【熱門(mén)】道德作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的道德作文6篇,歡迎大家分享。
道德作文 篇1
人們常說(shuō):道德是石,敲出期望之火;道德是火,點(diǎn)燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。此刻開(kāi)始,從自我開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,做一個(gè)有道德的人。
詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人能夠用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì )收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便會(huì )收獲一個(gè)品格。禮貌,已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與禮貌交談,而萬(wàn)萬(wàn)不要把禮貌行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從舉手之勞的小事做起,養成禮貌習慣,做禮貌學(xué)生,管住自我的口,不隨地吐痰;管住自我的手,不亂扔垃圾;管住自我的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn),就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個(gè)人心底里都有,只是每人用處不一樣,可是道德也是在不一樣環(huán)境下造成的,有些人會(huì )在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會(huì )堅守原則,不會(huì )改變方向。這就是一個(gè)人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無(wú)論你怎樣偽裝,卻不從變成好人。
一個(gè)人,只要遵守了這些,無(wú)論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著(zhù)一個(gè)人做事的本能,所以,他的朋友會(huì )遍布大江南北,困難也會(huì )迎仞而解!
災難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺(jué)得濕潤了。
可有“正面”就有“反面”。
一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國難財,一桶水賣(mài)50元?,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數,我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國人民為災區捐款、捐物,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng),師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì )道德,對生活時(shí)時(shí)持續微笑,生活也會(huì )還你微笑。
如果你有道德,請不用說(shuō)出來(lái),每個(gè)人心底里會(huì )很清楚;如果你沒(méi)有道德,請努力做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇2
寫(xiě)文章前,我去百度百科上查了一下“道德”的定義。一大堆專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和古文弄得我暈頭轉向,有那么深奧嗎?所以,我在這里要說(shuō)的是,道德沒(méi)有那么復雜,但也不簡(jiǎn)單。我們能做的只有讓它時(shí)時(shí)刻刻融入在生活中——讓道德成為一種習慣。
不得不說(shuō),習慣這方面中國人做得還是不夠。媽媽的同事曾經(jīng)去過(guò)歐洲旅游,那位同事回來(lái)后感慨萬(wàn)千。在歐洲,大街上,你聽(tīng)不到什么聲音,大家再急,都是輕聲細氣的,靠的很近地說(shuō)話(huà),這樣就不會(huì )打擾到其他人。這是刻在骨子里的習慣。所以,歐洲的大街上從來(lái)只有中國人哇啦哇啦地喊來(lái)喊去煞風(fēng)景。聽(tīng)媽媽說(shuō)了這些后,相信不只是我,你也會(huì )感到尷尬,或者是慚愧。
而這些東西也不是一朝一夕就能夠改變的,可以說(shuō)歐洲人已經(jīng)把這些細小的道德融入了生活,成為了習慣,我們還沒(méi)有。養成一種習慣不容易,改掉一種習慣也不容易。不過(guò)好在,從小學(xué)開(kāi)始,老師就一直教育,不要亂扔垃圾,不要踩草坪,不要說(shuō)臟話(huà),不要大聲喧嘩……很多很多的“不要”讓我們有了和父輩們比起來(lái)好一點(diǎn)的道德習慣,但是還不夠。
其實(shí)很多時(shí)候,很多行為都可以說(shuō)是“身不由己”的。當我們實(shí)在找不到垃圾桶時(shí),很多人會(huì )隨手一扔——他們知道要扔進(jìn)垃圾桶,也找過(guò)垃圾桶,只是……只是什么呢?他們有道德感,只是不夠強。是的,有時(shí)我也是“他們”的一員。
記得語(yǔ)文做過(guò)一道閱讀題,叫《憐憫與善行的距離》,現在想想,道德習慣也是這樣,心里想和動(dòng)手做總是有一段距離的。我想跨越了這段距離,道德就會(huì )真正成為習慣——想改也改不掉的那種?墒且趺醋瞿?說(shuō)真的我也不知道。我也只是在生活中多注意,多提醒自己,或者強迫自己去遵守道德。說(shuō)起來(lái)很模糊吧,一點(diǎn)沒(méi)新意的辦法,但只有這種辦法,可以把道德變成習慣。
這個(gè)過(guò)程很漫長(cháng),但是——很必要!做一個(gè)有道德的人,不僅對社會(huì ),對自已也是一個(gè)提升。道德包含的東西很多,那我們先做最小的——把它變成一種習慣。
道德作文 篇3
給人幸福的不是身體上的好處,也不是財富,而是正直和謹慎!履死。
如果你像一個(gè)乞丐伸出一雙援助的手,將他的一生完出改變時(shí),你是否聽(tīng)到真理在你耳邊跳動(dòng)的聲音,你的愛(ài)心讓你的道德開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,長(cháng)滿(mǎn)了綠草。
當你為比你小的孩子講述了一個(gè)美好的故事,教他做人的品質(zhì)時(shí),你是否有種未嘗試過(guò)的充實(shí)感,是否會(huì )有一種自豪感。
當你看到了一些品質(zhì)良好的人,會(huì )毫無(wú)保留的為他人付出時(shí),你的心會(huì )有所觸動(dòng)嗎?你會(huì )被那個(gè)人所感動(dòng)嗎?
道德,看不見(jiàn),摸不著(zhù),聞不到,但用心會(huì )感受到,但道德隨處可見(jiàn),如果你用心去感受道德,就會(huì )感受到,聽(tīng),是道德的旋律,時(shí)兒慢,時(shí)兒快,當你聽(tīng)見(jiàn)時(shí),你的品質(zhì)已經(jīng)綠樹(shù)成茵了。
當你在寒風(fēng)中種起一棵美麗的小樹(shù)時(shí),你就不會(huì )冷了,你會(huì )感到溫暖,道德是你心中的小精靈,同時(shí)會(huì )教會(huì )你:向前看!不犯同樣的錯誤。
讓我們做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇4
在這個(gè)雜亂的社會(huì )中,有道德的人往往被別人認同。
前幾天,一個(gè)低年級的小朋友的作為讓我感受到什么叫“道德”。還記得那個(gè)大雨紛飛的日子,一個(gè)老奶奶沒(méi)有雨傘,只能呆在車(chē)站避雨。行人走過(guò)也不禁白了她一眼,我雖然也有雨傘,可為了個(gè)人的利益,我只好在一旁陪著(zhù)老奶奶默默地等待。時(shí)間飛逝,轉眼間就過(guò)了三十分鐘?衫夏棠桃荒樜⑿,絲毫沒(méi)有焦急的表情。就在這時(shí),雨越下越大,仿佛許多顆離線(xiàn)珍珠從天上降下。我心想:這個(gè)老奶奶可真有耐心啊,讓我們抱著(zhù)她這樣的心態(tài)那該有多好呀。我一邊想一邊著(zhù)急,急得我恨不得馬上扭頭就走;蛟S是運氣吧!就當我要走時(shí),三年級的一個(gè)小朋友走過(guò),肯定是摸透了老奶奶的心思,問(wèn)道:“老奶奶,您沒(méi)有雨傘嗎?”老奶奶有點(diǎn)羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭!敖o,老奶奶你先回家吧!闭f(shuō)著(zhù),把自己的雨傘交給了老奶奶!斑?老奶奶您怎么還不回家呢?”小朋友摸不透了,“我……”“哦,我明白了。老奶奶我帶你走吧!毙∨笥颜媸呛萌俗龅降籽!
還有,5.12大地震中,小英雄林浩不僅自己成功脫險,而且還將班上的兩名同學(xué)救出。所以,只要跨出一小步,就可以讓他人感受到你的愛(ài)心。 道德是不會(huì )被時(shí)間所埋沒(méi)的:敬業(yè)的胡娟英,在36年的從醫生涯中不辭勞苦地醫治了多少病人;助人為樂(lè )的“三爺姆”,在20多年的時(shí)間里,收養了1280多人;一身正直的朱關(guān)忠,在自己的崗位上盡職盡責,將不少不法分子繩之以法;65歲高齡的楊桂英老師,為替一個(gè)非親非故的民工討回公道,踏上了時(shí)長(cháng)兩年的官司之路······他們的所作索菲,都告訴了我們一句話(huà):要做一個(gè)有道德的人!
道德,就藏在那輕輕地一彎腰里:當你在教室里拾起一個(gè)垃圾時(shí),你會(huì )看到老師贊許的目光;道德,就躲在那一句短短的鼓勵里:當別人的心情陷入低谷,你的一聲鼓勵,也許會(huì )讓她燦爛一笑;道德,就夾在那一疊錢(qián)幣里:當你為貧困山區的朋友送上你的零花錢(qián)時(shí),你也許想不到,不久后,貧困山區的朋友,會(huì )感激地在心里喊出一個(gè)能跨越千山萬(wàn)水,來(lái)到你耳畔的詞語(yǔ)——謝謝·····
有了道德,我們的民族才會(huì )更加和諧;有了道德,世界才會(huì )更加溫暖!同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng )建一個(gè)美好的世界,讓我們一起來(lái)做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇5
古語(yǔ)說(shuō):人無(wú)德不立,國無(wú)德不興。道德是做人之本,是國家興旺之根?墒堑聛(lái)德去,又有多少人做到了呢?有人因金錢(qián)而出賣(mài)愛(ài)心,有人因個(gè)人利益而丟掉善良,有人因功利而將誠信扔到一邊。我為他們丟失道德而感到惋惜,同時(shí)也時(shí)刻告誡自己:要做一個(gè)有道德的人。
有一次,我在公交車(chē)上發(fā)現了令人憎惡的一幕。事情是這樣的.:一位大約26歲的青年翹起二郎腿坐在凳子上,一邊哼歌一邊嗑瓜子。在他旁邊站著(zhù)一位年近七旬的老人,雙手緊握扶桿,伴隨著(zhù)公交車(chē)的節奏搖搖晃晃。突然,公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎,這位老人不小心摔倒在了青年身上。接下來(lái)發(fā)生的一幕,令我大吃一驚。只見(jiàn)青年連忙推開(kāi)那位老人,嘴里還罵罵咧咧:老東西,你瞎了眼嗎?撞到誰(shuí)身上不好偏偏倒在我身上,等下出了事怪我!這時(shí),一位十四五歲的少年走到他旁邊對他說(shuō)你不可以好好說(shuō)話(huà)嗎?你家難道沒(méi)有老人嗎?如果是你的親人被別人這樣罵,你會(huì )怎么樣?那位青年非常生氣地說(shuō):哪里來(lái)的野小子,想找打嗎?說(shuō)著(zhù),他揮起了他的拳頭。在場(chǎng)的人終于忍不住了,紛紛指責他。等公交車(chē)到站后,他灰溜溜地走了。這件事說(shuō)明現在有少數人已經(jīng)不懂什么是尊老愛(ài)幼了,社會(huì )美德在他們身上慢慢消失,換來(lái)的是無(wú)理蠻橫,真希望有更多的人能像那位少年一樣捍衛道德、實(shí)踐道德。
講道德已有兩千多年的歷史,但現代社會(huì )的道德問(wèn)題依然存在。在現實(shí)生活中,我發(fā)現有人發(fā)明了一種新職業(yè)碰瓷。如:一輛汽車(chē)剛剛啟動(dòng)時(shí),一個(gè)人沖上去,被車(chē)撞了,說(shuō)是動(dòng)不了了,而他們可能本身就已經(jīng)受傷,卻說(shuō)是被車(chē)撞了之后才受的傷,便向車(chē)主索要大量金錢(qián)作為補償。但那些車(chē)主苦于沒(méi)有證據證明這個(gè)不是因被撞而引起的,所以只好吃啞巴虧。又比如在路上碰到有人躺在地上,好心人幫忙扶起后卻成了施害者。所以每每遇到這種情況,許多人會(huì )考慮幫還是不幫,而那些真正需要幫助的人卻錯失了最佳的治療時(shí)間。
在學(xué)校,不講道德的事情也有出現,有些同學(xué)在默寫(xiě)前會(huì )準備一張小紙條,這樣就可以使他輕而易舉獲得成功,并且還得到了人生啟示:這樣動(dòng)動(dòng)手就可以全對,以后默寫(xiě)都不需要記了。然而這些成功換來(lái)的是對自己的不負責。當真正的考試來(lái)臨,這些平常默寫(xiě)過(guò)的基礎題目,他們只能兩眼瞪著(zhù)卷子,腦海里一片空白,最終注定失敗,因為他們扔掉了人最重要的品質(zhì)誠信。
現實(shí)社會(huì )中所表現出來(lái)的種種道德問(wèn)題真的不禁令人擔憂(yōu)道德都去哪兒了?
如果一個(gè)人沒(méi)有道德,前途便是一片黑暗。我們要自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,做一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇6
道德是做人最基本的原則。一個(gè)人沒(méi)有文化,但他可以用知識道德去彌補。一個(gè)細微的眼神、動(dòng)作都可以表達你的道德。
做一個(gè)有道德的人說(shuō)起來(lái)容易,可真正做起來(lái)就不一定了,在我們身邊就有非常多不道德的表現。我看過(guò)這樣一幕,一群中學(xué)生抽著(zhù)煙,騎著(zhù)共享單車(chē),在廣場(chǎng)橫沖亂撞,嚇得行人都不敢靠近,他們時(shí)不時(shí)還把車(chē)頭提了起來(lái)。我當時(shí)就心想:怎么可以這樣做呢?共享單車(chē)是為了我們方便,而且是前幾天剛出的,就被你們這樣破壞!但是,我敢怒不敢言。這群中學(xué)生有一群,而我就一個(gè)小學(xué)生,打不過(guò)呀!他們那些動(dòng)作,讓人一眼就可以看出是不道德的表現。
還有一次,有一個(gè)司機,他開(kāi)著(zhù)車(chē)慢悠悠地行駛著(zhù),忽然,從窗戶(hù)飛出來(lái)一個(gè)瓶子,差點(diǎn)就砸到了一位老婆婆。有人往司機窗口那瞄了一眼,發(fā)現竟然是有關(guān)部門(mén)的工作人員。有人順勢就罵了起來(lái),說(shuō):“你怎么這樣的!做為某部門(mén)的人員,你更要帶頭做好!怎么還帶頭亂扔垃圾?……”我當時(shí)就嘆了嘆氣,走開(kāi)了。這同樣體現出龍川人有許多不道德的行為。
那什么是道德的表現呢?比如說(shuō):在車(chē)廂里,看到有老人、孕婦等,你就讓座,醫院里小聲地講話(huà),不要大聲喧嘩。不破壞公物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà)不打架……這些都是有道德的表現。
說(shuō)做一個(gè)有道德的人非常簡(jiǎn)單,但你做起來(lái)難,如果人人做一個(gè)有道德的人,我們的家園將變得更美好!