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胖大海的作文必備(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的胖大海的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
胖大海的作文 篇1
今天語(yǔ)文課,胡老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗。
是什么實(shí)驗呢?我們都很好奇。胡老師先把同學(xué)們分成四人或五人小組,我和黃思睿、許杜睿、葉銘一組。胡老師又給每組一個(gè)杯子,杯子里有一顆胖大海?,胖大海兩頭尖,是棕色的;摸,胖大海很硬,有許多像老人臉上的皺紋;聞,胖大海有一股楊梅的味道,讓人忍不住想一口吞下。
開(kāi)始做實(shí)驗了。胡老師把每個(gè)杯子都裝滿(mǎn)開(kāi)水。胖大海先在水里吐泡泡,像小魚(yú)一樣。再慢慢炸開(kāi),它越變越大,像一個(gè)小棉花糖,只不過(guò)它是棕色的。這時(shí)候,水的顏色從白變成了黃。胖大海越來(lái)越大,像一朵還沒(méi)完全開(kāi)放的花,水也越來(lái)越黃了。最后,它竟然裝滿(mǎn)了整個(gè)杯子,胖大海變成了一只“八爪魚(yú)”,那些“觸角”輕輕拍打著(zhù)水面;又像只水母,在自由自在地游泳。
胡老師又讓我們喝一口水,我想:這水會(huì )不會(huì )比中藥還難喝呀?算了,我不喝不就好了。哪曉得,許杜睿一喝,馬上拍起了手:“太棒了,太棒了,這水真甜!”他這么一叫,勾起了我的興趣,我迫不及待地接過(guò)杯子喝了起來(lái)。!太美味了,有一點(diǎn)苦澀,但更多的味道是甜!胡老師又讓我們把水倒掉,摸一下胖大海。這時(shí)候的`胖大海軟軟的,里面有個(gè)硬硬的核,像一塊海綿里放著(zhù)一顆糖,又像個(gè)油面筋。
這堂有趣的實(shí)驗課結束了,胡老師告訴我們,胖大海是一種藥,可以解渴、治病呢!老師們把胖大海拿來(lái)治嗓子疼。我想:胖大海的用處可真大!
今天的實(shí)驗非常開(kāi)心,我期待著(zhù)下一次實(shí)驗的到來(lái)。
胖大海的作文 篇2
叮玲玲,上課鈴聲響了,林老師大搖大擺的走進(jìn)教室,拿出一個(gè)罐子,問(wèn)道:“你們猜里面是什么?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說(shuō)是橡皮擦、有的說(shuō)是骰子、有的說(shuō)是水筆,大家的答案各式各樣,誰(shuí)也不知道哪個(gè)才是正確的!
這時(shí),林老師開(kāi)口說(shuō)道:“那好,我搖一搖給你們聽(tīng),你們再來(lái)猜猜!”林老師話(huà)音剛落,手就馬上搖了起來(lái),搖完之后,又有很多人舉手了,可是,大家的意見(jiàn)都很統一,基本上都說(shuō)是骰子,可我卻不那么認為,我便舉起了手,林老師請了我,我便起身回答道:“我猜是乒乓球!蔽易讼聛(lái)。
林老師不動(dòng)聲色,接著(zhù)說(shuō):“你們都猜錯了,我現在請一個(gè)同學(xué)上來(lái),眼睛不能看,用手來(lái)摸摸看這是什么東西!”同學(xué)們紛紛舉手,最后,林老師請丁彥同學(xué)上來(lái)摸,她把一只手放進(jìn)罐子里,頭向后轉……過(guò)了一會(huì )兒,她轉身對我們說(shuō)這個(gè)東西很粗糙,可以吃,我們全班都愣了一會(huì )兒,就有人舉手說(shuō)是核桃、花生、板栗等,林老師失望的說(shuō)道:“你們都猜錯了,現在就讓我來(lái)公布答案吧!闭f(shuō)完,林老師就在黑板上寫(xiě)道:胖大海三個(gè)大字,我們突然恍然大悟!
回到家后,急切的小心翼翼的把龐大泡到剛煮沸的滾燙的開(kāi)水里,胖大海開(kāi)始漂浮在水中,過(guò)了一分鐘,頓時(shí),胖大海長(cháng)出了一些細小的絨毛,變成了一個(gè)蓬松的小絨球,后來(lái)的每一分鐘,我都大吃一驚,它就像一朵含苞欲放的花朵,慢慢的`展開(kāi)它那誘人的花瓣。等水涼了后,我又去看了一次,發(fā)現它的花瓣、身體都非常的軟弱,看了后令人毛骨悚然。我猜想到:有可能胖大海這個(gè)名字,就是由此而來(lái)的,它可真是有趣!
我覺(jué)得林老師這次給我們做了一個(gè)很有趣的游戲,這種游戲,可以激發(fā)我們對作文喜愛(ài)的斗志,同時(shí)也能鍛煉我們寫(xiě)作的水平!
胖大海的作文 篇3
今天,媽媽買(mǎi)了一顆與眾不同的種子?,一個(gè)橢圓形的形狀,穿著(zhù)一件咖啡色的西裝,上面還有美麗的花紋,活像一個(gè)有禮貌的紳士。它摸上去粗糙,好凹凸不平,那條紋就像爺爺頭上的皺紋。捏一 下,硬邦邦的,猶如一顆小石子。如果你把這顆種子放在鼻尖聞一下,它會(huì )有一股淡淡的藥味。媽媽告訴我,這就是大名鼎鼎的胖大海。
胖大海不僅與眾不同,它還會(huì )變身術(shù)呢!首先,媽媽拿來(lái)一個(gè)大瓶子,把胖大海放進(jìn)瓶子里,媽媽又拿來(lái)熱水瓶,把熱水瓶倒進(jìn)這個(gè)瓶子,胖大海馬上浮了起來(lái),身上長(cháng)滿(mǎn)了氣泡,就像一個(gè)淘氣頑皮的 小孩子吹泡泡;過(guò)了一會(huì )兒,胖大海漸漸長(cháng)出了許多“手腳”,活像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了手和腳的小妖怪;又過(guò)了一會(huì )兒,胖大海大得像一條正搖著(zhù)尾巴臭美的'小金魚(yú),又像正在綻放的花朵,還像一把打開(kāi)的雨 傘。漸漸地,胖大海越變越大,變成了名副其實(shí)的大胖子魔術(shù)師,似乎要把瓶子擠破了。
胖大海雖然胖,但是,它也有很多作用。它還是一味中藥,可以利咽潤喉,是老師和主持人的好幫手。
胖大海的作文 篇4
今天,朱老師要帶著(zhù)我們觀(guān)察胖大海。胖大海是橢圓形的,就像小朋友的眼睛一般大小。它的外皮是深褐色的。好似一個(gè)大外套一樣。這個(gè)大外套可真大呀,把胖大海全身包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)。緊接著(zhù),我把胖大海放到我的鼻子下仔細聞了聞。!一股又酸又澀的淡淡中藥味兒鉆入我的鼻孔。然后我又用手摸了摸它那件寬大的外衣,感覺(jué)坑坑洼洼、凹凸不平。粗糙的仿佛就像老樹(shù)的樹(shù)皮。咦?觀(guān)察了這么長(cháng)時(shí)間,我發(fā)現了一個(gè)奇怪的問(wèn)題。于是我就問(wèn)到:“朱老師,你說(shuō)這胖大海那么小,為什么叫‘胖’大海呢?”““嘻嘻,別急嘛,好戲還在后頭哪”朱老師壞笑著(zhù)說(shuō)“一會(huì )兒你就知道了!蔽野凑罩炖蠋煹脑(huà),把胖大海放入了盛有熱水的玻璃杯子的玻璃杯子里,擰好蓋兒。
兩三分鐘后,胖大海的外皮開(kāi)始慢慢脫落下來(lái),露出了褐色的、棉絮狀的物質(zhì)。這時(shí)杯子里的水變成了淡淡的淡褐色。十來(lái)分鐘后,它就像一朵半開(kāi)的'花朵。而水則變成了褐色。二十來(lái)分鐘后,胖大海的外皮已經(jīng)全部脫落了。這時(shí)的胖大海就像一團被染過(guò)色棉花球,這時(shí)的水也變成了深褐色。我把瓶蓋兒打開(kāi),一股濃濃的中藥味兒撲面而來(lái)。我又喝了一口,媽呀!又苦又澀,可真難喝。不過(guò),它的功效可多著(zhù)呢,它可以清熱通肺、利咽解毒、潤腸通便······你說(shuō)它的功效大不大?通過(guò)這次觀(guān)察,我明白了一個(gè)道理——處處留心皆學(xué)問(wèn)
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