【熱門(mén)】道德作文集錦四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的道德作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道德作文 篇1
友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行.
那么，就讓誠實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的請啼，讓誠信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行，道德品質(zhì)作文。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì )有蝶兒的滿(mǎn)山翻飛；如果人間沒(méi)有誠信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏(yíng)得的.是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著(zhù)誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
在中華民族五千年的歷史中，流傳著(zhù)無(wú)數感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界， 他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執著(zhù)，帶著(zhù)誠信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信不立，國無(wú)信不國�！睕](méi)有誠信的個(gè)人是社會(huì )的危險品，沒(méi)有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會(huì )人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì )發(fā)現，中華民族歷來(lái)都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話(huà)，中學(xué)生作文《道德品質(zhì)作文》。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著(zhù)“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”之類(lèi)的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習，取長(cháng)補短，拒絕考試作弊等不良習氣，讓誠信扎根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學(xué)習，報效祖國。
“贈人玫瑰，手有余香�！弊屛覀儙е�(zhù)誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時(shí)，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪��！
道德作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——題記
書(shū)如久旱作物的甘霖，偶遇他鄉的同窗。他讓我們的河流變成大海，生命的長(cháng)度兼他需求的寬度。
浩浩蕩蕩的五千年，凝縮著(zhù)歷史的印記。他不會(huì )以因為過(guò)去了，而就成為人們心中的空想。五千年他沒(méi)變過(guò)的是禮，更沒(méi)變過(guò)德。德濃縮著(zhù)所有字的奧義，一個(gè)德說(shuō)而容易，做而難。如毛爺爺說(shuō)過(guò)的：“做人難，做一個(gè)好人難上加難�！�
德而為善，他要我們做人對事要善，德而為友，待人，待物要友，德而為博，他指博古通今，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，德而為首，要自己能判別是非，有自己的思想。
而做到這些只求二字“恒”“學(xué)”。
先從學(xué)來(lái)說(shuō)起，它不光指我們從老師所教的書(shū)本里汲取。它更高層次的是要我們從生活，身邊的小事，以及非常重要的課外書(shū)。我有過(guò)經(jīng)歷，每當我拿起課外書(shū)的時(shí)候，父母總是要批評我，“老師教的都學(xué)會(huì )了嘛”總是有種種理由來(lái)搪塞我們閱讀我們喜歡的課外書(shū)。其實(shí)父母不知道，我們的許多知識都要來(lái)自于那“沒(méi)用”的課外書(shū)。小時(shí)候，父母不叫我看，我呢就偷著(zhù)看，我看完的《西游記》，很是癡迷孫悟空的高大武藝，我沒(méi)有只是看完就換了另外的書(shū)，我呢細細的品嘗了這本書(shū)。被那作者布置出高超的情節吸引，那每段話(huà)，貌似都有著(zhù)精髓，永遠都看不膩，看不煩。待過(guò)了幾天，我又從爸爸書(shū)房里偷偷的拿起另外一部書(shū)《三國演義》。那時(shí)我不知道原來(lái)那就是中國的四大名著(zhù)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我要涉及的.知識就不僅僅是這斯本書(shū)能填平的。我又看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。真的可以說(shuō)我看這些書(shū)到了廢寢忘食的境界。每閱讀一遍這樣的書(shū)，就有一種新的體驗。他永遠不會(huì )讓人感到膩，因為書(shū)中有魂。
上學(xué)期間，上語(yǔ)文課就屬我最活躍，同學(xué)們不認識的生字我張口就來(lái)，回答不上來(lái)的問(wèn)題我也輕易的說(shuō)出來(lái)。老師更是對我贊不絕口。下課便和同學(xué)們高談闊論起書(shū)中的情節，有什么好的遍摘抄下來(lái)，記住在腦子里。
接下來(lái)為恒，恒是一種人精神里所具有的意念。恒在于意念的強弱。一個(gè)成大事的人，必定要有恒心。做事能堅持下來(lái)，不輕言放棄，頑強的去拼搏。
物以類(lèi)聚，人以群分。即使你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，那你一定聽(tīng)到過(guò)父母或老師說(shuō)過(guò)：“近朱者赤，近墨者黑�！毕氡卮蠹以谑煜げ贿^(guò)。
有文人墨士必定有山野匹夫。這是社會(huì )必有的一種規律。我認為這個(gè)規律可以打破，有文人墨士就意味這有文學(xué)，而文學(xué)中就有著(zhù)一種強大的力量。這種力量足夠成就一個(gè)人才相反就是毀滅一個(gè)“生命”。這種力量潛藏于書(shū)中。書(shū)也為有分，好書(shū)于壞書(shū)是有著(zhù)一個(gè)天與地的區別的。好書(shū)是文人墨士的追求。而所謂壞書(shū)，也就在于匹夫之求。正是因為追求的不一樣，文化差距不一樣，才導致的這么一種規律的產(chǎn)生。
書(shū)的差距是一種差距，而有一種差距則是人們心中的夢(mèng)想的不同。有的人愿一生碌碌無(wú)為，有的人則要成就一番大的事業(yè)，雖不說(shuō)能驚天地泣鬼神，但也愿自己的名字被世人得知。碌碌無(wú)為的人便是整天沉浸于一種消極的情緒里，因為消極的心情他們不愿創(chuàng )新，不愿奮進(jìn)，跟著(zhù)自己消極的情緒隨波逐流。相反那些有抱負有大理想的人，會(huì )被積極的情緒帶領(lǐng)走向成功。因為他們需要創(chuàng )新所以有了標新立異，他們需要進(jìn)步，所以他們努力拼搏。
心境與書(shū)決定一個(gè)人一生。這些全部不是主要，因為在這些之上的是自己的想法。只要你愿意你就可以輕易的選擇他們。自己可以用從書(shū)中所學(xué)習到的強大的文學(xué)力量，先歷練自己的意念，意念夠強了就成功了。
改變了自己的心境，便要付諸行動(dòng)了。你的善，你的友，你的博。不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已。要真真實(shí)實(shí)的把你的德用到生活中來(lái)。遇到頑子，用文學(xué)來(lái)改變他，遇到老人，幼童，要以友善和渲染他們。遇到那些渴望求知卻沒(méi)辦法的，你要用你的知識來(lái)給他們講解，讓他們知道這個(gè)世界是一個(gè)溫暖的。
生命的寬度和長(cháng)度一樣重要。讓我們讀好書(shū)，做一個(gè)有道德的人！
道德作文 篇3
其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
現在正是奧運期間，有許許多多的志愿者在為奧運作者默默的奉獻。我們家住在“鳥(niǎo)巢”附近。經(jīng)�？梢钥吹叫┲驹刚�，他們穿著(zhù)鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來(lái)。每當我們可以在家收看奧運比賽時(shí)，志愿者們卻只能繼續在工作。我請神體會(huì )到了奧運志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天，為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者，我會(huì )用最佳的'狀態(tài)去迎接四面八方的來(lái)客，熱情地回答他們提出的問(wèn)題，將他們帶入比賽的規定場(chǎng)點(diǎn)，為他們送上一份祝福，一份關(guān)心，讓他們感受到中國人民的熱情好客。
在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì )撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì )撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應該，節約用水、用電。上操之前，應先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(cháng)輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
道德作文 篇4
放學(xué)回家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床攀且粋�(gè)有道德的人？”沒(méi)想到媽媽竟一時(shí)語(yǔ)塞了。
現在的社會(huì )，生活節奏越來(lái)越快，快得都讓人們無(wú)法思考，我們需要一個(gè)什么樣的生活，更不用說(shuō)用心去思考如何做一個(gè)有道德的人。
我生活的地方，屬于杭州的郊區，有很多民工和小販都在這里租房子居住，他們生活隨便，住的地方總是群蠅亂舞，垃圾亂扔，但是在這些人中卻有一戶(hù)人家讓我頗有感觸。
這家人是從河南過(guò)來(lái)幫助我們的拾荒者。應該說(shuō)，這種人給我印象并不好，他們往往從一些地方收集來(lái)很多亂七八糟的東西，然后把住的地方把周?chē)腵環(huán)境弄得一團糟，不管他人的感受。但是這戶(hù)人家卻不這樣，他們把任何東西都收拾得井井有條，把周?chē)驋叩酶筛蓛魞�，他們對人也十分有好。他們喜歡在空余的時(shí)候，一家人坐在一起，說(shuō)說(shuō)一天的收獲，聊聊看到的社會(huì )現象。遇過(guò)單從經(jīng)濟這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)這家人是貧窮的，單從精神層面來(lái)說(shuō)，他們很富有，他們靠自己的能力吃飯和生活，不給社會(huì )制造壓力，他們與人為善，他們有自己微不足道的行動(dòng)，證明做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。
與人為善，遵守社會(huì )公德，對得起自己的良心過(guò)每一天，就是道德，而做人就該如此。
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