成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

困難的挫折作文

時(shí)間:2025-03-31 18:00:04 晶敏 挫折 我要投稿

關(guān)于困難的挫折作文(精選29篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的困難的挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于困難的挫折作文(精選29篇)

  困難的挫折作文 1

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,孟子的這句話(huà),清楚地告訴我們,古往今來(lái)成就大事業(yè)的人,無(wú)不歷經(jīng)磨難,是在逆境中成長(cháng)過(guò)來(lái)的。

  逆境磨練意志。是的,一個(gè)人之所以能走向成功,必不可少的是堅定的意志,還記得黑色羚羊魯爾瑪道夫么?有誰(shuí)能夠想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥,連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運頒獎臺上享受著(zhù)王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘,我們常人是無(wú)法想象的?烧沁@種逆境造就了她堅強的意志,成就了她輝煌的一生。

  逆境彰顯氣節。古往今來(lái),仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節的'。朱自清在生活窮困潦倒中,寧可餓死也不吃美國的“救濟糧”,表現了“崇高的民族氣節”;抗日戰爭時(shí)期,聞一多在昆明聯(lián)大任教授,當時(shí)有的學(xué)者謀官,有的文人為財主、達官顯貴們寫(xiě)墓志銘之類(lèi)換取錢(qián)財。聞一多對此不屑一顧,?拷栀J度日,甚至拍賣(mài)了自己僅有的一件大衣和十分心愛(ài)的藏書(shū),他每天拄著(zhù)手杖,步行20里,拎著(zhù)妻子用舊藍布縫制的書(shū)袋進(jìn)城上課,回來(lái)就埋頭在木板搭成的書(shū)案上看書(shū)做文章。在他們身上表現了中國人的骨氣!

  逆境激發(fā)愛(ài)心。05年“感動(dòng)中國十大人物”中的洪戰輝,他的成長(cháng)歷程是多么的艱辛,精神病的父親,出走的母親,拮據的生活……但面對這一切困難,他沒(méi)有退宿,而是堅強面對,自己的不幸反而激起了對比他更苦、更弱者的疼愛(ài),他細心照顧父親撿來(lái)的妹妹,讓妹妹享受到了人間的至愛(ài)親情。

  逆境是磨刀石,逆境是試金石,逆境是助推器,只要我們在逆境面前迎難而上,直面挫折,定能成就完美的人生!

  困難的挫折作文 2

  挫折是什么?其實(shí)挫折就預示著(zhù)成功,當你戰勝了挫折,成功的大門(mén)就會(huì )為你打開(kāi),

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻,有的人面對挫折卻會(huì )萎縮逃避。當然,他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,他們不會(huì )體驗到真正的成功,不會(huì )磨練自己的.意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì )從中體驗戰勝困難,超越自我的快樂(lè )。正如巴爾扎克說(shuō)的:“挫折就像一塊石頭,對弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,它會(huì )讓你站的更高!

  世界著(zhù)名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”,醫生說(shuō)僅剩下兩年的生命;艚鹫麄(gè)身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后,心臟和肺也會(huì )失效。他的病情逐漸加重,后半生只能生活在在輪椅上。他憑著(zhù)極其頑強的意志力生活和工作著(zhù)。1991年3月,霍金坐輪椅過(guò)馬路時(shí),被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭部劃傷,縫了13針。但是48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折,促使他不斷前進(jìn)。終于,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機制,霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻,使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。

  當然,不止這一個(gè)例子。著(zhù)名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手,嗜酒如命,母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權利。貝多芬從小表現出的音樂(lè )天賦使他成為了父親的搖錢(qián)樹(shù)。貝多芬四歲時(shí)就開(kāi)始每天練習羽管鍵琴和小提琴,七歲時(shí)就上臺演奏,并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后,只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談。孤寂的生活并沒(méi)有使他隱退,而是堅守“自由、平等”的觀(guān)念,通過(guò)言論和作品為共和理想吶喊,創(chuàng )下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng )作了許多優(yōu)異作品,為后世的音樂(lè )發(fā)展起著(zhù)遠著(zhù)的理想,被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。

  無(wú)數的歷史事實(shí)和社會(huì )實(shí)踐證明,挫折幾乎陪伴著(zhù)人生的全部過(guò)程。面對挫折,我們不應有畏懼的心理,要面對現實(shí),創(chuàng )造未來(lái)。成功是經(jīng)過(guò)無(wú)數磨礪而成的,我們要好好珍惜,要學(xué)會(huì )面對挫折,因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。

  困難的挫折作文 3

  在時(shí)光的道路上,有些人眼里的草,總會(huì )長(cháng)成另一些人手中的寶。街角轉彎處的那個(gè)風(fēng)景只有我能窺探。哪一天我變成了那一張黑白照片。誰(shuí)會(huì )把我放在誰(shuí)的房子的哪個(gè)角落?有時(shí)候我告訴自己要相忘于江湖,卻又總在路途轉彎處糾結。人生有很多路可以選擇,選中一條,走下去,便會(huì )碰到這條路上的人和風(fēng)景;選擇另一條,會(huì )看到不一樣的人和風(fēng)景。

  珍惜身邊的人,好好鼓起勇氣去做一些自己力所能及的事情,不要等到痛苦的時(shí)候再后悔!每當到了轉彎處,我有種興奮的伴隨著(zhù)點(diǎn)滴激動(dòng)。因為我要走一條新路了!跋M傇谇懊娌贿h的轉角處”,其實(shí)這是一個(gè)非常重要詞,我們常常就覺(jué)得熬不過(guò)今晚了,雖一宿都在哭泣,早晨必有歡呼。人生的旅程就好像是一座迷宮,無(wú)窮無(wú)盡又精彩繽紛。讓人無(wú)法預料,正如你永遠不知道在下一個(gè)轉彎處等待你的是什么?

  你只能轉過(guò)去,然后看見(jiàn)命運給我們安排下無(wú)數的驚喜和挫折,高潮低谷;也安排下無(wú)數的轉折。沒(méi)轉折一次,你的人生感悟都不再相面就講,這個(gè)幸福的“幸”上面是個(gè)“土”,著(zhù)“土”其實(shí)就是夭折的“夭”變形過(guò)來(lái)的,它的意思是一個(gè)要入土為安的人,下面這個(gè)就是逆轉的“逆”變形。幸福的“幸”原意是說(shuō)一個(gè)要夭折入埋葬的人蘇醒過(guò)來(lái),逢兇化吉的逆轉了。所以它借用蘇醒過(guò)來(lái)的“醒”來(lái)叫幸福的“幸”。

  生活中,我們在哀嘆生命的不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間就像頑皮的小精靈竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。歲月如梭,然而生命依然與蒼穹的云朵那般輕盈,又像春天的原野那般美麗而恬靜。窗外的路邊年邁的老人拄著(zhù)拐杖,顛顛巍巍的轉過(guò)一個(gè)轉角,身上的白襯衫微微揚起衣角,其實(shí)生活亦是如此寧靜恬然。我想,年輕的時(shí)候他必然也熱切的愛(ài)過(guò)一個(gè)人,也曾被人偷偷的仰望,不知他是否還能記起年少的那種激情?

  在這個(gè)世界上,無(wú)論怎樣單純的人都有自己的心事,無(wú)論怎么出色的人,也都會(huì )有自己的失落和痛苦。打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,如同掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng),生命在風(fēng)的呼吸中升華,人生往往就是這樣,你認為的希望,其實(shí)是讓你陷得更深更多的絕望,而你認為無(wú)盡的絕望一拐角卻滿(mǎn)眼希望。我在等待我的希望,希望下個(gè)轉彎處我能微笑。人生少不了逆境,少不了坎坷,少不了挫折。順境常常是過(guò)去艱苦耕耘收獲的結果,逆境也正是日后峰回路轉,否及泰來(lái)的前奏。

  因此,你要想取得成功,就得突破人生的逆境,忍受人生的'挫折,走過(guò)人生的坎坷。生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。人生的道路曲折坎坷,面對挫折困難,我們應學(xué)會(huì )承受,學(xué)會(huì )把傷痛轉移,在此其中,保持一個(gè)良好的心態(tài)顯得尤為重要。人生在世難免不順,難免不快,總有人毀你,總有人贊你,退一步海闊天空,讓一讓柳暗花明。人生許多的恩怨,就是源于我們總是爭鋒,總是逼人太緊。失去了回旋的可能,傷了彼此的心靈。挫敗了之后,生活賦予了我們更多的財富。

  人生最難的,并不是揚起拳頭,耀武揚威,而是咽下淚水,滿(mǎn)臉笑容,讓心坦然的處在一個(gè)平和的態(tài)度之中,讓我們無(wú)比深邃的內心變得釋然,從而找到屬于自己的那塊心靈的憩息地。退不是無(wú)能,讓不是軟弱。生活美在心靈,生活,其實(shí)就像是蒲公英,看似自由,可是,卻不能身不由己。生活總會(huì )在流淌不息的時(shí)光之河中,慢慢的蕩盡鉛華,回歸到最本質(zhì)的狀態(tài)。那就是生活。而生活總在轉角處遇到希望。

  困難的挫折作文 4

  有些人總認為生活應該一帆風(fēng)順的才叫精彩,才會(huì )令人羨慕,然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。

  同學(xué)們對“發(fā)明大王”愛(ài)迪生都不陌生吧,他,一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失敗了。;

  1914年12月深夜,愛(ài)迪生的制造設備被一場(chǎng)大火嚴重毀壞,他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著(zhù)他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災難有災難的價(jià)值,我們的`錯誤全部燒掉了,現在可以重新開(kāi)始了!睈(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。

  是啊,就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:災難有災難的價(jià)值,我們的錯誤全部燒掉了,現在可以重新開(kāi)始了。

  當我們遇見(jiàn)挫折時(shí),完全可以換個(gè)角度去思考:那些挫折與困難是不是預示著(zhù)我們在做這項工作時(shí)存在著(zhù)一些不妥當的地方,還需要改進(jìn),需要停止工作去修改一下呢。

  如果,愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠不會(huì )發(fā)明出來(lái),更不會(huì )造福人類(lèi);那么林肯就不會(huì )當選上總統。生下來(lái)就一貧如洗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次,然而他并沒(méi)有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天。

  所以,朋友們,當我們的人擁有挫折時(shí),請不要氣餒,要樂(lè )觀(guān)搏擊,這樣在風(fēng)雨過(guò)后,彩虹就會(huì )掛在天邊的。

  困難的挫折作文 5

  周末,應老師的要求,我回家觀(guān)看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。愛(ài)是世界上最純潔的,也是最溫暖的。每個(gè)人都是在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)的,它讓我們勇往直前,毫無(wú)畏懼。

  鄒越教授給我們講述了一個(gè)山區女教師的故事:這個(gè)女教師叫李靜,是上海師范大學(xué)畢業(yè)的。她來(lái)到大涼山,看到孩子們對知識的渴求,便留了下來(lái)。但條件實(shí)在是太艱苦了,在城里嬌生慣養的李靜也曾想過(guò)離開(kāi),但聽(tīng)到孩子們的挽留,她終歸還是選擇了留下來(lái)。就這樣,她為孩子們奉獻了她的一生。而不幸也來(lái)到了她身邊,38歲的她患上了癌癥,住進(jìn)了醫院。面對高額的醫藥費,李靜毅然選擇回到學(xué)校,給孩子們上了她人生中最后一堂課——“為中華之崛起而讀書(shū):!

  “教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)!崩铎o老師用她的生命詮釋了這一名言。每一位老師都把學(xué)生當做自己的孩子一般疼愛(ài),那孩子也應該愛(ài)“母親”。我們要怎么愛(ài)?像愛(ài)父母那樣。是老師為你灌輸知識,是老師教你怎樣做人,她們是人類(lèi)靈魂的工程師。她們從不要求我們怎樣的回報,只是希望我們有出息,只不是和母親一樣無(wú)私嗎?讓我們懷以最真誠的感謝說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!我愛(ài)您,老師!”

  我們也應該愛(ài)我們的`父母,他們生我們,育我們,且不圖回報,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我們將我們包圍在一個(gè)愛(ài)的世界里。很多孩子都認為爸爸媽媽辛辛苦苦為孩子是理所應當的,但事實(shí)上并不是這樣的,他們也可以不管,任你放蕩自由。但他們卻沒(méi)有這樣做,因為他們很愛(ài)你。即使他們不要求,我們也應該予以更多的愛(ài)回報他們,這種至高至純的愛(ài),除了父母,還有誰(shuí)能給我們呢?我們要怎么愛(ài)?用內心最純真的那份感情去愛(ài)。晚上爸爸媽媽回來(lái)時(shí),對他們說(shuō)一聲“你們辛苦了!敝鲃(dòng)為他們拿出拖鞋,送上一杯熱茶;一句溫馨的語(yǔ)言,一個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng),也許就會(huì )讓他們感動(dòng)至深。讓我們抱以最純真的愛(ài)說(shuō)一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)∥覑?ài)你們,爸爸媽媽?zhuān) ?/p>

  祖國的興盛,讓我們的生活更加舒適,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)越。我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?為了我們的前途,更為了中華之崛起而讀書(shū)!我們是中國人,身為中國人,就要愛(ài)自己的祖國,我為了祖國奮斗。讓我們本著(zhù)激烈的愛(ài)國情懷大聲喊出:“我是中國人!我愛(ài)我的祖國!”

  愛(ài),是我們心靈相通:愛(ài),使世界不再孤獨。讓你我伸出手,將生命填滿(mǎn)愛(ài),讓生活處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花!

  困難的挫折作文 6

  人生的道路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難或挫折,就看你有沒(méi)有勇氣戰勝它。戰勝了,你就是英雄,戰勝了,你就是生活中的強者,戰勝了,你就有說(shuō)不出的喜悅。

  有一次,我就遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難。一天晚上,我正在做數學(xué)作業(yè),發(fā)現了有一道我從未見(jiàn)過(guò)該題型的數學(xué)題,我讀了三遍,可還是不會(huì )做。于是,我就去問(wèn)爸爸。爸爸看了看這道題,漫不經(jīng)心地對我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題,以你現在的數學(xué)水平應該會(huì )做的呀!你再仔細想想!边@時(shí),我的心里嘀咕著(zhù):“唉!爸爸還說(shuō)這道題很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得太難了,簡(jiǎn)直無(wú)從下手!焙髞(lái),爸爸看出了我的心思,又對我說(shuō):“兒子,遇到困難的`時(shí)候不要輕易的放棄,相信自己一定會(huì )做,不然出題人也不會(huì )把這道題出在你們的作業(yè)里!卑职值倪@句話(huà)使我充滿(mǎn)了信心。接著(zhù)我把題讀了一遍又一遍,從所問(wèn)的問(wèn)題入手,結合我們課堂上所學(xué)的知識,苦思冥想,突然眼前一亮,茅塞頓開(kāi),最后終于克服了這道難題,此刻心里真是美滋滋的。

  當遇到困難或挫折的時(shí)候,我們不應該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地去克服。只要有信心,努力思考,平常多積累一些知識,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一名英雄,成為一個(gè)生活的強者,就一定會(huì )獲得更多成功的喜悅。

  困難的挫折作文 7

  偶然間,老舍先生的長(cháng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》深深吸引了我的眼球。

  小說(shuō)的中心人物祥子,出生在一個(gè)窮苦的農家,后因失去了父母和幾畝薄田,十八歲時(shí)來(lái)到北平拉洋車(chē)。為了不受車(chē)行老板的氣,做一個(gè)獨立的勞動(dòng)者。他憑著(zhù)自己年輕力壯,曾立志買(mǎi)車(chē)。三年后終于用血汗換來(lái)一輛洋車(chē),但不久被亂兵搶走。他決心重新開(kāi)始,靠“拉包月”攢錢(qián)。最終,主人因他的主人因躲避特務(wù)而出走。他僅有的積蓄也被偵探詐走;㈡λ橛歇氱,兩人成了親,不幸的是虎妞因難產(chǎn)而死,加上他真心喜歡的小福子上吊自殺。一生的坷坎、挫折,使堅強有上進(jìn)心的祥子完全喪失了對生活的.憧憬而逐步頹廢。

  發(fā)生在祥子身上的不幸遭遇,高度說(shuō)明了當時(shí)社會(huì )的黑暗,這一悲劇是有黑暗社會(huì )的有力控訴,也是對依靠個(gè)人奮斗來(lái)改變自己命運的道路的一種否定。當時(shí),社會(huì )的黑暗,種種困難,給人們帶來(lái)了沉重的打擊,人們對生活的美好向往,與對生命充滿(mǎn)的無(wú)限的激情,都在這種黑暗社會(huì )的壓迫下,漸漸破滅。作品簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言,富有濃郁的和活氣息和鮮明的地方色彩。同時(shí),也流露了對黑暗社會(huì )的批判,令人回味無(wú)窮。

  小說(shuō)中的樣子,他堅強,樂(lè )觀(guān),遇到挫折、困難時(shí),永不低頭,總以最簡(jiǎn)煉的方式激勵自己,不斷從困境中走出來(lái),整個(gè)人充滿(mǎn)著(zhù)年輕人的陽(yáng)光、活力、富有自信心的一面。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習。祥子的這種精神,不禁讓我聯(lián)想到,我身邊發(fā)生的一些事。

  殘奧會(huì )鉛球冠軍——湯紅霞,她的一生經(jīng)歷了許多坎坷。本來(lái)沉浸于幸福家庭氛圍、輕松的教學(xué)生活中的她。由于高度近視而失明,然而,禍不單行,她的丈夫因為她失明了。而要求與她離婚,法院把幾歲的女兒判給了丈夫。湯紅霞倍受失明、離婚、遠離女兒的煎熬與痛苦,但她依舊笑對生活,用最堅強的一面面對這一切,她不再失意,開(kāi)始重新規劃生活的方向,重新找回對生活的希望,本來(lái)有體育特長(cháng)的她,進(jìn)入了省級體育方面訓練。身處在一片黑暗的世界之中,看不到太陽(yáng)的東升與西落?床灰(jiàn)珍珠似的雨滴與美麗的彩虹。她努力試應新的環(huán)境,并繼續充實(shí)地過(guò)完每一個(gè)日日夜夜。她對生活的憧憬對于不公平的命運安排,沒(méi)有抱任何怨言,而是堅強、自信、樂(lè )觀(guān)地過(guò)好黑暗中的每一天。

  湯紅霞對挫折永不低頭,正如祥子對當時(shí)黑暗社會(huì )中的困境永不低頭的精神一樣,都體現了他們的頑強拼搏的精神。

  我們生活中,也時(shí)時(shí)刻刻會(huì )遇到這樣或那樣的挫折,但只要我們擁有敢與惡運挑戰的勁頭,我們一定能像祥子那樣,挑戰生活中一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。不管結果如何,只要曾經(jīng)努力過(guò),我們都是生活的強者。

  《我們四季》中有這樣一句話(huà):惡運只有將弱者淘汰,即使為他擋住這次災難,他也會(huì )在下次災難中沉默,而強者卻會(huì )留下。那么就讓我們共同做生活的強者,去挑戰生命中的挫折。

  困難的挫折作文 8

  上天在給予每個(gè)人生命的同時(shí),也給予了他們智慧思維還有痛苦和承受一切的力量……

  或多或少每個(gè)人在歷史的轉動(dòng)中,都會(huì )留下一些唏噓,和悲哀的淚水……有人為此消沉,有人為此自甘墮落,他們甚至于哀嘆命運的不公,哀嘆人生的不幸,在“今朝有灑今朝醉”中浮沉,他們喪失了老天給我們的第二種東西。

  人生沒(méi)有永久的雨季,只要你堅持總會(huì )有陽(yáng)光燦爛的一天;蛟S你已明白這個(gè)東西是什么了,塞萬(wàn)提斯說(shuō),上帝在關(guān)上一扇窗的時(shí)候又會(huì )打開(kāi)另一扇門(mén)。他們缺少的.可能已在很久以前從他們的內心刪除了吧——正視自己,面對周?chē)囊磺小?/p>

  是的,生活中不乏有很多的成功者,但他們開(kāi)始并不是一路順風(fēng)的,他們中的大多數都經(jīng)歷過(guò)失敗,全球500強企業(yè)之一的美國著(zhù)名的倉儲公司第一任老總洛瓦面對bbc的話(huà)筒,他自豪的說(shuō),我以前是一個(gè)街頭的浪兒,但我明白,人要有夢(mèng)想,要有期望靜下心來(lái)努力去做……

  執著(zhù)地尋找發(fā)現,摒棄紛擾心靈的一切喧囂,讓心中的雜音寂靜,你就會(huì )發(fā)現,成功已在不遠處響起,它近在咫尺,觸手可及。

  請記著(zhù)吧!

  人生就是一次長(cháng)途行,它的美妙之處就在是未知,你不明白未來(lái)會(huì )怎樣,甚至明天發(fā)生什么也不得而知,當一扇門(mén)對你關(guān)上時(shí),你千萬(wàn)不要把自己關(guān)在里面,不妨給自己許下一個(gè)愿,這個(gè)愿就是你要求到達的目標,是一個(gè)幸福的方向,是一種期望。然后在這個(gè)期望的推動(dòng)下,去敲開(kāi)另外一扇門(mén),直進(jìn)去,就可能是成功!

  夠了,面對失敗,面對挫折,請抬起你高貴的頭,仰望藍天,舉起雙手,握緊雙拳,大聲喊出,明天不會(huì )有淚。

  困難的挫折作文 9

  人們把挫折比喻成成長(cháng)史上的萬(wàn)丈深淵,攀登史上的珠穆朗瑪峰,航海史上的暴風(fēng)驟雨,而我卻認為挫折是一種美。

  挫折是一種美,沒(méi)有了它,怎會(huì )有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真切感悟,怎會(huì )有“不到黃河不死心,不到長(cháng)城非好漢”的雄心壯志,怎會(huì )有“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”的歷史壯舉。

  不曾經(jīng)歷挫折,也就無(wú)法擁有真正的美。

  溫室里的花朵,縱然嬌美動(dòng)人,但一經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮便也會(huì )葉落花凋,衰敗而亡;稻穗不經(jīng)自然的任何考驗,金秋時(shí)節,即便是遍地金色,終究還是顆粒無(wú)收,成為一株華美的'稻草;蝴蝶輕易破繭而出,縱是色彩斑斕,也不會(huì )有翩翩的舞姿于花叢中肆意穿梭。

  它們?yōu)槭裁唇o人以遺憾?因為它不曾經(jīng)受挫折的歷練,未經(jīng)受挫折的歷練,縱是再美的事物也不過(guò)是曇花一現過(guò)眼云煙罷了。接受挫折才是真正的美!

  蚌以血肉之軀飽嘗頑石的蹂躪,它以弱小的肉體將棱角打磨消融,最終將頑石孕育成光滑圓潤的珍珠,將美留給世人評述;小溪以旺盛的斗志勇往直前,將攔路聳立的巨石高山如雷般的貫穿,然后唱著(zhù)歡快的歌兒流入大海的懷里;一代偉人孫中山先生也曾感嘆“一往無(wú)前愈挫愈勇”。

  梅花因風(fēng)雪的澆灌而更為動(dòng)人,羚羊因天敵的謀食步伐更為矯健,而人因苦難的摧殘生活更為美好。

  特殘軍人朱彥夫在朝鮮戰爭中不幸被截去手腳,命運注定要他與床為伴,還鄉后不向命運屈服的他將自己關(guān)在小屋中吃泥巴,喝泥水,從而學(xué)會(huì )了生存。安上假肢后,他的人生發(fā)生了重大的轉折,不僅成了家,當上了村支書(shū),小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的他還寫(xiě)成了一部書(shū),從此苦難的人生向他揮手告別。

  朱彥夫以苦難的人生見(jiàn)證了奇跡,挫折終于向他折服。

  挫折不僅是一種磨難,也是一種美。

  困難的挫折作文 10

  人生的道路上會(huì )經(jīng)歷許多的挫折與失敗,那一個(gè)失敗的經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。

  記得那次,我意外地被同學(xué)們選為與一斑辯論的辯手;氐郊抑,我非常自豪地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)又?zhù)開(kāi)始了忙碌地準備:搜集資料、觀(guān)看網(wǎng)上的辯論視頻,與同學(xué)討論……

  終于到了辯論會(huì )的那一天,走在去報告廳的路上,看看天空,一只只飛過(guò)的小鳥(niǎo)好像在向我微笑,再看看路旁,小草在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)身體,向我點(diǎn)頭,一切是那樣的美好。辯論會(huì )開(kāi)始了,兩方一辯立論完畢后,進(jìn)入了自由辯論的環(huán)節。我在心中一次又一次地組織語(yǔ)言。每當想發(fā)言時(shí),我的腦海里就會(huì )閃現出兩個(gè)小人:一個(gè)叫勇敢,另一個(gè)叫膽小。膽小說(shuō):“別發(fā)言了,萬(wàn)一講錯了怎么辦?不要站起來(lái)了!”勇敢說(shuō):“快,快站起來(lái),就算講錯了也沒(méi)關(guān)系,只要努力了就是一種成功!”……兩個(gè)小人你一言我一語(yǔ)地爭論著(zhù),但我還是走向了膽小那邊,就這樣,40分鐘下來(lái),我一言不發(fā)。

  辯論會(huì )結束后,走出報告廳,我發(fā)現天色一下子暗了下來(lái),小草都耷拉著(zhù)腦袋,一副愛(ài)理不理我的樣子,綠油油的.樹(shù)葉也變了臉色,愁容滿(mǎn)面的。

  放學(xué)了,我獨自走在回家的路上,邊走邊哭,真恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。

  到了晚上,媽媽下班回來(lái)了,問(wèn)我:“小昕,今天的辯論會(huì )精彩嗎?”

  我遲疑了一下,流下了眼淚:“媽?zhuān)瑢Α瓕Σ弧黄,我……我一言……言未發(fā)!”我本不想說(shuō)出“一言未發(fā)”四個(gè)字的,可竟然說(shuō)了出來(lái)。

  我知道,接著(zhù)將面臨爸媽的責罵,可出乎意料的是,他們并沒(méi)有罵我,而是與我分析了原因,我也明白了原來(lái)是我被膽小收買(mǎi)了。

  從那以后,我暗暗下定決心:我要發(fā)揮我的正能量,打敗那個(gè)膽小敵人,勇敢面對生活中的一切挫折。

  困難的挫折作文 11

  撐一把傘散漫得走在法國梧桐路上,周?chē)莒o,可以聽(tīng)到法國梧桐葉子從樹(shù)枝上滑落,可以聽(tīng)到雨點(diǎn)在傘面上旋轉,可以聽(tīng)到腳步在地面上舞動(dòng)。我把手伸向傘外,雨點(diǎn)落在手掌,涼涼的,我就一直跑,一直跑,直到那種清新的歡喜沸騰滿(mǎn)我的心,我停下了腳步,輕輕把傘收起。法桐葉子在風(fēng)中輕輕搖曳,啊,落了,可離我好遠,我以為自己不能完美的接住法桐葉子,可總要去試試看。法國梧桐的葉子飄了,我急慌的移動(dòng)著(zhù)腳步,啊,快接住了,我兩手快速擁在一起,法桐葉子卻一個(gè)旋身劃轉落在地上,我憐惜地看著(zhù)地上的法國梧桐的葉子,黃亮亮的,亮得耀眼,亮的牽起了我的痛

  一段初中時(shí)光的末尾,應是滿(mǎn)心幸福的與朋友友好共度,可我,卻成了朋友最嘲笑,最排擠,最厭惡的人。我可以靜心學(xué)習,什么都不說(shuō),朋友卻處處為難我,因為一場(chǎng)誤會(huì ),一場(chǎng)風(fēng)波,她當著(zhù)眾人的面罵我,污蔑我,我忍!我更多的是怒!我只有發(fā)奮學(xué)習來(lái)武裝自己,我懂,很大很大的痛苦背后是幸福!

  是啊,生活中的磨難就像滑落的法國梧桐的葉子,我們不懼怕能不能戰勝,勇敢的去迎接它,它會(huì )脆弱地轉身離開(kāi)你。有些時(shí)候,我們要拿出自己的微笑和勇敢來(lái)曬曬太陽(yáng),我們要好好的活著(zhù),貯存更多的力量等待結果實(shí)的.季節,只有我們懂,只有我們不斷地充實(shí)自己,只有我們給自己自信與勇敢,只有路過(guò)傷痛,才能靠近永遠,靠近幸福!

  雨點(diǎn)輕輕空中落,法國梧桐的葉子慢慢風(fēng)中搖,報以一抹甜美的微笑,頓覺(jué)心里暖暖的。

  挫折像一股強大的龍卷風(fēng),我們只有讓自己更加沉重,更加堅強。

  挫折像一場(chǎng)襲風(fēng)而來(lái)的大雨,我們只有自信的等著(zhù)太陽(yáng),等著(zhù)彩虹。

  挫折像一陣雷鳴電閃,我們只有勇敢的面對它。

  困難的挫折作文 12

  泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,就不能創(chuàng )造天才的能量,沒(méi)有洗過(guò)血的手指,就不能彈出世間的絕唱?梢(jiàn)挫折對于人的重要性。

  挫折是階梯,爬過(guò)就成功了;挫折是風(fēng)帆,揚起就成功了;挫折是人生,不竭動(dòng)力的來(lái)源,用好就成功了。

  經(jīng)歷挫折更能發(fā)奮。貝利成名后,有個(gè)記者采訪(fǎng)他,說(shuō)他不可能成為球王。通過(guò)貝利的一段話(huà),讓我們知道了只有經(jīng)歷了一次又一次的挫折,我們才會(huì )有堅強的意志,才會(huì )懂的奮斗,才會(huì )一步步走向成功。

  種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力,有了挫折,才有了磨練。

  人生若是一株生機勃勃的禾苗,挫折就是四季的風(fēng)雨,摧殘他,卻更能滋潤它,讓它茁長(cháng)成長(cháng);人生若是一方潔凈明朗的天空,挫折就是突來(lái)的暴雨,昏暗它,卻更能亮麗它,讓它有了長(cháng)虹橫空的美麗。人生若是一股奔騰不息的泉水,挫折是巨石是懸崖,阻擋它,卻更是成就了它,讓它有了飛花濺玉,使它擁有動(dòng)人的魅力。

  從古到今,不少文人志士都在困境中奮起?鬃邮艿礁鲊懦鈪s編成了《春秋》,司馬遷慘遭宮刑而留下了《史記》;海倫·凱勒年幼失聰,卻成為了美國出色的女作家……我們不能說(shuō)沒(méi)有這些挫折,他們就不會(huì )有巨大的成就,但把這些挫折也可算是他們成功背后的推手吧。

  朋友們,迎接挫折吧,挫折是人生不可缺少的一點(diǎn),沒(méi)有挫折的`人生,就像沒(méi)有魚(yú)兒的湖水i,基石清凈,也只是一湖死水;沒(méi)有挫折的人生,就像沒(méi)有浪花的海洋,顯得了無(wú)生趣。朋友,讓我們大聲高的歌唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……沒(méi)有人能隨隨便便成功……

  困難的挫折作文 13

  楊柳不會(huì )總是那樣的碧綠,它總會(huì )有枯萎的時(shí)候;花朵不會(huì )總是那樣的燦爛,它總會(huì )有凋謝的時(shí)候;人也不會(huì )總是那樣一帆風(fēng)順,因為總會(huì )有遇見(jiàn)挫折的.時(shí)候……

  記得是那一次的數學(xué)測試,令我久久難以忘卻……

  “叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了,“好,最后一個(gè)同學(xué)往前收卷!敝宦(tīng)見(jiàn)數學(xué)老師那響亮的噪音大聲一喊“呀!怎么辦,還有兩道解決問(wèn)題空著(zhù),不會(huì )的沒(méi)寫(xiě)呢,這下可好,晚上回家老爸問(wèn)到定會(huì )臭罵我一頓,說(shuō)不定一會(huì )兒下課,老師還會(huì )把我叫到辦公室里去“喝茶”,可這有什么辦法,誰(shuí)叫自己不爭氣呢?”

  考完試后,我沒(méi)有和以前一樣,去和同學(xué)們一起討論數學(xué)題答案,只是靜靜地坐在座位上,一聲也不吭,而我也知道,在此時(shí),定會(huì )有幾家歡喜幾家愁。果然,不出我所料,第五節課下課后,便被數學(xué)老師叫到了辦公室里去。

  “鈴鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了,今天放學(xué),我不和往常一樣,我沒(méi)有等平時(shí)一同與我一起放學(xué)回家的同學(xué)找到我,便自己獨自一人先回家了。教學(xué)樓中沒(méi)有以前那種放學(xué)的喜悅,也少了些歡聲笑語(yǔ),走在回家的路上,我抬起頭看了看天空,不知是為何,沒(méi)有了以往的那般湛藍。

  在不遠處,有著(zhù)一把長(cháng)騎,此時(shí),我坐了下來(lái),靜靜地回想著(zhù)在辦公室的情節,也幻想著(zhù)晚上可能會(huì )發(fā)生的一切。這時(shí),以往與我一起回家的同伴下了樓,看見(jiàn)了我一臉苦惱的樣子,便知道了我在為何而發(fā)愁了,便對我說(shuō):“你呀,就別再想那些令人發(fā)愁的事了,不會(huì )就不會(huì )嘛,查漏補缺就好了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,那美好的晴天馬上便會(huì )來(lái)到的!睂ρ!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)厲風(fēng)雨,怎能出現彩虹?

  那一次挫折,讓我懂得了許多。

  困難的挫折作文 14

  家中的銅錢(qián)草蔫了。

  因為當時(shí)成績(jì)一躍而起,將它放在陽(yáng)臺上后便不聞不問(wèn)。直到現在考試又滑下去了,在老師們的嘆息聲,同學(xué)的嘲諷聲,親人們的訴責聲中,我才想起這盆栽來(lái);氐椒块g之后便想去看看這叢生機盎然的綠,可它們全都垂下了頭,一點(diǎn)沒(méi)有屬于自然的生機與活力。

  在一陣驚恐中,我才想起來(lái)這幾日一直是暴雨連連。都怪我一時(shí)得意,導致了這盆草的衰!我趕忙將花盆搬回房?jì),將盆內剩余?積水倒掉,細心照看,想挽救它們。

  這雨,殘害了這些生靈。而區區幾棵草,又怎能抵擋得了狂風(fēng)暴雨的肆意吞噬?它們也已經(jīng)東倒西歪,根部也微微發(fā)黃,正如我一樣,飽受挫折后一點(diǎn)沒(méi)了意志,甚至想放棄前進(jìn)的希望。對它們來(lái)說(shuō),生的希望是渺茫的,就像我對成功的把握小之又小。早知努力定會(huì )失敗,為什么不提前放棄省得浪費力氣呢?

  小草的努力反對了我的觀(guān)點(diǎn)。我每天加倍照料它們。晴天,便將它們捧出去接受陽(yáng)光的沐浴,雨天,便將它捧回屋內避免雨的侵害。一個(gè)月過(guò)去了,我驚喜地發(fā)現它們活了過(guò)來(lái),而且活得更加茁壯,長(cháng)得比之前更加高大了。這種現象令我為之一動(dòng):連小草都能經(jīng)受挫折,并且長(cháng)得更加壯實(shí),我又沒(méi)有經(jīng)受生命的摧殘折磨,怎么能就這么輕言放棄呢?挫折帶給人們的也許并不完全是困難與險阻,更多的還是經(jīng)驗與磨煉,在挫折中生存,便會(huì )比常人多一份膽識,多一份磨煉。最后的真正的較量中,成功只能屬于經(jīng)受過(guò)挫折的人。

  我想通了,我要前進(jìn),我不能后退!重新拿出自己的教輔資料,在挫折中開(kāi)始磨煉。

  感謝辱罵自己的人,他讓我懂得了謙虛。

  感謝刁難自己的人,他讓我懂得了自己的不足。

  感謝傷害過(guò)我的人,他讓我的心靈更加堅強。

  感悟挫折,讓我成長(cháng)。

  困難的挫折作文 15

  每個(gè)人的一生中會(huì )有很多挫折,有些人因為遇到挫折便會(huì )放棄,而有些人會(huì )因為挫折變得更加努力。而那次挫折,讓我變得更加發(fā)奮。

  那一年,我看到電視里的舞者跳舞跳得非常美,我便對跳舞有了強烈的興趣。我來(lái)到樓下對正在洗衣服的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)跳舞!眿寢屨f(shuō):“你沒(méi)有舞蹈細胞,你確定要學(xué)嗎?”我毫不猶豫地回答她“是”。但媽媽說(shuō)她只有一個(gè)要求:那就是:“你必須堅持到最后,不能半途而廢!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,媽媽把我送到了舞蹈興趣班。我看著(zhù)那些女孩子穿著(zhù)白色的舞裙,心想:“我也要快點(diǎn)學(xué)會(huì ),像她們一樣翩翩起舞!

  但這一切和我想象的并不一樣。每當開(kāi)始跳舞,我總是比同齡的女孩子慢了很多節拍,我每次都只好停下來(lái)看著(zhù)她們跳。舞蹈班下課之后,媽媽來(lái)接我回家,我向她抱怨:“我比別的.女孩子慢了很多節拍,我不想再跳舞了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“難道你忘記當時(shí)答應我的事情了嗎?你說(shuō)過(guò)你不會(huì )半途而廢的!蔽业拖骂^,不說(shuō)話(huà),感到非常慚愧。

  媽媽接著(zhù)說(shuō):“孩子,你就因為這么一點(diǎn)小小的挫折就放棄,值得嗎?每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折,挫折并不是什么壞事,它能使我們變得更努力也變得更優(yōu)秀,如果你因為這一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄了,那也太不應該了!

  從那以后,每次從舞蹈班回來(lái),我都在家中合著(zhù)音樂(lè )節拍練習,一日復一日,一個(gè)月之后,我終于學(xué)會(huì )了,在上舞蹈課時(shí),我終于能夠合上拍子和大家一起跳舞。

  媽媽說(shuō)得對,挫折不是壞事,當我們在生活上遇到一點(diǎn)小挫折,只要下定決心不放棄,總能夠克服。感謝挫折,讓我變得更加努力。

  困難的挫折作文 16

  在人生路上,人總會(huì )遇到各種各樣的挫折,這些困難,猶如成功路上的絆腳石,時(shí)時(shí)影響著(zhù)一個(gè)人的學(xué)習、生活和事業(yè)。不能正確面對的話(huà),挫折就會(huì )成為我們生活中的攔路虎,因此我們應該正確對待挫折。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧。以前,我的成績(jì)一直是班上的一、二名,而在這一學(xué)期期中考試時(shí),我卻一下子降到了第三名。那幾天,我根本看不進(jìn)去書(shū),飯也吃不下去,腦子里一直重復著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:為什么別人能考上第一、二名?而我卻不能?盡管媽媽不住的開(kāi)導我、勸慰我,但我還是很在意失去的那幾分:“如果我讀音標時(shí)認真一點(diǎn),如果我做數學(xué)時(shí)仔細想一下,那么…… ”想著(zhù)想著(zhù),我的眼淚無(wú)聲的滑落了下來(lái)。那段時(shí)間,我常常自責不已:為什么只考了第三名?我對自己的要求一向很?chē)栏,這次考了第三名,對我來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)晴天霹靂。我突然變得自卑起來(lái),覺(jué)得自己這不如別人,那不如別人。媽媽見(jiàn)我這幾天郁郁寡歡,就又來(lái)開(kāi)導我:“孩子,人活一輩子哪有人不遇挫折?那有人不碰壁呢?老天不會(huì )偏愛(ài)他人,更不會(huì )偏恨你。它對每一個(gè)人都是公平的!睂ρ!我一下子開(kāi)了竅。

  經(jīng)歷了這次挫折以后,我好象一下子長(cháng)大了許多,我不再為那幾分而計較了,因為我知道了“失敗乃成功之母”“未來(lái)不一定等于現在”。沒(méi)想到一次挫折讓我懂得了這么多,我得感謝它。從這以后,我又變回了原來(lái)的自己,仍然嚴格要求自己,并為自己確定了一個(gè)高目標,并向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)!我會(huì )不斷鼓勵自己,努力攀上人生的`高峰!我堅信:有了昨天的失敗,有了今天的努力,就一定會(huì )有明天的輝煌!

  困難的挫折作文 17

  挫折來(lái)了,你會(huì )怎么處理?逃避,勇敢面對。我選擇笑對挫折。

  我想,每個(gè)人都遇到過(guò)挫折,遭受過(guò)失敗,但失敗對我們來(lái)說(shuō)是人生的必經(jīng)之路,偉人說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母”。雖然成功的人生不一定失敗,但不失敗的人生經(jīng)受不了風(fēng)雨的打擊,時(shí)間的磨練。

  生活的目的是為了尋找幸福和快樂(lè ),但幸福的天空有時(shí)也會(huì )下起毛毛細雨,沾了寸的翅膀會(huì )有些疲憊,濡濕的心靈會(huì )有點(diǎn)憂(yōu)傷,這時(shí)請你聆聽(tīng)普希金的睿話(huà):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂(lè )的`日子將會(huì )來(lái)臨……”是的,黑暗抹殺不了太陽(yáng)的燦爛,陰暗淹沒(méi)不了月亮的浪漫,頂風(fēng)逆水阻擋不了輪船的遠航。

  正如伏爾泰一樣,他以微笑戰勝暴力,以嘲笑戰勝專(zhuān)制,以譏諷戰勝宗教的自以為是,以堅毅戰勝頑固,以趔戰勝愚昧,正因為這微笑,它照亮真理,正義,仁慈和誠實(shí),它有光,有催生的能力,正因為他以微笑面對一切,所以他留下了等身的著(zhù)作,不巧的文章,他以一個(gè)知識分子的良知和責任為他那個(gè)時(shí)代的弱勢人群爭取人權,勇于斗爭,然而他帶著(zhù)人們的歡呼和嘲笑離開(kāi)了,但他的精神永遠流傳。

  在人的一生中,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石,有了這樣的理念和心態(tài),我們不應該享受失敗,感謝失敗,樹(shù)立信心,迎接成功,只要我們堅強,能用“伏爾泰似的微笑”面對一切,我們的幸福就擁有了一雙能搏風(fēng)擊雨的無(wú)可匹敵的翅膀,正如李白所言:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  在挫折中我們微笑面對,勇往直前。

  困難的挫折作文 18

  成長(cháng)的道路上,煩惱和挫折猶如雨點(diǎn)般向我們打過(guò)來(lái),讓我們猝不及防。每個(gè)人都有自己的煩惱,而我的煩惱則是我找不到適合自己的學(xué)習方法,挫折則是在學(xué)習道路上不斷跌倒。

  學(xué)習方法對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要,想必大家都知道。一個(gè)好的學(xué)習方法可以讓你的學(xué)習事半功倍;反之,也就是說(shuō)如果你沒(méi)有一個(gè)適合自己的學(xué)習方法,整日在題海戰術(shù)中苦斗,那么也只是事倍功半。

  一直以來(lái),我在不斷地尋找學(xué)習方法,可能是我還學(xué)不會(huì )總結吧,因而,我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小學(xué)的你是否也面對著(zhù)同樣的煩惱與挫折,在我們的身邊,總有一些不怎么學(xué)習,成績(jì)依然很好的.人。有時(shí)候真的很羨慕她們,但是我知道,僅僅只有羨慕,而無(wú)動(dòng)于衷、不想辦法去改變,那么我永遠都只能在沼澤地中看著(zhù)藍天上的她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時(shí)間,再享受成功的喜悅。

  每當接觸到難題,你是否會(huì )想:“天啊,怎么那么難?”我也一樣。但是只要靜下心來(lái),即便最后仍然無(wú)法解出這道題,你也可以告訴自己:我盡力了!而不是趴著(zhù)桌子上怨聲載道。

  既然選擇了要那個(gè)美好的未來(lái),必當與挫折苦惱苦斗一番!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習的海洋必然很苦,但即使我找不到適合自己的學(xué)習方法,還有一條道路可走------勤。

  我會(huì )盡我所能,希望我可以早些找到屬于我的學(xué)習方法。也請你記住這一句話(huà):“你的負擔將變成你的禮物,你所受的苦將照亮你的路!”挫折煩惱對于我們來(lái)說(shuō)并不算什么,結局是否能結出甘甜可口的果實(shí)取決于你如何面對你的挫折與煩惱。

  困難的挫折作文 19

  人生布滿(mǎn)了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。

  大海因為有了狂風(fēng)的襲擊,才顯示出它頑強的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅強的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,賦予了自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的降臨,才真正地詮釋了它的內涵。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚腵失敗與挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力哪? 在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致于自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致于在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折,才不致于在痛苦中喪失自我哪?

  失敗是人生路上的“十字路口”,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向屬于你的光明。在挫折與失敗面前怨天尤人這不是我們應有的做法;沉著(zhù)冷靜、臨危不懼,去尋找正確的方法來(lái)戰勝磨難,從失敗與挫折中接受教訓。記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò):當你為錯過(guò)太陽(yáng)而痛哭時(shí),你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。

  也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。人生就像是在爬山,在你未到達山頂時(shí),前方的路有多么險峻,我們都無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕面對失敗的勇氣。當你踏著(zhù)一路的泥濘走上山頂的那一刻,往昔的痛苦又能算什么哪?挫折在人生路上是不可避免的,我們不應該一遇到挫折就退縮。 挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。 面對困難,我們要學(xué)會(huì )微笑,樂(lè )觀(guān)地勇往直前。

  困難的挫折作文 20

  溫室中的花朵固然嬌嫩,但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的稀疏的葦。生存的不易才讓生命更有魅力。

  不需要擔心風(fēng)雨侵蝕,不必為土壤的貧瘠而煩惱。舒適的環(huán)境讓溫室里的花無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情享受,沒(méi)有任何需要我們去操心?墒且坏╇x開(kāi)了舒適的環(huán)境,它們便脆弱了。想想我們的一切都被長(cháng)輩包辦了,這種舒適的生活過(guò)于平靜了,平靜得近乎讓我們迷失自我。任何人都不可能有長(cháng)輩陪伴一生,終有一天我們要走上社會(huì ),我們要獨自面對人、事,我們要獨立解決問(wèn)題,如果我沒(méi)有這方面的'嘗試和鍛煉,我們便會(huì )手足無(wú)措,到那時(shí),悔之晚矣。

  我們需要挫折,磨練,有時(shí)我們甚至需要為自己創(chuàng )造一種艱苦的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境中充滿(mǎn)危機,充滿(mǎn)競爭;不再舒適,不再安逸,不再有大人們的幫助。我們要獨立面對挑戰,面對挫折,我們要鼓足勇氣去承受一切。這個(gè)環(huán)境雖然艱苦,但它卻著(zhù)實(shí)能夠磨練我們的意志品質(zhì)。正如“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,在經(jīng)歷了一番磨練之后,我們才會(huì )變得堅強、自信,我們的生命才會(huì )更頑強。面對危機,面對競爭,我們不會(huì )再顯得不知所措。面對人生之路,我們也不再嬌氣,不再懦弱,不再彷徨,我們憑著(zhù)自己的努力,去做自己想做的事,而不再依賴(lài)任何人的幫助。

  平靜得湖面煉不出精悍的水手,安逸的生活孕育不出時(shí)代的偉人。我不想讓自己的生命平庸,因此如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種選擇供我們選時(shí),我們應該毫不猶豫的選擇后者。因為只有這種環(huán)境,才能充分展示我們自身的魅力,真正實(shí)現我們生命的價(jià)值。

  困難的挫折作文 21

  人的一生中,難免遇到挫折和失敗,可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對我而言是……

  我現在是一名初中生,所以月考已經(jīng)是家常便飯了,當第一次月考降臨時(shí),我自以為是,覺(jué)得我能拿高分,可是天有不測風(fēng)云,一個(gè)星期后,卷子發(fā)了下來(lái),我傻眼了,那份數和我想象的差了一大節。這是我的第一步,然而就是這第一部讓我摔地很慘,摔得鼻青臉腫,當父母不吵我,而是給我鼓勵時(shí),我就顯得很愧疚,可是面對父母給我的動(dòng)力,我有了自信,就更加努力的去學(xué)習。

  不過(guò)在我的記憶里,那個(gè)第一次,我也不曾忘記。當我進(jìn)入四十三中的第一天起,就聽(tīng)說(shuō)在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節,我就下定決心一定要參加,終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我自己編的功夫拳被選上了,可我總覺(jué)得不夠完美,于是,我在表演的前一天,又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作,當時(shí)我滿(mǎn)以為到時(shí)候肯定做的很整齊,會(huì )很好看的,可是……當功夫拳接近尾聲時(shí),她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作,結果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的',最后只得了8.75分,唉,這也是我的一大失敗,因為我在組織他們跳舞時(shí),自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過(guò)了,所以就只練了5遍,只要求他們會(huì ),而沒(méi)有做到記住,熟練,能和上一個(gè)動(dòng)作連接上,我真希望時(shí)間能倒流,這樣我就會(huì )讓他們多加練習,一定不會(huì )再有失誤了。下臺后,我們十分不滿(mǎn)意自己的表演,老師見(jiàn)后,鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!只要參與了就是好樣的!”

  失敗對我而言是什么,是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說(shuō)“失敗是成功之母”是啊,同學(xué)們,“過(guò)去是一段經(jīng)歷,明天則是一種挑戰,我們在遇到失敗之后,應該從失敗的陰影走出來(lái),去迎接成功的陽(yáng)光!

  困難的挫折作文 22

  小時(shí)候是蹣跚學(xué)步;當你才華橫溢,天真爛漫的時(shí)候,你會(huì )為“追黃蝶”感到惋惜。

  這些都是挫折,也正是這些挫折讓我們逐漸成長(cháng)。所以成長(cháng)離不開(kāi)挫折。

  挫折是鑄劍之火,劍要經(jīng)過(guò)火的磨礪才能鋒利。正是因為經(jīng)歷了火的冶煉,我才在它的粗燒下把傷口變成了痂,感受它細致的實(shí)驗來(lái)檢驗我是否堅強。因為它,我提高了自己的認知度,提醒我一個(gè)一個(gè)吸取過(guò)去的教訓,促使我無(wú)形中前進(jìn),像一把劍,克服困難,殺死我的一片世界

  挫折是彩虹前的風(fēng)雨。沒(méi)有風(fēng)雨,如何消磨我的世界,綻放我的彩虹?“生命不息,奮斗不止”。風(fēng)雨一路走來(lái)。我以信念為舟,以勤奮為槳,把“張海迪和貝多芬”的故事化作風(fēng)帆,淹沒(méi)在生命的洪流中。當我有所突破的時(shí)候,我仔細的回憶起我是多么的欣慰,風(fēng)雨中的苦澀包含著(zhù)彩虹的光芒。過(guò)去的挫折迎來(lái)了象征希望的彩虹,鳥(niǎo)兒為我歌唱,花兒為我綻放,陽(yáng)光照亮了人生坎坷的.道路……我堅信,越失意越勇敢,風(fēng)雨越少,彩虹越美麗。

  挫折是成功的必經(jīng)之路,彩虹是橋梁,通向彼岸的橋梁。在我的學(xué)習生涯中,有無(wú)數的英雄。誰(shuí)不知道“吊梁刺股”的痛苦,但有了誠信,我可以通過(guò)讓自己的疲憊雨露滋潤身心。雖然我處境艱難,但我夢(mèng)想著(zhù)成功的甜蜜,并努力從書(shū)中吸取營(yíng)養。為了獲得成功,無(wú)論吃飯睡覺(jué),每個(gè)人也遭受挫折,但誰(shuí)知道挫折過(guò)后,人會(huì )精神煥發(fā);品味苦難,讓人精力充沛,步伐堅定,是大自然向成功邁進(jìn)的聲音

  我堅信,在挫折之火的訓練下,我可以像劍一樣鋒利;我堅信,在挫折的風(fēng)暴下,我能架起一座七色橋;我堅信我能演奏成功的音樂(lè );我堅信,在黎明明的黎明,在第一縷陽(yáng)光的照耀下,我可以在挫折中奮起,成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)

  困難的挫折作文 23

  人生就像一條彎彎曲曲的線(xiàn),彎曲處便是人生所經(jīng)歷的挫折。只有我們努力戰勝挫折,才能使這條線(xiàn)變得平直。

  每個(gè)人都會(huì )有挫折,我也有。雖然每個(gè)人面臨的挫折不同,但是戰勝挫折一定是每一個(gè)強者的選擇。

  從小不服輸的我有些懶惰,到了中學(xué),亦是如此。而今,我學(xué)會(huì )了競爭是提高成績(jì)最好的辦法。于是我為自己選擇了一個(gè)強大的對手,我每天把她和自己作比較,看有哪些做得不足,然后改正。雖然我心里明白自己很有可能不是她的對手,戰勝她需要付出艱辛的努力,但是三分鐘熱度的我還是沒(méi)有堅持下去。就這樣,我三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)地度過(guò)了一個(gè)月,開(kāi)始了我與她的第一次比拼,結果可想而知。我失敗了,而且敗得很慘。這讓從小成績(jì)優(yōu)異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習慣,并盡全力縮小自己與她之間的距離。

  標記:已將此郵件標記為星標郵件。取消星標

  我相信只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就可以見(jiàn)到彩虹!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。只要經(jīng)歷過(guò)眾多磨難,每次都有長(cháng)進(jìn),每一朵梅花都會(huì )放出屬于自己的香氣。

  于是,從此我開(kāi)始嚴格控制自己,不讓自己有人一絲一毫的`懈怠。剛開(kāi)始,我的確有些堅持不下去,但是心底的力量最終戰勝了懶惰,接下來(lái),雖然我還是不太習慣,但是我堅持了下來(lái)。歷經(jīng)磨難,我與她開(kāi)始了第二次比較。這次我雖然還是敗了,但是距離卻小了許多!爸灰蠄猿,有朝一日我終究能超過(guò)她”這是我激勵自己的一句話(huà)。

  挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣。

  困難的挫折作文 24

  你還在抱怨總是不成功嗎,總是為失敗與挫折而大傷腦筋?也許你所面對的是個(gè)困境,是個(gè)難題,但你不能被他所打敗。

  美國第16任總統林肯出生于一個(gè)貧窮的家庭,他的父親是個(gè)鞋匠。年輕時(shí)他沒(méi)有固定的職業(yè),四處謀生漂泊無(wú)依,但他并沒(méi)有因為勞作的辛苦與生活的`艱辛而放棄學(xué)習,他通讀了莎士比亞的著(zhù)作以及許多其他的歷史文學(xué)作品。我們在學(xué)習或者生活中也會(huì )遇見(jiàn)種種的艱難與挫折,但如果我們能如同林肯一樣,在挫折面前保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,與面對困難的勇氣與信心,也就能取得成功。

  人生不是一帆風(fēng)順的,事與愿違是人生常態(tài),你無(wú)法控制這個(gè)世界所有的事物怎樣去發(fā)展,你必須面對生活中的無(wú)奈。然而你又怎能讓那無(wú)奈將你無(wú)奈了。你必須去面對,別說(shuō)那是無(wú)用的堅持與無(wú)力的反抗,姜太公姜尚年少時(shí)家境敗落,做過(guò)屠戶(hù),賣(mài)過(guò)酒。但他人窮志不短,至始至終勤奮刻苦地學(xué)習天文地理,研究軍事、政治,一心想有一天能為國家效力。年過(guò)六十仍在渭水邊,尋求他發(fā)展宏圖大業(yè)的機會(huì )。然而,這一等待就是很久,如果是你,你也許就退縮了吧,敗退了吧。誰(shuí)會(huì )日復一日不用魚(yú)餌徒勞地釣魚(yú)?可是他做到了,他堅持了下來(lái),壯心不已的他便最終如愿以?xún)數膶?shí)現了自己為國建功立業(yè)的愿望。

  事實(shí)難道不是這樣嗎?也許當你覺(jué)得那挫折是永遠都跨越不了的溝壑,你也就失敗了。而別人勇敢地躍過(guò)了他,別人也許就因為那一刻的選擇而成功了。所以不要抱怨現實(shí)的事與愿違,不要逃避當前面對的苦難,只要心中有志向,萬(wàn)事都能成功

  困難的挫折作文 25

  漫長(cháng)的人生道路并不總是平坦的。充滿(mǎn)艱辛。也許每走幾步就會(huì )遇到一座山。它的名字叫挫折?茨隳懿荒馨盐蘸米约旱墓澴,去爬山。在我的挫折山中,考試山是最難爬的。

  這座山上的一切似乎都是那么的壓抑,大量的難題就像遍布群山的荊棘,奇怪的作文題就像一群可惡的狼。更可怕的是,鮮紅耀眼的低分就像幽靈般的`洞穴,充滿(mǎn)了各種危險,讓你失去了勇氣。我迷失在這座大山里,不知所措。

  那次考試我沒(méi)考好,所以考了95分,97分,85分。最后一分太低,讓我驚心動(dòng)魄地拿了第十。聽(tīng)到這個(gè)消息,我只想大喊一聲,以示憤怒。要知道,我的成績(jì)從來(lái)沒(méi)有低于前五。這次我連第五名都沒(méi)進(jìn),卻被其他同學(xué)比了好多分。我真的不甘心!考試前,我答應媽媽這次考前三,但是差距太大了。

  我無(wú)精打采地回到家,沮喪地向媽媽報了成績(jì),然后埋下頭準備接受風(fēng)暴。沒(méi)想到媽媽平靜的對我說(shuō):“孩子,成績(jì)只能代表過(guò)去,不能代表永遠?荚嚦煽(jì)算不了什么。關(guān)鍵在于你有沒(méi)有吸取教訓,盡力而為。只要態(tài)度好,學(xué)習態(tài)度端正,就一定會(huì )成功!

  從那天起,我開(kāi)始努力學(xué)習。別人在課間活動(dòng)中玩啊玩,我無(wú)動(dòng)于衷,在問(wèn)題的海洋中掙扎;當我遇到一個(gè)很難的奇怪問(wèn)題時(shí),我首先會(huì )冥想和思考各種解決問(wèn)題的想法。如果真的不知道怎么辦,我也不想輕易抄同學(xué)的答案,而是讓老師先得到解題思路再去做。就這樣,漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了,考試的時(shí)間到了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考完了,真的考了第三,成功的爬上了考試的大山。

  通過(guò)這次考試后,我突然意識到,成績(jì)只能代表過(guò)去,不能代表永遠。人生難免會(huì )遇到挫折。遇到挫折并不可怕。關(guān)鍵是你對挫折的態(tài)度,是否能吸取教訓。只要你有良好的學(xué)習態(tài)度,如果你吸取教訓,你就會(huì )成功。

  困難的挫折作文 26

  花兒在細雨滋潤時(shí)的同時(shí)不忘回饋于他的芬芳;鳥(niǎo)兒在羽翼豐滿(mǎn)的那時(shí)不忘回報他的父母。這是什么?這就是感謝。我們感謝的,可以是物是人,也可以是事。但在這里,我要感謝的是我的恩師——挫折

  挫折時(shí)辰長(cháng)的一位良藥,他可以鍛煉人的耐力,磨練人的`意志力,讓我們更上一層樓,離成功更上一層樓,離成功更進(jìn)一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺(jué)得藥苦,不愿走進(jìn)挫折。其實(shí),挫折才是最好的老師。

  孩童時(shí)的我不懂什么是挫折,總是陷在挫折的低谷中,尋不到路的盡頭。直到那次,我才走出低谷,看到的是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  “怎么會(huì )這樣!”當我看到一張68分的試卷擺在我的面前是,當時(shí)我就慌了。對于成績(jì)一想優(yōu)異的我,這簡(jiǎn)直就是天大的打擊。我那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次挫折,只能算是人生路上的黃毛小子,這件事就像一場(chǎng)風(fēng)景,擋住了我的去路。挫折的滋味,真不好受。此時(shí)的我陷入了兩難的境地,回家說(shuō)吧,免不了一頓挨打,不說(shuō)吧……唉!在這個(gè)生死關(guān)頭,我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒(méi)有打我,而是對我進(jìn)行一番教育,我仿佛豁然開(kāi)朗。從那以后,我的成績(jì)穩步上升,終于奪回了原來(lái)的寶座。

  原來(lái)真的如同我媽說(shuō)的那樣:世上無(wú)難事,只怕有心人。挫折什么的,只要學(xué)會(huì )堅強勇敢,并不是人生的敗筆,反而我們應該感謝挫折,讓我們變得更加堅強勇敢,直面人生的種種挑戰!

  當我們陷入挫折的低谷時(shí),要掀開(kāi)心中的簾子,讓那明媚的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。如此我們方可走出挫折的低谷,繼續人生的征途。

  最后,那朵花在細雨的滋潤下越發(fā)美麗動(dòng)人,小鳥(niǎo)在榮升為老鳥(niǎo)后受到了子孫的關(guān)愛(ài)。其實(shí)感謝就會(huì )有回報,挫折所給予給我們的回報是人生中最重要的——堅強。

  困難的挫折作文 27

  人生的路上總有許多的挫折和失敗,而你為了成功,為了給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號,每回都奮力前進(jìn),拿出自己的利劍去拼博,面對困難你總會(huì )以堅強的毅力去對抗,但你何曾想過(guò)你的一次次勝利代表的是你一次又一次的成長(cháng),以及別人對你的幫助。

  雨下得很大,望著(zhù)窗外的雨,我沉默了,思緒不由得飄蕩在遠方,記得那一晚雨也是這么大,我與幾位同道中人站在屋檐下都覺(jué)得很失望?荚嚨氖Ю叶寄軌鹤,但這次卻是一種意想不到,成績(jì)如坐滑梯般的差點(diǎn)溜到谷底,我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來(lái)解脫。兄弟們別緊張,不就是成績(jì)嘛,沒(méi)什么大不了的,我強撐著(zhù)為他們開(kāi)導。不就是一場(chǎng)考試嗎,誰(shuí)能笑到最后才是王者,一名打傘少年向我們走來(lái),那你為什么這么認為,其中一人問(wèn),這還不簡(jiǎn)單嗎,你們看那株植物,他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水,但即使這樣,它的根莖卻牢牢抓住地面,盡力并站直。

  “對,你說(shuō)的對,這么頑強的.生命力,它看似弱小,卻有如此精神,令我著(zhù)實(shí)慚愧,我們若連這小小的挫折都抗不過(guò),只能迎接那狂風(fēng)暴雨,又怎能看見(jiàn)那雨后彩虹呢,我們要堅強,”我說(shuō),這時(shí),雨停了,他洗去了我們之前的煩惱,也洗去了那沉默的氛圍,更洗去了我們一些污垢,使我們心平氣和!笆前,爭取下次努力”,我們齊聲道,“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫,貧僧自東土大唐而來(lái),特意來(lái)此。幫爾等渡動(dòng)!薄岸嘀x,”“無(wú)須,貧僧走呀”,“哈哈你們還演,逗我?經(jīng)過(guò)這一次的人生挫折,我覺(jué)得我又多了一項面對挫折的技能。

  心平氣和坦然面對挫折,人生哪里有一帆風(fēng)順呢,只有那無(wú)限前進(jìn)和勇于面對的背影吧,挫折只會(huì )讓人越戰越,勇哪怕拼死抵抗。

  困難的挫折作文 28

  每個(gè)人一生中都要經(jīng)受很多的挫折,而只有一次次不斷的戰勝挫折,你的內心才能變得越來(lái)越強大。

  逆境中,請拾起一顆自信的心;挫折后,請挺起你的胸膛!人生就是一壇酒,那么挫折就是酒精了,沒(méi)有好的酒精,就不能釀出美酒。塵世間,誰(shuí)是真的英雄?每當自己煩惱、失望時(shí),你會(huì )怎么辦?無(wú)論偉大,還是渺小,誰(shuí)不是在跟自己搏斗、較量呢?與其枉然流淚,不如順其自然,一生無(wú)悔。

  德國天文學(xué)家開(kāi)普勒,從童年開(kāi)始便多災多難,在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái),天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的.眼睛。但他憑著(zhù)頑強、堅毅的品德發(fā)憤讀書(shū),學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書(shū)的機會(huì ),他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學(xué)研究,終于在59歲時(shí)發(fā)現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,以驚人的毅力,摘取了科學(xué)的桂冠,成為“天空的立法者”。反之,從小無(wú)法無(wú)天的孩子,一但獨立生活就會(huì )被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。

  人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。面對挫折能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個(gè)人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂(lè )觀(guān)。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚!

  所以,朋友,請記住,不要害怕挫折,不要害怕失敗,失敗孕育著(zhù)成功,挫折陪伴著(zhù)輝煌!我們要做的只是積累失敗,戰勝挫折!

  困難的挫折作文 29

  失敗是成功之母——題記禾苗因驕陽(yáng)的挫折而豐收,鮮花因風(fēng)雨的挫折而綻放。如果沒(méi)有驕陽(yáng)的挫折那禾苗是否還會(huì )豐收?如果沒(méi)有風(fēng)雨的挫折那鮮花是否還會(huì )綻放?所以,我們要感謝挫折。

  我國古代著(zhù)名的史學(xué)家司馬遷,因為朋友辯護而被打入地牢受以宮刑。他因此而要輕生,但又因“人固有一死,有的親如鴻毛,有的重如泰山”而激發(fā)他活下去的信心,最終便寫(xiě)出了我國第一部紀傳體通史——《史記》。因挫折,司馬遷選擇了重于泰山;因挫折,司馬遷寫(xiě)出了永垂青史的著(zhù)作。這不就是在告訴我們面對挫折不要畏懼,只要戰勝挫折就會(huì )有所收獲。所以,我們要感謝挫折。

  如果我們不能戰勝挫折呢?

  英國有句諺語(yǔ):“樂(lè )觀(guān)者在一個(gè)災難中能看到一個(gè)希望,悲觀(guān)者與一個(gè)希望中看到一個(gè)災難!边@不就是在告訴我們一個(gè)人如果連戰勝挫折的勇氣都沒(méi)有,那么及時(shí)給他一個(gè)一鳴驚人的良機,他也只會(huì )看到其中的風(fēng)險,因而錯過(guò)了如此良機。

  古代越王勾踐如果沒(méi)有從亡國的教訓中總結原因,如果沒(méi)有承受挫折的.心境,南無(wú),他就不會(huì )在多年后擊敗吳國,成為春秋的最后一位霸主。如果勾踐沒(méi)有戰勝挫折的勇氣與決心,就不會(huì )有流傳千古的臥薪嘗膽。

  當當海倫凱在幾乎被命運拋棄的時(shí)候,她并沒(méi)有心灰意冷,而是勇敢地與命運作斗爭。她的著(zhù)作《假如給我三天光明》不就是勝利的象征嗎?德國的貝多芬如果沒(méi)有雙耳失聰,他還會(huì )寫(xiě)出與命運斗爭的令人蕩氣回腸的《命運交響曲》嗎?

  我們要感謝挫折。失敗是成功之母,如果生命中沒(méi)有挫折,我們又何來(lái)成功?

  高山上的松柏因風(fēng)雪而更加挺拔;冬季里的梅花因寒冷而更加清香;沙漠中的仙人掌因干涸而更加堅韌……既然挫折能給我們帶來(lái)如此好處,那為什么我們不感謝挫折呢?

【困難的挫折作文】相關(guān)文章:

困難的挫折作文01-13

困難與挫折作文02-22

挫折困難作文03-31

困難的挫折作文12-03

困難挫折的作文03-31

有關(guān)挫折與困難作文10-08

戰勝困難挫折作文02-27

[實(shí)用]困難的挫折作文12-29

[集合]困難的挫折作文01-29

實(shí)用的困難的挫折作文01-09