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挫折也美麗作文

時(shí)間:2023-11-05 16:44:09 挫折 我要投稿

挫折也美麗作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的挫折也美麗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

挫折也美麗作文(集合15篇)

挫折也美麗作文1

  我是一只小小的蝶,努力飛向屬于我的藍天……

  ——題記

  幼蟲(chóng)

  我是一只小小的幼蟲(chóng),整日在書(shū)中的海洋里徜徉,扭動(dòng)自己的身軀。

  蛹

  年級,是暗示我即將步入高年級的一個(gè)交接點(diǎn)。于是,我更加努力地學(xué)習,每次考試前都會(huì )給自己設定一個(gè)目標,并告訴自己:我能行。雖然我在班級里的是名列前茅,但是卻成了許多同學(xué)的眼中釘:“不用看,這次考的那么好,指不定有作弊呢!薄熬褪,她怎么可能考這么高的分數……”許多同學(xué)都把我當成笑柄,我很傷心,難道我就是這樣的人嗎?不,不是的!我在心里默默地告訴自己:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!不要在乎別人的眼光,只要相信自己沒(méi)這樣做就行了。

  繭

  上了高年級,班上高手如云,我意識到自己必須比以前更加努力。我開(kāi)始閱讀古典名著(zhù),積累書(shū)中的好詞好句。在學(xué)校舉行的課外閱讀知識大賽中,我每天都會(huì )做題做到了六點(diǎn)鐘。甚至有一次,天空下起了傾盆大雨,我冒雨回家。盡管成了落湯雞,可我還是無(wú)怨無(wú)悔。功夫不負有心人,我很榮幸地獲得了“課外閱讀知識大賽校園優(yōu)勝獎”。我心里清楚,這是來(lái)自我的`努力。

  破繭成蝶

  我掙脫著(zhù),努力地往上鉆。終于,我的眼睛探出了外面。我成碟了!一直漂亮的蝶!經(jīng)過(guò)這么久的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,我終于圓了自己的夢(mèng),銳變成了一只美麗的蝴蝶了!我張開(kāi)雙翅,翱翔于藍天之中。這中間,我經(jīng)歷了多少挫折,現在,都可以一掃而凈了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?只要面對挫折的時(shí)候不退縮,敢于挑戰,那么我相信,總有一天,你會(huì )看到藍藍的天,白白的云,嘴角還會(huì )有一絲甜甜的笑……

  生命,因挫折而美麗,也因挫折而充實(shí)!

挫折也美麗作文2

  世上有許許多多的美麗,關(guān)鍵在于你發(fā)現它沒(méi)。 ——題記

  有人說(shuō)小草很美麗,有人說(shuō)小花很美麗,我卻說(shuō)挫折最美麗。

  若有所悟,原來(lái),在青春的雨季里,也可以如此優(yōu)雅地跳一曲華爾茲。原來(lái),在困難面前,只要你努力奮斗,一 切都不算什么。仿佛,想起了什么。

  看窗外云卷云舒,昂首怒放的花朵騰躍這太陽(yáng)的舞姿,思緒游離。

  腦海中那鮮活的記憶陸續地浮現。

  零碎的記憶,逐漸拼湊成衣服美好的畫(huà)面。

  月考結束,成績(jì)出來(lái),我考差了。

  窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨,我的心情也同這些雨水沿著(zhù)屋檐流落進(jìn)泥土之中。樹(shù)上的葉子在風(fēng)中打轉,帶著(zhù)不舍與思念,烏云不解風(fēng)情,遲遲地賴(lài)著(zhù)不走,遲遲地賴(lài)著(zhù),直到把憂(yōu)郁的種子灑在我的心間,直到它深深地扎根。

  我看著(zhù)那一份布滿(mǎn)紅叉的試卷聽(tīng)著(zhù)身旁那些考試成績(jì)取得進(jìn)步的歡呼聲。而那些歡呼聲猶如針一般地扎在我的心里。淚水不知何時(shí)如斷了線(xiàn)的珍珠,滴落在桌上。

  我就像一只被上帝捉弄的雛鷹,被暴風(fēng)與雷雨無(wú)數次鞭打,直至墜落谷底,就連爬上去的.勇氣都沒(méi)有,天空對我來(lái)說(shuō),可望而不可即。

  放學(xué)了,我渾渾噩噩地出了校門(mén),在一個(gè)毫不起眼的角落,我看到了一個(gè)令我震撼的畫(huà)面。一只小小的螞蟻在緩慢地前行。它一步一步地向前,直到在墻根旁停下。它伸出雙手,一只腳向上彎曲,另一只腳則支撐整個(gè)身體落在地上,準備蓄力代發(fā)。它一步步地往上爬,可爬到一半時(shí)卻順著(zhù)墻有滑了下來(lái)。但它不放棄,一次次地向上攀登。終于。那只小小的螞蟻以勝利者的姿態(tài)站在墻頭。仿佛,我想起了什么。

  這時(shí),雨停了,雖已是夕陽(yáng),卻有如此美麗。

挫折也美麗作文3

  有人說(shuō),挫折因其對人的鍛煉而閃亮,有人說(shuō),挫折因其產(chǎn)生的動(dòng)力而發(fā)光,我說(shuō),挫折因成就每個(gè)人的不同性格而美麗。

  人們常用“萬(wàn)事如意”,“心想事成”來(lái)祝福他人,而從來(lái)沒(méi)有人用挫折來(lái)給他人以鼓勵。其實(shí),挫折才是人生必不可少的,它比一帆風(fēng)順更加重要。

  挫折因它練就不懈而美麗。

  談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家,他從29歲時(shí)便潛心著(zhù)書(shū),歷時(shí)27年,終于 完成了《國榷》這部500萬(wàn)字的'巨著(zhù)。然而,一天夜里他家被盜,書(shū)稿不幸也丟失了。30年的心血毀于一旦,談遷肝膽欲碎,但他冷靜下來(lái),又從頭寫(xiě)起,9年后,他又寫(xiě)成了這部傳世巨著(zhù),這次,書(shū)稿比前次更加完美。

  挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦,但這痛苦并沒(méi)有打倒他,而是帶給了他新生,使他的著(zhù)作聞名于世。如果沒(méi)有那次失稿,如果沒(méi)有他的重振旗鼓,如果沒(méi)有他的不斷完美;蛟S,我們今天并不能看到這部巨著(zhù)。挫折能使人生走向完美。關(guān)鍵看我們能否戰勝它。

  挫折因它能使人蛻變而美麗。

  鄧亞萍4歲時(shí)便開(kāi)始練習乒乓球。到8歲時(shí)已技藝超群,但她被省隊拒之門(mén)外,原因是個(gè)子太矮小,沒(méi)有發(fā)展前途。面對上天給予的打擊,鄧亞萍沒(méi)有屈服而是更加刻苦。終于,她以自己的實(shí)力證明了自己。

  挫折本身并不美麗,挫折只在人們用堅持、用拼搏、用奮發(fā)去戰勝它時(shí),才愈發(fā)光彩照人。鄧亞萍正是用自己的蛻變而戰勝挫折,眼前才能映出一片光明。

  塞廖爾·斯邁爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人生只有晴空,而沒(méi)有陰雨,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活!笔前,人生只有經(jīng)歷挫折才叫生活,生活正因練就人的性格而美麗。

挫折也美麗作文4

  人生就像一場(chǎng)蓓蕾初成、芙?臨波、秋英染金、梅映雪香的花季,有嬌艷如牡丹般的成功之花,也有渺小如石粒的失敗殘荷,在許多人心中,厭惡著(zhù)成功道路上的挫折,渴望著(zhù)成功之花的多姿,卻陷于順境的迷夢(mèng)中無(wú)法自撥,但是,成功,是挫折磨煉出的。其實(shí)挫折,也美麗!

  挫折也美麗,因為它磨煉著(zhù)人們的心靈。挫折,是成就一顆堅強之心最好的老師。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的挫折——試了上千種材料,幾乎每次都是失敗迎接他,可他,沒(méi)有放棄,用微笑面對挫折與失敗,用嘗試、努力去面對新的挑戰,是挫折,給了他信心,讓他有了繼續挑戰的.動(dòng)力。最終,到了成功的彼岸,也煉就了一顆堅強之心。挫折,是人生道路上最好的老師,它,也美麗。

  挫折,也美麗,因為它是斗爭的源泉。許多人在挫折面前低頭,被命運掌控,變得不堪一擊,他們是否想過(guò),挫折,是來(lái)激發(fā)斗志的,命運是可以戰勝的,只怕你不勇敢去面對。杏林子從小身患不治之癥,忍受著(zhù)巨大的痛苦,但是,她沒(méi)有在挫折面前退縮,而是勇往直前。她,靠著(zhù)強大的毅力,戰勝了命運,造就了一篇篇不朽的佳文。是挫折,讓她站在成功的峰頂上觀(guān)世界。挫折,是成功的洗禮,它,也美麗。

  挫折也美麗,因為它是前行的動(dòng)力。正是挫折,讓你一次次前行。張海迪,她身患重病,胸部以下癱瘓?伤齾s因挫折而產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,使她不僅完成了學(xué)業(yè)還掌握了多國語(yǔ)言,挫折,可以讓你不論狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪,都傲然挺立,堅強不屈。挫折,是無(wú)盡的激勵,它,也美麗。

  人生,也如一幅紅光暖塵、日映橫江、風(fēng)馳蕭蕭、雨洗新色的圖畫(huà)。有如成功般的旭日,也有如淤泥般的失敗。但成功是在挫折與失敗中到達的,經(jīng)歷挫折,其實(shí)是在向成功慢慢靠近,挫折,可以折射出你的七彩人生。記住,挫折也美麗!

  挫折也美麗

  挫折,是心靈的磨煉。

  挫折,是心身的熔爐。

  挫折,是斗志的源泉。

  挫折,是前行的動(dòng)力。

挫折也美麗作文5

  上課鈴聲響過(guò),我早早的坐在位置上等待林老師進(jìn)教室,這節課是公布考試成績(jì)的時(shí)候了。

  林老師出現在教室門(mén)口,手里拿著(zhù)一疊試卷,沉甸甸的。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看—82.5分,我的身子不由得顫抖了一下,這張試卷我完全可以考95分以上,我頭腦一時(shí)恍惚,不知道應該把眼睛往哪看。

  我把試卷藏了起來(lái),眼睛死死地看著(zhù)空無(wú)一字的黑板,不禁回想起近段時(shí)間的生活:這段時(shí)間我太懶了,懶得寫(xiě)作業(yè),懶得聽(tīng)課,懶得翻書(shū),而懶的后果就是成績(jì)直線(xiàn)下降,F在坐在教室里看著(zhù)窗外,我心里才會(huì )有難過(guò)和后悔。好懷念以前的生活呀,那時(shí)候作業(yè)少,每天有的是時(shí)間可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'玩耍。哪像現在啊,不能吃零食,不能開(kāi)電腦,更不能隨便地出去散步。

  這一節課,我只知道盲目的訂正試卷上錯誤的地方,至于老師的分析,完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲響了,林老師突然點(diǎn)名讓我到她辦公室去一趟,走進(jìn)辦公室,林老師泡了一杯菊花茶給我喝,然后問(wèn)我味道怎樣。我皺了皺眉頭,覺(jué)得挺難喝的。不過(guò)我發(fā)現干菊花泡在開(kāi)水里全都散開(kāi)了,一大朵一大朵悠悠然地浮開(kāi),好美。慢慢地又感覺(jué)舌頭掠過(guò)一絲甜味,隱隱約約,不能太刻意去感覺(jué)。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“這學(xué)習啊,也就想著(zhù)菊花茶一樣。開(kāi)始是有點(diǎn)苦的,甚至你根本沒(méi)法看到它之后美麗的摸樣,但你還是得努力才能追求到之后的美麗!

  我懂了,學(xué)習就像杯中的菊花,要看到它的美麗,是需要水的溫度和長(cháng)時(shí)間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎?讓我靜下心好好思考自己錯在哪里,使我的成績(jì)像菊花一樣綻放!

  

挫折也美麗作文6

  我坐在窗邊,看著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景,不禁想到了我現在的成績(jì),正是那一次又一次的挫折激勵著(zhù)我,才使我取得了優(yōu)異的成績(jì),也讓我深深地體會(huì )到了挫折也美麗。

  炎炎夏日中的挫折

  夏日的陽(yáng)光烘烤起大地,使天氣變得悶熱悶熱的,路上的行人也抱怨起了這樣炎熱的天氣,都加快了步子,想趕快回到家里。而在家中的我,也正要開(kāi)始練琴了。

  我坐在琴前,雙手放于琴上,準備好就開(kāi)始彈了起來(lái),不一會(huì )兒,一陣悠揚的樂(lè )曲聲從我的指間傳出,可這樣的天氣使我不得不停止了演奏。實(shí)在是太熱了,才彈了一兒就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,空調編偏還壞了。要不今天就不練了吧,這么熱的.天氣,還怎么練啊。我默默的想。不行,我怎么能被這點(diǎn)挫折打敗呢?不努力的練習怎么能取得優(yōu)異的成績(jì)呢?

  于是我又開(kāi)始練了起來(lái),聽(tīng)著(zhù)這悠揚的樂(lè )曲聲我也深深地陶醉在了其中,仿佛也沒(méi)有那么熱了,這炎炎夏日中的挫折激勵著(zhù)我,使我感受到了它的美麗。

  寒冷冬日中的挫折

  窗外,大雪紛飛,如鵝毛般細密潔白的雪花紛紛從天空中飄落下來(lái),屋內的我,正在為自己的體育成績(jì)能有所提高而努力地練習著(zhù)仰臥起坐。我躺在墊子上,雙手交叉放在腦后,準備好就開(kāi)始做了起來(lái)。正當我為自己的進(jìn)步感到有些得意時(shí),突然我的肚子疼了起來(lái),這使我的速度一下就慢了下來(lái),肚子

  的疼痛使我不禁想到了放棄。放棄吧,現在肚子這么痛根本就做不了的,還是去休息吧。我對自己說(shuō)。不行,這點(diǎn)挫折都克服不了怎么能提高我的成績(jì)呢?我一定要堅持下去,不能半途而廢。

  我又開(kāi)始做了起來(lái),雖然做的很慢,但我堅持了下來(lái)。終于,我完成了我每天100個(gè)仰臥起坐的目標,在這寒冷冬日里挫折激勵著(zhù)我,使我感受到了它的美麗。

  回過(guò)神來(lái),窗外的景色依舊美麗,正像這在炎炎夏和寒冷冬日中激勵著(zhù)我的挫折一樣。挫折不但激勵著(zhù)我,使我取得了優(yōu)異的成績(jì),還讓我懂得了堅持,正是這一個(gè)又一個(gè)的挫折使我在成長(cháng)的道路上越走越遠,也讓我深深

  地體會(huì )到它的美麗。

挫折也美麗作文7

  我是一個(gè)勇往直前的人,失敗挫折攔不住我,鮮花掌聲留不住我,兒女情長(cháng)絆不到我!}記

  在初二年級時(shí),我的性格發(fā)生了很大的改變,和幾個(gè)女生天天混在一起,天天下課瘋,不愛(ài)做作業(yè)。久而久之,我變本加厲,變得天天上課也玩,作業(yè)也是敷衍了事,最后發(fā)展為拷貝別人的。其結果可想而知,在一次考試中,我的成績(jì)一落千丈,我的快樂(lè )也隨之消失,我的理想也隨之破滅。我一直悶悶不樂(lè ),也不知怎的,我真的不想和那幾個(gè)女生在一起“瘋”,但聽(tīng)講也聽(tīng)不進(jìn)去。

  在失敗陰影籠罩下,我很難受,變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)。與我平時(shí)關(guān)系很好的'同學(xué)勸道:“失敗不是成功之母嗎?有失敗總有成功的時(shí)候,再者說(shuō),你的成績(jì)還不錯,再加把力一定趕得上去。如果你就這樣倒下去,只能說(shuō)你懦弱,我得看不起你,失敗將永遠籠罩著(zhù)你,你將永遠看不到成功的光芒,我頂你!”雖然,我不再和他們來(lái)往,雖然我知道我不能一蹶不振,但上課我仍然常常走神。

  后來(lái),老師語(yǔ)重心長(cháng)地和我談了很多,包括我,我的家人,還有他們的期待。我知道了,人活著(zhù),不能僅僅為自己活著(zhù),還有責任。是!我怎能忘記自己的使命呢?我是一個(gè)勇往直前的人,失敗挫折攔不住我,鮮花掌聲留不住我,兒女情長(cháng)絆不到我。

  于是,我渴望成功,像魚(yú)兒渴望大海,鳥(niǎo)兒渴望天空。

  于是,我開(kāi)始發(fā)奮,開(kāi)始努力,開(kāi)始堅信自己。上課認真聽(tīng)講,不懂的請教老師和同學(xué),晚上認真復習以前的知識。經(jīng)過(guò)半年的辛苦努力,在老師的幫助和同學(xué)們的見(jiàn)證下,在最后的考試中,我看到了我付出努力得到的回報。在領(lǐng)獎臺上,我看到了老師綻開(kāi)的笑臉,也看到了母親期待的眼神,我知道沒(méi)有老師的苦口婆心,就沒(méi)有我的成功;沒(méi)有挫折,就沒(méi)有我的成功。

  也從那天開(kāi)始,我更珍惜現在的生活,珍惜來(lái)之不易的成功。因為成功是美麗的,挫折也是美麗的。

挫折也美麗作文8

  人生猶如一條路,有時(shí)會(huì )平坦,有時(shí)會(huì )崎嶇。人生并非一帆風(fēng)順,出現挫折、苦難、困難是不可計數的,但只要你勇敢地去面對,永不退縮,你的人生一定會(huì )在這一次又一次的挫折中變得更美,更加絢麗多彩。

  挫折,只是在考驗你,考驗你是否堅強如鋼,考驗你是否能承受痛苦,考驗你意志是否堅定……同學(xué)們,不要因為一次小小的挫折而放棄自己的人生,其實(shí)挫折也是美麗的,只是看你如何看待它。

  在世上已經(jīng)活了十多年,遇到的挫折也成百上千。有時(shí)真的很想放棄自己,放棄一切任何事物,但回想曾經(jīng)一位志同道合的.朋友所說(shuō)的一句話(huà):“別人都沒(méi)有放棄你,為何你要放棄自己呢?在世界上有很多忠實(shí)的朋友在你的背后默默的支持你!”對,我不能放棄自己,因為我知道挫折也美麗。

  曾經(jīng)的我因為挫折而放棄過(guò)自己,現在的我因為挫折的沒(méi)而找回了自己。還很清楚地記得小時(shí)候因為學(xué)溜冰也讓自己振奮起來(lái)。當時(shí)應該是六年級,一位朋友帶著(zhù)我去溜冰,我剛一站起來(lái)就摔倒,嘗試了許多次都不能成功,很想放棄。但突然有一雙溫暖的手扶了我起來(lái),細心地教導我,最后我成功了。其實(shí)人生就像溜冰一樣,摔倒了幾次都無(wú)所謂,重要的是你能勇敢地站起來(lái),在哪里跌倒就在哪里爬起。如果你選擇放棄,挫折更會(huì )去考驗你,只要你懂得去戰勝困難,那么你就會(huì )看到挫折其實(shí)很美。

  一時(shí)的失敗不等于永遠的失敗,只要你努力就會(huì )成功;如果你不努力結果只有失敗。挫折是美麗的,經(jīng)受了挫折的磨練,你的人生會(huì )因此而更加豐富、更加美麗。我堅信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

挫折也美麗作文9

  我是一粒蒲公英的種子,剛剛被風(fēng)兒吹離母親的懷抱,驚慌失措的我,被大風(fēng)卷挾著(zhù)、摔打著(zhù),我的身體像粉碎了似的,我好害怕,死亡的恐懼令我窒息,睜開(kāi)眼,望著(zhù)兄弟姐妹們一點(diǎn)點(diǎn)降落,只有我,還在空中漫無(wú)邊際地翻滾,我尖叫著(zhù),哀號著(zhù),身體越來(lái)越重,越來(lái)越痛,我忽然沒(méi)有了知覺(jué),眼前一片漆黑……

  是冰冷的雨滴打醒了我,水和土混在一起,重重的擊打著(zhù)我的身體,突然感到背上無(wú)比的刺痛,爬以來(lái)一看,我唯一的寶物——羽毛,和著(zhù)泥土,正張牙舞爪看著(zhù)我,恐懼!想哭!一個(gè)失去媽媽的孩子,可真悲慘!可是,我知道我必須完成我的任務(wù),我抬起頭,看著(zhù)天上的雨,無(wú)奈?堅定!忍著(zhù)背上的傷痛,艱難地尋找一個(gè)屬于自己的家。

  疲憊的我,再無(wú)氣力挪動(dòng)一步了,就在這里安家吧,能睡覺(jué)就好,不知睡了多久,睜開(kāi)眼,我居然找到了家的感覺(jué),一切的痛苦、無(wú)奈、害怕、勞累,在這一刻竟然都消失了,松軟的的土壤,溫暖的石子,柔和的風(fēng)……一切都是家的味道,我找到新家了!我要在這里生根、發(fā)芽、開(kāi)花……

  外面下雨了,不停的下,我喝得飽飽的身體一天比一天胖,不知過(guò)了多久,我從泥土里伸出頭,呀!這是哪里呀?滿(mǎn)眼的`大樹(shù)遮住了天,我又害怕起來(lái),是不是這里沒(méi)有花呀?的確,時(shí)間長(cháng)了,我終于明白,這里都是樹(shù),我是一個(gè)不受歡迎的外來(lái)者。漸漸的,我發(fā)現,我長(cháng)得越來(lái)越瘦,長(cháng)的速度也越來(lái)越慢,我知道,這是因為沒(méi)有陽(yáng)光,我生長(cháng)在高大樹(shù)木的陰影下,我要堅強地活下去,盡管得不到陽(yáng)光,但每次下雨,從大樹(shù)的葉子上留下的水,也是我唯一的最好的營(yíng)養品。

  終于,我長(cháng)大了,成了有許多孩子的母親。白天,看著(zhù)孩子們在我的身邊嬉戲;夜晚,聽(tīng)著(zhù)孩子們在我的懷中酣睡,我真的好幸福!但我知道,總有一天,他們也會(huì )長(cháng)大,也得離開(kāi)媽媽的懷抱,開(kāi)始自己的人生之旅,邁出那艱辛、痛苦的第一步,我會(huì )告訴我的孩子們“別怕,要堅強!要勇敢!因為,挫折也美麗!”

挫折也美麗作文10

  人生不如意事十之八九。每個(gè)人都不能避免與挫折針?shù)h相對。當我們抱怨倒霉的時(shí)候,卻沒(méi)有發(fā)現挫折也是一種美。

  初剛剛開(kāi)學(xué),眾學(xué)友皆進(jìn)入緊張的學(xué)習狀態(tài),唯我自大的不知自己有幾斤幾兩,還沉浸在初二的快樂(lè )時(shí)光中。一好友兼任勁敵,他在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我去和別人聊天兒;他在讀書(shū)時(shí),我尋個(gè)借口到錯所;他在背單詞時(shí),我在呼呼大睡。在棉花地,他也和別人討論學(xué)習,而我還感覺(jué)自我良好地聽(tīng)著(zhù)歌兒。終于到檢驗自我的時(shí)候了,我在考場(chǎng)上急的滿(mǎn)頭大汗,而看他,十分從容,不見(jiàn)半點(diǎn)兒急切神色。在絞盡腦汁后做或者說(shuō)猜完了一張張卷子,下來(lái)和同學(xué)們對答案,才發(fā)現自己有多么“優(yōu)秀”,那些選擇題答案和我擦肩而過(guò),別提有多后悔了。這次的考試給了我當頭一棒,敲醒了沉睡的我,就像東方雄獅覺(jué)醒了一般。這一次的挫折成就了我下一次的美麗。

  在經(jīng)歷了重大打擊后,重新省視了一下自我,開(kāi)始一個(gè)新的計劃!當雞還沒(méi)有鳴叫,我的鬧鐘先叫醒了我;當貪玩兒的心又作亂時(shí),以前的.成績(jì)使我清醒,埋頭繼續苦;當想聽(tīng)歌兒的耳根又癢了時(shí),英語(yǔ)單詞又映入我的眼簾;當狗狗都無(wú)精打采的鉆進(jìn)被窩時(shí),我的燈卻精神良好。

  挫折是一種迷人的力量,使我跨過(guò)人生中每一道坎兒。

  就這樣辛苦了一月,終于熬到展現自我的時(shí)候了?粗(zhù)卷子上的題目,好像老朋友一樣,一會(huì )兒就聊到跟底兒。一個(gè)個(gè)文字,一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)數字在卷子上活躍的跳動(dòng)著(zhù),窗外的枯柳也顯得有了些許生氣。經(jīng)過(guò)日的搏斗,終于成功的考完了每門(mén)科目。

  因為上次的重大挫折,使我步入了更高的一個(gè)臺階。

  善待挫折,使挫折成為讓自己成功的墊腳石!

挫折也美麗作文11

  常常對一件美好的東西,不加吝嗇地發(fā)出贊美;但是,對待一件不好的東西,人們卻狠命地諷刺,挖苦。但,人們都忽略了一件事:任何事都有兩面性。面對挫折,失敗,有些人是千方百計的找理由,善于反思的人,卻從失敗上找原因,改進(jìn)自己。

  “失敗乃成功之母!边@句話(huà)說(shuō)得不無(wú)道理。正如冰心老人的詩(shī)句:成功的.花/人們只驚慕它的明艷/然而它當初的芽?jì)海䴘M(mǎn)了奮斗的淚泉/灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。沒(méi)有失敗,哪來(lái)成功?就像面前有一座山,有些人把它當作一種阻礙,一種困難?捎行┤税阉斪髁四ゾ氉约旱囊淮螜C會(huì ),作為走向成功的基石。換一種說(shuō)法,事實(shí)上,挫折也是一種美。

  王家新的小詩(shī)【在山的那邊】也正是闡述了這一個(gè)道理。是的,我們都有著(zhù)對理想,對成功的渴望。但,成功不是說(shuō)能來(lái)就能來(lái)的。要經(jīng)過(guò)挫折、失敗的磨練,才能得到成功。也許,我們會(huì )被困難嚇倒,感到沮喪、失落?墒俏覀兘K究會(huì )明白,通過(guò)失敗、挫折得到的成功才是真正有價(jià)值意義的。當你看到成功在向你招手,你才會(huì )鼓起信心向前走去,直至到達心目中的理想境界。這么說(shuō),挫折難道不是一種美嗎?

  通往成功,一定要有奮斗的辛勞和自我犧牲,正是挫折與失敗鍛煉出了你堅強不屈的性格,對通往成功有了自信。也就是說(shuō),正是失敗促進(jìn)了你的成功。人的一生不是一帆風(fēng)順的。所以,你要堅信,有了失敗,才會(huì )有成功。

  失敗走一步,或許還是失敗。但失敗再走一步,或許就是成功。我們要將一句話(huà)銘記在心中:其實(shí),挫折也是一種美。

挫折也美麗作文12

  挫折也是一種美,但這種美,只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來(lái)說(shuō),只能是一塊塊絆腳石,只知道在再次遇到它時(shí)繞過(guò)去,卻不只應該把它從腳下踩過(guò)去。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界榮譽(yù)的桂冠,都是由荊棘編織而成的。古今中外,多少有為之士沒(méi)受過(guò)半點(diǎn)挫折?美國總統林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會(huì )提名失敗,46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘煉著(zhù)這一世紀的偉人,坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。假如,他在第一次受挫折時(shí)一蹶不振,那么,世界上會(huì )有人林肯的.傻小子?

  中國有句老話(huà)叫:“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨練的結晶,成功就是我們在接受著(zhù)一次次挫折后所應得的獎賞。就像爬山,當你在半山腰克服了疲憊,當你在后悔時(shí)選擇了堅持,等待你的將是山頂上那“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的美景。

  挫折是無(wú)處不在的,沒(méi)有人一生老是順順當當,波瀾無(wú)驚的。沒(méi)有挫折的人生是不完整的。天災人禍,自身的缺陷,或者只是一道數學(xué)題。人們都希望能“一帆風(fēng)順”“萬(wàn)事如意”,但那只是人們的一種向往,一種希冀。挫折是我們生命中的一部分,從開(kāi)始走路,學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)寫(xiě)字,我們就是從挫折中一路走來(lái),在戰勝挫折中成長(cháng)。它會(huì )阻礙我們前進(jìn)的步伐,但沒(méi)有它,我們就不能會(huì )堅強,沒(méi)有它,我們就不會(huì )有斗志,沒(méi)有它,我們就不能在社會(huì )上立足。挫折,是不是很美麗。

  挫折是一陣輕風(fēng),清醒著(zhù)我們的頭腦,挫折是油燈中的油,給我們上進(jìn)的燃料,挫折是點(diǎn)燃焟燭的火柴,點(diǎn)燃前進(jìn)的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道。挫折也是一種美麗。

挫折也美麗作文13

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!比松斨,難免會(huì )有挫折。 那天,是一個(gè)晴朗的周五,又有我最喜愛(ài)的美術(shù)課,因為我好玩,喜歡到美術(shù)室去玩,那里有許許多多漂亮的東西。這節美術(shù)課是學(xué)畫(huà)畫(huà)。我看著(zhù)老師的手揮來(lái)動(dòng)去的,一幅漂亮的畫(huà)就畫(huà)好了。我頓時(shí)向老師投去了敬佩的目光。老師似乎看出了我的心思。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是一件有趣的事,是要像茶一樣慢慢品味的!

  于是,每到周末我都會(huì )在家中畫(huà)畫(huà)。媽媽還為我報了一個(gè)素描班呢。 同樣,還是一個(gè)晴朗的周未,我興致勃勃的`去上課。也興致勃勃回到了家。我還興奮的告訴媽媽今天我受到老師的表?yè)P了!可是,后來(lái)的情況就并不是那么樂(lè )觀(guān)了。畫(huà)圖形時(shí),我老是畫(huà)不好,不知為何,明明就是一個(gè)六面體嘛,偏偏就是被我畫(huà)成了切壞了的豆腐。我努力的想把它畫(huà)好,可是呢?這破豆腐就非要從我手中的畫(huà)筆里出現。再后來(lái),老師不再表?yè)P我了,我也很沮喪。于是,我就拿著(zhù)那塊破豆腐“混”了一個(gè)學(xué)期。老師批評我。我也不想畫(huà)了。但是又怕媽媽罵我,我把心事告訴了和我一齊學(xué)畫(huà)畫(huà)的姐姐。她耐心地鼓勵我不要退縮。在她的鼓勵下我開(kāi)始認真的去學(xué),反反復復的練習,每次都爭取一次做到最完美,果然功夫不負有心人,我的努力不但改變我對畫(huà)畫(huà)的討厭,還慢慢地喜歡去上課了。我回過(guò)頭來(lái)想以前的我,覺(jué)得自己成了一個(gè)強者。

  挫折在人生道路上是不可避免的,我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂(lè )觀(guān)的精神,這樣才能由失敗走向成功。我會(huì )勇敢的面對是因為我相信成功的道路是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。 我遇到挫折時(shí),選擇的不是逃避,而是勇敢的去面對。

挫折也美麗作文14

  一個(gè)人的成功,不僅僅伴隨著(zhù)鮮花與掌聲,同時(shí)也有汗水與挫折。

  ——題記

  在人生的旅途中,或多或少總會(huì )有一些不如意。然而,最關(guān)鍵的是,不要去逃避,去厭惡。就像責任,它是我們一生都擺脫不了的包袱。于其痛苦的將它當作負擔,倒不如欣然接受這個(gè)上天給你的''禮物''。

  有時(shí),一次挫折,往往能讓你發(fā)現自己不足的一面,從而裨補闕漏,在發(fā)現與改正中逐漸變得完美。

  人們常說(shuō),挫折也是一種機遇與挑戰,只要你沉著(zhù)面對,冷靜分析,那么一定可以想出對策,使這個(gè)挫折成為你的墊腳石,幫助你一步一步地走向成功。

  相信大多數人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘踢貓效應’吧。事實(shí)證明,一個(gè)人的'不如意如果遷怒到了別人,那么最后受傷的人還是他自己。由此可見(jiàn),草率地處理問(wèn)題結果是不會(huì )好的。

  每當遇到困難時(shí),人們總會(huì )找各種理由將它搪塞過(guò)去,這樣一來(lái),困難越積越多,到最后,這個(gè)人便會(huì )一事無(wú)成。

  事實(shí),根本沒(méi)有那個(gè)必要,也不要害怕挫折!

  貝多芬,大家都知道他,雖然他被許多挫折‘光顧’,但他并沒(méi)有向命運低頭,相反,他堅持到底,用手扼住了命運的咽喉。

  愛(ài)迪生,一個(gè)偉大的科學(xué)家,當然,在他成名的道路上也遇到了許多挫折。在制造電燈的時(shí)候,因為找不到理想的材料,便一次又一次地實(shí)驗。終于,在經(jīng)歷了一百多次的失敗后,他找到了制作電燈的材料,為我們帶來(lái)了電與光明!

  這么多的偉人在面對挫折時(shí)都選擇了迎難而上,這才垂名于青史之上,被大家所銘記。這些事例教會(huì )我們退縮不會(huì )有結果,更不會(huì )有所成就。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵,才會(huì )更加嬌艷。

  笑對挫折,做到臨危不懼,你就離成功與完美更近一步!

挫折也美麗作文15

  天氣變冷了,我記著(zhù)母親的叮囑,穿著(zhù)厚厚的棉衣上學(xué)了,兩天的休息,我感覺(jué)很短,似乎有些遺憾。

  下一節課是語(yǔ)文課,我心里有點(diǎn)忐忑,不知何時(shí),語(yǔ)文老師已經(jīng)走進(jìn)教室了,一身的煙味,也許他是知道吸煙的壞處的,可為什么不改,大概是吸煙者的習慣吧。我所擔心的還不是這個(gè),而是他每次上課都會(huì )讓我們默寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě),這是我的最最害怕的事情,從小學(xué)到中學(xué),都是如此。還記得小學(xué),那時(shí)候我好像還是聽(tīng)寫(xiě)字詞,寫(xiě)不對,老師把我留下來(lái),重新聽(tīng)寫(xiě),那還是冬天,我姐經(jīng)常會(huì )在教室的窗外等我,等急了,她會(huì )不斷在窗子上哈氣,然后寫(xiě)字,把答案漏給我,我才得以蒙混過(guò)關(guān)。不知為什么,這么多年,我的這個(gè)壞毛病仍然沒(méi)有多大改變。前幾節課,老師已經(jīng)聽(tīng)寫(xiě)了許多的重點(diǎn)字詞與古文詩(shī)句,我確實(shí)錯了許多,這次果不其然,又錯了許多。老師安排大家進(jìn)行自查與糾錯的時(shí)候,我一邊看書(shū),一邊記著(zhù)寫(xiě)錯的詞語(yǔ),準備一會(huì )兒統一將錯字病句改過(guò)來(lái)。不巧,此時(shí)老師正走到我身邊,看我一動(dòng)不動(dòng),顯然有些生氣,順手給了我一下,還說(shuō):“下次可不可以寫(xiě)個(gè)全對的給我看看”。雖然,那一下子并不疼,但不知為什么,不爭氣的眼淚竟一下子掉了下來(lái)。下課了,老師把我叫到辦公室,和我談了許久,說(shuō)了許多,很親切,很和藹,讓人感動(dòng)。

  我現在還記得他說(shuō)我學(xué)語(yǔ)文的'悟性很高,也很用功,只是讀得不多,看的不廣,基礎不牢靠,如果能注意力集中,多讀多看,練好基本功,語(yǔ)文會(huì )學(xué)的很好的。

  說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,他不斷的吸著(zhù)煙。這應該是挫折吧,讓我時(shí)時(shí)想起的挫折,不過(guò),每當想起這些的時(shí)候,總會(huì )感覺(jué)到幾許溫暖。

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