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道德作文600字

時(shí)間:2022-02-03 18:27:28 道德 我要投稿

精選道德作文600字九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的道德作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選道德作文600字九篇

道德作文600字 篇1

  道德如燈,照亮人成長(cháng)之路;道德如火,點(diǎn)燃城市之心;道德如蠟,默默地奉獻于人。

  看到道德這兩個(gè)字眼,我不禁想起這樣一件事,年幼的小悅悅走在大街上,不小心被一輛面包車(chē)撞倒了。血一下子嘩啦啦的流出來(lái)。面包車(chē)司機只是停了一下,不但沒(méi)下車(chē)把小悅悅救起送進(jìn)醫院,而且竟然繼續開(kāi)車(chē),使后輪再次輾過(guò)小悅悅的身體后逃走了。18個(gè)路人經(jīng)過(guò),也是見(jiàn)死不救,若無(wú)其事地離開(kāi)了。幸好一位陳婆婆看見(jiàn)倒在血泊里的小悅悅,停下試圖抱起她,但小悅悅像泥巴一樣癱軟下去了。陳婆婆立即喊話(huà)詢(xún)問(wèn),最后找到小悅悅的媽媽?zhuān)虐研倫偹瓦M(jìn)醫院。遺憾的是,約一個(gè)星期后,小小悅悅離開(kāi)了人世。

  一條活生生的人命,就因為面包司機的怕承擔責任而離開(kāi)人世了。還有那18個(gè)路人,如果前3個(gè)人能救起小悅悅,或打120急救車(chē),小月月就有可能得救了?墒,他們沒(méi)有!一個(gè)人都沒(méi)有這樣做!他們腦子里到底裝的是什么?是利益?金錢(qián)?還是“事不關(guān)己,高高掛起”?我想,更多的是他們的良知、他們的責任感變質(zhì)了!“又不是我干的,我憑什么去救她?”這考驗著(zhù)道德在人心目中究竟有多少分量!那位陳婆婆雖然貧窮得只能靠撿垃圾為持生活,但她比起那司機和18個(gè)路人要富有得多!那是因為陳婆婆擁有一顆善良之心、救急扶危之心!她可以不計得失、無(wú)私心雜念地去救人!這精神是何等的崇高!何等的讓人敬佩!這樣一對比,我不禁要問(wèn):現在這個(gè)社會(huì )的道德到底怎么樣了?難道金錢(qián)、利益是大多數人的向往?政府所創(chuàng )建的精神文明只是“金玉其外,敗絮其中”?要是這樣,實(shí)在是令人心寒!我想,我們在進(jìn)行物質(zhì)文明建設的同時(shí),還要更好地抓實(shí)、抓好精神文明建設。

  道德在我心中,道德在人人心中。讓我們都做一個(gè)有道德的人吧,讓道德之花越開(kāi)越艷吧!

道德作文600字 篇2

  [感言]

  道德的楷模,時(shí)代的先鋒。

  是你們,用自己平凡的舉動(dòng),幫助那些貧病幼弱者,讓他們感受到社會(huì )大家庭的溫暖;是你們,用包容世界的同情心,顯示了人生價(jià)值的所在,讓愛(ài)與付出成為了社會(huì )和諧的主旋律

  是你們,面對災難和死神大義凜然、知險而上,把平安和生機留給他人;是你們,用流血和犧牲,將災難和危急變成了人民至上、他人至上的高尚情懷的課堂。

  是你們,用寬廣的心胸,標定了人間的公平;是你們,經(jīng)歷困苦,信守承諾,顯示了中華文明代代傳承的善良天性!那就是,對待他人,將心比心;對待自己,方正嚴明。

  是你們,幾年、十幾年、幾十年如一日,服務(wù)人民、盡心盡力、安貧樂(lè )道;在自己平凡的崗位上,將責任心、使命感化作了堅守的動(dòng)力,為社會(huì )的發(fā)展奠定牢固的根基。

  是你們,用人間的大愛(ài),詮釋著(zhù)生活的真諦;用人間的至孝,顯示著(zhù)超越平凡的勇氣。無(wú)論天荒地老,無(wú)論滄海桑田,是你們的一顆顆赤子之心,見(jiàn)證了中華文明五千年血脈相隨的道義。

  善行無(wú)疆,舍己為人,一諾千金,恪盡職守,大愛(ài)無(wú)聲,道德的楷模,時(shí)代的先鋒——向你們致敬!

  [導航]

  12年前一次義演改變了叢飛的人生,從此他熱心公益事業(yè),為社會(huì )公益演出400多場(chǎng),義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí),無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達146人,認養孤兒37人,捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但叢飛的家儉樸得令人難以置信,經(jīng)濟狀況時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。

  叢飛罹患胃癌晚期,而他卻把大家捐給他治病的錢(qián)留下3個(gè)療程的化療費用后,拿出2萬(wàn)元捎往貴州織金縣貧困山區。

  從看到失學(xué)兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子。他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!

道德作文600字 篇3

  “道德”在字典上的意思是:社會(huì )意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準則和規范,道德通過(guò)社會(huì )的或一定階級的輿論對社會(huì )生活起約束作用,但從一定程度上講,道德是需要自我約束的。

  不僅人與人之間要有道德,對于大自然也需要道德,與自然和諧相處,我們可以從種花植樹(shù)、愛(ài)護花草樹(shù)木做起,盡我們所能綠化我們生活的環(huán)境,與自然和諧相處,我們應該不虐待,濫殺動(dòng)物,應該保護珍稀動(dòng)物,維護生態(tài)平衡;與自然和諧相處,我們還應該積極提倡并去踐行“低碳”生活,節約能源,減少污染,從點(diǎn)滴做起。

  一個(gè)民族的道德是否偉大,可以從這個(gè)民族的傳統美德中看出,一個(gè)人的道德是否高尚,可以從其對動(dòng)物的態(tài)度看出:曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事,就告訴我們作為中學(xué)生,我們要從這些反面事件中,吸取教訓,努力做到不虐待,不殘害動(dòng)物,因為保護它們,就是保護我們人類(lèi)自己:在20xx年初,22歲的清華大學(xué)大四學(xué)生劉海洋竟然將硫酸潑在熊身上,誰(shuí)都沒(méi)想到一個(gè)大學(xué)生居然會(huì )做出如此殘忍的舉動(dòng),事后,當人們追問(wèn)“為什么”時(shí),劉海洋說(shuō):“我曾經(jīng)從書(shū)中看到過(guò)熊的嗅覺(jué)敏感,分辨東西能力特別強,但人們又總說(shuō)”笨狗熊“,所以我就想驗證一下狗熊到底笨不笨,就選一個(gè)看似糊涂的理由,讓他傷害了那些無(wú)辜的熊,虧他還是清華大學(xué)的學(xué)生,沒(méi)有道德,大學(xué)生得有多好都沒(méi)用,終究是一個(gè)道德敗壞的人。

  道德不是說(shuō)要有多大的成就,而是從身邊小事做起,你不損害他人利益,不破壞公共設施,不破壞植被這也是道德的體現,同時(shí),道德也是衡量一個(gè)人是否有成就的標準,比如說(shuō):”中考后,一所優(yōu)秀的高中首先看的不是成績(jì),而是你的道德品質(zhì),你道德不好,即使你考第一名,他們還是不會(huì )錄取你的。因為學(xué)會(huì )做人比學(xué)會(huì )學(xué)習重要的多。

  作為一名中學(xué)生,踐行“做一個(gè)有道德的人”是及其迫切的,是成長(cháng)中必不可少的精神力量。

道德作文600字 篇4

  從上小學(xué)的第一天起,老師就教育我們要做一個(gè)有道德的'人。

  記得一年級的第一學(xué)期我們上了兩篇課文——《失物招領(lǐng)》和《手捧空花籃的孩子》!妒镎蓄I(lǐng)》講了一年級一班的唐老師帶領(lǐng)同學(xué)們到植物園參觀(guān),中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們隨手扔到地上很多垃圾,老師用失物招領(lǐng)的方式教育了同學(xué)們,并讓同學(xué)們領(lǐng)回了垃圾。我們也從中得到了啟示,要養成講究衛生,愛(ài)護環(huán)境的習慣。保護環(huán)境從我做起,從小事做起。老師教會(huì )了我們做人“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。誠實(shí)是我們中華民族的美德,也是我們和睦相處的基石。一個(gè)有道德的人,也是一個(gè)善于贊美別人和關(guān)愛(ài)他人的人。

  二年級的時(shí)候,我們學(xué)習了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》。春天的時(shí)候,小柳樹(shù)曾經(jīng)在小棗樹(shù)面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過(guò)小棗樹(shù),但秋天的時(shí)候,小柳樹(shù)因為沒(méi)有結出果子而感到慚愧,擔心被小棗樹(shù)嘲笑。這時(shí),小棗樹(shù)卻沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù),反過(guò)來(lái)鼓勵它。任何人都會(huì )有長(cháng)處和短處,只有把它們結合在一起才能正確的評價(jià)自己和別人。一個(gè)有道德的人是樂(lè )于幫助別人的人。還學(xué)習了?孔子拜師?讓我們認識了我國古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學(xué)問(wèn),更敬重他的人品?鬃又鲝垺盀檎缘隆。我們也學(xué)到了孔子的很多名句:知之為知之,不知為不知,是知也。德不孤,有鄰。讓我明白了,善良有德的人,心寬路自寬。

  現在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我還在努力學(xué)習,從課文中學(xué)習如何做個(gè)有道德的人,如何掌握評價(jià)一個(gè)人的善、惡、好、壞的尺度!暗赖隆笔俏覀兠恳粋(gè)人在日常生活中,每天要去實(shí)踐的事情。所以我們每個(gè)人都要從我做起,從小事做起,從今天做起,長(cháng)大后成為一個(gè)有道德有修養的響當當的中國人。

道德作文600字 篇5

  愛(ài)在左,同情在右,讓我們用愛(ài)將人生的荊棘路打扮得花香彌漫。

  ——題記

  上善若水。

  水,乃天下之至柔,卻能馳騁萬(wàn)里、滴水穿石;善,乃天下只至美,卻易遭人利用、被人懷疑。

  近年來(lái),在媒體的炒作下,許多引發(fā)道德危機的事件被推上了風(fēng)口浪尖,讓行善者擔驚受怕,以至出現了更多的“扶不起”“不敢扶”的社會(huì )悲劇。不久前,另一位父親為救罹患白血病的女兒只身赴濟南為孩子做骨髓配型,只因手機沒(méi)電,卻被媒體稱(chēng)為“攜款失聯(lián)”。這又一次將行善者與受善者的信任問(wèn)題擺上了臺面。殊不知,行善也好,施善也罷。善行的本身,為的是給那些需要幫助的人送上救命的煤火,送去生存的希望。真正的大善,應該如流水以般,潤物細無(wú)聲。

  魯迅先生曾寫(xiě)到:我不憚以最壞的惡意來(lái)推測中國人。誠然,當時(shí)的中國革命者拋頭顱、灑熱血,而無(wú)知群眾卻只圍觀(guān)、看熱鬧。如此這般,才有了這激憤之語(yǔ)。但如今,有些人卻以“最壞的惡意”來(lái)推測受善者。這看似在施善,可實(shí)際上無(wú)疑是在受善者的傷口上撒鹽,名為施善,實(shí)為施暴。我覺(jué)得,善,應該像蒲公英一樣實(shí)在,不矯飾,不虛偽。一個(gè)真正尚善的人,必定是一個(gè)在黑暗里也能健步如飛的人。因為他信善、傳善,他能跟隨善的指引一路施善,而不圖回報;蛟S有的人會(huì )擔心自己的善心被他人利用,但螢火蟲(chóng)在黑夜里發(fā)光本身就不是為了保持光,善到了,就好了。

  當然,行善還得考慮受善者的尊嚴。美國就有一家低調的慈善機構,以匿名的方式資助被選定的人,這家機構為了讓受善者保住尊嚴,便要求受助者參加義工勞動(dòng),去幫助他人,讓善延綿不絕。反觀(guān)國內某些慈善家,高調地資助、不知廉恥地要求受助者合影的行為,我深感中國行善,還有很長(cháng)的路要走。畢竟粗暴的善還不如不施善,讓受善者帶著(zhù)自尊死去,遠比帶著(zhù)恥辱茍活更好。

  讓我們以若水的柔情將善意撒向人間,用春天的陽(yáng)光普照人生的荊棘路。

道德作文600字 篇6

  道德,一個(gè)千百年來(lái)被人們討論的話(huà)題:何為道德,道德的準則又是什么?

  我漫無(wú)目的在街邊閑逛,想要尋找,尋找那已被人漸漸淡忘的道德之心。路邊,滿(mǎn)地的宣傳單顯得那樣地刺眼,電線(xiàn)桿上的牛皮癬令我倍感心痛;草叢中的果皮更讓人心碎,我不忍再看下去,為何,會(huì )變成這樣?

  心,像是被什么東西刺到,一陣一陣的疼痛著(zhù)。昔日的綠水蕩漾的城南河,為何會(huì )讓人退之三尺?城南河上漂浮著(zhù)許多白色垃圾,清潔工作正費力地將它們撈起。

  何為道德?我問(wèn)自己,天空中下起了綿綿細雨,仿佛是天在哭泣,不,不僅是天,整個(gè)世界都在哭泣。雨水模糊了視線(xiàn),看不清這個(gè)世界。我,木然的,只能長(cháng)久徘徊。

  偶然間,來(lái)到了公園,時(shí)間瞬間定格,有幾個(gè)孩子,在雨中用手撿起地上的垃圾,然后扔進(jìn)垃圾箱中,黑暗中,似乎出現了幾顆散發(fā)著(zhù)微弱光芒的星星。雖小,但卻照亮了這黑夜。我也不禁彎下腰,和他們一同努力,何為道德,這便是道德,有污染就會(huì )有保護,任何事物都有與它相對立的一面。

  如今,環(huán)境污染已引起人們的重視,人類(lèi)也得到了懲罰,現在,正是人類(lèi)彌補大自然的時(shí)機。雨又小了些,我的步子也輕快了,心,正慢慢恢復平靜。電視機前,我邊看著(zhù)新聞邊打掃房間。創(chuàng )建全國文明城市的活動(dòng)將要開(kāi)始,我笑了笑,這次,真能夠改變嗎?

  我又一次在街邊閑逛,卻發(fā)現,地上的宣傳單沒(méi)有了,電線(xiàn)桿上的牛皮癬也消失了,城南河又恢復了往日的風(fēng)采我詫異著(zhù),一回頭,便看見(jiàn)了一位叔叔自覺(jué)地將廢紙扔進(jìn)了垃圾箱。

  心,一陣陣地喜悅,世界又恢復了,我不禁笑了。

  陽(yáng)光將一切的一切,真實(shí)地展現在眼前,雨,停了,天邊出現一道絢麗的彩虹。

  這,便是道德之美,請讓世界上的每一個(gè)人都成為一個(gè)有道德的人,讓世界變得更美好!

道德作文600字 篇7

  智慧和道德,是人類(lèi)文化的基礎,是人類(lèi)文化的左膀右臂。失去任何一方,人類(lèi)文化都會(huì )蕩然無(wú)存。

  智慧陪伴著(zhù)道德,就好比父母陪伴著(zhù)自己的孩子,在陪伴下走過(guò)了歷史的坎坷,留下了美好的故事,也記載了一次次跌倒的教訓。擁有道德,留下人生的智慧。春秋戰國時(shí)期,孔子四處游說(shuō),希望各國君主,能夠實(shí)行“仁政”,善待百姓,善待他人等于善待自己。那樣天下才會(huì )太平,才會(huì )和睦相處!熬汲几父缸幼印,做君主的要像君主的樣子,做臣子的要像臣的樣子,做父親的要像父親的樣子,做兒子的要像兒子的樣子?鬃訐碛幸活w濟世度人的心,因此他被世人尊稱(chēng)“孔圣人”。而他以“仁”為中心的智慧,流傳千古,乃至于影響著(zhù)每一個(gè)中國人的生活。擁有道德,傳播道德,讓孔子的智慧芬芳了世人耳目。

  擁有道德,收獲生活中的點(diǎn)滴智慧,生活中每一個(gè)細微的動(dòng)作,都能體現出人的修養道德,一個(gè)不經(jīng)意下的微笑,給人帶來(lái)心情的愉悅。在廣場(chǎng)散步不小心撞到別人之后,一聲真誠的道歉;馬路上隨手撿起一個(gè)廢瓶將其扔入垃圾桶……就這一系列的動(dòng)作,都是生活中不經(jīng)意的小事,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì ),一個(gè)國家,乃一個(gè)民族道德的縮影,是智慧的結晶。點(diǎn)滴的小事從我做起,從小而言,維護了自己的尊嚴,從大而言,維護了國家的尊嚴。

  相反,那些社會(huì )中的小混混被我們稱(chēng)為垃圾人,他們從來(lái)都是蠻橫不講理的,都是自以為了不起,一心所想,都是老子天下第一。這種思想以及所指引下的言行,都是失去道德的,也是愚鈍無(wú)知的,一旦在法律面前被曝光,必將失去了虛幻的光彩。

  擁有道德吧!有道德相伴的智慧才是大智慧。智慧猶如剛出土的一顆幼苗,只有道德之水才是真正的甘霖,只有用道德之水澆灌,智慧才能茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),才能蔭庇自己和他人。

道德作文600字 篇8

  我們經(jīng)常說(shuō)道德是中華民族最美好的品質(zhì),人人都要遵守道德規范。但實(shí)際的情況是:沒(méi)有多少人能夠心口如一地做這件事情。

  在這少數的幾個(gè)人中,能把這件事做“好”的,就更是寥寥無(wú)幾了。但我們也可以這樣去想:有人能愿意去做這件事已經(jīng)是值得慶幸的事情了!

  小學(xué)的時(shí)候,我總在車(chē)上會(huì )遇到一些老人,卻因為自己的私心,沒(méi)有讓位。那時(shí),我坐在車(chē)位上,一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到自己自私的做法。周?chē)腥似鹕斫o老人讓位,我不會(huì )覺(jué)得感動(dòng),反而會(huì )感到驚異,同時(shí)遞上一個(gè)‘傻瓜’的眼神。上了初中,我--在獨自回家的路上,看見(jiàn)對面有一個(gè)沿街乞討的人,原本辛辛苦苦積蓄的一點(diǎn)錢(qián)被一個(gè)在路上閑逛的人踢翻了,但那個(gè)人一點(diǎn)都不覺(jué)得自己的做法不對,反而更加得意地向前走去。這一次,我覺(jué)得自己的心微微顫抖了一下,并不像小學(xué)的時(shí)候那樣只顧著(zhù)自己的利益······這些事,都是我所親眼看到和感受到的,我只寫(xiě)了兩件事和我對于這兩件事情的看法,一件是道德的表現,另一件事便是不道德的表現。

  給老人讓座的那些人最終得到了老人感謝的話(huà)語(yǔ)和目光,而那個(gè)‘閑人’卻得到了‘被害者’的咒罵和周?chē)啡说谋梢。我不知道到底有多少人?huì )去做這些事,但我們卻可以以這兩件事的結局作為前車(chē)之鑒。我們大多數人都是留戀那種被人尊敬的感覺(jué)的,應該是,我們沒(méi)有多少人會(huì )喜歡被人咒罵的。

  中國四川大地震發(fā)生了,災難過(guò)后,有很多的人自動(dòng)來(lái)到了這一個(gè)可以被稱(chēng)為“廢墟”的地方。他們冒著(zhù)生命的危險來(lái)到了四川,來(lái)拯救那些無(wú)辜的生命,卻不要任何的報酬。這是一種道德的體現。

  道德,是我們所需要的,也是我們力所能及的,少數人可以用他們的道德行為去感動(dòng)另外的人,讓他們也加入到這個(gè)行列里來(lái)。

  做一個(gè)有道德的人,踐行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質(zhì)。知榮辱、樹(shù)新風(fēng),承擔起開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面、實(shí)現中華民族偉大復興的歷史重任。

道德作文600字 篇9

  今年暑假,外婆帶我到張家界旅游,其中導游給我們講了兩個(gè)中華好品德的故事,這兩個(gè)故事震撼了我幼小的心靈,下面就和大家分享這兩個(gè)故事。

  第一個(gè)故事是這樣的。一個(gè)女大學(xué)生,畢業(yè)后找了個(gè)從事冷藏的工作,她每天下班都會(huì )干一件事,就是向小區的保安說(shuō)聲:“你辛苦了”,或者遞給他一個(gè)微笑,所以保安記住了她。有一天臨近下班的時(shí)候單位來(lái)了一批貨,于是她立即進(jìn)冷庫進(jìn)行擺放,冷庫的門(mén)衛沒(méi)有注意到她在里面加班,下班的時(shí)候把她鎖在了里面。到了晚上,小區保安見(jiàn)女孩始終沒(méi)有下班,便到女孩單位尋找,最后在冷庫里找到了女孩,女孩已經(jīng)快凍僵了,再晚點(diǎn)就凍死了。

  上面這個(gè)故事告訴我們,只有尊重別人、關(guān)心別人,才能得到別人的關(guān)心和幫助,有時(shí)候甚至能救你一命。下面這個(gè)故事是導游親身經(jīng)歷的一件事。

  一次,他帶的旅游團中有一個(gè)殘疾人,游玩到袁家界山頂,下山有兩條路線(xiàn),一個(gè)是大約兩小時(shí)徒步走下山;另一條線(xiàn)路是乘“百龍電梯”下山。殘疾人乘“百龍電梯”下山可以?xún)?yōu)惠,最后這個(gè)殘疾人還是徒步走下了山,導游認為這個(gè)殘疾人太吝嗇了,腿腳不便,這點(diǎn)錢(qián)都不肯花,殘疾人通過(guò)眼神看出了導游的意思。后來(lái)這個(gè)殘疾人告訴導游,他之所以不做“電梯”下山,是因為他們家不富裕,他和侄子一起生活,他想省點(diǎn)錢(qián)給侄子多買(mǎi)點(diǎn)吃的。

  讀完這兩個(gè)故事,你有沒(méi)有被打動(dòng),心靈有沒(méi)有被震撼。是啊,尊重別人、關(guān)心別人是基本的處世素質(zhì),可是現實(shí)中有幾人做到了呢?我們亂丟垃圾—不尊重環(huán)衛工人,我們踩踏花草—不尊重辛勤的園丁,還有很多很多這樣的現象。同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會(huì )尊重別人、關(guān)心別人,尊重哪些為我們默默奉獻的人們吧!讓我們從小踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)做出我們這代人應有的貢獻。

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