當我面對挫折的時(shí)候作文15篇【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的當我面對挫折的時(shí)候作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當我面對挫折的時(shí)候作文1
漫天沙塵猶如我此時(shí)的心境，亂。
分飛的落葉好比我此時(shí)的感覺(jué)，煩。
挫折的入侵，豈一個(gè)“亂”字能了？樂(lè )觀(guān)或許早已石沉大海了。
漫無(wú)目的地在路上徘徊，周?chē)须s的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起，這原本是一曲優(yōu)美的旋律，而如今聽(tīng)來(lái)，卻是雜亂無(wú)章，好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來(lái)，句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的`我嗎？原本以為可以坦然面對的，如今卻是這般狼狽。
無(wú)意間來(lái)到一條清澈的溪邊，旁邊擺著(zhù)一盆水，水里偶爾有微小的漣漪泛起，好奇使我凝神細視，呵，原來(lái)是只螞蟻在水中掙扎，遲遲爬不上來(lái)，我暗想：自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下，再來(lái)……重復著(zhù)這個(gè)單調的動(dòng)作卻依然不放棄，求生的力量支撐著(zhù)它。
我豁然開(kāi)朗，受到挫折，不就如螞蟻落下，但卻是為了下一次更好地爬起嗎？退一步是為了更好地進(jìn)兩步。我不能失去信心！不然又怎么能邁向成功呢？人應該要學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)起來(lái)的不是嗎？你應該感謝曾經(jīng)嘲笑過(guò)你的人，是他們給了你真正前進(jìn)的動(dòng)力。
此時(shí)的天空早已湛藍，過(guò)往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美，風(fēng)定天清，展現的是更好。我的心中洶涌澎湃，因為挫折使我學(xué)到了更多，面對挫折，我懷著(zhù)感激，懷著(zhù)歡迎，懷者戰勝的決心。
我伸出手救了螞蟻，因為它也是命運的強者，面隊挫折，我們都要勇敢！
當我面對挫折的時(shí)候作文2
“面對挫折的時(shí)候，不放棄，而且不斷堅持不斷努力，我們才有可能成功！”這是小學(xué)的時(shí)候父親對我講過(guò)的一句話(huà)。
那時(shí)，這句話(huà)是是我努力學(xué)習的動(dòng)力……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續續地回到了教室。這節課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)課代表走到了講臺開(kāi)始領(lǐng)讀。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，我注意到了她的手上拿著(zhù)一大一沓試卷。突然，我慌了，因為我意識到這很有可能是上次月考的試卷。因為上次月考前我沒(méi)有好好預習英語(yǔ)，導致了上次月考的'題目我有很多不會(huì )做。我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有心情讀書(shū)了，滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)我的月考試卷，生怕我會(huì )考砸�？墒�，怕什么來(lái)什么，讀完書(shū)后，老師叫組長(cháng)把試卷發(fā)了下來(lái)。當試卷被遞到我的面前時(shí)，我完全傻了眼。剛剛八十六分，平時(shí)月考我都是九十幾的，可是這次才剛剛八十六。我的心情就像是晴天霹靂一般，我都不敢相信這是真的。我完全沒(méi)有心情聽(tīng)課了，一直呆呆地看著(zhù)自己那張八十六分的試卷直到下課。下課了，同學(xué)們都出去玩了，而我卻一個(gè)人待在教室里，心情跌到了低谷。
我的朋友拉我出去玩，我根本就不理會(huì )別人，我沉浸在自己的悲傷的心情里。
當我面對挫折的時(shí)候作文3
挫折，是人們在人生道路上經(jīng)常面對的一塊絆腳石；挫折，是讓你走向成功的一個(gè)考驗；挫折，是使你成為一只破繭而出的蝴蝶的一次成長(cháng)。挫折，并不是你想的那樣糟糕，當我面對挫折的時(shí)候，總是想要度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。
一年級的時(shí)候，同學(xué)們都是剛走進(jìn)校園的。老師讓我們大家上去自我介紹時(shí)，每個(gè)同學(xué)都緊張極了。自我介紹好似一個(gè)天大的.擋路石，讓我在走出第一步時(shí)摔了一跤，好不容易搬開(kāi)了擋路石，我鼓足勇氣走上了講臺。我說(shuō)道：“大家好！我叫……”下面那些議論紛紛的同學(xué)讓我覺(jué)得面紅耳赤，我馬上沖到了臺下。
晚上，媽媽對我說(shuō)：“孩子，當你遇到挫折的時(shí)候，一定要堅持、勇敢，不能被挫折給打倒了�！蔽衣�(tīng)了，在夢(mèng)中不斷的思考，決定明天再去自我介紹一次。第二天，我興致勃勃的走上臺，大聲地自我介紹起來(lái)，這時(shí)教室里十分安靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，聽(tīng)完我的介紹后，同學(xué)們拍起了手掌，我十分高興。當自己遇到挫折時(shí)，一定要堅持、勇敢。
現在，我一直有著(zhù)面對挫折的法寶——堅持、勇敢。挫折，其實(shí)還是在你成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)導師。我在人生的路上，多次遇到挫折，但我總是度過(guò)了這道坎。我要對自己大聲說(shuō)：“永遠也不要害怕挫折�！�
當我面對挫折的時(shí)候作文4
在這一次競賽中，我又再一次被符式彬超過(guò)，剛聽(tīng)到這消息，心里的滋味我弄不清是酸是苦，但我強裝笑顏，一副不以為然的樣子。
上第一節課時(shí)，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)競賽后的感受，同學(xué)們各抒已見(jiàn)，一點(diǎn)也緊張。當老師讓我說(shuō)時(shí)，我心里緊張極了，連一句完整的`話(huà)都說(shuō)不出口，淚珠就像斷了線(xiàn)一般涌了出來(lái)，但我盡量控制不哭出聲。老師卻露出一幅驚訝的神色，她說(shuō)：“你真是個(gè)堅強的孩子，換了我早就哭出聲了。這一次競賽就能評價(jià)你一個(gè)人的全部了嗎？不，你為什么不看看單元測驗中你以96分的好成績(jì)名列前茅，為什么不瞧瞧你近段時(shí)間寫(xiě)的字工整了許多呢……”老師的一番話(huà)讓我平靜了下來(lái)。
事后，我冷靜地分析了我為什么考不好的原因。一方面是我粗心大意，不注意審題；一方面是我寫(xiě)字潦草，有些字影響了改卷老師的閱卷，特別是作文的書(shū)寫(xiě)，也許老師都看不清楚；但是更重要的一點(diǎn)是我太懶，這學(xué)期我連一本課外書(shū)都沒(méi)看，在考試前一個(gè)晚上，我臨時(shí)抱佛腳，看了一些作文，但完全沒(méi)有效果。我應該學(xué)習符式彬那主動(dòng)學(xué)習的精神，端正學(xué)習態(tài)度，成績(jì)才能更上一層樓。
光說(shuō)不練不行，我要從下一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，不，從現在就開(kāi)始努力。
當我面對挫折的時(shí)候作文5
生活像一個(gè)美妙的花季，繁花似錦，但天空上絕不缺陰暗的云彩，天氣并不總是天高日晶，有時(shí)天上的烏云也會(huì )遮住太陽(yáng)的光芒……。
當我面對挫折的時(shí)候，我不會(huì )舉起我的雙手，即使泰山崩于前，也要去奮斗，我相信，沒(méi)有什么挫折能使我屈服，沒(méi)有什么困難可以阻擋我的步伐，挺住，一切都會(huì )過(guò)去，灰飛煙滅。！
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )沉下心來(lái)，細細去思考，這個(gè)世上不可能沒(méi)有挫折，但也不會(huì )有越不過(guò)的山，越不過(guò)的河。困難，僅僅是問(wèn)題，而非結果。只要去努力，去拼搏，總有一天，你將跨過(guò)它，克服它。加上堅持與耐性，你就會(huì )成功。
當我面對挫折的時(shí)候，我不會(huì )去抱怨，因為我知道，抱怨不會(huì )影響到挫折、困難與失敗，只會(huì )使得自己浮躁，要學(xué)會(huì )直面挫折，打敗挫折！
當我面對挫折的時(shí)候，我會(huì )自言自語(yǔ)地對自己說(shuō)：加油，你能行。一個(gè)不相信自己能打敗困難的人永遠不會(huì )成功，就像井底中的青蛙只能看到一小片天空，而不知道井上有更大的平原與野嶺……。
當我面對挫折的'時(shí)候……
我會(huì )……
挫折是向前的動(dòng)力，不是后退的借口，相信自己，超越自己，獲取最好的人生，相信，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊！
當我面對挫折的時(shí)候作文6
挫折是一塊絆腳石，挫折也是人生道路上的陷阱，一旦陷下去你的人生前途就會(huì )變成一片黑暗。
記得那是一次暑假，我和爸爸媽媽一起去登泰山，到了泰山腳下，空氣是格外的清新。爸爸打頭炮，他是一直沖在前面，媽媽也緊跟其后。爬著(zhù)爬著(zhù)我太累了，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：男子漢要堅強，我們就快到達山頂了，一定要堅持到底。我想：是啊，我是男子漢，我能行，加油，加油。頓時(shí)，我的心里涌出了說(shuō)不出的動(dòng)力。我們吃力卻堅定的向上爬著(zhù)。不知我們走過(guò)了多少路，越過(guò)了多少塊巖石、峭壁，流下了多少滴汗水，我們離山頂越來(lái)越近了，在一塊石頭旁休息，這時(shí)，我的腳掌已磨出了水泡，但是我沒(méi)有叫疼，更沒(méi)有一絲放棄，我現在心里只是想著(zhù)，加油，向前沖，勝利一定屬于我的。媽媽對我說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。媽媽的這句話(huà)讓我更加堅定了我登上泰山頂峰的信念。
終于到達山頂了，遠遠望去，幾座小山環(huán)繞泰山之間。我問(wèn)爸爸：為什么說(shuō)泰山是五岳之首呢？第一：中國歷代曾有72個(gè)皇帝到泰山封禪。第二：古代很多文人騷客留下了大量的關(guān)于泰山的詩(shī)詞賦。這兩點(diǎn)都是其他四岳不能比擬的`。還有一點(diǎn)，五岳中泰山在東邊，而太陽(yáng)也從東方升起，我們中國人一般都以東為大！爸爸說(shuō)。我忘記了腳掌的疼痛，去欣賞那壯麗的美景，品味勝利后的喜悅。
通過(guò)這件事，我明白了，世上無(wú)難事，只要肯攀登，也明白了面對挫折，不要退縮，要勇敢面對它戰勝它，這樣，才能走出屬于自己的人生，走出自己的一片天地。
當我面對挫折的時(shí)候作文7
人生在世，誰(shuí)都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè )，少一些痛苦，多些順利，少些挫折，可是似乎卻總愛(ài)捉弄人，折磨人，總是給人更多的失落、挫折和痛苦。
當我打開(kāi)記憶的大門(mén)，一件令我終生受益的事就浮現在了我眼前，那是當我面對挫折時(shí)，如何調整自我的事…
有一次英語(yǔ)期末考試，同學(xué)們都做好了充足的準備，仿佛是勝券在握，當然，我也不例外�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)考試鈴聲響起，大家拿起了筆，開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快的做完了前面的題目，不禁心里暗暗高興：這學(xué)期的試卷可真容易��！我準能拿100分，我正得意著(zhù)可是，好景不長(cháng)，后面的任務(wù)型閱讀完全出乎了我的意料，我已被好幾道10分難的題團團包圍，擠得我透不過(guò)氣來(lái)盡管我絞盡腦汁，仍無(wú)法輕而易舉的`沖出包圍圈。我急得抓耳撓腮，東張西望，汗流浹背，我唉嘆自己這次一定會(huì )考砸。突然，我想起了英國哲學(xué)家培根所說(shuō)過(guò)的話(huà)：“超越自然的奇跡都是在對逆境的征服中出現的�！爆F在關(guān)鍵的問(wèn)題是應該如何面對挫折，著(zhù)急無(wú)濟于事，灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，增加自信心，提高勇氣。后來(lái)，我勢如破竹，終于沖出了包圍圈。
屠龍寶刀只經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì )鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現。讓我們用笑面對挫折，為自已開(kāi)辟成功之路。
當我面對挫折的時(shí)候作文8
漫長(cháng)的人生，就像一條崎嶇的小路，路上有許多絆腳石，一不小心就會(huì )跌倒，當你跌倒時(shí)，你敢不敢去面對？敢不敢爬起來(lái)呢？如果你的回答是“不”，那么你此生必將虛度。
我是班里的一位小組長(cháng)，但相比其他同學(xué)，我一點(diǎn)都不積極，收作業(yè)時(shí)，也常常指派副組長(cháng)去。一個(gè)很平凡的.課間，副組長(cháng)又來(lái)叫我發(fā)作業(yè)，我心里暗想：這個(gè)人也太固執了吧。于是頭也不回地說(shuō)：“不去�！�
“老師來(lái)了！”旁邊的一個(gè)女生小聲提醒我，我趕緊坐回到自己的座位上，只見(jiàn)老師板著(zhù)個(gè)臉，走到講臺上說(shuō)：“各組的組長(cháng)都是誰(shuí)？起立！”我也站了起來(lái)，老師的目光從我們身上一一掃過(guò)，最后又問(wèn)我：“你怎么沒(méi)來(lái)發(fā)作業(yè)？”“我……”“算了，我看你就別當組長(cháng)了，副組長(cháng)呢？你來(lái)接替他吧�！崩蠋熣f(shuō)完，走出了教室，周?chē)且黄涑盁嶂S，我丟了魂兒似的坐了下來(lái)，努力回想，這些天來(lái)，自己都是怎樣當組長(cháng)的……
經(jīng)過(guò)反省，我知道了自己的錯誤，我想要彌補：在學(xué)習上更加努力，在和同學(xué)相處時(shí)多幫助他們，積極幫新組長(cháng)收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于，在一次考試中，老師看到了我的進(jìn)步，把我又封為了副組長(cháng)。后來(lái)，由于我的口碑越來(lái)越好，老師又讓我做回了組長(cháng)，我高興的直喊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
哭過(guò)才知道笑的可貴；哭過(guò)才知道甜的滋味。當我面對挫折的時(shí)候，我要相信這一信念：只有經(jīng)歷了山重水盡，才能體會(huì )到柳暗花明。
當我面對挫折的時(shí)候作文9
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到各種各樣的挫折。有的人遇到挫折后連飯都吃不下；有的人則自暴自棄；而我，則是坦然面對。
在我三年級的時(shí)候，我們進(jìn)行了一次考試，考完試后的第二天，鮑老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了教室，并讓各個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)把試卷發(fā)下去，我也發(fā)到了試卷，那張試卷上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)鮮紅的觸目驚心的數字：79。這個(gè)數字好似一個(gè)巴掌朝我臉上打了過(guò)去，打得我眼淚都留了下來(lái)。一放學(xué)，我流著(zhù)眼淚跑回家，然后把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，跑回房間，“啪”地關(guān)上房門(mén)，趴在床上哭泣。我一邊哭一邊想：我竟然只考了79分！那么差的分數！我真是一個(gè)大笨蛋，一個(gè)廢物！到了吃飯的時(shí)候，我緩緩地走向飯桌，隨便扒了幾口飯，然后有跑回了房間，鎖上房門(mén)，有哭泣起來(lái)，連媽媽叫我吃飯我都不去�？拗�(zhù)哭著(zhù)，我突然在床頭柜上看見(jiàn)了一本書(shū)，名字叫《面對挫折》，是一本我沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，我擦干眼淚，拿起這本書(shū)看來(lái)起來(lái)，這本書(shū)寫(xiě)得很好，不知不覺(jué)我很快就看完了，這本書(shū)的內容讓我感慨萬(wàn)分：是呀！正如這本書(shū)上寫(xiě)的一樣，“挫折并不可怕，可怕的是遭受挫折后的自暴自棄”，我怎么能自暴自棄呢？我應該坦然面對才對！只有坦然面對挫折才會(huì )成功！
想到這兒，我的.心已經(jīng)不那么難受，開(kāi)始有了一絲前進(jìn)的動(dòng)力……
是的，我們應該坦然面對各種各樣的挫折，不斷積極進(jìn)取，只有這樣，才能取得最后的成功！
當我面對挫折的時(shí)候作文10
挫折是什么？依賴(lài)的人說(shuō)：挫折是高不可攀的.山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳躍的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你興奮的強心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。八歲那年，我便開(kāi)始學(xué)“騎自行車(chē)”。我非常高興，但事實(shí)很快就令我沮喪了。爸爸把自行車(chē)推出來(lái)以后，我剛上去，還沒(méi)蹬呢，就摔倒在地，來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，剛想蹬，腳被纏住了，后果我不說(shuō)你也知道。我決定再試最后一次，我坐上去，小心翼翼的蹬著(zhù)，“一下，兩下，三下，?S！”正當我得意，不小心撞磚頭上了，來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，把鼻血先生都給請出來(lái)了。到了門(mén)診上了藥，爸爸問(wèn)我：“還練嗎？”“不練了！”我抽噎著(zhù)說(shuō)�！澳悴痪毩�，就意味著(zhù)你被挫折打倒了！”爸爸的臉嚴肅起來(lái)。我反思了一會(huì )兒又坐上車(chē)，“一下、兩下、三下、四下……”我成功了，一共蹬了十二下，還學(xué)會(huì )了剎車(chē)，我不禁高興地跳了起來(lái)！經(jīng)歷了這件事 ，我明白了挫折不一定是壞事，它可以把我們的意志磨練得更堅強，讓我們更勇敢地成長(cháng)。
當我面對挫折的時(shí)候作文11
當你面對挫折時(shí)，是怎樣做的呢？是膽小如鼠，還是勇于抗爭，是重敵輕己，還是堅持到底，是......
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，摔倒在地，左看看，右瞧瞧，沒(méi)大人在旁邊，于是就大哭起來(lái)。還是沒(méi)有大人來(lái)扶，我只能自己掙扎著(zhù)爬起來(lái)。所以，面對挫折時(shí)，我的做法是尋求幫助，而不是依靠自己。
在我7歲那年，第一次參加了圍棋比賽，第一場(chǎng)我就輸了。走出考場(chǎng)時(shí)，我難受極了，低垂著(zhù)頭，等走到爸爸媽媽身邊時(shí)，眼淚終于忍不住流出來(lái)了。爸爸媽媽叫我別哭，說(shuō)：“不就一盤(pán)嗎，下盤(pán)努力，只有發(fā)揮出自己的.水平就行�！痹诎职謰寢尩墓膭钕�，我心定自如，取得了這次考級的成功。所以面對挫折時(shí)，不能膽怯，不能退縮，成功就會(huì )離你越來(lái)越近。
等上了小學(xué)，有一次數學(xué)考試只得了82分�；氐郊�，我自己懲罰自己：不吃飯，不喝水，躺在床上生氣。最后，全家人幫我找出了缺點(diǎn)：粗心。經(jīng)過(guò)反復練習，粗心的毛病改掉了，數學(xué)成績(jì)也提高了。所以有了挫折一定要找到挫折的原因，去改正它，挫折就會(huì )向你低頭。
經(jīng)過(guò)這些事，我悟出了一個(gè)道理：挫折是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
當我面對挫折的時(shí)候作文12
人的一生都會(huì )有挫折，當然我也不例外。每當我遇到挫折時(shí)，都會(huì )想起父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：”摔跤了，咱不怕，只要能站起來(lái)，你就是好樣的！“
記得有一次，媽媽帶我去小廣場(chǎng)學(xué)習滑旱冰，那是我第一次學(xué)習滑旱冰。我剛一穿好鞋了，剛想站起來(lái)，剛要抬腳開(kāi)滑，只聽(tīng)”哐“地一聲，就摔了一個(gè)大跟頭，”哎喲！疼死我啦！“剛才還喜氣洋洋想學(xué)滑旱冰的那一股勁兒，頓時(shí)被這”開(kāi)門(mén)紅“摔得煙消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟頭，就賴(lài)在地上不起來(lái)了。這時(shí)，媽媽走起來(lái)，說(shuō)：”堅強點(diǎn)，孫婕雲，站起來(lái)吧！你能行的！“突然，我又想走了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的`話(huà)，于是，我又堅強的站了起來(lái)。媽媽扶著(zhù)我一步一步的往前挪，可是滑旱冰可不像你想像的那么簡(jiǎn)單。只要你想往前走一大步，一使勁，就會(huì )滑出好遠，還沒(méi)等你反應過(guò)來(lái)怎么回事呢，你就已經(jīng)被摔的屁股開(kāi)花了。媽媽和我就這樣反復了三十多次，我終于可以自己滑了，我成功了。
每當我遇到挫折時(shí)，我都會(huì )想起父親的話(huà)，父親的話(huà)將激勵、伴隨我一生。
當我面對挫折的時(shí)候作文13
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗，也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。
我在成長(cháng)的道路中，也受到過(guò)挫折，在我參加的一次少兒才藝大賽中，每天晚上都要到舞蹈班排練《我愛(ài)我的熱巴鼓》這個(gè)獨舞，舞蹈班里靜靜的，就我和老師在屋里，媽媽早已離開(kāi)我的舞蹈班，她想讓我進(jìn)步，對舞蹈有更大的成就，但她有不忍心看到我受到的'痛苦。媽媽總是在默默的為我加油！正在排練的時(shí)候，老師讓我做一個(gè)高難度的動(dòng)作，我怎么也做不成，反而把自己摔了一下，淚珠掛滿(mǎn)了我的臉頰，可“狠心”的老師，卻要求我一定要練好這個(gè)動(dòng)作，在后來(lái)的幾天里，我總是哭著(zhù)到了舞蹈班，堅練連舞蹈，終于，在才藝大賽中取的了第3名的好成績(jì)，我的心里非常高興，回想起今日的成功與往前的努力。奮斗是分不開(kāi)的，我也真正理解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)的含義。只有刻苦，經(jīng)歷了挫折和困難，才會(huì )有成功！
人生的路雖然充滿(mǎn)風(fēng)波與挫折，但是我們不能被它們嚇倒，讓我們懷著(zhù)遠大的理想，勇敢地向前走吧！
當我面對挫折的時(shí)候作文14
人一生中，總會(huì )遇到挫折，當你面對挫折時(shí)，你會(huì )怎么做？是退縮？還是站起來(lái)，繼續前進(jìn)？
那次，我去參加“我愛(ài)數學(xué)杯”數奧競賽的決賽。我信心百倍，誰(shuí)都知道，我的`腦袋瓜是專(zhuān)門(mén)做數奧的。這次，我有百分之九十的希望拿一等獎。
考寫(xiě)試出來(lái)，我就有點(diǎn)感覺(jué)不對勁，好像很多題目都做得沒(méi)什么把握。
成績(jì)出來(lái)那天，我偷偷上網(wǎng)查了一下，一等獎名單上竟沒(méi)有我的名字！再找了一遍，還是沒(méi)有。這，不可能吧，二等獎，二等獎？仿佛一盆冷水潑到頭上一般，我呆住了，這意味著(zhù)我將與第一的寶座離去！我簡(jiǎn)直不敢相信這是事實(shí)，完了，當時(shí)我真想大哭一場(chǎng)。
好幾天，我悶悶不錯，但紙包不住火，媽媽還是發(fā)現了，問(wèn)我：“怎么啦？”“數……數奧只……只有二等獎……”說(shuō)完，我哭了出來(lái)�！吧岛⒆�，就為這個(gè)，你悶了這么多天？”媽媽對我說(shuō)，“有啥的，不就二等獎嘛？也很不錯了！”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說(shuō)不出話(huà)了�！耙坏泉勈菃�？我早看過(guò)了，沒(méi)事，擦干眼淚，來(lái)，我們下次考好一點(diǎn)不就行了�！眿寢屌呐奈壹绨�，幫我擦干了眼淚，“咱們一言為定！”“好，一言為定！”
面對挫折，我選擇了站起來(lái)，繼續奮勇向前，我知道，不遠就有平坦的陽(yáng)關(guān)大道。
當我面對挫折的時(shí)候作文15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)使我受到了很大的啟示，因此，它又成了我的座右銘。
記得二年級下半學(xué)期的期中考試出現了作文。批完后，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻了眼，作文不但寫(xiě)跑題，而且用詞不當，前言不搭后語(yǔ)�；氐郊液�，爸爸并沒(méi)有責怪我，而是和藹的對我說(shuō)：“這次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系，重要的是認真面對，看看究竟是哪塊兒沒(méi)寫(xiě)好，一定要找到相應的辦法解決�！彪m然爸爸的話(huà)我聽(tīng)不太懂，不過(guò)我明白了要多看書(shū)，多問(wèn)問(wèn)為什么。
有一天，我看到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”時(shí)，我跑去問(wèn)爸爸什么意思，只有多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，還有多讀一些輔導類(lèi)的書(shū)籍，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )不斷的進(jìn)步“爸爸回答說(shuō)。
期末考試就要到來(lái)了，我做好了充分的準備，我認為這次的作文一定能寫(xiě)好。因為通過(guò)期中考試的'總結和檢討，通過(guò)多讀書(shū)和讀好書(shū)，我已掌握了寫(xiě)好作文的要領(lǐng)。
從今往后，我會(huì )一如既往地多看書(shū)，并且記筆記，那是因為有我的座右銘”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“在激勵著(zhù)我。
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