關(guān)于道德抉擇作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的道德抉擇作文5篇,希望對大家有所幫助。
道德抉擇作文 篇1
校園承載著(zhù)每個(gè)學(xué)子美好的夢(mèng)。那兒既有不愉快的往事,也有成功后的喜悅。今天,我要說(shuō)的正是一件真真切切發(fā)生在校園里,讓我深有感悟的事兒。
那是在5年級時(shí),一個(gè)外校的美術(shù)老師和我們班合作上一節美術(shù)公開(kāi)課。開(kāi)始時(shí)上課時(shí),老班(班主任老師)站在教室里我們一切表現良好?蓻](méi)等班主任走一會(huì )兒我們便鬧開(kāi)了鍋。講話(huà)的不再是竊竊私語(yǔ),而是交頭接耳甚至大聲講話(huà)。任憑上課老師怎樣努力平息這局面也是徒勞無(wú)功,講話(huà)的依舊講話(huà)。不講話(huà)的呢,就在紙上鬼畫(huà)胡桃 ,把顏料搞得到處都是。而我呢也無(wú)心聽(tīng)課跟附近的同學(xué)小聲討論、講話(huà)。反正我們就跟不想聽(tīng)老師講課一般。這節公開(kāi)課就在十分混亂的場(chǎng)面下落下了帷幕。其余同學(xué)全部回本班教室,留下我們幾個(gè)班干部留下來(lái)打掃這早已被搞得亂七八糟、一塌糊涂的美術(shù)教室。
本以為這件事會(huì )風(fēng)平浪靜的過(guò)去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟事與愿違,還是讓消息靈通的老班知道了。
老班站在講臺上似乎和往常一樣,只不過(guò)是教室比以往安靜多了些。但坐在教室里的我總感到一絲絲的不安。接著(zhù)老班說(shuō)了一些話(huà),我忘記了,不過(guò)最后一句是:“認為今天自己沒(méi)有上好公開(kāi)課的請站起來(lái)!蔽要q豫著(zhù) 、 艱難的抉擇著(zhù)。最后還是膽顫心驚的站了起來(lái),然后向四周掃視了一下,認為會(huì )有四十多人站起來(lái),結果卻讓我心頭一震,有點(diǎn)氣憤,只有十幾個(gè)人站起來(lái)。突然老班叫我說(shuō)出為什么認為沒(méi)有上好美術(shù)公開(kāi)課。我頓一下顫顫地說(shuō):“講了點(diǎn)兒話(huà)!薄案l(shuí)講話(huà)?”老班又問(wèn)。我很不想回答,因為我覺(jué)得叫我招供“同伙”那樣做太沒(méi)義氣了。老班見(jiàn)我不開(kāi)腔便說(shuō):“怎么難道你自己自言自語(yǔ)不成?”有幾個(gè)同學(xué)笑了笑。這時(shí),我講話(huà)的“同伙”小紅站了起來(lái)?粗(zhù)無(wú)法回避老班的問(wèn)題再加上我講話(huà)的“同伙”也站起來(lái)了于是我便如實(shí)招供了……最后老班懲罰我們畫(huà)一幅跟今天的美術(shù)公開(kāi)課有關(guān)的畫(huà),下星期一交來(lái)。我一聽(tīng)這話(huà)還有點(diǎn)生氣,真是的,可不是嘛!怎么誠實(shí)居然會(huì )被罰!后來(lái)想想也沒(méi)什么,因為我收獲到了金錢(qián)也買(mǎi)不到的誠實(shí)!
是呀!“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難”不過(guò),只要我們拿出十分的勇氣邁出那小小的一步就能感到十分的自豪與問(wèn)心無(wú)愧!
道德抉擇作文 篇2
昨天,我觀(guān)看了一部電影,名叫《熊出沒(méi)之熊心歸來(lái)》,我感觸極深。
這部電影主要講了這樣一個(gè)故事:被泥石流沖走的熊大被好萊屋馬戲團收留,成為了大明星,有了新生活?伤麉s意外發(fā)現了森林動(dòng)物神秘失蹤和馬戲團背后的秘密。馬戲團去參加了小丑嘉年華,而熊大卻在途中被黑風(fēng)打出了車(chē)廂。他面臨著(zhù)兩難的選擇:是逃避,繼續做大明星,不顧伙伴們;還是面對,做回“熊大”來(lái)抵抗。在光頭強的感化之下,熊大選擇了面對。他帶領(lǐng)伙伴們,在盛大的嘉年華舞臺上,表演了一出精彩的逃跑大戲。
在這部電影中,最令我印象深刻的是熊大做出抉擇的片段。由于熊大已經(jīng)喜歡上了大明星的生活,有粉絲、有鮮花、有尖叫。但是,光頭強“拯救”了他。是光頭強,讓熊大找回了自我。
看著(zhù)熊大,我不由得想起了自己。在上學(xué)期第四單元的語(yǔ)文測試中,我拿了滿(mǎn)分?墒,當我仔細地核對試卷時(shí),我傷心地發(fā)現,我有一個(gè)字寫(xiě)錯了。那時(shí),我對我的眼睛恨之入骨,真希望那是幻覺(jué)。那時(shí)的我,就像熊大一樣,面臨著(zhù)兩難的抉擇:是隱瞞,繼續享受這虛假的100分;還是改分,讓我夢(mèng)寐以求的100分煙消云散。最后,我選擇了改分。雖與老師指出錯誤時(shí),我的心,隱隱作痛。但從辦公室出來(lái)后,我卻心情舒暢無(wú)比,覺(jué)得心里的一塊沉甸甸的大石頭被搬走了。那時(shí)的.我,也像做出抉擇的熊大一樣,渾身輕松,沒(méi)有做賊心虛的感覺(jué),心里敞亮得很。
在生活中,我們總會(huì )面臨一些道德抉擇。正如德謨克利特所說(shuō)的:“應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德!
道德說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單,無(wú)非就是是與非的問(wèn)題,誰(shuí)都可以輕松做出正確的抉擇?赡阆脒^(guò)嗎?有時(shí),錯誤的決定猶如汁水豐富的水果一般,十分誘人。所以,道德抉擇,不簡(jiǎn)單!
道德抉擇作文 篇3
“我在馬路邊撿到一分錢(qián),交到人民警察叔叔手里邊……”每當我唱起這首歌時(shí),我就會(huì )想起我七歲那年的一件事。
一天,我和同學(xué)一起回家,我們邊走路邊聊天。之后由于路不同,我們依依不舍地分開(kāi)了,可就在離開(kāi)不久,發(fā)生了那么一件事。
我走進(jìn)了一個(gè)十分寧靜的一個(gè)小巷子,走在我前面的是一位叔叔。突然,那個(gè)叔叔的口袋里掉了一百元錢(qián)。那個(gè)叔叔竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到自己的錢(qián)掉了。我撿起掉落的一百元錢(qián),卻遲疑了一下。心想:這里并沒(méi)有人,我到底是交給那個(gè)叔叔,還是把錢(qián)拿著(zhù),買(mǎi)新上市的玩具?此時(shí),我大腦里的天使與惡魔爭吵了起來(lái),天使對我說(shuō):“你要拾金不昧,快把錢(qián)交給前面的那個(gè)叔叔,這樣,你還能得到叔叔的表?yè)P”!皭耗А眳s反駁道:“你說(shuō)得不對,主人應該把錢(qián)拿著(zhù),可以買(mǎi)玩具,余下的錢(qián)還能買(mǎi)好多吃的東西”!澳悴耪f(shuō)錯了!”我大腦里的惡魔與天使一直爭論不休,而我卻不知道到底如何是好?
我想:我們應該學(xué)習雷鋒叔叔,要助人為樂(lè )。我撿起地上的錢(qián),猛地一沖,跑到了叔叔的身邊!笆迨,您剛才掉了一百元錢(qián),我撿到了,還給您”!笆菃?”叔叔好像沒(méi)有感覺(jué)到,“謝謝你了,小朋友!
聽(tīng)了叔叔的表?yè)P,我心里甜滋滋的,雖然沒(méi)有那一百元錢(qián),但我獲得了道德的勇氣與力量!
道德抉擇作文 篇4
道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。今天,我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章,讓我領(lǐng)悟了這句話(huà)的真正內涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚(yú),因為沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間,父親命令我把鱸魚(yú)放回湖中。
三十四年過(guò)去了,每當我面臨道德抉擇的時(shí)候,總會(huì )想起父親告誡我的話(huà)。從此,我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。剛開(kāi)始讀這篇文章的時(shí)候,我腦海中就產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問(wèn):父親讓我把鱸魚(yú)放回湖中,是因為他不喜歡這條鱸魚(yú)呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著(zhù)好奇心,我開(kāi)始了深入的思考,我把文章又仔細地讀了一遍,這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據,分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚(yú)”、“父親盯了鱸魚(yú)好長(cháng)時(shí)間后,命令我放回湖中”。
對于這兩句話(huà),我的看法是:第一句話(huà)的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚(yú),第二句話(huà)代表了父親對大鱸魚(yú)的依依不舍。盡管這樣,父親還是讓我把鱸魚(yú)放生,我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩,正是因為他在道德面前,做出了正確的抉擇,才使我走向了一條正直的道路,他真是一位英明的父親!看這個(gè)文中的父親,聯(lián)想到了我的父母,他們也像文中的父親一樣,用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時(shí)也對我要求十分嚴格,違背道德的事情,堅決不能做。當他們嚴格要求我的時(shí)候,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)反感,有點(diǎn)兒不高興,但讀了這篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他們這樣做是對的。如果沒(méi)有他們的約束,我難免會(huì )走彎路。
我也有過(guò)類(lèi)似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次,我放學(xué)后打掃衛生時(shí),竟然在我的座位下發(fā)現一枝筆。那枝筆很漂亮,是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書(shū)包,突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話(huà):“不是自己的東西不能拿!蔽夷樕项D時(shí)火辣辣的,就左顧右盼找失主,無(wú)奈同學(xué)們都回家了,我便先把它裝了起來(lái)。
第二天一來(lái)我就四處打聽(tīng),才知道是王爍丟的,當我把那枝筆還給他時(shí),他微笑地向我表示感謝,我的心里有種說(shuō)不出的高興,我心里的那塊石頭終于落地了。這件事雖然很小,但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長(cháng),也許會(huì )遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”,因此,我要用道德的標準來(lái)約束自己,終身做個(gè)正直的人。
道德抉擇作文 篇5
星期五,爸爸媽媽帶我和弟弟去干媽家玩,爸爸媽媽帶我和弟弟在外面的馬路旁邊慢慢散步去干馬家。突然,弟弟說(shuō):“他的口渴極了,爸爸就叫我去買(mǎi)水,我迅速的跑去買(mǎi)水。然后,我買(mǎi)完水以后就跑去追爸爸媽媽。
到了星期六,我才想起昨天買(mǎi)水剩的錢(qián),我拿出來(lái)數數了一下。不好,阿姨多給了一元。應該怎么辦呢?那時(shí)我的腦里出現了一個(gè)魔鬼和天使。
魔鬼對我說(shuō):“把這個(gè)一元錢(qián)拿去買(mǎi)你想要的東西,多好!”
天使對我說(shuō):“你幫助別人一件事,別人以后也會(huì )幫助你的。
我聽(tīng)到這兩種聲音,我就覺(jué)得這件事情,很難選擇!都不知道該選擇哪一樣。經(jīng)過(guò)我大腦左思右想,我決定聽(tīng)天使的,把一元錢(qián)還給店里的阿姨。
我受到的了大家的表?yè)P,而天使也勝過(guò)了魔鬼。
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