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道德作文600字

時(shí)間:2022-08-07 12:56:54 道德 我要投稿

實(shí)用的道德作文600字合集十篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的道德作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的道德作文600字合集十篇

道德作文600字 篇1

  有一個(gè)名字,家喻戶(hù)曉,他叫雷鋒;有一種精神,深受人們的推崇,它叫“雷鋒精神”;有一門(mén)功課,老少皆學(xué),它叫做“學(xué)雷鋒,做有道德的人”.

  當嚴冬悄悄離去,春姑娘又回大地。萬(wàn)物復蘇,三月也到了。三月里的春風(fēng)和著(zhù)輕云綠柳一同彈唱著(zhù)學(xué)雷鋒的歌兒,這讓人們學(xué)習雷鋒的熱情也逐漸高漲了起來(lái)。

  生活中,有著(zhù)許多的活雷鋒:清潔工人每天起早貪黑打掃街道,為城市的美化做著(zhù)貢獻;人民警察舍身取義抓壞人,與犯罪分子作殊死搏斗,維護著(zhù)整個(gè)城市的治安;志愿者為人民服務(wù),不求回報;人民教師宛若一位位辛勤的園丁,孜孜不倦地用知識的甘霖來(lái)滋潤我們的心田,為中國的教育事業(yè)作著(zhù)巨大的貢獻……無(wú)數的“活雷鋒”恰似無(wú)數只辛勤的蜜蜂,為了人民的廣大利益而辛苦地采“花蜜”.

  每每想起雷鋒叔叔,我心中的敬佩之情便會(huì )從心底油然而生。從“活雷鋒”身上,我們可以看見(jiàn)雷鋒叔叔那高大的身影。雷鋒叔叔22歲就因公犧牲了,可他的精神卻永遠不會(huì )隨著(zhù)雷鋒一同消逝!

  我敬仰雷鋒,因此我決心要學(xué)習雷鋒,盡自己的綿薄之力,弘揚雷鋒精神。

  過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)盲人或老奶奶,我回小心地扶著(zhù)他〔她〕過(guò)馬路;乘公交車(chē)時(shí),我會(huì )為老人、孕婦及年齡較小的兒童讓座;我會(huì )積極捐款給災區或山區的孩子、百姓;我還會(huì )積極地參與校內校外的志愿者活動(dòng)……

  我們--二十一世紀的紅領(lǐng)巾、新時(shí)代的建設者,將永遠繼承雷鋒的精神,踏著(zhù)雷鋒的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國上空永遠迎風(fēng)飄揚,讓五顆星星更加璀璨明亮!

  我希望所有人都能夠學(xué)習雷鋒的螺絲釘精神,做好人來(lái)感化他人,一同為廣大人民謀利造福!

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強!……”

  “人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!……”雷鋒的話(huà)溫暖著(zhù)我的心……

道德作文600字 篇2

  “一張醒目的紙巾安靜地躺在地上,你會(huì )彎腰撿起么” ?這一問(wèn)題近日由杭州某初中二百三十二名新生用真實(shí)行動(dòng)給出答案:“不,我們不會(huì )”。

  這一回答另全社會(huì )震驚,想知道為何會(huì )給出這樣的答案,是學(xué)生們太緊張,忽略了紙巾?還是學(xué)生們本著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起”的原則將拾起紙巾這一“分內事”交給校工?抑或是根本懶得彎下腰拾起紙巾?由于紙巾位置擺放講究,第一種解釋的可能性微乎其微,其余的解釋雖然可部分歸結于學(xué)生尚且年幼,放任了自己的惰性,以致不愿撿起一張紙巾,但毋庸置疑,道德感可以戰勝懶惰,究其根本是學(xué)生缺乏道德教育,沒(méi)有充分培養起做為一個(gè)學(xué)生應具備的社會(huì )責任感。

  不可否認,當今的教育雖然頗受詬病,但依舊人才輩出。上有清華學(xué)神韓衍雋、復旦門(mén)薩女神張安琪,下有音樂(lè )神童、珠心算神童…..可諸多“男神女神神童”中,界定標準關(guān)乎道德的卻寥寥無(wú)幾。學(xué)生的責任不應止步于學(xué)習!錢(qián)理群先生曾經(jīng)用“精致的利己主義者”來(lái)批評事業(yè)成功而道德缺乏的人,而當今道德教育的不到位,隱然有“精致的利己主義者” 大批興起之勢。

  我不禁要呼喊“快來(lái)!道德教育”!我們的教育,嚴格要求數理化不落于人后,極力確保全才與專(zhuān)才同時(shí)出現,卻獨獨對道德教育松懈再松懈,杭州這一中學(xué)二百三十二人的視而不見(jiàn),為我們敲響了警鐘。上世紀八十年代,面對經(jīng)濟上的落后,我們知恥而后勇以“經(jīng)濟發(fā)展為第一要義”的口號埋首苦干,三十余年后國富力強的今天,面對道德教育的缺失,我們是否會(huì )拿出同樣的決心,痛定思痛,加速加強道德教育的建設?這比經(jīng)濟建設的任務(wù)更艱巨,影響力也更深遠!

  深泉學(xué)院創(chuàng )始人盧西恩曾冀許他的學(xué)員們擁有這樣的使命感:“無(wú)私的運用你的能力,讓這社會(huì )更美好”。這一愿望的達成必定建立在極強的社會(huì )責任感上,而責任感的形成離不開(kāi)道德教育。一個(gè)有充分道德教育的惡民族軟實(shí)力必定不凡!

  讓我們一起呼喚道德教育的上位,使金龍騰飛!

道德作文600字 篇3

  或許你在此時(shí)享受安逸,但你必須相信在地球的很多地方,會(huì )有一個(gè)受盡痛苦的靈魂在呻吟。被病魔與不幸纏繞的人,數不勝數,可許多人在臨行善舉時(shí),總有諸多質(zhì)疑,質(zhì)疑那些想要得到幫助的人是否在行騙。

  羅一笑,一個(gè)擁有燦爛笑容的孩子。在社會(huì )諸界向羅爾聲討錢(qián)款時(shí),這個(gè)女孩悄然地離開(kāi)了。她離開(kāi)人世之前,人們站在道德的制高點(diǎn)上,讓輿論愈演愈烈,讓許多人不得安生。那些質(zhì)疑者,為了對于自己沒(méi)有那么重要的金錢(qián),忘了想要幫助他人的初衷,質(zhì)疑有難者的請求,用狹義的道德重重打擊了真正的道德,用一種極其殘忍的手段打擾著(zhù)一個(gè)孩子的臨終。

  不可否認,社會(huì )的道德詐騙、信用綁架層出不窮,即使如此,這也不是你不伸出援手的理由。在你為了質(zhì)疑金錢(qián)的付出是否被騙的時(shí)候,那些真正患有疾病的人,已經(jīng)在死亡的邊緣掙扎,你難道要為了少數人的行騙行為,而永遠放棄幫助他人?你難道要因為質(zhì)疑,看著(zhù)一個(gè)你有能力幫助的人永辭人世?

  質(zhì)疑帶來(lái)的,是人的丑陋,是這個(gè)社會(huì )無(wú)法洗凈的污穢,它不停的深剜著(zhù)人類(lèi)的心靈,使其逐漸的麻木不仁。正如穆旦所說(shuō):“幻化的形象,是更深的絕望!辟|(zhì)疑是你們所幻化的邪惡,這份邪惡吮食著(zhù)社會(huì )的道德。途有餓莩,熟視無(wú)睹;網(wǎng)遇病患,視而不見(jiàn),亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng),反認漠然是必然?這不是我中華泱泱文明所傳承的德行,我們不能眼睜睜看著(zhù)質(zhì)疑淪喪道德而無(wú)所作為。

  借海明威先生一言:“所有人其實(shí)就是一個(gè)整體,別人的不幸就是你的不幸,不要以為喪鐘為誰(shuí)而鳴,它就是為你而鳴!蔽覀兊纳鐣(huì )是同一個(gè)社會(huì ),我們的國家是同一個(gè)國家,在大體上看,我們皆為一體。如此我們便不能允許質(zhì)疑充斥整個(gè)社會(huì ),讓喪鐘為我們而鳴。那些不幸的人,已經(jīng)不幸,而幸福著(zhù)的我們,理應去關(guān)懷弱者、關(guān)懷不幸。即使你的善舉可能落入行騙的圈套,那也好過(guò)于對一切的發(fā)生視若無(wú)睹,道德不需要別人的證明,自己作為了就好。

  積小善引匯大愛(ài),不要讓質(zhì)疑淪喪了社會(huì )的道德、人性的真誠。

道德作文600字 篇4

  道德,是蘊藏在每一個(gè)人心中的`潛意識。

  中華上下五千年的文明鑄造了偉大的中華民族,也孕育了這片土地上勤勞善良的人民,他們有著(zhù)山一樣的脊梁,海一樣的胸懷,包容天地的氣概。如今,這個(gè)具有美好品德的最優(yōu)秀的國家呈現給世人太多的感動(dòng)與震撼,并逐漸影響、改變著(zhù)這個(gè)世界。

  這個(gè)世界上有小偷才會(huì )有警察,同樣這個(gè)世界上有品德高尚的人,也會(huì )有低俗、卑賤的人,老師總是教育我們要好好做人,做人是最重要的,只有做好了人,才能抬起頭,坐得端,行得正。對呀!只要做到問(wèn)心無(wú)愧,做到潔身自好,不管走到哪里你都可以名正言順地做自己,不用對別人卑躬屈膝、低頭哈腰地傷自己的自尊。所以,一個(gè)有道德的人也是一個(gè)正直的人。

  劉禹錫在《陋室銘》中寫(xiě)道“斯是陋室,惟吾德馨”,盡管劉禹錫住在簡(jiǎn)陋的房子里,但是只要住房子的人品德高尚,這簡(jiǎn)陋的房子也就不感到破爛了,所以一個(gè)人的道德修養很重要!抖Y記》中有一篇《大道之行也》,這篇文章中寫(xiě)到“故人不獨親其親,不獨子其子”“貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己”,告訴我們人們對到他人要向對待自己的親人一樣。見(jiàn)到了錢(qián)不是為了自己收藏,要為社會(huì )效力,而不會(huì )為自己圖私利。這就是大同社會(huì ),就是理想、和睦、文明的社會(huì )。陶淵明的《桃花源記》中也寫(xiě)道“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”,寫(xiě)出了桃花源中的老人和小孩都生活得很快樂(lè ),生活安樂(lè )幸福,但是這種現象實(shí)際也是不存在的。我們也向往大同社會(huì ),但是光用嘴說(shuō)是不切實(shí)際的,只有人人都有這份心,人人都能付諸行動(dòng),把一切幻想化成動(dòng)力,才可能得以實(shí)現。

  另外,道德與自信沒(méi)有法紀,是第三空地里游蕩的個(gè)人意志,那里的靈魂正將演變成智慧,它不是生也不是死,而是新文明的創(chuàng )生。其實(shí)人類(lèi)的文化進(jìn)程無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)終無(wú)果。

道德作文600字 篇5

  道德是什么?道德是不隨地吐痰,不亂扔瓜果皮盒,愛(ài)護公共設施,遵守交通規則。我相信大家都知道什么是道德,但卻并不是每個(gè)人都去遵守。所以,我就講一下關(guān)于道德的問(wèn)題,希望大家能從中受到啟示,并能從自身做起。

  我最近在城市里看到了許多不遵守道德的現象,很多人亂扔垃圾,而且最為嚴重的是,每個(gè)人幾乎都隨手亂扔垃圾,可以想象,每個(gè)人平均每天都扔一片廢紙,那么所產(chǎn)生的污染將不可估計。所以我們每個(gè)人必須都要遵守道德,保護環(huán)境。

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,如果一個(gè)人吐了一口痰,那么這口痰所產(chǎn)生的細菌如果被一個(gè)人吸進(jìn)去,這個(gè)人得肺結核的概率將是65%。少吐一口痰、少扔一點(diǎn)垃圾也是遵守道德的表現。尤其是我們小學(xué)生更應該遵守道德。在別人有困難時(shí),我們不應該不理不睬,而是應該積極地去幫助他們,這也是一種道德。

  在學(xué)校里,積極幫助那些成績(jì)不太好的同學(xué),幫助他們改掉缺點(diǎn),揚長(cháng)避短,成為一個(gè)好學(xué)生,而且我們不要互相攀比自己的家庭怎樣、父母怎樣,而是要比學(xué)習,在學(xué)習上突飛猛進(jìn)。還要尊敬老師,聽(tīng)老師的話(huà)。不亂花錢(qián),不亂吃零食。養成良好的學(xué)習和生活習慣。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、身體健康的好學(xué)生。

  在家里我們要尊敬老人,聽(tīng)父母的話(huà),不惹他們生氣,不和家人胡攪蠻纏。相信大人的話(huà)一定是對的,他們是為我們好,不可能傷害我們。而且我們要盡可能地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他們勞動(dòng)了一天非常累。給父母倒杯茶、捶捶背都會(huì )讓父母很開(kāi)心。

  如果人人遵守道德,保護環(huán)境,愛(ài)護他人,這個(gè)世界將會(huì )變成最最美好的世界。生活在這個(gè)美麗的世界里,我們也會(huì )感到很幸福、溫馨和快樂(lè )!

道德作文600字 篇6

  道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范,獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

  有句話(huà)這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度!钡钦嬲龅接械赖,就沒(méi)那么容易了。

  有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著(zhù)。突然,我的腳下出現了一個(gè)滑滑的東西,我不覺(jué)心中一驚,不自主地朝腳下看去。!原來(lái)是一團紙!我虛驚一場(chǎng),接著(zhù)朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了,媽媽準備帶我去吃飯。這時(shí),我轉過(guò)身來(lái),看到了這樣的一幕:一雙小腳在紙團前停住了,我順著(zhù)他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友?我小聲嘀咕著(zhù)。忽然,一件令我想都想不到的事情發(fā)生了:只見(jiàn)他揀起紙團,用手揉了揉,也許是好奇,他又把這團紙捻了捻,搖著(zhù)白嫩的小手,巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒,踮著(zhù)腳尖,把紙放進(jìn)去了。

  頓時(shí),我驚住了,一個(gè)5歲的小孩,竟然能有如此的舉動(dòng),于是,我的臉“唰”的紅了。我只是踩了一腳,并沒(méi)想那么多。但是他卻能想到......就只是他,給我上了一節心靈教育課。

  我真想手捧著(zhù)一顆顆道德的種子,讓白鴿灑向世界的每個(gè)角落,讓種子生根,發(fā)芽,長(cháng)大,開(kāi)花,讓道德之花的芳香溢滿(mǎn)整個(gè)世界。

  道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中學(xué)生。

道德作文600字 篇7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓道德之橋聯(lián)結著(zhù)每個(gè)人的心房》。

  道德是什么?道德是一座大橋,架起人與人之間美好的友誼;道德是一把火,點(diǎn)起道德之光;道德是一條路,引導人們走向燦爛輝煌——但是,當明白了道德的真正含義之后,又有多少人自覺(jué)地去做道德的事呢?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題——

  每次做公交車(chē),車(chē)上都是座無(wú)虛席,盡管有的座位上貼著(zhù)老人、小孩、孕婦、殘疾人專(zhuān)座的標語(yǔ),但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次,我看見(jiàn)一位拄著(zhù)拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車(chē),我本以為會(huì )有人給她讓座,哪知霸占著(zhù)專(zhuān)座的那幾位身強力壯的年輕人卻個(gè)個(gè)視而不見(jiàn)。我的心里一陣發(fā)酸。要是我有座位的話(huà),我一定會(huì )給老奶奶讓座的,唉!——現在的人們,道德到哪里去了。

  給我印象最深刻的還是這樣一件事:暑假里的一天中午,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。人們都躲在家里,懶得出來(lái)。我透過(guò)窗戶(hù),隱約可見(jiàn):一位衣衫襤褸的老伯伯正吃力地打掃著(zhù)道路,好不容易把這塊地方打掃干凈了,只見(jiàn)隔壁的王阿姨又把垃圾隨手一扔,便轉頭走了。我很吃驚,就離垃圾桶這么點(diǎn)距離,走幾步,扔到垃圾桶里,不是輕而易舉的事嘛!唉!——現在的人們,道德到哪里去了?

  如今,我終于明白:道德比什么都重要。無(wú)論是在公交車(chē)上把座位讓給特殊人群,還是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,都是一種道德。那么,從現在開(kāi)始,做一個(gè)有道德的人吧!讓道德之橋聯(lián)結著(zhù)每個(gè)人的心房,讓我們一起手拉手,共創(chuàng )一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與道德的和諧家園。!

  謝謝大家!

道德作文600字 篇8

  現在的社會(huì )上,出現了很多的道德綁架,有些人倚老賣(mài)老,處處讓年輕人以老為先,進(jìn)行道德綁架,還有些仗著(zhù)自己是農村人,不知道一些規矩,常常說(shuō)自己是農村人,不像大城市里的人什么什么的……關(guān)于這些道德綁架,我也是無(wú)奈。

  有一次,我帶著(zhù)溜冰鞋去公園玩,一個(gè)小弟弟直接搶過(guò)我的滑輪,對他婆婆說(shuō):“婆婆,我要玩這個(gè)!”那位婆婆看也沒(méi)看我就直接給小弟弟換上,我有些尷尬的說(shuō)到,“婆婆,這個(gè)是我的,麻煩您還給我!蹦俏黄牌趴纯次艺f(shuō):“給我孫子玩玩,他還小,玩玩也沒(méi)什么,等一會(huì )兒就還給你!蔽乙膊缓靡馑季芙^,只好同意了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我向那位婆婆說(shuō)到:“婆婆,我要回去了,滑輪麻煩您還給我!蹦俏黄牌藕苌鷼獾恼f(shuō)到,“我孫子才玩了多久,你就想要回去!你是一個(gè)姐姐,給弟弟玩玩不行嗎?”我有些尷尬的說(shuō)到,“婆婆,是我要回去了,而且小弟弟也玩了不久了……”“什么回不回去!你就是不想給我孫子玩!哪有你這樣的姐姐!”那位婆婆毫不客氣的朝我吼到,“可是,我也不認識你們啊……”“可是你是姐姐!他還是弟弟!他還!你就應該讓著(zhù)弟弟!”面對這婆婆的無(wú)理取鬧,我只好打電話(huà)給媽媽?zhuān)俏黄牌挪虐鸦嗊給我。

  還有一次,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在一個(gè)化妝店里面和店長(cháng)吵起來(lái),圍觀(guān)一聽(tīng)后才知道是那一位阿姨要求把五百多的化妝品按照一折的價(jià)錢(qián)賣(mài)給她,店長(cháng)不同意,并表示那已經(jīng)都低于自己的成本價(jià)了,實(shí)在是不行。那位阿姨就說(shuō)店長(cháng)們是城里人,瞧不起農村人之類(lèi)的,讓店長(cháng)們非常的難堪尷尬。

  不光現實(shí)上,連同網(wǎng)上亦是如此,有很多粉絲說(shuō)自己是一些網(wǎng)紅的老粉,要求網(wǎng)紅們給粉絲們一些福利啊,紅包啊之類(lèi)的,這些還不算過(guò)分,有過(guò)分的是天天纏著(zhù)網(wǎng)紅,要求網(wǎng)紅讓他們進(jìn)去ta的工作室之類(lèi)的。

  道德綁架是非常不好的行為,這種道德綁架會(huì )讓你身邊的人身進(jìn)一些尷尬的處境里,它會(huì )讓人降低對你的好感度,它是一種非常不好的行為,所以,我們拒絕道德綁架!

道德作文600字 篇9

  當清晨的第一縷陽(yáng)光暖在心頭,當黃昏的末一絲晚霞向我招手,日子便又匆匆而去,我想問(wèn)在座的同學(xué);今天你快樂(lè )嗎?你收獲了嗎?有新的煩惱嗎?有前進(jìn)的目標嗎?你身邊的伙伴好嗎?今天,我的心情有些沉重,因為楊亮的故事讓我震驚,讓我心痛。

  15歲的楊亮是某中學(xué)的初二學(xué)生,由于交友不慎,結交了社會(huì )上的青年、朋友。一次,楊亮發(fā)現朋友與另外一個(gè)年輕人躲在歌廳包廂里吸食xx。楊亮感到十分好奇,問(wèn)朋友感覺(jué)怎么樣,朋友說(shuō)比做神仙還快活,舒服極了。盡管朋友極力引誘,但楊亮仍表示猶豫。于是,在一個(gè)周末的晚上朋友將xx放在香煙的內給楊亮煙,并表明里面沒(méi)有xx,楊亮吸食后,無(wú)法自拔,用完了自己所有的錢(qián)以后,楊亮開(kāi)始攔路搶劫,漸漸地,他走向了犯罪的道路,最終被公安機關(guān)逮捕。

  因為他缺乏法律意識而自釀苦果。是啊,我們每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中都難免會(huì )犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是如何面對,及時(shí)改正,我們仍是好孩子,但若執迷不悟,一錯再錯,就會(huì )葬送前程甚至生命。所以:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法也會(huì )是一步相隔。當別人引誘你的時(shí)候,一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。

  我們是花季少年,都是祖國的花朵、肩負著(zhù)創(chuàng )造新未來(lái)的重任,受到培養呵護是我們的權利,相同的,更應該履行自己的義務(wù),好好學(xué)習,好好成長(cháng),培養成為一個(gè)品學(xué)力行,懂法,守法的好孩子!

  同學(xué)們,法制的社會(huì )是和諧的,法律的藍天是湛藍而深遠的,讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義,攜起手來(lái),共同學(xué)法,知法守法,用法,秉持心中的利劍、共同描繪美好的明天!

道德作文600字 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是093班的吳瓊。今天,我給大家演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  什么是道德?道德——是一種文明的體現,是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范,是獲得別人信任的一個(gè)標準。那我們怎么做才是一個(gè)有道德的人呢?

  讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風(fēng)氣?!這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑,扔進(jìn)了垃圾池;這邊有一個(gè)小妹妹不慎摔倒,被一位好心人扶起;鄰居家的老奶奶一個(gè)人在家感到孤單,我們去陪她聊天,讓她不再寂寞;在學(xué)校里,碰見(jiàn)老師,主動(dòng)問(wèn)好……身邊有太多太多的例子了,我們自己,也在不知不覺(jué)中做到了道德文明。其實(shí),做一個(gè)有道德的人是很簡(jiǎn)單的,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。

  我很喜歡一個(gè)廣告,它放了好幾個(gè)簡(jiǎn)單順手卻寶貴的動(dòng)作,一個(gè)晨跑的人在經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾筒時(shí)發(fā)現有一個(gè)廢易拉罐,他順手撿起丟進(jìn)垃圾筒里,鏡頭切換到電梯內,一個(gè)接電話(huà)的公司職工用手掩在嘴旁,她的身旁是一個(gè)抱著(zhù)熟睡嬰兒的婦女,當鏡頭在馬路上時(shí),一位青年扶盲人老爺爺過(guò)馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,猶如蜻蜓點(diǎn)水般輕點(diǎn)心河,給我帶來(lái)淡淡的感動(dòng)和一絲感觸。這不就是道德嗎?正如一句廣告詞所說(shuō)的:愛(ài)心一小步,道德成長(cháng)一大步。其實(shí),道德就是做一個(gè)有心人,注意到生活中的小細節,去把這些細節做得完美。

  道德,是一個(gè)無(wú)形又抽象的詞語(yǔ),我們每個(gè)人都有自己的詮釋。但是我想,我們每個(gè)人都希望成為一個(gè)有道德的人,那么,就讓我們從現在做起,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,建設更加美好的社會(huì )!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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