關(guān)于道德作文600字匯編十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的道德作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
道德作文600字 篇1
在一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的早晨，公交車(chē)站的“母子上車(chē)”處，一道不和諧的風(fēng)景引發(fā)了我的深思……
一對在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母子被擠到了“母子上車(chē)”處的通道之外。而四個(gè)高大魁梧、衣冠楚楚的男子卻從容地站在“母子上車(chē)處”的通道里面�？此麄兊拇┲�(zhù)：有的顯得很紳士、有的穿得很時(shí)髦，有的穿著(zhù)板正、有的略顯斯文。第一位男子，頭發(fā)留著(zhù)漂亮的偏分，穿著(zhù)考究的大衣，寬松的褲子，再配上又黑又亮的皮鞋，顯得極為紳士；第二位男子，戴著(zhù)厚厚的棉帽，穿著(zhù)軍大衣，兩手悠閑地插在口袋里，樣子高大魁梧；第三位男子，身材略顯矮胖，戴著(zhù)鴨舌帽，穿著(zhù)筆挺的西褲，腳蹬尖頭高跟皮鞋，氣度不凡；最后一位，戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)板正的大衣，顯得斯文極了。
“滴，滴，滴……”經(jīng)過(guò)了長(cháng)達四十分鐘的漫長(cháng)等待，公交車(chē)站的人們終于盼到了一輛公交車(chē)，人群蜂擁而上，每個(gè)人都竭盡全力往上擠公交車(chē)。那四位男子看也不看一眼本可以走“母子上車(chē)”通道的的那對母子，也是奮力地向公交車(chē)擠去，一點(diǎn)都沒(méi)有愧疚的神情。
看完這幅漫畫(huà)，我感受頗深：每個(gè)人都有自己為人處世的原則，都有自己的道德底線(xiàn)。而這四個(gè)男子的冷漠無(wú)情讓我氣憤不已。一個(gè)人最基本的同情心，道德心在他們身上完全找不到，我看到的只有無(wú)情、自私和熟視無(wú)睹。難道他們心中就沒(méi)有過(guò)掙扎？難道他們覺(jué)得這樣做是件光彩的事？難道他們認為這樣是占到了便宜？錯了，他們錯了！這樣的便宜只能讓他們遭到社會(huì )的唾棄，而不是夸贊！
多一些愛(ài)心，少一些私心；好與壞，對與錯只在一念之間；善與惡，美與丑只隔著(zhù)一堵墻。這要看你如何選擇，選擇道德和愛(ài)心，就代表你有一顆純潔的心靈；選擇自私和自利，就會(huì )在你純潔的心靈上留下永久的污點(diǎn)。
道德作文600字 篇2
交善人者道德成，存善心者家里寧，為善事者子孫興。這是明代文學(xué)家方孝孺的名言警句，這也告訴了我們道德的重要性與所獲益的好處。 從古至今，人人都在提倡做一個(gè)有道德的人。從以前的儒家、法家、道家思想到今天的做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的文化人，道德這個(gè)詞就一直離不開(kāi)我們的生活，但是很多人不解：究竟什么才是道德呢？ 我認為，美好道德就是嚴格要求自己，力求做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
第一，我們先要從小事做起，時(shí)刻想著(zhù)他人、幫助他人，讓愛(ài)的種子在我們中間相互傳承，一直以不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海的思想做好我們力所能及的每一件小事。第二，提高我們的道德觀(guān)念。道德是引導人們追求至善的良師。它教導人們認識自己，對家庭、對他人、對社會(huì )、對國家應負的責任和應盡的義務(wù)，教導人們正確地認識社會(huì )道德生活的規律和原則，從而正確地選擇自己的生活道路和規范自己行為。 聽(tīng)了這些，有些人還是覺(jué)得道德離我們很遠，其實(shí)不然。使用文明的語(yǔ)言、講究文明禮貌、不要打罵他人、關(guān)愛(ài)幼小同學(xué)、愛(ài)護環(huán)境衛生、愛(ài)惜公共財物、注意美化環(huán)境、講究誠實(shí)守信、處處助人為樂(lè )、不要損人利己。這些小學(xué)老師就會(huì )教我們的知識就是道德！ 這是一個(gè)真實(shí)的故事：某一天，一位主人帶著(zhù)他的狗出去溜達。這時(shí)一個(gè)行人不小心在路中央撒了些米，一群雞圍了過(guò)去啄米粒。突然一輛汽車(chē)從拐彎處飛馳而來(lái)，眼看那群雞就要上西天了，那只狗奮不顧身，一躍而起，沖到路中央對雞大叫了兩聲，雞脫險了，狗卻被汽車(chē)軋死了。 狗，一種平常的家畜，竟能奮不顧身為了救雞而死。而有些人，打撈一個(gè)為救人落水而死的'少年竟要出天價(jià)！
有時(shí)，我們人真的不如狗！ 道德就是舉手之勞，就是做些力所能及的事。 那么，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助他人、快樂(lè )自己！
道德作文600字 篇3
愛(ài)在左，同情在右，讓我們用愛(ài)將人生的荊棘路打扮得花香彌漫。
——題記
上善若水。
水，乃天下之至柔，卻能馳騁萬(wàn)里、滴水穿石；善，乃天下只至美，卻易遭人利用、被人懷疑。
近年來(lái)，在媒體的炒作下，許多引發(fā)道德危機的事件被推上了風(fēng)口浪尖，讓行善者擔驚受怕，以至出現了更多的“扶不起”“不敢扶”的社會(huì )悲劇。不久前，另一位父親為救罹患白血病的女兒只身赴濟南為孩子做骨髓配型，只因手機沒(méi)電，卻被媒體稱(chēng)為“攜款失聯(lián)”。這又一次將行善者與受善者的信任問(wèn)題擺上了臺面。殊不知，行善也好，施善也罷。善行的本身，為的是給那些需要幫助的人送上救命的煤火，送去生存的希望。真正的大善，應該如流水以般，潤物細無(wú)聲。
魯迅先生曾寫(xiě)到：我不憚以最壞的惡意來(lái)推測中國人。誠然，當時(shí)的中國革命者拋頭顱、灑熱血，而無(wú)知群眾卻只圍觀(guān)、看熱鬧。如此這般，才有了這激憤之語(yǔ)。但如今，有些人卻以“最壞的惡意”來(lái)推測受善者。這看似在施善，可實(shí)際上無(wú)疑是在受善者的傷口上撒鹽，名為施善，實(shí)為施暴。我覺(jué)得，善，應該像蒲公英一樣實(shí)在，不矯飾，不虛偽。一個(gè)真正尚善的人，必定是一個(gè)在黑暗里也能健步如飛的人。因為他信善、傳善，他能跟隨善的指引一路施善，而不圖回報�；蛟S有的人會(huì )擔心自己的善心被他人利用，但螢火蟲(chóng)在黑夜里發(fā)光本身就不是為了保持光，善到了，就好了。
當然，行善還得考慮受善者的尊嚴。美國就有一家低調的慈善機構，以匿名的方式資助被選定的人，這家機構為了讓受善者保住尊嚴，便要求受助者參加義工勞動(dòng)，去幫助他人，讓善延綿不絕。反觀(guān)國內某些慈善家，高調地資助、不知廉恥地要求受助者合影的行為，我深感中國行善，還有很長(cháng)的路要走。畢竟粗暴的善還不如不施善，讓受善者帶著(zhù)自尊死去，遠比帶著(zhù)恥辱茍活更好。
讓我們以若水的柔情將善意撒向人間，用春天的陽(yáng)光普照人生的荊棘路。
道德作文600字 篇4
道德是我們每個(gè)人所必須具備的，也是你邁向成功的第一步。
道德是誠實(shí)。當你做錯事時(shí)，一定要勇敢、誠實(shí)地去面對，不能撒謊。知錯就改，還是一個(gè)好孩子。
道德是誠信。你答應別人的事一定要做到，不能出爾反爾。比如，班級后面有圖書(shū)角，你看見(jiàn)一本書(shū)之后愛(ài)不釋手，這時(shí)，你可以和老師說(shuō)一下，把書(shū)帶回家看，到約定的日期歸還。如果你一而再，再而三的不歸還，在同學(xué)和老師眼中你是一個(gè)不講誠信的人，大家就不信任你了。所以，我們一定要做個(gè)有誠信的人。
道德是尊重。尊重他人是有教養的表現，一個(gè)沒(méi)有教養的人，才會(huì )隨意侮辱和傷害別人。人都是有尊嚴的，你傷害了別人的尊嚴，換來(lái)的是他人的憤恨。尊重沒(méi)有貴賤、高低之分，關(guān)鍵就是把他人放在與我們平等的位置上，切實(shí)考慮對方的需求和感受，而不要自命不凡、盛氣凌人。
道德是尊老愛(ài)幼。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有過(guò)許多打動(dòng)人心的故事。在陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期六，我坐著(zhù)公交車(chē)去上課，看見(jiàn)最后有一個(gè)座位，便坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走了上來(lái)，看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有了座位，便小心翼翼地扶著(zhù)座椅站立著(zhù)。我看了想：老奶奶年紀大了，腿腳不方便，容易摔跤，再說(shuō)了，老師告訴我們要尊老愛(ài)幼。于是，我站起來(lái)對奶奶輕輕地說(shuō)：“奶奶，您來(lái)坐吧！”這時(shí)，車(chē)上的人都向我投來(lái)稱(chēng)贊的目光，我的臉紅彤彤的。奶奶聽(tīng)了，泛起一臉開(kāi)心的笑說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
道德是自強。小草只有沖破頭頂重重阻力才能獲得陽(yáng)光下的茁壯；荷花只有置身于淤泥而不染，才能換來(lái)天然去雕飾般的高潔、雅致；丑小鴨面對世俗的目光沒(méi)有選擇自暴自棄，才等來(lái)了成為白天鵝那一刻脫胎換骨般的光彩、驚艷。面對人生的不幸，我們不能哭，而要選擇微笑來(lái)點(diǎn)亮自己的生命之花，讓大家看見(jiàn)生命之花開(kāi)到極致的絢爛。
道德是我們美好生活的重要基石，有了道德，世界將到處都是文明的景象。
道德作文600字 篇5
社會(huì )道德是人們在社會(huì )活動(dòng)中必不可少的處事之道。它可以讓人與人和睦相處，誠信友愛(ài)，整個(gè)社會(huì )更澄凈，更和諧，更安定有序，如果缺失，則會(huì )造成世風(fēng)日下，阻礙社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。
我從朋友那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一次，我的朋友走在路口的人行斑馬線(xiàn)上，對面的紅綠燈閃爍著(zhù)綠燈，而左邊的紅燈也很耀眼，一個(gè)阿姨好像不知道有紅綠燈一樣，從左邊的道上飛馳而來(lái)，一下撞到了朋友的腿上，蹭掉了好大一塊皮。那個(gè)阿姨也摔倒了�？墒瞧饋�(lái)后，她不但不道歉，還破口大罵我的朋友：“你瞎了眼了!”我的朋友捂著(zhù)傷腿小聲說(shuō)：“對不起!”“才說(shuō)對不起呀!我的車(chē)子壞了怎么辦?我摔傷了怎么辦?不要臉�！闭f(shuō)罷，那個(gè)阿姨頭也不回地走了。行人見(jiàn)此情景，紛紛指責她的無(wú)理行為，在一片指責聲中，不知道她的心里有何感受。
還有一次，我去逛街，看見(jiàn)有兩個(gè)人行人撞在了一起，要說(shuō)撞的也不嚴重，只要相互退一步就什么事也不會(huì )有，可是，他們卻吵的一塌糊涂，招來(lái)一群路人圍觀(guān)，場(chǎng)面不可收拾。
這樣的大動(dòng)肝火，除了有傷身體，遭人譴責、恥笑外，一點(diǎn)益處都不會(huì )有。我覺(jué)得，現在，有越來(lái)越多的人在向有道德的人的行列邁進(jìn)，但也有少數人不懂什么是社會(huì )道德，更不會(huì )去做。
社會(huì )道德就像一棵大樹(shù)，翠綠的、新鮮的就是那些有道德的人，而枯黃的、敗落的就是那些缺乏道德的人，要想讓這棵大樹(shù)枝繁葉茂，就要有充分的陽(yáng)光和雨露，要不斷地修整澆灌。我希望，每個(gè)人能從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，都能成為社會(huì )道德大樹(shù)的一片綠葉，讓有道德的種子在每個(gè)人心中萌芽，并茁壯成長(cháng)!
道德作文600字 篇6
道德是什么？我認為道德是一種信任，一把鑰匙，一筆財富。
一重奏：信任
有道德是別人對你的一種信任。只有處處為別人著(zhù)想的人才能贏(yíng)得別人的尊重，如果你把自己放在第一位，那么，你只會(huì )孤獨一生。這次汶川大地震，十萬(wàn)官兵為了救埋在水泥塊下的人們，不顧自身安危，一心只想救人，救人，救人！我想，那時(shí)候被埋在廢墟下的歌迷，他們心中的偶像便不再是那些有華麗外表徒有虛名的人，而是人民子弟兵！這些官兵自然是道德高尚的人。
二重奏：鑰匙
趙麗宏寫(xiě)過(guò)一篇文章《為你打開(kāi)一扇門(mén)》�？稍趯�(shí)際中，屬于你的那扇門(mén)仍需要你自己去打開(kāi)，至于打開(kāi)門(mén)后會(huì )看見(jiàn)什么，那就要你自己去探索了。每個(gè)人都有各自的門(mén)，當然，也包括道德那扇門(mén)。每個(gè)人都有各自的鑰匙，當然，也包括道德那把鑰匙。打開(kāi)那扇門(mén)的實(shí)質(zhì)并不是拿一把鑰匙，上面刻著(zhù)“道德”倆字，門(mén)上面也刻著(zhù)“道德”，而是你由心里發(fā)出的那種氣質(zhì)，不用鑰匙，門(mén)也會(huì )自動(dòng)為你打開(kāi)。
三重奏：財富
有錢(qián)能使鬼推磨，我現在要把這句話(huà)改一下，有德能使鬼推磨。有了道德，你的生活會(huì )被改變，你的人生會(huì )因此而多一道絢麗的彩虹，“有道德”如果是別人對你的評價(jià)，你會(huì )比任何人都富有。追求財富是人的本能，也是人的權利，在追求財富時(shí)，我想人們應該不僅僅只追求錢(qián)財。
協(xié)奏曲
做一個(gè)有道德的人，你周?chē)娜藭?huì )尊重你，信任你；做一個(gè)有道德的人，你就擁有了打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙；做一個(gè)有道德的人，你會(huì )在一夜成為暴發(fā)戶(hù)！三重曲的和諧演奏，你就是一個(gè)不管走到什么地方都會(huì )受到人們尊重的有道德的人。
道德作文600字 篇7
要說(shuō)我心目中的好老師，當然非我們班的班主任_安老師莫屬了。安老師從我們一進(jìn)校門(mén)，就一直教到了我們四年級。她不僅教給我們知識，更教會(huì )了我們如何做人，把我們從一個(gè)懵懂的孩童，變成了一個(gè)有知識的少年！
那天，學(xué)校要交十元錢(qián)。林林的錢(qián)就放在牛仔褲后面的口袋里。一下課，林林又蹦又跳，錢(qián)悄悄地從口袋里躥了出來(lái)，掉在了地上。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，剛想告訴她，林林已經(jīng)一溜煙地跑進(jìn)了廁所里。那個(gè)同學(xué)也沒(méi)有把錢(qián)撿起來(lái)。上課了，老師讓同學(xué)們交錢(qián)，林林一摸褲子口袋，錢(qián)沒(méi)了！林林左找右找，旁邊的同學(xué)告訴她，錢(qián)剛才掉到了地上。林林趕緊低下頭，這時(shí)地上已經(jīng)沒(méi)有了錢(qián)的蹤影，林林著(zhù)急得哭了起來(lái)。安老師聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，忙問(wèn)：“林林，怎么了？”“錢(qián)……錢(qián)……，我的錢(qián)丟了！”林林嗚咽地說(shuō)。安老師走到了講桌前，問(wèn)：“誰(shuí)撿到了林林的十元錢(qián)？”沒(méi)有人回答�！耙�，拿別人的錢(qián)是最不道德的！請拿林林錢(qián)的那個(gè)同學(xué)把錢(qián)交出來(lái)！”安老師的臉沉了下來(lái)，表情很沉重，聲音也更加紅亮了�？蛇�是沒(méi)人做聲……下課了，安老師替林林交上了這十元錢(qián)。轉天，林林想把錢(qián)還給老師，可安老師卻堅決不收。
中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們你推我擠地去盛湯，不知是誰(shuí)，一不小心把小佟的飯盒碰掉了，飯全扣在了地上。正當小佟不知所措的時(shí)候，安老師拿著(zhù)掃帚、簸箕走了過(guò)來(lái)，把地打掃干凈了，然后悄悄地把自己的盒飯放到了小佟的桌子上，對他說(shuō)：“你吃吧！”“不行，安老師。我要是吃了您的飯，您怎么辦？您不就餓肚子了嗎？”“沒(méi)關(guān)系，我現在不餓，你快吃吧，你下午還要上課呢！我一會(huì )兒餓了，可以到學(xué)校外面去買(mǎi)�！卑怖蠋熎届o地說(shuō)。
安老師常常驕傲地對我們說(shuō)，她比我們的媽媽都富有，因為她有四十一個(gè)孩子。安老師用她無(wú)私的愛(ài)澆灌著(zhù)我們，用她寬容的心包容著(zhù)我們，更用她嚴厲地教誨鞭策著(zhù)我們！安老師，雖然我不是您心目中最好的學(xué)生，但您是我心目中最好的老師！
道德作文600字 篇8
今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫——釣魚(yú)的啟示。它主要講了作者和父親去釣魚(yú)，可就在捕撈開(kāi)放的前2個(gè)小時(shí)，卻釣到了一條大鱸魚(yú)。在面臨道德抉擇時(shí)，父親選擇了把大鱸魚(yú)放回湖中。雖然很不情愿，但也放了回去。時(shí)光飛逝，一轉眼，三十四年過(guò)去了，我已是一位著(zhù)名的建筑設計師了。在人生的旅途中，我也遇到過(guò)與這條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”，在“我”一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì )想起父親告訴我的話(huà)。這句話(huà)使我一生受益，并讓我也獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
讀了這篇文章，使我深受感觸，我覺(jué)得作者的成就在于父親從小對他嚴格的教育。在他一次次面臨道德抉擇時(shí)，就會(huì )努力克服自己的貪欲，在道德和暫時(shí)的方便中選擇道德。
父親對我的印象也是如同大海一般。其實(shí)父親也有貪欲。在他走到鱸魚(yú)和道德面前時(shí)，也做著(zhù)激烈的思想斗爭。但最后克服了心里的貪欲，選擇了道德，并給了孩子終生的教育。
我的身上其實(shí)也有類(lèi)似的事情發(fā)生：
記得有一次，在一節語(yǔ)文課上，試卷發(fā)下來(lái)了�！巴踝榆�，100分，全班第一!”我心里一驚，。繼而周?chē)懫鹆艘黄坡�，我看�?zhù)工整試卷上嵌著(zhù)一個(gè)鮮紅的100分。當我正在沾沾自喜時(shí)，突然發(fā)現我漏了一個(gè)標點(diǎn)。我的心跳越來(lái)越快，是給老師說(shuō)呢?還是要這個(gè)100分?我的心里就像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，天使讓我給老師說(shuō)，找回道德�？蓯耗в肿屛也徽f(shuō)，要不100分就灰飛煙滅了。最終，正義戰勝了邪惡。老師對我豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!”
其實(shí)道德說(shuō)難就難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。只要有一顆純潔的心，道德很簡(jiǎn)單。選擇光明大道會(huì )一生受益，而羊腸小道卻會(huì )讓你得以暫時(shí)的休息，而后果就深不可測。
只要有一顆純潔的心，道德其實(shí)很簡(jiǎn)單。
道德作文600字 篇9
我讀過(guò)一篇文章，里面有一句話(huà)使我印象深刻，就是父親教導我做人要做萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)可靠的人、實(shí)實(shí)在在的人。對呀，我們做人就應該實(shí)在、有信用，只要活的誠實(shí)，就等于擁有 一大筆財富，可是我卻丟失了這筆財富。
又開(kāi)學(xué)了，轉眼間，我已是四年級下的學(xué)生了，不知怎么，我就與同學(xué)鄭晨好上了；雖然我們不是同一個(gè)小組，但我們都坐在第四排，而且中間只隔了一條走道，等于說(shuō)是同桌。
我們經(jīng)常玩一個(gè)游戲――互相交換鉛筆袋，也就是我用她的筆，她用我的筆，就這樣，我倆都覺(jué)得很有趣。一次，我又與她換了筆袋。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就用她的自動(dòng)筆寫(xiě)――她也一樣�？晌覍�(xiě)了沒(méi)多久，一半筆芯就用完了，于是，我又按了下按鈕，可能我太用力了，把按鈕“連頭帶尾”整個(gè)按了進(jìn)去。啊呀！完蛋了！我嚇了一跳，但還是緊握著(zhù)筆，久久無(wú)法松開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，我的手漸漸松了，可是，鄭晨的筆被我弄壞了！來(lái)不及多想，我連忙動(dòng)手修了起來(lái)，我一次、兩次······最終都沒(méi)成功，怎么辦呢？要不，跟鄭晨說(shuō)，或許······可萬(wàn)一她不接受，生氣了，怎么辦？還是說(shuō)吧！要誠實(shí)！但是她不會(huì )不生氣吧。我的心跳得更快了，像二十只兔子在蹦似的。我終于壯起膽，準備向鄭晨道歉，可話(huà)到嘴邊又咽下――我還是不敢。
第二天，我發(fā)現，鄭晨又換了一支筆，但她沒(méi)有對我說(shuō)昨天的事，也沒(méi)有發(fā)脾氣，向以前一樣親切的對我�？晌覅s心慌得要命，控制不住。心跳慢慢平靜下來(lái)后，我又鼓起勇氣，可一看到她那張笑臉，我退了回來(lái)，一天過(guò)去了，我沒(méi)說(shuō)，心想：你這個(gè)笨蛋，去說(shuō)聲對不起也不敢，沒(méi)道德！
我想來(lái)想去，明天一定要向鄭晨道歉！小事做不成，還怎么做大事？再說(shuō)了，做人要做萬(wàn)年牢！要做個(gè)有道德的人，要誠實(shí)！明天，一定得說(shuō)了，一定要找回我那筆丟失的財富。
道德作文600字 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
開(kāi)學(xué)初，老師給我們發(fā)了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)，剛拿到書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)，很快我就被豐富的內容所吸引。這本書(shū)共六章，分別是：完善自我、溫馨家庭、快樂(lè )校園、和諧社會(huì )、親親家園、文明網(wǎng)絡(luò )。讀這本書(shū)時(shí)，我的心情非常復雜，一會(huì )兒為《小鬼當家》中的卓佳感到驕傲，一會(huì )兒為《尊重》中的中年婦女感到羞恥，一會(huì )兒又為《流淚的北極冰川》感到傷心，《下跪的藏羚羊》讓我體會(huì )到了動(dòng)物之間的情感。
我津津有味地讀完了整本書(shū)，感覺(jué)收獲很大，體會(huì )很深。我懂得了要想做一個(gè)有道德的人，就應該自強、自律、自愛(ài)；孝敬長(cháng)輩、健康生活、勤勞節儉；尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體；明禮、守法、誠信、助人；綠化環(huán)境、保護動(dòng)物、低碳生活；文明生活、不沉迷網(wǎng)絡(luò )、尊重網(wǎng)絡(luò )知識產(chǎn)權。
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著(zhù)美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德是人類(lèi)社會(huì )中自然形成的行為規范，是獲得別人信任的一個(gè)標準。道德就是誠實(shí)守信，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，從我做起，從現在做起，從小事做起，比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說(shuō)文明的話(huà)，做文明的事等等，讓道德的種子在我們心田生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。
同學(xué)們！我們是祖國的明天，是祖國的未來(lái)，我們一定要做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人，成為祖國明天的棟梁！
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