一次挫折的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一次挫折的作文，歡迎大家分享。

一次挫折的作文1

　　學(xué)習擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習舞蹈也會(huì )邁錯腳步。是啊，每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，也經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)過(guò)挫折后，我們變得更加成熟，更加懂事，更加珍惜。

　　二月，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，花池里的鮮花分外妖嬈。在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我參加了競選班委的活動(dòng)，這是我五年級第一次參加了競選活動(dòng)，心里那個(gè)激動(dòng)呀，如翻江倒海！下午，我和其他同學(xué)一樣，懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)，我心里更緊張了。

　　競選開(kāi)始了，當老師宣布請同學(xué)上臺演講時(shí)，我緊張得雙腿像灌了鉛似的，整理了兩分鐘，我才夢(mèng)游般地走上講臺，開(kāi)始自我介紹，我左手緊緊地抓著(zhù)衣角，用顫抖的話(huà)語(yǔ)說(shuō)“尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)，下午好！我想競選……”盡管我早已把稿子背得滾瓜爛熟了，可每說(shuō)一兩句話(huà)就會(huì )停頓一下，我真是太緊張了。大腦中記的東西有些早已跑掉了。

　　演講完畢，開(kāi)始投票了，我不由自主地測著(zhù)自己能得多少票，想著(zhù)想著(zhù)，心跳不由加速跳動(dòng)起來(lái)。由于太緊張，手心里出了密密一層汗，我在心里祈禱，希望同學(xué)能支持我，給我投一票。

　　選舉結果，我23票、崔婧蕓15票，蘇萬(wàn)欣10票，看著(zhù)我的票數，我知道已經(jīng)沒(méi)有勝算：沒(méi)有達到競選要求――票數過(guò)半，只好宣布學(xué)習委員暫時(shí)空缺，雖然這次班委競選我很遺憾――沒(méi)有當上，但我努力了，不會(huì )后悔。讓我高興的是，最后我也當上大組長(cháng)，成了一名班委。我在以后的工作會(huì )更加努力，爭取當明年的學(xué)習委員。

　　今天，是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)讓我終身難忘的日子。

一次挫折的作文2

　　生活是一本書(shū)，一本每個(gè)人獨一無(wú)二的歷史書(shū)。它不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些小挫折。

　　我很喜歡游泳。我受爸爸影響，跟爸爸的同事“深造”，現在有點(diǎn)成績(jì)。而且我想，游泳非常輕松，只是會(huì )嗆些水，一點(diǎn)兒不累�？墒�，我錯了。

　　這個(gè)暑假，爸爸給我定了一個(gè)目標：“在暑假鍛煉結束后，要能一次性連續游五百米以上，一次游泳累積游一千米以上”。我已能接近這個(gè)數字，眼看成功近在咫尺，我便爽快地答應下來(lái)。

　　第二天，我就向目標發(fā)起挑戰。前面五百米我都順利游完了，之后一直到八百米情況都還好�？墒�，到了九百米以后，我就有些吃力了。之前還很輕松的我怎么會(huì )突然之間就累了呢？我此時(shí)已快接近目標了，不可能回頭了。男子漢大丈夫，怎能言放棄？我硬著(zhù)頭皮往下游去。

　　左一劃，換氣，右一劃，又是左一劃，換氣，右一劃……這樣的動(dòng)作不知有多枯燥了�？墒墙K點(diǎn)線(xiàn)還是不見(jiàn)蹤影。漸漸的，我開(kāi)始頭暈、頭悶，剛想多吸口氣又被一個(gè)水花嗆得半死，我累得要死，簡(jiǎn)直游不動(dòng)了。要是這時(shí)能上岸躺一會(huì )，那該有多好！可是，終究還是要游下去的呀，只剩下不到一百米，我就能實(shí)現我的目標了，我憑什么放棄？我仰躺在水面上，休息了一會(huì )，繼續我的挑戰。

　　感覺(jué)上又游了好久，我還是看不見(jiàn)終點(diǎn)線(xiàn)。我感覺(jué)時(shí)間無(wú)比漫長(cháng)，其他道的人飛快地從我身邊經(jīng)過(guò)。從前我游得快時(shí)那種驕傲完全沒(méi)有了，看到有人游近我，我想追，但卻沒(méi)有能力追上去了。我只好耐下性來(lái)，堅持我的.挑戰。黑色的“T”形線(xiàn)隱隱約約的出現了。終于，期待已久的終點(diǎn)線(xiàn)就在我前方的不遠處了。我加速，不顧一切地向前沖去。我觸到了墻壁，我成功了！

　　上岸后，我穿好衣服，靜靜地坐在凳子上。雖然滿(mǎn)足和喜悅充滿(mǎn)了我的腦海，但重要的是，是我自己戰勝了挫折。這讓我想起了課文中的一句話(huà)“只要有堅定的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云”。

一次挫折的作文3

　　以前，我遇到過(guò)一些生活和學(xué)習上的不如意，可是這一次讓我感受更深刻，更牢記。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們班報好名，老師發(fā)完嶄新的新書(shū)，接下去老師就檢查寒假作業(yè)。我悄悄地拿出我的寒假里做的圖畫(huà)作品，再看看旁邊同學(xué)的作品，覺(jué)得還是他們的好，我想我可能過(guò)不了老師的檢查關(guān)。果然，何老師仔細審查了一下，只有一幅圖畫(huà)通過(guò)，另外的三幅都沒(méi)通過(guò)。當時(shí)我難過(guò)極了。

　　中午，我垂頭喪氣地回到了家，媽媽看見(jiàn)我這副的表情，就知道我有什么傷心事了。媽媽向我走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“雅雅，你怎么了，是不是有傷心事兒，跟媽媽說(shuō)說(shuō)�！蔽一卮鹫f(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的圖畫(huà)沒(méi)通過(guò)�！眿寢屄�(tīng)后，用一個(gè)親切的笑容看了看我，說(shuō)：“寶貝，加油，只要努力一定能畫(huà)出好的美麗的圖畫(huà)的，我來(lái)幫你，別灰心�！眿寢屨f(shuō)完，連忙讓爸爸去給我準備午餐，而媽媽自己走進(jìn)樓上的書(shū)房，給我挑選精美的圖畫(huà)。等我吃完以后，媽媽說(shuō)：“這幅不錯！經(jīng)過(guò)我的同贊。我們就著(zhù)手畫(huà)起來(lái)了。

　　我趕緊用鉛筆描好草稿，媽媽看后說(shuō)哪里還要補充，我就看看，應該補得就補，不應該補的就不補，草稿打好后，我和媽媽一起來(lái)描線(xiàn)，一起來(lái)圖色，媽媽還給我一點(diǎn)建議，圖畫(huà)增添什么，那幅畫(huà)變得漂亮不少。

　　還有兩幅小報，因為這兩幅小報顯得不夠大氣，老師叫我再去修整一下。媽媽看了看，的.確有點(diǎn)小氣。于是媽媽增添了許多美麗的小事物，還把色彩涂得更濃，其余都是外框讓它變的更漂亮。很快做完了，在我和媽媽眼中，那是多么漂亮的圖畫(huà)作品了。

　　第二天，我又把作品交上去了，老師為我豎起了大拇指，同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊。紛紛夸我的作品精美。此時(shí)的我，心時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，比吃了蜂蜜還要甜。

　　在這里，我明白了好的作品一定要仔細地，認真地畫(huà)，而且還要時(shí)常地修改，這樣的作品才是完美的作品，以后我做每件事都要仔細認真的完成。還要感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽的支持和鼓勵。以及老師的嚴格要求。

一次挫折的作文4

　　20xx年的春天，在這萬(wàn)物復蘇的季節里，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)“飛”到上海，“飛”進(jìn)菊園學(xué)校�？墒俏以趺匆矝](méi)想到，憧憬中的大都市竟讓我經(jīng)歷了一次我做夢(mèng)也意想不到的挫折……

　　我在以前的學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)，是老師眼中的好學(xué)生，成績(jì)從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分�？墒窃谶@里的第一次考試，讓我飽滿(mǎn)的信心跌入谷底。語(yǔ)文考的很差，作文被扣掉十一分，才考了七十幾分！對我這樣的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是嚴重的打擊，語(yǔ)文成績(jì)平時(shí)一直在90分以上，我想：慘了！要讓媽媽失望了。自己當時(shí)都快哭出來(lái)了。數學(xué)還要慘！簡(jiǎn)算、應用、計算方面大大失分，我自己都看了好幾次名字，看看老師是不是發(fā)錯卷子了。計算錯就要罰做簡(jiǎn)算題。英語(yǔ)更不可理喻，老師當時(shí)都沒(méi)念我的分數。才三十八分，我揉了揉自己的眼睛，生怕把八十三看成三十八了。這時(shí)，我想起了自己從來(lái)都不相信的.一句話(huà)——現實(shí)總是殘酷的。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，在這段時(shí)間里。我算是沒(méi)有浪費我的生命，每天早晨六點(diǎn)半起床：讀英語(yǔ)！在學(xué)校里被罰寫(xiě)作文、抄單詞。下午放學(xué)后又被留下做簡(jiǎn)算�；丶液笥屑医�。兩個(gè)小時(shí)以后才能做作業(yè)。做完作業(yè)后做練習、讀課文、背單詞、睡覺(jué)。每天除了新聞聯(lián)播，可以邊吃飯邊看，其他就再沒(méi)有干別的事的時(shí)間了。雖然我已經(jīng)很努力了，可是仍然拿不到自己想要的成績(jì)。我原本以為只要努力、用心、不松懈、不放棄，就一定能把殘酷的現實(shí)變成像童話(huà)般的完美現實(shí)�？墒乾F在我已經(jīng)不再相信自己了。自信在我的悲傷，自責中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。那個(gè)學(xué)期我幾乎都沒(méi)笑過(guò)。

　　可現在完全不同了。在這個(gè)學(xué)期中。我改變了許多，成績(jì)慢慢恢復了，被打濕的翅膀也干了。丑小鴨變成了美麗的白天鵝。翅膀展開(kāi)了。在老師和同學(xué)們的幫助下，我重新找回信心，拾起勇氣，展開(kāi)翅膀再次起飛。飛向那片還未知的領(lǐng)域。

　　驀然回首，那些失敗和挫折都已化為我人生中最寶貴的財富。我一定要繼續努力，不給這樣的挫折重新發(fā)芽的機會(huì )。

一次挫折的作文5

　　生活是海洋，挫折是一滴水；生活是森林，挫折是一只鳥(niǎo)；生活是一本書(shū)，挫折是一段字。每個(gè)人都不喜歡挫折。但挫折卻是生活的一部分。

　　有一年夏天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)田徑比賽，許多人都報了名。我也非常想去挑戰，可是，我的個(gè)子雖然不矮，體能卻很一般，在跑步界一直“名列前茅”（倒數），恐怕連終點(diǎn)都跑不到。我猶豫了，沒(méi)有膽子去報名。我把我的想法告訴了同學(xué)，他對我說(shuō)：“你不去試試，怎么知道自己行不行呢。參賽的人那么多，又不是每個(gè)人都能拿到第一，你敢參加，就是勇敢的.”我聽(tīng)了他的話(huà)，覺(jué)得有道理，自己不能連嘗試都不敢。這樣想著(zhù)，我就去報了名。報完名，我便往家里走。

　　第二天，我穿上運動(dòng)服、運動(dòng)褲，迫不及待地沖向了學(xué)校。比賽緊張地進(jìn)行著(zhù)，很快，輪到我上場(chǎng)了。裁判的槍聲一響，我便大步地起跑。一開(kāi)始，我還能領(lǐng)先，可是沒(méi)跑多久，我就漸漸感到吃力了。都怪自己平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)，我只好慢跑。就這一會(huì )兒，好幾個(gè)人超過(guò)了我。我又飛奔起來(lái)。 又過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得自己快不行了，腿又酸又沉，都快抬不動(dòng)了，只能走路。這樣走了一小段，我的體力恢復了一點(diǎn)，終點(diǎn)也已經(jīng)近了，我就奮不顧身地往前沖刺，結果不小心摔了一跤。我的腿擦破了皮，沒(méi)有人來(lái)扶我，我有點(diǎn)不知所措。這時(shí)，跑道邊響起了同學(xué)們熱烈的加油聲�！凹佑�、加油、加油……”聽(tīng)著(zhù)這些聲音，我似乎又有了力量，雖然這時(shí)，已經(jīng)有好幾個(gè)人跑到了終點(diǎn)，但我不能中途放棄。我站了起來(lái)，飛奔而去，忘了傷痛，忘了一切。飛奔到終點(diǎn)的最后一步，我感受到無(wú)窮的喜悅，高興得一下子跳了起來(lái)。我知道，我沒(méi)有戰勝別人，但我戰勝了自己，我經(jīng)受住了一次挫折的考驗。是誰(shuí)在幫助我呢？是上帝嗎，是人嗎，是風(fēng)嗎？都不是，我想，幫助我到達終點(diǎn)的，是堅持。

　　挫折并不可怕，只要我們有堅持下去的力量和勇氣。

一次挫折的作文6

　　一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣。雖然我們正在經(jīng)歷，但昨天的歡笑似在耳邊回蕩，昨天的淚水猶在眼角打轉，一路的辛酸苦辣仍歷歷在目！我們在長(cháng)大，一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的一切，其實(shí)都是人生難得的一種經(jīng)歷，一種享受，一味邁向人生巔峰的靈丹妙藥。

　　苦難對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬(wàn)丈深淵。挫折與苦難一樣，它既可能是我們奮進(jìn)的號角，也有可能是我們前進(jìn)的絆腳石。人生的長(cháng)河對于弱者的'舉步不前將會(huì )導致干涸枯竭，對于強者將會(huì )奔流不息、百川匯海。即使遇到險灘暗礁，也要吹響沖鋒的號角。

　　人生沒(méi)有坦途，征程總會(huì )有險峰。及時(shí)路再迢、山愈高，也要披荊斬棘勇敢奔赴理想。以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)坦然面對；以豁達的心胸泰然處之；以堅韌的毅力慨然應對；以不滅的信念從容跋涉。

　　挫折面前，難道我們只有“放大痛苦”這一條路可走嗎？瞧瞧歷史吧！歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》，這樣的雋永文章；英國大將威靈頓七戰七敗，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了：苦心人，天不負‘的豪言壯語(yǔ)。莫說(shuō)挫折不可戰勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血，慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大，真正的智者只會(huì )把這痛苦當作前進(jìn)的動(dòng)力！那時(shí)的意義，難道僅僅是留下的痛苦和悲傷？那時(shí)，李白不受朝廷重用，他絕無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁！那時(shí)，陶潛看不過(guò)官場(chǎng)XX，他絕無(wú)低沉自賤之語(yǔ)，一唱便是“不為五斗米折腰”的義氣。

　　挫折，就像海浪，沒(méi)有洶涌澎湃的海浪，哪來(lái)海燕的無(wú)所畏懼；就像磨刀石，沒(méi)有尖銳鋒利的磨刀石，拿來(lái)刀劍的削鐵如泥；就像嚴冬，沒(méi)有傲雪凌霜的嚴冬，哪來(lái)梅花的凌寒獨開(kāi)。

　　順境易成才，也容易造就蠢材。我們面對順境，不能陶醉其中，披一路塵土，數千載風(fēng)流，看夕陽(yáng)西下，唱大江東去，我們面對逆境，堅決不能退縮！朋友，讓我們共同記住“善待順境，挑戰逆境”這句話(huà)吧，因為，它會(huì )讓我們成長(cháng)！

一次挫折的作文7

　　《老人與�！愤@本書(shū)讓人了解到什么才是人生，什么才是勵志的書(shū)，什么才是一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)�！�—題記

　　在現實(shí)生活中，我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗。許多人因為這樣，失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與�！穮s講述了一個(gè)老漁夫桑地亞哥在艱難的環(huán)境下奮力地與大海搏斗的情形。書(shū)中提到過(guò)，在老人的漁船上那面破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是，他沒(méi)有放棄，一直出海捕魚(yú)。而在我們生活中，大家卻不能堅持，面對失敗就選擇放棄，和那已經(jīng)生活倒霉的桑地亞哥相比，那些逃避的人根本不知道什么才是挫折。也許我們可能會(huì )因為考試的失利，從而使自己失去信心�；蛘咭驗槔蠋�、同學(xué)、家長(cháng)的批評，而自暴自棄。在那時(shí)，想想這個(gè)堅強的老漁夫，看看他是如何面對生活的、面對自己的心，自然就會(huì )釋然許多。

　　《老人與�！愤@本書(shū)告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，那就是如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但桑地亞哥又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。無(wú)論是與書(shū)中桑地亞哥相比，還是在現實(shí)生活中與那些艱難的'人相比，我們的生活算的上很好的了，所以我們更要熱愛(ài)生活，而且要學(xué)會(huì )堅強的面對失敗。我們的路還很長(cháng)，在今后的人生中，也許還會(huì )遇到更加的困難的挫折在等待著(zhù)我們，但是只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛(ài)，就會(huì )一直鼓勵著(zhù)我們，使我們也學(xué)會(huì )堅強，從而讓自己去面對困難，解決困難。

一次挫折的作文8

　　生活沒(méi)有一帆風(fēng)順的。當你走在人生道路上，難免會(huì )遇到挫折和困難，它們會(huì )使生活變得烏云密布。但沒(méi)關(guān)系，留一點(diǎn)希望給自己，勇于挑戰挫折和困難，你會(huì )發(fā)現風(fēng)雨過(guò)后仍可以燦爛輝煌。

　　又是一個(gè)下雨天。連續好幾天的大雨不僅淋濕了天地間萬(wàn)物，也淋濕了我的心靈。生活中的煩惱與困擾，如這連綿不絕陰雨，讓我找不到出路，感到憂(yōu)愁郁悶，我如同行尸走肉一般，倒在床上，斜目望向窗外，滿(mǎn)腦子都是復雜情緒，偶然一瞥，一抹淡綠映入眼簾。

　　那是怎樣一株小草��！剛冒出嫩芽耷拉著(zhù)腦袋，蔫蔫地立在土里。小葉兒如閉著(zhù)眼一樣，沒(méi)有一點(diǎn)生機。是因為連續幾天沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤而受得如此萎靡嗎？我輕嘆一聲：“小草，你是否也感覺(jué)到我郁悶的情緒，為我嘆息。？”

　　話(huà)音剛落，只見(jiàn)暴風(fēng)雨愈加猛烈了，周?chē)��?大樹(shù)似乎向這場(chǎng)暴雨低了頭，被吹得東倒西歪，好像這世間萬(wàn)物都被這暴雨降服了，抬頭看著(zhù)眼前，竟是一片凋落的景象。忽然，我的視線(xiàn)被那株小草吸吸了。只見(jiàn)它挺立在風(fēng)雨中，似乎在與這場(chǎng)暴雨較量。只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)砸在這株小草上，猛烈的風(fēng)刮著(zhù)這株小草，但它沒(méi)有為此而屈服。反而用自己弱小的身軀來(lái)抵抗暴風(fēng)雨。我豁然開(kāi)朗，仿佛處在黑夜中的人見(jiàn)到了一絲光明。

　　久違的陽(yáng)光終于灑下，那株小草如同勝利者一樣露出了笑容，傲然挺立在草叢中，變得朝氣蓬勃，綠意盎然。

　　大雨總是不期而至，但烏云也終會(huì )散去。正因為有了雨水的洗禮，世界才更美麗。那一次一株小草使我醒悟了，正如普希金所說(shuō)：“一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去的，就會(huì )成為親切的懷戀�！�

一次挫折的作文9

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？

　　——題記

　　分！”王老師漫不經(jīng)心的瞥了我一眼。什么？我如觸電一般，在那一刻，我分明看到好朋友的同情，老師的憤怒而又漫不經(jīng)心的目光以及同學(xué)們得意洋洋的笑容。我無(wú)精打采地接過(guò)了老師手中的試卷，隨即映入眼簾的是無(wú)數個(gè)咳．．．“我垂頭喪氣。老師講題時(shí)，我心不在焉干什么呢？”老師的一聲呵斥使我慌了神，忘記了這里是課堂。趕快的把呆若木雞的腦瓜向黑板，吐了一句“倒霉!“

　　放學(xué)回家后，媽媽笑咪咪的端上了一盤(pán)還在蕩漾著(zhù)水珠的葡萄，這使我渾身不自在。想想媽媽每天忙里忙外的，獻上這樣一份“禮物”？？？咳，我無(wú)力的咬著(zhù)葡萄，感覺(jué)是麻木的`，“味兒甜嗎？“媽媽關(guān)切的問(wèn)我�！八�，酸死了！”接著(zhù)，我戰戰兢兢的從書(shū)包里掏出了皺巴巴的語(yǔ)文試卷，還沒(méi)向媽媽遞過(guò)去，媽媽就搶走了：“什么？我看看！”“這是分！”我的心里如針扎一樣，媽媽半天不做聲，只是一味的盯著(zhù)試卷。過(guò)后，她終于開(kāi)口了：“加油．．．”說(shuō)著(zhù)，將一個(gè)水靈靈的葡萄放到我嘴里，那個(gè)葡萄，至今回味還好甜，好甜

　　從那以后，我發(fā)奮學(xué)習，因為那次考試挫折過(guò)后，我不斷進(jìn)取。

　　又一次語(yǔ)文考試

　　分！”王老師再次叫到了我的名字，與幾年前不同的是，我看到的是老師鼓勵的目光，同學(xué)們肯定的眼神，我知道，66分變99分不僅僅是把數字換一下那樣簡(jiǎn)單．．我不禁潸然淚下，因為有誰(shuí)知道經(jīng)過(guò)這次的挫折而成功的歷程有多么不容易。只有我清楚。那一刻，我猛然體會(huì )到了挫折其實(shí)也很美麗，美麗在與挫折后的那段成功

　　挫折也是一種美麗的象征。挫折使我不斷進(jìn)��；挫折使我更加堅強；挫折使我提高自信；挫折使我變得更加光彩耀人．

　　驀然回首，難忘你，難忘你帶給我的那次通向成功的挫折。

一次挫折的作文10

　　在學(xué)校的“乒壇”中，我靠著(zhù)閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的很埃而小A（恕我不能說(shuō)實(shí)名），今年剛剛轉來(lái)，從未展示過(guò)球技。而今天，小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。不過(guò)不接受面子上過(guò)不去，于是我應了他的挑戰。我心想：“你這個(gè)無(wú)名小卒，我不用‘絕招’都能贏(yíng)你�！�

　　下午，我們的決戰開(kāi)始了，打的是搶20（看誰(shuí)先贏(yíng)得20分），旁邊有許多同學(xué)圍觀(guān)。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)普通得不能再普通的球，只要會(huì )用拍都能接祝他剛開(kāi)始也打這種平常球。后來(lái)，我打了幾個(gè)短球，又打了幾個(gè)角球、擦邊球，總之是盡量的朝刁鉆的角度打，他果然被我耍得團團轉，一下子比分就到了七比三。后來(lái)他學(xué)精了，開(kāi)始打一些角度刁鉆的球，扳回了三分，比分達到七比六。我不甘示弱，開(kāi)始打一些旋球，剛開(kāi)始他的確手足無(wú)措，讓我贏(yíng)得四分。后來(lái)他漸漸明白我的路數，旋球不是很管用了，比分變?yōu)槭�一比十。我心里那個(gè)氣啊，不管了，趕緊用出我的'發(fā)球絕招！旁邊的同學(xué)們議論紛紛，都認為小A輸定了，我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電，高度也是僅僅過(guò)網(wǎng)，沒(méi)想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了，旁邊的同學(xué)感到十分驚訝，能擋下這種球的不多。而小A沒(méi)有給我任何機會(huì )，打的球都挺低。好不容易打出個(gè)高球，我連忙打出扣球，卻被他一個(gè)漂亮的反扣（不得不說(shuō)這個(gè)反扣的確很漂亮）打了回來(lái)，比分變到了十三比十六。這時(shí)，他完全放開(kāi)了手腳，幾個(gè)扣球打得我手足無(wú)措。最后比分十五比二十，我輸了。小A高傲的笑了，仿佛在說(shuō)：“怎么樣？輸了吧！”我只得認栽。

　　事后我進(jìn)行總結，得出了一個(gè)教訓：剛開(kāi)始時(shí)的驕傲已經(jīng)注定了我的失敗，驕兵必敗。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦聯(lián)系，調整心態(tài)，達到反敗為勝，做到勝不驕，敗不餒。

一次挫折的作文11

　　魯迅說(shuō)過(guò)：我覺(jué)得坦途在前，人又何必因為一些小障礙而不走路呢？佩恩說(shuō)過(guò)：沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。 孫世賢說(shuō)過(guò)：挫折只不過(guò)是湖中的一絲波紋！只要你堅持下去它總會(huì )消失！佚名說(shuō)過(guò)：我認為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會(huì )，講到這一點(diǎn)，我還要對千方百計誣陷我者表示無(wú)限的感謝！在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

　　這么多名人都談到了挫折，而我個(gè)人認為，挫折只不過(guò)是成功的過(guò)程；是成功的墊腳石；是成功所必不可少的東西。在人生中，沒(méi)有人不會(huì )遇到挫折，但遇到挫折的人，有的.會(huì )用自己的毅力去戰勝它，克服它，有的人卻因為這些挫折而退縮了，他們的行為和結果一樣，堅持的成功了，放棄的失敗了。

　　我也遇到了一次我經(jīng)歷的一次挫折。這天，又到了彈琴的時(shí)間了，我一想到彈琴就郁悶，今天就想放棄，反正還有好幾天才去還課，我休息一下吧，都累死了，那還彈得動(dòng)啊，就別彈了，可是今天不彈到時(shí)還不了課怎么辦？不是又要挨批了嗎，煩死了！最后我決定先出去散散步。下了樓梯，就看見(jiàn)不遠出有許多西瓜蟲(chóng)，我心想：咦，那兒怎么會(huì )有那么多西瓜蟲(chóng)啊，我去看看。只見(jiàn)幾只西瓜蟲(chóng)翻過(guò)了身，好像翻不回去了，我一下子來(lái)了興趣，準備看看它們準備怎么辦，一只翻了幾下就翻不動(dòng)了，我本以為它會(huì )放棄，可是它卻戰勝了挫折，用力一翻，竟翻了過(guò)來(lái)，我恍然大悟，并且十分羞愧，這小小的西瓜蟲(chóng)都不怕挫折，能夠戰勝它，我還會(huì )怕嗎？我信心十足地走上樓，開(kāi)始彈琴，今天彈得好像特別好聽(tīng)，也許就是因為我戰勝了挫折吧。

　　如果你在生活中遇到了挫折，請不要退縮，請不要放棄，相信自己，只要堅持下去，勝利就會(huì )站在你的眼前！

一次挫折的作文12

　　“告訴大家一個(gè)好消息，我班兩位同學(xué)的作文在報上刊登了……”老師的話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，大家都在猜想到底是哪兩位“幸運之子”呢？我對此滿(mǎn)懷希望，因為我也投稿了。

　　可我滿(mǎn)懷的希望卻落空了——發(fā)表這兩篇文章的是我班班長(cháng)和小靜。我雖然也向她們表示了祝賀，可不知怎么，好強的我卻一直開(kāi)心不起來(lái)。細心的班長(cháng)似乎看出了我的心思：“你一定是為落稿的事不高興吧！也沒(méi)什么呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我相信你能行，寫(xiě)作并非一日之功，難道你忘記我們的口頭禪了嗎？‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟；也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’，所以你一定要堅持……”

　　經(jīng)過(guò)班長(cháng)的“點(diǎn)撥”，我想開(kāi)了些。夜晚我仰望天空，縹緲的`星空給了我無(wú)邊的思索和靈感；我絕對不會(huì )放棄，只因成功拒絕放棄。終于，機會(huì )又來(lái)了，我重新提起了筆，滿(mǎn)懷希望地寫(xiě)了一篇環(huán)保征文，鼓足勇氣把它投入了郵箱。顫抖的手已經(jīng)告訴了自己，是沒(méi)有信心？還是害怕再掉入失敗的深淵？“噢，不，你絕對會(huì )行的！”我依然安慰著(zhù)自己。等待的日子是漫長(cháng)的，半個(gè)多月過(guò)去了，恐怕又沒(méi)希望了。不過(guò)不要緊，幾經(jīng)挫折的我似乎已增添了幾分成熟，我已不再乎結果。然而，這次我竟獲得了“環(huán)�！闭魑娜�等獎。

　　這次小小的挫折使我明白了：路是人走出來(lái)的，而成功是從挫折中磨煉出來(lái)的。難道不是嗎？愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗才發(fā)明了電燈；馬克思在極度困境中完成了《資本論》；司馬遷撰寫(xiě)《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折？

　　成功總是建立在挫折上，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，不可能真正體會(huì )到成功后的喜悅。記得徐特立先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法，困境中會(huì )鍛煉出人才來(lái)�！钡拇_，在逆境中，堅強的人會(huì )愈挫愈勇；往往總徜徉于成功中的人反而經(jīng)不起“磕磕碰碰”。

　　挫折，激勵著(zhù)我永遠拒絕放棄，它是一塊墊腳石，使我站得更穩、更高。

一次挫折的作文13

　　人生什么都具有，酸，甜，苦，辣，咸樣樣俱全�？赡膫�(gè)人不希望自己的生命歷程能風(fēng)平浪靜，誰(shuí)不夢(mèng)想自己的事業(yè)能夠一馬平川。然而，現實(shí)是殘酷的，人生不是陽(yáng)關(guān)道，而是充滿(mǎn)荊棘的小徑，坎坷漫長(cháng)。人生不是艷陽(yáng)天，而是陰云密布的天空，無(wú)情墮落。

　　那天，陰云密布。開(kāi)始評比期末名次了，我得意洋洋，只見(jiàn)其他同學(xué)抓耳撓腮，干瞪著(zhù)天花板�！暗鬲z之聲”響起，這對我們同學(xué)來(lái)說(shuō)太不幸了，考得好的同學(xué)會(huì )得到老師和家長(cháng)的褒獎；考得差的同學(xué)愁眉苦臉，免不了要品嘗一碟“魚(yú)香肉絲”�！翱伎伎�，老師的法寶，分分分，學(xué)生的'命根”呀！

　　我得意的聽(tīng)著(zhù)：哼，我一定進(jìn)前十，哈哈······想到這時(shí)，老師已將名次報完。額······怎么沒(méi)有我的排名呀！老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“這次考試你排在第17名，在總體來(lái)說(shuō)成績(jì)良好，但對你來(lái)說(shuō)就是不及格�！蔽彝鹑缜缣炫�靂一般僵住了，��！我的成績(jì)向來(lái)很好，沒(méi)有差過(guò)的，怎么會(huì )······我的眼中含著(zhù)不甘的淚水，我不會(huì )因此罷休，他們能難道我不能嗎？對！超越他們我的眼神漸漸變得堅定越發(fā)自信，不再驕傲。

　　在第二學(xué)期我?jiàn)^發(fā)圖強，廢寢忘食，成績(jì)直線(xiàn)上升，我站在頂峰，不經(jīng)有所感悟。

　　成功靠的是努力，而不是偶然的機遇，奇跡都是在挫折后呈現的。如果沒(méi)有挫折越王勾踐怎么會(huì )臥薪嘗膽，強忍內心痛楚，最終得以復國，如果人生沒(méi)有挫折，那么貝多芬又是如何寫(xiě)出《命運交響曲》演奏出強勁有力的旋律。

　　挫折是不可避免的，任何一次挫折都將是人生的一次淬煉，走向人生高峰。

一次挫折的作文14

　　“xx，66分！”王老師漫不經(jīng)心的瞥了我一眼。什么？我如觸電一般，在那一刻，我分明看到好朋友的同情，老師的憤怒而又漫不經(jīng)心的目光以及同學(xué)們得意洋洋的笑容。我無(wú)精打采地接過(guò)了老師手中的試卷，隨即映入眼簾的是無(wú)數個(gè)“x“�！翱龋�．．“我垂頭喪氣。老師講題時(shí)，我心不在焉�！皒x，干什么呢？”老師的一聲呵斥使我慌了神，忘記了這里是課堂。趕快的把呆若木雞的腦瓜轉向黑板，吐了一句“倒霉!“ 放學(xué)回家后，媽媽笑咪咪的.端上了一盤(pán)還在蕩漾著(zhù)水珠的葡萄，這使我渾身不自在。想想媽媽每天忙里忙外的，獻上這樣一份“禮物”？？？咳，我無(wú)力的咬著(zhù)葡萄，感覺(jué)是麻木的，“味兒甜嗎？“媽媽關(guān)切的問(wèn)我�！八�，酸死了！”接著(zhù)，我戰戰兢兢的從書(shū)包里掏出了皺巴巴的語(yǔ)文試卷，還沒(méi)向媽媽遞過(guò)去，媽媽就搶走了：“什么？我看看！”“這是�！薄�66分！”我的心里如針扎一樣，媽媽半天不做聲，只是一味的盯著(zhù)試卷。過(guò)后，她終于開(kāi)口了：“加油�！闭f(shuō)著(zhù)，將一個(gè)水靈靈的葡萄放到我嘴里，那個(gè)葡萄，至今回味還好甜，好甜。

　　從那以后，我發(fā)奮學(xué)習，因為那次考試挫折過(guò)后，我不斷進(jìn)取。

　　又一次語(yǔ)文考試�！皒x，99分！”王老師再次叫到了我的名字，與幾年前不同的是，我看到的是老師鼓勵的目光，同學(xué)們肯定的眼神，我知道，66分變99分不僅僅是把數字換一下那樣簡(jiǎn)單。我不禁潸然淚下，因為有誰(shuí)知道經(jīng)過(guò)這次的挫折而成功的歷程有多么不容易。只有我清楚。那一刻，我猛然體會(huì )到了挫折其實(shí)也很美麗，美麗在與挫折后的那段成功。

　　挫折也是一種美麗的象征。挫折使我不斷進(jìn)��；挫折使我更加堅強；挫折使我提高自信；挫折使我變得更加光彩耀人．

　　驀然回首，難忘你，難忘你帶給我的那次通向成功的挫折。

一次挫折的作文15

　　在這個(gè)世界上，挫折無(wú)處不在，我們要戰勝它，但并不是那么容易的。

　　那一天早晨，我早早地起了床，窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌兒，讓人心情愉悅。叫上哥哥和我一起去打籃球。雖然我不會(huì )打，但我深?lèi)?ài)著(zhù)這項體育項目。

　　我抱著(zhù)籃球，來(lái)到籃球場(chǎng)。對著(zhù)球筐，蹦著(zhù)雙腿跳起來(lái)，把球投出去。 “啊，沒(méi)有投進(jìn)去”。我大聲叫了起來(lái)。心想：只不過(guò)是投籃嘛，我一定能行的'。

　　我繼續投籃，晴天霹靂，我屢投屢敗。失落極了。就在這時(shí)，在一旁觀(guān)看的哥哥向我走了過(guò)來(lái)，無(wú)情地說(shuō)： “真沒(méi)用，投籃也不會(huì )�！备绺缫话褗Z了我的籃球，身輕如燕地跳起來(lái)，把球投到了籃球筐里，他的手像兩塊磁石一樣，吸引著(zhù)飛舞的籃球。

　　我看到這兒，心里產(chǎn)生了羨慕之情，跑過(guò)去叫哥哥叫我打籃球，哥哥竟爽快地答應了我的要求。

　　“先學(xué)習運球吧！”哥哥說(shuō)�！笆裁词沁\球��？”我疑惑地說(shuō)。哥哥向我解釋著(zhù)：“運球就是可以邊走邊打球或著(zhù)跑�！蔽夷弥�(zhù)球，邊走邊運球，但不一會(huì )兒，球就跳走了。哥哥示范了一下，我感慨萬(wàn)千： “真的是看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊�！钡�我們沒(méi)有放棄。我跟著(zhù)哥哥做了幾遍，終于學(xué)會(huì )了。

　　接下來(lái)就是投籃了，這是我最害怕的地方了。但我告訴自己，一定要戰勝它，雖然還是屢投屢不中，我毫不氣餒。哥哥不是說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母嗎！”終于，經(jīng)過(guò)多次的練習，終于成功了!

　　學(xué)會(huì )了打籃球，我也明白了一個(gè)道理：挫折總圍繞在我們身邊，我們只有迎難而上，才能戰勝它。

　　戰勝挫折，讓我們一起行動(dòng)吧!

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