有關(guān)道德為題的作文三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的道德為題的作文3篇，歡迎大家分享。

道德為題的作文 篇1

　　道德——是一種文明的體現。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會(huì )變得跟美好。古往今來(lái)，“德”是一個(gè)永遠不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì )得到別人的尊重，就會(huì )使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng )造無(wú)盡的財富!

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的'人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。

　　現在正是奧運期間，有許許多多的志愿者在為奧運作者默默的奉獻。我們家住在“鳥(niǎo)巢”附近。經(jīng)�？梢钥吹叫┲驹刚�，他們穿著(zhù)鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來(lái)。每當我們可以在家收看奧運比賽時(shí)，志愿者們卻只能繼續在工作。我請神體會(huì )到了奧運志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者，我會(huì )用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來(lái)客，熱情地回答他們提出的問(wèn)題，將他們帶入比賽的規定場(chǎng)點(diǎn)，為他們送上一份祝福，一份關(guān)心，讓他們感受到中國人民的熱情好客。

　　在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì )撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì )撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應該，節約用水、用電。上操之前，應先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(cháng)輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!

道德為題的作文 篇2

　　做人要懂得感恩，這是淺顯易見(jiàn)的道理，不懂得感恩的人在道德上是有重大缺失的，按民間通俗的說(shuō)法就是沒(méi)良心的人。古今中外，說(shuō)感恩的人很多，贊頌感恩的人也很多，西方甚至還有感恩節，這說(shuō)明感恩是道德的張揚，感恩的道德光輝天理昭彰。

　　感恩的道理人人都懂，感恩的話(huà)人人都會(huì )說(shuō)，但往往是說(shuō)得容易做得難，小感恩容易大感恩難，一時(shí)感恩容易一輩子感恩難，一句話(huà)，感恩從口頭落實(shí)到行動(dòng)，并持之以恒很難。一個(gè)人是否會(huì )感恩，是否常懷感恩之心，這是對一個(gè)人道德良心的嚴酷拷問(wèn)。

　　感恩應該是大感恩而不是拘泥于小的感恩。

　　父母于我們有生身養育之恩，老師對我們有教育開(kāi)智之恩，組織對我們有提攜知遇之恩，朋友對我們有鼎力扶助之恩。這些都是我們此生必須報答的恩情，此恩不報圖為人��！為人者就必須滴水之恩涌泉相報，父母、老師、組織、朋友對我們的施恩相對天下大恩來(lái)說(shuō)當然是小恩了，但天下大恩是由無(wú)數小恩匯聚而成的，小恩不報何以報天下呢？小恩不報是忘恩負義的小人之為，是對父母的不孝，是對老師不仁，是對組織的不忠，是對朋友的不義。父母、老師、組織、朋友對我們施恩的目的歸根結底并不圖報，他們之所以施恩就因為希望我們成為有益于天下的人，我們能夠報答天下就是對施恩者最大的感恩。一個(gè)知道報小恩，更能報天下大恩的人，一定是個(gè)脫離了低級趣味的人，一定是個(gè)高尚的人，一定是個(gè)有益于國家的人，善報恩者其德必優(yōu)，德優(yōu)者必能懷遠博見(jiàn)。

　　感恩應該是一輩子而不是一時(shí)對等的感恩。

　　有恩必報是道德優(yōu)良的體現，受人滴水之恩，即意味著(zhù)受者負人一輩子恩情債。欠債還錢(qián)容易，但欠恩情債卻是窮盡一輩子都還不清的。在我們最為需要時(shí)，施恩者那怕是最微小的幫助，也將對我們的未來(lái)產(chǎn)生決定性的影響，無(wú)論失敗成功，都傾注了施恩者的'仁愛(ài)厚樸之情，都令我們今生感激涕零，不敢有忘。知感恩者乃大仁大義之人，忘恩者乃不仁不義之徒，其順勢發(fā)展，正如西邊就要落山的太陽(yáng)而墜入末路窮途，陷淵而不可拔也。所以，感恩決不是一時(shí)一地的報答，更不是對等的報答，感恩要的是在報答之余常懷感恩之心，常存善仁之舉，常做濟世之行。一個(gè)人對施恩者一時(shí)報答并不難，難的是終身常懷感恩之心。

　　感恩的心常懷，感恩的義常有，時(shí)時(shí)不忘感恩，處處不忘報恩，我們每個(gè)人要懂得感恩，要讓身邊的人懂得感恩，更要讓世界充滿(mǎn)感恩的心。

道德為題的作文 篇3

　　我讀過(guò)一篇文章，里面有一句話(huà)使我印象深刻，就是父親教導我做人要做萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)可靠的人、實(shí)實(shí)在在的人。對呀，我們做人就應該實(shí)在、有信用，只要活的誠實(shí)，就等于擁有 一大筆財富，可是我卻丟失了這筆財富。

　　又開(kāi)學(xué)了，轉眼間，我已是四年級下的學(xué)生了，不知怎么，我就與同學(xué)鄭晨好上了；雖然我們不是同一個(gè)小組，但我們都坐在第四排，而且中間只隔了一條走道，等于說(shuō)是同桌。

　　我們經(jīng)常玩一個(gè)游戲――互相交換鉛筆袋，也就是我用她的'筆，她用我的筆，就這樣，我倆都覺(jué)得很有趣。一次，我又與她換了筆袋。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就用她的自動(dòng)筆寫(xiě)――她也一樣�？晌覍�(xiě)了沒(méi)多久，一半筆芯就用完了，于是，我又按了下按鈕，可能我太用力了，把按鈕“連頭帶尾”整個(gè)按了進(jìn)去。啊呀！完蛋了！我嚇了一跳，但還是緊握著(zhù)筆，久久無(wú)法松開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，我的手漸漸松了，可是，鄭晨的筆被我弄壞了！來(lái)不及多想，我連忙動(dòng)手修了起來(lái)，我一次、兩次······最終都沒(méi)成功，怎么辦呢？要不，跟鄭晨說(shuō)，或許······可萬(wàn)一她不接受，生氣了，怎么辦？還是說(shuō)吧！要誠實(shí)！但是她不會(huì )不生氣吧。我的心跳得更快了，像二十只兔子在蹦似的。我終于壯起膽，準備向鄭晨道歉，可話(huà)到嘴邊又咽下――我還是不敢。

　　第二天，我發(fā)現，鄭晨又換了一支筆，但她沒(méi)有對我說(shuō)昨天的事，也沒(méi)有發(fā)脾氣，向以前一樣親切的對我�？晌覅s心慌得要命，控制不住。心跳慢慢平靜下來(lái)后，我又鼓起勇氣，可一看到她那張笑臉，我退了回來(lái)，一天過(guò)去了，我沒(méi)說(shuō)，心想：你這個(gè)笨蛋，去說(shuō)聲對不起也不敢，沒(méi)道德！

　　我想來(lái)想去，明天一定要向鄭晨道歉！小事做不成，還怎么做大事？再說(shuō)了，做人要做萬(wàn)年牢！要做個(gè)有道德的人，要誠實(shí)！明天，一定得說(shuō)了，一定要找回我那筆丟失的財富。

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