成長(cháng)中的挫折作文精品【15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(cháng)中的挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)中的挫折作文1
大家在成長(cháng)中有沒(méi)有受到過(guò)挫折？受到挫折后你是選擇了逃避還是要勇敢地去面對。同學(xué)對我的評價(jià)是很堅強，無(wú)論遇到什么事情，在同學(xué)面前同不流淚、低頭。
記得去年陽(yáng)光體育的時(shí)候，我和同學(xué)們一起扔沙包。（。）玩著(zhù)玩著(zhù)，突然腳扭了，我想，沒(méi)關(guān)系，痛一會(huì )兒就好了。不用告訴老師。我就在旁邊休息，不一會(huì )兒，下課了，同學(xué)扶著(zhù)我上了樓梯、收拾書(shū)包，結果腳痛的更厲害了，仍然沒(méi)告訴爸爸。最后同學(xué)還是把爸爸叫來(lái)了�？吹桨职�，我真想大哭一場(chǎng)，可是守著(zhù)同學(xué)，這會(huì )很難看的。我用力咬著(zhù)嘴唇，想控制自己，可是，鼻子一酸，眼前一模糊，便哭了出來(lái)。
爸爸帶著(zhù)我去看醫生，醫生說(shuō)我不能獨自上、下樓了。那天晚上我總是想醫生說(shuō)的.話(huà)，腦海里總浮現著(zhù)同學(xué)們的鼓勵。第二天，我不想毀掉自己在同學(xué)心中的形象，就在學(xué)校讓爸爸扶著(zhù)，自己像松鼠一樣跳著(zhù)上下樓。但到家里……
在同學(xué)心目中我是堅強的，其實(shí)，有時(shí)我也是很脆弱的。但我會(huì )努力去做，在挫折面前做強者！
成長(cháng)中的挫折作文2
當大家遇到挫折的時(shí)候，是軟弱的放棄，還是頑強的堅持?為什么這么問(wèn)呢，因為我也遇到過(guò)挫折。我經(jīng)�？匆�(jiàn)小區里面有人在騎自行車(chē)他們騎得操縱自如，非常灑脫。我羨慕極了想象他們一樣，所以我想擁有一輛屬于自己的自行車(chē)，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸欣然同意，立即幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，想上去騎，可一騎上去我知道我大錯特錯了，我一起上去就摔下來(lái)了。這使我信心減少了一點(diǎn)。，突然，爸爸又給我潑冷水xxx要我一個(gè)人學(xué)騎自行車(chē)。學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，我摔了很多跌。第一次把我腿邊上的皮膚擦傷了，第二次不但把腿摔得受傷，手上也摔的傷了.....最厲害的一次從自行車(chē)上摔下來(lái)的時(shí)候不僅子摔破了還把腿摔得很厲害，導致洗澡的時(shí)候要抱住，不可以弄到一點(diǎn)水。因摔了這么多跌，沒(méi)信心了，本想放棄，可我腦海里想起了爸爸經(jīng)常教育我的`話(huà):只要堅持，定會(huì )成功。我想起了這句話(huà)，又變得信心十足。我想著(zhù)這句話(huà)，慢慢的學(xué)會(huì )了。
現在我的自行車(chē)騎得很好，可以靈巧避開(kāi)車(chē)輛。當遇到挫折時(shí)，只要堅持不懈，一定會(huì )成功的。所以，大家遇到挫折時(shí)一定要選擇頑強的堅持。
成長(cháng)中的挫折作文3
在我們人生的路上，難免會(huì )有一些挫折，但是在面對挫折時(shí)，我們是怎么做的？這些你都還記得嗎？我想，你們應該還記得吧！這么多年來(lái)，我的成長(cháng)生活中，遇到了許多的挫折，這些至今還在我的腦海中徘徊著(zhù)。其中讓我最難以忘懷的是發(fā)生在我5歲時(shí)的那件事了。
5歲時(shí)，我剛剛進(jìn)入幼兒班，當時(shí)的我很不懂事，而且還很調皮。別看我很調皮其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候，老師教我們玩一些游戲，每一次我都順利過(guò)關(guān)，但是有一次，我因為膽小，所以不敢沖過(guò)去。
那時(shí)候，老師教我們玩跨欄，同學(xué)們聽(tīng)了，都手舞足蹈、歡呼雀躍。而這個(gè)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)卻是一只“攔路虎”擋在我的面前。我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)順利過(guò)關(guān)，心里卻是非常的緊張，我怕同學(xué)們看我跳不過(guò)，會(huì )取笑我，我就灰溜溜的先走了�？墒菂s被火眼金睛的小琪看見(jiàn)了，他得意的說(shuō)：“哎喲，有人要逃跑呀！”我說(shuō)：“我才沒(méi)有呢，太熱了，我才不想跟他們擠�！闭f(shuō)著(zhù)，我回到了原處。糟糕，我連逃跑的機會(huì )都沒(méi)有了，我只能面對了�？墒强煲轿伊税�，我怎么辦啊，而且我又不會(huì )。我眼睜睜地看著(zhù)快要到我了，心里非常不安�！包S曉威！”老師喊道。我急忙走到規定的橫線(xiàn)上，正準備跨過(guò)去，可是我的腳突然不聽(tīng)使喚了，唉呀，我該怎么辦呀？我心里緊張得要命。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小威，你怎么了？”我輕聲說(shuō)：“我不敢跨�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“不敢跨就要嘗試��！既然你不敢跨，就給自己的膽子一個(gè)機會(huì )，跨過(guò)去，老師永遠支持你！”我說(shuō)：“如果跨不過(guò)去怎么辦？”老師摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，可以嘗試的！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，又問(wèn)：“同學(xué)們不會(huì )笑我嗎？”老師說(shuō)：“怎么會(huì )笑你呢？我和同學(xué)們都會(huì )支持你的，對嗎？”老師把頭扭向同學(xué)們的那一邊，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是！”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我左腳往后跨，右腳使出力氣，向前方跨了過(guò)去，可惜我摔倒了。同學(xué)們激情地喊著(zhù)：“曉威，加油！曉威，加油……”我再次的跨過(guò)去，還是失敗了。這時(shí)，同學(xué)們的祝賀聲更加大聲了。我看著(zhù)同學(xué)們的熱情，我勇敢地向前方跨去，終于我跨過(guò)去了。我的心終于放輕松了。同學(xué)們也喊著(zhù)：“耶！”我站到另一方，老師對我笑著(zhù)，同學(xué)們也一樣。都夸我很厲害，很棒！放學(xué)了，媽媽來(lái)接我回家，我迫不及待我的.把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液軈柡�！我的心里美滋滋的，比喝了蜜還要甜。
這件事情雖然過(guò)去很久了，但是始終使我難以忘懷。朋友們，其實(shí)如果我們好好的面對一切，不要怕別人取笑你，如果別人取笑你，那你應該更加的努力，鼓起勇氣，讓同學(xué)們好好的看看你的厲害！我們在人生當中應該做一個(gè)有勇氣的孩子，如果你喪失了勇氣，那么你的人生就等于毀滅了一半，因為只有勇氣，才能讓我們在今后的人生當中面對一切！面對所有的困難和挫折！
成長(cháng)中的挫折作文4
成長(cháng),需要鼓勵,需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。
人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠;否則,只能原地踏步。
也許,你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對蠶所設下的挫折,沖過(guò)去,脫胎換骨,化作美麗的.蝴蝶;沖不過(guò)去,只有卡死在繭中,悲涼地結束一生。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì )翩翩起舞,誰(shuí)知,那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼,卻只能拖著(zhù)這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來(lái),蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過(guò)挫折對心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅韌,才能算真正成長(cháng)起來(lái)了。
如果你去過(guò)大草原,也許會(huì )有幸見(jiàn)到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙著(zhù)羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗。
當小鷹長(cháng)到足夠強壯,母鷹認為可以接受考驗之時(shí),它會(huì )叼起小鷹,飛到萬(wàn)米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來(lái)。也許是本能反應,小鷹會(huì )拼命地張開(kāi)翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習飛翔。當它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著(zhù)異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(cháng),成長(cháng)為真正的雄鷹。
也許,現在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(cháng)需要挫折。
成長(cháng)中的挫折作文5
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(cháng)的孩子們制造出一些阻礙和失利，讓他們的成長(cháng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(cháng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我，但每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )有我伴隨，因為他們的成長(cháng)需要我。
我的出現，教會(huì )你勇敢，
連續幾次考試失利，你遇上了我。雖然你很失望，但你并沒(méi)有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。你頂住了來(lái)自父毋與老師的壓力，無(wú)畏地面對著(zhù)我。其實(shí)，在這過(guò)程中，你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦，這是你成長(cháng)的武器，請別將它丟棄。
與我抗爭，你學(xué)會(huì )思考。
成長(cháng)的過(guò)程，最需要朋友�？赏蝗幻鎸糜训谋撑�，你是否知道又遇到了我?你反復自問(wèn)著(zhù)為什么。你回想著(zhù)與朋友的不同，你明自有共話(huà)刺痛了朋友的.心，不要強求，沒(méi)有人會(huì )永遠陪準。你已懂得如何處理好人際關(guān)系，思考是我送給你永遠的錦囊，相信今后的路，你不會(huì )孤單。
將我打倒，你擁有樂(lè )觀(guān)。
你的身體總是多病，跑步是你最頭疼的難題，這還是我在故意為難，可你偏不信邪，下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現了你的身影，跑跑走走停停，過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗到了奔跑的樂(lè )趣，打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí)，我甘愿做你的手下敗將，讓你把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂(lè )觀(guān)代替我與你如影相隨。
我是挫折，是我，讓你體驗到了成長(cháng)的艱辛、成長(cháng)的快樂(lè )。你的成長(cháng)不能沒(méi)有我。
你們可以忘記我，但請不要忘記勇氣、思考、樂(lè )觀(guān)。這是我送給每個(gè)孩子成長(cháng)的禮物。
成長(cháng)中，我最重。
成長(cháng)中的挫折作文6
每個(gè)人都會(huì )有一本自己的書(shū)，成長(cháng)中遇到的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，便是這本書(shū)永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長(cháng)，成長(cháng)中充滿(mǎn)了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗著(zhù)我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿(mǎn)了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì )翻閱這本屬于我自己的書(shū)，感受他給我帶來(lái)的親切、自豪或是愧疚。
這段篇章名副其實(shí)——歡樂(lè )篇作文
這是生命的春天。第一次。捧回滿(mǎn)分的考卷，父親笑著(zhù)拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學(xué)習。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊，母親夸我說(shuō)：真能干！第一次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著(zhù)表?yè)P我說(shuō)：“真棒！”這無(wú)數次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì )被一時(shí)的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強不息永遠可貴——自強篇。
剛剛進(jìn)入初中，成績(jì)一直走下坡路。無(wú)論我怎么努力，成績(jì)總是停滯不前。每當聽(tīng)到要考試，就如遭雷擊，那段日子對我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光。父親覺(jué)察到我整日悶悶不樂(lè )，他并沒(méi)有說(shuō)什么，只給了我一句話(huà)：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話(huà)，也理解了父親的`一片苦心，于是，我開(kāi)始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道�！�(yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠鮮艷。
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè )章——領(lǐng)悟篇。
面對生活，面對挫折，我們成長(cháng)需要挫折
印度著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“順境也好，逆境也罷，人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)休無(wú)止的斗爭，一場(chǎng)以寡敵眾的斗爭。但無(wú)論如何，成長(cháng)的道路總是要經(jīng)過(guò)挫折的洗禮。因為鋪滿(mǎn)幸福與甜蜜的成長(cháng)之路，唯有挫折才能讓我們堅強，也只有經(jīng)過(guò)鍛煉，成長(cháng)的道路才能更加平穩。
有一次我無(wú)意中看到一篇文章，說(shuō)，老鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)，他的壽命可達70年。
要活那么長(cháng)的壽命，他在40歲的時(shí)候就要做出一項困難卻極其重要的決定。
當老鷹活到40歲的時(shí)候，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效的抓住獵物；它的喙變得又長(cháng)又彎，幾乎碰到胸膛；它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長(cháng)的又濃又厚，使得它的飛翔變得十分吃力。
他只有兩種選擇；等死，或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新的過(guò)程。
150天的漫長(cháng)操練，它必須很努力的飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在哪里不得飛翔。
老鷹首先用它的喙擊打巖石，知道完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長(cháng)出來(lái)。它會(huì )用新長(cháng)出來(lái)的喙把指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的拔出來(lái)。
當新的指甲長(cháng)出來(lái)后，它便把羽毛一根一根的拔出來(lái)。
5個(gè)月以后，新的羽毛長(cháng)出來(lái)了，老鷹開(kāi)始飛翔。
它重新獲得了30年的歲月！
挫折會(huì )讓泡在蜜罐子里的孩子，學(xué)會(huì )堅強變得勇敢，會(huì )讓他們明白挫折是成長(cháng)當中不可缺少的一部分。只有經(jīng)歷過(guò)挫折的洗禮，我們才能飛得更高，更遠。
成長(cháng)中的挫折作文7
這天天氣很炎熱，正趕上了上興趣班，爸爸媽媽都上班，媽媽想下次再上，請個(gè)假，可我執意要自己去，我認為我長(cháng)大了，應該自己乘車(chē)上學(xué)！
這天，太陽(yáng)公公起來(lái)顯得格外早，我也早早的起床了。小鳥(niǎo)嘰嘰叫，大樹(shù)在搖擺，好像在為我送行，媽媽不停地囑咐，我把話(huà)當耳邊風(fēng)，一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我背上包趕緊跑下樓去，想遠離這“噪音”，我向車(chē)站狂奔過(guò)去，老天爺似乎格外開(kāi)心，馬上就招來(lái)了車(chē)，我飛似得竄上了車(chē)，搶了一個(gè)好位子，我剛坐下，車(chē)就開(kāi)了，我把包放在位子上，怕被別人搶了這個(gè)好位子，我來(lái)到司機叔叔面前說(shuō)：“叔叔，到新的新華書(shū)店叫我一聲！”“好嘞！”叔叔答應了，我連蹦帶跳地來(lái)到自己的位子，一屁股就坐在了上面，我心里哼著(zhù)小曲，觀(guān)看路邊的美麗景象，感到快活無(wú)比，我心里想著(zhù)媽媽見(jiàn)到我自己乘車(chē)回家的驚喜神情，高興得手舞足蹈，過(guò)了一站——又過(guò)了一站——，我回過(guò)神來(lái)，往后定神一看。咦，車(chē)里只有我一個(gè)人了，我疑惑不解地問(wèn)司機叔叔：“叔叔，什么時(shí)候才到新的新華書(shū)店呀？”司機叔叔遺憾地說(shuō)：“對不起，小朋友，已經(jīng)過(guò)了，可以到對面乘88路車(chē)就可以了！”我聽(tīng)了身子立刻僵硬了，過(guò)了幾秒鐘，才反應過(guò)來(lái)，拖著(zhù)那沉重的腳步下了車(chē)。我在車(chē)站等呀等呀，車(chē)站只有我一個(gè)人，我踱來(lái)踱去，腦子里瞬間閃出了很多想法：會(huì )不會(huì )又坐錯車(chē)呢？會(huì )不會(huì )找不到家呢？。太陽(yáng)公公把樹(shù)曬得垂頭喪氣，可我卻在驕陽(yáng)似火的夏天很緊張，緊張得渾身發(fā)抖�！班帧币宦�，車(chē)來(lái)了，把我拉回了現實(shí)的生活中去。我上了車(chē)，對阿姨說(shuō)：“阿姨到新的新華書(shū)店叫我一聲！”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，我坐了下來(lái)，留心看身邊的景象，我心里很緊張，到底能不能到呢？我心中有一個(gè)大大的'問(wèn)號，我心里的大石頭怎么也放不下，車(chē)廂像一間小平房，誰(shuí)都不理誰(shuí)，互不相識，沒(méi)有像家一樣，等車(chē)開(kāi)到肯德基時(shí)，我覺(jué)得不對，我又問(wèn)阿姨：“我說(shuō)的是新的新華書(shū)店，不是舊的！”阿姨聽(tīng)了大驚失色，我說(shuō)：“那我在管寧這下車(chē)了！”我鼻子酸酸的，下車(chē)之后，我的淚水就像淘氣的小孩子一個(gè)個(gè)跳了出來(lái)，我恨那個(gè)叔叔為什么到站沒(méi)叫我，記性真差！我恨那個(gè)阿姨不早點(diǎn)告訴我，浪費我的錢(qián)，為什么，這到底是為什么？我邊哭邊來(lái)到了媽媽面前，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)业椭?zhù)頭，等著(zhù)媽媽批評我，可媽媽卻溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，那邊很少去，路不太熟悉，再說(shuō)我們又乘回來(lái)了，別哭了！”我聽(tīng)了，感覺(jué)媽媽不再是以前的媽媽了，想換了一個(gè)人似的，我心里感到無(wú)比溫暖。此刻，媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無(wú)比寶貴！
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷險，讓我懂得了人是慢慢成長(cháng)的，是需要經(jīng)過(guò)很多挫折，才能長(cháng)大的！
成長(cháng)中的挫折作文8
我一直在媽媽的搖籃里成長(cháng)，每一天都十分開(kāi)心、 快樂(lè )，直到有一次，媽媽把搖籃打翻了，使我受到了挫折。那次，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，風(fēng)，呼呼啦啦的，依然在刮。低頭一看，我穿著(zhù)一雙薄薄的小布鞋，雨已經(jīng)下了一天了，到處是水坑。
我在學(xué)校焦急地等著(zhù)爸爸來(lái)接我。媽媽說(shuō)過(guò)，放學(xué)爸爸沒(méi)有時(shí)間來(lái)接你時(shí)，你坐公交車(chē)回來(lái)。在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，爸爸都來(lái)接我，今天，下雨了，他們應該更擔心我才對呀！怎么沒(méi)來(lái)接我呀？也許是他們沒(méi)有時(shí)間吧？我猜想。不管了，我要出發(fā)了！才走了一會(huì )兒，我的鞋就濕了我感到腳涼涼的，大約10分鐘吧，我到了站點(diǎn)，一輛公交車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，人們都用驚奇的目光看著(zhù)我的鞋，有人嘲笑著(zhù)，有人議論著(zhù)，有人......我低下頭看著(zhù)我的鞋，真的，鞋上有泥土還有黑色的東西，我的襪子也濕了，突然，有一滴水滴到我臉上！我一看，原來(lái)是我的頭發(fā)滴水了。在回家的路上，我趟過(guò)的`水坑已不計其數。
終于到家了，我驚呆了，媽媽在哄弟弟，爸爸在睡覺(jué)�！澳銈冇锌账X(jué)，就沒(méi)有空接我嗎？”我大聲喊著(zhù)。爸爸從睡夢(mèng)中驚醒，說(shuō)道：“那是故意的！”媽媽聽(tīng)到這話(huà)對我很失望，但我沒(méi)看出來(lái)，媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候都是自己走著(zhù)上學(xué)，沒(méi)有車(chē)接車(chē)送，那路難走多了，像你這樣，還不知足？”“我不管，現在哪能和你們以前比呀！嗚嗚嗚—”我就哭了起來(lái)。 這件事對我觸動(dòng)很大‘往后的日子里，我面對了更多的困難和挫折，但是我都戰勝了它們。是呀，現在我才明白：一個(gè)人只有受到過(guò)挫折才能走向社會(huì )，只有面對過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才能更加堅強!
成長(cháng)中的挫折作文9
我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，我也是一樣，讓我印象最深刻的是去年的一次小考。
那天上午，自從老師宣布下午要考試，班里便變得人心惶惶，而我呢，整個(gè)人輕飄飄地，一點(diǎn)也不在乎，一眨眼下午到了，鈴聲剛響，數學(xué)老師便發(fā)起了卷子，我審了一下題，不由得喃喃說(shuō)道：“低智商!”說(shuō)完，便拿起筆，漫不經(jīng)心地開(kāi)始寫(xiě)，十五分鐘的時(shí)間，我便寫(xiě)完了……終于下課了，我走出教室，正準備呼吸新鮮空氣時(shí)，卻被文靜叫住了：“周曼，你那么快就寫(xiě)好了卷子，有沒(méi)有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會(huì )做吧?”我驕傲地說(shuō)�！叭绻悴粰z查，估計也考不了高分!”“不一定哦，明天我們比比!”“好!”
第二天數學(xué)課，當白花花的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，眼淚在我的'眼眶里打轉�！�81分、81分”我恨不得挖個(gè)洞鉆下去!這時(shí)，文靜拿著(zhù)試卷走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，咱們比比，我99分，你幾分?”我把試卷藏了起來(lái)，“不比了，我輸了�！�
回家后，原以為媽媽會(huì )破口大罵，誰(shuí)知她竟和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你爭取考個(gè)好成績(jì)，記住，不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花，對!我要堅強，只要下一次不驕傲，腳踏實(shí)地定會(huì )取得進(jìn)步。
成長(cháng)中的挫折作文10
人一生總會(huì )遇到一些難以預見(jiàn)的挫折和困境，關(guān)鍵是看自己怎樣去面對，去對抗它。
暑假前夕，我在小區里騎自行車(chē)，由于剛下過(guò)雨，地面上還有一些積水，滑溜溜的，導致自行車(chē)打滑，我被甩了出去，重重地摔在了地上，頓時(shí)覺(jué)得手臂生疼生疼的，去醫院一檢查，得知左手青肢骨折，必須打石膏才行。
可能你會(huì )認為，骨折又怎么了，反正是暑假，有一段時(shí)間可以休養呢�？墒�，我在暑假還要參加四年一度的省運會(huì )，這一次意外事件重重地擊到了我的心。為不影響寧波隊的成績(jì)同，本想退出比賽，可是體育局說(shuō)早在年初就已確定了參賽名單，報名工作已經(jīng)結束，不能改了，這下可讓我擔心起來(lái)：“如果寧波隊因我而吃了敗仗的話(huà)，那不全都怪我？所以，我應該堅強起來(lái)，堅持去訓練才對。
雖然不能參加寧波的集訓，但我還是只休息了三四天，就去學(xué)校練球了。左手不能動(dòng)，發(fā)球也就不能練了，只能站在對面接發(fā)球。打乒乓是需要全身協(xié)調運動(dòng)的，特別是左右手的配合。拖著(zhù)笨重的石膏練球，給我的進(jìn)攻或跑動(dòng)都帶來(lái)了很多不便，拉球的時(shí)候，左手配合不上，打過(guò)去輕飄飄的，更不用說(shuō)防守了，往往直接被對手一板打死，有時(shí)還會(huì )摔幾跤，不時(shí)還會(huì )換來(lái)一頓嘲笑：“哈哈，平時(shí)功力還不錯的你，現在怎么變成了一只滿(mǎn)地打滾的小老鼠了？”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心，但我還是默默地對自己說(shuō)：“無(wú)論面對多大的難題，只要有百分之一的希望，就應該去嘗試做好百分之百的努力，所以，我不能放棄！”左手不能撿球，撿球的效率也減小了一半，打的.時(shí)間還沒(méi)撿的時(shí)間多，有時(shí)撿得不夠，還要被教練批評：“再撿不快就回家休息去吧，不用在這浪費時(shí)間了！”可這一切都沒(méi)有讓我放棄。
離省運會(huì )開(kāi)始還有兩天，經(jīng)醫生的允許，媽媽終于給我解開(kāi)了繃帶，當那種僵硬的感覺(jué)從我肉體中消失時(shí)，滿(mǎn)心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運會(huì )上，我取得了團體第四，雙打第五的成績(jì)，說(shuō)實(shí)話(huà)，連我自己也難以相信。
面對挫折，我可以不帶一絲遺憾地說(shuō)：“我努力過(guò)了！”這件事情讓我懂得了，只要相信自己，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)，當你克服了困難，就會(huì )發(fā)現其實(shí)已經(jīng)超越了自己。
成長(cháng)中的挫折作文11
人生中有許多難關(guān)要過(guò)，挫折，它常常伴隨著(zhù)你，不管你在哪里，挫折它都與你形影不離。
我把它挫折看成朋友。挫折是我成長(cháng)中的一座橋。
就在那一次的實(shí)驗中，讓我從中學(xué)到別人感受不到的滋味，那次晚自習是物理課，物理老師可好啦，讓我們在此做實(shí)驗，由于第一次我對實(shí)驗的工具以及作用都很陌生，浪費那一節課，所以這次老師再一次讓我們進(jìn)去做實(shí)驗，第一次我把燈泡弄燒了，這次物理老師給了我兩個(gè)燈泡，我順利的做完了這個(gè)實(shí)驗。在老師的幫助下，我成功的打敗了挫折。
可挫折還是不死心，又卷土重來(lái)。電路的導線(xiàn)長(cháng)弄的我糊涂，我的朋友呢，總是在我的耳朵旁驕傲的說(shuō)‘嘿，這次你可迷糊了吧，想把我甩掉沒(méi)有那么容易的’。氣的我沒(méi)法弄，但這次我沒(méi)有經(jīng)任何人的幫助下，我順利的完成了。挫折給我創(chuàng )造的困難，挫折這回可沒(méi)辦法了。
挫折這個(gè)朋友讓我的成長(cháng)中變得喜怒哀樂(lè )。
今天它又找我來(lái)了，我的心又煩惱起來(lái)了，它呀，唉，它把課文變得那么生疏，使我讀背起來(lái)變得非常困難，我苦苦的哀求它，可它呢，不理我，高興地像吃了開(kāi)心果一樣，我氣急了，可是課文還是要背的，我埋頭死記硬背，可就是背不會(huì )，它卻驕傲的說(shuō);哼，看你過(guò)不過(guò)了這一關(guān)，最后，我偷偷的拿出翻譯書(shū)來(lái)，啊，我的速度起步了，一會(huì )兒背的`就剩幾句了，挫折這個(gè)搗蛋鬼起初它的想象時(shí)，它就放過(guò)了我，最后的結果是美好的，挫折與我成了最好的朋友。
挫折，我的朋友，在我生活中我們是形影不離的好姐妹，在學(xué)習中，它是為我創(chuàng )造問(wèn)題，讓我從中學(xué)習知識的天使，挫折，是它讓我感到我的成長(cháng)中不可缺少的，是它讓我的成長(cháng)生活中架起一座五彩繽紛的橋。
成長(cháng)中的挫折作文12
挫折，是人生路上不可缺少的小伙伴。有人將挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，為將來(lái)的美好藍圖做足準備；有人將挫折看作不可能戰勝的敵人，從此一蹶不振。我認為，挫折是我成長(cháng)的鋪路石，它會(huì )讓我更沉穩、更謙和、更睿智。
小學(xué)時(shí)的我，一路坦途，造就了我的驕傲自大，自負自滿(mǎn)，總感覺(jué)自己永遠比別人優(yōu)秀。自從踏入中學(xué)的大門(mén)，我體會(huì )到了人才濟濟，人外有人、山外有山，開(kāi)始變得意志消沉、不自信，上課走神兒，做作業(yè)馬馬虎虎，不認真。我這種萎靡的狀態(tài)持續了一段時(shí)間，月考給了我當頭一棒�？吹叫哂趩X的成績(jì)后，想到老師的關(guān)注與期望、父母的支持與信任，我頓覺(jué)慚愧。
課間，我一個(gè)人呆在座位上，凝望著(zhù)試卷上大大的.紅叉叉，想著(zhù)：爸爸媽媽知道了會(huì )怎么說(shuō)？同學(xué)看到了會(huì )怎么想？會(huì )不會(huì )嘲笑我��！不知不覺(jué)，額頭滿(mǎn)是虛汗，眼眶里的濕潤打破了我清晰的視角，也打破了我紊亂的心。
午飯后，老師把我叫到辦公室開(kāi)導我，我和老師聊了聊進(jìn)入初中以來(lái)的感受，我總結了前段學(xué)習的經(jīng)驗教訓。老師那和藹的教導語(yǔ)氣，讓我心生感動(dòng)，眼眶的淚越積越多，它們不爭氣地跳出了我的眼眶。自那以后，我醒悟了。每天飯后入班就學(xué)習，有空余時(shí)間就練題，因為我心中還記得那深刻而慘痛的教訓，它成為我前進(jìn)的動(dòng)力，鞭策著(zhù)我不斷的進(jìn)步。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。天道酬勤。當我登上領(lǐng)獎臺的剎那，腦海里一遍遍浮現出：當初老師和我談話(huà)時(shí)我抖手抖腳的場(chǎng)景。我笑了，既有對自己戰勝挫折的欣慰的笑，也有對自己更加睿智自信的舒心的笑，更是對美好未來(lái)憧憬的笑。
成長(cháng)中的挫折打敗了我的自大和自滿(mǎn)，又給了我一份謙和、沉穩、勇敢和自信。挫折是人生路上的絆腳石，如果勇敢的面對挫折，它就會(huì )成為我人生路上的鋪路石，踩著(zhù)滿(mǎn)是睿智、自信的鋪路石，它們終將成為實(shí)現我人生夢(mèng)想的閃閃發(fā)光的鉆石。
成長(cháng)中的挫折作文13
所謂懷戀，不過(guò)是一個(gè)短短的詞語(yǔ)，可又不止這么簡(jiǎn)單，這是挫折的苦澀，也是成功的歡暢。我們都將在這美妙的懷戀中體會(huì )成長(cháng)。
有段時(shí)間，我的學(xué)習成績(jì)一落千丈。那天是臨近期末的一次數學(xué)檢測，我解不出最后幾道證明題，只得坐在椅子上，旁邊的同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)，我的心也在飛著(zhù)，飛向南方――那充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方。
天色灰蒙蒙的，凜冽的'寒風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)梢，發(fā)出“稀稀疏疏”的聲響。這不正如我嗎，在挫折中一蹶不振，喪失信心。這時(shí)，考試結束了，我無(wú)奈的將卷子交了上去，等待最后的宣判。
之后的課上，我一直惴惴不安，擔心于那份已成低分定局的成績(jì)。不知過(guò)了多久。三分鐘，五分鐘，還是半小時(shí)？放學(xué)時(shí)間在我心中延伸的無(wú)限遙遠。終于，挨到了放學(xué)，我本已經(jīng)開(kāi)始木然的收拾東西，木然的回家，木然的寫(xiě)作業(yè)……就在這是，數學(xué)老師叫住了木然的我。
我一瞬遍清醒過(guò)來(lái)，默默的跟在數學(xué)老師后面，走向埋葬我那成績(jì)的深淵――辦公室。那條路有多長(cháng)，十米？百米？千米？萬(wàn)米！總會(huì )有到達的時(shí)候，老師拿出兩張試卷給我看，我一眼便認出的我那張，已在九十開(kāi)外，絕不是很高的成績(jì)。另一張是李某瑜同學(xué)的高居一百一十分以上光鮮的試卷。
我理解了老師要我來(lái)的目的，誰(shuí)都希望我能做的更好。我對我在考試中的行為悔恨萬(wàn)分，很長(cháng)一段時(shí)間，我都在迷離中度過(guò)，不會(huì )的題仍是不會(huì )，幼稚的錯誤呈現在眼前。
可是，有人做得到，我也曾做的更好。為什么，為什么現在卻成了這樣。我本能，我也能考出好成績(jì)啊。是啊，不能因為事情困難就停滯不前，萬(wàn)事皆有可能，不到最后一刻，我不說(shuō)“放棄”。
我釋然了。人總會(huì )犯錯，總有地方做的不好，但人也在約束自己，提升自己。只要勇敢的心不熄滅，堅定的心不動(dòng)搖，荊棘間同樣會(huì )長(cháng)出鮮花。如今我的成績(jì)雖仍不如最初那樣優(yōu)異，但現在的我重拾信心、重整行裝、重振精神，重新開(kāi)始提高自己。問(wèn)鼎巔峰的路還很長(cháng)，往昔的榮光、挫折都被我打成包袱，背在身上。這就是成長(cháng)。
我還在追憶往昔。舊日回望總能讓我充滿(mǎn)力量，我需要懷戀，更不畏成長(cháng)。愿你我都能一往無(wú)前地走在漫漫長(cháng)路上，用腳步將初心丈量。
成長(cháng)中的挫折作文14
成長(cháng)需要挫折，用微笑面對挫折。
當生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。
有挫折了：前一周，有一場(chǎng)年級大考極為重要!要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽�，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀?我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。幾天后，成績(jì)公布了，這次效率怎么這么高呀!唉，怨天怨地也沒(méi)用，66分，意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪，她一臉慈祥的說(shuō)：“孩子，不要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負”的表情。不，不能做這樣的自己!想起媽媽的話(huà)，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀!
挫折帶來(lái)的動(dòng)力：很快，期末考試到了，我努力的'復習又調整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著(zhù)一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是：這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家，我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心：“孩子，記住媽媽的話(huà)，成長(cháng)需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂(lè )!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天!
成長(cháng)中的挫折作文15
每個(gè)人都會(huì )有一本自己的書(shū)，成長(cháng)中遇到的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，便是這本書(shū)永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長(cháng)，成長(cháng)中充滿(mǎn)了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗著(zhù)我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿(mǎn)了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì )翻閱這本屬于我自己的書(shū)，感受他給我帶來(lái)的親切、自豪或是愧疚。
這段篇章名副其實(shí)——歡樂(lè )篇作文
這是生命的春天。第一次.捧回滿(mǎn)分的'考卷，父親笑著(zhù)拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學(xué)習。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊，母親夸我說(shuō)：真能干！第一次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著(zhù)表?yè)P我說(shuō)：“真棒！”這無(wú)數次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì )被一時(shí)的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強不息永遠可貴——自強篇。
剛剛進(jìn)入初中，成績(jì)一直走下坡路。無(wú)論我怎么努力，成績(jì)總是停滯不前。每當聽(tīng)到要考試，就如遭雷擊，那段日子對我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光。父親覺(jué)察到我整日悶悶不樂(lè )，他并沒(méi)有說(shuō)什么，只給了我一句話(huà)：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話(huà)，也理解了父親的一片苦心，于是，我開(kāi)始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道�！�(yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠鮮艷。
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè )章——領(lǐng)悟篇。
面對生活，面對挫折，我們更多的應該是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來(lái)的將是成功。是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功只母�！边@句話(huà)的深刻含義，在激烈的社會(huì )競爭中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細細品味，你終會(huì )有所領(lǐng)悟的……
成長(cháng)是有歡樂(lè )也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì )有價(jià)值，才會(huì )絢麗多彩。
【成長(cháng)中的挫折作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)中的挫折作文06-13
成長(cháng)中的挫折作文06-26
（精）成長(cháng)中的挫折作文07-28