精選道德作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的道德作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
道德是什么？道德是每個(gè)公民應具備的良好品質(zhì)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我們的生活，規范著(zhù)我們的言行。很多時(shí)候，我們只要細心地觀(guān)察一下，就可以發(fā)現個(gè)別人在公共場(chǎng)合隨意地踐踏著(zhù)道德文明。暑假的某一天，我在洗手間看到一位大姐姐在“戲水”，要知道，水---在我國，以及在全世界都是一項緊缺資源。我國著(zhù)名的水文地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院資深院士陳夢(mèng)熊先生在一次采訪(fǎng)中稱(chēng)，中國水資源浪費已經(jīng)超過(guò)美國，并呼吁公眾要科學(xué)用水，合理利用水資源�！皯蛩暗拇蠼憬�，你就這樣灑著(zhù)玩多浪費呀！，難道不慚愧嗎？其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地維護社會(huì )的各項規章制度，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)內化為自己的自覺(jué)行為和基本的道德情感，做一個(gè)堂堂正正、有道德的中國人。
道德作文 篇2
講道德是我們中國人的一個(gè)優(yōu)良傳統，是取得別人信任的標準。在今天，要想讓我們這個(gè)社會(huì )變得像一個(gè)大家庭，讓它更美好，充滿(mǎn)幸福，就得讓人們的道德意識提高，做個(gè)有道德的人。你千萬(wàn)要記著(zhù)，其實(shí)道德是無(wú)處不在的，只要你做事用心多想一想，多為別人考慮一下，道德就會(huì )永遠伴隨著(zhù)你。
就拿我前幾天看到的一件事來(lái)說(shuō)吧。一個(gè)小女孩在一個(gè)賣(mài)包子的叔叔那兒買(mǎi)了一袋兒肉包子，小姑娘給過(guò)錢(qián)，就慌慌張張地要往回跑，好像是有什么急事，可還沒(méi)跑幾步，就被地上的香蕉皮給滑倒了。這一跤摔下去倒不要緊，可袋子里一個(gè)個(gè)雪白的包子全都滾到了地上，摔爛了，再也沒(méi)法要了。小女孩兒一看，包子都成這樣了，于是就大哭起來(lái)。賣(mài)包子的叔叔看見(jiàn)了，立刻跑上前去，扶起小女孩兒，安慰她說(shuō)：“好孩子別哭了，別哭了，叔叔再給你一袋包子，趕緊回家吧�！毙∨⑦B忙說(shuō)：“謝謝叔叔！您真好！”
這件事使我深受感動(dòng)，我覺(jué)得這就是一種很好的道德表現。本來(lái)賣(mài)包子的叔叔跟那個(gè)小女孩素不相識，小女孩摔倒跟賣(mài)包子的叔叔也沒(méi)有任何關(guān)系，他完全可以不管�？墒琴u(mài)包子的叔叔不僅把小女孩扶起來(lái)，安慰她，還白白送給她一袋兒包子。這說(shuō)明這位賣(mài)包子的叔叔不僅不貪圖錢(qián)財，不計較自己利益的得失，而且還非常仗義，有愛(ài)心。他是一個(gè)多么值得我們尊敬和學(xué)習的人吶！如果我們都能像他一樣，我們這個(gè)社會(huì )該會(huì )有多么溫馨、多么和諧呀！
讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，人人講道德，個(gè)個(gè)獻愛(ài)心，共同創(chuàng )建我們的和諧社會(huì )吧！
道德作文 篇3
人生，就像一盒混亂的巧克力。你永遠不知道下一塊巧克力是什么味道。就像你永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么一樣。
我打開(kāi)手機，本來(lái)應該是快樂(lè )而悠閑地聽(tīng)聽(tīng)歌，看看小說(shuō)�？墒�，我卻在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇讓人滿(mǎn)腔怒火的文章。
這篇文章是一位初中女學(xué)生寫(xiě)給老師的。據說(shuō)，那位女學(xué)生寫(xiě)完了這篇文章，便跳樓自盡了。
信中，那位女學(xué)生向老師說(shuō)了很多。但都是圍繞這位老師沒(méi)有盡到當老師的責任。上課總是敷衍了事�？偸菍⒁恍⿲W(xué)習重點(diǎn)藏于腹中。那位老師這樣做全是為了能讓學(xué)生交錢(qián)給他……
他將重要的知識留下，然后讓學(xué)生們周末帶著(zhù)錢(qián)去他家請教他。有一些家長(cháng)還會(huì )送他一些“禮品”。家庭條件稍稍好一點(diǎn)的學(xué)生都去找這個(gè)老師補習了�？墒羌彝l件差的學(xué)生，只好眼巴巴的看著(zhù)。久而久之，他越來(lái)越寵溺那些給了她好處的學(xué)生，而那些沒(méi)有讓他嘗到甜頭的學(xué)生卻被他侮辱、歧視、責罵……
寫(xiě)這封信的學(xué)生就是沒(méi)有讓他嘗到甜頭的學(xué)生之一。這個(gè)學(xué)生的父母收入不高，一個(gè)月父母的總收入不過(guò)兩千，那微薄的收入用來(lái)交點(diǎn)生活費，學(xué)生往返學(xué)校的車(chē)費、零花錢(qián)之后便所剩無(wú)幾。每每吃飯的時(shí)候，那個(gè)寫(xiě)信的學(xué)生的父母總會(huì )將肉夾給這個(gè)學(xué)生，而她的父母卻吃白菜、土豆……
后來(lái)，這個(gè)學(xué)生實(shí)在無(wú)法忍受，便尋了短見(jiàn)。這封信，確切來(lái)說(shuō)應該是遺書(shū)。為什么？真的要以金錢(qián)來(lái)衡量一個(gè)人的高低貴賤嗎？有錢(qián)便可以換來(lái)一切嗎？
我的心里火冒三丈，作為一個(gè)老師，怎么能這樣呢？
道德作文 篇4
往事不堪回首��！
二年級的一個(gè)夏天，我在前排座位下?lián)斓剿膹埼褰�，那時(shí)的我挺看重錢(qián)的，想把他們占為己有，卻被當時(shí)的同桌發(fā)現了。
其實(shí)這就是一種道德的問(wèn)題。
本來(lái)我告訴并交給老師，這事也就過(guò)去了，但我卻沒(méi)有這樣做。之后同桌一再逼迫我給他一元錢(qián)。
這又是一個(gè)道德問(wèn)題，他不但沒(méi)有幫助我實(shí)現道德，卻錯上加錯。
我怕兩元錢(qián)都遠走高飛，便給了他一元。
事后，我很難過(guò)。學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這課，我又很后悔，道德的價(jià)值遠不止于兩元錢(qián)，兩元錢(qián)卻體現出道德的價(jià)值，我對不起自己和同桌的道德。
《釣魚(yú)的啟示》就在于：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難！愿我們真正得到道德實(shí)踐的勇氣和力量，遺忘過(guò)去，創(chuàng )造新的未來(lái)。
道德作文 篇5
珊是一個(gè)小女孩，她們家十分貧窮。珊馬上就要過(guò)生日了，她想買(mǎi)一條新裙子，珊的爸爸知道了，眉頭緊鎖，一聲不吭。
一天，爸爸下班回來(lái)，急匆匆地拉著(zhù)媽媽進(jìn)了房間，關(guān)上了門(mén)，小聲嘀咕著(zhù)什么。珊好奇地豎起耳朵想聽(tīng)，可他們壓低了聲音，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)打開(kāi)了，珊連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸：怎么了？你們在說(shuō)什么？珊的爸爸欲言又止，珊的媽媽想了想，對珊說(shuō)：你爸爸撿了一千元錢(qián)，我們準備把錢(qián)還給失主。
為什么？我想買(mǎi)一條新裙子。珊似乎要哭出來(lái)了。
珊，如果失主要用這一千元錢(qián)，那么她（他）肯定會(huì )很著(zhù)急的，我們要把錢(qián)還給失主。
我不管，我不管，我就要新裙子。珊有些生氣了。
珊的爸爸和媽媽對看了一眼，珊的媽媽把那一千元錢(qián)遞給了珊，珊接過(guò)來(lái)，還順便問(wèn)了一句：怎么啦？
珊接過(guò)來(lái)之后，才發(fā)現錢(qián)上面用紙包著(zhù)，寫(xiě)有姓名和電話(huà)。媽媽一定是想讓我看到錢(qián)上的姓名和電話(huà)，不過(guò)，既然有失主的聯(lián)系方式，那我還是還給別人吧珊想著(zhù)。
好吧，還是還給別人吧珊說(shuō)。
爸爸媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，爸爸打通了電話(huà)，失主領(lǐng)回了她掉的那一千元錢(qián)。
雖然珊沒(méi)有得到她想要的裙子，但她得到了更加寶貴的東西道德。
道德才是最重要的東西。
道德作文 篇6
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的'東西。
記得有一次，我坐公交汽車(chē)去學(xué)校的時(shí)候，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老爺爺的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老爺爺站不穩，摔著(zhù)怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀�！毙√焓拐f(shuō)：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(cháng)輩嗎？”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān)∵@時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時(shí)候，我在校園里拾到了5元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……
想到這兒，我便鼓起勇氣對老爺爺說(shuō)：“爺爺您坐這吧。老爺爺感激的對我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。我決定以后做一個(gè)有道德的人。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
道德作文 篇7
法律和道德是約束公民的行為、管理社會(huì )治安的重要工具。新中國好不容易建立的道德體系，卻被不法公民一步一步的拆毀。
一條名為“樹(shù)太好爬索賠60萬(wàn)”的新聞徹底顛覆了我的世界觀(guān)。六旬老人吳某在景區爬樹(shù)摘楊梅時(shí)，因樹(shù)枝枯裂斷落，從樹(shù)上摔下身亡。事后，吳某的親屬因景區的安全問(wèn)題，向景區索賠60萬(wàn)元。更可笑是法庭的和稀泥式的判決。說(shuō)是因為景區的安全管理不到位，讓景區賠5%的醫療費用。難道一個(gè)老人不知道不能隨便亂摘別人的東西嗎？難道景區得給每一個(gè)人配備一個(gè)保安嗎？不是安全管理做的不好，是因為總有那么些人不守規矩。
聽(tīng)新聞?wù)f(shuō)，彭宇案是中國道德滑坡的里程碑事件之一，他開(kāi)起了老年人的一個(gè)新的畸形產(chǎn)業(yè)：碰瓷。
以前老師總是教育我們，當別人有困難時(shí)要去幫助他們。但是，碰瓷徹徹底底的改變了它。網(wǎng)絡(luò )上常常有一些段子說(shuō)，證明一個(gè)人有錢(qián)的方式不是買(mǎi)多么貴重的物品，而是當他看到大街上有老人摔跤時(shí)敢去扶起來(lái)。那些人利用我們的道德去欺騙，當他們成功了就會(huì )擁有一大筆財富，即使失敗了，也因為是老人，只會(huì )遭到一頓批評。當真正有人需要我們扶起的時(shí)候，人們卻因為害怕被訛匆匆繞開(kāi)。越來(lái)越多的人懷疑好人真的會(huì )有好報嗎？
醫生因為沒(méi)有把病人從死亡線(xiàn)上拉回，遭到家屬的猛烈批評。教師辛苦教育學(xué)生，卻因為對某些學(xué)生的批評，因為對學(xué)生的要求。而被學(xué)生厭惡和家長(cháng)指責。從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他們的付出，他們的辛苦。
現在的社會(huì )越來(lái)越讓我們覺(jué)得好人難做，惡人好當。
我們如果在不發(fā)生改變的話(huà)，那我們的道德體系真不知道要倒退多少。
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