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學(xué)會(huì )面對挫折作文

時(shí)間:2024-05-20 14:44:21 挫折 我要投稿

學(xué)會(huì )面對挫折作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )面對挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì )面對挫折作文

學(xué)會(huì )面對挫折作文1

  很多人只記得幸福、快樂(lè ),往往去逃避悲傷,倘若一個(gè)人的一生沒(méi)有挫折,難道還會(huì )有戰勝挫折后的喜悅嗎?

  失敗者說(shuō):“挫折是一座山,而山的后面還會(huì )有另一座山!眲倮哒f(shuō):“挫折是一座山,而山后會(huì )有美麗的風(fēng)景!比跽哒f(shuō):“挫折是一條布滿(mǎn)荊棘的路,走過(guò)去就會(huì )使身上都傷痕累累!眻詮娬哒f(shuō):“挫折是一條布滿(mǎn)荊棘的路,只有一直向前沖,勇敢地把前方的荊棘砍掉,才會(huì )有勝利的曙光!彼悦鎸Υ煺,每個(gè)人有不同的看法,有的是樂(lè )觀(guān),有的`是悲觀(guān)。

  曾經(jīng)有一名學(xué)生,他在學(xué)校的成績(jì)很差。有一次,他不小心被老師不經(jīng)意的眼光掃到,他就想:肯定是老師嫌他成績(jì)太差而藐視他,從而想入非非,最終自殺了,多么令人痛惜!悲觀(guān)的人抱著(zhù)悲觀(guān)的態(tài)度面對挫折,最終被挫折打敗,跌入萬(wàn)丈深淵,使得一個(gè)生命在世界永遠消失。

  巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“挫折對天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對于能干的人來(lái)說(shuō)是一份財富!蹦憧疵鞒t李時(shí)珍從小體弱多病,長(cháng)大成人后,二十一年跋山涉水,風(fēng)餐露宿,走遍大江南北,潛心貫注于研究藥草,最終完成了一本醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》,被多個(gè)國家作為經(jīng)典贊揚。李時(shí)珍依靠著(zhù)他自己頑強的毅力,克服了一道又一道挫折,最終獲得成功的喜悅。

  著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生收集了成千上萬(wàn)種材料馬上就要發(fā)明出燈泡的時(shí)候,一場(chǎng)火災,把他的材料都燒光了,而他面對挫折,沒(méi)有放棄,從頭再頭,經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜的探索與實(shí)驗,最終獲得了成功,發(fā)明了電燈,使得全世界明亮起來(lái)?梢(jiàn),面對挫折還需要有不畏艱險的勇氣,才能戰勝挫折。

  所以說(shuō):“有了毅力,才能爬過(guò)高山,去看美麗的風(fēng)景;有了勇氣才能跳過(guò)懸崖,抵達人生的巔峰。只有這樣才能戰勝挫折,才能收獲成功!

學(xué)會(huì )面對挫折作文2

  最近,我認真拜讀了曹文軒教授的《草房子》一書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,真是讓我得到了廢寢忘食的地步。

  秦大奶奶為了擁有一片屬于自己的土地,不斷拼搏,終于如愿以?xún)?墒,就在這時(shí),她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶為了這片土地,去縣上奔省里,但都無(wú)濟于事。但秦大奶奶仍不肯罷休,她仇視油麻地小學(xué)的`孩子們,還帶著(zhù)鴨群到處搗亂……后來(lái)在她重病時(shí),油麻地的人們給了她極大的安慰,她被人們的真情感動(dòng)了,她變了。于是,不管?chē)蓝是酷暑,秦大奶奶總是站在烈日或寒風(fēng)中,看著(zhù)油麻地的一草一木漸漸長(cháng)大。不管油麻地小學(xué)放學(xué)多遲,她總是要等小姑娘們來(lái),給她們扎小辮,為她們講故事……在她終于得到人們的歡迎,在熱愛(ài)著(zhù)油麻地,保護著(zhù)油麻地時(shí),竟為了油麻地小學(xué)的一只南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多么讓人難忘!她用她的執著(zhù)和愛(ài)心最終擁有了心中永遠的一塊土地。

  “紅門(mén)”中的杜雍和為了再次支撐起敗落的家,帶著(zhù)杜小康到遙遠的蘆葦蕩去放鴨,鴨群卻誤吃了別人的魚(yú)苗,因此船鴨被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,堅強地承受著(zhù)爸爸再次倒下的打擊,他沒(méi)有灰心喪氣,想方設法湊到一些小錢(qián),在油麻地小學(xué)擺了一個(gè)小攤,給這個(gè)負債累累的家帶來(lái)了一絲希望……

  看來(lái),只要有勇氣,有信心,生活總是充滿(mǎn)希望的。讓我們用微笑面對困難和挫折吧!

學(xué)會(huì )面對挫折作文3

  挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的`理智,能培養我怎么面對人生。因為人生不會(huì )道路平坦,不會(huì )風(fēng)平浪靜,更不會(huì )一帆風(fēng)順。

  小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì )哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)輸,再來(lái)一盤(pán)!我就不信了!眿寢屨f(shuō):“都下了幾十盤(pán)了,我沒(méi)空了!下次再來(lái)吧!

  我不依不饒地說(shuō):“不行……我一定要贏(yíng)你!”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見(jiàn)狀一下子生氣了,罰我去站壁。我站在墻邊,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì )讓孩子,就我媽媽從來(lái)不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒(méi)輸!我要下棋……”

  等我哭累了,媽媽拿來(lái)一把小椅子,坐在我面前說(shuō):“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸的精神,本應該表?yè)P,但你先得學(xué)會(huì ),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓,并認真總結經(jīng)驗這樣才能成功!

  而不是像現在這樣,耍賴(lài)、哭鼻子,這是弱者的表現,每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì )常常碰到,媽媽希望你能變得堅強,學(xué)會(huì )笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對挫折。

  現在,我和高手下棋,就算輸了我也不會(huì )像以前那樣哭了,我會(huì )去研究對策,爭取下一次打敗他。

  人生的道路不可能一帆風(fēng)順,只有不斷地鍛煉自己度過(guò)一道道的難關(guān),經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨才能成功。

  甘肅白銀靖遠縣靖遠縣烏蘭小學(xué)六年級:王濤

學(xué)會(huì )面對挫折作文4

  挫折在我們的日常生活中無(wú)處不在,有時(shí)他們可能會(huì )摧殘我們的意識,但是有時(shí)候可能讓我們變得更加堅強。微笑是一種態(tài)度,是一種樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,我們需要用微笑去面對挫折,坦然的接受自己的失敗,然后再將它化為自己繼續前進(jìn)的`動(dòng)力。

  我們要微笑的面對挫折,因為挫折會(huì )給我們帶來(lái)很多的益處。在我們要去完成一件事的時(shí)候,挫折往往是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,但是如果我們處理了挫折,并且戰勝了它,我們的意志和各方面的能力都會(huì )得到加強,在我們面對下一次任務(wù)的時(shí)候,我們就會(huì )變得更加行云流水,游刃有余。挫折并不可怕,因為它可以戰勝挫折,之所以存在,是因為它等著(zhù)被戰勝。如果你被挫折打敗,那么挫折就真的成為了絆腳石,對我們的成功沒(méi)有一點(diǎn)作用,但是如果你有想戰勝它的心,那么挫折就一點(diǎn)都不可怕。

  我們要微笑的面對挫折,因為挫折并不可怕。有一個(gè)詞叫知難而退,有一個(gè)詞叫越挫越勇。如果讓我們選擇,應該沒(méi)有人會(huì )選擇前者吧,肯定我們都會(huì )選擇后者,我們希望自己能越挫越勇,希望挫折能化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽(tīng)到了挫折,就感覺(jué)不敢往前就就此止步了,但是我覺(jué)得這是非常不對的行為,我們要微笑的面對挫折。

  所以讓我們用微笑面對挫折吧,在今后的學(xué)習和生活中,挫折一定會(huì )成為我們生活的一部分,但是并不會(huì )成為我們生活的絆腳石,只要去努力克服它,它就會(huì )轉轉化成我們進(jìn)步的動(dòng)力機。

學(xué)會(huì )面對挫折作文5

  我愛(ài)微笑,微笑可以驅逐陰暗,把挫折轉化成微笑,你會(huì )發(fā)現世界會(huì )變的更美好。記得<<隱形的翅膀>>上那個(gè)堅強的微笑嗎?沒(méi)錯,那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了,她就學(xué)會(huì )了做飯、畫(huà)國畫(huà)、洗衣服、寫(xiě)字,等家務(wù)活這對一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當你見(jiàn)到她時(shí),她總會(huì )微笑面對。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界。讓我知道:人應該在挫折中學(xué)會(huì )微笑。

  世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早背著(zhù)行囊闖天下了。他想當演員,可有人卻認為他是“丑小鴨”,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的.諷刺。平著(zhù)自己頑強的意志,走出了人生谷地,最后留給人們的還是堅強的微笑。

  有位哲人說(shuō)過(guò):“同樣的苦難,悲傷與快樂(lè )是相同的,為什么不快樂(lè )起來(lái)呢?”是的,在同樣面對挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹(shù)立信心,以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下,面對挫折的時(shí)候,面對自己的微笑,告訴自己還有希望!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,那么,你會(huì )更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。

學(xué)會(huì )面對挫折作文6

  面對困難時(shí),你是選擇退縮還是前進(jìn)?面對挫折時(shí),你是選擇堅強還是懦弱?面對危險時(shí),你是選擇機智還是蠻干?讀完《魯濱遜漂流記》,這些問(wèn)題就迎刃而解了!

  小說(shuō)講的是這樣一個(gè)故事:魯濱遜喜歡冒險,當上了充滿(mǎn)刺激和驚險的水手。由于一次貨船失事,魯濱遜一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以形象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地、砍樹(shù)動(dòng),開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房,圈養山羊、建造船只。憑著(zhù)他積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存下來(lái),而且還救了一個(gè)即將被土著(zhù)人吃掉的俘虜“星期五”。在他用智慧救出一位西班牙船長(cháng)后,魯濱遜終于結束了自己20多年的荒島生活。

  魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出自己想象的奇跡來(lái)。

  生活中這樣例子有很多:桑蘭,一位年輕的體操運動(dòng)員。因一次比賽失誤,永遠不能站起來(lái)走路?墒撬龖{著(zhù)自己的毅力,不僅學(xué)會(huì )了用木棍打字,還成為了一名優(yōu)秀的主持人。

  偉人改變環(huán)境,能人利用環(huán)境,凡人適應環(huán)境,庸人不適應環(huán)境。那些成功的.人不是比常人聰明多少,而是在與常人相當的智慧與意志的基礎上更好的處理了自己和條件之間的關(guān)系。

  無(wú)論你失敗了多少次,再試一次,為什么不呢?

  成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我們也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。

學(xué)會(huì )面對挫折作文7

  在我們的人生道路中,特別是在成長(cháng)的道路中,經(jīng)常遇到一些挫折和困難,其實(shí)這些挫折和困難都是在所難免的,我們一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,可能做任何事情都是一帆風(fēng)順的,所以我們要學(xué)習用微笑面對挫折。只有我們正確的對待挫折,才能夠從挫折中站起來(lái),在挫折中成長(cháng),從中到更多的經(jīng)驗和啟示,做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我們都要選擇微笑著(zhù)面對挫折。

  在我們的學(xué)習生活中就能看到這樣的例子,比如一個(gè)本來(lái)學(xué)習成績(jì)比較好的學(xué)生,在一次考試中的成績(jì)并不是很理想,甚至比以前的成績(jì)下滑了很多,這時(shí)候他可能就一蹶不振,覺(jué)得自己是不是真的退步了,然后對學(xué)習沒(méi)有什么興趣了;蛟S在生活中有一些同學(xué)去參加比賽然后被打敗了,這個(gè)時(shí)候他就可能再也不去參加比賽了,自己是沒(méi)有這個(gè)資質(zhì)的。其實(shí)這樣是不對的.,因為在我們的學(xué)習生活和一些比賽競爭中一直勝利是不可能的事情,即使是現在也沒(méi)有辦法做到百分百的一帆風(fēng)順,所以我們要做的是把我們的態(tài)度擺端正,有正確的心態(tài)去看待,在人生的道路上,可能面對的挫折和失敗。而不是面對一些挫折或者是被什么東西打敗,就開(kāi)始質(zhì)疑自己,覺(jué)得自己是無(wú)能的。每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,在于我們該怎樣看待挫折怎樣處理挫折。

  在我們遇到挫折的時(shí)候,我們要先擺正自己的心態(tài),不要因為小挫折就停止了步伐。然后擺正了心態(tài)之后,我們需要做的就是這樣改善自己,讓自己得到一些提高,在下次的挑戰中不再遇到這樣的挫折,戰勝自己。當我們再次遇到困難的時(shí)候,沒(méi)有像從前那樣被打敗,那我們就自己戰勝了自己,就會(huì )有一些欣慰感和成就感,而且我們卻是從中得到了進(jìn)步。

  所以我們都要學(xué)著(zhù)用微笑面對挫折,不能被挫折打敗。

學(xué)會(huì )面對挫折作文8

  蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

  無(wú)數歷史的.事實(shí)和社會(huì )的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著(zhù)人生命的全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。當然,我也不例外。

  記得在二年級時(shí),母親因為癌癥而永遠的離開(kāi)了人世。送母親走時(shí),我沒(méi)有流淚,只是靜靜地,默默地,看著(zhù)躺著(zhù)母親的棺材。因為我知道,死去的母親當然也不會(huì )希望,她的親人因為她的死,而悲痛得痛哭流涕。而在今后的日子里,我也漸漸地悟出了一個(gè)道理:面對挫折,自強者終會(huì )知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗到戰勝困難,超越自我的快樂(lè )。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著(zhù)島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花!比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì )是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì )讓你站得更高!睂Υ,我不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對現實(shí),創(chuàng )造未來(lái)。從挫折中,我明白了生活來(lái)之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):最困難之時(shí),就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我應該好好珍惜。遇到挫折,我只要相信了自己,才會(huì )有勇氣去迎接挑戰,才不會(huì )在困難和挫折面前打退堂鼓。

  學(xué)會(huì )面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為,人們真正的奮起,往往起于挫折之后。

學(xué)會(huì )面對挫折作文9

  挫折是人生中必有的一種經(jīng)歷,也是人生的一筆財富。

  梅花能在寒冷的冬季開(kāi)花,在風(fēng)雪中傲然挺立,給人們帶來(lái)一絲生氣,因為她敢于面對嚴冬,與風(fēng)雪斗爭,她會(huì )用那醉人的芳香迎接挫折。也正是她這種精神,感染了無(wú)數文人墨客為她歌唱。

  海倫·凱勒沒(méi)有因自己看不見(jiàn)而自暴自棄,恰恰相反,她以一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對自己遭受的挫折。一篇《假如給我三天光明》震憾了無(wú)數人;司馬遷在遭受“宮刑”后發(fā)憤著(zhù)述,以一本《史記》留芳百世;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一次又一次挫折,他最終發(fā)明了電燈,給人類(lèi)帶來(lái)了光明。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!”挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的風(fēng)景。沒(méi)有挫折哪有李白的斗酒詩(shī)百篇;沒(méi)有挫折哪有杜甫的憂(yōu)國衷腸;沒(méi)有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  其實(shí)挫折并不可怕,也正是因為有了它的存在,才創(chuàng )造出了人間奇跡。因為有了挫折,人們才變得更加堅強,人的生命才有意義。如果人的一生沒(méi)有挫折,平平淡淡,那又有什么意思!正如大海只有撞上了礁石才會(huì )出現美麗的浪花,生活遇到挫折才會(huì )迸射出奪目的`火花。

  朋友,從現在起,不要再回避挫折,學(xué)著(zhù)用微笑來(lái)迎接挫折。當挫折過(guò)去的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,你得到許多,你的性格也變得更加堅強。你的人生會(huì )變得更加多姿多彩。

  挫折并不可怕,只要你笑迎挫折!

學(xué)會(huì )面對挫折作文10

  在我們的人生成長(cháng)道路上,總會(huì )遇到這樣或那樣的挫折,這些挫折會(huì )讓我們感覺(jué)到心情的不順,是我們煩躁,使我們焦慮不安。但是不管如何,我們都要堅強地微笑面對挫折。

  或許對正處于青春期而言,我們的思維還是不成熟的,我們無(wú)法正確面對挫折這是一種正,F象。在我們小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)多的順心的事情,父母對自己有求必應,還有一群好兄弟一起玩耍,這讓從小過(guò)慣享受生活的我們更加難以接受挫折,我們會(huì )找百般借口去搪塞過(guò)去,不愿意承認自己的懦弱,而想要改變這一切,就是讓自己接受挫折的洗禮,簡(jiǎn)而言之可以理解為讓自己經(jīng)歷一場(chǎng)大失敗。只有經(jīng)歷了失敗的洗禮,我們的'心靈才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。

  可能你會(huì )不相信,在你的生活和眼里,你一定知道一些同齡人,他們的生活看似比你好,看似比你順風(fēng)順水,這樣長(cháng)期下來(lái)的妒忌,讓你選擇相信自己的挫折只不過(guò)是技不如人才會(huì )存在的,殊不知哪怕歷史上偉大的名人,他們的挫折也是接連不斷的,更何況其他人呢?只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現他們受挫的時(shí)候罷了。古人云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。永遠要記得,挫折是老天對我們的一種考驗,是老天篩選人才和庸才的考驗,熬過(guò)去了,可能算不上人才,但絕對不是庸才,而如果選擇逃避了,那一定是庸才了,以后的成就也難以有多大的進(jìn)步。

  所以,還在掉眼淚的你,請微笑吧,微笑面對挫折吧。

學(xué)會(huì )面對挫折作文11

  我已經(jīng)十二歲了。在這長(cháng)達十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著(zhù)光芒,令人回味無(wú)窮。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫(huà),令人心曠神怡。不一會(huì )弟弟們便將目光轉移到了離我們不遠的租自行車(chē)的店,他們一人租了一輛自行車(chē)?晌疫猶豫不決,因為我還不會(huì )騎自行車(chē),到了最后,我還是租了一輛女式自行車(chē)。

  剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我一腳踏上去,自行車(chē)的龍頭就歪了,有時(shí)候還來(lái)不及站穩就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了,全身心的投入到學(xué)習中來(lái)。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當我自嘆不如的.時(shí)候,我看見(jiàn)了也在練習的表妹,她還沒(méi)將腳放上去就跌到了?粗(zhù)她一次又一次的摔倒,我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習起來(lái),漸漸地我找到了感覺(jué),慢慢的可以騎著(zhù)上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了,并且學(xué)會(huì )了上坡下坡。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

學(xué)會(huì )面對挫折作文12

  人生難免有幾番挫折,只有頂過(guò)大風(fēng)大浪的磨難的人,才會(huì )成熟。

  那美麗的彩虹,在人們眼中無(wú)比美好,七彩的顏色,好似自然中額以為神奇畫(huà)家,用著(zhù)畫(huà)筆,畫(huà)下了這令人贊嘆不已的神話(huà)。然而,這彩虹雖為美觀(guān),但是卻是經(jīng)過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的阻擋。每當雨天放晴后,在任何一個(gè)角落,便會(huì )升起了那道放著(zhù)金光的彩虹,而這,正是已經(jīng)過(guò)大雨的濯洗而展現出來(lái)。

  在我的身旁,也有著(zhù)面對挫折的故事,那是一個(gè)雨天,我撐著(zhù)那弱不禁風(fēng)的雨傘,走在放學(xué)路上,大雨洗刷著(zhù)世界,而我在這龐大的雨中好似微不足道的小人兒。這時(shí),一陣強勁的大風(fēng)吹來(lái),將雨絲吹得凌亂不堪,簡(jiǎn)直是一片“雨花四濺”,又似無(wú)頭蒼蠅般的炮彈,襲擊者我和那可憐的雨傘,突然間,雨傘“開(kāi)花”了,一下子,里面的`撐架斷裂,那雨傘的“外套”掉了下來(lái),我連忙接住,繼續跟大雨拼搏。

  過(guò)了幾分鐘,大雨仍然瘋狂地襲擊我,我的衣服和褲子已經(jīng)被打成了“傷員”,我雙手頂著(zhù)雨傘,將雨傘表面那層布披在頭上,遮著(zhù),不讓大雨繼續攻擊,而另一手也拋棄了撐架,擋在臉前,艱難地前進(jìn)。

  就這樣,我跟大雨戰斗了幾十分鐘,最后“傷痕累累”到了家,看著(zhù)那雨,我不由地又擦了擦頭上的雨珠。

  遇到挫折不要退后,而是頂著(zhù)它前行,用你自己的力量,去擊潰那挫折吧。

  挫折,挫折,看上去像一個(gè)威脅你的巨大的妖怪,那只不過(guò)是一張紙,人們常常被紙的外表驚嚇著(zhù),然而,只要我們有勇氣,就能擊敗這一張紙!

學(xué)會(huì )面對挫折作文13

  在成長(cháng)中,我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,也會(huì )遇到很多困惑不解的問(wèn)題。但只要你堅持下去,就會(huì )收獲很多很多。

  暑假的時(shí)候,在一個(gè)晚上,我高高興興的`去上舞蹈課。在課堂上,黃老師點(diǎn)名讓我去踩跨。黃老師說(shuō):“鷺鷺,快躺下,開(kāi)始了!蔽覄偺上氯,老師就朝我腿上踩了下去。我說(shuō):“老師,好疼!北M管我眼淚都出來(lái)了。老師卻毫不客氣的說(shuō):“忍,堅持,堅持就是勝利,一定要堅持!边@時(shí),疼得我“哇”的一聲大叫起來(lái),老師才放下腳來(lái),等我平靜了下來(lái),老師說(shuō):“王辰鷺,回到位置上去,下一次,我一定給你踩重些!甭(tīng)到這話(huà)兒,我的心情委屈極了。但在老師面前,我又不敢說(shuō)什么。心里就想:老師,你好狠心。我給你踩得痛些,你肯定也要哭。哼!

  下課了,爸爸看到我不開(kāi)心生悶氣的樣子就問(wèn)我:“鷺鷺,怎么了?”我在哭哭啼啼中把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“鷺鷺,這件事情是你不對,老師踩狠一點(diǎn)是為了你好,筋骨練開(kāi)了跳舞會(huì )更加柔軟,你以后的舞蹈動(dòng)作也會(huì )更優(yōu)美的!蔽覍Π职终f(shuō):“可我給你這樣踩你也會(huì )很疼的,你不會(huì )罵我?”爸爸又說(shuō):“鷺鷺,你知道爸爸為什么不會(huì )跳舞嗎?就是因為小時(shí)候沒(méi)有練習,現在筋骨已經(jīng)僵硬了,你一定要聽(tīng)老師的,把基礎打好,懂了嗎?”我想了好久好久終于明白了這個(gè)道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭,對爸爸說(shuō):“好的,我知道了!

  第二天的舞蹈課時(shí),我刻意早去了會(huì )兒,主動(dòng)給老師道了歉,老師也原諒我了,說(shuō):“鷺鷺,真乖!加油,老師相信你是最棒的!”

  通過(guò)這件小事兒我懂得了怎樣面對挫折,現在分享給大家,希望我們大家在以后的學(xué)習中遇到困難都能互相鼓勵,一起勇敢面對。

學(xué)會(huì )面對挫折作文14

  在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì ),人們常聽(tīng)到和見(jiàn)到的是天才,成功者和幸運者的故事?墒,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒(méi)有那么幸運,經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?活,當然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應當怎樣做呢?人的.一生不是一帆風(fēng)順的,會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應當怎樣去面對挫折呢?當你面對挫折的時(shí)候,你不能自責自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當你面對挫折的時(shí)候,想的更多的,應該是“為什么”,原因在哪里?還應總結,在實(shí)際行動(dòng)。當你面對挫折的時(shí)候,應善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!蔽铱催^(guò)這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來(lái),他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的成績(jì),對于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),別提對他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補課?墒,老師并沒(méi)有答應,而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試里。他的成績(jì)尚可——可可成績(jì)都及格。他在面對自信心嚴重受挫的時(shí)候,并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對,他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒(méi)有去自責自己,從此不在學(xué)習。朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營(yíng)運多了,所以,我們會(huì )努力,會(huì )奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理——當你面對失敗與挫折,切莫責怪自己。

學(xué)會(huì )面對挫折作文15

  面對挫折并不,我們要正確自信地對待挫折。

  可以說(shuō),沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是成功的,他們同時(shí)也面臨挫折,挫折或許千百種,成功的人并不是大量的,我們可以借薦前輩們的方法去戰勝挫折。你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)生吧,白熾燈泡是他一項偉大的成就,他是成功者;蛟S你們只認識到他這一面,然而他背后的艱苦卻更值我敬崇。

  面對挫折時(shí),你要明白,你想要完成的事并不是一件小事,它與現實(shí)有一段很長(cháng)的距離。就如同生所制成的白熾燈泡一樣,至今我仍覺(jué)得這項偉大的發(fā)明是神奇的存在。沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,生幾乎是嘗盡一千多種制作方法,才制作出白熾燈。由此可見(jiàn),下來(lái)了,你有時(shí)會(huì )成功,你要是不下來(lái),你就不可能成功。

  面對挫折時(shí),要懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)。一顆的絆腳石不算什么,下來(lái)它就是墊腳石了。既然那樣,我還真寧愿多來(lái)幾顆。每戰勝一個(gè)挫折,仿佛我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。你要向世界、向他人、向自已證明,我對我的夢(mèng)想抱著(zhù)深沉的執念,不管是何種挫折,我都抱著(zhù)必信勝的決心。

  你肯定想反駁我的話(huà)了,為何我還未成功?我真的很努力去和奮斗,可我面臨的仍是挫折,而成功似乎遙不可及。我很迷茫,我看不到未來(lái)。這時(shí),我想說(shuō),努力了不一定做能成功,不努力你肯定注定失敗。前者和后者大多數人肯定會(huì )選擇前者吧。

  挫折就像是天上以及夢(mèng)想帶給你的、你對夢(mèng)想抱著(zhù)認可,而夢(mèng)想何嘗不是對你抱看認可,請不要這些。你捫心自問(wèn)你的夢(mèng)想真的從不變過(guò)?從不放棄過(guò)?當面臨挫折時(shí),那些所謂的失敗者氣餒,逃避,甚至放棄夢(mèng)想。談何成功?

  我希望,人人都能拾那堅定的信心去戰勝挫折,讓我們攜手走過(guò)這些吧!

學(xué)會(huì )面對挫折作文16

  我很欣賞一個(gè)叫“微笑小天使”的男孩,很大的一個(gè)原因,就是他的身上有一股很通透的正能量,尤其是在面對困難挫折的時(shí)候,他是一個(gè)很清醒的.人。

  記得有人問(wèn)他,如果付出沒(méi)有回報,你會(huì )怎么想?

  他答道,付出沒(méi)有回報很正常呀,不一定我們做的每一件事都會(huì )有回報,但是你經(jīng)歷了,那些事就會(huì )給你沉淀,你一步步地積累了,其實(shí)就是成就了越來(lái)越好的你。

  看到他的回答的時(shí)候,我就想到了微笑面對挫折這句話(huà),而他一直也是這樣做的。

  記得當初有一段時(shí)間,他無(wú)辜地卷入了一場(chǎng)流言風(fēng)波,雖然他什么都沒(méi)有做,但眾口鑠金,就是百口也莫辯。那段時(shí)間,他默默地承受著(zhù)一切,再出現地時(shí)候,臉上仍是滿(mǎn)滿(mǎn)地微笑。

  在那段沉默的時(shí)間中,他一直在學(xué)習,在打磨自己,而并沒(méi)有消沉。后來(lái)他說(shuō)話(huà),雖然他不太明白為什么別人要那樣對待他,但是我們不能因為別人的誤解而去否認自己。他把這個(gè)經(jīng)歷當成了人生的一個(gè)小小的挫折,不管你愿不愿意,既然出現了,就不要無(wú)視,也不要怯弱,而且選擇用更好地方式去跨越他。

  他真的是微笑地面對那些流言蜚語(yǔ),用微笑去抵抗挫折,這一點(diǎn)也是我從他身上學(xué)到的。

  當你覺(jué)得生活有壓力,有些苦悶的時(shí)候,不妨跟自己說(shuō),也許可以給自己一個(gè)微笑,一切都會(huì )變得更好。

學(xué)會(huì )面對挫折作文17

  在人的一生中,挫折是必不可少的,我們一定要學(xué)會(huì )面對各種各樣的挫折,不能輕而易舉的倒在挫折面前。

  我曾經(jīng)閱讀過(guò)四個(gè)材料,這幾個(gè)材料都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),都是講關(guān)于孩子如何面對挫折的,告訴讀者只有學(xué)會(huì )面對挫折,才能更好地渡過(guò)困難。而在挫折面前,不同的.人會(huì )有不同的表現。懼怕挫折的人,心里就會(huì )難過(guò)、悲觀(guān),最后會(huì )自我放棄。而那些承受能力強的人,他們會(huì )表現出堅強、穩重和冷靜。

  三國時(shí)期的曹操就是個(gè)能面對挫折的人,靠這樣強大的內心,他最終帶領(lǐng)魏國走向勝利。

  當時(shí)曹操被周瑜用火攻襲擊時(shí),落荒而逃。逃跑的路上遇到趙云、張飛等大將攔截,曹操沒(méi)有慌亂,更沒(méi)有絕望,他很冷靜地派出一些將領(lǐng)應付,爭取這一線(xiàn)生機成功逃脫。但是逃到華容道又遇到了關(guān)羽,真是禍不單行。這么大的挫折,如果換作我們,估計很多人會(huì )放棄,乖乖投降。而曹操還是冷靜應對,不放棄一線(xiàn)生機,利用以前的舊情說(shuō)服關(guān)羽,因此得以逃脫。

  從這個(gè)故事你可以看出,懂得直面挫折是多么重要,在生活中具備了這種能力,很多時(shí)候就能幫助你走向成功。

  有一次我參加一個(gè)羽毛球比賽。第一局,對手對我發(fā)起了一次次有力的攻擊,我失誤頻頻,很快以較大的分差輸了。我垂頭喪氣,準備放棄,媽媽告訴我不要放棄,堅持不一定勝利,但是放棄就肯定失敗。我重新站在了場(chǎng)上,咬牙打好每一分,努力頂好每一個(gè)球。結果,我真的笑到了最后,成功翻盤(pán),以2比1的比分戰勝了對手。

  人生的道路不可能一帆風(fēng)順,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有可能遇到挫折,只有學(xué)會(huì )面對挫折,才能在這競爭激烈的世界中生存并取得真正的成功。

學(xué)會(huì )面對挫折作文18

  經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí),我六歲。

  那天是周六上午,我去舞蹈班上課,老師那天有些無(wú)比開(kāi)心的樣子,她說(shuō):“哈哈哈,今天要練倒立,不會(huì )的,還有做不好的`,要撕胯,都小心點(diǎn)啊!

  一聽(tīng)到這個(gè)詞,我們班的人仿佛全身都在顫抖。

  “不會(huì )吧?我回家都沒(méi)練過(guò)倒立啊,這下要完蛋了,我要被撕胯了!

  我正思量著(zhù),老師突然喊了我的名字,“王熙然,你先來(lái)吧!薄鞍?我先來(lái)?”“對啊,你的柔軟度很好啊!崩蠋熜Σ[瞇地看著(zhù)我說(shuō)!昂冒!蔽矣行o(wú)可奈何地答應了,我也沒(méi)敢對老師說(shuō)我腿上還有舊傷。

  我信心十足地準備好了做倒立的姿勢。我以為不會(huì )再像上次那樣摔倒了。結果,我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了,頭上還磕得流了血。老師慌了,打了120,把我送到了醫院,接著(zhù)給我媽媽打了電話(huà)。

  我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫院,媽媽心疼地抱著(zhù)我,那淚水就像珍珠一樣一串串流著(zhù)。我忍著(zhù)疼痛說(shuō):“媽媽?zhuān)疫練舞蹈!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,擦了擦眼淚。我說(shuō):“這個(gè)挫折不算啥,就當它是梯子吧,我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話(huà)!眿寢尡ё∥也煌5亓鳒I,媽媽說(shuō):“好好,我閨女有志氣!

  過(guò)后,媽媽和老師都說(shuō)我好堅強。

  經(jīng)過(guò)不斷努力,我學(xué)會(huì )了倒立,我跳舞的水平也有了很大提高,還代表學(xué)校參加了春節的公益演出。

  有時(shí)我會(huì )想,如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來(lái),那就沒(méi)有我今天的成績(jì)了,以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。

學(xué)會(huì )面對挫折作文19

  十五歲,一個(gè)花一般的年齡。十五歲的我們雖然依舊單純,卻也學(xué)著(zhù)深深地思考,十五歲的我們仍舊弱小,卻也學(xué)著(zhù)去面對生活。

  十五歲,我學(xué)會(huì )了面對挫折。

  我,從小,可以說(shuō)是一個(gè)小皇帝,失敗了,總愛(ài)哭,總等著(zhù)長(cháng)輩來(lái)?yè)崞轿业?傷口。然而,十五歲,我卻勇敢地用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

  十五歲時(shí),初二上學(xué)期期末考試,我以失敗而告終,成績(jì)名列班級的三十幾名,但破天荒地,我沒(méi)有哭,咽下了那苦澀的淚。因為我學(xué)會(huì )了自己面對挫折。

  回到家,長(cháng)輩也沒(méi)有太多的責怪,他們說(shuō)讓我自己選擇,我想了很多很多,我明白了一句話(huà):生活是公正的,你對它付出多少,它就對你回報多少。

  在以后的日子里,我開(kāi)始預習下學(xué)期的一些課程,并買(mǎi)一些參考書(shū),我還向學(xué)習好的同學(xué)請教,改變了學(xué)習方法。終于,下學(xué)期的生活來(lái)臨,我謹記上次的失敗教訓,不敢有絲毫的馬虎。最終,我又懂得了一句話(huà):功夫不負有心人,我又重拾自信,勇敢地戰勝了挫折。

  十五歲的光陰,已漸漸遠去,但十五歲時(shí)的感悟卻銘記在心。人生之路下可能平平坦坦,所以,我們不要苛求一生順順利利,只要勇敢地面對挫折,跌倒了就再爬起來(lái),就是生活的強者。

  最后,我要說(shuō):十五歲,謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì )了堅強,讓我學(xué)會(huì )了獨立面對挫折

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