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成長(cháng)挫折作文

時(shí)間:2023-11-29 10:17:02 挫折 我要投稿

成長(cháng)挫折作文匯總7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成長(cháng)挫折作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)挫折作文匯總7篇

成長(cháng)挫折作文 篇1

  人生布滿(mǎn)了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。

  挫折是人生道路中無(wú)法避免,每當遇到挫折時(shí),痛苦隨之而來(lái),痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態(tài)去面對挫折。

  儒勒·凡爾納是法國現代幻想小說(shuō)的鼻祖,他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來(lái),凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來(lái),凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫(xiě)好幻想小說(shuō)。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識,例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識及其發(fā)明創(chuàng )建,他訂有二十多種科學(xué)雜志,保存了上萬(wàn)種科學(xué)資料并都分類(lèi),當這部小說(shuō)報到第十六家出版社時(shí),稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識,小說(shuō)的內容豐富精彩,寫(xiě)得生動(dòng)迷人,所以,很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。

  逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著(zhù)一顆珍貴的寶石。

  挑燈夜讀,一只飛蛾忽至,失是在我的頭上打一個(gè)旋兒,繼而向燈撲去,它將身軀撞在燈管上“鄔鄔”的響,一陣猛撞之后,綦地,它跌落在書(shū)桌上,我把它小心翼翼的拿起來(lái)丟在墻角,希望它會(huì )吸取教訓,革其愚蠢。孰知,少傾,它竟“卷土重來(lái)”,向燈管猛撲,撞得更厲害,想必它以把生死置之度外,那勁頭大有“重死網(wǎng)膜”之勢,使我頓時(shí)感到一種力量,一種精神的震撼。

  其實(shí)挫折并不可怕,你可以在挫折中感覺(jué)到突破,希望創(chuàng )造和追術(shù)的精神,這是一種不埋怨命運的坎坷多舛,不嘆恨生活的無(wú)情磨練的.精神,一種夸父逐日,精衛填海的精神。

  生活并不虧待你,當它把你推向一條死路時(shí),又為你指明了另一個(gè)出口。

  面對逆境

  在漫長(cháng)的人生道路上,我們無(wú)法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。

  初一的第一個(gè)學(xué)期,我的媽媽因為被車(chē)撞倒而離開(kāi)了我。當時(shí),我們正在上歷史課,堂哥來(lái)接我走。我心想:不會(huì )是媽媽……到了醫院,果然是這樣,媽媽離開(kāi)了。還有兩天就是校運會(huì ),可是我沒(méi)有辦法壓抑自己的情感,所以校運會(huì )中沒(méi)有取得好的成績(jì)。從那是開(kāi)始,我變得很少說(shuō)話(huà),常常思念著(zhù)媽媽。過(guò)了一陣子,我忽然明白了人生是必須要面對生離死別的。如果媽媽知道我現在還停留在她離去的那一瞬間,她也一定不會(huì )開(kāi)心的……于是,我便收拾好心情,決定要努力學(xué)習,爭取好成績(jì),好讓媽媽能為此安息。( )

  也許,很多人都渴望順境,希望人生的道路上能一帆風(fēng)順;但有的人卻會(huì )去追求逆境,他們不滿(mǎn)足于現狀,相信著(zhù)只有不停地跑這場(chǎng)馬拉松,他們才能學(xué)會(huì )更多的東西。偉大的音樂(lè )家——貝多芬在晚年的時(shí)候雙耳失聰,但他并沒(méi)有放棄創(chuàng )作音樂(lè ),并且在晚年時(shí)還創(chuàng )作出很多好的曲子。究竟是什么使他從“魔鬼”的手中拉出來(lái)的呢?我想:這最主要的還是積極的人生態(tài)度吧!如果貝多芬因為雙耳失聰,自暴自棄,那么《命運交響曲》、《田園交響曲》等等的這些曲子又從哪里來(lái)的呢?不是積極的人生態(tài)度在鼓舞他嗎?

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤,”人的一生也不可能是一帆風(fēng)順的,所以,我們更應該以積極的心態(tài)去面對逆境。跌倒了沒(méi)有關(guān)系,重要的是:從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。反則,消極的人生態(tài)度卻可以使人一蹶不振,也許還會(huì )使人停留在失敗與傷心之中,無(wú)法找回從前的自己,看不見(jiàn)前方的希望。當我們遇到了困難,請不要輕言放棄,因為困難是不會(huì )永遠存在的,只要我們肯尋找成功的鑰匙,希望就在前方!“媽媽?zhuān)绬?每當我想起您的時(shí)候,我就會(huì )感到,您的離開(kāi)同時(shí)也是為了讓我學(xué)會(huì )面對逆境。您放心吧,我一定會(huì )好好念書(shū),實(shí)現自己的人生理想!”

  樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度使我們不再畏懼逆境;消極的人生態(tài)度卻可以使我們一蹶不振。人們啊,請以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對逆境,以平常心去面對順境。如果我們能好好地對待逆境,那么它將會(huì )是我們的良師益友。

成長(cháng)挫折作文 篇2

  每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不相同,有的人渴望長(cháng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(cháng),不敢面對困難。有的人則需要鼓勵.關(guān)懷.理解和引導,有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。但是我認為成長(cháng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴(lài)家長(cháng),要靠自己的能力解決。家長(cháng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng )造,來(lái)開(kāi)擴出屬于自己的一片天。當然,家長(cháng)也不能打罵孩子,這樣會(huì )使孩子的內心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì )出現逆反心理,不利于孩子今后的`成長(cháng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)不會(huì )走路的孩子打預防針,到了那里,家長(cháng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對看不到一哭就抱的現象。由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(cháng),有利于將來(lái)的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現積極向上的人生目標。在生活中,要增強責任意識,認真做好自己應該做的事情,增強自控能力。我們在成長(cháng)的生活中要養成獨立自主的心,勇于接受生活的考驗。只要記住成功是留給強的人的,相信自己,才會(huì )贏(yíng)。!

成長(cháng)挫折作文 篇3

  人生征途,漫漫長(cháng)路,人們總是把路邊又大又滿(mǎn)的果實(shí)收入囊中,而對于那些不起眼的,卻總是不屑一顧,唯恐避之而不及。換句話(huà)說(shuō),人們一直追求成功后的喜悅,卻不愿面對失敗后的挫折。事實(shí)上,留點(diǎn)挫折給自己,人生會(huì )因挫折而變得更加精彩。

  記得發(fā)生在我身上的一個(gè)故事。藝術(shù)節到了,學(xué)校要舉辦一次文藝會(huì )演,要求每個(gè)班派出代表參賽,而在音樂(lè )方面有著(zhù)較好的天賦的我一不小心就被選中了。說(shuō)實(shí)話(huà),我的心里一直在打退堂鼓,尤其是想到上次的失敗。但是,時(shí)光老人并不會(huì )因為我的害怕而停止腳步,他一如既往地走著(zhù),走著(zhù),就這樣比賽的日子如期而至。

  這天,太陽(yáng)并沒(méi)有像往常一樣勤勞的出來(lái)與人們打招呼,而是被大片烏云無(wú)情地包圍了起來(lái),薄霧彌漫著(zhù)整個(gè)校園。面對這樣的天氣,我不禁打了個(gè)寒顫。比賽在期待與憂(yōu)慮的思緒中拉開(kāi)帷幕。完了,完了,這可怎么辦?馬上就要上臺了,可我的大腦一片空白,怎么辦呀!心急如焚的我在臺下來(lái)回踱步,我不敢想在下一秒會(huì )發(fā)生什么,天氣不怎么熱,但我身上卻冒出一身冷汗。班主任見(jiàn)我如此著(zhù)急,走上前來(lái),送上她的問(wèn)聲細語(yǔ),“不要緊張,放松一下,成績(jì)無(wú)所謂,只要你努力了,并為之奮斗了,勝利就已經(jīng)屬于了你!甭(tīng)了老師的話(huà),心里舒緩了很多,但心中還是七上八下。

  主持人念到了我的名字,該去迎接挑戰了。我做了個(gè)深呼吸,調整步伐走上舞臺,準備將內心沉積的壓力釋放。在那一瞬間,我的眼睛又一次接收到了老師那充滿(mǎn)鼓勵與期待的眼神。我告訴自己,相信自己,不要怕,讓自信的花朵在此刻絢爛的綻放吧!比賽中,我將自己的靈魂從心底的牢籠中完全釋放出來(lái)。我的歌唱在雷鳴般的掌聲中結束,我靜靜地站在舞臺中央,沉積的`內心感到無(wú)比的舒緩,那雙鼓勵與期待的眼睛向我投來(lái)了贊許的目光。此時(shí)我覺(jué)得身體暖洋洋的,猛地抬頭,原來(lái)太陽(yáng)早已掙脫了烏云的懷抱,正無(wú)私地揮灑著(zhù)他那耀眼的光芒。整個(gè)演出可以說(shuō)是近乎完美。并且最終我也取得了全校第一名的好成績(jì)。

  困難像彈簧,你弱它就強。經(jīng)過(guò)了這一次的經(jīng)歷,我不再在挫折面前逃避,而是在挫折面前奮勇向前。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”有了挫折的人生會(huì )變得更加精彩,挫折就像生活的低谷,經(jīng)歷了,思索了,奮斗了,就一定會(huì )見(jiàn)到“彩虹”。留點(diǎn)挫折給自己,讓挫折成為引領(lǐng)我們成長(cháng)的寬敞大道。

成長(cháng)挫折作文 篇4

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有著(zhù)樂(lè )觀(guān)又堅強,挫折只能成為腳底的玩物。-----題記

  挫折是人不可缺少的一部分,正因為受過(guò)的挫折的人才有希望有所名就;ㄒ彩沁@樣,我曾經(jīng)看到過(guò)一種花,他遇到挫折迎難而上,堅強不屈。它就是風(fēng)雨花,大雨傾盆而下,整個(gè)花田頓時(shí)四周成水的世界。來(lái)得快,去的也快,大于很快就停住了。這是,人們驚奇的'發(fā)現:花田里幾乎所有的風(fēng)雨花都爭相開(kāi)放,他們是在大雨中開(kāi)放的。風(fēng)雨花當遇到挫折和困難,它們沒(méi)有低頭,反而爭相開(kāi)放。

  風(fēng)雨花是挫折磨練了它;是挫折讓它明白了只要坦然的面對眼前的一切。而人也不是一樣嗎?

  張海迪如果沒(méi)有受到挫折,那么她不會(huì )成就她偉大的事業(yè)。海倫.凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì )成為成功人士。高士如果沒(méi)有身體致殘的話(huà),那么他也不會(huì )以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng )作。如果在成長(cháng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,那么那個(gè)人就沒(méi)有什么壓力,就沒(méi)有動(dòng)力,就缺少能力。

  成長(cháng)中因為有挫折才變得五彩繽紛。挫折給我們真理,讓我們在真理之門(mén)面前不再低徊不已。

  苦為挫折,需要挫折,成長(cháng)需要挫折!

成長(cháng)挫折作文 篇5

  我可以堅定地說(shuō),如果沒(méi)有挫折,就沒(méi)有成功。

  那是一次數學(xué)考試,我有許多題不會(huì ),就連計算題都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分!試卷剛發(fā)下來(lái),一個(gè)醒目的七十四分映入眼簾,我不禁驚訝極了,這可是我歷史最低分!

  回到家,我作業(yè)都寫(xiě)完了,才發(fā)現試卷還沒(méi)有簽字,我把試卷放在背后,準備找媽媽簽字,可是走到鏡子前,我愣住了,想到媽媽那生氣的樣子,便對鏡子前的自己大聲說(shuō)了一句:加油,你行的。

  到了媽媽房間,我小聲的對媽媽說(shuō)了聲:媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)考試我有許多題都不會(huì ),所以沒(méi)考好!眿寢屄(tīng)完立刻問(wèn)到:“考了多少分啊,六十多?”我搖了搖頭,心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問(wèn)道:“來(lái)過(guò)來(lái),給我看看!蔽夜怨缘啬媒o了媽媽?zhuān)瑡寢尡憬o我講解了題目。媽媽說(shuō):“平時(shí)的考試與練習是對自己學(xué)習過(guò)程的審視和檢查。分數固然重要,但更重要的是把‘不會(huì )’轉變?yōu)椤畷?huì )’,把‘不懂’轉變?yōu)椤?過(guò)程。只有正視自己的不足,才能取得不斷的進(jìn)步!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里稍稍輕松了一些。

  在接下來(lái)的幾次考試中,我一次比一次有所進(jìn)步,一次又一次地給自己設定目標。因為我堅信:一次次的挫折并沒(méi)有關(guān)系,只有把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,才是成功的保證。

  挫折,引領(lǐng)我前進(jìn)的道路,正視挫折,你也可以成功,你也可以更優(yōu)秀。

成長(cháng)挫折作文 篇6

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在我們成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來(lái),在戰勝腳下的絆腳石后,你就會(huì )發(fā)現自己在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了很多,懂得了很多……

  又一次月考成績(jì)出來(lái)后,我的心情跌到了谷底,唉,又退步了,到了30名!可是我努力了啊,為什么,為什么會(huì )這樣呢?

  我沮喪的`回到家中,經(jīng)歷了一場(chǎng)家長(cháng)的訓導,一連串的批評后,我沖出了家門(mén)。外面正在下雨,雨點(diǎn)打在臉上,涼絲絲的。我在雨中漫無(wú)目的的走著(zhù),不知自己該去往何處,一直往前往前。

  路過(guò)一叢枯木時(shí),忽然一抹綠色映入眼簾,腳步停了下來(lái)。我蹲下身,仔細地觀(guān)察這叢枯木,這些枯木好像早已枯死了,但在它周?chē)粋(gè)不起眼的地方,竟有一株小草!

  我把周?chē)目菽疽屏艘,發(fā)現這株小草竟然是穿過(guò)一塊石頭才長(cháng)出來(lái)的,可想而知這個(gè)過(guò)程是多么的艱難,可它沒(méi)有放棄,堅持不懈,終于穿透了石塊,長(cháng)了出來(lái)。

  “我要放棄嗎?”我反問(wèn)自己,“不!”一個(gè)信念從我腦子蹦了出來(lái)。小草都沒(méi)放棄自己,我又怎能放棄自己呢?我想明白了,我不能放棄,我要戰勝挫折,我要堅持下去。雨停了,太陽(yáng)暖暖地灑下來(lái),照得小草更加青翠,我迎著(zhù)陽(yáng)光,露出了笑容,快步跑回了家。

  回到了學(xué)校,我找到了適合自己的學(xué)習方法。意料之中,再一場(chǎng)考試后,我進(jìn)步了。雖說(shuō)進(jìn)步不是很大,但是只要有進(jìn)步就是好的,至少證明了我的努力沒(méi)有白費。

  成長(cháng)需要挫折,挫折讓我學(xué)會(huì )了隱忍,學(xué)會(huì )了堅持。

成長(cháng)挫折作文 篇7

  小草如果因為自身沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的'那一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)景象。成長(cháng),如果因為有了挫折而痛苦,那人生就不會(huì )出現成功.幸福.希望。挫折是成長(cháng)道路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠也不會(huì )面對選擇,去決定他下一步該踏上的路程。

  初二:夏思軼

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