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面對挫折作文

時(shí)間:2024-04-27 13:03:31 挫折 我要投稿

面對挫折作文4篇[經(jīng)典]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的面對挫折作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

面對挫折作文4篇[經(jīng)典]

面對挫折作文 篇1

  挫折是風(fēng)雨,生命是船,而我們,是一個(gè)個(gè)掌船的水手。一片靜海,造就不出一個(gè)頂尖的水手,正如人若是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,是很難達到一個(gè)更高的層次的;挫折是磨刀石,我們是一把把未開(kāi)封的寶劍,沒(méi)有經(jīng)過(guò)上千百次的打磨,怎能在出鞘時(shí),帶起一片凜然的鋒芒?生若沒(méi)有挫折,是無(wú)法走得更遠、更高的。

  在我十四年,這短暫的歲月中,成績(jì)無(wú)疑是現階段最汲汲于追尋的一個(gè)目標,而在這方面,更有一項科目使我挫折連連──英文。那異國的方言,一個(gè)個(gè)不同于中國正正方方的字體,渾然著(zhù)都透露一股股陌生感,使我難以親近,使我難以了解。然而這是無(wú)法避免的,無(wú)法避免于被那種種魔咒似的語(yǔ)言纏繞著(zhù),它將會(huì )伴隨著(zhù)人生,伴隨每一個(gè)靈魂,包括我。也許是天生缺少了幾分天賦,又或著(zhù)是補習班強硬的教導方式使我抗拒,我在這門(mén)科目上和其它人比起來(lái)顯得遜色許多,兩兩一比較挫折便來(lái)了。

  分數是挫折產(chǎn)生之地,鮮紅的字體總是像閻王的'生死簿,判決一個(gè)個(gè)生命是該喜上云端,還是如臨深淵。我無(wú)疑是后者,面對那凄慘的紅字,總有幾分挫折,更看到昔日同窗的分數和我天差地別,更是打擊,而回家又是免不了聽(tīng)父母陣陣嘮叨,挫折在心中油然而起,像一記無(wú)情的重拳,重重轟在身上,撕裂靈魂,無(wú)法言明的痛苦。

  常言道:“山不轉,路轉;路不轉,人轉:人不轉,心轉!奔热粺o(wú)法避免,那只能承受下來(lái)了,不過(guò)轉念一想:挫折不正是人生中必經(jīng)的歷程嗎?若是沒(méi)有經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能有更高的成就?而又若是無(wú)法克服這一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,那如何能面對將來(lái)的挫折?考驗不會(huì )變少,只會(huì )更多、更大,在這成長(cháng)過(guò)程中,便是一個(gè)個(gè)考驗、一個(gè)個(gè)挫折在磨礪身心。這樣一想,挫折,反而似乎帶了一點(diǎn)點(diǎn)親切了。

  孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……!辈唤(jīng)一番寒澈骨,焉得梅花撲鼻香?玉石一開(kāi)始是在灰樸的石塊中的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻刀的敲擊,怎能將自己的光華展露出來(lái)?一葉扁舟想橫渡大洋,必得經(jīng)過(guò)重重挫折,果實(shí)若沒(méi)經(jīng)過(guò)沉淀,哪能將苦味轉成甘甜?挫折,人之必所經(jīng)。

面對挫折作文 篇2

  《小公主》的作者是英國女作家弗朗西絲霍奇森伯內特,她撰寫(xiě)于19世紀后期。這本書(shū)使我學(xué)會(huì )坦然地面對挫折與失敗,“小公主”的優(yōu)秀品質(zhì)與生活態(tài)度令我印象深刻。

  這本書(shū)的主人公薩拉克魯從小就沒(méi)有母親,父親在印度經(jīng)營(yíng)煤礦,十分富有。在她7歲的時(shí)候,父親把她送到倫敦的明卿女士辦的一所高級女童培育院住讀。父親破產(chǎn)身亡后,明卿女士把“小公主”當作最低賤的傭女使喚。薩拉克魯的人生盡管遭到瞬間變故,但她并沒(méi)有向命運屈服。在最困難的時(shí)候,她沒(méi)有悲傷,沒(méi)有自慚形穢,始終堅強、樂(lè )觀(guān)地生活,始終保持著(zhù)公主的高貴氣質(zhì),最終創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!靶」鳌彼_拉的優(yōu)秀品質(zhì)令我贊嘆不已,感慨萬(wàn)千。

  “小公主”是堅強的',在得知父親去世后不掉一滴眼淚,這種堅強伴隨她看見(jiàn)了幸福的曙光;“小公主是”是樂(lè )觀(guān)的,她在受盡痛苦后還相信能迎來(lái)新生活,這種樂(lè )觀(guān)替她找到了通往快樂(lè )大門(mén)的鑰匙。陽(yáng)光的心態(tài)促使這個(gè)小女孩在苦難中挺了過(guò)來(lái),薩拉說(shuō):“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內心也還是一個(gè)公主,可是在不為人知時(shí)還能保持一顆公主的心,是一種極大的成功!泵總(gè)女孩子都希望自己能成為公主,能有富裕的家庭,美麗的容貌,高雅的舉止,溫柔的笑容,善良的心靈。但是否每個(gè)有著(zhù)同樣公主夢(mèng)的人,都能像“小公主”薩拉一樣坦然面對生活,即使遭遇極度的困苦也不改變樂(lè )觀(guān)的心態(tài)嗎?

  這不禁讓我想到了我學(xué)習新概念英語(yǔ)時(shí)的煩悶。由于需要背誦的課文越來(lái)越難,有的課文我背到一半就泄氣了。于是,我天天郁郁寡歡,一想到英語(yǔ)就頭疼,干什么都提不起精神來(lái),覺(jué)得學(xué)習壓力太大、生活太枯燥了。這不就是我遇到的挫折嗎?當我想到薩拉經(jīng)歷那么多人生變故后,依然能夠樂(lè )觀(guān)堅強的生活,相比而言,我的這點(diǎn)困難又算得了什么?我開(kāi)始反省自己的學(xué)習態(tài)度,發(fā)現自己缺乏“小公主”那樣坦然、樂(lè )觀(guān)地面對挫折的精神。這些英語(yǔ)有什么呀!加油!你一定能行!于是我開(kāi)始靜下心來(lái)背誦課文,終于有了成效,自己也越來(lái)越喜歡學(xué)英語(yǔ)。這可是薩拉——我生活中的“好朋友”教會(huì )我的呀!

  每次翻開(kāi)這本書(shū),我都會(huì )由衷地佩服這位“小公主”,她的品質(zhì)與人生態(tài)度一直是我所追求的。我一定要像這位善良、樂(lè )觀(guān)、活潑開(kāi)朗的“小公主”一樣,不屈不撓,微笑面對生活,遇到困難不慌張,不退縮,樂(lè )觀(guān)向上。坦然面對生活中的挫折,世界會(huì )向你微笑。

面對挫折作文 篇3

  今日的我們,已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年,迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的朝陽(yáng),我們已經(jīng)在呵護與挫折中長(cháng)大了。

  至今回憶起剛入學(xué)的時(shí)光,依然有些留戀。雖然學(xué)校對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),是新鮮的,新奇的,但看見(jiàn)他那高大的雄姿,又不禁對他有幾分恐懼。剛入學(xué)時(shí),我有些害怕上學(xué),因為不習慣每節四十分鐘的課,不習慣上課安安靜靜的教室……這對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去,戰勝了挫折!

  經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏,我們走到了小學(xué)的盡頭,我們即將小學(xué)畢業(yè),向我們招手的是畢業(yè)考試。望著(zhù)眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試,我們不得不去努力,去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準備,去迎接這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。我們要攻克那些奧數題和大難度的英語(yǔ)題,這些都是挫折,但我們戰勝了這些挫折,迎來(lái)了畢業(yè)考試的`成功。

  一次的成功并不代表永遠的成功。

  隨即,我們步入了初中的大門(mén)。初中與小學(xué)可是相差甚遠。在初中,我們要學(xué)會(huì )自立,自主學(xué)習,沒(méi)有老師們的太多督促,一切都要學(xué)會(huì )“自己來(lái)”!這一切,都是個(gè)新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。戰勝小學(xué)的依賴(lài),要適應初中獨立的生活,這么大的挫折,要何時(shí)才能戰勝?這一切,只能靠自己!或許,不用多久,我們就能戰勝挫折,迎來(lái)光明。

  其實(shí),我們在挫折中成長(cháng)著(zhù),看似有過(guò)多的辛酸,有太多的辛苦,但是只有戰勝了挫折,才能迎來(lái)久久的芳香,久久的甜。挫折并不可怕,因為我們可以在挫折中昂首挺胸,在挫折中成長(cháng)!

面對挫折作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們,才能繼續前行。

  記得那次數學(xué)考試,我只得了79分。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),猶如晴天霹靂,腦子里只有一張白紙。這怎么,怎么可能!可當看到試卷時(shí),我便知道事實(shí)就擺在我眼前!稗Z隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響,緊接著(zhù)又下起了傾盆大雨,滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里,我的眼里,此時(shí)此刻,我真想大哭一場(chǎng)。

  這時(shí),語(yǔ)桐走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么了?”她是我隔壁家阿姨的孩子,一向和我要好。她把臉湊過(guò)來(lái),扎著(zhù)的馬尾辮也輕拂過(guò)我的臉頰,如一只小手在撫摸著(zhù)我,讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷,仿佛知曉我為什么悶悶不樂(lè ),又說(shuō):“別灰心嘛,回家我給你講講!闭f(shuō)完又自信地拍了拍胸口,看著(zhù)她那可愛(ài)的模樣,我的不快也消失到九霄云外。

  放學(xué)后,我倆去我家,她給我講題。借著(zhù)燈光,我看見(jiàn)她的劉海已經(jīng)亂了,還沾上了幾滴晶瑩剔透的'雨珠?伤郎喨徊恢,繼續滔滔不絕地為我講著(zhù)解題思路,儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等她講完,已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,她回家了,我仍舊做著(zhù)她給我的習題,周?chē)黄澎o,只聽(tīng)到時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音,不知不覺(jué)已到了八點(diǎn)半。

  外面的大雨早就停了,月光照進(jìn)了屋子,周?chē)囊磺卸挤路鹋狭算y紗,顯得格外清幽。借著(zhù)清幽的月光,我繼續練習著(zhù),遇到不懂的數學(xué)題,我就回想語(yǔ)桐剛才指導我的解題思路,試著(zhù)自己去解答,在草稿紙一遍又一遍地列式、計算、驗算,直到把題解出來(lái)為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng),直至分成不規則圖形,我才放下筆。

  就這樣,在語(yǔ)桐的幫助下,在我自己的努力下。在第二次的數學(xué)考試中,我取得了95分的好成績(jì)。在那次考試后,我明白了:功夫不負有心人!跌倒并不可怕,只要你有恒心,有毅力,便能戰勝困難,打敗挫折!

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