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道德學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-16 10:12:19 道德 我要投稿

道德學(xué)生作文通用15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的道德學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

道德學(xué)生作文通用15篇

道德學(xué)生作文1

  我還記得從上小學(xué)時(shí)老師就教育我們,要做一個(gè)將文明,講道德,懂禮貌的三好學(xué)生,和好公民。但是,我們該怎樣做一個(gè)合格的社會(huì )文明道德公民呢。有一天,我和好朋友冰潔走在公路上,但生活社區非法小廣吿,亂扔垃激,甚至還有許多黃色刊物等褚多不講文明,不講道德的現象頻頻出現在我們眼前。我鼓足勇氣和這些不良現象做一次斗爭,用我們的行動(dòng)來(lái)感化州圍的空氣和環(huán)境。

  那是暑假里的某一天,我和幾個(gè)好朋友約好去做一次義務(wù)勞動(dòng),大家都答應了,我們正在討論去向,有個(gè)同學(xué)說(shuō)去她們小區,還說(shuō)絕對讓我們不虛此行,我們聽(tīng)后很高興的去了。我們拿好工具-小桶,小鏟子,檫布,干了近兩個(gè)多小時(shí),我們都筋疲力竭了,就坐下來(lái)休息一會(huì )兒。但看到還有一大片的紙屑時(shí),我們又鼓足了干勁,堅持把剩下的干完。

  因為有了動(dòng)力,大家十分的賣(mài)力,可畢竟大家在家里很少干活,所以出了不少的洋象-有的被水濺濕了衣服,有的崩濕了鞋,有的一不小心掉進(jìn)了水溝--弄得我們一陣歡笑。

  經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)后我懂得了一個(gè)道理,就是--講文明,講道德,不只是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,得從身邊的小事做起,從自己做起,爭取天天都做講文明,講道德的社會(huì )好公民。我們得要向雷鋒叔叔一樣--做講文明,講道德的社會(huì )好公民,人民的好兒子,祖國未來(lái)的棟梁之才。

道德學(xué)生作文2

  從學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)起,?吹綃寢尩牡赖滦袨;從上學(xué)讀書(shū)起,常聽(tīng)到老師的道德話(huà)語(yǔ);從成熟長(cháng)大起,常學(xué)著(zhù)生活的道德方法。道德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。

  要遵守道德,做一個(gè)有道德的人,我們必須從小事做起,認真做好生活中的一點(diǎn)一滴。記得看過(guò)這樣的故事:一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢(qián),答應明天晚上還,因為信任,這個(gè)小女孩猶豫了一會(huì )兒便答應了?墒请x還錢(qián)的時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了,小女孩等到天黑也沒(méi)見(jiàn)小男孩出現,她開(kāi)始有些后悔,擔心他不會(huì )來(lái)了,正當熄燈上床的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,那小男孩氣喘吁吁地站在門(mén)口,手里捏著(zhù)皺巴巴的一塊錢(qián),小女孩高興的笑了,后來(lái)才知道,借錢(qián)是為了給低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖,為了還錢(qián),每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣(mài)錢(qián),由于太困了,就倒在樹(shù)下睡著(zhù)了,起來(lái)時(shí)才發(fā)現晚了,便開(kāi)始狂奔,只好現在才來(lái)。這位小男孩最后干了一番大事業(yè),這都是他遵守道德的結果!

  其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事,道德永遠在我心,一直教育著(zhù)我,鞭策著(zhù)我。

道德學(xué)生作文3

  從上小學(xué)起,老師就教育我們要做一個(gè)“有理想,有道德,有文化,有紀律”的人?墒俏也皇鞘置靼住暗赖隆钡暮x。我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō): “有道德,就是修養自己,關(guān)愛(ài)別人”。問(wèn)爸爸,爸爸告訴我“有道德,就是遵守規則,謙讓他人”。我想了想,覺(jué)得對于我自己來(lái)說(shuō),“有道德”,就是遵守紀律,尊重別人的勞動(dòng),友善地對待周?chē)娜撕褪隆?/p>

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,我們常?梢钥吹皆S多不一樣的現象。每天在大街上,我們都可以看到環(huán)衛工人在辛勤勞動(dòng),他們被譽(yù)為“城市美容師”。為了環(huán)境的整潔,無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日當空,都一如既往的堅守崗位。也可以看到有的人,雖然衣著(zhù)光鮮,卻在大街上亂扔垃圾亂吐痰。

  最近,昆明大街上出現了許多“共享單車(chē)”,有紅的,有黃的,也有黃藍相間的,非?蓯(ài)。只要大家用手機掃一掃,就可以把它們騎走。這些自行車(chē)的出現,大大方便了人們的出行,也是我們倡導的“綠色環(huán)!鄙畹暮弥?墒沁^(guò)不了幾天,我就發(fā)現在路邊停放的“共享單車(chē)”有的被卸掉了坐墊,有的被弄壞了車(chē)鎖,還有的被刮花了二維碼……。從小,爸爸媽媽就教我要愛(ài)惜別人的勞動(dòng),愛(ài)護公共財產(chǎn)。見(jiàn)到這樣的情景,我心里真不是滋味。

  我們都要做一個(gè)有道德的人,不僅僅要做好自己的事,還要積極地向身邊的人做好宣傳。

道德學(xué)生作文4

  道德是一面鏡子,能夠清楚地反映出人們的所作所為。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,而我的心情卻像暴風(fēng)雨一樣,久久不能平靜。

  事情的起因是這樣的:那天,我乘坐公共汽車(chē)去公園游玩。剛上了車(chē),就發(fā)現車(chē)里人頭涌動(dòng),擠來(lái)擠去。我倒霉地想唉,看來(lái)只好站上一節課的時(shí)間了,那可是超級的累!可是我忽然發(fā)現售票員旁邊有一個(gè)位子空著(zhù)。我心中一喜,可為什么沒(méi)人坐呢?我朝那個(gè)位子疾步走去,生怕慢一步就被別人搶了先。

  可是走近了才知道,原來(lái)座位上有一口綠得發(fā)黃的痰。我皺著(zhù)眉頭,捂著(zhù)鼻子,向鄰座叔叔要了兩片衛生紙,正準備擦。突然,一位女青年三步并作兩步走過(guò)來(lái),看也不看,一屁股就坐了上去!澳悖?”我氣憤地漲紅了臉!拔以趺蠢?公共汽車(chē),人人能坐。還不是你動(dòng)作太慢!闭f(shuō)完,就把頭扭到一邊去了!翱墒沁@座位上有痰!”我真不想告訴她!笆裁矗?”女青年好像受了什么驚嚇似的,一躍而起。

  真巧,那口痰不偏不倚,正好全粘在她的牛仔褲上!昂冒,你……你,故意讓我出丑是不是?”女青年氣得白了臉,氣急敗壞地將手高高舉起。我旁邊的那位叔叔趕緊把她攔下,“剛才那座位上就有痰,這位小同學(xué)正準備擦,你就坐了上去!迸嗄曷(tīng)了后,把高高昂起的'手緩緩放下去了,一言不發(fā),轉身便下了車(chē)。我望著(zhù)她的背影,什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地擦著(zhù)那口痰。

  我在心里感慨萬(wàn)千,道德的確是面神奇的鏡子,能倒映出每一個(gè)人的作為,讓他人和自己看。

道德學(xué)生作文5

  道德是什么?這兩天我一直在思考這個(gè)問(wèn),我發(fā)現它無(wú)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我們的生活,規范著(zhù)我們的言行。

  這個(gè)周末,我幫媽媽在家做清潔。我把清理出來(lái)垃圾用塑料袋裝好,準備放進(jìn)小區垃圾桶。這時(shí),我發(fā)現了垃圾袋里還有幾節用過(guò)的舊電池,我突然想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果廢舊電池被混在一般垃圾里隨意丟棄,流失到自然界中,遇到雨水或高溫,有毒物質(zhì)就會(huì )從電池中慢慢溢出來(lái),損害人類(lèi)的健康,對環(huán)境造成污染。于是我趕緊找了一個(gè)空盒子,把舊電池都放在里面,我想等攢多了再送到專(zhuān)門(mén)回收舊電池的地方!

  我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你不是一直再思考道德是什么嗎?你這個(gè)行為就是道德!编!原來(lái)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。

  讓我從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,講文明、講道德。在學(xué)校,我們不能隨地吐痰、亂扔垃圾,會(huì )危害校園環(huán)境,同時(shí)也在危害自己。在學(xué)校,我們還應該節約用水、用電。

  讓我們大家共同來(lái)遵守社會(huì )秩序,多為他人著(zhù)想,多奉獻我們的愛(ài)心,做一個(gè)有道德的人吧!

道德學(xué)生作文6

  人類(lèi)自古發(fā)展至今,從野蠻逐漸走向文明,但目前社會(huì ),并非想象中到處都充滿(mǎn)光明,有些地方或有些人,在文明方面,做得還不夠好,我們每一個(gè)人,都應該對現在的文明社會(huì )做出好的文明榜樣。

  記得有一天,媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我行駛在大街上,剛騎過(guò)一個(gè)十字路口,就看見(jiàn)垃圾桶旁邊滿(mǎn)是各種果皮垃圾,只見(jiàn)人們把各種垃圾丟向垃圾桶,但丟在干凈的地面上也一聲不吭地走了。見(jiàn)此情形,我心里在想:如果他們都能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,地面上就不會(huì )那么臟,如果每個(gè)人都可以做到,那么我們生活的環(huán)境也會(huì )干凈許多。

  還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),又看見(jiàn)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的青年男子吐了一泡痰在馬路中間,并揚長(cháng)而去。我心想:怎么他會(huì )如此的不道德!如果是在他自己的房間,他還會(huì )這樣做嗎?

  其實(shí)我們每個(gè)人如果把這座城市當成自己的家來(lái)對待,那么我們每個(gè)人就已經(jīng)為這座城市的文明做出了很大的貢獻了。文明社會(huì ),需要每個(gè)人的用心良苦和良好品德,我們每個(gè)人才可以共享我們自己營(yíng)造出來(lái)的美好的成果!

道德學(xué)生作文7

  道德的抉擇

  一件普通的事情,引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于道德的抉擇。

  一天下午,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)和數學(xué)摘60道題的本子。我快速走到賣(mài)文具的地方,開(kāi)始精心挑選數學(xué)本子…… “這本太薄,這本又太厚。這本嗎……太小……”我看著(zhù)各式各樣的本子,自言自語(yǔ)道。忽然,一本比語(yǔ)文書(shū)稍大一點(diǎn)的本子吸引了我:“這本不錯,既薄又不是很大!蔽覐呢浖苌先∠逻@本本子,走到收銀臺前。

  我拿出書(shū)卡,連同本子一起遞給收銀員。我站在那里等,順便低頭看看鞋帶散了沒(méi),這時(shí),一張“紅色的紙”映入我的眼簾。

  我揉揉眼睛,又睜大了眼睛。仔細“觀(guān)摩”這張“紙”!霸趺椿厥,天上掉餡餅了?這里咋會(huì )有100元呢?是誰(shuí)這么不注意,竟然把100元弄掉了!蔽倚睦锇蛋迪氲。就在這時(shí),另一個(gè)讓我自己都害怕的想法跳了出來(lái)。 “把這張紙幣歸為己有!”一個(gè)聲音在我心中響起。我緩緩把紙幣撿起,心想:這可是100元那!可以讓我買(mǎi)好多東西?墒恰恍胁恍!我絕對不能把這紅色的100元歸為己有。不然,我肯定會(huì )良心過(guò)不去的…………但這畢竟是100元,5個(gè)星期的零花錢(qián)那…………不行!這不是我的,我就不能拿!經(jīng)過(guò)一段思想搏斗后。我把這紅色的紙幣就交給了收銀員……

  故事講完了;蛟S大家會(huì )以為這是我編的,但這是事實(shí)。我親身體驗到了……道德,就在那么一瞬間。也許,就決定了以后的路程……

道德學(xué)生作文8

  大西洋中的魚(yú)類(lèi),有的受微生物侵襲而生病,有的在打斗中受傷,這些病魚(yú)、傷魚(yú)便會(huì )到“魚(yú)醫生”那里去“看病”!棒~(yú)醫生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚(yú),有魚(yú)“求醫”時(shí),它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚(yú)鱗、魚(yú)鰭、魚(yú)鰓上的寄生蟲(chóng)、微生物。這樣,既可以治病,又可以美餐一頓。

  一位大學(xué)教授對這種魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的興趣,便提了一條,放在大魚(yú)缸里觀(guān)察它“出診”的全過(guò)程。教授找來(lái)幾條傷魚(yú),放入缸中,這些魚(yú)游動(dòng)一會(huì )兒后,便主動(dòng)去“看病”,“魚(yú)醫生”則立即給它們清理傷口。沒(méi)幾天,傷魚(yú)便好了。在這個(gè)過(guò)程中,教授沒(méi)有發(fā)現特別的地方。于是,他又把這幾條魚(yú)弄傷放進(jìn)魚(yú)缸中觀(guān)察?蛇@次‘魚(yú)醫生”醫完傷魚(yú)后僅一天,便死了!教授百思不得其解。為了便于觀(guān)察,他做了一對一的實(shí)驗:一個(gè)“魚(yú)醫生”,一條傷魚(yú)。第一次“魚(yú)醫生”很快給傷魚(yú)醫好了病,可教授第二次將那條魚(yú)割傷放入魚(yú)缸后,“魚(yú)醫生”醫完傷魚(yú)后沒(méi)過(guò)多久便死了……反復幾次實(shí)驗后,教授得出了一個(gè)結論:只要同一條魚(yú)被“魚(yú)醫生”醫過(guò)兩次,“魚(yú)醫生”就會(huì )死亡,針對這一現象,教授大膽地做了假設:“魚(yú)醫生”的死是因為羞恥。當同一條魚(yú)再來(lái)看病時(shí),它會(huì )為沒(méi)有醫好它而自責,最終羞愧而亡。

  在生活中,往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jì)沾沾自喜,可又有多少人為自己的失誤而自責呢?

道德學(xué)生作文9

  我的家鄉——寧波,是全國精神文明模范城市,這里的人們勤勞、智慧、富有愛(ài)心。

  文明是見(jiàn)到師長(cháng)的主動(dòng)問(wèn)好,文明是“寫(xiě)好中國字,做好中國人”的莊嚴承諾,文明是上車(chē)先投幣,見(jiàn)到老人要讓坐的禮貌謙讓……

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著(zhù)它,那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對著(zhù)太陽(yáng)許下了心中美好的愿望:我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴隨我成長(cháng)。

  課堂上,老師正拿著(zhù)課本叫同學(xué)們要用文明的語(yǔ)言,講究文明禮貌,不要打、罵別人。要遵守課間紀律,不要跑、追、打、鬧。要時(shí)刻注意安全,不要玩危險的活動(dòng)。要關(guān)愛(ài)幼小同學(xué),不要以大欺小。要愛(ài)護環(huán)境衛生,不要到處亂扔雜物。要愛(ài)惜公共財物,不要踩踏班級課桌椅。要注意美化環(huán)境,不要到處刻寫(xiě)、亂畫(huà)。要保護學(xué)校綠化,不要踐踏草坪樹(shù)苗。要講究誠實(shí)守信,不要處處撒謊。要處處助人為樂(lè ),不要損人利己。

  幾天前,我做了一件文明的事,一位老爺爺沒(méi)有位子坐,我讓韓雨晨給那個(gè)老爺爺讓座,他不愿意,周?chē)娜艘膊蛔!敖鹕叫麓宓搅,請從后門(mén)下車(chē)!甭(tīng)到這句話(huà)后,我把老爺爺拉了過(guò)來(lái),說(shuō):“老爺爺,你坐吧,我馬上就到了!

  “謝謝你,小朋友!”

  是!學(xué)習知識固然重要,但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì )更高,不知這是否應了成材先成人這句話(huà)……

道德學(xué)生作文10

  新學(xué)期開(kāi)始了,書(shū)會(huì )在第一天發(fā)行,嗯?每個(gè)人都有一本額外的書(shū),一本粉紅色的小書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“做一個(gè)有道德的人”。我認為雖然我們并不完美,但我也很善良。我打開(kāi)了這本書(shū)第一頁(yè)的目錄,瀏覽了一下內容。我感到震驚的是,里面充滿(mǎn)了真實(shí)的人和事。哦,我的上帝!他們確實(shí)是中國青少年的一代。

  “愛(ài)是無(wú)限的,美德是普遍的。道德是一股強大的力量,是國家發(fā)展、社會(huì )和諧和人類(lèi)幸福的重要因素,是一個(gè)國家綜合國力的重要組成部分!弊x完這篇文章后,我似乎明白了什么是道德,以及道德對一個(gè)國家乃至世界的重要性。

  書(shū)中的一些人物?孟佩杰、彭艷、劉艷波、洪祖龍、李堅真、朱邦岳、徐月華......他們感人的事跡深深打動(dòng)了我。

  其中一條寫(xiě)道:“幫助他人,快樂(lè )起來(lái)!边@句話(huà)真的很好,因為我親身經(jīng)歷過(guò)這種感覺(jué)......

  要成為一個(gè)有道德的人,練習是很重要的。讓我們規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),努力成為一個(gè)有道德的人!

道德學(xué)生作文11

  作為一名學(xué)生,在學(xué)習中,總會(huì )遇到各種各樣的考試,期中考試,期末考試,模擬考試……但有一次考試,卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。

  還記得那一次,“叮鈴鈴——”的上課鈴聲打響后,只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著(zhù)一沓厚厚的試卷走上了講臺,她對著(zhù)同學(xué)們說(shuō):“這節課考試!”就這樣,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗開(kāi)始了。大約過(guò)了二十分鐘,校長(cháng)就把老師叫了出去,看著(zhù)校長(cháng)嚴肅的表情,大概是有急事吧,不一會(huì )兒,老師皺著(zhù)眉頭說(shuō):“校長(cháng)要開(kāi)會(huì ),我出去一下,一會(huì )就回來(lái),你們要認真寫(xiě)題,不能作弊呀!”說(shuō)完就急匆匆的走了。老師走出教室門(mén)的那一剎那,班里立刻沸騰了起來(lái),一時(shí)之間,有的同學(xué)拿出語(yǔ)文書(shū)明目張膽的抄,有的同學(xué)起身抄別的同學(xué)的答案,還有的同學(xué)在互相對答案……這時(shí),同桌用胳膊碰了碰我,說(shuō):“咱倆對一下答案吧!”我心想:如果不對答案,他肯定會(huì )生氣,可是,如果對答案的話(huà),那就算作弊了,即使我考了一百分,那也不是自己真實(shí)的成績(jì),根本沒(méi)有任何意義!于是,我堅定地對同桌說(shuō):“我不能和你對答案!”

  后來(lái),考試成績(jì)出來(lái)了,雖然這次考試我沒(méi)有考一百分,但是我的心里還是美滋滋的,因為這一次道德測試,我通過(guò)了。

道德學(xué)生作文12

  “莫道人情老,將心來(lái)比心,一人添上一根柴,頑石也能煉成金!

  他們助人為樂(lè ),不求回報;她們見(jiàn)義勇為,不怕?tīng)奚;他們敬業(yè)奉獻,拼搏進(jìn);他們孝老愛(ài)親,默默無(wú)聞;他們誠實(shí)守信,一諾千金。他們都以平凡無(wú)私的舉動(dòng),創(chuàng )造了不平凡的感人事跡,傳遞著(zhù)人間溫暖,傳遞著(zhù)善行的力量。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在如今物欲橫流的社會(huì ),盡管充滿(mǎn)了物質(zhì)、名譽(yù)、利益的紛爭。但是,世間仍有真愛(ài),道德之光永不熄滅。朱邦月40年如一日的照顧自己的妻子以及前妻的兩個(gè)兒子。這是一個(gè)什么樣的家庭,兩個(gè)兒子和妻子都得了絕癥癱瘓在床,支撐全家的卻是一條腿被截肢的殘疾人。他們讓我們感動(dòng)的不僅僅是他們一家人之間不離不棄的深厚感情,更是他們身上所展現的道德之光。

  道德之光在人世真愛(ài)之中不斷升華。那么,就讓我們接過(guò)道德的接力棒,沿著(zhù)這照亮的方向前進(jìn),給新世紀的中華文明,增添新的光芒吧!

  我要像你一樣生活,你不是遙遠星空最燦爛的星座,一點(diǎn)一滴愛(ài)心點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火;我要像你一樣生活,你不是神州大地最美麗的花朵,一生一世的善良化作人間春色道德的力量。

道德學(xué)生作文13

  道德是多么暖人心扉的一個(gè)詞語(yǔ),但在大千萬(wàn)界中,又有多少人能夠做到呢?

  就從我們八(9)班說(shuō)起吧:我們班的人真的很沒(méi)有道德,吃完?yáng)|西就亂扔,從不會(huì )把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我們班經(jīng)常是有很多垃圾,掃地不到一分鐘,滿(mǎn)地都是垃圾,烏煙瘴氣的,讓人難以呼吸到新鮮空氣,他們喝水也如此,我們班有一個(gè)飲水機,你們知道他們是用干什么的嗎?他們用來(lái)洗手、洗臉,他們不用杯子也能喝到水的,他們直接用口到飲水機里喝,弄到滿(mǎn)地都是水,我們班經(jīng)常也好像水塘一樣,到處都是水,而我們班的人呢?就好像在水中的魚(yú)兒一樣。在我們班里,有時(shí)看見(jiàn)有同學(xué)的書(shū)本,不小心跌倒在地上,他們看見(jiàn)也不順手去撿起來(lái),而是踩著(zhù)書(shū)本,大搖大擺地走過(guò)去。

  看到他們這個(gè)樣子真的很想告訴他們要做一個(gè)有道德的人,可是他們又怎么會(huì )聽(tīng)呢?除非是換了個(gè)嚴格的班主任。當然,也不是全班同學(xué)都是如此,而是大部分同學(xué)都有的行為。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學(xué),都要改正缺點(diǎn),做一個(gè)有道德的人吧!

道德學(xué)生作文14

  我們現在所處的這一個(gè)社會(huì )上,在日常,有一種無(wú)形的東西在約束著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。它是什么?它就是道德。

  要做一個(gè)有道德的人應該怎么做呢?要在生活中留心注意自己的言行舉止,不去做有害他人的事,也不說(shuō)一些不文明的話(huà)。還要多做對我們的生活、社會(huì )有利的事,學(xué)會(huì )換位思考,

  多為他人考慮。在一些災難中,我們要伸出援助之手,奉獻自己的愛(ài)心。

  中國自古就有禮儀之邦的美稱(chēng),5000年來(lái)一直有著(zhù)崇尚的道德。

  一個(gè)沒(méi)有知識的人可以用道德來(lái)彌補,但一個(gè)沒(méi)有道德的人去沒(méi)法拿知識來(lái)彌補的,F在的我們既要有知識又要有道德。

  隨著(zhù)社會(huì )一步步地發(fā)展,人們的生活也越來(lái)越美好了,可有些人為了自己的利益而違背了基本的道德準則。就想不久前的三鹿,是好多嬰兒患病。緊接著(zhù)全國又查出百分之二十的廠(chǎng)家的乳制品有問(wèn)題,有些廠(chǎng)家為了掙錢(qián)而不擇手段,連做人最基本的道德都不顧。

  現在,人們把目光放在賺錢(qián)上,這本身沒(méi)錯,但淡忘了道德就會(huì )出問(wèn)題。道德很重要,它能引你走正確的路。社會(huì )發(fā)展了道德的重要性并沒(méi)有減少,反而增加。只有道德,才能引導人們走向美好的未來(lái)。

  我們是祖國的花朵,應該生活中作到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,相信我們一定能長(cháng)成一朵朵絢麗的花朵。

道德學(xué)生作文15

  我是一個(gè)五年級的小學(xué)生。前幾個(gè)星期,老師給我們講解13課一篇有關(guān)道德的課文時(shí),我猛然想起以前一位同學(xué)給我講的一件事,不知不覺(jué)陷入了回憶……

  這位同學(xué)的成績(jì)不好,他的父母便給他請了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作,臨近期末時(shí),這位家教看教了這位同學(xué)這么久,他的成績(jì)仍不見(jiàn)起色,便著(zhù)急了,于是想起了這位親人。家教用錢(qián)收買(mǎi)了這位親人,讓親人把期末試卷弄過(guò)來(lái),再把試卷答案寫(xiě)出來(lái),讓這位同學(xué)背熟。期末成績(jì)發(fā)下來(lái)了,這位同學(xué)考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著(zhù)他,并且準備像他那樣努力時(shí),他卻告訴了我這件事。

  道德,有誰(shuí)一直遵守了它?金錢(qián),又有誰(shuí)能一直抵擋住它的誘惑?恐怕沒(méi)有,恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。

  我沉思著(zhù),想著(zhù)為什么那些人不能一直遵守道德呢?忽然,我突然想為什么我不能當這樣的一個(gè)人呢?正當我興高采烈時(shí),突然想起我以前的種種不道德,想著(zhù),沉思著(zhù),覺(jué)得難道我就一直道德了嗎?難道我二年級考差了就把試卷藏起來(lái),還虛偽的跟爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)有發(fā)試卷,難道這就是誠實(shí)道德了嗎?那么到我看著(zhù)一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關(guān)心地走了,難道這就是道德嗎?我又陷入了沉思……

  最后,我得到了一個(gè)結果:沒(méi)有人能永遠道德,大人們說(shuō)的那些永遠道德的人是虛假的,那一個(gè)個(gè)十全十美的人是虛幻的?墒侨绻覀儚默F在開(kāi)始,避開(kāi)那些微不足道的小小的不道德呢?

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