遇到挫折的作文合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的遇到挫折的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇到挫折的作文 篇1
考試作文：當我遇到挫折時(shí)
人生中，處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí)，你遇到它，你會(huì )倒退。有時(shí)會(huì )勇敢地去戰勝它。當你面對挫折時(shí)決定去放棄它，而有人去鼓勵你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時(shí)候，都有他陪伴著(zhù)我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛(ài)，一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個(gè)人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個(gè)睡，我恨爸爸，因為他從來(lái)就對我嚴格要求，在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，不管我遇到什么挫折，他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚(yú)。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時(shí)，卻遇到一個(gè)大災難。橋面漲水了，不能過(guò)去。我便說(shuō)：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅決要去，我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì )背我過(guò)去，可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當時(shí)，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸卻給我一個(gè)耳光，嚴肅地說(shuō)：“這點(diǎn)困難都禁不住，出社會(huì )了你怎么辦�！蔽覜](méi)有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走，我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于走了那個(gè)橋。當我看見(jiàn)自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時(shí)，我的普通話(huà)說(shuō)的不好，怎么可能在考場(chǎng)上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，便對我說(shuō)：“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的�！甭�(tīng)到這句話(huà)我便平息了自己�！�(yáng)玉勤’呀！到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹�？吹桨职珠_(kāi)心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長(cháng)，在我彈奏了一半時(shí)，卻忘記了歌譜，舞臺的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對我說(shuō)：’’努力并不代表成功，放棄并定會(huì )失敗’’聽(tīng)到這句話(huà)，我沒(méi)有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著(zhù)你去打它。當我遇到挫折時(shí)，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著(zhù)你，而且那塊石頭正等著(zhù)你們和它作斗爭呢！
遇到挫折的作文 篇2
當我們面對挫折的時(shí)候，我們可曾因為畏懼而退卻過(guò)？可曾因為一時(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過(guò)？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個(gè)每當我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習，就說(shuō)他學(xué)習走路這件事吧！他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著(zhù)他一步步走，那樣子可愛(ài)極了，他時(shí)常會(huì )不耐煩的要推開(kāi)大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì )允許他“單獨行動(dòng)”，于是他逮著(zhù)了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候，自己學(xué)著(zhù)走。結果大伯母發(fā)現了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒(méi)有流淚，因為在他的臉上洋溢著(zhù)的是快樂(lè )的笑，沒(méi)有淚痕�？上攵�，一個(gè)不會(huì )維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒(méi)有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個(gè)跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒(méi)落淚，他很勇敢地站了起來(lái)，繼續學(xué)習的旅程。最終他學(xué)會(huì )了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見(jiàn)我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì )走路……了�！闭f(shuō)著(zhù)就沖我走了過(guò)來(lái)。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學(xué)習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
遇到挫折的作文 篇3
挫折教會(huì )我的一些事，就是要勇敢的去面對挫折，不要怕遇到挫折；勇敢的面對，有越挫越勇的心態(tài)，成功就不難了。
中年級時(shí)，直排輪教練鼓勵 我參加直排輪比賽，那時(shí)我的心情很害怕、很緊張，但是在教練和家人的鼓勵下，我還是鼓起了勇氣，去參加了比賽。比賽當天，我看到比我還強的對手時(shí)，我好緊張！當我聽(tīng)到比賽槍聲響時(shí)，我使出了蠻力向前沖，結果獲得了第五名。于是，我一回家，又更加勤于練習，來(lái)年，我又再去了一次比賽，結果我得了第四名，又向前邁進(jìn)了一名了。
這兩次比賽中，挫折教會(huì )我不管做什么事，只要肯用心、肯努力，不要害怕失敗，要勇敢面對，要有愈挫愈勇的精神，并且要做到“勝不嬌，敗不餒”，只要我自己努力能咬牙關(guān)齒，靠自己的力量撐過(guò)去，我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。
遇到挫折的作文 篇4
在遇到挫折的時(shí)候，有些人常常會(huì )自暴自棄，開(kāi)始埋怨社會(huì )的不公，生活的不順，因而會(huì )走上一條消沉的道路，忽視生活的光明所在。其實(shí)，從長(cháng)遠的角度來(lái)看，挫折又何嘗不是一種投資!
我們在學(xué)習的時(shí)候會(huì )遇到不順，我們在生活工作的時(shí)候也同樣會(huì )遇到不順:公司加班，老板苛刻……當我們靜下心來(lái)好好思考一下事情的原委時(shí)，我們可能會(huì )有所體會(huì )，但是并不會(huì )有太大的進(jìn)展，因為俗語(yǔ)說(shuō)的好:當局者迷，旁觀(guān)者清。這時(shí)候就需要我們腳踏實(shí)地地去做分析與調查，理清事情的思路進(jìn)而找到解決的方法。
“鼠目寸光”就是來(lái)形容一些目光短淺，只看到眼前利益而忽視長(cháng)遠利益的人。其實(shí)，自己平心靜氣地想一想，這種人真的很愚蠢。自己吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)委屈就大喊大叫，開(kāi)始漫天抱怨。其實(shí)有句話(huà)說(shuō)的好:能夠說(shuō)出來(lái)的困難都稱(chēng)不上困難。尤其是當下的.很多大學(xué)生剛剛邁出校門(mén)或者利用暑期去崗位實(shí)習，遇到一些挫折就覺(jué)得受不了，感嘆社會(huì )太黑暗，我稱(chēng)這些人為“目光短淺”。
大學(xué)生，說(shuō)到底還是學(xué)生，并沒(méi)有怎么和社會(huì )接觸，對于未來(lái)一切都是未知，一切都是新的開(kāi)始，而學(xué)生在學(xué)校的所學(xué)都是學(xué)術(shù)性較強的理論，與社會(huì )的聯(lián)系就更少了。上面種種原因都要求我們真正擺正姿態(tài)，切實(shí)聯(lián)系群眾，投入社會(huì )實(shí)踐中來(lái)。社會(huì )實(shí)踐肯定會(huì )遇到種種挫折，這種挫折便是尤為珍貴的，它會(huì )暴漏出很多問(wèn)題，值得我們深入研究與學(xué)習。這一系列暴漏與改正問(wèn)題的過(guò)程便是我們對人生積累經(jīng)驗的過(guò)程，也就是一個(gè)投資未來(lái)的過(guò)程。
這里的投資并非股票市場(chǎng)的投資，沒(méi)有那么的跌宕，回報也沒(méi)有那么快，但是收益卻不亞于股票投資。也許在不久的將來(lái)，你就會(huì )因此而一發(fā)不可收拾。
遇到挫折的作文 篇5
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無(wú)數挫折和挫折，但只要你擁有了自信和勇氣，學(xué)會(huì )大膽嘗試，最終將會(huì )走到路的盡頭，而路的盡頭是平坦的大道。
“哦！MyGod！”英語(yǔ)測試卷發(fā)下來(lái)了，我嚇得目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：82分，在我心里無(wú)疑蒙上了一層陰影。這竟然是……是我的英語(yǔ)成績(jì)！唉，這也難怪，誰(shuí)叫我沒(méi)有好好學(xué)英語(yǔ)呢！……想一想，再看一看自己的英語(yǔ)成績(jì)，我幾乎絕望了，自己的信心也隨之灰飛煙滅了。
那天傍晚放學(xué)回到家后，我趴在床上痛哭，就像是一只失去方向的鳥(niǎo)兒，在雨霧中徘徊。惆悵中，向窗外望去，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對我眨眼睛笑。唉！連星星都比我好，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，哪像我啊，一個(gè)失敗者……
晚上，媽媽回來(lái)看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語(yǔ)考試卷子，立即明白了一切。她沒(méi)說(shuō)什么，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面只寫(xiě)了一句話(huà)：再長(cháng)的陰雨天也應該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，沒(méi)有人能讓你貶值；自暴自棄是自己最大的敵人�？戳撕�，我似懂非懂，只是朦朦朧朧地知道：自己要相信自己，只有比別人多付出才會(huì )有收獲。
于是，我給自己定了個(gè)計劃：上課認真傾聽(tīng)，下課不懂就問(wèn)，回家要溫習學(xué)過(guò)的并預習下一課，并請媽媽為我報了英語(yǔ)補習班。就這樣，我每天堅持學(xué)英語(yǔ)，到了雙休日，在補習班努力學(xué)習。轉眼又一次考試到了，功夫不負有心人，我的英語(yǔ)得了92.5分，但與別的同學(xué)相比，還是有一些差距。
到了，我發(fā)揮出了自己的最高水平，英語(yǔ)得了97分。從此以后，每次英語(yǔ)測試我的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有再低于90分。經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我肯定了那份似曾相識的感覺(jué)真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！
我現在終于明白了媽媽話(huà)語(yǔ)的精髓之處：自信是不可缺少的，它會(huì )為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯。
遇到挫折的作文 篇6
學(xué)習中我們總會(huì )遇到挫折，這時(shí)我們不能打“退堂鼓”，更不能垂頭喪氣;而要認真分析，積極改正，才能取得成功。
我就遇到過(guò)挫折。有一次數學(xué)考試，我考了低分，我聽(tīng)到自己成績(jì)的一剎那，第一反應就是老師念錯了，要么就是我聽(tīng)錯了?我拿到試卷愣住了，因為我從沒(méi)考過(guò)這么低的分72分，我仿佛掉到了一個(gè)深坑里，眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地走著(zhù)，終于放學(xué)了。我低著(zhù)頭，慢慢地走動(dòng)著(zhù)，通向家的路仿佛很遙遠很遙遠很遙遠·我來(lái)到了家門(mén)口，卻不敢敲門(mén)，因為我只考了72分。媽媽從貓眼里看見(jiàn)了我，為我開(kāi)了門(mén)，媽媽知道我考了72分，可能是因為我害怕挨訓，而不敢敲門(mén)。媽媽只是對我說(shuō)了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來(lái)，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。
我和媽媽一起分析了原因：平時(shí)作業(yè)錯太多、不審題和不認真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過(guò)關(guān)，媽媽就會(huì )把題抄下來(lái)，讓我再做一遍，并且常常找題給我做。我剛開(kāi)始不理解媽媽?zhuān)３：蛬寢尦臣�，不耐煩，不肯做，后�?lái)，我就習以為常了，媽媽讓我每天中午寫(xiě)一頁(yè)，從沒(méi)有間斷過(guò)，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說(shuō)：“要是一頁(yè)全對，就給你畫(huà)一個(gè)笑臉!”(笑臉的誘惑好大，每畫(huà)滿(mǎn)一張笑臉卡就可以滿(mǎn)足一個(gè)愿望啊!)我開(kāi)始認真做題了，后來(lái)，我的錯題越來(lái)越少，笑臉越來(lái)越多。寫(xiě)呀寫(xiě)呀，一天兩天，第四單元的數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我考了99.5分!功夫不負有心人，我終于取得了成功!
我的心情又激動(dòng)又內疚，激動(dòng)是因為考出了99.5的好成績(jì)，內疚是因為媽媽為我好，不耐煩、不認真，常常跟媽媽斗嘴。
我不會(huì )忘記99.5的成績(jì)，也不會(huì )忘記媽媽對我的愛(ài)!更不會(huì )忘記媽媽幫助我面對挫折，收獲成功!
遇到挫折的作文 篇7
上四年級以來(lái)，寫(xiě)作文成了我學(xué)習中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級，語(yǔ)文老師王老師就要求每周寫(xiě)兩篇周記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫(xiě)什么呢？怎么寫(xiě)？我有點(diǎn)暈頭轉向不知所措。
我懼怕過(guò)雙休，因為過(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因為不會(huì )就不交吧？可我真的不會(huì )寫(xiě)，連標點(diǎn)符號我都不會(huì )用。
媽媽知道了說(shuō)：“寫(xiě)作文對你應該沒(méi)有難度，你雖然是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，但你說(shuō)起話(huà)來(lái)還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫(xiě)，平常就要多觀(guān)察生活、體會(huì )生活，學(xué)會(huì )在日常生活中發(fā)現素材�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就寫(xiě)生活中最平常的，寫(xiě)完交給媽媽看。盡管我標點(diǎn)符號都不會(huì )用，可媽媽邊給我寫(xiě)的文章加標點(diǎn)符號，邊說(shuō)：“不錯！不錯！就這樣，寫(xiě)多了練多了，觀(guān)察體會(huì )多了，就會(huì )寫(xiě)的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫(xiě)作文了。同時(shí)我也明白在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。
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