有關(guān)道德作文600字匯總9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的道德作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
道德作文600字 篇1
他旁邊有一個(gè)站著(zhù)的老人,公交車(chē)人滿(mǎn)為患。辛苦一天的他很想好好休息一下,但旁邊的人都用異樣的眼神看著(zhù)我。
他知道他們在鄙夷他一個(gè)年輕人不給老人讓座。但他真的很累很累。低血糖又犯了。翻遍背包也沒(méi)翻到半點(diǎn)吃的。就在他好不容易忍著(zhù)頭疼找到一顆糖時(shí)。后背的大嬸在他身上碰了一下。
糖咕嚕嚕地掉了下去。他回頭!皢,小伙子真沒(méi)公德心,就不能讓個(gè)座嗎?!彼念^已經(jīng)快疼的裂開(kāi)了。那個(gè)沾滿(mǎn)灰塵的糖還在翻滾,他閉上眼。周?chē)娜艘粋(gè)接一個(gè)討論著(zhù)他。幾分鐘后甚至大聲地喊。老人無(wú)措地站在,連忙沖人群說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!
聲音更大了!皣K嘖嘖!薄罢婧衲樒!薄八尤荒軒h然不動(dòng)?”
他無(wú)法爭論,他站起身,向老人笑。身體卻如化了的雪糕,在人群中轟然倒下。老人終究沒(méi)有坐上那個(gè)椅子。他的糖也終究碎在了眾人慌亂的腳步聲中。
他應該讓座嗎?他必須讓座嗎?他沒(méi)有公德嗎?他是厚臉皮嗎?他只是很累,他想休息,他是個(gè)人。老人是人,青年是人,孩子是人,男人是人,女人是人,乞丐是人,富豪是人。
這個(gè)社會(huì )里,每個(gè)人都是弱勢者。讓座是情分,不讓是本分。當你拿著(zhù)“孝親敬長(cháng)”的口吻去逼迫別人“行善”時(shí)。你就是道德綁架。請不要站在三觀(guān)的制高點(diǎn)去鄙夷別人。讓座是,畫(huà)墻是,扶過(guò)馬路是,學(xué)生因為老師罰而自殺也是。你不是當事人,你只是看客。你自以為是的“社會(huì )公德心”并不能代表一切。這很垃圾。
網(wǎng)絡(luò )與現實(shí)世界,每個(gè)鍵盤(pán)俠都是殺人犯。
道德作文600字 篇2
我想,在每一個(gè)人的心中,那片神秘的地方,都有開(kāi)一種花道德之花。
道德有善,從我做起,勿以善小而不為的思想是我們的第一面旗幟。善行是可以隨時(shí)隨地的行為,一種沙灘拾貝的愜意與自然,一旦刻意為之,就難免落了俗套,并不是說(shuō)富豪一擲千金,現金捐贈就是錯誤,相反,只要是善行作秀也未嘗不可,區別只是在于動(dòng)機的不同,心態(tài)的差異收獲也許就因此有天壤之別。
道德寬泛,換位思考,設身處地的為別人著(zhù)想,時(shí)常換位思考是我們的第二面旗幟。有比較才有差別,不換位不懂得艱難,想到老人孕婦的艱難,我們都會(huì )讓座,想到失主的著(zhù)急,也許我們就會(huì )送回去,社會(huì )功利思想的腐蝕讓我們忘了許多,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,誰(shuí)沒(méi)有親人朋友,誰(shuí)沒(méi)有急事大事?換位思考,換個(gè)眼光,世界風(fēng)光可能大不同。
中華民族在歷史的長(cháng)河中積淀下深厚的道德底蘊,我們必須繼承和弘揚中華民族的優(yōu)良道德傳統。繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統式社會(huì )主義現代化建設的客觀(guān)需要,是加強社會(huì )主義道德建設的內在要求,也是個(gè)人健康成長(cháng)的重要條件。當然,中國傳統文化具有兩面性,我們必須取其精華,去其糟粕。吸收其優(yōu)秀的一面,摒棄其封建、落后的一面。除此之外,我們還必須積極學(xué)習其他民族的優(yōu)秀文明成果。
道德有限,清醒認知,不能忽視了其弊端,清醒認識道德的局限性是我們的第三面大旗。要承認社會(huì )道德的缺失,社會(huì )契約弱化的現狀,更要清醒認知道德的局限性,道德,控制范圍廣,約束力小,只有將全社會(huì )肯定的社會(huì )公約上升到法律,并依靠暴力機關(guān)的強大震懾力保證實(shí)施,才是加強社會(huì )道德建設的步驟,一味的強調道德功用,忽視了其弊端,無(wú)疑是走進(jìn)了另外一個(gè)極端。
從自身做起,換位思考,正確認知,保持一種風(fēng)輕云淡的平和心,用自己的善行感染周?chē)娜,多一些無(wú)心之舉,少一點(diǎn)刻意造作,重拾道德大旗,我們的人生必將一路精彩!
心中常懷感恩之心,心中常開(kāi)道德之花,你會(huì )發(fā)現生活春暖花開(kāi)
道德作文600字 篇3
天空因為有云朵的裝飾才顯得更加蔚藍;紅花因為有綠葉的襯托才顯得更加美麗;而我們,因為有道德的陪伴才顯得更加可愛(ài)。道德,我們離不開(kāi)它。
道德,猶如沙灘上的一顆珍珠,縱使再大的浪濤也無(wú)法抹去它五彩斑斕的繽紛。有道德的人將它視為珍寶,放在心靈中的其中一塊凈土上 ,悉心地培養著(zhù),用自己的行動(dòng)為它澆水施肥,使它茁壯成長(cháng)。
記得有一次老師讓我們去尋找生活中有道德的人。不找不知道,一找嚇一跳:在超市里買(mǎi)東西的時(shí)候,不知道是誰(shuí)的錢(qián)掉在了地上,老板看見(jiàn)了,毫不猶豫地拾起錢(qián),快步地走向那個(gè)人,并把錢(qián)交還給那個(gè)人;在過(guò)馬路的時(shí)候,一位老爺爺柱著(zhù)拐杖,步伐艱難地走著(zhù),一個(gè)小伙子看見(jiàn)了,飛似的跑過(guò)去扶著(zhù)那位老爺爺,使老爺爺安全的過(guò)了馬路;在紅綠燈下,盡管馬路上并沒(méi)有任何一個(gè)人,但是他還是依然牽著(zhù)車(chē)在馬路上等待著(zhù)綠燈······他們,很平凡,甚至平凡得可以把他們忽略掉,但是他們愿意讓道德在他們的心靈中生長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),長(cháng)成綠野芬芳。
道德是我們擁抱在懷中的一條絢麗的彩虹,只要它一現身,就會(huì )帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅與歡欣。當我們與同學(xué)或朋友鬧矛盾時(shí),道德會(huì )讓我們伸出熱情的雙手,主動(dòng)與對方握手言和;當我們悲觀(guān)失望時(shí),道德會(huì )使我們振作,從而走出那烏云密布的黑暗······可以說(shuō),道德是我們生活的立足點(diǎn),也是我們生命的支撐點(diǎn)。
藍天是云朵的依靠,紅花是綠葉的閃光點(diǎn),而道德是我們的做人之本。讓我們攜起手來(lái),用道德創(chuàng )造出美好的明天!
道德作文600字 篇4
道德是什么?道德就是:自強、自侓、自愛(ài)、守法、誠信、孝敬長(cháng)輩、健康生活、勤勞節儉、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人、保護動(dòng)物、低碳生活等等。有許多許多方面可以體現一個(gè)人的道德觀(guān)念。
這本書(shū)里,最讓我落淚的是《下跪的藏羚羊》。文中講的是20世紀50年代,藏北有一位老獵人,他是一個(gè)以殺生為生的人。一天大清早,老獵人從帳篷里出來(lái),突然瞅見(jiàn)對面草坡上站立著(zhù)一只肥壯的藏羚羊。他舉槍瞄準,機靈的藏羚羊立即發(fā)現了黑洞洞的槍口。奇怪的是,藏羚羊并沒(méi)有逃走,而是用祈求的目光望著(zhù)他,然后前行兩步,兩條腿“撲通”一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),只見(jiàn)兩行長(cháng)淚從藏羚羊眼里流了出來(lái)。老獵人雖然很詫異,但他長(cháng)期的狩獵已練成鐵石心腸,不被藏羚羊的下跪和眼淚所動(dòng),扣動(dòng)了扳機,藏羚羊栽倒在地。它倒地后,仍是跪臥的姿勢,兩行淚跡了然清晰的.留著(zhù)。老獵人更覺(jué)蹊蹺:藏羚羊為什么要下跪?他剖開(kāi)了它的肚子,發(fā)現里面有一只小藏羚羊,不過(guò),已經(jīng)死了。這時(shí)候,他才明白母羊為什么要給自己下跪。他明白了:原來(lái)天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內,都是神圣的。從此,獵人收槍不獵了。
看了這個(gè)故事后,我被母羊神圣的愛(ài)感動(dòng)的熱淚盈眶,也被獵人的冷酷刺痛了心。聯(lián)想到汶川大地震時(shí),有用身體為孩子撐起一片天的媽媽?zhuān)恢矍嗍鲿r(shí),有用雙手舉起孩子幾十個(gè)小時(shí)的媽媽……這些母親用自己的血肉之軀保護了自己的孩子,自己卻離開(kāi)了人世。這讓我們懂得了什么是母愛(ài),母愛(ài)是偉大而神圣的。
動(dòng)物和人類(lèi)都是地球的主人,都為維護生態(tài)平衡做著(zhù)貢獻。我們只有一個(gè)地球,它不單單是給人們生存居住的,它也是萬(wàn)物生長(cháng)的樂(lè )土。善待生活在地球家園的每一種動(dòng)物,這是人類(lèi)必須旅行的責任。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物,不能再出現讓動(dòng)物落淚下跪的一幕了!
道德作文600字 篇5
幾年前的一個(gè)暑假,爸爸回家來(lái)接我去廣州玩,在去火車(chē)站的路上,我和爸爸乘坐了一輛出租車(chē)。
在路上,車(chē)飛快向前駛去,周?chē)臉?shù)木仿佛都跟小白兔見(jiàn)了大老虎似的樣子,拼命地向后奔跑。我愜意地靠在座椅上,看著(zhù)周?chē)鲃?dòng)的風(fēng)景。后來(lái),出租車(chē)駛進(jìn)了一條人流較多的路段。突然,出租車(chē)一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)就把我弄了個(gè)“頭撞墻”,還好爸爸把我拉住了。
這次急剎車(chē)是因為車(chē)在轉彎時(shí)遇上了前方駛過(guò)來(lái)的一輛大卡車(chē)。不一會(huì )兒,車(chē)又緩緩停下了。我朝前方一看,立刻嚇呆了。爸爸用手遮住了我的眼睛,但我還是從爸爸的手指縫里看見(jiàn)了這一幕,一輛電動(dòng)車(chē)橫倒在地上,一個(gè)血肉模糊的人躺在地上,不遠處一輛大卡車(chē)停在那里,車(chē)上的人跑了。周?chē)鷩撕芏嗳,卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。就在我想這些的時(shí)候,一個(gè)人從圍觀(guān)的人群中走出來(lái),掏出手機,撥打了120,并且打了110報警。那個(gè)人找到了地上受傷的人的手機,并撥通了他家人的號碼。不一會(huì )兒,警察和救護車(chē)還有傷者的家人都趕到了。120急忙把受傷的人抬走,他的家人傷心欲絕。后來(lái),似乎想到了什么,發(fā)瘋似的沖到那個(gè)人的面前,沖那人吼道:“你不會(huì )開(kāi)車(chē)嗎?這么寬的路你都撞上人了,不會(huì )開(kāi)車(chē)就不要開(kāi)嘛!而且還是這樣的大卡車(chē)!蹦侨艘矝](méi)有說(shuō)什么,只是任由傷者家人咒罵。似乎只有這樣,傷者家人才能解恨。后來(lái),那個(gè)人看見(jiàn)傷者被抬走了,自己也走了。
這時(shí),我也忍不住了。沖上去問(wèn)他:“叔叔,你真是好人。如果這件事重來(lái),你還會(huì )這樣做嗎?”“會(huì )呀,當然會(huì )!闭f(shuō)完,叔叔笑了。
道德作文600字 篇6
什么是規則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個(gè)規則:要幫助比你弱小的人。心中這種規則多了,道德也就隨之形成了。
規則與道德是相輔相成的。
沒(méi)有道德,規則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì )正常運轉的,規則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(cháng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”,那我就“認認真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒(méi)有規則的社會(huì )更是要方寸大亂。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶(hù)”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō)。當道德不足以約束人們的行為時(shí),規則將會(huì )適時(shí)地補上這個(gè)漏洞!案魅俗?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線(xiàn)——規則劃出來(lái)的。
理想的社會(huì )應是規則與道德并存的。規則約束著(zhù)人們,使其不至滑出道德的底線(xiàn);同時(shí),道德也填補了規則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規則和內在的道德約束著(zhù),才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì )的規則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì )才能充滿(mǎn)希望。道德是通向美好未來(lái)的路,而規則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿(mǎn)理想的大道。我們將道德埋在心底,將規則挽在手上,勇敢地面對未來(lái)。
道德作文600字 篇7
什么是道德,就是你知識不全卻可以用它去彌補;但是如果你沒(méi)有它卻無(wú)法用知識去彌補的一種修養。但是如果你強行讓別人有道德的話(huà),那你同樣遭人唾棄。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:發(fā)送在我和我的家人在深圳坐地鐵的時(shí)候。一個(gè)老爺爺上了地鐵,見(jiàn)沒(méi)有人給他讓座,竟破口大罵起來(lái):“你們這些年輕人,太沒(méi)素質(zhì)了,見(jiàn)到老人也不知道讓座嗎?”車(chē)廂里并沒(méi)有人回答。沒(méi)想到老人更加變本加厲,直接用拐杖指著(zhù)一個(gè)年輕人就是一頓罵:“你這么健壯的小伙子,站一會(huì )又不會(huì )礙著(zhù)你,難道你的父母沒(méi)有教過(guò)你要尊老愛(ài)幼嗎?”
那個(gè)年輕人實(shí)在忍不住了,對老人說(shuō):“大爺,現在都是下班高峰期,大家都很累,不讓座也情有可原,要不您先等一等,看看下一站有沒(méi)有人下車(chē),若有,您便坐,若沒(méi)有,您也不能強求別人給您讓座。畢竟幫您是情分,不幫您是本分!贝鬆斅(tīng)到這話(huà),氣得不行,但其他年輕人似乎很贊成這種說(shuō)法,一時(shí)間,誰(shuí)也沒(méi)有站起來(lái)讓座,而那老人也氣氛的往其他車(chē)廂走去。
其實(shí),在生活中,經(jīng)常能見(jiàn)到這類(lèi)人,他們強求別人要有道德,如:公交車(chē)上強行讓座,強行捐款,發(fā)獎學(xué)金時(shí)強行讓別人請客等等。他們要求別人要有道德,可我覺(jué)得他們才是最沒(méi)有道德的人。
道德,是一個(gè)人的修養,可這也要建立在自愿的基礎上。舉個(gè)例子:《孔融讓梨》這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò),但如果孔融不愿意讓出梨,而是被家人強行讓出的話(huà),那他的內心會(huì )怎樣?肯定不好受。
道德,固然是一個(gè)人最重要的修養,但如果建立在強行的基礎上,那么這個(gè)讓人強行讓人講道德的人最沒(méi)有道德。
道德作文600字 篇8
在我們的學(xué)校和校園外的社會(huì )之中,有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽到銀行存錢(qián),銀行里人頭攢動(dòng),我和媽媽排了很長(cháng)時(shí)間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時(shí),一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去,可他還沒(méi)站穩,就發(fā)話(huà)了:“請問(wèn)一下養老保險怎么?”我可不高興了,明明是我們先來(lái)了,怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢?而且這么大人了,先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎?可媽媽卻好像有意讓著(zhù)他一樣,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),而且還把身子往一邊移了移。
媽媽的舉動(dòng),更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽連先來(lái)后到這個(gè)小道理也不知道嗎?媽媽好象看見(jiàn)了我表情的變化,就悄悄把我拉到一邊,微笑著(zhù)對我說(shuō):“你是不是有點(diǎn)不高興?”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,氣憤地說(shuō)出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來(lái),對我說(shuō):“你這就不對了。雖然先來(lái)后到是規矩,但是他畢竟是位老人!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統,也是一種道德的表現,所以我們應該讓著(zhù)他,尊敬他!蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松,“如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎?”我不好意思地搖了搖頭。
這時(shí),那位老人的事已經(jīng)辦好了,正招呼我們過(guò)去。他這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸Σ黄,我有點(diǎn)急事,讓你們久等了!”我笑著(zhù)說(shuō):“老爺爺,沒(méi)關(guān)系!這不算什么!”同時(shí),我也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。
道德——禮讓?zhuān)茏屔鐣?huì )更加和諧,幸福。
道德作文600字 篇9
范瑋琪和趙薇的遭遇無(wú)非是受到了偏激的網(wǎng)絡(luò )輿論的“道德綁架”。說(shuō)到道德綁架,不禁又讓人想起半個(gè)多月前網(wǎng)民逼迫內地首富馬云為天津災區捐款的事情,究竟為何會(huì )發(fā)生道德綁架的事件呢?
所謂的“道德綁架”,是在用圣人的標準要求普通人,用美德來(lái)要求道德義務(wù),一旦別人沒(méi)有達到所謂的“道德標準”,就會(huì )被冠以“缺德”的惡名。那些“逼捐”和“逼愛(ài)國”的道德綁架者曲解了道德和愛(ài)國的本質(zhì),將自己臆想的道德準則強加在別人身上,別人達不到便施壓、指責,甚至謾罵。
雖然范瑋琪、趙薇和馬云都是名人,收入水平和社會(huì )地位都相對較高,但他們本質(zhì)上和我們一樣都是普通公民,既不是英雄也不是圣人,他們所得到的財富和美譽(yù)是通過(guò)他們自身的努力而被社會(huì )認可的,但他們未必在任何方面都要做到身先士卒。
當我們在評判一個(gè)人的道德修養的時(shí)候,需要公平的對待,多一分理性、少一分感性,不要拿著(zhù)圣人的標準去衡量他人,不能用美德的標準去求全每個(gè)人的品德,更不能戴著(zhù)有色眼鏡以某種偏激的觀(guān)點(diǎn)對他人橫加指責。
欲判他人,應先三省吾身
唐代文學(xué)家韓愈在《原毀》中言:“不以眾人待其身,而以圣人望于人,吾未見(jiàn)其尊也!痹S多人喜歡用道德捆綁他人,卻忽略了自身的道德修養,這種行為既是對他人的不尊重,也是對自己的不尊重。奉勸那些道德綁架者在開(kāi)口指責他人言行之前,先反省一下自身,若自己的言行都不符合道德標準,如何能夠以德服人?
其實(shí)寬容包容本身也是一種美德。我國自古以來(lái)都主張“嚴以律己、寬以待人”,在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代我們也應該繼承發(fā)揚這一優(yōu)良傳統,不斷提高自身修養,寬容友善地對待他人,這才是真正愛(ài)國的表現。但愿日后網(wǎng)絡(luò )上能夠多一些以德感人的事跡,少一些道德綁架的現象,讓更多人以平和的心態(tài)散播出他們的正能量。
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