挫折伴我成長(cháng)作文[常用15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的挫折伴我成長(cháng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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挫折伴我成長(cháng)作文1
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達成功的終點(diǎn)，難免會(huì )遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會(huì )成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(cháng)的一大步！
在我五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)去投稿。聽(tīng)到我的在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒�，要讓在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫(xiě)，那一周我一共投了四篇，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會(huì )成功。我吸取教訓知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì )有更多的.作品在廣播站播放。
人的一生會(huì )面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒(méi)有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅持有可能會(huì )失敗，但放棄一定不會(huì )成功！挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長(cháng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì )讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折伴我成長(cháng)作文2
成長(cháng)，是一首譜寫(xiě)不盡的歌，是一條綿延不息的流，是一把永燒不竭的火！
挫折，可謂是你一生中的�？�，從你呱呱墜地到年近古稀，挫折始終在你身邊。小到走路摔跤，大到生離死別……可那些，都是對你的磨練。
還記得小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織學(xué)生出國學(xué)習。那是的我，別提有多高興了，回家立馬告訴爸媽。爸媽也覺(jué)得應該讓我出去，多看看時(shí)間，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，便欣然答應了。
時(shí)間飛快，暑假到來(lái)，整裝待發(fā)的我前往機場(chǎng)，登上西安飛往新加坡的航班……
就說(shuō)時(shí)間飛快，十天美妙的旅行結束了，我眼里充滿(mǎn)了留戀與不舍回到西安……
回到家中，面對我的是成堆的'暑假作業(yè)和補習班，可我無(wú)心去做，滿(mǎn)腦子都是新加坡那高尚奢華的生活。
漸漸地，暑假也宣告離開(kāi)，意味著(zhù)即將開(kāi)學(xué)了。
帶著(zhù)草草應付完的暑假作業(yè)，我第一天就被老師訓了個(gè)劈頭蓋臉，而且接到一個(gè)噩耗，明天收心考試。
暑假時(shí)，我光忙著(zhù)干別的了。根本沒(méi)復習，怎么辦呀？一些同學(xué)說(shuō)出了這樣的話(huà)，我沒(méi)有回應，因為我的情況我自己知道。
可謂時(shí)間飛快，老師下發(fā)卷子，宣讀名次�！拔迨泵�。這個(gè)連老師都驚訝的名次，讓全班陷入議論。上學(xué)期的第五名，怎么現在成五十三了？不會(huì )是抄的吧？！嘻嘻！我自己也很驚訝。
回到家，我想了很久，這到底是怎么了？！可我并沒(méi)有太大改變，直到這學(xué)期的期末考試。
“五十六”名！全班再次被我震驚，倒數第一，這怎么可能？我這才意識到了自己的差距，發(fā)奮圖強。
在“五二六”之前，我的名次恢復到第十四名，雖然還有一點(diǎn)起伏，但已無(wú)大礙。
挫折，雖是你人生的�？�，但只要你正視它，面對它，不逃避，總會(huì )有超越它的一天！
挫折伴我成長(cháng)作文3
看著(zhù)那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書(shū)，考級證書(shū)，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn)，或許會(huì )羨慕，或許會(huì )稱(chēng)贊，但只有我自己知道，張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易，它記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡，成長(cháng)中的喜悅與無(wú)數的挫折。
我的成長(cháng)并非一帆風(fēng)順，可以說(shuō)到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無(wú)數次的在挫折中爬起來(lái)，向前走，又跌倒，又爬起，繼續向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時(shí)，曾無(wú)數次希望時(shí)間停住，因為太苦了！無(wú)休止的`練琴，讓我厭倦。但音樂(lè )的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練！每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓練，將熱愛(ài)自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續彈；雙手又酸又痛，休息一下，再繼續�？炭�，努力的練習，原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，只要能考級過(guò)關(guān)就行了。但是，當我完整地將所有曲子彈給老師聽(tīng)時(shí)，一句冷冷地“不行！”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無(wú)奈，我迷茫！
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著(zhù)向上爬，跌到了站起來(lái)，繼續爬。在挫折中，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了尋找方法。當我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書(shū)被我握在手中。
成長(cháng)是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅強點(diǎn)，跨過(guò)成長(cháng)路途中的挫折，勝利就會(huì )在成長(cháng)的路上等著(zhù)你！
挫折伴我成長(cháng)作文4
花因蝴蝶而美麗，人因挫折而堅強。人生的漫長(cháng)道路，挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友，跌倒時(shí)教會(huì )你堅強；把挫折視為你的老師，傷心時(shí)教會(huì )你微笑；把挫折視為你的人生接力棒，教會(huì )你不服輸的精神，為你的人生添姿添彩。
成長(cháng)路上的挫折使我的人生津津有味。小時(shí)候的我對外界充滿(mǎn)強烈的好奇心，就像魚(yú)兒渴望在大海中遨游一樣。
那是一個(gè)有月亮的晚上，我們像往常一樣來(lái)到廣場(chǎng)中心，只見(jiàn)一群穿著(zhù)旱冰鞋的'大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下仿佛變成了一群小精靈，靈活地拐彎，靈活地跳躍。我瞬間看呆了，好像來(lái)到了旱冰世界，自己也在滑。不一會(huì )兒，大哥哥大姐姐們滑著(zhù)旱冰樂(lè )呵呵地走了。突然，一個(gè)奇妙的想法在我的腦袋里綻放：我自己也可以滑旱冰��！想到這兒，我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了，“媽媽?zhuān)蚁牖当��！薄鞍�，你才這么小，長(cháng)大了再說(shuō)吧！”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)道。
我像一個(gè)泄了氣的皮球，悶悶不樂(lè )地回到家中。媽媽見(jiàn)我不高興了，就安慰道：“你要是會(huì )滑我就給你買(mǎi)�！薄拔耶斎粫�(huì )滑了�！蔽易砸詾槭堑卣f(shuō)道。于是，我便開(kāi)始學(xué)旱冰�？墒菦](méi)想到我總是摔倒，磕得腿都疼了，我生氣地把旱冰鞋扔到一邊，嗚嗚地哭起來(lái)。媽媽鼓勵我：戰勝挫折，走向成功！
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓練，我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰�，F在我長(cháng)大了，每當看到鞋柜里那雙旱冰鞋時(shí)，便會(huì )想到這件事情。
在我們的成長(cháng)道路上，自然少不了挫折與成功，正是因為有了它們的陪伴，我們才不斷成長(cháng)起來(lái)。
挫折伴我成長(cháng)作文5
那是三年前的盛夏時(shí)節，一心想去冒險的我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到后山。由于后山山高林密，從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹(shù)林，這里的每一棵樹(shù)都有三層樓那么高，一棵連著(zhù)一棵。我們走進(jìn)了樹(shù)林。
沒(méi)想到，接下來(lái)還有更大的難關(guān)在等著(zhù)我們。樹(shù)林之后竟然是一片荒草叢，這里根本沒(méi)有路。我們只好手拉著(zhù)手，一點(diǎn)點(diǎn)地往前移。終于，我們走過(guò)了荒草叢，進(jìn)入了后山深處。
“真是太美了！”一個(gè)小伙伴說(shuō)。原來(lái)，后山深處竟然有一個(gè)池塘，旁邊長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，有無(wú)數的蝴蝶在空中飛舞。這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)世外桃源。我和小伙伴們在這里盡情地玩耍。
玩盡興了之后，我們都想回家了�？墒腔牟輩苍僖淮巫钃踝×宋覀兊�'去路。由于荒草叢太高太密了，我們都找不到回去的路了。這時(shí)大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法，根據太陽(yáng)的指引，我們拉著(zhù)繩子，慢慢地往外走。
當我們走出荒草叢時(shí)，天已經(jīng)黑了，我們又迷路了。這時(shí)又有小伙伴說(shuō)：“我們可以用北斗星指引方向�！蔽覀兇蠹叶纪饬�。我們又沿著(zhù)北斗星指引的方向，左折右轉地走出了森林。脫險后大家都很高興，雖然回家后不免被家長(cháng)責罵了一頓，但這次經(jīng)歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事，心里都不免有些感慨。它讓我明白了團隊合作的重要性。只要大家團結一致，任何困難都可以克服；還讓我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不斷地去探索，去發(fā)現，就一定能獲得成功。
挫折伴我成長(cháng)作文6
看著(zhù)一張張浸透著(zhù)努力，勤奮獲得有證書(shū)，一個(gè)欣慰的微笑蕩漾在我的臉上，別人看見(jiàn)了也許是稱(chēng)贊，或許是羨慕，但是只有我知道那一張張證書(shū)的來(lái)之不易，它記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡，所有的快樂(lè )與挫折……
所有的成長(cháng)并非一帆風(fēng)順，可以說(shuō)是有很多坎坷，磕磕碰碰，在失敗中摔倒時(shí)，我一次又一次的在挫折中爬起，向前走，又摔倒，再爬起，再繼續勇敢、努力地向前走……
記得古箏考級的時(shí)候，我多么的希望那時(shí)的時(shí)間永遠停住，因為當時(shí)實(shí)在是太苦了！
那時(shí)我在無(wú)休止的練習，向往自由的我再也不能跑跑跳跳，只能在琴房中練習，我的`手彈熱了，泡一下冷水，繼續練，我的手酸了，休息一下，繼續練，我的手彈起泡了，涂一下藥膏，再繼續練。
這樣努力的練習，刻苦的練習，讓我覺(jué)的沒(méi)什么關(guān)系，只要考級考過(guò)了就可以，當我再把這首曲子完整的彈給老師時(shí)，一名冷冷的“不行！”使我徹底的失去了自信，我無(wú)奈，這時(shí)挫折像一座高山一樣，擋在了我的面前，我要想辦法爬上去！每當我要爬上去的時(shí)候只是因為手指一滑而摔了下來(lái)，終于，我在挫折中學(xué)到了堅強，擁有了勇氣，當我真正爬上這座“挫折山”時(shí)我知道我成功了！古箏的考級證書(shū)正被我緊緊地握在手中！
有時(shí)挫折像一座高山，你只要有勇氣爬上去就可以了，有時(shí)挫折像是在和你賽跑，只要你堅強一些，騎過(guò)這些石頭，我相信勝利一定就在前方！
挫折伴我成長(cháng)作文7
一只折斷羽翼的游隼，在狂風(fēng)暴雨中掙扎著(zhù)，它要飛起來(lái)。面對的峭壁上，有它溫暖的巢，它想飛回巢穴卻沒(méi)有力氣……小時(shí)候看過(guò)一段視頻讓我記憶猶新，我感覺(jué)自己就是那只折了翼的隼，我也有曾經(jīng)他一樣的絕望。
記得那是期末考的前幾天，那衰到家的英語(yǔ)終于把我折磨得要崩潰了。我把所有能跟英語(yǔ)沾上邊的東西全扔在地上，狠狠地跺上幾腳后，軟軟地癱倒在床上。忽然感覺(jué)好累――好累，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了……
記憶中的畫(huà)面仍是那么清晰：游隼嘗試的抬起折斷的翅膀，它的身體劇烈的顫抖著(zhù)，斷骨在薄薄的.羽翼里咔咔作響，它發(fā)出了慘烈的鳴叫……
門(mén)突然被敲響，我費力地站起來(lái)去開(kāi)門(mén)，探進(jìn)門(mén)來(lái)的是那張熟悉的臉――櫻子。櫻子進(jìn)了門(mén)，我猛然的回神來(lái)忙手忙腳的收拾扔在地上的東西。櫻子一眼就看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)：“干什么呢大姐，這么輕易的被小小的英語(yǔ)打敗了？”
“快期末考了，我感覺(jué)英語(yǔ)遭到了瓶頸，崩潰呀！”我沮喪地說(shuō)。
“放心吧，你行的！我和你一起背，但是你得把所有的巧克力都貢獻出來(lái)！”她笑嘻嘻地說(shuō)。
記憶中的畫(huà)面在繼續：游隼猛然抬起頭，金色的面孔在黑暗里灼目的光，一股莫名的強大力量在支撐著(zhù)它！它抬起顫抖的血翼，狠狠地扇動(dòng)著(zhù)，忽然騰空飛起！它忘記了疼痛……
我突然發(fā)現自己充滿(mǎn)了力量，自信一下子回滿(mǎn)。我直起了腰，拾起英語(yǔ)書(shū)，使勁地翻開(kāi)……我們背了一個(gè)下午的英語(yǔ)單詞。一切的喧器都離我們而去，眼前閃過(guò)是這樣的一幅畫(huà)面：游隼終于展翅飛翔了起來(lái)，忍著(zhù)劇痛……
是啊，成長(cháng)的路上并非只有鮮花，挫折亦如人生的密友，有它的陪伴，我的意志定能百煉成鋼！
挫折伴我成長(cháng)作文8
“成長(cháng)”我覺(jué)得這個(gè)這個(gè)名詞離我很遙遠很遙遠，可它時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著(zhù)我，每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長(cháng)，意味著(zhù)長(cháng)大。而長(cháng)大，就意味著(zhù)在成長(cháng)道路上要學(xué)會(huì )面對挫折和挑戰成功。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能到達成功的彼岸。
上學(xué)期臨近期中考試時(shí)，我們做了一次數學(xué)測試。對于考試，我從不復習，從不緊張，也從不檢查。因為我相信自己。試卷發(fā)下來(lái)了。起先我做得很順利，隨后卻越來(lái)越難，絞盡腦汁也想不出來(lái)�？煜抡n時(shí)，我終于想出了兩道題，這是我的頭很疼，不想在思考了，就閉著(zhù)眼休息，我知道這次肯定考砸了，便很絕望地趴在桌子上�！岸！！毕抡n鈴無(wú)情地響了，試卷也隨之被收上去。
這兩天，我忐忑地遐想自己的成績(jì)，這天，成績(jì)下來(lái)了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一面基本上全對，翻到第二面，我驚呆了�！疤彀 本尤恢粚α藘傻李}，從沒(méi)遇到過(guò)這種情況�？纯闯煽�(jì)67分，Oh，MyGod！我坐在座位上，鼻子酸酸的�？纯醋约鹤詈笞龅哪莾傻李}，思路是對的，可答案是錯的，如果自己檢查一下，上八十是絕對沒(méi)問(wèn)題的。
看著(zhù)看著(zhù)，我知道自己的錯誤了：我沒(méi)有認真對待考試，也不檢查。經(jīng)過(guò)這次小挫折，我知道了，要認真對待每件事，每個(gè)任務(wù)，每場(chǎng)考試，這樣才會(huì )有收獲。
我遇到了挫折，找出了解決的方法，發(fā)現了自己的不足和總結了一些哲理，我成長(cháng)了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我希望生活給我很多的'考驗與挫折，因為經(jīng)受一次困難，就會(huì )讓我學(xué)會(huì )了承受；經(jīng)受一次失敗，讓我學(xué)會(huì )了反��；經(jīng)受了一次恥辱，讓我學(xué)會(huì )了振作。我感謝生活中的不幸，感謝每一次帶我走向成功的挫折。
挫折，是我成長(cháng)的必經(jīng)之路，沒(méi)有遇見(jiàn)它，我將永遠到達不了成功的彼岸！
挫折伴我成長(cháng)作文9
挫折，這個(gè)淘氣的東西，總在我人生得意時(shí)給我一記下馬威。
記得三年級一次期中考試，卷子剛發(fā)下來(lái)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，筆走龍蛇，一氣呵成。在老師收卷子前，我還在心里吐槽了一下卷子的簡(jiǎn)單。我滿(mǎn)懷信心地遞了卷子，心想這次年級第一肯定又非我莫屬�？蓭滋旌蟮慕Y果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級第四！再看我弟那得意的.神情，他居然是年級第一！一向不甘人下的我這次竟輸給了我親弟，這無(wú)疑是對我一個(gè)重大打擊。
那天我垂頭喪氣的回了家，看見(jiàn)家人那么高興也就算了，竟還開(kāi)始數落我，我心里的火瞬間就著(zhù)了，跟他們吵了幾句，我就把自己鎖在了屋里，趴在床上大哭特哭了起來(lái)，待我情緒緩和了，我才坐起來(lái)想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了，也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機……想著(zhù)想著(zhù)，我竟發(fā)現自己有這么多不足，也難怪我考試失利了。我想清了，打開(kāi)門(mén)走出來(lái)，看向我弟心里不服氣的說(shuō)了聲：等著(zhù)吧，下次考試我一定會(huì )再回到那個(gè)位置的！
在那之后，我努力學(xué)習，上課不再說(shuō)話(huà)了，一回家就寫(xiě)作業(yè)，很少玩手機了……終于，蒼天不負有心人，我在升級考試再次榮登榜首�？粗�(zhù)他氣急敗壞的樣子和同學(xué)們羨慕的神情，果然，還是當第一的感覺(jué)最爽了。
時(shí)間回到現在，別說(shuō)，我還真有點(diǎn)喜歡挫折這個(gè)東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭，但也能助我更上一層樓。
挫折伴我成長(cháng)作文10
如煙的往事飄然而去，有一件事卻深深的印在了我的記憶。
記得那是一個(gè)春天，那時(shí)我才讀三年級，因為我語(yǔ)文成績(jì)比較好，老師就選我去參加市里的語(yǔ)文競賽。在那段日子里，我每天拼了命的練習作文，閱讀只為了讓爸爸媽媽開(kāi)心，為學(xué)校爭光。
終于到了大賽的.這一天了，我又緊張又興奮，因為這是我走向成功的第一步，我一定會(huì )努力走好這一步�？紙�(chǎng)上，我飛快地答著(zhù)題目，帶著(zhù)輕視的目光看著(zhù)每一個(gè)人。他們有的咬著(zhù)筆蓋似乎被什么題目難住了；有的在草稿本上寫(xiě)著(zhù)，好像有很多題不會(huì )做；還有的全身都濕透了看起來(lái)他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑，但是伴我離開(kāi)考場(chǎng)的卻是一張掛滿(mǎn)了淚珠的臉�？上攵�，我在這場(chǎng)重大的比賽中居然排不上名次。
回到家后，本以為會(huì )板著(zhù)臉的媽媽卻和顏悅色地對我說(shuō)：“寶貝��！蜜是甜的，可以養人，也可以害人，失敗是苦的，可以折磨人，也可以鍛煉人。每件事都有好的一面，也都有壞的一面，只要你認真反省，這說(shuō)不定還是件好事呢！”
媽媽的話(huà)我深深的刻在腦海。之后，我很能媽一同總結出使我失敗的原因：
一、粗心大意
二、太驕傲了
三、不認真審題
我一直認真的反省這些地方，時(shí)刻提醒自已，不管在什么地方，什么場(chǎng)合。
皇天不負有心人，在第二次比賽中，我取得了第二名的好成績(jì)，這時(shí)我總會(huì )想起媽媽鼓勵的話(huà)：“什么事都有好的一面，也有壞的一面�！眿寢尩脑�(huà)使我終生受益。
挫折伴我成長(cháng)作文11
我相信，不管是誰(shuí)，都會(huì )遇到挫折，我也不例外。在人生道路中，挫折，是必不可少的，只有勇敢地面對挫折，戰勝挫折，人生才會(huì )完美。
面對挫折，是退縮還是奮進(jìn)？而我選擇的是退縮，煩躁，抱怨，可這樣有什么用，又能改變什么？這樣不但沒(méi)有益處，反而讓我變得更加不耐煩，與其退縮，還不如勇敢?jiàn)^進(jìn)，可一個(gè)題目讓我明白了－－面對困難，勇敢?jiàn)^進(jìn)。那是周末，我被一只“攔路虎”擋住了去路（“攔路虎”－－試卷上一個(gè)難的奧數題）我“絞盡腦汁”可沒(méi)有什么結果，俗話(huà)說(shuō)：不懂就要問(wèn)，于是，我把題目給正在晾衣服的媽媽看了一看，媽媽嘴里一邊說(shuō)，腦袋一邊想，好像有了思路，我則在沾沾自喜，媽媽見(jiàn)我若無(wú)其事的樣子，好像不是自己在做題目的樣子，便生氣地把試卷一扔：“自己去做！”我拿著(zhù)試卷又去問(wèn)正在看報紙的.爺爺，爺爺老了，記憶衰退了，盡管爺爺年輕時(shí)是數學(xué)老師，經(jīng)過(guò)一番“冥思苦想”之后，也還是個(gè)“一場(chǎng)空”，“怎么辦？家人都不知道，我……我又不會(huì )做！到底怎么辦呀？”我煩躁又含糊的說(shuō)道�？蛇@樣又不能得到老天爺的幫助，唉，真倒霉！于是我垂頭喪氣地靠在椅子上，自己摸著(zhù)腦袋不耐煩地想了起來(lái)，根據媽媽的提示，題目所蘊含的條件，我一次又一次地嘗試，終于把這只“攔路虎”鏟除了！“耶耶！”我歡呼道。
自從那次之后，我不像以前那樣心煩意躁了，我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì )想：面對困難，勇敢?jiàn)^進(jìn)。
挫折，伴我成長(cháng)……
挫折伴我成長(cháng)作文12
小草之所以青翠欲滴，是因為成長(cháng)路上有雨露同行；
大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因為成長(cháng)路上有大地同行；
鮮花之所以芬芳迷人，是因為成長(cháng)路上有陽(yáng)光同行；
我之所以不斷進(jìn)步，是因為成長(cháng)路上有挫折同行……
精彩人生，感謝有你同行——挫折！
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有情天，就必定有風(fēng)雨；有成功，就必定有失敗與挫折……面對著(zhù)挫折，你會(huì )選擇如何？
我見(jiàn)到過(guò)許多類(lèi)似的人，他們或許會(huì )選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)的港灣；或許會(huì )選擇哭泣，以淚水清洗著(zhù)有無(wú)數條疤痕的心靈；或許會(huì )選擇求救，尋找可以依靠的那個(gè)人......而我卻始終認為應坦然面對挫折，因為姐姐說(shuō)過(guò)——生命是一朵常開(kāi)不敗的花。那挫折必定是滋潤花的養分。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的，沒(méi)有滋潤他養分的花遲早會(huì )枯萎。要想讓新的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就只有直接面對挫折，積蓄人生的力量，生命的存在才會(huì )有新的更深刻的'意義。沒(méi)錯，咱們面對挫折決不可退縮。
人生在世，誰(shuí)都會(huì )遇到挫折，不可能有人的成長(cháng)路上沒(méi)有絆腳石。挫折是一種挑戰，有是一種動(dòng)力，還是一種考驗。英國哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“超過(guò)自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的�！痹诖煺勖媲�，我們不能退縮，要迎難而上，即使前方的道路上布滿(mǎn)荊棘，我們也要去面對，退縮就是懦弱，堅強就是成功，這樣才算戰勝了挫折，超越了自我�；艚�，張海迪，奧斯特洛夫斯基他們就是最好的榜樣。
挫折好比一塊磨刀石，我們的成長(cháng)只有經(jīng)歷了他的打磨，才能閃耀出刺眼的光芒�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”只有經(jīng)歷了挫折，才能走向光輝的明天。
精彩人生，感謝有你同行——挫折！
挫折伴我成長(cháng)作文13
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長(cháng)，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬(wàn)千世相的生活中，幾乎每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到大大小小的挫折。不過(guò)，在生活中，沒(méi)有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復習！”可我覺(jué)得我平時(shí)都是考得非常好，有什么可復習的�？涩F實(shí)與我想象的完全不同。當試卷發(fā)到我時(shí)，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學(xué)，都在九十分以上。我羞愧得無(wú)地自容，當時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓，上課認真聽(tīng)講，按照老師要求復習，努力學(xué)習，最終，我追了上來(lái)。
我不僅在學(xué)習中遇到過(guò)挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候，我報名了游泳班。來(lái)到游泳館，我激動(dòng)不已！看見(jiàn)了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚(yú)在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會(huì )兒淹過(guò)我的`頭，一會(huì )淹到我胸口。我便開(kāi)始慌忙撲打著(zhù)水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒(méi)辦法呼吸，還吃了幾口水�？吹轿业睦仟N相，教練拍拍我，教了我幾個(gè)基本動(dòng)作，說(shuō)這個(gè)要堅持學(xué)習，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來(lái)這里練習�！肮Ψ虿回撚行娜恕痹诮叹毜闹笇�，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
如果當我們遇到挫折不去克服，我們就會(huì )停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn)，知道如何努力克服它，它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)！
挫折伴我成長(cháng)作文14
一個(gè)人要想長(cháng)大，有太多的需要；有的人需要的是無(wú)限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間；有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機會(huì )，這些我都擁有，擁有鼓勵、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機會(huì )，然而，我要想長(cháng)大，最需要的是有更多更多的.挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活，就算到他生命終結的那一刻也不一定是個(gè)大人，他還是一個(gè)三歲小孩子，不懂得社會(huì )，因為他一生都沒(méi)有接觸“社會(huì )”這個(gè)神秘的東西，所以他永遠也不會(huì )成功。
某些人在挫折與失敗中生活，他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義！至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福，那是一種無(wú)窮的幸福，讓自己回味無(wú)窮的幸福。
在我的成長(cháng)中，有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護，很少經(jīng)歷過(guò)挫折。
“自己一輩子都不用太努力，有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好！”其實(shí)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯的！這樣不是最好的。父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè )，真正的快樂(lè )是挫折與失敗后的成功的快樂(lè )！那樣的快樂(lè )才會(huì )讓人回味無(wú)窮！
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，我不是沒(méi)有堅持下去，只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。
也許是我長(cháng)大了，我知道成功的喜悅，我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗，我終于成功了！
一個(gè)人在社會(huì )的道路上，會(huì )遇到更多的挫折，更多的失敗，如果能堅持下來(lái)，那才是一個(gè)真正的大人，因為他擁有經(jīng)驗，他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子！要成功，還有很長(cháng)的路要走；要長(cháng)大，還有更多的挫折和失敗等著(zhù)我去挑戰！
挫折伴我成長(cháng)作文15
挫折，讓我有了成功。學(xué)校進(jìn)行演講比賽，同學(xué)們推薦我作為班級代表參賽。因為我是第一次參加，難免會(huì )出問(wèn)題。一上臺，腿就開(kāi)始顫抖，臉上就像噴了豬血一樣，心不斷做加速度運動(dòng)。我大聲地說(shuō)：“大家好！”因為聲音在顫抖，結果觀(guān)眾哈哈大笑，接著(zhù)鼓掌，所有人都用期待的目光注視著(zhù)我。
這時(shí)，全場(chǎng)寂靜，有點(diǎn)令人窒息。我傻了，忘詞了，兩只手不停地搓著(zhù)，仰著(zhù)頭望著(zhù)天花板，假做思索，我還是想不起來(lái)，臺下言論開(kāi)來(lái)，有個(gè)評委干脆伏在桌上睡了。借著(zhù)講臺的'掩蓋，我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開(kāi)始演講，可還是因為過(guò)度緊張，原先準備好的稿子最后弄得語(yǔ)無(wú)倫次、詞不達意。臺下一直議論紛紛，沒(méi)有一個(gè)人的目光投在我身上，演講結束，評委說(shuō)：“從上臺到現在，你還未進(jìn)入狀態(tài)，直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走，走到門(mén)口我停下了，拿著(zhù)稿子遮住臉，悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現如何�？赐曛�，直是打擊到我了。他們一上臺，微笑著(zhù)掃視全場(chǎng)，聲音鏗鏘有力，一會(huì )兒激情澎湃，一會(huì )兒宛轉低沉，在空中揮舞著(zhù)手勢，目視觀(guān)眾，完全脫稿，我佩服得五體投地，感覺(jué)自己太差勁了。
一回到教室，有同學(xué)就說(shuō)我給班上抹黑了，辜負了他們的期望，一個(gè)個(gè)打擊我。我只能低頭沉默，此后，我發(fā)狠練習，請老師指導，在第二年的比賽中，我第一個(gè)主動(dòng)報名，雖然同學(xué)們藐視我，但我充滿(mǎn)自信，我用聲音、動(dòng)作、情感打動(dòng)了評委，征服了觀(guān)眾，為班上爭得了榮譽(yù)，載譽(yù)歸來(lái)，我得到了班上有史以來(lái)最高分貝的掌聲。
挫折打擊了我，但未打敗我，挫折，讓我學(xué)會(huì )了承受，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了奮起�！按蠛＠餂](méi)有礁石，激不起浪花；生活中經(jīng)不住挫折，成不了強者”。成長(cháng)路上，因為挫折，我擁有了成功。
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