挫折成長(cháng)的作文(通用48篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的挫折成長(cháng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折成長(cháng)的作文 1
深秋的晚風(fēng)把樹(shù)上僅有的幾片樹(shù)葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象
我拖著(zhù)疲倦的身體走在回家的路上。競賽過(guò)后,我名落孫山。一陣風(fēng)吹來(lái),涼意由心而生,考前那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰日子就此完畢,留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠而近,“要下雨了”我自言自語(yǔ)的說(shuō),不禁快步回家去。
回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對我說(shuō):“考砸了吧!挫折總是伴隨著(zhù)你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著(zhù)父親話(huà)語(yǔ),我的回憶回到半年前,還記得那是體育測試的前昔,學(xué)校要求千米成績(jì)必須到達三分四十,這個(gè)消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開(kāi),從上學(xué)體育就是我的弱項,千米要到達這個(gè)成績(jì)那就是天方夜譚。
星期天早上我就拉父親陪我到廣場(chǎng)去練習,一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著(zhù),不久就汗流浹背,突然覺(jué)得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再沒(méi)力氣爬起來(lái),心想完蛋了,這一關(guān)我是過(guò)不去了,就在這時(shí)一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來(lái)孩子!失敗是成功之母,我相信你行!甭(tīng)了父親的話(huà)我恢復了勇氣,看著(zhù)父親那鼓勵的眼神我堅決的說(shuō):“我能堅持!贝藭r(shí)全是仿佛又充滿(mǎn)了力量。又經(jīng)過(guò)體育老師一遍遍的叫我起步,沖線(xiàn)和跑步要領(lǐng),我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測試中順利過(guò)關(guān)……
雨下著(zhù),但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,挫折總是難免的,沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們在挫折中成長(cháng)吧!
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為迷了路而無(wú)視了自然風(fēng)光,不要因為受到挫折而不敢承受挑戰。也就是只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能享受成長(cháng)中的每一天的精彩。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們的期中拉開(kāi)了帷幕。數學(xué)是我的強項科目,前兩次的單元測試都是一百分,所以我這次也沒(méi)有太過(guò)于擔憂(yōu)這一科目?纪暝噧扇旌,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,數學(xué)成績(jì)讓我嚇了一跳,不會(huì )吧!才七十多分,這是我最差的一次成績(jì)呀!以前曾教過(guò)我的數學(xué)老師也大吃一驚,她也認為我不應該考出這樣的成績(jì)。隨后,我看了題目,其實(shí)錯的題目都是計算過(guò)程中出錯,是因為我以為這些題目很簡(jiǎn)單而忽略計算的問(wèn)題,但是這些問(wèn)題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個(gè)數學(xué)成績(jì)不錯的我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)多么大的`打擊。經(jīng)過(guò)了同學(xué)的撫慰和老師的鼓勵,我把這次的挫折化為動(dòng)力,讓我不停的復習著(zhù)這些簡(jiǎn)單而又容易出錯的內容。終于功夫不負有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績(jì)出現在考場(chǎng)上。
挫折,不會(huì )讓我失去信心,不會(huì )讓我變得脆弱。只會(huì )讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、讓我的生活充滿(mǎn)了挑戰性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長(cháng),真乃是一件多么美好的事呀!
挫折成長(cháng)的作文 2
嘗試失敗了怎么辦?
在人生成長(cháng)的路上,嘗試是每個(gè)人在人生中的必修課,可能第一次嘗試會(huì )使你感高興、開(kāi)心、甚至感到自豪。但你有沒(méi)有想過(guò)失敗了怎么辦?
假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì )坐在原地,低垂著(zhù)頭,在那哭泣。我會(huì )堅強地站起來(lái),一步一個(gè)腳印,繼續在人生的.道路上走下去……
假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì )被“自卑”這座大山壓垮,從此壓在山下。我會(huì )把自信化作源源不斷的動(dòng)力,扛起這座大山走下去。即使走的再慢我也會(huì )繼續堅持……
假如有一天,如果我嘗試失敗了,掉進(jìn)了山峰險峻的山崖,我不會(huì )站在原地。我會(huì )靠我的雙手雙腳,繼續嘗試攀登。也許我會(huì )體力不支而無(wú)法前進(jìn);也許我會(huì )踩空某塊巖石而滑下幾米;也許我的雙手最終會(huì )鮮血淋漓。但這不算什么,因為我有求知的欲望作為不竭的動(dòng)力,向著(zhù)更高的峰頂攀登!
假如我嘗試失敗了,我不會(huì )哭泣,也不會(huì )一蹶不振,更不會(huì )站在原地等待,我會(huì )繼續嘗試下去,到達成功的頂峰。
挫折成長(cháng)的作文 3
回首往事,似乎一串串成長(cháng)中堅實(shí)的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶!}記
翻開(kāi)12年來(lái)的成長(cháng)史,我不經(jīng)意的發(fā)現自己長(cháng)大了!我不再是那個(gè)“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運的同時(shí),也改變了對人生的看法。
一個(gè)微風(fēng)拂面的早晨,我坦然走進(jìn)校園。心中有種說(shuō)不出來(lái)的.滋味。因為,這天是我人生當中最快樂(lè )的一天——要去教管中心演講。我帶著(zhù)平時(shí)的努力到達了比賽現場(chǎng)?吹侥敲炊嗟脑u委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過(guò)一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時(shí)出丑,害怕得不到獎,害怕……別想了!我應該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來(lái)是竹籃打水——一場(chǎng)空,我也決不能輸在起跑線(xiàn)上!為了能使我順利通過(guò)演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細看了一遍……
“接下來(lái),有請第五號選手上臺演講!”鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)從主持人的口中脫穎而出。
到我了,怎么辦?我還沒(méi)心理準備呢!沒(méi)辦法,我現在是叫天天不應,叫地地不靈,只有臨場(chǎng)發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺,用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個(gè)招呼。起初,有些發(fā)抖,但過(guò)了一會(huì )就漸漸平靜下來(lái)。我越發(fā)激動(dòng),只要一想到曾經(jīng)祖國受人侵略的時(shí)候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘后,演講結束了。唉——我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒(méi)想到結果竟出人意料,我落選了。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊,但是,卻換來(lái)了我對人生的感悟……
在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯,它是人生中的轉折點(diǎn),我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會(huì )永遠定格在我人生道路上,它將激勵我不斷前進(jìn)、前進(jìn)……
其實(shí)我們每個(gè)人都是一棵小樹(shù),無(wú)論是太陽(yáng)的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對于我們,都是一種磨練與成長(cháng)。在人生的道路上,我邁著(zhù)平穩的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長(cháng)長(cháng)的足跡……
挫折成長(cháng)的作文 4
每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長(cháng)滿(mǎn)了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會(huì )了挑戰,品嘗到了成功后別樣的快樂(lè )。
很難忘記那一次數學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著(zhù)小傘,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當教師說(shuō)開(kāi)始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著(zhù)的心,才穩穩落地。
雖然我對這次數學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩,但得第二、第三名絕對是勝券在握的.。當老師公布完成績(jì)的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我整個(gè)人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來(lái)想去。當想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開(kāi)朗,心中更是充滿(mǎn)陽(yáng)光。從此,我更加努力,上課認真聽(tīng)講,下課好好復習、查漏補缺,成績(jì)明顯有了提高。
功夫不負有心人,我在期末大考中得到了比較滿(mǎn)意的成績(jì),讓所有的煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多,比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海,但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是,在微笑中我又收獲了很多:校作文比賽二等獎、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊……朋友,我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì )讓挫折絆住,但是我們要做生活的主人,不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì )微笑著(zhù)用有限的生命來(lái)超越無(wú)限的自己!我堅信,挫折讓我更自信,更成功!
挫折成長(cháng)的作文 5
假期在學(xué)校的這段日子,我對我的未來(lái)有了新的規劃。
忙碌是讓人忘記一些事情的好辦法,我無(wú)力改變現實(shí),我只能改變我自我。學(xué)習此刻對我來(lái)說(shuō)是件最歡樂(lè )的事情。放棄也是一種美,何必強求呢?我想時(shí)間會(huì )改變一切的,它會(huì )讓我淡忘很多事,有歡樂(lè )的事,也有悲痛的事。淡忘一切,一切都會(huì )慢慢的變的`模糊,也不會(huì )想起。也許有一天翻開(kāi)相冊,還會(huì )想起但想起也只是記得,記得名字,記得班級,記得學(xué)號。
不想讓自我活的太累,畢竟自我還很年輕,應當有年輕人的那份朝氣,那份自信。我說(shuō)過(guò),年輕人輸得起。一些挫折算得了什么,挫折是會(huì )讓我們成長(cháng)的!我還是要鼓勵自我。加油!
挫折成長(cháng)的作文 6
每個(gè)人不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順地到達終點(diǎn)?偸菚(huì )遇到各種各樣的挫折,只要不放棄,繼續努力,就一定會(huì )成功的。
在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)許多小朋友穿著(zhù)溜冰鞋在小區里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著(zhù)站起來(lái)?墒,我一站起來(lái)整個(gè)身體都向前傾倒,摔了個(gè)四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護膝,要不然就摔破皮了。這時(shí)我心想:現在連站都不會(huì )還怎么學(xué)溜啊?纯茨 圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉念一想:買(mǎi)都買(mǎi)了還是學(xué)吧!經(jīng)過(guò)我的時(shí)間消耗,我終于克服了站,接著(zhù)要學(xué)溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著(zhù)學(xué)了學(xué),首先彎著(zhù)腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒(méi)想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當我氣急敗壞時(shí),媽媽提醒我要時(shí)時(shí)刻刻彎著(zhù)腰,要不然就會(huì )摔跤的。我把媽媽的.話(huà)牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰。這次我可謹慎多了,分析著(zhù)上次的失誤,我明白了原來(lái)右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著(zhù)向前溜去,要不然會(huì )因為兩只腳不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學(xué)習,我終于學(xué)會(huì )了要怎樣開(kāi)溜。
接下來(lái),媽媽告訴我溜冰時(shí),手的擺動(dòng)和腳的伸收要相結合,協(xié)調一致才夠美觀(guān)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,努力試著(zhù)伸出左腳又收回來(lái)?墒且驗椴皇炀,速度也不夠快,撲了個(gè)空,又摔了個(gè)四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學(xué)了!边@是媽媽對我說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時(shí)候,只有跌倒了,站起來(lái),繼續努力才能成功!”聽(tīng)了媽媽的一番開(kāi)導,我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來(lái),又開(kāi)始學(xué)溜冰……終于我也能在小區里像燕子一樣輕快的飛馳了。
人的一生中總會(huì )受到挫折,我們之所以沒(méi)有成功,就是因為缺少承受挫折的勇氣。我相信只要堅持不放棄,就能成功。
挫折成長(cháng)的作文 7
人生難免有挫折。它是生命宏偉藍圖上一顆不起眼的小沙粒。遇到了就勇敢的把它掃走;是隨時(shí)會(huì )流入生命之海的污水;是烏云遮住了燈塔,讓通往生命彼岸的船迷失了方向;它是人生道路上的絆腳石,使人在人生道路上跌跌撞撞。
挫折令人恐懼,令人心寒,讓人無(wú)法承受。在勝利的曙光照耀下的土地上,當你遇到挫折時(shí),一旦失去信心,成功就不屬于你了。你只能持之以恒,勇往直前,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對挫折,只留下寶貴的經(jīng)驗,那么舉手就能贏(yíng)。
挫折,它讓我成長(cháng)。茅以升曾經(jīng)說(shuō)過(guò):困難只能?chē)樛伺撤蚝蛻泄,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(cháng)的路上,以一個(gè)好的心態(tài)去對待,你的經(jīng)驗值可以是芝麻開(kāi)花——一天比一天漲。如果你勇敢地打開(kāi)烏云,你就能再次看到光明;杜絕污水,大海清澈明澈;踢開(kāi)絆腳石,人生之路還是有希望的。挫折伴隨著(zhù)我成長(cháng),通過(guò)經(jīng)歷讓我成長(cháng)。
如果我考試不及格,我會(huì )仔細分析錯誤的原因,并記住正確的答案。下次考試,我會(huì )是一個(gè)有風(fēng)雨經(jīng)驗的竹筍,長(cháng)得越來(lái)越高。每當我開(kāi)了一個(gè)錯誤的玩笑,朋友之間的友誼發(fā)生沖突時(shí),我都會(huì )記住教訓,再也不會(huì )說(shuō)錯話(huà)。當我和父母爭論什么是好的時(shí)候,父母會(huì )告訴我好和壞的區別。如果我有經(jīng)驗,就不會(huì )被奸商騙了。
正如愛(ài)迪生所說(shuō):失敗是我所需要的,它對我來(lái)說(shuō)和成功一樣有價(jià)值。只有在我知道了所有不好的方法之后,我才能知道什么是做好一份工作的'方法。挫折是良心痛苦的良藥!吧瓴弊雍蟪运,對人有益無(wú)害。挫折是大理的三大茶:第一苦,第二甜,第三回味。它讓你嘗到了所有的教訓,記住了其中的艱辛,再也不會(huì )憑經(jīng)驗犯同樣的錯誤。
挫折讓我成長(cháng)的更好。
挫折成長(cháng)的作文 8
成長(cháng)中處處都有挫折,而我們都需要去面對,要學(xué)會(huì )克服,要堅持不懈,不能向挫折低頭。
“來(lái),今天我們學(xué)騎自行車(chē)!”媽媽推著(zhù)自行車(chē),一本正經(jīng)地說(shuō)。自行車(chē)放在了地上,我看著(zhù)眼前只有兩個(gè)輪子的自行車(chē),心里十分害怕,我以前坐的自行車(chē)上都裝有兩個(gè)輔助輪的呀,這輛只有兩個(gè)輪子的自行車(chē)騎起來(lái)會(huì )不會(huì )摔倒呢?“大膽一點(diǎn),不要害怕,快去呀”!媽媽在一旁鼓勵我道。我膽怯的騎上了自行車(chē)。
我兩腿一蹬,雙手緊緊地抓住把手,車(chē)龍頭搖搖擺擺,一會(huì )兒往樹(shù)叢中撞,一會(huì )兒往行人里沖,真是有驚無(wú)險啊。我正在得意,突然,自行車(chē)一滑,倒在了地上,我則摔在了地上,腿上蹭破了皮,流出了血。媽媽急忙趕了過(guò)來(lái),拿了創(chuàng )可貼就貼在了我的腿上。腿上的疼痛猶如刀扎了一般。雖然很疼,但是我要堅持學(xué)騎自行車(chē),我想,我一定能成功的'。我站了起來(lái),又匆匆地騎上了自行車(chē)。這一次比上一次好多了。有了一些經(jīng)驗,能避開(kāi)一些障礙物了,但是速度仍然掌握的不好,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小小的坡度,由于速度慢,過(guò)不去,又摔了一下,可我并沒(méi)有放棄。哪里摔倒就在哪里站起來(lái),正是由于這種堅持不懈的精神使我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
從這件小事中我明白了一個(gè)道理:我們遇到了挫折,一定不能放棄,要堅持不懈,努力克服這些挫折,就一定能夠成功。
挫折成長(cháng)的作文 9
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒、遇到失敗就流淚的女孩。我不懂得什么叫堅強,什么叫跌倒了再爬起來(lái)。因為有太多的成功,所以讓失敗變得太令人痛苦,刻骨銘心。
記得四年級時(shí),老師要評選“鐵路小衛士”,我認為老師一定會(huì )選我,所以沒(méi)太在意?傻搅祟I(lǐng)獎那天,我聽(tīng)著(zhù)主持人念獲獎人員的名字時(shí),缺始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。那時(shí)的我,猶如從天堂墜到了地獄,我傷心極了,淚珠在眼眶中打轉。我原想忍住,因為在這么多人面前哭是很沒(méi)面子的,可當我的好姐妹們用驚訝的.眼光看我時(shí),我再也忍不住了,我不顧一切地沖到了空無(wú)一人的班里嚎啕大哭起來(lái),哭了好久好久,就連我最喜歡的文藝節目都沒(méi)有去看。
自從那件事后,遇到困難我也會(huì )勇敢面對。茶葉因為沸水才翻騰出深蘊的清香,生命也只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香。溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )勇敢,向生活挑戰,才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷了嚴寒的梅花,才能放出最撲鼻的馨香。
我告訴自己:要做那傲骨的梅花,要做那堅忍不拔的小草,要做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤、怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,才能留下一抹人生的幽香。
挫折成長(cháng)的作文 10
在我們人生的路上,難免會(huì )有一些挫折,但是在面對挫折時(shí),我們是怎么做的?這些你都還記得嗎?我想,你們應該還記得吧!這么多年來(lái),我的成長(cháng)生活中,遇到了許多的挫折,這些至今還在我的腦海中徘徊著(zhù)。其中讓我最難以忘懷的是發(fā)生在我5歲時(shí)的那件事了。
5歲時(shí),我剛剛進(jìn)入幼兒班,當時(shí)的我很不懂事,而且還很調皮。別看我很調皮其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候,老師教我們玩一些游戲,每一次我都順利過(guò)關(guān),但是有一次,我因為膽小,所以不敢沖過(guò)去。
那時(shí)候,老師教我們玩跨欄,同學(xué)們聽(tīng)了,都手舞足蹈、歡呼雀躍。而這個(gè)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)卻是一只“攔路虎”擋在我的面前。我看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)順利過(guò)關(guān),心里卻是非常的緊張,我怕同學(xué)們看我跳不過(guò),會(huì )取笑我,我就灰溜溜的先走了?墒菂s被火眼金睛的小琪看見(jiàn)了,他得意的說(shuō):“哎喲,有人要逃跑呀!”我說(shuō):“我才沒(méi)有呢,太熱了,我才不想跟他們擠!闭f(shuō)著(zhù),我回到了原處。糟糕,我連逃跑的機會(huì )都沒(méi)有了,我只能面對了?墒强煲轿伊税,我怎么辦啊,而且我又不會(huì )。我眼睜睜地看著(zhù)快要到我了,心里非常不安!包S曉威!”老師喊道。我急忙走到規定的橫線(xiàn)上,正準備跨過(guò)去,可是我的腳突然不聽(tīng)使喚了,唉呀,我該怎么辦呀?我心里緊張得要命。老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“小威,你怎么了?”我輕聲說(shuō):“我不敢跨!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“不敢跨就要嘗試!既然你不敢跨,就給自己的膽子一個(gè)機會(huì ),跨過(guò)去,老師永遠支持你!”我說(shuō):“如果跨不過(guò)去怎么辦?”老師摸著(zhù)我的`頭說(shuō):“沒(méi)事,可以嘗試的!”我聽(tīng)了老師的話(huà),又問(wèn):“同學(xué)們不會(huì )笑我嗎?”老師說(shuō):“怎么會(huì )笑你呢?我和同學(xué)們都會(huì )支持你的,對嗎?”老師把頭扭向同學(xué)們的那一邊,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是!”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我左腳往后跨,右腳使出力氣,向前方跨了過(guò)去,可惜我摔倒了。同學(xué)們激情地喊著(zhù):“曉威,加油!曉威,加油……”我再次的跨過(guò)去,還是失敗了。這時(shí),同學(xué)們的祝賀聲更加大聲了。我看著(zhù)同學(xué)們的熱情,我勇敢地向前方跨去,終于我跨過(guò)去了。我的心終于放輕松了。同學(xué)們也喊著(zhù):“耶!”我站到另一方,老師對我笑著(zhù),同學(xué)們也一樣。都夸我很厲害,很棒!放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,我迫不及待我的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液軈柡!我的心里美滋滋的,比喝了蜜還要甜。
這件事情雖然過(guò)去很久了,但是始終使我難以忘懷。朋友們,其實(shí)如果我們好好的面對一切,不要怕別人取笑你,如果別人取笑你,那你應該更加的努力,鼓起勇氣,讓同學(xué)們好好的看看你的厲害!我們在人生當中應該做一個(gè)有勇氣的孩子,如果你喪失了勇氣,那么你的人生就等于毀滅了一半,因為只有勇氣,才能讓我們在今后的人生當中面對一切!面對所有的困難和挫折!
挫折成長(cháng)的作文 11
那些殺不死我的,終將使我變得更強大。
——題記
體育?,我考砸了。
“這次期末考試,體育會(huì )納入總分,請同學(xué)們做好準備!睉K不忍睹的體育成績(jì)單剛剛拿到手,班主任的話(huà)卻又給了我當頭一棒,令我愁苦不已。
面臨挫折,心生煩亂
放學(xué)后,我漫無(wú)目的地來(lái)到了一家小畫(huà)室門(mén)口,帶著(zhù)些許好奇,我走了進(jìn)去。其中一幅油畫(huà)吸引了我的目光。這幅畫(huà)由暗藍色和暖紅色兩個(gè)色調構成,畫(huà)的左下部,簡(jiǎn)陋的船上擠滿(mǎn)了人,他們眼前的是一波又一波的巨浪,奔放而狂躁,沖動(dòng)而易怒;而畫(huà)的另一頭,景象全然不同,陽(yáng)光暖洋洋地灑在浪后的海面上,如同一位老者,安靜而慈祥。
我心中有觸動(dòng):面對如此多的海浪,挫折重重,他們不也在為之努力?
接著(zhù),聽(tīng)了老板的'講解后,我了解到這幅畫(huà)是俄國作品《九級浪》。在俄國的民間傳說(shuō)中,九級浪是最危險的,因為這浪有十幾個(gè),當人們失敗后,新的海浪又紛紛揚揚地撒過(guò),只有不畏挫折,勇敢迎浪,才能收獲浪后的陽(yáng)光。
我心中的那層紗被猛地掀開(kāi),是啊,面對挫折時(shí),我們?yōu)楹尾挥掠,奮力拼搏,從而迎來(lái)陽(yáng)光,贏(yíng)得收獲;我為何在挫折后,不積極面對,努力練習,以此來(lái)收獲期末的滿(mǎn)倉?
重迎挫折,奮力拼搏
每天晨練時(shí),不管多苦多累,我都拼盡全力跟上班級步伐;體育課自由活動(dòng)時(shí),我也咬牙堅持,在跑道上揮灑汗水;夕陽(yáng)西下,同學(xué)們急于回家,而偌大的操場(chǎng)上,也有我調整呼吸,繼續奔跑的身影。
終于,在考試那天,我跑出了自己最佳的成績(jì),比優(yōu)秀分數線(xiàn)還快了一秒,站在終點(diǎn)的那一剎那,心中有一種戰勝挫折的收獲感,無(wú)比欣慰與自豪。
戰勝挫折,繼續收獲
我躺在草坪上,看著(zhù)天上流動(dòng)的白云,我心中想著(zhù):在人生中一定還會(huì )有大大小小的挫折,在挫折面前,我們應不氣餒,奮力拼搏,一定能收獲滿(mǎn)意的答卷!
浪盡云散,挫折已在身后;中流擊水,拼搏后就有收獲!
挫折成長(cháng)的作文 12
挫折,是成長(cháng)的過(guò)程中必有的,有的人遇到挫折會(huì )迎刃而上,而有的人則會(huì )在挫折中一蹶不振。而我,卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折,而這次……我,是一個(gè)喜歡唱歌的.孩子,媽媽也以我唱歌好聽(tīng)為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿(mǎn)足。也許是因為老媽覺(jué)得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終于我的水平已經(jīng)達到可以考八級的水平了,媽媽幫我報了名,認認真真地填了表,考級時(shí)間一天天的接近,終于考試那天開(kāi)始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮,級數一個(gè)比一個(gè)高,我的腿在一直顫抖著(zhù)。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步,只是更加地自大,捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的。
“7號”我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開(kāi)始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎么辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎么辦,突然嗓子一下子沒(méi)了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學(xué)生,他們有的疑問(wèn)地看著(zhù)我,天好像塌了一樣,我無(wú)力地走向門(mén)外,看見(jiàn)媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,“怎么樣,靜靜考得怎么樣,能考過(guò)嗎?”淚水又模糊了我的雙眼強忍著(zhù)不讓它們流出來(lái),可是又聽(tīng)到媽媽一句又一句地關(guān)切,詢(xún)問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái):“媽媽?zhuān)摇摇?zhù)唱著(zhù)就沒(méi)聲音了,怎么辦,我……我肯定考不過(guò)的。媽……鳴……怎么辦!”“沒(méi)事靜靜,失敗乃成功之母,沒(méi)有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來(lái),接著(zhù)往上沖,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,媽媽?zhuān) 庇诌^(guò)了一年,我又長(cháng)了一歲,又成熟了許多:“媽媽?zhuān)乙欢艹晒!”“嗯一定能!”成功了,我從那件事后懂事了許多,媽媽總說(shuō)我長(cháng)大了,我現在領(lǐng)捂到成長(cháng)并不是歲數地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對你說(shuō),“我長(cháng)大了!我再也不是以前那個(gè)自大的我了!”
挫折成長(cháng)的作文 13
天空,伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒成長(cháng)。大海,伴隨著(zhù)魚(yú)兒成長(cháng)。陽(yáng)光,伴隨著(zhù)小草成長(cháng)雨露,伴隨著(zhù)小草成長(cháng),而挫折也是一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
在父母剛把我們送進(jìn)小學(xué)或幼兒園的時(shí)候,挫折就已經(jīng)開(kāi)始了,在那個(gè)時(shí)候,我們怎么受得了父母把自己送進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,并且還看到了陌生人,忘了家人遠去的背影,總是要哭著(zhù)鬧騰,當我們和那一群全陌生人打好關(guān)系后,我們會(huì )發(fā)現當初認為一個(gè)個(gè)陌生的不能再陌生的人,現在已經(jīng)成為了一個(gè)個(gè)友善和藹的好朋友,剛進(jìn)了初中的大門(mén),一些事情我們都不再用一起去做事了,我們都經(jīng)歷了不同的挫折,經(jīng)歷了這些挫折之后,我們會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大了,老師與家長(cháng)的教訓不在一氣之下,離家出走,而是吸取總的教訓,成長(cháng),必然有很多的經(jīng)歷,如果你沒(méi)有這些經(jīng)歷,就算你年過(guò)六旬有著(zhù)花甲之齡,你也不算真正的.長(cháng)大!
童年雖美麗,但你必須成長(cháng),挫折越多,你付出的也越多,未來(lái)也就會(huì )越來(lái)越絢麗多彩。所以……我喜歡挫折。
挫折成長(cháng)的作文 14
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上總會(huì )遇到一些挫折,也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些挫折的煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些挫折,會(huì )隨著(zhù)時(shí)日的積累,挫折越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)吧!在這成長(cháng)中的十二年里來(lái),也曾有過(guò)許多的挫折!原本我就是一個(gè)性格比較內向的`人,不必說(shuō)國家的憂(yōu)事,也不必說(shuō)家庭的愁事,單是一次學(xué)習成績(jì)沒(méi)考好,也夠我煩惱好一陣子的!
記得小學(xué)曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測試中,我的成績(jì)都不是很理想。數學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習的興趣,然而結果卻是對考試的恐懼!
眼看,成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識到了“危機”,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力拼搏,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光!
經(jīng)過(guò)了那件事后,我對成長(cháng)中的挫折又有了更深一層的認識:不管是偉人還是普通人,一生中不可能未遇到過(guò)挫折,事事如意。這是因為導致挫折的因素是多種多樣的,而每個(gè)人又不可能完全避開(kāi)這種因素。人生難免有挫折,人們也是在認識挫折,戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的!
挫折是把雙刃劍,它使弱者更弱,強者更強!就像羅威爾所說(shuō)的:人生中不幸的事如同一把刀,它可以讓我們使用,也可以把我們割傷,那要看你是抓住刀刃還是刀柄!
挫折成長(cháng)的作文 15
人生就像一條曲折的小路,路途中充滿(mǎn)了坎坷,有的人可以輕易的跨過(guò),可有的人卻要為此停留。其實(shí)這些坎坷都不難越過(guò),可為什么有的人卻會(huì )因此而停滯不前呢?這引起了我的思考,直到那一天——
一個(gè)面無(wú)表情的小男孩,獨自一人沮喪地走在回家的路上,那個(gè)男孩就是我。本來(lái),放學(xué)對我而言是令人高興的,這意味著(zhù)我可以回到溫暖的家中,躺在舒適的沙發(fā)上,跟媽媽講著(zhù)一天中學(xué)校的趣事?墒,今天的我怎么也高興不起來(lái),因為,考試成績(jì)出來(lái)了,而我考得并不怎么理想。
當我拿到試卷的時(shí)候,我的心一下子跌到了最低谷。怎么可能呢?我明明每一題都檢查過(guò)了啊!按理來(lái)說(shuō)應該沒(méi)有錯才對啊!可為什么會(huì )錯這么多呢?我在心里暗道?墒鞘聦(shí)就擺在眼前,我抱怨又有什么用呢,我只好認真地聽(tīng)老師講試卷,看看有沒(méi)有給我改錯了的地方?墒鞘屡c愿違,我確確實(shí)實(shí)是這個(gè)分數,沒(méi)有任何改錯或算錯了的地方。我也默認了這個(gè)事實(shí)。
終于放學(xué)了。我也意識了到一件事,這樣的成績(jì)如果讓我媽知道了,那后果,我連想都不敢想。怎么辦?我該怎么辦?都怪你,路茺汭,你怎么考的這么差啊……漸漸地,我開(kāi)始自我批評,開(kāi)始變得沒(méi)自信,沒(méi)勇氣,甚至有離家出走的沖動(dòng),因為這樣我就不用見(jiàn)到媽媽那生氣的表情了。正當我在胡思亂想時(shí),一陣歡快的歌聲傳到我的耳中,給人一種輕松愉悅的感受,使人不由自主地開(kāi)心起來(lái)。
好奇心驅使我朝著(zhù)聲音的源頭走去,定眼一看,卻讓我的心不禁顫抖了一下,那是一個(gè)用唱歌來(lái)賣(mài)藝的殘疾人,他用他僅有的一只手拿著(zhù)麥克風(fēng)快樂(lè )地唱著(zhù)歌,但我并沒(méi)有覺(jué)得他是一個(gè)殘疾人,因為他的臉上沒(méi)有任何頹然的神情,有的只是堅強和自信,有的只是對美好生活的.憧憬,他似乎在用歌聲告訴人們,要樂(lè )觀(guān)面對生活,要勇于和挫折抗爭,不能為一次失敗而放棄自己。我看著(zhù)這一切,心中滿(mǎn)是感觸,是啊,別人身為殘疾人,卻依舊能笑對生活,而我只是因為一次小小的考試失敗就喪失信心,放棄希望,放棄我自己。漸漸的,我想清楚了,一次失敗不算什么,但如果連面對失敗的勇氣都沒(méi)有的話(huà),消極地面對失敗就會(huì )讓自己悔恨終身,再也沒(méi)有面對挫折的勇氣和信心,但如果肯樂(lè )觀(guān)面對,細心總結失敗的原因,爭取下次做好,那這次失敗就會(huì )成為自己的墊腳石,讓自己更好的踏步前進(jìn)。
我想,成長(cháng)的歷程中會(huì )出現各種各樣的情況,生活不止會(huì )只有甜,還會(huì )有酸,還會(huì )有苦,各種滋味陳雜其中,我所要做的,只是要放松心態(tài),積極面對,小小的挫折不過(guò)也只是一種成長(cháng)罷了。
挫折成長(cháng)的作文 16
挫折,是我們走在人生道路上的絆腳石,跌倒后因為疼痛而停止不前,我們永遠不會(huì )成長(cháng)。但是,如果我們爬起來(lái)拍拍身上的塵土,重新上路,那么這就是我們在人生道路上的一段成長(cháng)。
小時(shí)候,看著(zhù)小伙伴們都在學(xué)習騎自行車(chē);蛟S是天賦,小伙伴們都很快的學(xué)會(huì )了,也不曾看見(jiàn)他們因為學(xué)習騎自行車(chē)而跌傷過(guò)。我也興起了學(xué)騎自行車(chē)的念頭,讓媽媽向鄰居借來(lái)了一輛自行車(chē)。學(xué)習騎自行車(chē)前有多期望,學(xué)習自行車(chē)后就有多失望。我并沒(méi)有像小伙伴的那種天賦,有的只是一種笨拙感?粗(zhù)自行車(chē)倒在我的身旁,輪子還在轉動(dòng)著(zhù),我腳上的傷口也在流淌著(zhù)血液,腦袋什么想法也沒(méi)有,只是任憑疼痛感向全身襲來(lái),坐在地上哇哇大哭。從那以后,我就再也沒(méi)在騎自行車(chē)了。挫折使我停止不前,讓我長(cháng)大后成為同學(xué)們取笑的一個(gè)小笑點(diǎn)。不過(guò)我總算是克服了心里的恐懼,在大學(xué)里經(jīng)過(guò)一群好朋友的.鼓勵下,重新學(xué)習,F在的我終于感受到騎在車(chē)上那種愉快的飛翔感,這就是一種成長(cháng)吧。
人要學(xué)會(huì )克服挫折與恐懼,才會(huì )成長(cháng)。
挫折成長(cháng)的作文 17
每個(gè)人在自己的成長(cháng)中,都會(huì )遇到很多挫折。當我們面對這些挫折。千萬(wàn)不要退縮,要敢于去面對,要一種向前的精神。
在我的成長(cháng)中也有許多挫折。記得有一次,那是星期三,我們語(yǔ)文月考。我考完后感覺(jué)不錯,高高興興回家了。當老師說(shuō)成績(jì)的'時(shí)候,我一聽(tīng)分數怎么這么低?我一看卷子,嚇了一跳,當時(shí)我腦袋“嗡”了一聲,感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯了,但這是不能改變的事實(shí)。我的心情糟透了,懷著(zhù)傷心的心情回了家;氐郊抑,我趴在床上大聲哭泣著(zhù)。媽媽回到家,聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽來(lái)到我的身旁問(wèn)我為什么哭,我把事情全都告訴了媽媽?zhuān)冶疽詾閶寢寱?huì )罵我還會(huì )狠狠揍我一頓。沒(méi)想到媽媽居然沒(méi)有打我罵我。媽媽用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,下會(huì )在努力,可是要增加你一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,因為你這次作文失分很大!蔽覐囊院髮W(xué)習更加努力了,爭取下次考一個(gè)高分,給媽媽看。
從那以后,我認為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系,需要的是振作起來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨中,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹永遠都是最美的。
挫折成長(cháng)的作文 18
這個(gè)寒假,我去快樂(lè )地滑冰,旋轉、急停、倒滑、踢冰球,靈活自如,生龍活虎,周?chē)娜硕紝ξ掖蠹淤澷p。但是,我滑冰的基礎——旱冰的學(xué)習,卻不是這樣的順呢。
我早在五歲就開(kāi)始學(xué)習旱冰了。記得我第一次滑旱冰,我歡天喜地穿上旱冰鞋,但連站都站不穩,我顫顫巍巍地走起來(lái),看來(lái)滑旱冰還是不容易的!
開(kāi)始我還找不到重心,只能狼狽地走,當熟練一些能慢慢滑了的時(shí)候,我便開(kāi)始摔跤了。向前的、向后的,坐下的,趴下的。腿上雖有護膝,但還是碰得青一 塊,紫一塊,周?chē)男∨笥岩苍谛υ?huà)我。我坐在院子的椅子上,變得十分疲憊,沮喪,我心里不想學(xué)了。過(guò)了一會(huì ),我又想,每一個(gè)成功后面不都有無(wú)數的`失敗嗎? 我重新鼓起勇氣,滑了起來(lái)。這次的效果意外的好,我取得了跳躍式的進(jìn)步。從那以后,我就知道,遇到挫折,只要堅持努力,就會(huì )不斷進(jìn)步,最終成功。
我雖不知道后來(lái)又摔了多少跤,掛了多少“彩”,但這成為了我的一大特長(cháng),更重要的是,我擁有了對待挫折的正確態(tài)度,擁有了戰勝困難的勇氣,擁有了我成長(cháng)中的一大“財富”,我明白了,真正的成長(cháng)其實(shí)就是思想上的進(jìn)步。
挫折成長(cháng)的作文 19
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光,不要因為受到挫折而不敢接受挑戰。也就是只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能享受成長(cháng)中的每一天的精彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們的期中考試拉開(kāi)了帷幕。數學(xué)是我的強項科目,前兩次的單元測試都是一百分,所以我這次也沒(méi)有太過(guò)于擔心這一科目?纪暝噧扇旌,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,數學(xué)成績(jì)讓我嚇了一跳,不會(huì )吧!才七十多分,這是我最差的一次成績(jì)呀!以前曾教過(guò)我的數學(xué)老師也大吃一驚,她也認為我不應該考出這樣的成績(jì)。隨后,我看了題目,其實(shí)錯的題目都是計算過(guò)程中出錯,是因為我以為這些題目很簡(jiǎn)單而忽略計算的`問(wèn)題,但是這些問(wèn)題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個(gè)數學(xué)成績(jì)不錯的我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過(guò)了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵,我把這次的挫折化為動(dòng)力,讓我不停的復習著(zhù)這些簡(jiǎn)單而又容易出錯的內容。終于功夫不負有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績(jì)出現在考場(chǎng)上。
挫折,不會(huì )讓我失去信心,不會(huì )讓我變得脆弱。只會(huì )讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、讓我的生活充滿(mǎn)了挑戰性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長(cháng),真乃是一件多么美好的事呀!
挫折成長(cháng)的作文 20
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
——題記
人生,誰(shuí)也不可能保證一帆風(fēng)順,總會(huì )有風(fēng)浪。有些人挺了過(guò)去,有些人被風(fēng)浪給吞沒(méi)了。那些挺過(guò)去的人,是生活的強者。風(fēng)浪,使他們更容易學(xué)會(huì )掌舵。人就是這樣。你的理想有多大,你的目的地就離港口有多遠。越遠的航行,經(jīng)歷的風(fēng)浪就越多。
草原上,有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著(zhù)鹿,落在后面的.鹿經(jīng)常被狼撕成碎片。
有一天,草原上的狼全死了。鹿們很高興,誰(shuí)知鹿的種族卻慢慢減少了。這個(gè)故事大家應該也聽(tīng)過(guò)。是的,成功的路上,有許多坎坷。過(guò)了一道坎坷,我們就離成功更進(jìn)了一步,更容易面對下一個(gè)坎坷。人,只有在挫折中磨煉,在困難中成長(cháng),才能真正成功。牛頓做出電燈,是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次挫折才做出來(lái)的。挫折,是一塊石頭,你可以讓它成為一塊墊腳石,也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石,完全由自己決定。你想成功,必須把這幾千幾萬(wàn)塊石頭全部成為墊腳石,那樣離成功也就不遠了。
挫折成長(cháng)的作文 21
在成長(cháng)這段旅途中會(huì )有許許多多的挫折和困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹呢?我就是從這挫折中成長(cháng)的。
還記得四年級的時(shí)候,我寫(xiě)的鋼筆字十分潦草,剛開(kāi)始語(yǔ)文老師好像不怎么在意。我有事得游泳似的中,但有時(shí)感到寫(xiě)的還不錯,漸漸地換了語(yǔ)文老師,我就每次得良我也沒(méi)太注意,終于有一次語(yǔ)文老師找我,說(shuō)我的字太難看了,讓我把今天作業(yè)好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味,心里暗暗恨老師,第二天我把寫(xiě)的字交給老師,老師還是不滿(mǎn)意,叫我抄了四遍,說(shuō)完他把紙扔給了我。從此我不停地練字,現在的字跟以前相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。要不是老師那一次給我的挫折,我就不會(huì )有進(jìn)步,在成長(cháng)中更加優(yōu)秀。
現在我馬上就要上初中了,英語(yǔ)班要我背初一單詞,我瞅了一眼,覺(jué)得太多了,怎么辦呢?放棄吧!最后“魔怪”戰勝了我在我戰敗后媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我給你講個(gè)故事”:從前成長(cháng)中的挫折總是阻攔小鳥(niǎo)的`道路,總比小鳥(niǎo)制造麻煩和小鳥(niǎo)毫不畏懼,毫不退縮,最后他成功了。你一定要戰勝:“魔怪”。從此以后,我每天堅持背單詞。直到最后我戰勝了“魔怪!
通過(guò)從成長(cháng)中的各種挫折,使我明白了:在成長(cháng)過(guò)程中遇到挫折,要堅持不懈,就能看到明天的彩虹。
挫折成長(cháng)的作文 22
挫折能夠帶來(lái)成功,至少對我而言。猶如幼時(shí)的學(xué)習走路,再到小學(xué)時(shí)的學(xué)騎自行車(chē),再到初中時(shí)的.為成績(jì)而拼搏......無(wú)一不是在挫折中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中成功......
年幼的時(shí)候,早已記不清了,只是從家中長(cháng)輩們的話(huà)中了解,那時(shí)的我,在學(xué)習走路時(shí),跌倒了很多次,再跌倒了無(wú)數次后,我學(xué)會(huì )了走路。
小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )看到一些大哥哥,大姐姐們在騎自行車(chē),覺(jué)得那樣好帥。我說(shuō),我想學(xué)騎自行車(chē)。爸媽同意了,于是,我開(kāi)始學(xué),在學(xué)的過(guò)程中,我摔倒過(guò)很多次,甚至有過(guò)要放棄的念頭,到最后,我終究還是你有放棄,因為我知道:挫折過(guò)后將會(huì )是成功,所以,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
初中的時(shí)候,我的成績(jì)開(kāi)始下降,一開(kāi)始,只是一點(diǎn)一點(diǎn)下降,到后來(lái),成績(jì)就像坐云霄飛車(chē)一樣,瘋了一般的下降,我開(kāi)始慌了,開(kāi)始怕了,開(kāi)始拼搏,我不想墮落,所以我只能拼搏,而我越是拼,就越是失敗,我想過(guò)放棄,可最終還是沒(méi)敢放棄。于是,在失敗中,我學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。終于,我的成績(jì)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(cháng),開(kāi)始步入成功。
于我而言,挫折,能夠為我帶來(lái)成功!在挫折中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中成功!
挫折成長(cháng)的作文 23
在人生的道路總會(huì )有失敗、跌倒,遇到挫折。很多人會(huì )因此而討厭失敗、跌倒、挫折,可我卻要感謝挫折,因為有它才會(huì )有成功和勝利。
有一次,數學(xué)考試,大部分同學(xué)都考的比較理想,而我只考了八十幾分,試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,像幾把大刀子深深地刺痛了我的心。下課了,同學(xué)喊我去玩,我也不理睬,一直沒(méi)精打采地趴在課桌上。放學(xué)了,我垂頭喪氣的'走在回家的路上,仿佛覺(jué)得花兒不再美了,草兒也不再綠了,陽(yáng)光也變得不再明媚了;氐郊,爸爸興沖沖地問(wèn)我考了幾分,我猶豫了半天才又慢又輕地答道:“不理想,才八十幾分!卑职值哪抗忸D時(shí)灰暗了,拿起我的試卷看了幾遍,便叫我坐下來(lái)和我一起分析原因。
后來(lái),我堅持每天在爸爸辦公室寫(xiě)一張口算,每天上課更加認真的聽(tīng),作業(yè)更加仔細的寫(xiě),發(fā)現作業(yè)有錯便會(huì )馬上訂正。
在第二次考試中我果然取得了好成績(jì)。
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨那來(lái)的彩虹,蝴蝶不痛苦地從繭子里掙脫出來(lái),那會(huì )有有力的翅膀來(lái)飛翔呢?所以我認為挫折時(shí)成功的前奏,我感謝挫折。
挫折成長(cháng)的作文 24
不摔跟頭不碰壁,哪能見(jiàn)彩虹?人在人生的道路上,難免會(huì )有挫折相跘,但是,風(fēng)雨之后的彩虹才最美。
記得兩年前,我看到公園里有很多小朋友在玩滑板,心里也癢癢的想學(xué),可是,我又在打退堂鼓,看上去很難,我能學(xué)得會(huì )嗎?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我咬咬牙,買(mǎi)來(lái)一塊滑板。艱苦的學(xué)習開(kāi)始了。
那幾天里,我每天起早來(lái)到公園里,扶著(zhù)墻一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪?墒俏依鲜且驗橹匦牟环而從板上摔下來(lái)。越是這樣,我學(xué)滑板的欲望就越來(lái)越強。無(wú)論摔多少跟頭,我都滿(mǎn)不在乎的爬起來(lái),繼續滑。
兩天過(guò)去了,我像往常那樣來(lái)到公園,上滑板,驚奇的發(fā)現,我居然能夠滑行自如了!此時(shí)的我如同一只飛燕,享受著(zhù)在板上那種飛般的'美妙感覺(jué),如癡如醉。
挫折是我們成長(cháng)道路中不可少的插曲。我們應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。
挫折成長(cháng)的作文 25
有一次,數學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分數是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現的!當這個(gè)分數亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。
回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放下數學(xué)的念頭。但是,直到那一天……
那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著(zhù)好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(cháng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(cháng)大。而如果你被絆倒后,自我不爬起來(lái),那么,就會(huì )在這不快樂(lè )的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自我過(guò)不去呢?”
對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的.困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jì),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jì)將會(huì )代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!
經(jīng)過(guò)我的努力,我最后在五年級下半學(xué)期的數學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過(guò)了自我,越過(guò)了挫折!
人,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆時(shí),必須要起來(lái),不能在困難前低頭!
挫折成長(cháng)的作文 26
有一次,數學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分數是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現的!當這個(gè)分數亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。
回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數學(xué)的念頭。但是,直到那一天……
那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著(zhù)好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(cháng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(cháng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì )在這不快樂(lè )的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jì),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jì)將會(huì )代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!
經(jīng)過(guò)我的.努力,我終于在五年級下半學(xué)期的數學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過(guò)了自己,越過(guò)了挫折!
人,是在挫折中成長(cháng)的,所以,當我們被絆時(shí),一定要起來(lái),不能在困難前低頭!
挫折成長(cháng)的作文 27
挫折是每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中不可避免的但同時(shí)也是不可缺少的它讓我們更好的成長(cháng)。
那一次上體育課的過(guò)程,直到現在我依然記憶猶新。那天上體育課,體育老師說(shuō)今天這節課不跳繩了,練練你們的耐力,我們就知道大事不妙了。
平常都是男生先跑可是,這次是女生先跑,跑四圈,隨著(zhù)老師哨聲吹響我們便開(kāi)始了這趟艱難的.旅程,我們跑的都不快。很顯然,我們這是為了保存體力,到最后一圈沖刺。我看到了無(wú)數人從我面前跑過(guò),我心急如墳。也更加努力了,可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經(jīng)盡力了。
讓我們絕望的還在后面,我們又來(lái)了50米的蛙跳,剛跳了幾下腿都已經(jīng)酸痛的不得了。
“快點(diǎn)兒,后面的跟上!崩蠋煷叽僦(zhù)說(shuō)。
“你動(dòng)作不標準,就跳成這樣啊!崩蠋熌樕下冻錾僭S的怒色喊到。
我的內心受到了極大的打擊,可我最終還是堅持的跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),上樓時(shí)腿一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)過(guò)了挫折才能更好的成長(cháng)。
挫折成長(cháng)的作文 28
成長(cháng)像破土而出的嫩芽,成長(cháng)像含苞欲放的花朵,成長(cháng)像拔節聲聲的竹子。在成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了自信和堅強。
記得有一次數學(xué)考試,我正滿(mǎn)懷希望去領(lǐng)卷子時(shí),一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地跳在數學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,望著(zhù)試卷上的紅圈圈,我感覺(jué)臉蛋像熟透的紅蘋(píng)果,一瞬間,淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出,勢不可擋。我從未考過(guò)這么低的分數,唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!下課后,老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”子相啊,你這次考得不太理想,老師也很難過(guò)。但是,我們不能受到一點(diǎn)挫折就被打敗了,要學(xué)會(huì )自信和堅強,用你勤勞的雙手去創(chuàng )造一切!”這時(shí),我的眼眶濕潤了,老師溫暖的話(huà)語(yǔ)化作一股神奇的'力量,涌入我的全身,我的心立刻溫暖了許多。老師,謝謝您。謝謝您給我鼓勵和安慰,讓我戰勝了自卑,找回了自信。您不僅傳授我知識,更塑造了我人格和靈魂?粗(zhù)被淚水浸濕的試卷,我擦干淚水,握起筆,開(kāi)始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(cháng)的路上總有些磕磕碰碰,只有你堅強自信,就一定會(huì )成功!
挫折成長(cháng)的作文 29
挫折是我們成長(cháng)中必不可少的東西,但挫折過(guò)后,留給我們的不只是后悔,更重要的是那寶貴的經(jīng)驗。
一說(shuō)到挫折,又讓我聯(lián)想起這次月考,也聯(lián)想起了毛主席的一句話(huà),“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,回想起考完后,我興沖沖地跑回家,興高采烈地說(shuō):“數學(xué)最少有98分,語(yǔ)文有90分以上!钡裉煳夷弥(zhù)試卷后悔不已,一個(gè)讓我做夢(mèng)也想不到的分數,但后悔也來(lái)不及了。放學(xué)時(shí),我忽然想到一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題卻引起了我的思考,“為什么我會(huì )落后這么多?為什么?
自從我相繼考上江聲,名民,育才。我也變得愈發(fā)驕傲起來(lái),自已以為什么都可以不用學(xué)了,什么都知道了,好像已經(jīng)是清華北大的'學(xué)生了一樣,開(kāi)始變得目中無(wú)人,上課也不認真了。而且我還粗心,字跡不工整,錯別字多等毛病,就好像生了病要看醫生一樣,有了毛病就要改正,并且要對癥下藥,比如驕傲可以通過(guò)這次告訴自己,其實(shí)天外有天,人外有人,比自己強的人多得是,只有繼續努力,虛心學(xué)習才能成功。因此,我一定要培養自己良好的學(xué)習習慣端正我的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)好每一堂課。
挫折,你硬他軟,你軟他硬。只要你吸取教訓,吸取經(jīng)驗,認真起來(lái),勤奮起了,便會(huì )明白,這挫折中的啟示。
挫折成長(cháng)的作文 30
每個(gè)人都難免會(huì )遇到一些小挫折,有人會(huì )選擇勇敢的去面對它,也有許多人因為沒(méi)有克服,最后只好選擇放棄。電視新聞也常常播報,有人面對失業(yè)、負債、離婚等等的事情而選擇自殺。如果當下都能轉換心情,換個(gè)角度去想,一切都會(huì )有所不同。
每次上體育課的時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得很緊張,因為我的運動(dòng)細胞不好,任何運動(dòng)我都不在行,尤其是上桌球課時(shí),都沒(méi)有同學(xué)要跟我打,因為我連發(fā)球也不會(huì ),更別說(shuō)是對打了,我自己也不知道問(wèn)題出在哪里?明明跟老師示范的動(dòng)作一模一樣,但我就是做不好,只能抱著(zhù)沮喪的心情回家。
后來(lái)我告訴爸爸這件事,爸爸不但鼓勵我,還利用暑假的時(shí)間不斷的陪我練習,爸爸說(shuō)打桌球一定要先會(huì )拿球拍,我看了爸爸的`姿勢,這才發(fā)現原來(lái)我拿球拍的方式不對,當然連發(fā)球也不會(huì )。經(jīng)過(guò)反復的練習后,我終于學(xué)會(huì )了發(fā)球,雖然還沒(méi)辦法很順暢的對打,但是我已經(jīng)跨出了第一步,從此我不再害怕桌球了,也不會(huì )再逃避體育課。
經(jīng)過(guò)這件事情,我學(xué)習到:原來(lái)在面對挫折時(shí),不應該一直去逃避它,而是要找出問(wèn)題出在哪里,如果自己無(wú)法解決,就請教老師或爸媽?zhuān)绱艘粊?lái)所有的事情都能迎刃而解,我不用再自尋煩惱了。
挫折成長(cháng)的作文 31
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中,都會(huì )遇到許多的挫折,但是有些人沒(méi)辦法克服困難與挫折就選擇放棄。
這次暑假老師跟我說(shuō)要去新苗初中參加書(shū)法比賽,所以之后我每天早上去學(xué)校的'辦公室練書(shū)法。羅燕容和連安晴還有黃隆運和古駿騏也有去比賽,羅燕容比字音字形,連安晴比作文,黃隆運和古駿騏比演說(shuō),我比書(shū)法。比賽當天,我們都帶著(zhù)緊張的心情去參賽,比賽完在一樓休息室休息一下就回家了。開(kāi)學(xué)之后結果揭曉,只有羅燕容得到第二名,其它人都名落孫山了!我覺(jué)得很難過(guò),我明明就已經(jīng)努力的準備,還是沒(méi)有得到任何名次,雖然受到挫折但是我不會(huì )放棄,我之后還會(huì ) 好好練習書(shū)法,讓自己寫(xiě)得更好。還有每次考試,我會(huì )看考卷或看課本,可是很多次都沒(méi)得到名次,所以下次我會(huì )更努力,不會(huì )放棄。
雖然經(jīng)過(guò)挫折,但是不要輕易放棄。這些挫折是給我們的考驗嗎?那克服挫折就是通過(guò)考驗一樣了。挫折真的只是老天爺開(kāi)的玩笑嗎?不是,挫折其實(shí)是老天爺送給我們最好的禮物。所以遇到挫折或困難時(shí),可以詢(xún)問(wèn)家人或老師幫忙解決,而且不要放棄喔!
如果朋友或同學(xué)遇到困難或挫折,我也會(huì )盡力幫助他們克服困難或挫折,毅起面對人生的挑戰!
挫折成長(cháng)的作文 32
挫折伴我們成長(cháng)。
不要因為一次失敗,就在也站不起來(lái);不要因為一次嘲笑就像向他人低頭;不要因為害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰勝困難你才能看到生活中的陽(yáng)光。
在這個(gè)學(xué)期的月考中,由于我的放松懈怠導致我的成績(jì)直線(xiàn)下滑。在別人看來(lái)我考這么爛像是什么事都沒(méi)有,可在我的內心卻是非常焦慮不安的;丶铱吹礁改甘谋砬,我的心痛極了。
晚上爸爸找到我說(shuō):“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的.種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉!
我難過(guò)的說(shuō)到:“什么意思啊!
父親回答道:“你自己去領(lǐng)悟吧!
在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿(mǎn)滄桑的臉龐,還有那一小搓白發(fā)在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。
一轉眼期中考試到了,看到成績(jì)單的那一刻我明白了父親的那句話(huà),當我回到家中告訴父親的時(shí)候他也露出了那久違的笑容。
挫折能催化成熟,困難會(huì )激越成就。我們要勇往直前面對困難,勇于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長(cháng)。
挫折成長(cháng)的作文 33
每個(gè)人在成長(cháng)路上總會(huì )遇到挫折,因為,在成長(cháng)的過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我的成長(cháng)路上遇到了許多挫折,下面跟我一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!
一次期中考試,語(yǔ)文:84最高分:94相差距離:10數學(xué):90.5最高分:99相差距離:8.5英語(yǔ):89.5最高分:99相差距離:9.5,看到這些分數,你們可能已經(jīng)開(kāi)始對我有一點(diǎn)“鄙視”吧!這么差的'成績(jì),其實(shí),我也為我這可恨可氣的成績(jì)而傷心過(guò),生氣有什么用呢?這是自己考的成績(jì),傷心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也沒(méi)有用!”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對我說(shuō)的。我記得還有幾次,在詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)默寫(xiě)當中,原本的我應該每次滿(mǎn)分的,可是那幾次,我卻在區區一個(gè)詞語(yǔ)上敗下陣來(lái),哎,實(shí)在是不應該,但是,我依然要振作起來(lái),我不能被挫折打倒!所以,我早已為期中考試做準備了,我要把我的成績(jì)提上去,1:上課要做姿端正,(挺直腰桿,人生精彩。┻@樣,我上課就不會(huì )不專(zhuān)心,也不會(huì )打瞌睡了(我上語(yǔ)、數、英時(shí)很喜歡會(huì )打瞌睡)2:多回答問(wèn)題,這樣你可以記住更多的知識……
挫折成長(cháng)的作文 34
時(shí)光匆匆,似乎就在白駒過(guò)隙的一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為讀四年級的大姐姐了,這其中,不知品嘗過(guò)多少酸甜苦辣……
那是三年級的時(shí)候,有一次,我們城市將要數奧比賽,經(jīng)過(guò)報名,層層篩選,我終于坐在了數奧的教室里,準備預賽,當老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí),便來(lái)了幾個(gè)模擬考,結果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉。
我上課根本不去聽(tīng)老師講的,只是找別人聊天。預賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了,臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了。雖然我通過(guò)了預賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的`話(huà)語(yǔ),使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經(jīng)常發(fā)言,在課下,問(wèn)老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買(mǎi)了一本數奧書(shū),不懂的向數學(xué)老師、爸爸請教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會(huì )讓你的履歷變得豐富,價(jià)值觀(guān)變得更加絢爛。挫折使我成長(cháng)。
挫折成長(cháng)的作文 35
人的一生中總會(huì )遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的`人生經(jīng)歷,使我們成長(cháng)。
我在挫折中成長(cháng)。有一次,我的數學(xué)測試卷只得了88.5分,事后,我非常傷心;叵肫鹨郧拔业臄祵W(xué)成績(jì),幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母!庇谑,我又恢復了自信心。認真地預習、復習,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
時(shí)間一天天過(guò)去了。數學(xué)測試又來(lái)了。我認真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現自己做錯了一道題目。于是,我便馬上把它改正過(guò)來(lái)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。終于,收卷時(shí)間到了,老師收了試卷。我在期待著(zhù)自己的成績(jì)。終于,我期待到了!組長(cháng)一把試卷發(fā)回來(lái),我一看,!鮮紅的九十六分。我回想起我所付出的一切一切,我覺(jué)得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒(méi)有白費!
在這以后,我懂得了:人生中總會(huì )有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會(huì )有回報。
挫折成長(cháng)的作文 36
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒、遇到失敗就流淚的女孩。我不懂得什么叫堅強,什么叫跌倒了再爬起來(lái)。因為有太多的成功,所以讓失敗變得太令人痛苦,刻骨銘心。
記得四年級時(shí),老師要評選“鐵路小衛士”,我認為老師一定會(huì )選我,所以沒(méi)太在意?傻搅祟I(lǐng)獎那天,我聽(tīng)著(zhù)主持人念獲獎人員的名字時(shí),缺始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。那時(shí)的我,猶如從天堂墜到了地獄,我傷心極了,淚珠在眼眶中打轉。我原想忍住,因為在這么多人面前哭是很沒(méi)面子的,可當我的好姐妹們用驚訝的眼光看我時(shí),我再也忍不住了,我不顧一切地沖到了空無(wú)一人的班里嚎啕大哭起來(lái),哭了好久好久,就連我最喜歡的文藝節目都沒(méi)有去看。
自從那件事后,遇到困難我也會(huì )勇敢面對。茶葉因為沸水才翻騰出深蘊的清香,生命也只有遭受一次次的'挫折,才能留下人生的幽香。溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )勇敢,向生活挑戰,才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷了嚴寒的梅花,才能放出最撲鼻的馨香。
我告訴自己:要做那傲骨的梅花,要做那堅忍不拔的小草,要做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤、怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,才能留下一抹人生的幽香。
挫折成長(cháng)的作文 37
第二階段現在可以說(shuō)是處在“青春年華”的時(shí)期,大家都在努力的比賽,這其中有的同學(xué)的努力獲得了回報,相反的有的同學(xué)的成績(jì)卻是下滑了,這時(shí)我們就要面對挫折,面對挫折每個(gè)人的處理方式也是不一樣,放棄、堅持只在一念之間。
我們都應該知道在挫折中成長(cháng),但是又有幾個(gè)人做到了?面對挫折大部分的選擇的是放棄,那又怎么會(huì )成長(cháng)呢?很多同學(xué)都羨慕第一屆的獲獎選手,但是你們知道他們在第一屆比賽中受的的打擊和挫折嗎?在第一屆的比賽中他們就像是波浪線(xiàn)一樣,此起彼伏。他們之所以成功是因為他們面對了挫折,在這些挫折中成長(cháng),獲獎是他們應得的。
不要總是羨慕別人的成績(jì),也不要只看到他們的風(fēng)光。要多去看看在這些風(fēng)光下他們所付出的東西。第一的'成績(jì)來(lái)之不易,那些第一名都是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗、挫折中走過(guò)來(lái)的,或許比他們專(zhuān)業(yè)知識強的人有很多,但是之所以他們是第一名是因為在挫折困難面前他們選擇了面對和挑戰,因此才有那第一的成就。
比賽過(guò)程中是我們成長(cháng)的過(guò)程,過(guò)程中我們遇到困難、挫折,只要闖過(guò)了戰勝了我們就成長(cháng)了。
挫折成長(cháng)的作文 38
那是一個(gè)下午,云朵像是喝醉了一般,成為了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊,一臉的生無(wú)可戀。
仔細的回想起來(lái),那天天氣的確很好,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,天邊的晚霞美的像一幅畫(huà)。但那時(shí)的我只覺(jué)得陽(yáng)光刺眼極了,照的我睜不開(kāi)眼。不知道坐了有多久,我郁悶的起身,踢了一腳旁邊的石頭,竟發(fā)現這塊不大不小的石頭下也綻放著(zhù)一個(gè)生命!
柔軟的花枝被石頭壓的彎彎曲曲的貼在地面上,但卻依舊從縫隙中探出頭來(lái),盛開(kāi)出了一朵明黃的小花。
我驚異于它頑強的生命力,能夠把握每天微薄的滋養,綻放生命的美麗。相比之下,我竟不如一朵野花,僅是幾次考試的挫敗,就戰勝了我的'信心。
那一刻,這抹明亮的黃照亮了我的內心,那一刻,這抹明亮的黃給了我徹底的醒悟。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
再后來(lái),我學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)面對挫折。學(xué)會(huì )了在挫折中成長(cháng),在挫折中奔跑,在挫折中努力的向著(zhù)夢(mèng)想一路前行。
因為有了挫折,我們的青春才更加精彩;因為有了挫折,我們的青春才更加珍貴;因為有了挫折,我們的青春才更加值得珍藏和回味。
挫折成長(cháng)的作文 39
我站在湍急的河流旁,看著(zhù)站在橋上的同學(xué)漸漸遠,冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。
我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后,我成天幾乎都埋沒(méi)在考試的失意中,我拒絕了來(lái)自家長(cháng)的一切關(guān)愛(ài),自己一人在屋內暗自垂淚,看著(zhù)同學(xué)們奔跑的背影,我加快了腳步,可依然是無(wú)濟于事,我感很累想要休息一下,我垂了垂麻木的`雙腳,癱坐在地上,我茫然了。
我明明努力了,可為什么,為什么終究考不好,我明明認真聽(tīng)講了,跟其他人一樣,可卻依然失敗了,我不明白,為什么上帝給人們成功的歡樂(lè )時(shí)總要帶上失敗的洗禮,難道這就是我的命嗎?
躲在屋內的我已經(jīng)聽(tīng)不到門(mén)外家長(cháng)的嘆息聲了,正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外,使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了,被打倒在地上的書(shū)本無(wú)力地被微風(fēng)翻著(zhù)頁(yè),正午,一切都幽絕了。
我枕著(zhù)臂彎趴在桌上,臉上的淚干了,我止住了在眼眶中滾動(dòng)的眼淚,慢慢的,我的心安靜下來(lái)了,我閉上眼,大雨正長(cháng)長(cháng)的落下,放眼望去卻看不到盡頭,豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上,冰般刺骨,忽然,一名同學(xué)從我身旁跑過(guò),我站起來(lái),遠方已不再迷茫,一輪金黃的太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光,雨停了,我抖了抖衣服,向光明的遠方跑去。
挫折成長(cháng)的作文 40
失敗是成功之母。沒(méi)有100%的努力是不可能成功的。所以成長(cháng)需要挫折,有頑強的斗志才能戰勝困難!曹雪芹在貧困中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基癱瘓在床,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》部杰作;經(jīng)過(guò)多次挫折,美國的林肯取得了更大的進(jìn)步,最終成為美國總統。他們與困難和挫折抗爭,堅定信念,自強不息,最終改變了自己的命運。所以要克服挫折,迎接更好的生活。
而美國發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,做過(guò)無(wú)數次實(shí)驗,但他始終堅信,不怕挫折,不斷從實(shí)驗中找到突破的方法,最終成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(cháng)需要挫折。
只有通過(guò)挫折,我們才能取得進(jìn)步,邁出成功的一步。只要你有一顆堅定的心,你就會(huì )成功。每個(gè)人在為自己的理想不懈努力的`時(shí)候一定要忍受挫折,不要因為沒(méi)有達到目標而沮喪,總有一天會(huì )成功的。
挫折會(huì )伴隨成長(cháng),痛苦是成功的前奏。沒(méi)有人能輕易成功,成長(cháng)需要挫折!
挫折成長(cháng)的作文 41
在成長(cháng)的道路上,總是要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,要相信一扇門(mén)關(guān)著(zhù),會(huì )用一扇窗戶(hù)未打開(kāi)!蜗
在人生的道路上成長(cháng)是必不可少的。他就像一片荊棘林,要想經(jīng)過(guò)它需要經(jīng)過(guò)套需要經(jīng)過(guò)挫折。要經(jīng)過(guò)這新挫折需要不斷的努力。成長(cháng)也是一樣。我么要持之以恒。
在成長(cháng)過(guò)程中人的思想是不同的。人剛剛來(lái)到這個(gè)世界上凍是平等的,在以后的道路上需要自己的努力。以后的命運都掌握在你的手里。有的臟達成了警察,有的走向了犯罪的道路。這些都是他們自己的努力。
小時(shí)候為喜歡電視里的打仗片,有一次,我指著(zhù)里面人說(shuō):“我長(cháng)大一定要超過(guò)你!爆F在想我的`了還很遠。
我漸漸地長(cháng)大了,成熟了,但我有些叛逆了。
我漸漸地長(cháng)大了;叵肫鹱约盒r(shí)候的事眼淚不由的流里下來(lái)。小時(shí)候媽媽和愛(ài)我我要什么給我買(mǎi)什么。用一天,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)和一只大鳥(niǎo)生活在一個(gè)鳥(niǎo)窩里。有一天大鳥(niǎo)撲撲翅膀飛走了,而小鳥(niǎo)還在鳥(niǎo)窩里,小鳥(niǎo)也想飛起來(lái)他撲撲翅膀可他沒(méi)有飛起來(lái)?伤鼪](méi)有放棄它終于飛起來(lái)了?赐赀@一幕我懂得了許多。
沒(méi)有淚水得人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的;沒(méi)有信念的人,他的未來(lái)是迷茫的;有了信念,你便看見(jiàn)了看見(jiàn)了成功的曙光。
挫折成長(cháng)的作文 42
在我五年級的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作,尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的.作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì )有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì )面臨各種挫折,應該正確面對挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因為缺少面對挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅持有可能會(huì )失敗,但放棄一定不會(huì )成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長(cháng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折成長(cháng)的作文 43
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,你也遇到過(guò)挫折吧?
我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天,媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息:我們要搬到北京了。我感覺(jué)有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里,當時(shí)我哇哇大哭,不管媽媽怎么說(shuō)我都聽(tīng)不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友,誰(shuí)都離不開(kāi)自己最好的同學(xué),我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開(kāi)好朋友的痛苦心情。在火車(chē)離開(kāi)哈爾濱的那一刻,我又哭了,因為只能每年回哈爾濱一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著(zhù)他們。
直到現在,我每天都在月亮下看著(zhù)那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的.祝福,他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面,我看到了我以前班上的同學(xué),總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛,但我還是要留在北京。在北京的日子里,我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué),每當我看著(zhù)月亮,我就很傷心地嘆一口氣,回到床上想想家鄉的親人怎么樣了。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,但也不能老想著(zhù)這件悲傷的事。記住,每個(gè)人都會(huì )有挫折,但不能沉浸在這件事情里,永遠……
挫折成長(cháng)的作文 44
成長(cháng)需要快樂(lè )、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長(cháng)需要挫折。
記得有一次,我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數學(xué)考試,我得了58分。當我聽(tīng)到老師讀這個(gè)分數時(shí),讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。一直想著(zhù):“為什么我會(huì )考58分呢,這是一個(gè)不及格的分數!是因為題目太難了還是因為我沒(méi)有認真復習好呢?為什么別人會(huì )考100分呢?”頓時(shí),眼眶里充滿(mǎn)了淚水,鼻子一酸,流下了眼淚!巴,哇!”的哭聲引來(lái)了周?chē)耐瑢W(xué)!拔,58分是一個(gè)不及格的分數!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“你平時(shí)不是成績(jì)很好的嗎?為什么會(huì )考這么差?”突然,我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“哭是不能解決問(wèn)題的`,現在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒(méi)有認真審題。你現在遇到了一個(gè)挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,你要克服它!蹦莻(gè)同學(xué)的話(huà)使我恍然大悟。后來(lái),我每次考試的成績(jì)都上升了許多,保持在95分以上。我認真審題、認真復習,考試時(shí)輕松自如,成績(jì)自然就上升了。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遇到挫折依然樂(lè )觀(guān)的人,他的人生是快樂(lè )的!边@句話(huà)沒(méi)有錯。我經(jīng)歷了一次挫折,但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣,我成功地越過(guò)了它。
挫折成長(cháng)的作文 45
成長(cháng)需要歡樂(lè ),成長(cháng)需要鼓勵,成長(cháng)需要金錢(qián),而在我看來(lái)成長(cháng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠的呆在繭里……
古今中外,又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折,一次次的磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗,無(wú)數次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價(jià)是多么大!
還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習各國語(yǔ)言,學(xué)習醫學(xué)……她那種頑強的'精神,不是值得我們所學(xué)習的嗎?
成功的花開(kāi)在成長(cháng)的路上,而成長(cháng)需要挫折。
有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒(méi)有受到挫折,獲得的只是失敗。
成長(cháng)需要的不只是歡樂(lè ),鼓勵,金錢(qián),更多的是挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!背砷L(cháng)需要挫折,讓我們體驗挫折,體驗那破繭后的美麗!
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挫折是成功之母!}記
有誰(shuí)沒(méi)有體會(huì )過(guò)挫折的滋味?愛(ài)迪生如果沒(méi)有體會(huì )過(guò)挫折,怎能發(fā)明出電燈;愛(ài)因斯坦若不曾體會(huì )挫折,怎能提出《相對論》;貝爾若不曾體會(huì )過(guò)挫折,怎么發(fā)明電話(huà)……所有的科學(xué)實(shí)驗都要重復無(wú)數次挫折,在挫折中吸取經(jīng)驗、教訓才能走向成功。
挫折使我們成長(cháng),挫折激勵我們奮進(jìn),挫折激發(fā)我們的`斗志,使我們充實(shí)能量,使我們變得勇敢。
一次成功需要無(wú)數次挫折的積累,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折,怎能見(jiàn)彩虹。任何事情都不能一蹴而就,在挫折中,我們的方案會(huì )更加的完善,思想會(huì )更加的成熟—在挫折中成長(cháng)。
考試挫折,愚蠢的人傷心,憤怒,甚至把試卷揉成一團,扔到垃圾桶;聰明的人會(huì )認真分析每一道錯誤的題,尋找錯誤的原因,然后把試卷收藏起來(lái),不時(shí)復習,避免下次犯同樣的錯誤。有錯誤才能找到自己不足之處,錯誤不全都是壞的。挫折使我們的心志變得更加成熟,鞭策我們不斷前行,永不停歇。
我們應該感激挫折,因為它使我們成長(cháng)。
挫折成長(cháng)的作文 47
每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不相同,有的人渴望長(cháng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(cháng),不敢面對困難。有的人則需要鼓勵。關(guān)懷。理解和引導,有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。
但是我認為成長(cháng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴(lài)家長(cháng),要靠自己的能力解決。家長(cháng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的`孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng )造,來(lái)開(kāi)擴出屬于自己的一片天。當然,家長(cháng)也不能打罵孩子,這樣會(huì )使孩子的內心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì )出現逆反心理,不利于孩子今后的成長(cháng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)不會(huì )走路的孩子打預防針,到了那里,家長(cháng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對看不到一哭就抱的現象。
由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(cháng),有利于將來(lái)的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現積極向上的人生目標。在生活中,要增強責任意識,認真做好自己應該做的事情,增強自控能力。
我們在成長(cháng)的生活中要養成獨立自主的心,勇于接受生活的考驗。
只要記住成功是留給強的人的,相信自己,才會(huì )贏(yíng)!
挫折成長(cháng)的作文 48
比如拿我的那個(gè)弟弟來(lái)說(shuō)吧:前天,他和他媽媽出去玩,遇到兩條很小的狗,他就大哭了起來(lái),拉著(zhù)他媽媽的手,有時(shí)哭又是鬧的',回家途中讓他媽媽給他買(mǎi)這又買(mǎi)那的,直到回到家里,他才稍微好了一點(diǎn),我不禁想到此刻的孩子知識嬌氣,越來(lái)越難以從挫折中磨練了。
那天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒,邊走邊拉著(zhù)她父親得手說(shuō):“爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸說(shuō):“好,好,好,肯德基就肯德基,你愛(ài)吃多少就吃多少……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)父女倆就走進(jìn)了肯德基店。
針對上面的事實(shí)來(lái)看,此刻的環(huán)境越來(lái)越好,經(jīng)濟狀況也越來(lái)越富裕,孩子們在父母手心里也就會(huì )被更加留意的呵護長(cháng)大,從未經(jīng)歷過(guò)挫折,也就無(wú)法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味,也就無(wú)法真真正正地長(cháng)大,就永遠處在年齡雖大,但心理年齡卻比實(shí)際年齡幼稚得多,因此會(huì )被局外人認為是傻子。
所以我們要在逆境中鍛煉自我,磨練意志,使意志堅強,讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗,在下次不再被同一個(gè)“石頭”跌到?邕^(guò)這塊“石頭”,繼續走向下一個(gè)地方,跨越重重挫折,從而使我們更加懂得只有不斷磨練,才能走向人生最完美的盡頭。在逆境中我們才會(huì )成為有才能的人。
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