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描寫(xiě)挫折的作文

時(shí)間:2022-06-30 17:54:59 挫折 我要投稿

精選描寫(xiě)挫折的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)挫折的作文7篇,歡迎大家分享。

精選描寫(xiě)挫折的作文7篇

描寫(xiě)挫折的作文 篇1

  挫折,在人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免。植物面對挫折樂(lè )觀(guān)向上,獲得了新生。我們若能享受挫折,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接挑戰,那么,中華民族的偉大復興就指日可待了。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:世間沒(méi)有平坦的大道可走。

  大興安嶺火災過(guò)后,被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”,誰(shuí)料到,第二年春天一到,所有的樹(shù)干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。面對厄運,植物尚能毫不氣餒,等待生機。作為人類(lèi)的我們在遭受挫折時(shí),怎能不樂(lè )觀(guān)向上、勇闖難關(guān),等待勝利的佳音呢?

  成功的人,總是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。

  我國宋朝名醫龐安,幼年患耳病,卻著(zhù)有《難經(jīng)辯》、《本草補遺》等書(shū)?破兆骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗中得了甲型腦炎,全身癱瘓,舌頭僵硬,講話(huà)困難,但長(cháng)期以頑強的毅力,口授了大量科普作品。

  在一次英法大戰中,一支英國軍隊被拿破侖所率大軍擊潰。這支軍隊的將領(lǐng)們落荒而逃,其中一位逃到了農夫的牛棚中。當他身心交困時(shí),他驚奇地發(fā)現了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是,他回到部隊,重整旗鼓,厲兵秣馬,終于在比利時(shí)境內的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他在反法聯(lián)盟中威震四方的一代名將——威靈頓。

  孟子日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!闭悄芙(jīng)受磨難、享受挫折、永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的精神,成就了他們的輝煌。

  經(jīng)受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊災難,這是中華民族的傳統美德。中華民族的歷史,就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國正處于社會(huì )主義現代化建設時(shí)期,在發(fā)展中遭受挫折是必然的。面對挫折永不灰心,學(xué)會(huì )把痛苦當作享受,把災難當做機遇,在挫折中不斷吸取教訓,總結經(jīng)驗,才能推動(dòng)社會(huì )的全面進(jìn)步。

  挫折,在人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免。植物面對挫折樂(lè )觀(guān)向上,獲得了新生。我們若能享受挫折,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接挑戰,那么,中華民族的偉大復興就指日可待了。

描寫(xiě)挫折的作文 篇2

  有一首歌這樣唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  有一首詩(shī)這樣寫(xiě):如果生活欺騙了你,不要悲傷…… 有一聯(lián)警句這樣說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  有一首老歌這樣唱:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?

  擦敢淚,不用怕,畢竟我們還有夢(mèng)…… 人生的坎坷是伴隨你從出生走向死亡的。你只有邁過(guò)了這到坎,才能向新的目標前進(jìn)。這使我不由得想起了發(fā)生在五年級的使我至今還記憶猶新的一件事情…… 那是一個(gè)夏天的早晨,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。那天天氣很好,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使人心情十分愉快,可是畢竟好景不長(cháng)。

  到中午的時(shí)候,老師說(shuō):“今天中午考語(yǔ)文,大家復習一下!薄癕y god!”我脫口而出。隨之教室里亂成一鍋粥,大家議論紛紛。我又一想:我原來(lái)在北京語(yǔ)文還不錯,不用怕,應該不難。于是我們嚴陣以待的考試來(lái)臨了…… “Easy!”我默默的為自己打氣,不要怕,沒(méi)什么的!可是這往往不那么順,考下來(lái),只能用一個(gè)子來(lái)形容——砸!沒(méi)辦法,必須面對現實(shí),反正后天才出來(lái)成績(jì)呢?蓵r(shí)間飛地那么快,轉眼間考卷就批出來(lái)了。我的心在怦怦直跳,我的手在微微顫抖……我不敢面對老師。果然,考試成績(jì)就像我的預料一樣,甚至可以說(shuō)比我的預料還要糟一些。我只考了79。5分!

  那醒目的分數就像烙印一樣,深深的烙在了我的心靈深處。 我在回家的路上,天陰沉沉的,和我的心情一樣糟糕。我回家并沒(méi)有把這一“天大”的事情告訴媽媽。 可是紙終究包不住火,我媽媽無(wú)意中發(fā)現了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她責備我沒(méi)有告訴她我考的分數以及我在學(xué)校的情況。我被她說(shuō)的無(wú)力還擊,我只能低著(zhù)頭反省著(zhù)我的錯誤。她仍不肯輕易放過(guò)我,我哭了!哭的好傷心,媽媽沒(méi)能理解我,爸爸也不幫我說(shuō)話(huà)。我把自己關(guān)在房間里,好好發(fā)泄了一下,我想過(guò)放棄語(yǔ)文,專(zhuān)攻數學(xué)和英語(yǔ),這樣我就會(huì )有兩門(mén)特別強而一門(mén)特別弱。

  可是,直到有一天,我放棄了這樣幼稚的想法。那天我看到了一個(gè)廣告,里面說(shuō):如果一個(gè)木桶,一些木板很長(cháng),而只有一根木板很短,其它木板在長(cháng),木桶里面能盛的誰(shuí)的多少也是由短的木板的長(cháng)度來(lái)決定的。我的數學(xué)、英語(yǔ)就好比那長(cháng)木條,而語(yǔ)文則是那短的,就算我其它門(mén)功課再怎么好,那也不過(guò)是個(gè)瘸子,不是一個(gè)全面發(fā)展的人! 我擦了擦眼淚,重新振作起來(lái)。我不能被他打倒,如果這么一點(diǎn)小小的困難我都克服不了,這么一點(diǎn)小小的坎我都邁不過(guò)去的話(huà),那么我又能克服什么困難?邁過(guò)什么坎呢?

  “風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不用怕,畢竟我們還有夢(mèng)……”我想起了這首歌,它默默的為我打起,為我加油!使我戰勝自己,向著(zhù)新的高峰攀登!

描寫(xiě)挫折的作文 篇3

  與書(shū)結緣,已成往事矣,伴隨著(zhù)綿綿歲月,縷縷書(shū)香的耳濡目染,永遠守護著(zhù)我是世界上最幸福的人這樣一種妙不可言的感受,談及廣闊的書(shū)海,讓我產(chǎn)生一種無(wú)法用語(yǔ)言敘述的沖動(dòng)和欲望。 通過(guò)對書(shū)的廣泛閱讀,我深刻理解了挫折的含義,面對挫折,有的人精神頹廢,一蹶不振;面對挫折,有的人淚如飛流直下三千尺;面對挫折,有的人咬定青山不放松,有的人始終堅信是金子總會(huì )發(fā)光,不會(huì )讓自己的才華被一時(shí)的挫折所埋沒(méi),而《老人與!分械闹魅斯,始終堅信這一真理。 歐內斯特·海明威所著(zhù)的《老人與!酚绊懣芍^盛大,轟動(dòng)整個(gè)世界達百余年之久,當你細細閱讀之后,會(huì )感到一股無(wú)形的海浪在撼動(dòng)你的靈魂,沖散你的自卑之心。 書(shū)中的老人,出海84天沒(méi)捕到一條魚(yú),他不氣餒;捕住一條比漁船還大的大馬林魚(yú),他不畏懼;鯊魚(yú)襲擊及一切突如其來(lái)的災難,他不退縮,這一切不都是人生中的挫折嗎?可這位老人卻獲得了成功經(jīng)歷了磨難的成功,這是多么讓人敬佩。 讀完這本書(shū)后,我最大的感受就是:只有你經(jīng)歷過(guò)苦的滋味,才能體驗到真正的甜。正如霍奇斯所說(shuō):失敗往往是黎明前的黑暗,繼而出現的是成功的朝霞。此時(shí),我不禁想起了我們中國的孩子,我們絕大多數從小受到來(lái)自祖輩爺爺、奶奶,父輩爸爸、媽媽的疼愛(ài),在家成了名副其實(shí)的小皇帝,我們動(dòng)嘴多,動(dòng)手少,好逸惡勞,養尊處優(yōu),而且現在的社會(huì )教育為學(xué)生提供的也多是娛樂(lè )性設施,缺乏鍛煉性活動(dòng)場(chǎng)所,使我們容易在學(xué)習上遇到困難時(shí)就灰心、喪氣,生活上遇到困難就唉聲嘆氣,由此看來(lái),經(jīng)受挫折的確很重要。 人生在世,挫折與失敗是再平常不過(guò)了,沒(méi)有挫折,你的人生永不會(huì )完美,正如沒(méi)有陽(yáng)光,天地萬(wàn)物將會(huì )失去生機一樣。 不要因花謝而憐春,不要因水枯而恨夏,不要因葉落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我們每個(gè)人都要樹(shù)立戰勝一切挫折的決心。

描寫(xiě)挫折的作文 篇4

  小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì )見(jiàn)到廣而闊的草原。

  貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠。

  云如果因為自己的消失而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )擁有雨水伴我們成長(cháng)。

  流水如果因為看見(jiàn)前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。

  成長(cháng),正因為有了挫折這看起來(lái)痛苦的財富,所以人生才會(huì )出現成功、幸福和希望。

  挫折是呈現出人生美好時(shí)刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒(méi)有受到挫折,那她可能就不會(huì )成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒(méi)有歷經(jīng)貧苦,那他也許不會(huì )成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為它是你的.絆腳石,阻礙著(zhù)你前進(jìn)。那么,你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了,那么你將看到挫折背后。兒時(shí)蘊含著(zhù)的巨大財富。而假使你棄之不顧,那么它將讓你看到一望無(wú)際的黑暗。

  不少人感嘆自己財富微薄,其實(shí)真正的財富便是挫折。它看起來(lái)毫不起眼,但它會(huì )帶給你不一樣的幸福。同時(shí),我們也需要挫折帶給我們的無(wú)盡思考。兒時(shí),我們一次又一次地跌倒,為什么長(cháng)大了不再會(huì )跌倒?因為我們站起來(lái)了,我們克服了人生中的第一次挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有人會(huì )義無(wú)反顧地爬起來(lái)繼續奮斗,而有些人卻停歇不前?因為有些人想克服挫折,讓挫折倒地。而另些人是因為怕了,怕挫折再一次的將他摔在地上。

  成長(cháng)之中,我們都有挫折來(lái)磨練。正因為這股強大的力量,讓你去經(jīng)歷著(zhù)挫折的考驗,當你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。

描寫(xiě)挫折的作文 篇5

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。

  自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無(wú)數次,在一次一次的失敗中總結經(jīng)驗,最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè )家。愛(ài)迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才得以成功。

  看到這里,不少人會(huì )說(shuō),他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數人認為,是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來(lái)這是他做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

  我國著(zhù)名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng )作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。

  我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習還是自己的人生道路上,都應該學(xué)習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

  生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿(mǎn)挫折,充滿(mǎn)崎嶇,我們應努力克服困難,用好的心態(tài)面對充滿(mǎn)希望的每一天。

描寫(xiě)挫折的作文 篇6

  我知道我幼嫩的肩膀很難為自己撐起一片晴空,也許我會(huì )遇到無(wú)數的挫折和磨難,但,我并不會(huì )去懼怕他,而是微笑的去面對。

  我喜歡有挫折的生活。有句話(huà)不是這樣說(shuō)嗎?“天將降大事于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”是啊!生活中總是一帆風(fēng)順的人,遇到一點(diǎn)挫折就倒下,再也站不起來(lái)。而總是經(jīng)受挫折的人的心已被磨煉了,便再也不怕了,永遠都不會(huì )倒下……

  如果天想讓你失敗,必定先給你一點(diǎn)微福;如果天想讓你成功,必定先給你一點(diǎn)微禍,在逆境中才能造就人才。

  有些人怕受挫折,我想要對你說(shuō):“挫折并不可怕”即使我處在茫茫沙漠,找不到綠洲。即使我累跌在沙漠里,我也會(huì )抬起頭,用干裂的嘴唇說(shuō)一句:“我不放棄,我還行!”即使我在沙漠中迷失了方向,我也不放棄,哪怕是一條一條路的尋找。相信,下一條路,一定會(huì )通向綠洲!

  生活和學(xué)習中的一些挫折可能會(huì )使我們不愿面對事實(shí),失去自信,從而走向自卑。你要知道,人生不可能一帆風(fēng)順,考得不好怕什么?咱們總結經(jīng)驗從頭再來(lái)。犯了錯誤怕什么?人不可能十全十美,只要改正就行!一點(diǎn)點(diǎn)挫折拍什么?咱們永不放棄,什么都不拍!

  人從出生就開(kāi)始經(jīng)受了挫折,學(xué)走路時(shí)的挫折,學(xué)習上的挫折……但,朋友,不要埋怨什么,正是這心挫折,才造就了今天優(yōu)秀的你啊!

  生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。感謝給予你挫折得人們,是他們,磨練了你的意志。在挫折中成長(cháng),是一件多么幸福的事啊!正是在這些挫折中,你才懂了什么叫做親情,什么叫做友情,什么叫做真情……挫折使人的一生有了回憶,挫折使我們學(xué)會(huì )感恩,挫折使我們勇往直前……

  我的挫折人生,我愛(ài)你!

描寫(xiě)挫折的作文 篇7

  搬進(jìn)了新房,樓前一個(gè)十幾平米的院子讓老爸既高興又憂(yōu)慮:高興的是休閑時(shí)有一個(gè)賞心悅目的好去處,憂(yōu)慮的是不知如何侍弄這個(gè)小庭院。于是,我們全家把這件事提上了議事日程:老爸說(shuō)種牡丹、玫瑰什么的,這些花好看,高貴。我想種點(diǎn)梅花、蘭草之類(lèi)的,這些花大方,典雅。老媽卻持否定態(tài)度,說(shuō)種這些家家都養的花花草草,總覺(jué)得有點(diǎn)俗,何況小區里到處種植的都是這些呢,看來(lái)看去的也膩煩。

  就這樣小院一直荒蕪著(zhù),長(cháng)滿(mǎn)雜草,看了讓人心煩。一天爸爸抽時(shí)間把地開(kāi)墾出來(lái),收拾好了?煞N什么花兒好呢,他仍然沒(méi)拿定主意。

  那天電視里忽然出現了漫山遍野的向日葵,那么燦爛,那么惹眼,著(zhù)實(shí)讓人心里為之一動(dòng)。老爸眉頭一展,說(shuō):“好,就種向日葵了。

  “雖然這小小的園子只能種十來(lái)棵,但它開(kāi)起花來(lái),那黃燦燦的像小太陽(yáng)似的花盤(pán),肯定會(huì )讓人耳目一新的!崩蠇寴O力贊同。

  “最重要的是它多么別致啊,又大氣,又悅目,很少有城里人家在院落里栽種!蔽腋胶偷。

  老媽到炒貨攤主那里要了一把葵花子兒做種子。春分剛過(guò),爸爸就迫不及待地把它撒下了。春雨接踵而至,不知不覺(jué)中葵花子兒發(fā)芽了,出苗了,很快就長(cháng)得半人高。爸爸又把它們移栽成一排?粗(zhù)它們一天天長(cháng)高、生機勃勃的樣子,家里人都特別高興。

  一天晚上,忽然狂風(fēng)肆虐,大雨傾盆,風(fēng)雨折騰了一宿。我有點(diǎn)擔心,怕葵花承受不住如此重的打擊。第二天早上一起來(lái)我便跑到院子,一看,傻了眼:6棵已經(jīng)倒在泥水里。、我想把它們扶起來(lái),卻沒(méi)有用,因為它們全部被攔腰折斷了。想拔掉它們又于心不忍,隨它們去了。

  大約一個(gè)多星期后,我放學(xué)回家,打開(kāi)后門(mén)一看,6棵葵花竟然全都活過(guò)來(lái)了,呈z型的身子七扭八歪的。它們勾肩搭背地站在一起,仿佛戰場(chǎng)上受傷的戰士,互相支撐著(zhù)、安慰著(zhù),堅強地活下來(lái)。

  秋天到了,6株跪了4個(gè)多月的葵花全部開(kāi)了花,雖然花盤(pán)比正常生長(cháng)的花朵小一點(diǎn),但它們和別的葵花一樣向著(zhù)太陽(yáng)怒放,開(kāi)得黃燦燦明艷艷的。

  打那以后,我家的庭院便成了葵花園了,每到秋天園子里準會(huì )開(kāi)滿(mǎn)黃花。它們都是那6棵向日葵的后代j我們一直保存著(zhù)它們的種子,以延續它們頑強的生命。同時(shí)我的心中也埋下了跪著(zhù)開(kāi)花的“葵花精神”,的種子,這種精神告訴我,不管遇到什么困難,都不要趴下,要努力爬起來(lái),挺直身體,開(kāi)出絢麗的花朵

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