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挫折的美麗作文合集【15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的挫折的美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
挫折的美麗作文1
挫折像雪花因飛揚而美麗，挫折像柳樹(shù)因低垂而迷人，挫折像陽(yáng)光因閃耀而讓人奮發(fā)�！}記
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“誰(shuí)能把字寫(xiě)好？我就讓誰(shuí)在黑板上寫(xiě)板報�！薄拔�！我！”一群人爭先恐后的舉起自信的右手，當然我也在其中�？粗�(zhù)老師那雙明亮的眼神似乎又多了些新奇與希望�！皒xx你寫(xiě)”，“哎，又沒(méi)被叫到”。那目光變得暗淡又深邃。我凝視窗外看那已被凋零的雪花。
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“xxx58分！”話(huà)語(yǔ)過(guò)后，我的頭已變得有些恍大，目光也有些呆滯，凝視著(zhù)試卷上鮮紅的數字，心以被試卷上的`利刀劃破，輕而尖，只聽(tīng)見(jiàn)嘀嗒的聲響，心也似乎變得有些恐慌。
�。ㄈ㈦u給猴看
“xxx到辦公室來(lái)一趟�！笨粗�(zhù)班主任的身影，眼中又多了些不解與迷惑，“我又怎么了？”“xxx你看你那發(fā)型，像學(xué)生的樣子嗎？明天趕緊換了�！薄昂�！班級里那么多個(gè)人發(fā)型都不合格，為什么只抓我一個(gè)�！泵嗣约旱念^發(fā)，心中怒火已發(fā)到眉梢�！癢BD，你等著(zhù)，我讓你好看�！�
夢(mèng)姑娘不辭辛苦的編織著(zhù)每個(gè)人的夢(mèng)，時(shí)間也隨著(zhù)夢(mèng)姑娘的針線(xiàn)而變化。
后來(lái)我也想開(kāi)了，不能在黑板上寫(xiě)字，看著(zhù)別人努力的去編制不也是一種享受的美嗎？不能考高分，但只要是我努力去做不就是奮斗的美嗎？被老師“殺雞給猴看”又如何？只要我克服自己身上的毛��？為何要跟那些不守規矩人去比較呢？
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的短發(fā)很清爽，雪花輕舞在我寫(xiě)字的手上很美麗，樹(shù)葉飄落在我努力的肩上很柔和，那刻我感覺(jué)到，挫折何嘗不是一種美的人生，一種美的感受，它就像長(cháng)滿(mǎn)荊棘的玫瑰，刺痛那些稚嫩的小手，去磨練他們堅強的意志。
挫折的美麗作文2
世界上什么樣的東西最美麗？不同的人生有不一樣的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗，飄零的是花朵，而不會(huì )是春天。有人頌小草最美麗，有人揚落葉更美麗，有人譽(yù)殘月也美麗；有人說(shuō)平凡才是美麗，樸素才是美麗，簡(jiǎn)單才是美麗；我覺(jué)得挫折最美麗。
瑪麗居里為了提煉鐳這種元素，終日在煙熏火燎中攪拌著(zhù)鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線(xiàn)也在無(wú)聲的侵蝕著(zhù)她的身體，她美麗健康的容貌在悄悄的隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會(huì )對女性的歧見(jiàn)，更加重了她生活和思想上的負擔。她什么也不管，只是默默的工作。正是挫折，讓她對科學(xué)事業(yè)的信心永不消失。
貝多芬一個(gè)偉大的音樂(lè )家。上天助他成為音樂(lè )天才，卻也逃不過(guò)命運的.責難。貝多芬28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，50歲時(shí)，兩耳失聰，但仍堅持創(chuàng )作。
霍金一個(gè)有著(zhù)遠大理想的他，卻遭受病魔的折磨，使他在輪椅上度過(guò)余生。但他沒(méi)有屈服，而是頑強的和病魔斗爭，雖然他不能說(shuō)話(huà)了，連翻書(shū)的力氣也沒(méi)有，但他以自己一顆智慧的大腦，克服了世人猜不透的困難，做出常人所做不成的事情。
寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。面對挫折，每個(gè)人都有自己的方法去面對。未來(lái)是一只風(fēng)箏，線(xiàn)在自己的手中。
挫折雖然殘忍，但也美麗。當一個(gè)人以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活相信時(shí)，請相信彩虹總在風(fēng)雨后。
挫折的美麗作文3
挫折有時(shí)候是一種動(dòng)力，因為挫折，所以成功了才會(huì )那么美好。支持美也可以是一種挫折。
——銘文
如果你有一雙雪亮的眼睛，你會(huì )發(fā)現挫折也能支撐美，而正是因為挫折的支撐，美才會(huì )顯得那么燦爛、多彩、蒼勁。
著(zhù)名音樂(lè )大師貝多芬，因為屢遭挫折、耳聾、不能說(shuō)話(huà)等多重打擊，才如此美麗。這個(gè)時(shí)候，是挫折支撐著(zhù)美好。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候被老師認為是一個(gè)沒(méi)有希望的學(xué)生，被家人認為是一個(gè)可怕的孩子。但在母親的幫助和細心呵護下，他戰勝了這些挫折，最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。這個(gè)時(shí)候，是挫折支撐著(zhù)美好。
因醫療事故失聰的梁在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)嘲笑和攻擊。但他以頑強的意志力，與不公平的命運抗爭，做出了比常人多幾十倍甚至上百倍的努力，最終考上了北京電影學(xué)院，成為了一名研究生。他的成功，也是因為挫折，才如此美好。
這些人經(jīng)歷了人生中最痛苦的事，他們的人生就是對“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”的最真實(shí)的詮釋。他們成功的美來(lái)自挫折。
生活中，挫折永遠是我們最討厭的。他們讓我們吃苦，讓我們做好吃苦的.準備。但這并不違背老子在百家中的道家觀(guān)念。挫折也可以鍛煉我們的意志力，磨練我們的意志，讓我們無(wú)形中成長(cháng)了很多才華。改變對挫折的理解，以積極樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度面對挫折。最后，我們會(huì )發(fā)現挫折可以引領(lǐng)我們走向成功，挫折也可以支撐美好。
晴朗的一天過(guò)后，天空中有一座美麗的彩虹橋。很美很華麗。建造它的是挫折.
挫折的美麗作文4
談到美麗，有許多人會(huì )聯(lián)想到公園里的花，一望無(wú)際的大海，廣闊無(wú)垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人們認為是美麗的。因此，美麗一詞便逐漸成為了只修飾美好事物的形容詞。但事實(shí)真是如此嗎？不，不是的。不美好的東西也有美麗的——挫折，一種被視為不幸，象征運氣不佳的果實(shí)，這種果實(shí)在必經(jīng)的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認為這種果實(shí)是《白雪公主》里面的“毒蘋(píng)果”，有人認為這種果實(shí)是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產(chǎn)生憂(yōu)愁的果實(shí)。但我卻認為，這果實(shí)甜蜜，但有稍帶苦澀，進(jìn)嘴后，先是一種苦味，然后它帶給你的卻是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。這果實(shí)，能為我們提供豐富的營(yíng)養，促進(jìn)我們心理素質(zhì)更好地發(fā)展。它們是我們生活的點(diǎn)綴，人生正是因為它們才變得美麗。
貝多芬，他的挫折是失聰的雙耳，但他不被挫折所打敗，依然堅信著(zhù)明天的太陽(yáng)會(huì )升起來(lái)。沿途，他記下了《命運交響曲》的激昂，他的人生正因挫折而美麗！
張海迪，她的挫折是身體上所帶來(lái)的痛苦，但這卻成為他升華成催人向上的動(dòng)力，她用她的事跡來(lái)激勵世人，而挫折譜寫(xiě)了他人生絢麗的篇章，他的人生也正因挫折而美麗！
愛(ài)迪生，他的挫折是他的`制造設備被一場(chǎng)大火嚴重毀壞，他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計算的工作記錄。但這卻成為了他堅持不懈的動(dòng)力，他曾說(shuō)過(guò)：“災難有災難的價(jià)值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開(kāi)始�！闭撬鎸Υ煺鄣挠職庾屓藗兩钌畹厮宸�！
請正視挫折、面對挫折，將它看作我們的朋友，那人生將會(huì )因挫折而美麗。挫折，那甜美的“果實(shí)”��！在那耀眼的陽(yáng)光下，你多么美麗！
挫折的美麗作文5
在人生中有很多漂亮而美麗動(dòng)人的景色，挫折也是一種無(wú)以言表的漂亮。
——題記
僅有戰勝挫折，踏遍幾個(gè)滿(mǎn)是荊棘的小道，才可以取得成功、得到暗夜里的一處奪目的光輝。當傷疤留到你的的身上，血水宛如飛瀑般排出，沒(méi)有一切的響聲從嘴唇排出，只是頑強的強忍，也許這是你兩年后引以為豪的原因。
有一朵頑強的桂花，在這里漫天遍野的雪里潑潑灑灑著(zhù)。她那高而細的枝條，分毫受不上風(fēng)雪的身心的洗禮。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中綻放，在嚴寒中堅挺著(zhù)，任由風(fēng)雪的`吹打，歷經(jīng)無(wú)盡的挫折，釋放出美麗動(dòng)人的芬芳。
海倫·凱勒是一位盲聾當代女作家，獲評“英國十大英雄人物超級偶像”。海倫·凱勒在一歲都因發(fā)燒而造成眼睛雙目失明、兩耳失聾，深陷黑喑的她并沒(méi)有舍棄，與莎莉文老師相互著(zhù)眼于殘廢福利事業(yè)，四處演說(shuō)捐款，創(chuàng )建了一家家慈善組織。海倫·凱勒也是一位著(zhù)名的作家，寫(xiě)出了《假如給我三天明》這部經(jīng)典著(zhù)作，使干萬(wàn)多的人因挫折而喪失期待的人終獲自信心，一個(gè)人生活暗夜里卻又給人們產(chǎn)生光輝的女士，即便日常生活在無(wú)盡的黑暗中，依然能夠認真走向光明，英勇寓與生命當中。
周佳敏是一名報名參加殘夏季奧運會(huì )的健身運動(dòng)運，盡管她雙退殘廢，但她并沒(méi)有舍棄，上刀山，下火團，經(jīng)歷萬(wàn)水千山，戰勝挫折，歷經(jīng)無(wú)盡的勤奮，每一滴汗水，每一次的艱辛才算是她在殘夏季奧運會(huì )中八仙過(guò)�！笳股硎�，喜獲七連冠。
挫折也是一種漂亮呀！人的一生中痛楚和挫折是經(jīng)常出現的事兒，應對挫折百折不屈，英勇的前行，忍受恪己，才可以造就出光輝的人生！我們要把挫折作為是對自身的磨煉，正所謂“寶刀峰從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)”！
挫折的美麗作文6
其實(shí)什么都美麗，只是角度問(wèn)題。
失敗也美麗，美麗得像那花園里的姹紫嫣紅，卻又美麗得像群芳吐艷中的一抹清新綠??
我是一名讀者，閱讀是我的摯愛(ài)，日復一日，年復一年，我就晉升成了作者。這是從8歲開(kāi)始的。因為和某報投緣，它激起了我濃厚的興趣，我開(kāi)始發(fā)揮我豐富的想象力，運用我的所見(jiàn)所聞所學(xué)，創(chuàng )作了我的第一篇稿子。然后，興高采烈地向報社投稿，耐心卻又急不可待。
一個(gè)月過(guò)去了，報紙發(fā)下來(lái)，空白的一片，沒(méi)有屬于我的天地——它冷酷的面孔給我的驕傲自滿(mǎn)記了一個(gè)大大的耳光，我失敗了！我不敢相信卻又不得不承認這個(gè)殘酷的事實(shí)，它就像一塊千斤重的巨石狠狠地砸在我的心頭。我不甘心，花費了整整一個(gè)下午，閉目思考，把該想的不該想的，能想的不能想的都想了一遍，最后我認真且嚴肅地開(kāi)始把作文打上電腦。我的心撲通撲通地跳，但我還是懷著(zhù)這顆忐忑不安的心把作文投了出去。
漫長(cháng)的等待以后，又是一次失敗。我面對著(zhù)陽(yáng)光，強顏歡笑，不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎？體現在何處？話(huà)是這么說(shuō)，可那份好強心仍糾結著(zhù)我，于是失敗又讓我振作起來(lái)——我的眼睛死死地盯著(zhù)那些榜上有名的作文，努力汲取他們的精華。吸收完畢，我再次一絲不茍地寫(xiě)了一篇稿子，反復修改，甚至于尋求老師的幫助??我滿(mǎn)懷著(zhù)信心投了出去。
功夫不負有心人，報紙上終于開(kāi)拓了屬于我的天地，我高興地一崩三尺高，激動(dòng)的'淚水掉進(jìn)了笑不合攏的嘴巴里，醞釀著(zhù)——謝謝你，失敗，沒(méi)有你就沒(méi)有我的奮斗和努力，也就沒(méi)有今天我的成功！
失敗，她就是一個(gè)小乞丐，很多人都嫌棄甚至憎恨的乞丐，可是，她的善良可愛(ài)，她的努力付出，卻沒(méi)有多少人知道，但至少我知道，失敗也美麗。
挫折的美麗作文7
陽(yáng)光費力地穿透樹(shù)影，卻只看一滴滴熱血似殘霞；柔風(fēng)仔細地傾聽(tīng)萬(wàn)物，卻只聞得一聲聲余音如天籟。這是荊棘鳥(niǎo)用生命，用全部的熱情在盡心歌唱。
荊棘鳥(niǎo)生活在貧寒的荊棘叢中，她出身平凡，沒(méi)有華麗的羽毛，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，但她始終向往著(zhù)歌唱，為了這個(gè)唯一的愿望，她去四處詢(xún)問(wèn)，終于有一個(gè)傳說(shuō)：用世界上最尖利的荊棘穿破喉嚨、穿破心臟時(shí)，就會(huì )唱出人間最美妙的聲音。她知道這樣意味著(zhù)要付出如何巨大的代價(jià)。她徘徊，她猶豫，她想退縮，但她沒(méi)有放棄。一天、一個(gè)月、一年，在繁密的大森林中，有一只鳥(niǎo)在無(wú)數次的.飛翔，無(wú)數次的尋覓，聽(tīng)說(shuō)他在尋找一棵荊棘刺。勇敢的小鳥(niǎo)不停地尋找，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，她發(fā)現那顆能幫她實(shí)現愿望的荊棘刺。她清楚地知道，這個(gè)刺扎在她心上是什么結果，但她不會(huì )退縮，她不會(huì )后悔，于是奮不顧身地撲上去……剎那間，那根尖利的荊棘刺穿破了她的喉嚨，刺透了她的心臟，熱血噴涌而出，染紅了整片天空，一個(gè)聲音在風(fēng)中回旋飄揚，那聲音似真似幻，宛若浮云，輕柔舒緩，和諧悠揚，那聲音超越世界萬(wàn)物，好似世間極美的天籟與大地在共鳴，她聽(tīng)到了自己在歌唱。世界在靜靜諦聽(tīng)，上帝也在蒼穹中微笑，曲中終而余音繚繞。荊棘鳥(niǎo)無(wú)悔地選擇了生命的價(jià)值。
也許世上最美好的東西，只能用深痛的巨創(chuàng )來(lái)?yè)Q取。
挫折的美麗作文8
大家都遇到挫折，都覺(jué)得挫折不美麗，而我覺(jué)得挫折很美麗，因為挫折像一只小舟，只要我努力就能駛到幸福的港灣，挫折還像一條左拐右拐的小路，雖然給人帶來(lái)許多不便，但只需你堅持走到盡頭一定能看見(jiàn)那風(fēng)景線(xiàn)上最美的朝霞。
有一次，我們在學(xué)校舉行拔河比賽�！凹佑�，加油”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河是我們啦啦隊在給我們隊加油……聽(tīng)第一聲哨響，我們隊竭盡全力往后拉，敵方也不甘勢弱也使勁往后拉，我隊隨著(zhù)我們啦啦隊的“節奏”一起用力。敵方便被我們拉倒我方勝了。
只聽(tīng)第二聲哨響，我方隊員還沉浸在勝利喜悅之中，被對手看出破綻使盡一拉，我方隊員便像一株株小樹(shù)苗被敵方連根拔起。第二局我們輸了。
第二局輸了同空們都抱怨起來(lái)。第三局開(kāi)始了同學(xué)們像用鉗子一樣死死夾住繩子，雙腳用力踩在地上就如要扎進(jìn)地里似的。我們隊使勁拉，敵方也使勁拉，我們啦啦隊在旁使勁地加油，助威。比賽僵持了許久，我們啦啦隊嗓子已經(jīng)紗啞，
但比賽還沒(méi)結束，老天像不理解我們心情似的`，繩子被敵方一點(diǎn)一點(diǎn)拉去。但同學(xué)們還是使勁拉著(zhù)，這時(shí)，天空還下起了雨，隊員們根本不在意，把雨拋到腦后，還是在堅持拉著(zhù)。這時(shí)，我熱淚奪眶。最后，隊員們還是堅持到敵方贏(yíng)了才不甘心地放下繩子。
回到教室，我看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)，我笑了，我喜歡這場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨讓我釋放出了痛苦。
雖然放場(chǎng)比賽我們輸了，但我懂得了挫折也是一種美麗。讓我學(xué)會(huì )正確地看待失敗，從而更好地走好人生路。
挫折的美麗作文9
有人說(shuō)成功美麗，但我覺(jué)得挫折也是美麗的，挫折往往會(huì )給人帶來(lái)痛苦、壓力和打擊，使人們的愿望難以實(shí)現，使人急躁、煩悶。挫折是石，敲碎你天馬行空的想象。挫折是火，燒凈你的自私無(wú)知的心靈。
挫折會(huì )消磨人的意志，使人一蹶不振、行尸走肉。甚至會(huì )失去信心。而對強者來(lái)說(shuō)，挫折則能磨練人的意志，對能干的.人來(lái)說(shuō)，是一筆財富。而對強者來(lái)說(shuō)，挫折是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。使人變得更堅強，激發(fā)斗志，使人擁有更大的能量。俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹，長(cháng)一智”，磨難可以使人更堅強，準確的說(shuō)，磨難是走向成功的必經(jīng)之路。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬從小生活在艱苦的環(huán)境中，由于受他父親的熏陶，貝多芬也愛(ài)上了音樂(lè )。但是當他的藝術(shù)生涯步入佳境時(shí)，磨難總是捉弄不平凡的人，他得了慢性中耳炎。面對突如其來(lái)的打擊，他沒(méi)有退縮，但因為他工作的勞累，使他的中耳炎越來(lái)越惡化，聽(tīng)力越來(lái)越差，但在這種艱苦的條件下，創(chuàng )作了舉世聞名的《命運交響曲》。在磨難前他表現出了毅力和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
人的旅程中往往少不了攀登，許多成功人士，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數次磨難，盡管人生的道路上有一次次的挫折，一級級的考驗，一道道的難關(guān)，但我想只要不怕困難，頑強地去拼搏，我們一定能看到頂峰的光輝。
望之彌高，無(wú)所畏懼。只要有信念、有毅力，努力攀登，頂峰就會(huì )離我們越來(lái)越近。當我們遇到挫折，失敗的時(shí)候，只要不放棄，就會(huì )成功。
挫折的美麗作文10
我是一只小小的蝶，努力飛向屬于我的藍天……
——題記
幼蟲(chóng)
我是一只小小的幼蟲(chóng)，整日在書(shū)中的海洋里徜徉，扭動(dòng)自己的身軀。
蛹
年級，是暗示我即將步入高年級的'一個(gè)交接點(diǎn)。于是，我更加努力地學(xué)習，每次考試前都會(huì )給自己設定一個(gè)目標，并告訴自己：我能行。雖然我在班級里的是名列前茅，但是卻成了許多同學(xué)的眼中釘：“不用看，這次考的那么好，指不定有作弊呢�！薄熬褪�，她怎么可能考這么高的分數……”許多同學(xué)都把我當成笑柄，我很傷心，難道我就是這樣的人嗎？不，不是的！我在心里默默地告訴自己：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！不要在乎別人的眼光，只要相信自己沒(méi)這樣做就行了。
繭
上了高年級，班上高手如云，我意識到自己必須比以前更加努力。我開(kāi)始閱讀古典名著(zhù)，積累書(shū)中的好詞好句。在學(xué)校舉行的課外閱讀知識大賽中，我每天都會(huì )做題做到了六點(diǎn)鐘。甚至有一次，天空下起了傾盆大雨，我冒雨回家。盡管成了落湯雞，可我還是無(wú)怨無(wú)悔。功夫不負有心人，我很榮幸地獲得了“課外閱讀知識大賽校園優(yōu)勝獎”。我心里清楚，這是來(lái)自我的努力。
破繭成蝶
我掙脫著(zhù)，努力地往上鉆。終于，我的眼睛探出了外面。我成碟了！一直漂亮的蝶！經(jīng)過(guò)這么久的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，我終于圓了自己的夢(mèng)，銳變成了一只美麗的蝴蝶了！我張開(kāi)雙翅，翱翔于藍天之中。這中間，我經(jīng)歷了多少挫折，現在，都可以一掃而凈了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只要面對挫折的時(shí)候不退縮，敢于挑戰，那么我相信，總有一天，你會(huì )看到藍藍的天，白白的云，嘴角還會(huì )有一絲甜甜的笑……
生命，因挫折而美麗，也因挫折而充實(shí)！
挫折的美麗作文11
人生如一條漫長(cháng)的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有美麗的鮮花，也有布滿(mǎn)荊棘的陷阱。在路上，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加美麗。
雖經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的測驗，而五年級的那次考試永遠烙在我的`腦海中。數學(xué)本是我的強項，飄飄然的我沒(méi)想到那次竟會(huì )出師不利，第一次栽下馬來(lái)。
我像往常一樣一拿到試卷就奮筆疾書(shū)，應用題才看幾個(gè)字就列出了式子，我浮躁的心被快樂(lè )地麻醉，仿佛是白內障，讓我不能明辨是非。一張試卷被我半小時(shí)解決，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚(yú)正暗自偷著(zhù)樂(lè )。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去檢查。那些魚(yú)便像地雷一樣潛伏開(kāi)來(lái)，準備炸我個(gè)人仰馬翻。
第二天，當老師一臉怒氣走進(jìn)教室，我卻仍自我感覺(jué)良好。哪知，我首當其沖，第一個(gè)被老師拿來(lái)開(kāi)刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分數，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王鋮威”三個(gè)四不像的字像在嘲笑我的無(wú)能�！翱春昧藳](méi)！”老師厲聲問(wèn)道，“知道自己錯哪兒?jiǎn)�？好好反省反��！這幾天浮得不得了！這狀態(tài)怎么參加考試？”我無(wú)言以對，只好低著(zhù)頭，滿(mǎn)是自責，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。
這張試卷讓我清楚地認識了自己，這次挫折換回了我那顆平常心。挫折，你讓我不會(huì )再次跌倒在這里；挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！
真的，生活似大海，挫折就像大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活像一張白紙，挫折就像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)。
所以，挫折也美麗。
挫折的美麗作文12
有人說(shuō)：挫折是把雙刃劍，既有利，亦有弊。那么，究竟利大于弊，還是弊大于利呢？
問(wèn)題的答案很簡(jiǎn)單，也很困難。因為相同的困難面對不同心態(tài)的人，自然有著(zhù)不同的結果。良好的心態(tài)，意味著(zhù)良好的結果；消極的心態(tài)，則意味著(zhù)失敗的結果。雖然不是絕對的，但是，可見(jiàn)良好的心態(tài)是事情成功的關(guān)鍵。
貝多芬，一個(gè)神話(huà)般的天才音樂(lè )家。他幼年時(shí)的痛苦令他膽顫心驚，在終于度過(guò)了痛苦的童年時(shí)，此時(shí)，他已成了一個(gè)小有名氣的音樂(lè )家。一切的一切是多么的美好！然而病魔并沒(méi)有放過(guò)他，貝多芬的耳朵突然聾了！這對一音樂(lè )家是一個(gè)毀滅性的打擊！他生活在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的世界！可是貝多芬沒(méi)有因此被打垮，隨著(zhù)在維也納順利完成《第九交響曲》時(shí)成就了貝多芬在音樂(lè )上不可撼動(dòng)的地位！成就了一個(gè)神話(huà)般的音樂(lè )家。這就是路德維�！ゑT·貝多芬。難道挫折打敗了貝多芬嗎？沒(méi)有，這就是挫折有利的一面。
三年級是我最高興的一年。第一學(xué)期的我是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡快活潑，可惜好景不長(cháng)，在一次考試中，張明的成績(jì)一落千丈，從班上的`第六名，相關(guān)火箭一樣的跌落到了第二十六名。很多人都認為張明從此失敗，不可能在站起來(lái)。而我卻不這樣認為，以我對張明的了解，他是挫折越大，越是有進(jìn)得去超越它。果不出我所料，他刻苦努力了半學(xué)期，竄到了班上的第三名�？粗�(zhù)滿(mǎn)臉笑容的張明，我也笑了。我們又可以盡情地玩耍了。這可是挫折有利之面。
挫折時(shí)刻的考驗這人們。良好的心態(tài)是順利度過(guò)苦難的法寶，你擁有嗎？
挫折的美麗作文13
坐在池塘邊，望遙遠的天邊，夕陽(yáng)在云間射出幾縷陰沉的光，云間似乎浮現出一張譏諷的鬼臉。
“看她吧！那倒霉的可憐蟲(chóng)，千萬(wàn)可別和我走在一起，一輩子沒(méi)出息，什么也干不了，遭人嫌棄……”如此的話(huà)從小到大不知聽(tīng)到了多少回，我真沒(méi)用，每次都去丟人現眼，到頭來(lái)還是自取其辱。
這次硬筆書(shū)法比賽為什么偏偏要去參加，老師看你的眼神本就充滿(mǎn)不屑。為什么要去找罵呢？看看吧，那么多人參賽，你去湊什么熱鬧。想到這兒，我不禁落淚，一滴滴掉進(jìn)池塘里，蕩起一圈圈漣漪，可怎么也蕩不平心中的傷。
你坐在觀(guān)眾席上，仔細聆聽(tīng)每一個(gè)獲獎?wù)叩拿�，可是沒(méi)有你。那些帶著(zhù)燦爛笑容走上領(lǐng)獲臺的人曾和你一起奮斗�？伤麄兂晒α�，你只是一個(gè)觀(guān)眾。無(wú)數次你在心里默默嘲笑自己。放棄吧！你與成功注定無(wú)緣�？赡悴灰粯油^(guò)來(lái)，繼續向前、向前……可是為什么這一次你再也站不起來(lái)，也許是你累了，真的很累了。
夕陽(yáng)依舊是慘淡的，清澈的水面映出日落的影子。我憤恨地舉起一塊石頭想把它打碎。身后傳來(lái)一聲：“這么美的夕陽(yáng)，這么美的水，多可惜呀！”那是好朋友的聲音，可我卻無(wú)心與她閑聊，只略帶諷刺地拋出了幾個(gè)字：“美？哪兒有？”她答道：“單純的夕陽(yáng)并非絕美，可經(jīng)過(guò)水的映襯，更美。你可愿做水？”
水，那不是生命之源嗎？與我何干？
不，水是平凡的。單純的水不美，美的是與其他景色的結合。就你這水的夕陽(yáng)，美的熱列，美的耀眼，美的燦爛。即使我做不了天空中最美的紅霞，也可做一池清明的`水；既使做不了美麗的花朵，也可做一片青翠的葉子；既使做不了月亮，也可做一顆閃耀的星；既使我不是最好的，我也要比以前更好！對，我可以這樣。
挫折不是終點(diǎn)，挫折之后的世界，更美。
挫折的美麗作文14
在人生的道路上，可怕的不是挫折，而是遭遇挫折后是否有勇氣去面對。
——題記
一個(gè)人在初春時(shí)種了一大片辣椒，當時(shí)有充足的雨水和肥料，辣椒長(cháng)勢十分喜人。誰(shuí)知到了盛夏，雨水逐漸少了起來(lái)，夏末，更是連月不見(jiàn)半點(diǎn)雨星，眼看著(zhù)辣椒一日日枯黃起來(lái)，這使他十分著(zhù)急。于是，他便起早貪黑地擔起水來(lái)，早澆夜灌，可挑了幾天后，他便挑不動(dòng)了，澆水工作便只好停了下來(lái)。哪知過(guò)了幾天，他的辣椒苗竟全部枯死。
他百思不得其解，他給辣椒天天澆水卻死了，而別人家的'辣椒沒(méi)有澆水，卻依然長(cháng)得很好，這究竟是為什么呢？
后來(lái)，一個(gè)老農告訴他，樹(shù)木的根都是向下生長(cháng)的，生長(cháng)時(shí)間不下雨，植物的根便拼命地向地下生長(cháng)尋找水分和養料，以求自救自保。這樣，即使不澆水，辣椒苗也不會(huì )干死�？墒侨绻o辣椒苗澆水，根就不會(huì )努力向下生長(cháng)了，它只會(huì )停留在土壤的表層安然享樂(lè )。一旦斷了水分的供應，等待它的就只能是死亡。
植物的這種自我保護，自我救助的能力，使我嘆服不已。
樹(shù)木被砍了一刀，它可以馬上分泌出汁液來(lái)療傷。冬季雨水少了，它可以通過(guò)落葉來(lái)減少水分的蒸發(fā)而自保自救。干旱季節，它可以拼命地向土壤深處扎根，以吸取水分養料而自保自救，由于植物的這種自保自救能力，使得它具備了極強的生命力，這也就是它的魅力所在。而我們人類(lèi)呢？當你遭受挫折打擊時(shí)，你是否學(xué)會(huì )了自救呢？你是否明白“挫折也美麗”？
人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到一些大大小小的麻煩，這時(shí)，我們要笑對挫折，樂(lè )觀(guān)生活，積極向上，因為挫折也是一道風(fēng)景線(xiàn)！
人生如一杯香濃的咖啡，挫折就似那滾燙的沸水。雖苦也美，當我們再回首時(shí)，一定會(huì )說(shuō)：挫折也美麗！
挫折的美麗作文15
一聲大暴雨洗滌了大地的塵土飛場(chǎng)�？諝怙@得格外清新。瞧，太陽(yáng)又迫不及待地鉆了出來(lái)。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我很喜歡看《動(dòng)物世界》，即使作為自然界最高的人類(lèi)，也不禁為它們的魅力所折服——非洲大草原上，一只剛剛獨立生活的小獅子在草原上漫步著(zhù)，它已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)東西了�；蛟S它正在毫無(wú)目的地等待著(zhù)死亡，也可能它正想試試學(xué)到的技能正在尋找獵物。果實(shí)，它發(fā)現了一只小鹿，這是它生平第一次獨自捕捉獵物��！它能成功嗎？的確，它失敗了。
坐在電視機前的我都替它著(zhù)急了，看它那疲倦的樣子，它能成功地再捕捉到獵物嗎？再看看那頭活躍的獵物，對比之下，我都覺(jué)得力量懸殊，但——事實(shí)呢？那頭勇敢的小獅子以它的沉著(zhù)與智慧再試了一次�！氨寂�、撲倒、攻作文擊�！彼恼松洗蔚牟蛔�，獲得它生命中勝利的轉折點(diǎn)，我笑了，它也笑了，它享受著(zhù)挫折之后的喜悅，它很滿(mǎn)足，而我呢？為它的不懈追求笑了，從今以后，它肯定能生存下去了！
我思緒萬(wàn)千，呼吸著(zhù)被暴風(fēng)雨浸透的空氣和陽(yáng)光，多么新鮮��！
是��！生命又何曾不是這樣呢？在每一個(gè)交叉路口，給我們的'總是放棄是堅持，或許通向放棄的路上是一條平坦大道，但——你卻丟失了自己的靈魂，又或許那條堅持的路上，荊棘密布甚至每走一步前方又聳立著(zhù)一座高峰，但，當你笑對它，面對它，戰勝它的時(shí)候，暴風(fēng)雨洗滌了你的靈魂——你會(huì )發(fā)現風(fēng)雨之后的陽(yáng)光最美。
同學(xué)們，讓我們選擇暴風(fēng)雨，選擇堅持，選擇成功，這才是選擇了你自己，讓我們永遠銘記：生命總因挫折而更美麗！
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