【精品】道德作文匯總十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的道德作文10篇，希望對大家有所幫助。
道德作文 篇1
“道德是出自一種對光榮和崇高的愛(ài)，一種對偉大和尊嚴的愛(ài)，一種對自己品質(zhì)中優(yōu)點(diǎn)的愛(ài)�！薄獊啴敗に姑�
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“能充實(shí)人心靈的東西，乃是閃爍著(zhù)星光的蒼穹，和我們心中那永恒不變的道德”。而現在，日益進(jìn)步的人類(lèi)文明卻換來(lái)了對道德的的忽視，換來(lái)了人們對他人生命權利的冷漠，換來(lái)了人們對善意提示的置之不理。在冷漠的周?chē)�，人們的心靈變得空虛。這不得不使我們重拾那份五千年的傳統，讓道德成為一種習慣。
這是一個(gè)新的時(shí)代，我們倡導著(zhù)建立和諧的社會(huì )�？傻赖氯笔У男袨榭偸且淮未蔚某霈F，一次次的刺激著(zhù)我們那繃緊著(zhù)的神經(jīng)。我們不得不思考，那五千年的文明真的被遺忘了嗎？面對街頭昏倒的老人，是選擇徑直走過(guò)還是將其扶起？面對在公交上站立的孕婦，坐著(zhù)的你是否還會(huì )心安，是否會(huì )主動(dòng)站起來(lái)？面對食堂售飯窗口的“混戰”，是選擇遵守秩序排隊還是擠入人群之中？地鐵上，老人和孕婦正站在擁擠的人群中，坐在旁邊的你，讓不讓座？草坪上，是誰(shuí)留下了一個(gè)個(gè)明顯的足跡？名勝景點(diǎn)上，誰(shuí)有留下“到此一游”的筆跡？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，拷問(wèn)著(zhù)我們的良知，拷問(wèn)著(zhù)我們心中潛在的道德心。捫心自問(wèn)，如果是我，我會(huì )作何選擇？?jì)刃氖欠襁�存在著(zhù)弘揚道德的意識？是否能看到四周遵守秩序的提示？
一個(gè)美好和諧的道德社會(huì )，是人們夢(mèng)寐的追求。從孔子對實(shí)行道德，天下大同的倡導。到今天中國夢(mèng)和諧社會(huì )的實(shí)踐，道德似乎是其中不可或缺的重要組成。讓道德成為習慣就尤為重要。當道德真正成為了習慣，我們所認為不正義的事情將不會(huì )發(fā)生，那些不經(jīng)洗禮的心靈也都將得到凈化。因為道德，人類(lèi)的社會(huì )才會(huì )更加和諧多彩；因為有了道德人們的行為也會(huì )正義有序；正因為有了道德，社會(huì )才成了每一個(gè)人都可以信任的生存空間。君子以厚德載物，加強自己的道德修養，讓道德成為一種習慣。
只有在充滿(mǎn)道德的社會(huì )中，我們才能幸福的生活，我們的社會(huì )才能更加和諧，充滿(mǎn)生機。因此，我們要讓道德成為一種習慣。讓道德進(jìn)入我們的心靈之中。讓我們在道德的指引下前行：見(jiàn)到不正義的行為，敢于挺身而出；當自己的行為對別人的幸福造成間接的一點(diǎn)影響時(shí)，時(shí)刻克制自己，有了道德，人們的心靈才會(huì )得到凈化，人們的道德才會(huì )充滿(mǎn)正義�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，道德才會(huì )成為一種習慣。正如老子所言，積跬步以至千里，積小流以成江河，唯有如此，我們的道德水平才會(huì )提高。
播下一顆種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲的人生的精彩。讓道德的影子跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，如影隨形，讓我們攜手同行，讓道德成為一種習慣。
道德作文 篇2
跌倒的道德良知能同時(shí)被扶起嗎
事件回放：今年1月1日，深圳羅湖區兩名高三學(xué)生在路邊看到一位老奶奶跌倒，老人滿(mǎn)臉是血，路人都不敢上去攙扶。他倆扶起老人，將老人送進(jìn)醫院并墊付醫藥費。12日，深圳市多個(gè)機構聯(lián)合召開(kāi)表彰大會(huì )，兩位學(xué)生各獲得了1萬(wàn)元的獎勵并被授予“助人為樂(lè )陽(yáng)光好少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。對這一重獎行為，網(wǎng)上議論紛紛，我們該如何評價(jià)呢？
花兒朵朵：在討論這個(gè)話(huà)題之前，我覺(jué)得有必要先回顧一下南京“彭宇案”： 20xx年11月20日，彭宇在公共汽車(chē)站好心將一名跌倒在地的老人扶起來(lái)，并送其去醫院檢查，不想受傷的老太太及家人竟一口咬定是彭宇撞了人，要其承擔數萬(wàn)元醫療費。被拒絕后，老人向鼓樓區法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬(wàn)多元。法院一審以“彭宇自認其是第一個(gè)下車(chē)的人，從常理分析，他與老太太相撞的可能性比較大”為由，判決彭宇賠償原告45876元；最終該案和解，彭宇付出的代價(jià)是承擔10%的責任，賠償1萬(wàn)余元，“教訓”可謂十分慘痛。而自“彭宇案”后，類(lèi)似的救人反被咬一口的事件還發(fā)生了好幾起，現在許多人都不敢出手救人了。在這種背景之下，兩位少年毫不遲疑地站出來(lái)，將老人送到醫院看病，實(shí)屬難得。
青山：是啊，就在這件事之前，在深圳，同樣是７８歲的老人跌倒２０分鐘卻無(wú)人攙扶，最終不治身亡。相比之下，這兩名救人的中學(xué)生很了不起。小灰兔：我覺(jué)得，這重獎，不僅是對兩位中學(xué)生行為本身的褒揚，也是對此前眾多“不扶”現象以及“彭宇案”判決背后失落的社會(huì )良知的一種矯正和救贖。
春天里：近年來(lái)，媒體先后多次報道老人摔倒在地，路人擔心被牽連無(wú)人出手相助的消息，還有一些比較典型的案例是做好事反被當事人認定是肇事者，并吃了官司。這些事件在人們心里留下了陰影。出現這種情況的關(guān)鍵在于我們的社會(huì )沒(méi)有形成崇尚見(jiàn)義勇為的良好風(fēng)氣，在弘揚這種精神方面做得不夠。假如我們的社會(huì )“一邊倒”地支持這種見(jiàn)義勇為、扶危濟困行為，還會(huì )出現老人倒地之后，無(wú)人救助的事情嗎？
因此，我要說(shuō)，深圳此次重獎兩位勇敢扶起跌倒老人并將其送往醫院的少年，具有積極的榜樣意義。一方面，這是在旗幟鮮明地鼓勵這種見(jiàn)義勇為行為，弘揚正氣；另一方面，越是社會(huì )上出現一些消極、負面的現象，我們的政府、見(jiàn)義勇為基金會(huì )以及媒體，就越要大力弘揚見(jiàn)義勇為的精神，否則我們社會(huì )的正義、正氣不走在前頭，就會(huì )讓歪風(fēng)邪氣搶占“上風(fēng)”，造成冷漠情緒、消極情緒的擴大和蔓延。
開(kāi)心果：我的想法與樓上各位不一樣，兩位學(xué)生勇于救人，值得嘉獎。不過(guò)，給予每人1萬(wàn)元的獎勵慰問(wèn)金，我看未必可取。重獎見(jiàn)義勇為，不等于重發(fā)獎金。授予見(jiàn)義勇為者榮譽(yù)稱(chēng)號，召開(kāi)大會(huì )公開(kāi)表彰獎勵，號召民眾向其學(xué)習，甚至還可以提高表彰獎勵的檔次，這些也是重獎。如果只把重發(fā)獎金視為
重獎，獎金發(fā)得越多獎勵就越大，會(huì )使見(jiàn)義勇為走上物質(zhì)軌道，這樣的重獎沒(méi)有止境，其負面影響也會(huì )伴隨而來(lái)。
遠方的雁：我覺(jué)得，不妨換個(gè)角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題�；仡欉@起中學(xué)生“扶老”事件，不難發(fā)現，其“扶老”過(guò)程本身，與當年的“彭宇案”其實(shí)是一樣的——都是救人者好心扶起不慎跌倒的老人并主動(dòng)送醫院救治。而區別在于，被救老人及其家屬對救人者行為截然不同的態(tài)度——在彭宇案中，被救的徐老太及家人一口咬定是救人者彭宇撞了人，該案法官事后也認為，彭宇主動(dòng)救人并送老人去醫院，不合常理；而在深圳扶老事件中，被救的黃奶奶及其家人對兩位同學(xué)非常感激。
這實(shí)際上是說(shuō)，兩位中學(xué)生“扶老”救人行為的最終被認定，是具有某種偶然性的——首先是建立在被救者及其家人認同的基礎上。試想，如果黃奶奶和家人也和彭宇案中的徐老太及家人一樣反咬一口，該事件最終會(huì )是什么結局？當地有關(guān)部門(mén)還能迅速認定其為“見(jiàn)義勇為”并給予重獎嗎？
流云：?jiǎn)?wèn)得好！要喚醒人們的道德良知，單靠個(gè)別人的努力以及物質(zhì)重獎，其實(shí)是不夠的——我們既需要救人者的道德之善，也需要被救者的道德之善，我們更需要堅實(shí)可靠的制度之善。比如，便捷、保障充分的醫療保險制度、真正能夠“救死扶傷”的醫院管理制度、完備的養老制度等等。如果不是因為醫保制度還不夠完善，并且人們忌憚高收費亂收費，何至于那么多老人會(huì )選擇反誣救人者？
水晶心：道德雖然崇高可敬，但它是建立在社會(huì )現實(shí)基礎上的——除了每一個(gè)人的道德實(shí)踐之外，更有賴(lài)大量具體而微的制度來(lái)支撐、滋養、引導——以制度的力量降低行善做好人的風(fēng)險，抬高為惡做壞人的成本，唯其如此，包括“扶老”在內的美德，才真正可能蔚然成風(fēng)。
小眼睛：不管怎么說(shuō)，我還是要為深圳的這種做法叫好！匡扶社會(huì )風(fēng)氣，當先救贖社會(huì )道德；救贖社會(huì )道德，需要教育強力催化和輿論強力倡導，更亟待社會(huì )各方面強力激勵。
中國龍：是的.，深圳的這次重獎，顯然是在弘揚一種正氣，樹(shù)立一個(gè)風(fēng)標，宣揚一種精神，營(yíng)造一個(gè)氛圍，喚起一種情懷。我認為，既然有了萬(wàn)元獎勵扶救老人少年這樣匡扶道德的魄力勇氣，道德生態(tài)的春天還會(huì )遠嗎？……
主持人：大家的發(fā)言真精彩！不管怎么說(shuō)，我們應該對深圳的這種做法給點(diǎn)掌聲。至少，它讓我們從正面認識到，扶起跌倒的道德，并不是難事，是每個(gè)人可以做、應該做的事情。這不僅需要我們圍觀(guān)，更需要每一個(gè)人積極地參與。
道德作文 篇3
放學(xué)回家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床攀且粋�(gè)有道德的人？”沒(méi)想到媽媽竟一時(shí)語(yǔ)塞了。
現在的社會(huì )，生活節奏越來(lái)越快，快得都讓人們無(wú)法思考，我們需要一個(gè)什么樣的生活，更不用說(shuō)用心去思考如何做一個(gè)有道德的人。
我生活的地方，屬于杭州的郊區，有很多民工和小販都在這里租房子居住，他們生活隨便，住的地方總是群蠅亂舞，垃圾亂扔，但是在這些人中卻有一戶(hù)人家讓我頗有感觸。
這家人是從河南過(guò)來(lái)幫助我們的拾荒者。應該說(shuō)，這種人給我印象并不好，他們往往從一些地方收集來(lái)很多亂七八糟的東西，然后把住的地方把周?chē)沫h(huán)境弄得一團糟，不管他人的感受。但是這戶(hù)人家卻不這樣，他們把任何東西都收拾得井井有條，把周?chē)驋叩酶筛蓛魞�，他們對人也十分有好。他們喜歡在空余的時(shí)候，一家人坐在一起，說(shuō)說(shuō)一天的收獲，聊聊看到的社會(huì )現象。遇過(guò)單從經(jīng)濟這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)這家人是貧窮的，單從精神層面來(lái)說(shuō)，他們很富有，他們靠自己的能力吃飯和生活，不給社會(huì )制造壓力，他們與人為善，他們有自己微不足道的行動(dòng)，證明做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。
與人為善，遵守社會(huì )公德，對得起自己的良心過(guò)每一天，就是道德，而做人就該如此。
道德作文 篇4
道德心不僅適用于人類(lèi)社會(huì )，同樣適用于自然宇宙。
--題記
在一片寧靜的森林之中，密葉遮擋著(zhù)陽(yáng)光不讓其漏下。葉層的上下，形成了明暗兩重天。隨著(zhù)一陣“沙沙”聲，一把锃亮的獵刀從灌木叢中伸出來(lái)，開(kāi)出一條道。一支科學(xué)考察隊正在向森林深處行進(jìn)。
一路上，他們見(jiàn)識了許多，最令他們驚奇的是，密林的中心竟有一座活火山。這座火山的能量，強得不可思議，而它的上面卻是一片上億年的森林。他們將這座火山命名為“萊夫”，即生命的意思，并將其評為年度道德模范。頒獎詞是這樣的：“他的忍耐鑄就了生命的奇跡，他的奇跡詮釋了自然的道德心！”
很久很久以前，萊夫火山所在的區域是名副其實(shí)的生命禁區�；鹕娇诔扇招怪�(zhù)內心的炙熱，把滾燙的巖漿噴灑向滿(mǎn)目瘡痍的大地，凝結成象征死亡的灰黑色�；鹕缴戏降脑茍F不是恩澤萬(wàn)物的雨云，而是來(lái)自深淵的無(wú)盡的火山灰。這一切，都是因為萊夫那個(gè)隨心所欲、無(wú)所忌憚地傷害著(zhù)世界的毫無(wú)道德心的惡徒。有一天，一只青鳥(niǎo)作為生命的代表，帶著(zhù)一份神秘的禮物來(lái)到萊夫的身邊：“萊夫，我本想贈予你一件禮物，但你現在的品性無(wú)法得到這件禮物�！�
紅色的巖漿還在蔓延，又有灰塵涌入本已不見(jiàn)太陽(yáng)的天空。萊夫傲慢地說(shuō)道：“什么！我的品性不夠好？我的光輝照耀著(zhù)這片大地，我的形象如此雄偉，我的力量如此強大。我難道還不夠資格？你在開(kāi)玩笑嗎？”“你的力量巨大，然而你卻因此藐視生靈。你看看你的身邊，還剩下誰(shuí)？”青鳥(niǎo)似乎早已預料到萊夫的回答，并沒(méi)有因此感到憤怒，接著(zhù)說(shuō)：“道德之心來(lái)源于對生命的關(guān)愛(ài)，你對生命的藐視決定了你沒(méi)有道德心�！鼻帏B(niǎo)一邊說(shuō)，一邊飛離了這片生命禁區，只留下萊夫在深思。
一個(gè)世紀過(guò)去了，又一個(gè)世紀過(guò)去了。地球進(jìn)入了冰河時(shí)期，世界上的一切皆被冰雪覆蓋，靜悄悄的，了無(wú)聲息，就連萊夫也停息了他那無(wú)止盡的炙熱。此時(shí)的萊夫正期盼著(zhù)青鳥(niǎo)的再一次來(lái)到，他想要得到來(lái)自生命的禮物�？墒堑劝〉�，連青鳥(niǎo)的一根羽毛也沒(méi)見(jiàn)到。后來(lái)，萊夫等到了一顆小小的種子。于是，萊夫寂寥的世界里便多了這樣一顆種子。
向來(lái)唯我獨尊的萊夫，仿佛成了一個(gè)慈祥的長(cháng)輩，他看著(zhù)種子落在他的身上，看著(zhù)種子把根扎在他的身體里，在他的身上孤獨地成長(cháng)。種子的生長(cháng)需要溫度，他便讓自己的體溫小心地散發(fā)；種子的成長(cháng)需要水，他便讓冰雪融化；種子的生長(cháng)需要陽(yáng)光，他便使天空的灰塵沉降下來(lái)。漸漸地，種子長(cháng)成了小樹(shù)，小樹(shù)又長(cháng)成了大樹(shù)，大樹(shù)繼而成了森林。這片生命禁區也改變了曾經(jīng)的模樣，變得充滿(mǎn)生機。
其實(shí)那顆種子，就是生命的禮物。青鳥(niǎo)特意將其留下，因為她相信萊夫會(huì )明白，道德心來(lái)源于對生命的關(guān)愛(ài)，她相信萊夫一定有一顆關(guān)愛(ài)生命的心。
道德作文 篇5
風(fēng)高云淡，在這正是收獲季節的秋天，我迎來(lái)了我人生當中的第一份最安心的良知。
我帶著(zhù)一份對未來(lái)的憧憬，對父母的恩情 ，以及大地賜予我的生命的感激，我來(lái)到了田野上。
來(lái)到田間，到處都迷漫著(zhù)穗，成熟的味道，香飄飄的，讓人沁人心脾和心情舒暢，望著(zhù)遠處稻穗金燦燦的之中，滲插著(zhù)一點(diǎn)青色，共同構建 了一幅和諧美妙的山水畫(huà)卷，在風(fēng)微微吹過(guò)的點(diǎn)輟下，透露出一份沉重的果實(shí)。吹出一份收獲的重量，道出人的心聲，因為：微風(fēng)的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以禾穗高傲出舉向天，而充 實(shí)的禾穗則低頭向著(zhù)土地，向著(zhù)他的母親。
農民是偉大的，他們是大地的母親，是大地的保姆，是大自然忠實(shí)的守護者，是大自然的農民，他們挽救了那些破壞大自然的錯誤的嚴的人，他們替 那些不是人類(lèi)的人向可愛(ài)的大地，大自然做出最真誠的道歉，以行動(dòng)維護了人類(lèi)的尊嚴。
時(shí)光機把時(shí)間輪轉到了今天下午1：30分，我正坐車(chē)趕回學(xué)校，在坐途中，一幅畫(huà)面讓我驚呆了，一個(gè)孕 婦抱著(zhù)一個(gè)7、8個(gè)月大的孩子坐車(chē)，千里還拎著(zhù)兩大包東西，由于我在坐么一輛車(chē)時(shí)，人非常的我，并且我坐在車(chē)的頭頭，所以就沒(méi)有看見(jiàn)，但是，老天有眼，讓我在轉輛的時(shí)候看見(jiàn)了，我走在最后一 個(gè)，她走在最后第二個(gè)，在那一刻，我看見(jiàn)了，我沉默了，在那位車(chē)的鄒師傅用沉默的行動(dòng)應訴說(shuō)下，我被震懾了，一青年婦女抱著(zhù)，一個(gè)孩子，自己還挺著(zhù)個(gè)大肚子，竟然沒(méi)有一位乘客幫助她拎一下 ，或是抱一下小孩，卻只有那位車(chē)的70米歲的鄒師傅，沒(méi)有在座的那一位學(xué)生或是青年人，沒(méi)有我。在那一刻，我堅定的走向前，眼睛都潮 濕了，迎了上去，堅定的拿過(guò)他手中的東西，幫他拿到車(chē)上放好。
道德作文 篇6
今天談起“道德”，我們就會(huì )自然想到“職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì )公德……”，這些都是指人們在共同生活、工作及其相互交往中形成的行為準則和規范，它是通過(guò)人們自覺(jué)的遵守來(lái)對社會(huì )生活起約束作用，從而優(yōu)化社會(huì )環(huán)境。道德應該說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶的。一次偶爾的機會(huì )，我就聽(tīng)過(guò)一位做生意的老板說(shuō)過(guò)：在市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，道德、良心能值多少錢(qián)一斤？只要能把錢(qián)賺到自己的腰包就是本事。然而，前不久在回家路上耳聞目睹的一件小事，讓我看到了道德的價(jià)值。
上星期三的中午放學(xué)，我像往常一樣乘公共汽車(chē)回家。上車(chē)時(shí)，車(chē)上人很多，座位幾乎沒(méi)了，我趕緊找了一個(gè)空位坐下來(lái)，同位是一個(gè)三十幾歲，穿得西裝革履的胖叔叔。過(guò)了一站，上來(lái)了一位老奶奶，看上去已有六十多歲的人了，大概是農村上來(lái)賣(mài)魚(yú)的，頭發(fā)花白且亂亂的，滿(mǎn)臉皺紋，一套舊舊的衣服上許多泥點(diǎn)，手里擰著(zhù)一個(gè)大竹籃子，里面還有一把秤和幾條小魚(yú)。她看已沒(méi)有座位了就擠到我身邊站著(zhù)，我一看人家這么大年齡站在我面前，我坐著(zhù)不好意思，再說(shuō)下一站我就要下車(chē)了，于是，我忙站起來(lái)給老奶奶讓座，老奶奶一邊笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘你真好，真懂禮貌�！币贿呎郎蕚渥�。這時(shí)位子上的胖叔叔大叫一聲：“討厭，滿(mǎn)身腥氣的老婆子，你看把我的西服弄臟了，說(shuō)著(zhù)用力一推，老奶奶沒(méi)抓住扶手摔倒了，手被竹籃劃破了。我扶起老奶奶，責問(wèn)胖叔叔：“叔叔，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，你怎么能這樣呢？”“哎，小丫頭！乳毛未干教訓我來(lái)了。你看我今天剛穿上的雅戈爾西服就被她碰了一塊泥，這可是幾千元一套的名牌，不是回家用水能洗的，大家說(shuō)說(shuō)，我真夠倒霉！”胖叔叔理直氣壯地向大家評理，老奶奶顫抖地說(shuō)：“我也不是故意的，對不起�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“叔叔，你總不該用力把老人推倒，你看她的手還在流血�！薄傲餮�，活該！我叫她陪我一件新雅戈爾西服，她能陪得起嗎？”這時(shí)，售票員阿姨來(lái)了，她笑著(zhù)對那位胖叔叔說(shuō)：“同志，您丟了一樣東西�！迸质迨逡宦�(tīng)，十分緊張地摸摸他的西裝口袋說(shuō)：“什么，我丟東西了，是我的手機還是我的錢(qián)包？”，只見(jiàn)售票員阿姨收住了笑容，平靜地對他說(shuō)：“同志，你丟的的這個(gè)東西，也許你是感覺(jué)不到的，但它是金錢(qián)買(mǎi)不到的，它比你的大哥大和名牌西服更能顯示你的身價(jià)，更能塑造你的形象，這個(gè)東西是道德！”“對呀！”聽(tīng)完阿姨的話(huà)，我帶頭鼓起了掌，車(chē)上的乘客也都不約而同地鼓起了掌。胖叔叔羞愧地低下了頭。這時(shí)，車(chē)駛到了醫院門(mén)口，胖叔叔扶起老奶奶說(shuō)：“對不起，我錯了，下去到醫院看看吧�！�
望著(zhù)他們的背影，我回想著(zhù)剛剛發(fā)生的一切。我更加認識到了“道德”的價(jià)值，要是人人都來(lái)講道德，守法紀，我們的社會(huì )將更加文明進(jìn)步，我們的生活會(huì )更美好！
道德作文 篇7
我一個(gè)七年的閨蜜拉黑了我，原因是我拒絕參與她組織的“救助流浪狗”活動(dòng)。
閨蜜是個(gè)不折不扣的愛(ài)狗人士，這些年我看著(zhù)她為一個(gè)又一個(gè)動(dòng)�；顒�(dòng)搖旗吶喊，“攔車(chē)救狗”有她，“反對狗肉節”有她，“給流浪狗一個(gè)家”也有她。
我并不是沒(méi)有同情心，看到虐狗棄狗的新聞會(huì )心痛氣憤，對于閨蜜在愛(ài)狗道路上的滿(mǎn)腔熱情也打心眼里佩服。
只是我從小怕狗，遇到大狗會(huì )自動(dòng)保持安全距離，就算是小狗朝我跑來(lái)都會(huì )戰戰兢兢。
在幾番推辭后，她很生氣的說(shuō)：狗狗那么可愛(ài)，有什么好怕的？你不要找借口，你就是冷血。
我想不通我怎么就冷血了，在微信上發(fā)了條消息找閨蜜理論，卻發(fā)現她已經(jīng)把我拉到了黑名單。
女明星因為在閱兵日發(fā)兒子照片，瞬間被罵上熱門(mén)。
微博里過(guò)十萬(wàn)的評論里充斥著(zhù)匪夷所思的愛(ài)國情懷：“你居然不發(fā)閱兵的照片，真是對國家沒(méi)有感情”；“都不表達下自豪，你不配做中國人”；“這么重要的日子你還要秀小孩，趕快滾出中國”……
大商人這些年慈善做的不少，卻因為一場(chǎng)災難沒(méi)有做出表率被逼捐，一大波人用著(zhù)逼債般的口氣指責他有錢(qián)不捐款就是為富不仁。
曬娃就不愛(ài)國，有錢(qián)就該捐款，這是哪門(mén)子的強盜邏輯。
如果是個(gè)人行為實(shí)屬可恨，如果是群體行為，那就只能說(shuō)是可悲了。
說(shuō)到“道德綁架”，就不得不提歷史上“阮籍喪母”的典故。
魏晉時(shí)期的大名士阮籍秉性孝順，但聽(tīng)聞母親去世臉上卻沒(méi)有悲戚之情，靈堂上其他兄弟都痛苦流涕，他連一滴淚都沒(méi)有掉。
阮籍的冷漠遭到了眾人的不滿(mǎn)，紛紛指責他薄情寡義。到了母親快要下葬的時(shí)候，他卻因為悲慟過(guò)度吐血數升，幾乎死去。
中國自古以來(lái)講求禮法，悲傷有很多種形式，淚水往往是最直接的演繹。
但內心的感受才是最真實(shí)的，喜怒哀樂(lè )只是表情，不是表演。
從小老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人，可是有的人花了大半輩子也沒(méi)弄明白什么是真的道德。
道德是用來(lái)約束有錯的人，不是用來(lái)禁錮無(wú)辜的人。
制定自己的準則，綁架別人的道德，這是一種畸形的價(jià)值觀(guān)。
每個(gè)人的成長(cháng)方式不一樣，每個(gè)人都有選擇自己生活方式的權利，就像我不愛(ài)狗不代表我冷漠無(wú)情，我不讓座不代表我不懂孝道，我不發(fā)朋友圈不代表我不重視友情……
而站在所謂道德?lián)c(diǎn)的你們大可不必咄咄逼人，慷別人所慨，強別人所難。
請停止道德綁架，世界不是法庭，而你也不是法官。
道德作文 篇8
窗外，一團團塵土隨車(chē)笛而翩年舞，車(chē)輪與馬路接觸時(shí)總免不了起點(diǎn)摩擦，有時(shí)猛烈的爭吵聲也時(shí)不時(shí)引發(fā)“咣當，咣當”的噪音，車(chē)內的人也隨之搖擺，好一和諧的伴舞。
背著(zhù)沉重的書(shū)包，托著(zhù)疲憊的外殼，登上了回家的末班車(chē)，車(chē)內大部分都是像我一樣渴盼回家的孩子，他介興高采烈地攀比著(zhù)自己的成績(jì)，即使車(chē)癲得厲害，他們依舊笑得那么天真，車(chē)內一片樂(lè )融融的景象。
而我呢?則喜歡側過(guò)臉瞧瞧外面和上個(gè)星期相比有什么變化，也時(shí)不時(shí)瞥一下車(chē)內，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)小小的腦袋在人群中擠來(lái)擠去，定睛一定，確實(shí)是一個(gè)十一二的男孩，身后還背了一個(gè)鼓鼓的書(shū)包，我立刻撇過(guò)臉向車(chē)外，因為種種原因正面臨著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我是否應該幫助一下他呢?心下一想：不行，我正暈車(chē)厲害著(zhù)呢，怎么可以讓給他呢，何況還有這么多學(xué)生，應該會(huì )幫助他的，何必又要我插手呢?然而，出乎我的意料之外，車(chē)內沒(méi)有一個(gè)學(xué)生肯讓位，即使是“高材生”，可當下……唉!讓吧?不行，不讓吧?更不行，諸如“君子成人之類(lèi)”的話(huà)一股腦地涌出來(lái)。最后，我還在站在了道德的隊列中，當我撫著(zhù)空蕩蕩的肚子站起來(lái)時(shí)，另一個(gè)碩大的身影又占領(lǐng)了它，我緊緊的盯著(zhù)他，他若有所思，但很快神采飛揚起來(lái)了，在他兩眼之間，正描繪著(zhù)“可恥”二字。
正道德面前，路人甲路人乙，亦或路人丙曾強聒不舍：“我一定會(huì )比他做得更好�！笨僧斢龅酵话l(fā)事件又抓耳撓腮，猶豫不決，諸如“小葉葉事件”，她真的是命喪無(wú)情滾動(dòng)的車(chē)輪下嗎?不是的，而是這些本著(zhù)殘酷的內心，卻披著(zhù)名為“愛(ài)心”的“新裝”把她扼殺在道德的搖籃中。
我想，在他們回望自己踏足人生的腳步時(shí)，會(huì )不會(huì )注意到這一骯臟的腳印，而臉紅低頭呢?
道德作文 篇9
古文中“道”是事物運動(dòng)變化的規則�！暗隆笔怯凇暗馈敝蟀选暗馈钡囊巹t在人與人中間的關(guān)系處理得當。從孔子開(kāi)始幾千年來(lái)“道德”一直就是人們所關(guān)注的。
從孔子的思想里我們可以知道道德是以善惡為標準，調節人與社會(huì )之間關(guān)系的行為規范。道德是依靠人們自覺(jué)的內心觀(guān)念來(lái)維持的。
對于中學(xué)生的我們來(lái)講“道德”是我們在平常的生活里必須擁有的。
在學(xué)校我們見(jiàn)到老師要問(wèn)好；在家里我們要主動(dòng)幫助家長(cháng)做家務(wù)；在馬路上我們要幫助老人（和殘疾人）過(guò)馬路；在公交車(chē)上我們要給老人、孕婦、小孩讓座；在考試中我們要獨立完成試卷；在與其他人講話(huà)時(shí)我們要文明用語(yǔ)。
前幾天我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)看見(jiàn)了一本書(shū)─《中國人的道德前景》。我覺(jué)得這是我們正需要的一本關(guān)于道德的書(shū)。書(shū)中提到“利益的均衡點(diǎn)”，既然我們身在市場(chǎng)經(jīng)濟的社會(huì )，交換還普遍存在，我們就不能回避“利益”。這樣看來(lái)，社會(huì )矛盾就不是單單是靠提高道德水準能解決，找到一個(gè)平衡點(diǎn)才是根本解決之道，或許找出利益的均衡點(diǎn)、解決問(wèn)題才是你最大的道德。想想看，馬克思果然偉大，他說(shuō)“只有解放全人類(lèi)，才能最后解放自己”，也就像書(shū)里所說(shuō)，尊重每一個(gè)人利益和生存權利。
是的，從整個(gè)社會(huì )看不存在“別人”與“自己”的差別。還記得社會(huì )學(xué)里說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人都是社會(huì )人，那每一個(gè)人都既是“自己”又是“別人”。如果我們損了“別人”的“利”，最終也不會(huì )“利己”；我們在“利人”的同時(shí)，最終也不能否定了“自己”的利益，這樣就可能生出一批專(zhuān)門(mén)撿便宜的人來(lái)，最終卻耗費了整個(gè)社會(huì )利益。
總而言之，道德就是為自己負責、為他人負責、為社會(huì )負責。
道德作文 篇10
人生的道路上滿(mǎn)是考驗，而許多的考驗是道德的考驗，我同樣經(jīng)歷過(guò)這個(gè)考驗，現在回想起來(lái)，還是讓我緊張不已。
在我離開(kāi)故鄉去荊門(mén)學(xué)習的那段時(shí)間，由于不了解城里的規矩，讓我感受了一次內心掙扎的考驗。
一天，我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，與奶奶拿著(zhù)一串香蕉大搖大擺地走在廣場(chǎng)上。奶奶幾大口就將一根香蕉吃掉了，但她卻隨手將香蕉皮扔在了地上，我很無(wú)奈地對她叫道：“你扔在地上干嘛，又不是沒(méi)有垃圾桶�！彼齾s反應激動(dòng)地對我說(shuō)：“不就丟個(gè)香蕉皮嗎，你看誰(shuí)敢說(shuō)我�！焙鋈�，許多人將目光投在了我們身上。我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，心里感覺(jué)很沒(méi)面子。于是，我沒(méi)理睬她了，去與小伙伴們玩了。
當我也把香蕉吃完后，我的心理猶如迷失在沙漠的馬。把香蕉皮不知道扔哪兒，找不到垃圾桶，也不好意思扔在地上。于是，我只好將這個(gè)艱難的任務(wù)交給奶奶了。
我在茫茫人海中找到了她，將香蕉皮放在她的手中，輕聲地對她說(shuō)：“幫我找一個(gè)垃圾桶丟了它吧�！倍齾s反應激動(dòng)地對我說(shuō)：“不就是丟個(gè)香蕉皮嗎，有什么好怕的�！痹�(huà)音剛落，她便隨手將香蕉皮扔在了四周，恰好扔在一個(gè)年輕人的腳邊，我頓時(shí)覺(jué)得奶奶“闖禍”了。那個(gè)男孩用不屑的目光看了我和奶奶，我的心猶如被釘子釘了一下，雖然奶奶背對著(zhù)他沒(méi)有看到，但是我目睹了這驚險的一切。我不好意思將這個(gè)香蕉皮撿起來(lái)，于是遠離了這個(gè)“地點(diǎn)”。
在我與同伴玩耍的時(shí)候，我的心里異常不安，我害怕有人會(huì )踩到那個(gè)香蕉皮，從而受傷。我反復地對自己說(shuō)：“要是有人因它而受傷就不好了，要去把它撿一下�！钡俏乙恢睌[脫不了自己的面子，它已經(jīng)牢牢地鎖住了我。
我抱著(zhù)這種心態(tài)在廣場(chǎng)玩了許久，當那些在跳舞的人和孩子們都走光了后，我又忍不住回到了奶奶丟香蕉皮的地方，我環(huán)顧了四周，確定沒(méi)有人后，我用手輕輕按了按香蕉皮，它已經(jīng)被來(lái)往的路人踩得像橡皮泥一樣了。我緊咬牙齒，艱難地拿起了那坨香蕉皮，將它放入了垃圾桶里，我的心里頓時(shí)流過(guò)了一股清泉。
現在回想起來(lái)，當時(shí)我撿得不僅僅是一個(gè)爛香蕉皮，而是一個(gè)美好的品質(zhì)，它一直在我心中閃耀。
【【精品】道德作文匯總十篇】相關(guān)文章：
【精品】道德作文合集十篇01-05
道德作文匯總十篇01-25
【精品】道德作文匯總六篇02-02
【精品】道德作文匯總9篇01-24
【精品】道德作文匯總九篇01-13
【精品】道德作文匯總八篇01-02
【精品】道德作文匯總8篇12-27
品質(zhì)道德作文匯總十篇02-23
關(guān)于道德作文匯總十篇02-07
有關(guān)道德修養作文匯總十篇09-09