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困難的挫折作文

時(shí)間:2022-08-09 17:39:56 挫折 我要投稿

【精品】困難的挫折作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的困難的挫折作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】困難的挫折作文3篇

困難的挫折作文 篇1

  我們每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到許許多多的挫折與困難,這些挫折與困難我認為是對我們有益的,是可以磨練我們的毅力,膽量,智慧的,所以我們遇到它們要勇往直前,不必畏懼。

  每個(gè)人走像成功的道路都是極為不平坦的,總會(huì )遇到各種各樣的挫折,但是面對它們,我們永遠都要以一個(gè)“勝利者”的姿態(tài)。

  就如材料中的曼德拉,雖然被囚禁了27年,但還是當上了其他人“夢(mèng)寐以求”的總統。那你們知道他為什么能當上總統嗎?我認為就是因為他在面對困難與挫折時(shí)具備的勝利者勇氣,自信。不過(guò)。有人還會(huì )問(wèn)“他被囚禁了27年,在人生的道路上遇到了這么大的一個(gè)困難,他那里來(lái)的勇氣,自信?”我會(huì )回答說(shuō)“因為曼德拉知道困難挫折這東西是‘你強它就弱,你弱它就強’的!

  所以我們應該學(xué)習曼德拉的這種遇到困難勇往直前,不畏懼的精神。這種精神可以把我們往成功的道路上推,并且會(huì )越來(lái)越近!

困難的挫折作文 篇2

  逆境造就人生

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,孟子的這句話(huà),清楚地告訴我們,古往今來(lái)成就大事業(yè)的人,無(wú)不歷經(jīng)磨難,是在逆境中成長(cháng)過(guò)來(lái)的。

  逆境磨練意志。是的,一個(gè)人之所以能走向成功,必不可少的是堅定的意志,還記得黑色羚羊魯爾瑪道夫么?有誰(shuí)能夠想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥,連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運頒獎臺上享受著(zhù)王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘,我們常人是無(wú)法想象的?烧沁@種逆境造就了她堅強的意志,成就了她輝煌的一生。

  逆境彰顯氣節。古往今來(lái),仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節的。朱自清在生活窮困潦倒中,寧可餓死也不吃美國的“救濟糧”,表現了“崇高的民族氣節”;抗日戰爭時(shí)期,聞一多在昆明聯(lián)大任教授,當時(shí)有的學(xué)者謀官,有的文人為財主、達官顯貴們寫(xiě)墓志銘之類(lèi)換取錢(qián)財。聞一多對此不屑一顧,?拷栀J度日,甚至拍賣(mài)了自己僅有的一件大衣和十分心愛(ài)的藏書(shū),他每天拄著(zhù)手杖,步行20里,拎著(zhù)妻子用舊藍布縫制的書(shū)袋進(jìn)城上課,回來(lái)就埋頭在木板搭成的書(shū)案上看書(shū)做文章。在他們身上表現了中國人的'骨氣!

  逆境激發(fā)愛(ài)心。05年“感動(dòng)中國十大人物”中的洪戰輝,他的成長(cháng)歷程是多么的艱辛,精神病的父親,出走的母親,拮據的生活……但面對這一切困難,他沒(méi)有退宿,而是堅強面對,自己的不幸反而激起了對比他更苦、更弱者的疼愛(ài),他細心照顧父親撿來(lái)的妹妹,讓妹妹享受到了人間的至愛(ài)親情。

  逆境是磨刀石,逆境是試金石,逆境是助推器,只要我們在逆境面前迎難而上,直面挫折,定能成就完美的人生!

困難的挫折作文 篇3

  人在逆境時(shí)

  一個(gè)人活在世上,要想事事如愿、一帆風(fēng)順,這是不可能的。人生十有八九不如意的事,一個(gè)人在逆境時(shí)的表現往往決定了個(gè)體的人生走向。

  面對逆境,有些人把逆境當作絆腳石,不知怎樣去處理,從而使自己的人生暗淡,平平凡凡,甚至帶著(zhù)悲觀(guān)跌下深淵,不能挺起;而有些人人努力奮爭,百折不撓,從而樹(shù)立人生信心,下定拼搏決心,大踏步向著(zhù)逆境挺進(jìn),戰敗逆境。多少事實(shí)證明,順境易于成才,但未必真能成才;逆境對成才不利,但能磨煉人的意志,能促使人去奮斗、去拼搏,使人成大才。越王勾踐,臥薪嘗膽,最終擊敗了吳國。愛(ài)迪生少時(shí)不得志,可也成為了一位偉大的發(fā)明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑,但正是在這種情況下,他創(chuàng )作出了中國第一部紀傳體通史《史記》。貝多芬耳聾后人“扼住命運的喉嚨”,從而創(chuàng )作了不朽的音樂(lè )。從個(gè)體出發(fā),有相仿教育背景的同學(xué),數年之后,就會(huì )發(fā)生很大的差異。

  一個(gè)才華橫溢的人,如果無(wú)欲無(wú)求,最終只能一事無(wú)成,抑或其才不被人了解。而有著(zhù)強烈成功欲望的人,如果沒(méi)有才能做基礎,也不會(huì )有什么成就。你要成就大業(yè),首要的是培養忍受逆境的能力。把逆境看作是一種機遇,找出扭轉逆境的辦法。當逆境出現時(shí),相信自己能夠掌握自我命運,能夠從逆境中走出去,在善對一個(gè)個(gè)逆境中獲得健康的心理、知識與活力。永遠不要為了階段性的困境而放棄目標,不要奢望目標立馬就能實(shí)現,要嘗試為自己的大目標分階段地設置多個(gè)小目標,這樣就可以在陷入困景時(shí),不至于盲目而不知所措,用小目標的實(shí)現來(lái)鼓勵自己堅持到終點(diǎn)。

  面對強大的競爭與挑戰所帶來(lái)的“逆境”,要把它作為一種機遇,并且善待它,就可能就是你超出一般人的條件。這個(gè)世界沒(méi)有免費的晚餐,你想得到什么,就要付出相應的代價(jià)。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人的生命,似洪水在奔流,不遇著(zhù)島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!敝挥忻鎸腿淌苣婢车耐纯,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )抗爭,個(gè)人成功的機遇才能表現出來(lái)。

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