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我的挫折的作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我的挫折的作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的挫折的作文1
當我拿著(zhù)一張全班語(yǔ)文第一的考試卷時(shí)，同學(xué)們投來(lái)了驚奇慕艷的掌聲，連老師也投來(lái)了贊許的目光，淚水奪眶而出。只有我才知道，是挫折，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我今天的成功！
記得前不久，老師用冰冷的語(yǔ)氣叫我去講臺前取卷子，老師低下的頭猛然抬起，嚴厲的目光逼得我不敢直視：”xx,你是怎么考的，才考了這么點(diǎn)分？”
我慚愧的低下頭，那鮮紅的分數是那么醒目刺眼。自責、愧疚、無(wú)奈的心情一起涌上心頭，心中充滿(mǎn)了“難道我努力學(xué)習就真的沒(méi)有回報嗎”的惆悵。
我低下了頭，淚水幾欲奪眶而出，我努力仰頭望天，盡力把淚水收緊心底。我驀然發(fā)現：天依舊是那么的藍，而陽(yáng)光依舊是那么的燦爛。盡管這分是是那么的不盡人意，使我低落，但是，未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！面對挫折，只有直接面對，接受挑戰，才能有一個(gè)燦爛的未來(lái)。從今往后，我一改以前的做法，我本認為認真翻閱書(shū)本，弄懂不會(huì )的問(wèn)題，查漏補缺，理清錯題……是很簡(jiǎn)單的，但實(shí)在是知易行難，那小小的'理清錯題就成了我一個(gè)大大的坎。每天望著(zhù)那渺如煙海的卷子無(wú)從下手，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地翻閱。我這才發(fā)現，我語(yǔ)文學(xué)習不好，是原來(lái)我自以為我懂，其實(shí)我還是么都一知半解，似會(huì )非會(huì )。是啊，沒(méi)有在語(yǔ)文這片土地上播撒下我辛勤的汗水，又怎能收獲成功？漸漸地，那窗外誘人的鳥(niǎo)叫不再是大自然對我的召喚，而是對我的一種考驗，我將其充耳不聞；那砰砰的球聲不再是對我的吸引，而變成了一種對我的鞭策，一種前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷的為自己設定目標，達成后又向著(zhù)更高峰起挑戰……在這樣的“鞭策”下，我終于取得了今天的成績(jì)。望著(zhù)同學(xué)們那驚異的眼神，我知道這一路都是挫折伴隨著(zhù)我，是挫折給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我今天的成績(jì)。
是��！未曾經(jīng)歷泥濘小徑的挑戰，怎能知道陽(yáng)光大道的平坦：未曾經(jīng)歷暴風(fēng)雨的挑戰，怎能知道風(fēng)和日歷的明媚：未曾經(jīng)歷困難挫折的失敗，怎能知道成功之后的欣喜！
這只是一個(gè)小挫折，人生足有許多的挫折，遇到挫折我不會(huì )逃避，我會(huì )直面挫折，不斷挑戰，讓挫折成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我相信，有挫折的相伴，我的人生會(huì )書(shū)寫(xiě)的更精彩！
我的挫折的作文2
挫折是什么？挫折對有些人來(lái)說(shuō)是失敗，對有些人來(lái)說(shuō)是困難，而挫折對于我來(lái)說(shuō)卻是驅使我前進(jìn)的動(dòng)能。每當我受挫時(shí)，我不會(huì )懦弱的低頭認輸，我會(huì )告訴自己，努力不放棄，勇敢的去爭取，我一定會(huì )成功的。
每個(gè)人都有受挫的時(shí)候，我也不例外，從小到大，我遇到國許許多多的困難。比如說(shuō)考試，當我考砸的時(shí)候，我不會(huì )像別人一樣，傷心，難過(guò)，我只會(huì )把他當作我的警鐘，去努力學(xué)習，在下次考試中，取得好成績(jì)。
記得我十一歲的時(shí)候，我的哥哥給我買(mǎi)了雙旱冰鞋，我興奮的.每天早上都出去練習。開(kāi)始，我只能扶著(zhù)墻慢慢的移動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一挪；從走到墻的盡頭，再從墻的盡頭走過(guò)來(lái)，這樣，來(lái)來(lái)回回。每天都會(huì )這樣練習，一段時(shí)間過(guò)后，我已經(jīng)能不扶墻滑動(dòng)了。我沾沾自喜，便出去溜達溜達，發(fā)現了一個(gè)斜坡，喜到：正好我想找個(gè)地方練練。于是，我二話(huà)不說(shuō)沖了下去，耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，但是，最后，我卻摔倒了。
但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒，又回到開(kāi)始的水泥墻，又開(kāi)始練習。這樣，又是幾天。
一天，我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到上次的滑坡，準備再試一試。我做好準備，卻沒(méi)有像上次一樣二話(huà)不說(shuō)沖下去。而是，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢移動(dòng)，然后愈來(lái)愈快，最后沖了下去，我卻神奇的沒(méi)有跌倒。我知道，我又戰勝了困難。
如果戰勝挫折是容易的話(huà)，那么，克服對某些事物的恐懼就不是什么易事了。
我一直很怕高，平時(shí)站在桌子上腿就抖的不行了�？墒悄且淮�，我卻出奇的戰勝了這種恐懼。
那天，爸爸媽媽帶我去爬山，到了一條河的時(shí)候，需要過(guò)去，可是面前卻只有一條細長(cháng)的鏈橋可走。我便有些膽怯了，這時(shí)，爸爸卻問(wèn)我：“怕么？”。我逞能說(shuō)：“當然不怕！”“那上去啊�！薄罢媸撬酪孀�，活受罪啊�！蔽倚÷曕止�。但是該上還是要上，我慢慢的走上了橋。頓時(shí)，橋身開(kāi)始左右晃動(dòng)，我連忙抓住身旁的鐵鏈，慢慢的穩住重心，繼續向前慢慢的移動(dòng)�？墒�，越往橋中心走，我越害怕，腿早已抖的不行了，感覺(jué)這橋，好像要斷掉似的。
這時(shí)，爸爸也上來(lái)了，本來(lái)就搖晃的橋身再加爸爸的重量，人已經(jīng)不能站穩了�，F在，我告訴自己：“我一定要過(guò)去，不能讓別人見(jiàn)笑啊�！蔽叶ㄉ�，調整呼吸、調整腳步，掌握好節奏，并努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走，循著(zhù)規律，隨著(zhù)橋身的晃動(dòng)一步一步的向前。突然，我一腳踩空了，我本能往下看，發(fā)現河水愈發(fā)洶涌，好像快要把我卷走似的。我定神，把腳抽上來(lái)，再一次隨著(zhù)規律，慢慢前進(jìn)。因為，我相信，我一定能過(guò)去的。
后來(lái)，我也不知我是怎么過(guò)去的，但是，我知道：我是靠自己的勇氣戰勝困難的。
挫折，其實(shí)并不可怕，只要你勇敢去面對，不向困難低頭，你就一定能戰勝它。也就是因為這些困難，我們才學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )不向困難低頭的。
我的挫折的作文3
生活的道路不可能永遠是坦途，必然會(huì )遇到令人無(wú)奈的困境。一直以來(lái)我以為挫折就是灰色的，暗淡的。
烏云遍布的天空讓我感覺(jué)要塌下來(lái)了，我喘不過(guò)氣來(lái)了……一顆顆無(wú)情的雨珠滴落在我身上，浸透了我的衣服。托著(zhù)沉重的步伐朝回家的'方向走去，如同行尸走肉一般。
數學(xué)考試不及格，這個(gè)天大的消息讓我陷入了困境，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己居然會(huì )不及格。我無(wú)法想象媽媽那雙對我滿(mǎn)懷希望的眼睛變得失落無(wú)比，弟弟對我的嘲笑，爸爸對我的訓斥�；丶衣飞系倪@場(chǎng)雨，對植物來(lái)說(shuō)那是滋潤，對人們來(lái)說(shuō)那是酷夏里的清涼，而對我來(lái)說(shuō)那是惆悵。此時(shí)我覺(jué)得挫折的顏色就是完完全全的灰色，沒(méi)有一點(diǎn)亮麗的著(zhù)色。
走過(guò)十字路口有一塊石頭，一顆不起眼的小草居然生長(cháng)在這石縫中，原本不起眼的它，顯得格外耀眼。沒(méi)有土壤沒(méi)有水源，小草僅在石縫中憑借著(zhù)一點(diǎn)陽(yáng)光就可以生存。即使下著(zhù)雨，小草也堅強地站立著(zhù)。這是小草似乎昂起頭對于我說(shuō)：“我很努力也很堅強，即使是在石縫中在困境里我也能成長(cháng)�！�
一顆弱不禁風(fēng)的小草都有那樣高尚的品質(zhì)，風(fēng)雨中的小草不再顯得渺小。一株植物能做到的，為什么我做不到呢？巴爾扎克說(shuō)過(guò)，絕境是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底之淵。我是一個(gè)想要成功的個(gè)人，一次小小的考試就可以把我擊敗嗎？
我相信我可以愈挫愈勇，正因為有了這樣的挫折我才發(fā)現自己的不足。多一次挫折，就多一次超越。
我改變了挫折的色彩，它不再是灰色的，它充滿(mǎn)了頑強拼搏的紅色，昂揚向上橙色。
我的挫折的作文4
挫折就像平坦大路上的一塊石頭，擋住了前進(jìn)的道路；挫折就像平靜水面上忽然濺起的波浪，把小舟推翻而倒；挫折就像到達成功彼岸之間隔著(zhù)大海，難以逾越。
挫折能夠避免嗎？不，它不可避免。
我，正值花季年華的我，在人生漫長(cháng)的道路中，我享受著(zhù)父母無(wú)微不至的疼愛(ài)，朋友的慷慨相助；我學(xué)習著(zhù)教師的諄諄教誨；同時(shí)，我也享受著(zhù)挫折帶給我的考驗。
進(jìn)入初三，我的數學(xué)開(kāi)始大幅度地下降。尤其在證明幾何方面，我總是想得焦頭爛額都做不出來(lái)。有時(shí)，我都想放棄了，可又不想半途而廢。在一張試卷中，我總有那么多的題不會(huì )做。并且是無(wú)從下手。有時(shí)想去問(wèn)問(wèn)教師，卻又害怕教師說(shuō)自我不認真。于是，不會(huì )的題積得猶如城墻一般，無(wú)法攻破。
記得其中的一次模擬考試，我的數學(xué)成績(jì)突破最低“記錄”：不及格。當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí)，那鮮紅的紅叉叉深深地刺痛了我的心。即使明白自我僅有這個(gè)水平，但眼里的淚珠，仍像調皮的孩子一樣在眼眶里打轉。最終，淚如泉涌，苦澀的淚水嘩嘩地落入口中。
好朋友琴跑過(guò)來(lái)輕輕地安慰我：“沒(méi)事兒，還有我也考的不好。我們一齊努力，下一次，我們好好考，加油！你看我�！彼跊_我做鬼臉。我哽咽著(zhù)，禁不住笑了。
之后，我在家想了很多，我想起琴的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)的'很有道理。人生中有無(wú)數場(chǎng)考試，無(wú)論結果如何，它們都決定了你的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。挫折在人生中不可避免，我們必須硬著(zhù)頭皮去應對，才能打敗它。不要怕，相信自我！
有人說(shuō)挫折是灰色的，讓人找不到前進(jìn)的路；但在我看來(lái)挫折是彩色的，因為彩虹是彩色的，彩虹總出此刻風(fēng)雨之后。
挫折給你打擊，但更給了你教訓
記得，生活就該逢山開(kāi)路，遇水搭橋，生活給你壓力，你要還它一個(gè)奇跡！
我的挫折的作文5
在生活中，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì )遇上挫折。人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì )感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴。應對挫折，有的人選擇逃避現實(shí)，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應對，戰勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。
泰戈爾“世界以痛吻我，我要回報以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報，挫折用他的灰色換來(lái)了我的紛呈。不論是熱情，堅持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來(lái)燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰自我，挑戰挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用青春的`綠色改變挫折，用青春的綠景布滿(mǎn)大地。青春可貴，如果不用青春去書(shū)寫(xiě)傳奇，挫折怎樣會(huì )被動(dòng)搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒(méi)有青春為挫折布下基礎，怎樣會(huì )贏(yíng)呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽(yáng)般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去應對挫折。當一切事物都無(wú)法改變時(shí)，或許智慧會(huì )帶來(lái)期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來(lái)更完美的明天！
我的挫折的作文6
人的一生不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì )遇到挫折。如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì )感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì )感覺(jué)到成功的艱辛，成果的珍貴。應對挫折，有的人選擇逃避現實(shí)，消極厭世，借酒消愁，在他們眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應對，戰勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時(shí)，一切都好像充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了期望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿(mǎn)了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬�？墒窃谟朴魄髮W(xué)路，蕓蕓眾生中，怎會(huì )無(wú)挫折呢？應對新的環(huán)境，新的教師，那么多的科目，我是否能適應得了呢？教師常說(shuō)：“落后就要挨打�！边_爾文說(shuō)：“物競天擇，適者生存，不適者就要被淘汰�！蔽液螄L不懂啊，可成績(jì)仍大不如前，應對一張張全新的`面孔，我的愁何處消啊，只能默默的守在座位上，傾聽(tīng)學(xué)校的聲音。
一次次的考試成績(jì)花樣百出，總是掛著(zhù)紅燈籠，讓我不得不意識到我的處境有點(diǎn)危險了，為了我那偉大的夢(mèng)想，我必須努力了，我堅信：我的命運我做主，我必須能夠戰勝挫折的，我必須能夠掌握住我的命運的。于是，隨著(zhù)這個(gè)堅如磐石的信念，我努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，探索著(zhù)，最終，我的成績(jì)顯然有所提高。想想，其實(shí)挫折也并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布，灰暗陰沉，而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生道路上不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志�！弊屛覀冊酱煸接�，迎來(lái)完美的明天！
我的挫折的作文7
泰戈爾說(shuō)：“世界以痛吻我，我要回報以歌�！鄙罹褪沁@樣，常常使我們痛苦，還不時(shí)會(huì )有困難和挫折，使陰暗的色彩充斥我們的生活。但這是不可避免的，我們只有笑看人生，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待挫折，微笑的面對生活，才能打敗挫折，改變命運，才能向這世界大聲說(shuō)：你以痛吻我，我卻回報以歌。
人們常說(shuō)，失敗是成功之母，但始終不能坦然的面對失敗。挫折是成功的墊腳石，是成功的敲門(mén)磚，只有不斷的經(jīng)歷挫折，才能最終走向成功。一首歌唱得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。是啊，世間萬(wàn)物又何嘗不是遵循這個(gè)規律：小草只有穿破大地對它的束縛才能茁壯成長(cháng)；飛蛾只有經(jīng)歷蛻變時(shí)的痛苦才能最終飛向天空。相信人們大多聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：一個(gè)小男孩偶然在自家的花園中發(fā)現了一只正在蛻變的飛蛾，他見(jiàn)它非常痛苦，就拿來(lái)剪刀把束縛飛蛾的蛹剪開(kāi)了，但這只飛蛾不到兩個(gè)小時(shí)就死了�？匆�(jiàn)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的生命就沒(méi)有生存下去的權利。生物尚且如此，何況人呢？
這是發(fā)生在我身上的一件真實(shí)的'事：剛上中學(xué)時(shí)，我對住校生活十分不適應，離開(kāi)父母，想家等原因使我在初一期中時(shí)發(fā)揮失常，成績(jì)十分不好，這使我非常傷心，但我調整好情緒，發(fā)誓要一雪前恥，在期末考試中一定要進(jìn)步。于是我靜下心來(lái)努力學(xué)習，以這次的失敗為動(dòng)力，終于在期末考試中取的了好的名次，而我自己也開(kāi)始變得獨立，不再依賴(lài)父母，正是種種的挫折使我成長(cháng)，使我變得更加適應社會(huì )。在我眼里，這種種挫折不再是令人壓抑的灰色，而是五彩斑斕的彩色。
林肯——美國人心中最偉大的總統，他的一生中有無(wú)數次的失敗，他無(wú)數次經(jīng)歷挫折，但他從未被挫折所擊倒，因為他始終堅信自己終將會(huì )成功，這些挫折只是鋪墊自己腳下的成功之路，終于，他成功了，他取得了他這一生最大的成功——當選美國總統。
挫折就是這樣，只要你笑對挫折，它就不會(huì )是灰色，而是五彩斑斕的彩色，為你鋪墊成功之路。
我的挫折的作文8
我是巨蟹座。這個(gè)星座沒(méi)有特征。唯一的事情就是在逆境中成長(cháng)，成為一個(gè)更加沮喪的人。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一些人：你喜歡挫折嗎？結果，大部分的答案是：我不喜歡它。是啊，誰(shuí)喜歡挫折？誰(shuí)不想一路順風(fēng)？然而，生活中，天空并不總是晴朗，大海并不總是平靜，天空并不總是蔚藍，就連彩虹也不總是五彩繽紛！
我是一只不起眼的丑小鴨，但我相信我也是從天鵝蛋里走出來(lái)的�；蛟S，我還沒(méi)有成為高貴美麗的白天鵝，但我終會(huì )升華。
安徒生歷經(jīng)挫折，最終成為“童話(huà)王”；愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)挫折，但他為人類(lèi)發(fā)明了電燈；劉偉，雙臂被截肢，卻沒(méi)有踏上維也納音樂(lè )廳，是你的.金黃色地毯?jiǎn)幔?/p>
我喜歡挫折，不僅因為我是巨蟹座，還因為我相信挫折是一個(gè)多面體�。ㄋ梢猿翛](méi)意志薄弱的人墮落也能讓意志堅強的人更頑強！
挫折可以豐富我們的生活，磨煉人的意志。我開(kāi)始相信星座理論。我是一個(gè)更加沮喪和勇敢的人。我清楚地記得考試——
“叮叮�！�，上課了，我自信的拿起試卷，一臉平靜的回答。我想我會(huì )得到高分，但結果并不令人滿(mǎn)意�，F在回想起來(lái)，我真的很挑剔，很低調。因為沒(méi)有拿到最高分，突然想起千年第二：亞軍，我是不是有點(diǎn)像他？
但我沒(méi)有像他那樣沉淪，還是覺(jué)得自己會(huì )超越這個(gè)第一。我在加速，準備出發(fā)去新的起點(diǎn)。挫折是苦的，在我手里，可能會(huì )變成甜；無(wú)奈，是黑色，在我手中，可能會(huì )變得五彩斑斕！
同學(xué)們，讓我們做意志堅強的人，讓挫折豐富我們的生活，磨練我們的意志，不要做它的奴隸！
我的挫折的作文9
每天都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在抱怨：“我又碰上難事了，我真倒霉!”或是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，學(xué)得“老天爺不公平，‘賜’我這么多倒霉事”，殊不知，這是老天爺對你的眷顧呢!
在上天賜給人類(lèi)的眾多禮物中，“幸運”包裝得精美漂亮，卻如曇花一現，還會(huì )留下無(wú)窮后患;消磨人的斗志，使人變得懶散，失去激情與活力……
“挫折”外表丑陋，還長(cháng)滿(mǎn)了刺，要想打開(kāi)它，就得受點(diǎn)苦�？伤鼌s裝著(zhù)巨大的驚喜，只有能吃苦的人才能得到……
挫折就是像這樣游走在每個(gè)人的生命中，在你完全預料不到的時(shí)候，它已悄悄的來(lái)訪(fǎng)。如果你沒(méi)有勇氣戰勝它，它就會(huì )在你心中長(cháng)住下來(lái)，還會(huì )繼續衍生出一個(gè)又一個(gè)新挫折，撐得你心臟像氣珠，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后“嘭”一聲爆炸、崩潰。
一次又一次的.挫折，可以讓我們變得越來(lái)越堅強，還可以增長(cháng)見(jiàn)識，擴大知識面，這是多么好的事啊，為什么“不”呢?難道幸運的人生才完美嗎?不是的。這覺(jué)得幸運的人生一點(diǎn)都不完美，連挫折都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人是最可憐的，因為他內心不夠堅強，脆弱得好像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，日曬，雨淋，需要人時(shí)時(shí)刻刻保護，這樣的人生，有什么意思呢?
相反，我覺(jué)得，挫折才可以使人生日漸完美。每當又有一次挫折也就是倒霉事降臨到我跟前，我就會(huì )想我又做錯了什么事了，下次不能這樣做，有一堆挫折時(shí)，我就想我最近太壞了，做了那么多錯事，上天懲罰我了。
我相信世上沒(méi)有神，可我還是愿意這樣想把挫折同自身聯(lián)系起來(lái)，可以得到意想不到的收獲。
當你遇到挫折時(shí)，可以退幾步，但不要放棄，就算跌倒，也要爬起來(lái)再哭。
我的挫折的作文10
那是我小學(xué)時(shí)所經(jīng)受的一段日子：考試失利；與同學(xué)吵架、翻臉；被老師批評?所有的倒霉事我都遇上了，這難道還不算是挫折嗎？
再也笑不起來(lái)了，也無(wú)力再面對學(xué)習，眼里蒙上了一層霧，那是痛苦，原本明朗的春天變得灰暗，那是挫折的顏色，原本打算好好學(xué)習，天天向上的我開(kāi)始沉淪，沉淪??
但是我錯了，想想蟬是經(jīng)歷幾年的痛苦只等來(lái)一夏天的鳴叫，我徹徹底底地錯了，我需要醒悟，我需要幫助，我需要啟發(fā)。
一條弱小的毛毛蟲(chóng)是怎樣蛻變成美麗的蝶，它不經(jīng)歷挫折能行嗎？不，它需要磨練，磨練成蝴蝶飛過(guò)荊棘，到達勝利的彼岸，它歡呼，它雀躍，是的，它在為它付出的努力而自豪而欣慰。
我不能墮落，我需要向勾踐學(xué)習，學(xué)習他那種品質(zhì)，十幾年的臥薪嘗膽最后終于成就了千秋大業(yè)。學(xué)習也是如此，沒(méi)有付出也就沒(méi)有收獲，需要如此，也是如此。
就好比一個(gè)登山者，假如他在半途中就知難而退，就不能享受在登山路上的樂(lè )趣及山頂的無(wú)限風(fēng)光，如果知難而進(jìn)，換來(lái)的是成功的'喜悅，是山頂的無(wú)限風(fēng)光和涼爽。
是的，笑著(zhù)面對學(xué)習和生活，是一種境界，是的，勝利的彼岸在等著(zhù)我們，成就事業(yè)在等著(zhù)我們，山頂的無(wú)限風(fēng)光在等著(zhù)我們，我突然感受到人生的喜悅和意義。
我不再沉淪，我開(kāi)始進(jìn)步，在努力，我相信我自己，迎來(lái)的只是明媚的春天，而不是挫折的灰暗。
我改變了挫折的色彩，是輝煌的金色，無(wú)限的閃耀。
我的挫折的作文11
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò)：如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會(huì )碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會(huì )流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的`大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折，只當為留一份可貴的經(jīng)驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長(cháng)。茅以升曾說(shuō)過(guò)：困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(cháng)的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗值可是芝麻開(kāi)花——節節高。你勇敢地撥開(kāi)烏云，就可以重見(jiàn)光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開(kāi)絆腳石，人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(cháng)，讓我在經(jīng)驗中長(cháng)大。
考試失利，我會(huì )認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(cháng)越高。每當我開(kāi)錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì )牢記教訓，下次不再說(shuō)錯話(huà)。與父母爭辯什么東西好時(shí)，父母會(huì )告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買(mǎi)東西自然不會(huì )上奸商的當。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會(huì )再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長(cháng)。
我的挫折的作文12
挫折，有人說(shuō)它是人生路上的絆腳石：一些人被它絆倒之后，終身無(wú)功；而有的則拂去泥塵繼續前行。挫折，有的人說(shuō)它是人生路上的墊腳石：一些人被它墊高之時(shí)，沒(méi)站穩便摔了下來(lái)；而有的在墊高時(shí)努力穩住自己，向著(zhù)人生的更高臺階邁進(jìn)。
挫折，如果它成為你人生路上的絆腳石，當被絆倒，你一定要重新振作繼續前行。挫折，如果它成了你人生路上的墊腳石，當被它墊高時(shí)，你一定要努力穩住，不斷攀登。
這讓我想起了在空中翱翔、搏擊藍天的雄鷹。它們有著(zhù)發(fā)達的胸肌，尖銳的雙眼。但美中不足的是它們的喙奇長(cháng)無(wú)比，這對于高速飛行迅猛捕獵就極為不利，雄鷹便忍著(zhù)巨痛用高速飛行撞擊樹(shù)干時(shí)產(chǎn)生的巨大沖擊力來(lái)折斷自己長(cháng)喙。而有的'鷹心生畏懼，害怕折喙，一次又一次的被迫放棄美味的獵物。在面對挫折時(shí)，把它當作臺階跨過(guò)去，雄鷹便完成蛻變，重新?lián)碛刑炜�；躊躇逃避被挫折絆倒，就會(huì )被卷入挫折的旋渦中，在饑餓中慢慢死去。
想必大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)拳擊手這個(gè)職業(yè)。他們都要從打沙袋練起，里面雖是細沙，但拳擊手要長(cháng)年累月的對著(zhù)百斤沙袋反復捶打。輕者血肉模糊，重者骨頭斷裂。有些膽小怕事心無(wú)大志之輩不再訓練，中途放棄，必將前功盡棄。但凡有堅韌毅力的人，必將忍痛在千捶百練中將傷口愈合，心志更加堅強。兩種想法，兩種態(tài)度，兩種人生……
再想想自己，出生在一個(gè)和平年代，一個(gè)穩定的社會(huì )中，有好的生活學(xué)習環(huán)境。相對來(lái)說(shuō)比戰亂貧窮的孩子少經(jīng)受許多挫折。而正因為這樣，我們和心生畏懼的雄鷹、膽小無(wú)志的拳擊手一樣遇到困難挫折便望而生畏，在被絆倒之后沒(méi)有拂塵而進(jìn)，在被墊高之時(shí)也沒(méi)有穩住自己搖搖便墜�？朔煺�，像雄鷹折喙般忍痛成長(cháng)，也像拳擊手永不言棄。讀懂挫折，在被絆倒的淚水中繼續前行，在被摔痛的失望中不斷攀登。
如果你是一只搏擊天空的雄鷹，那么你一定要折喙而生。如果你是一名千捶百練的拳擊手，那么你一定要練中愈傷。如果你是一名蓬勃欲上的少年，那么你一定要不畏挫折。
我的挫折的作文13
如果挫折有顏色，它一定是灰色，一種冷色�；疑男膽B(tài)是壓抑的，這讓人的心一直懸在空中。只有自我理解才是品味。這就是挫折帶給我的感覺(jué)�；疑梢愿淖�，灰色的心情也可以改變。我改變了過(guò)去挫折的顏色，讓我的生活有了新的顏色。
期中考試結束后，我拖著(zhù)沉重的腳步獨自走回家。我的腦海里總是回蕩著(zhù)成績(jì)單上鮮紅的筆跡。我考得太差了，鮮紅的d總是飄在我面前，無(wú)論如何都追不上。
我一個(gè)人走在路上。我不想回家。我不敢看到母親對我充滿(mǎn)期待的眼睛。我無(wú)法想象她會(huì )看到我的成績(jì)單。帶著(zhù)失望的表情，我只能漫無(wú)目的地走在路上。
天空終于忍不住哭了。雨打在我的臉和手上，弄濕了我的衣服和褲子。我就像一具行尸走肉。我該怎么辦。
我閉上眼睛，讓冷雨襲擊了我。雨水順著(zhù)我的頭發(fā)流下來(lái)，打在我的臉上，使我平靜下來(lái)。我禁不住想起我在考試中取得的好成績(jì)，老師表?yè)P我時(shí)的快樂(lè )笑容，我回家時(shí)母親寬慰的表情，以及家人在一起慶祝是多么的高興，但是此刻，如果我回家，我的母親將會(huì )。我想不起來(lái)了。我的天空是灰色的，暗淡的，而世界只是灰色的。
我走在街上，突然街上的一首歌飄進(jìn)我的耳朵；把握我生命中的每一分鐘，如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹；我低聲說(shuō)：“如何在不經(jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹？”；對這不就是考試不及格嗎？失敗并不可怕�？膳碌氖鞘チ松挠職�。當我想到它時(shí)，我的心情突然變得明朗起來(lái)。我對自己說(shuō)，我要努力工作。我相信我能做到。在未來(lái)，我似乎是一個(gè)不同的人。我上課認真聽(tīng)講，課余時(shí)間認真做作業(yè)，在學(xué)習中背誦，征求意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)自己的.努力，期末考試后，我的努力沒(méi)有白費，取得了可喜的成績(jì)。
如果挫折有顏色，它一定是灰色的，但我改變了它的顏色。我認為挫折也可以是向上的紅色，因為正是挫折讓我努力工作，讓我努力工作。我已經(jīng)實(shí)現了我自己的夢(mèng)想。我應該感謝挫折。它讓我明白，生活需要努力，我改變了挫折的顏色，挫折也可以是紅色，這取決于你如何處理它。
我的挫折的作文14
“不!”當我顫抖著(zhù)雙手結果第十八封退稿時(shí)，我徹底崩潰了，感覺(jué)自己仿佛跌入了深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵．我打開(kāi)精心挑選的信封，看著(zhù)自己認真細心完成的畫(huà)稿．心，仿佛碎了．我任憑雷在臉上肆虐，我不敢相信，我又失敗了．
走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，冷風(fēng)一陣陣吹過(guò)，毫不客氣地奪走了我身上僅有的溫度．我的心，更涼了．樹(shù)葉被風(fēng)吹得”沙沙”作響，是在嘲笑我嗎？忽然，一只鳥(niǎo)排著(zhù)翅膀”撲棱棱”飛走，我抬起頭．”媽媽!”我沖了過(guò)去．”銘銘，天快黑了，快回家吧!”媽媽看著(zhù)淚眼婆娑的我，柔聲說(shuō)道．
晚餐，出奇的豐盛，媽媽做了許多去我愛(ài)吃的菜來(lái)安慰我．我細細品味著(zhù)媽媽做的菜，心中倍感溫馨．”明明，媽媽能跟你談?wù)剢�？”吃完飯，媽媽�?wèn)道．我看著(zhù)媽媽溫柔的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭．
媽媽把我領(lǐng)到書(shū)房，這時(shí)，她拿出了十八張畫(huà)稿，我厭惡的扭過(guò)頭，生氣地說(shuō)：”都是些垃圾，你還拿出來(lái)干什么!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：”我怎么不覺(jué)得，明明畫(huà)得一次比一次好呢!””真的？”我有點(diǎn)不相信．”那當然!明明，媽媽給你講個(gè)故事好嗎？”
“嗯!”
“我們都知道，鷹是鳥(niǎo)中之王，可是，你知道嗎？鷹那尖利的爪子，有力的翅膀和堅硬的喙是經(jīng)過(guò)數次挫折的磨礪才形成的，從小鷹媽媽就不斷鍛煉小鷹飛翔．他們把小鷹從空中拋下，只有能戰勝墜落時(shí)的慣性，努力飛翔的小鷹才能存活．而且，長(cháng)大后，鷹每年要換一次喙和爪，每當這時(shí)，鷹都要克服磨掉喙爪的痛苦，只有這樣，鷹才能長(cháng)出更有力的武器．明明，你不就像這只小鷹嗎，剛開(kāi)始的退稿只是鍛煉你飛翔的挫折．有篇文章曾寫(xiě)道：大文豪巴爾扎克在經(jīng)受了300多封退稿信的打擊，仍堅持創(chuàng )作，終于成為了文學(xué)界一顆閃亮的明星．只有跨過(guò)挫折的鴻溝，才能走進(jìn)成功的土地!”
我抬起頭，對媽媽說(shuō)：”媽?zhuān)阏f(shuō)得對，從今往后，我一定會(huì )更加努力的'!”
不知多少個(gè)日夜過(guò)去了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我長(cháng)大了，畫(huà)也越加美麗了，雖然仍有退稿不斷寄回，但卻明顯減少了．
如果說(shuō)什么讓我更加美麗，我一定會(huì )脫口而出：挫折!想想吧，司馬遷飽受宮刑之苦，卻依然完成了偉大的”史家之絕唱”；；海倫雖然失明，但卻笑對人生，克服一個(gè)又一個(gè)挫折，成為了人們心中的英雄．還有張海迪，桑蘭~~~~他們都飽受挫折的打擊，但卻頑強奮斗，讓自己的生命更加美麗多姿!我相信我就數一只蠶，一次次蛻變就像是一次次挫折，但我會(huì )化繭成蝶，讓自己更加成熟，更加美麗!
我的挫折的作文15
沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有大風(fēng)大浪哪來(lái)的風(fēng)平浪靜?一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)挫折才能得到真正的成長(cháng)。
以前的我非常的膽小，而且我數學(xué)學(xué)得不好，所以我在上數學(xué)課的時(shí)候我很少說(shuō)話(huà)，舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次，數學(xué)課上老師忽然把我叫了起來(lái)回答問(wèn)題，我心里一驚慢吞吞地站了起來(lái)心想:換作簡(jiǎn)單的問(wèn)題的話(huà)，我還能回答得上來(lái)，但是這道題還這么有難度，這讓我怎么回答?看著(zhù)眾人準備嘲笑，看我好戲的目光，這讓我倍加緊張，我在那兒吞吞吐吐，不僅手不聽(tīng)使喚，腿也在那里發(fā)著(zhù)抖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了只聽(tīng)老師說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的你都不會(huì )?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心，我強忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學(xué)，我- 路跑回了家。坐在媽媽面前，嚎啕大哭了起來(lái)。媽媽幫我擦拭淚水，聽(tīng)著(zhù)我訴說(shuō)原因的`經(jīng)過(guò)。媽媽便和藹可親地說(shuō):“ 老師那樣說(shuō)你，沒(méi)錯是會(huì )打擊你的心靈，但是你膽小，不善言辭，再加上你數學(xué)不好，這就是你的不對了,你應該在這挫折中改變，記住，你應該在挫折中成長(cháng)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，重燃起了希望。
在這之后，我努力改變自己讓自己變得自信起來(lái)，變得不再膽小，上課我也會(huì )積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數學(xué)成績(jì)不好都被我一一戰勝了 。每當有人問(wèn)我:“ 你是怎么會(huì )現在這么大的變化呢?”我都會(huì )自信地跟他們說(shuō):“失敗乃成功之母，我們要在挫折中成長(cháng)，更不能放棄。
相信我一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。
我的挫折的作文16
“簡(jiǎn)單的計算都不對，你怎樣去考‘期望杯’？”蔣老師朝我看了一眼，隨后，在紙上打了個(gè)大紅叉。這個(gè)大大的紅叉叉個(gè)性的刺眼，讓人睜不開(kāi)眼睛，我眨眨眼睛，唉，怎樣做呀？就這樣，放學(xué)后，我被蔣老師拎進(jìn)了辦公室。
我的心撲通撲通地跳著(zhù)，因為我一向被老師看作尖子生，我還是第一次被老師留下來(lái)，第一次計算出錯，第一次進(jìn)辦公室挨訓！要是被老媽明白，還不被罵死？我走出辦公室，獨自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓，腳上那雙新上腳的球鞋也似乎個(gè)性的沉重，像鐵鞋一樣，和地面的摩擦發(fā)出了令人個(gè)性厭惡的“沙沙”聲，這聲音打斷了我的思續。我回過(guò)神來(lái)，但很快地又陷入了密密麻麻的文字中，那一行行的文字原本是端正的、優(yōu)美的，而此刻，字就像是一個(gè)個(gè)惡魔，不停地困擾著(zhù)我，嘲笑著(zhù)我……。哎！我嘆了口氣摸摸額頭，汗水不斷地往外冒，我在草稿紙上不停地點(diǎn)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)，一頁(yè)，兩頁(yè)……
“怎樣回事？還錯，你的心思在哪里？”當我再次把訂正好的作業(yè)交給蔣老師的.時(shí)候，蔣老師的聲音明顯地提高了八度，在老師的詫異中，我的淚水最后再也控制不了了，本已經(jīng)在眼眶里打轉的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉，眼前一邊模糊了，耳邊一派模糊了，心中一陣酸楚，我的似乎已經(jīng)也在滴血。只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”兩聲，之后眼前一串紅色山藥，我明白，那又是一個(gè)大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合著(zhù)，但是我已無(wú)心聽(tīng)了，窗外的鳥(niǎo)叫，樹(shù)葉的聲音，風(fēng)聲不停地發(fā)出，好似在說(shuō)：“加油，認真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上，我驚醒了，是啊，我在干什么��？這么簡(jiǎn)單的計算錯誤，已經(jīng)訂正了兩遍還沒(méi)有對，我是著(zhù)了什么魔啦，沈芷毓，沈芷毓，你這天肯定發(fā)瘋了。
“沈芷毓，靜下來(lái)想想，你必須會(huì )做對的�！笔Y老師拍拍我的肩膀，我，看著(zhù)蔣老師充滿(mǎn)信任的眼神，我明白了，我擦干眼淚，毅然地走出辦公室，我發(fā)誓，不做對絕不走進(jìn)辦公室了，回到教室，我靜靜思考，然后用了老師說(shuō)的幾種方法進(jìn)行驗算，當我再次走進(jìn)了辦公室的時(shí)候，老師在我的本子上劃上了一個(gè)紅勾勾，此時(shí)，不明白怎樣的，覺(jué)得這個(gè)紅勾勾個(gè)性的好看，個(gè)性的舒心。
是啊，做事要認真，要不一切都將化成一縷青煙，人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長(cháng)的。
我的挫折的作文17
生活中哪里沒(méi)有挫折？哪里沒(méi)有失��？相信大家都曾有過(guò)被挫折擋路的時(shí)候，都曾有過(guò)被挫折擊垮的經(jīng)歷，可是大家有沒(méi)有戰勝挫折和失敗的勇氣呢？
暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來(lái)連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意��！海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀(guān)海底世界。海底世界里各種各樣的'海洋動(dòng)物近在眼前，而海底世界的出口連接著(zhù)一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽，爸爸說(shuō)要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊，怎么能下水呢？爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強同意，為鼓勵我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海，我就差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著(zhù)前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我說(shuō)：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做，還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學(xué)怎么向前游，爸爸說(shuō)：“這個(gè)要靠感覺(jué)，你有救生圈，我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧�！庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗�，我就練習腳的擺動(dòng)�！皟赏仁箘磐蟮�，雙手向兩邊劃�！蔽乙恢边@么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺(jué)了。我還正想大展身手的時(shí)候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì )游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我一定能學(xué)會(huì )游泳的。
我的挫折的作文18
淚，有許多種表達的方式，在開(kāi)心時(shí)，會(huì )流出開(kāi)心的淚；在傷感時(shí)，會(huì )流出悲傷的淚；在不知情的情況下，也會(huì )流淚。
記得那次，那次令人傷感的淚。一次考試，我滿(mǎn)懷信心地看了看試卷，嗯，這次一定能拿個(gè)好成績(jì)。拿著(zhù)筆很快就答完了考卷，睡覺(jué)去了。
滿(mǎn)懷信心的我不知是怎么了！在同學(xué)面前可有信心了，聲稱(chēng)自己能考滿(mǎn)分，在老師面前也說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，在家長(cháng)面前更是吹得快上天了。
一個(gè)星期過(guò)去了，我依舊沉迷于那種自信中，不能自拔，老師把考卷改完了，我更加高興了，這樣我又可以在同學(xué)們面前好好炫耀了�？墒�，老師念滿(mǎn)分名單里，沒(méi)有我？我的心緊張起來(lái)了，心里默默地告訴自己別擔心，還有90多分的嘛�？墒�，這個(gè)念頭也被打消了，90多分的也沒(méi)有我，80多分的也沒(méi)有。最終，我得知我的`分數，73分。為什么會(huì )這樣，我明明都會(huì )呀！都是粗心惹的禍，我的眼淚慢慢地在眼眶里打轉，那晶瑩的小豆豆一顆一顆滾落下來(lái)，我明白了，人不要驕傲，要在得到最終結果后，才能夠放下心來(lái)，不要一直的過(guò)于自信。
老師找來(lái)談話(huà)，問(wèn)問(wèn)情況，我告訴老師是因為我過(guò)于自大了，考完試后沒(méi)有檢查，然后才有了這樣的錯誤，而且答卷的時(shí)候也沒(méi)有認真，老師小小地告誡了我一下，就叫我下去了。
淚，晶瑩的淚，可貴的淚。一滴淚，換來(lái)我們一點(diǎn)成長(cháng)，一滴淚，讓我們不會(huì )輕言失敗、放棄，一滴淚，讓我們養成了一個(gè)終生不變的好習慣。記住，流淚時(shí)你也在成長(cháng)。
我的挫折的作文19
如果將成功比喻成一朵花，那么挫折則是最濃郁的花香;如果將成功比喻成一杯酒，那么挫折則是最誘人的香醇；如成功是一幅畫(huà)，那么挫折則是最令人向往的風(fēng)景；總之挫折與成功有著(zhù)密不可分的關(guān)聯(lián)。
挫折讓很多人聞風(fēng)喪膽，也讓很多人一蹶不振，但我很勇敢，因為我能正視挫折。
每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的，我也不例外。但挫折給了我經(jīng)驗，讓我成長(cháng)。在上次的期中考試中我由于沒(méi)有好好復習，測驗是沒(méi)有用心，致使測驗失敗，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊，但我很快便從失敗的`陰影中走了出來(lái)，我鼓勵自己這只是一次小失誤，以后我一定會(huì )考的很好的，所以我懷著(zhù)平靜的心情對待這一份失敗的試卷，并積極的尋找失敗的原因，進(jìn)行了自我檢討，并沒(méi)有對自己失去信心，我相信這次失敗是我學(xué)習中的一個(gè)很好的經(jīng)驗，以后只要想到它，我在學(xué)習上就會(huì )有源源不斷的動(dòng)力，因為我不想停在原地，我要進(jìn)步！
挫折是人生中必然經(jīng)歷的歷練，但正視挫折首先必須具備良好的心態(tài)，擁有良好的心態(tài)才能正確對待挫折，從挫折中有所收獲，有所獲得。挫折只是生活的一段小插曲，有了挫折才會(huì )使生活更加豐富，而正視挫折的人才能愈挫愈勇，從而獲得經(jīng)驗，打開(kāi)成功的大門(mén)。打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，追溯歷史人物，歷史上很多名人不也是這樣的嗎？李白才高八斗但懷才不遇，沒(méi)有得到唐玄宗的重用，他的人生也算得上是波瀾不平了，但他不正是在這種歷史背景下創(chuàng )作出了《蜀道難》《將進(jìn)酒》等一系列佳世名作，他的詩(shī)、才華被千古傳頌，正是由于懷才不遇等挫折才使李白創(chuàng )作出如此的詩(shī)篇，如果沒(méi)有這些挫折，或許李白就不會(huì )創(chuàng )作出這樣的詩(shī)篇了，與其說(shuō)李白擁有滿(mǎn)腹才華，倒不如說(shuō)是挫折造就了李白!
挫折讓我更勇敢，因為我明白挫折是成功的墊腳石，當我們正視挫折我們就離成功更近一步!
我的挫折的作文20
直面自己性格中的弱點(diǎn)，是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣的，最近工作中出現了一些力不從心的境況，緊張、煩躁的狀態(tài)讓我幾乎失去了內心的平靜，雖然我一直要求自己，盡量不要被他人或外在的喧囂影響，保持平靜而閑適的心境體驗所有的人生經(jīng)歷，但我確實(shí)還“不能控制我的心”。昨夜失眠，獨自站在窗口，夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌，我想了很多很多。希望，這次的有些痛苦的反省，能讓我以后有更好的心態(tài)面對挫折、委屈，或者失敗。
其實(shí)，引發(fā)我情緒失控的事情，在大部分我這個(gè)年齡的人眼里，應該都只是小事一樁而已，自嘲兩句也就過(guò)去了，而我卻反應過(guò)頭了。公司內部的“專(zhuān)業(yè)知識競賽”，事先并沒(méi)有時(shí)間太充分的準備，也沒(méi)有太期望好的`結果。但真的在比賽場(chǎng)上，我發(fā)現自己已經(jīng)不能把控自己，很看重得失。其中有一個(gè)環(huán)節是考驗瞬間記憶力的，一分鐘之內屏幕上會(huì )出現二十個(gè)“國際品牌”標識，然后以選手能說(shuō)出多少個(gè)計分。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的，我并沒(méi)有覺(jué)得自己緊張，但我只說(shuō)了兩個(gè)，頭腦就一片空白。我聽(tīng)到觀(guān)眾席上有人說(shuō)了一句“什么腦子”，就更什么也想不起來(lái)了。我一點(diǎn)不夸張，我有生以來(lái)第一次在那么多人面前覺(jué)得很丟人。雖然，我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完，并接受復賽淘汰出局的結果。但比賽結束，還是控制不住，一個(gè)人在洗手間里淚流滿(mǎn)面。晚上，LG安慰我很多，還說(shuō)是好事，因為我一直都太順了，習慣了被肯定，被稱(chēng)贊，沒(méi)受過(guò)什么挫折，更沒(méi)有人給我什么委屈，導致一點(diǎn)心理承受能力都沒(méi)有。還說(shuō)，自尊心強不是壞事，但不能事事都要求自己表現優(yōu)秀，坦然接受失敗是人生必有的一課。還說(shuō)了好多好多，我雖然情緒能穩定下來(lái)，但還是有點(diǎn)想不開(kāi)。夜里失眠，閉上眼睛，眼前總是那一、兩分鐘內的情景，心里還是難受。穿上衣服爬起來(lái)，隨便翻看了一會(huì )兒書(shū)，看窗外夜色朦朧，路燈寂寞地閃亮著(zhù)，心反而平靜下來(lái)了�？纯词焖腖G，再去另外的房間看看熟睡的爸媽?zhuān)芨兄x他們一直都很疼愛(ài)和保護我。我想，我是應該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的，也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷，讓我有機會(huì )以這樣的角度審視自己。以前看過(guò)的書(shū)上總說(shuō)，磨難是人生的寶貴財富，“挫折”是人生成長(cháng)的最好契機，才知道原來(lái)我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實(shí)教會(huì )我更多東西。好像，我的挫折教育來(lái)得晚了點(diǎn)，但我成長(cháng)了，也許下一次我依舊不會(huì )太坦然面對挫折和失敗，但我一定可以比這一次接受得好。我堅信，Fighting!
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