坦然面對挫折作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的坦然面對挫折作文，希望對大家有所幫助。
坦然面對挫折作文 篇1
蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜寫(xiě)了人生那首平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。所以在生活的道路上坦然面對挫折，你的人生將會(huì )更精彩。
面對挫折，自強者終會(huì )知道這是人生必須搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體會(huì )到戰勝困難，超越自我的快樂(lè )。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的生命似洪水在奔騰，不遇島嶼和暗礁，難以激起浪花，如果我們在挫折面前勇敢進(jìn)攻，那么人生會(huì )是一個(gè)五彩繽紛的世界�！币舱侨绨蜖栐怂扔鳎捍煺劬拖褚粔K石頭，對弱者來(lái)說(shuō)它是一塊絆腳石，使你停止不前，對強者來(lái)說(shuō)卻是一塊墊腳石，它會(huì )使你站得更高。
無(wú)數歷史的事實(shí)和社會(huì )實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著(zhù)人生命的全過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你的人生陷入灰色的圈子從而備感焦慮，甚至十分彷徨，難以自拔。
面對挫折我們不應該有畏懼的心里，而應該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對現實(shí)，創(chuàng )造未來(lái)。坦然看挫折，從挫折中我們明白了生活來(lái)之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日，成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜，遇到挫折，我們只要相信自己，才會(huì )有勇氣去迎接挑戰，才不會(huì )在困難和挫折面前大退堂鼓�！庇龅酱煺�，我們只要把挫折看成是讓自己又學(xué)會(huì )了做一件事，從而使自己變得更加樂(lè )觀(guān)快樂(lè )。
坦然面對挫折也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
坦然面對挫折作文 篇2
在生活中，挫折好似陰天一樣，不知道什么時(shí)候來(lái)臨，什么時(shí)候離去�；蛟S現在是晴空萬(wàn)里，下一秒就會(huì )烏云密布。對于我來(lái)說(shuō)，挫折的色彩并不單一，它是五顏六色的，人生也因它而精彩絕倫。
許多人認為，挫折是使我們失敗的罪魁禍首，而總是怨聲載道。其實(shí)不然，挫折只是使我們失敗的原因之一，還有許多的其它因素參雜在其中，而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。
正如“失敗是成功的前奏曲，挫折是成長(cháng)的催化劑”一樣，如果每個(gè)人都能以不同的人生態(tài)度面對挫折，把每一次的失敗都歸結為一次次的嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲，并能夠坦然面對挫折，或許你就會(huì )從挫折中品味出不一樣的人生哲理。
當我們處于挫折之中，眼前一片迷茫，迷失自我的時(shí)候，我們應該把它當作一塊磨煉人的礪石，錘煉自己，以激發(fā)出生命的活力，并在挫折中學(xué)會(huì )永不言棄，樂(lè )觀(guān)向上。
在黑暗中，我學(xué)會(huì )了尋找光明;在坎坷中，我學(xué)會(huì )了奮勇直前;在逆境中，我學(xué)會(huì )了獲得新生。
易中天教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成功，需要朋友;要取得巨大的成功，需要敵人�！碑斘覀兛释晒r(shí)，挫折也是我們的好朋友，他教會(huì )了我們堅強，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)面對生活的種種境遇。所謂的敵人，就是我們自己，倘若一念之間選擇了歧路，那么一切的努力都將化為烏有�？�!我們的決定是多么的重要!
在生活中，失敗無(wú)法避免的，也是我們所“需要”的，它與成功一樣對我們皆有價(jià)值。只有在我們覺(jué)得自己做得不盡如人意之時(shí)，我們才會(huì )去反思：怎樣做才是更好的!
挫折有時(shí)候可能會(huì )是我們的敵人，但有時(shí)候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當中缺少了挫折這樣一位“益友”的話(huà)，或許就會(huì )變得庸俗，沒(méi)有創(chuàng )新，最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞，才能夠造就美好未來(lái)。
坦然面對挫折作文 篇3
升入初三，學(xué)業(yè)猛得加重，每日披星戴月，早出晚歸，鮮有時(shí)間再重拾我熱愛(ài)的“悅讀”。然而成績(jì)屢屢不見(jiàn)進(jìn)步，更是在幾次大考中名落孫山，我開(kāi)始埋怨。一個(gè)正當花季的女孩，硬生生把自己活成“祥林嫂”。
“看看書(shū)，放松一下吧�！眿寢尶粗�(zhù)在房間里挑燈夜讀的我，微有些無(wú)奈，遞給我一本。
我耐著(zhù)性子才翻幾頁(yè)時(shí)，就將它丟開(kāi)，“課文還沒(méi)背完呢！本姑娘哪有閑功夫陪李白，蘇軾在那遨游詩(shī)的海洋�！蔽夷钸吨�(zhù)，繼續一頭扎進(jìn)題�！�
又是一個(gè)月色晴明的夜晚，我頹唐地仰面望天，任風(fēng)將我蓬草似的亂發(fā)高高揚起。腦子里亂成了一鍋粥，看看唐詩(shī)宋詞吧，反正現在習題也做不下去。
薄薄的紙剛被捻起，我便跌入一個(gè)繁華而蒼涼的世界。
謫居黃城里，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。汴河昔見(jiàn)風(fēng)光處，覆覆難重。成敗任東西，此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任，踏雪孤鴻。
蘇軾曾同我一樣心懷壯負，然而官道不如意，謫守杭州，青青竹杖，綠綠芒鞋。眼中只有秋水泛清波。他難道不怨嗎？他真的甘心嗎？
“不，我學(xué)會(huì )了坦然，不以物喜，不以己悲罷了�！彼Υ�。
我若有所思，漫漫長(cháng)途，面對失敗，我是否也該收獲一份坦然？尚未想完，便看見(jiàn)滿(mǎn)天黃沙中一個(gè)騎驢歌者。原來(lái)是李白。
他曾同我一樣對前途充滿(mǎn)希冀，奈何仕途坎坷，人們希望他歌頌當政，贊美君王。他卻不，他要一詠“安能摧眉折腰事權貴”，坦然面對眼前的得失。行至蜀道，一路高歌：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！彼y道不怨嗎？他難道不想成就一番事業(yè)嗎？
“不，我學(xué)會(huì )了坦然，酒入豪胸，七分釀成明月，三分釀成劍氣，回望盛唐，我立于其中！”李白仰天長(cháng)嘯。
春嫩不畏寒，于蝶舞翩躚處，我自鏗鏘。
淡淡書(shū)香縈繞心間，我合上書(shū)，自信地笑了。
“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！比松飞�，我也應坦然面對眼前的困難。
坦然面對挫折作文 篇4
其實(shí)，就連我也不甚清楚，面對挫折，我為什么可以愈敗愈戰？愈戰愈勇？愈勇愈烈？堅持不懈！百折不撓！拚搏到底！決不服輸！我其實(shí)應該感謝挫折，它給了我?jiàn)^起直追的勇氣與信心，讓我在不如意的生活和學(xué)習中有一個(gè)美好而偉大的憧憬！我其實(shí)應該憎恨它，它的堅強，它的勇敢給了我明知自己在某件事情上的不對，仍然持之以恒的僵持的無(wú)奈與悲哀，用現在的話(huà)說(shuō)，那叫——郁悶！
其實(shí)，人的一生不可能平穩的走過(guò)，挫折是在所難免！挫折是人生中的一道道山峰，象征著(zhù)一個(gè)個(gè)此起彼伏的艱難險阻，你的一生要翻過(guò)多少個(gè)這樣的山峰？你可曾計數？在這當中，你是否感覺(jué)到累了？是否無(wú)力面對了？不！不可以輕言放棄！因為在山的那邊是海呀，是一個(gè)全新的世界！
也許，上天對我是最不公平的，沒(méi)有賜我嬌美的容貌，沒(méi)有賜我天才的頭腦，更沒(méi)有賜我……但是，在一次次的挫折之后，我又重新振作了起來(lái)！我坦然接受了這上天注定的一切不如我所愿的安排!我要用別的地方的優(yōu)勢來(lái)彌補我的缺陷，我用磁性的嗓音替代容貌，我用勤奮的汗水替代天生的聰明！我時(shí)刻謹記：“天才是1%的靈感加上99%的汗水！”
也許，幸運之神，永遠不會(huì )伴我左右！它絲毫不給我一絲幸運！我想要得卻得不到，我的努力，我的奉獻，我的汗水得不到應有的報償，我怨恨！我哭泣！我失望!我沮喪！但是我坦然接受！
我安慰自己得不到何嘗不是一種幸福？讓我努力、進(jìn)取，有一個(gè)堅實(shí)的目標不斷的誘惑著(zhù)我那進(jìn)取的心！
我告訴自己：這個(gè)世界上不是天才太少，而是天才因模仿而不幸的成為庸才!因此，即使我不漂亮、不聰明、不美麗、不幸運、不……但是，我卻很努力！我不會(huì )抱怨已經(jīng)逝去的日子。面對生活中方方面面的壓力與挫折，我盡量以一顆寬廣包容的心去坦然接受！
朋友，面對挫折，請坦然接受!
坦然面對挫折作文 篇5
在前進(jìn)的征途中，人們會(huì )遇到種種困難，遭受各種各樣的挫折，人生因為有了挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義，我們要把一次次的挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力，坦然面對挫折。
從古至今，有許多人坦然面對挫折。最終取得成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼抉R遷因替一位將軍辯護而遭受酷刑，他幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭，因此才有了后來(lái)《史記》的問(wèn)世。愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸。面對這樣的挫折，愛(ài)迪生不但沒(méi)有喪失斗志，反而坦然面對，在短短的三周內，發(fā)明了留聲機�？梢�(jiàn)只有坦然面對挫折，才能獲得成功。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！睆埡５鲜侵袊鴼埣踩藚f(xié)會(huì )的代表，面對五歲時(shí)突如其來(lái)的脊髓病，她也曾想過(guò)放棄，痛定思痛之后，她選擇了堅強，拿起手中的筆，寫(xiě)出了她心中的完美世界。張海迪之所以能戰勝病魔，是因為她能坦然面對命運的挫折。同樣的，海倫·凱勒也是一位殘疾人，她也是在與病魔抗爭中，譜寫(xiě)出了一篇可歌可泣的人間神話(huà)。
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出它蓬勃的朝氣；蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它頑強的毅力；人生因為有了挫折的光臨，才真正詮釋出了生命的意義。
由此可見(jiàn)，挫折是人生的�？�，遭遇挫折不應一味放大痛苦讓其充塞心靈，而應學(xué)會(huì )調試心弦，坦然面對。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功�！辈屎绻倘幻篮�，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗的景色。朋友們，讓我們坦然面對挫折吧!
坦然面對挫折作文 篇6
人的一生，道路是崎嶇的，充滿(mǎn)荊棘的。遭遇挫折，我們應該怎樣面對?是一蹶不振，還是笑對痛苦?面對挫折苦難。我們不應該氣餒。挫折，是讓我們發(fā)現自己的不足之處的，相反，我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語(yǔ)》。生命就是要經(jīng)歷磨練，才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無(wú)一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練，生命的火花才會(huì )閃光發(fā)亮，只有在苦難中奮進(jìn)，生活的花朵才會(huì )鮮艷芬芳!面對苦難挫折，我們應當坦然，不論遭到什么打擊，我們也要用堅強的軀體，道出最健康而豐富的思想。體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是坦然的明朗與快樂(lè )，用睿智的言辭，來(lái)照亮在挫折面前我們日益幽暗的心。
人是萬(wàn)不可追求什么絕對公平，永遠的利益以及完全無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的所謂的‘幸�！�。所以，如果當命運的毒針刺向我們時(shí)，學(xué)會(huì )坦然接受，成功已經(jīng)邁進(jìn)了一大步!面對挫折，我們不應該放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運，放大了痛苦，則無(wú)《史記》，那他也不會(huì )流芳百世。由此看來(lái)，面對挫折，我們不應該過(guò)分沉迷于痛苦失意的陰影中無(wú)法自拔;面對挫折，我們不應該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中;面對挫折，我們不應該長(cháng)期頹廢而迷失眼前的方向!遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，如果一味沉迷于挫敗的痛苦中，又怎會(huì )知道"梅花香自苦寒來(lái)"的甘洌滋味?前事不忘，后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會(huì )里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，不坦然接受，就會(huì )遺憾終生。遭遇挫折，就當它為一陣清風(fēng)，讓它從你的耳旁輕輕吹過(guò);遭遇挫折，就當它為微不足道的小浪，不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一粒塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)!
在人生的際遇中，總有這樣那樣的挫折或困境。然而，挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們如天空的驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中畫(huà)出一道宏偉的弧線(xiàn)。在挫折與困境面前，坦然面對，轉念一想，便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。遭遇挫折，坦然面對，擦掉眼中的淚水，繼續前進(jìn)吧!相信總有一會(huì )看到藍藍的天、白白的云、青青的草，以及我們嘴角那淡淡的微笑……
坦然面對挫折作文 篇7
我已經(jīng)十二歲了。在這長(cháng)達十二年的歲月中，有不如意的也有如意的，有些令人難以忘懷的事，至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星，每一顆都閃耀著(zhù)光芒，令人回味無(wú)窮。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里，一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫(huà)，令人心曠神怡。不一會(huì )弟弟們便將目光轉移到了離我們不遠的租自行車(chē)的店，他們一人租了一輛自行車(chē)�？晌疫�猶豫不決，因為我還不會(huì )騎自行車(chē)，到了最后，我還是租了一輛女式自行車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我一腳踏上去，自行車(chē)的龍頭就歪了，有時(shí)候還來(lái)不及站穩就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了，全身心的投入到學(xué)習中來(lái)。我先將左腳登上去，找好重心，再將右腳登上去，可我還是一次又一次的跌倒了。正當我自嘆不如的時(shí)候，我看見(jiàn)了也在練習的表妹，她還沒(méi)將腳放上去就跌到了�？粗�(zhù)她一次又一次的摔倒，我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習起來(lái)，漸漸地我找到了感覺(jué)，慢慢的可以騎著(zhù)上路了，雖然還是歪扭扭的，但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了，并且學(xué)會(huì )了上坡下坡。
經(jīng)過(guò)這件事后，我終于明白了，就算是遇到挫折也不要放棄，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
坦然面對挫折作文 篇8
還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內容看的差不多了，但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂(lè )。我戴上耳機，聽(tīng)見(jiàn)里面傳出來(lái)愉悅的旋律，我感覺(jué)這旋律似曾相識，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么音樂(lè )��？”媽媽卻故作神秘地說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了�！闭f(shuō)完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀�！迸�，原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)出來(lái)了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么，受到挫折也沒(méi)有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學(xué)習，下次一定要考個(gè)好成績(jì)。然后，媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。
“我終于，看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有夢(mèng)就飛多遠吧！”沒(méi)錯，遇到挫折時(shí)候，不放棄，堅持不懈，鍥而不舍，你就一定會(huì )看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當我們面對挫折時(shí)，就應該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧！
坦然面對挫折作文 篇9
寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香？我們應該以一顆寬廣的心和微笑面對生活。
自古英雄輩出，古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰，但他沒(méi)有放棄。他以頑強的毅力戰勝了自己。他失敗過(guò)很多次，從一次又一次的失敗中總結經(jīng)驗，最終成為了世界聞名的音樂(lè )家。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗后也取得了成功。
看到這里，很多人會(huì )說(shuō)，他們是偉人，我們怎么能和他們相比呢？如果你要這么想，那我告訴你，你錯了。愛(ài)因斯坦，世界聞名的名人，小時(shí)候被無(wú)數人認為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當板凳。第二天上課，老師看了他們的作品，告訴愛(ài)因斯坦，世界上沒(méi)有比這更糟糕的板凳了。然而愛(ài)因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(cháng)椅，比那兩張都差。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
中國著(zhù)名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng )造了具有歷史價(jià)值的《史記》，為后人留下了寶貴的財富。
無(wú)論是在我們的日常生活、學(xué)習中，還是在我們自己的生活方式中，我們都應該學(xué)習他們頑強拼搏、面對困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。
生活需要處處微笑，微笑面對生活，微笑面對生活，微笑面對每一天。人生的道路充滿(mǎn)了挫折和坎坷。我們努力克服困難，以良好的態(tài)度面對充滿(mǎn)希望的每一天
坦然面對挫折作文 篇10
在生活中，挫折就像前方道路上的路障；像航海中的‘風(fēng)暴’；像一個(gè)無(wú)法逃脫的牢籠。但是，不失敗，就不會(huì )成功。也許你巨大而深刻的成功來(lái)自于你微不足道的平靜。
偉大的愛(ài)迪生為我們開(kāi)發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少挫折，嘗過(guò)多少失敗的滋味，在這個(gè)過(guò)程中多少次感到無(wú)助。然而，他沒(méi)有放棄自己，而是平靜地面對了。在最近的幾千次實(shí)驗中，他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗，最終，一切都有了回報，他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎？是的，有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著(zhù)接受。
潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里，稀薄的空氣，刺骨的寒風(fēng)，冰雪像野獸一樣吞噬著(zhù)她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下，我不相信她沒(méi)有遭受挫折，我不相信她沒(méi)有感到絕望，我不相信她沒(méi)有放棄！然而，最終，她沒(méi)有選擇向挫折低頭。相反，她用陽(yáng)光般燦爛的笑容，展現了自己堅強而不甘于挫折的精神。是的，她成功了，打敗了珠穆朗瑪峰，向世界展示了女性的強大力量！不是每個(gè)人都能達到最高位置，但她做到了。
微笑面對挫折，就算失敗了，成功還會(huì )遠嗎？我們應該學(xué)習愛(ài)迪生和潘多的例子：克服生活中看似無(wú)法克服的困難，展現生活勇敢的一面。
坦然面對挫折作文 篇11
人生必然會(huì )遇到各種挫折。大的挫折，比如投資失敗，都是絕癥；如果你考試不及格，你走路就會(huì )摔倒。面對生活中的各種挫折，我們要微笑面對，用頑強的意志和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過(guò)去，光明就在前方。
現代社會(huì )，競爭加劇，挫折無(wú)處不在。面對挫折和失敗，我們應該認為挫折是人生最寶貴的財富，是人生最驕傲的經(jīng)歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗和通往成功的階梯。偉大的音樂(lè )家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對一個(gè)音樂(lè )人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊��！然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱，高喊“我要扼住命運的咽喉”，創(chuàng )作了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè )頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學(xué)習的榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認為這是命運，無(wú)法改變。從此他們會(huì )抑郁，但會(huì )抑郁。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為厭惡社會(huì )和人類(lèi)的變態(tài)。這些人永遠無(wú)法走出挫折，永遠是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然后自殺。既害了自己，也害了別人。這樣的挫折對大家來(lái)說(shuō)只能是一個(gè)玩笑，一個(gè)反面教材。
一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰勝自己，就能面對挫折，笑對人生。
坦然面對挫折作文 篇12
和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞，徐徐的微風(fēng)在窗外吹送，我坐在書(shū)桌前，悠閑地握著(zhù)筆桿，寫(xiě)下一篇篇屬于我自己的篇章�；叵脒^(guò)去所歷經(jīng)的種種波折，彷佛還歷歷在目。
那時(shí)的我懵懂無(wú)知，總因為能寫(xiě)出通順的文章而以此自矜；因為能創(chuàng )作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著(zhù)“俯視萬(wàn)物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進(jìn)作文比賽的會(huì )場(chǎng)。
然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著(zhù)鼠標一遍遍的翻找著(zhù)得獎名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個(gè)事實(shí)—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽(yáng)依舊高掛天空，但我的內心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開(kāi)始排斥寫(xiě)作，害怕再一次受到更強烈的打擊。
一個(gè)月前，我搬到鄉下和外公外婆同住，我放開(kāi)了一切壓力，享受著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的鄉村生活。在那兒，我看見(jiàn)金黃色的稻田，聞到馥郁的花香，踏過(guò)堅硬的盤(pán)石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過(guò)得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫(xiě)作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫(xiě)作的初衷，不是嗎？寫(xiě)作不該是為了任何名次，而是為了抒發(fā)自己的感受！我的眼神出現了一種經(jīng)歷淬煉后的自信，內心重新燃起對寫(xiě)作的熱情。
走過(guò)了寫(xiě)作的沮喪與挫折，對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會(huì )為你綻放彩虹。
坦然面對挫折作文 篇13
“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個(gè)人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時(shí)候。
那次，我準備得妥妥當當，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，飛快地答著(zhù)題，寫(xiě)完后便悠然自得地坐著(zhù)。終于要公布期中總成績(jì)年級排名了，我在榜上飛快地尋找著(zhù)自己的名字，怎么回事？年級前五居然沒(méi)有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來(lái)考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的跌坐在座位上，認誰(shuí)問(wèn)我也不搭理，仿佛整個(gè)世界都與我沒(méi)有關(guān)系了，我昏昏沉沉地度過(guò)了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著(zhù)這次考試成績(jì)，舍友的每句話(huà)都在刺激著(zhù)我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們的討論了。在老師喊上床睡覺(jué)時(shí)，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽(tīng)見(jiàn)“成績(jì)”這兩個(gè)字呢？它們和我無(wú)冤無(wú)仇，就是因為我沒(méi)考好嗎？不對不對，成績(jì)只是一時(shí)的，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開(kāi)心去面對每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
“失敗是成功之母”，每個(gè)人的人生之路必定有許許多多的挫折，不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路，我們應該戰勝挫折，跨越挫折，讓挫折成為我們的墊腳石，不斷地走向人生的巔峰。
坦然面對挫折作文 篇14
人的一生中會(huì )有許多的挫折，而我們要做的，就是面對挫折，打敗挫折。
“張一娜，網(wǎng)上買(mǎi)的自行車(chē)到了，你快來(lái)騎騎看！”媽媽沖著(zhù)我喊�！皝�(lái)了！”我走出門(mén)，來(lái)到了自行車(chē)旁邊，“可是我還不會(huì )騎呀，你說(shuō)怎么辦？”“不會(huì )就學(xué)唄，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)不就會(huì )了嘛�！眿寢屌呐奈业募�，答道。沒(méi)辦法，只好學(xué)嘍。
一開(kāi)始，我先一只手握住把手，另一只手扶住墻，這樣慢慢地騎著(zhù)�！奥齺�(lái)，不著(zhù)急，先保持好平穩�！眿寢尫鲋�(zhù)后座，在后面看著(zhù)我。漸漸的，我能夠在墻邊活動(dòng)自如了，于是便得意地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次以趬呉呀?jīng)這么厲害了，可以離開(kāi)墻騎了吧！”“那你騎吧，那我還要在后面扶著(zhù)你嗎？”媽媽笑著(zhù)問(wèn)我，“不用了，你就放100個(gè)心吧！”我自信地說(shuō)道�！昂煤煤�，聽(tīng)你的�！笨刹恢獮槭裁�，我離開(kāi)墻后，自行車(chē)好像就不愿意被我控制似的，左搖右晃，不一會(huì )兒，就把我翻倒在地。
“好痛呀！”我捂著(zhù)膝蓋說(shuō)，“我不練了！”媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“張一娜，如果你放棄了，那就再也不可能成功了，我知道你也不想半途而廢，對嗎？”我想想，也是，便又重新站起來(lái)學(xué)了起來(lái)。這次我吸取了前面的教訓，慢慢騎，努力保持著(zhù)平衡，可又摔倒了，我一次又一次地爬起。我成功了，自行車(chē)終于“投降了”，在寬闊的大地上，我靈活地起來(lái)騎去，開(kāi)心極了。
面對挫折，只要我們堅持不懈努力到底，最終一定能夠克服挫折，打敗挫折。
坦然面對挫折作文 篇15
常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“學(xué)習苦，學(xué)習累�！焙蝸�(lái)的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì )享受學(xué)習。享受學(xué)習，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì )享受學(xué)習。
享受學(xué)習，是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢。首先我們要做的，便是享受學(xué)習的過(guò)程。司馬遷之所以能寫(xiě)出《史記》，是因為他享受走訪(fǎng)民間，探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫(xiě)作的過(guò)程······古往今來(lái)，似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人，不是在享受過(guò)程中煉成的。我們只是學(xué)生，沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng )作，但是享受學(xué)習過(guò)程是十分必要的，只有在這個(gè)過(guò)程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習苦，學(xué)習累的想法。
倘若你在學(xué)習的過(guò)程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習成果了。有的人可能認為，自己笨，不會(huì )有什么成果來(lái)享受，其實(shí)不然，成功的果實(shí)固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習成果，將使你在豐富知識的基礎上積累經(jīng)驗，在轉變學(xué)習態(tài)度的基礎上取得收獲。
因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習苦，學(xué)習累，請打開(kāi)這個(gè)心結，學(xué)會(huì )享受學(xué)習過(guò)程，享受學(xué)習成果，只要做到了變一點(diǎn)，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著(zhù)它越攀越高，直到最高峰。
坦然面對挫折作文 篇16
挫折是晴朗的午后，突然出現的陣雨；挫折是迎接信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考試，卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾；挫折是任勞任怨一輩子，也無(wú)法帶給家人幸福的心痛；挫折在每個(gè)人生中，都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的墻，我們該往前，或是站在原地？
你是否曾因成績(jì)留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能？當我們以為天誅地滅，認為一切都沒(méi)了意義，“連下過(guò)功夫都不會(huì )成功，那世界上還有什么能信任的？”其實(shí)，明天照常到來(lái)，時(shí)間依然運行，而當全世界都在轉動(dòng)，請讓我們也將心轉動(dòng)吧！
沒(méi)有一輩子的失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當年，愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，他知道自己會(huì )失敗一千多次才成功嗎？當然不知道，但他還是做了�！熬退愠煽�(jì)考差了又如何？下次重來(lái)，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話(huà)。而就是這段話(huà)，讓當時(shí)的我，有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓，不是難過(guò)的心情，而是挫折的理由。
腦袋就像一條運送帶，將感受送達心中。挫折是其中一種感覺(jué)，只是送到每個(gè)人體內，都會(huì )產(chǎn)生不同的反應。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān)，如果我們把“挫折”，當成一種“挑戰”，用征服的心情攀爬那座高墻，那世界一定充滿(mǎn)快樂(lè )，何樂(lè )不為？
坦然面對挫折作文 篇17
成功就是戰勝自己，在人生的旅途中，的敵人莫過(guò)于自己。因為正是自己打敗了自己。
困難、挫折對有志者來(lái)說(shuō)是一筆財富。周易是周文王在坐牢時(shí)寫(xiě)的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng )作了離騷;左丘失明才著(zhù)了國語(yǔ);孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書(shū);呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國寫(xiě)了說(shuō)難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫(xiě)了史記。
如果這些先輩都因為受到了困難、挫折而退縮，那么就不會(huì )有今天這些膾炙人口的作品了。
我認為失敗是成功的墊腳石，最艱苦的環(huán)境造就最出色的人才。我不是秀的學(xué)生，但是我認為我是最努力學(xué)習的學(xué)生。從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，但是我都用微笑戰勝了失敗的痛苦，所以一路走來(lái)，我戰勝了自己的種種缺點(diǎn)，我堅信成功就在不遠的前方。我發(fā)現自己成長(cháng)的身后沒(méi)有花瓣，只有一顆進(jìn)取的心。
追求成功，應納入生命的可持續發(fā)展之路，否則成功二字將成為無(wú)水之舟。
有了對過(guò)程的關(guān)注，目標的魅力就不會(huì )因為順利和坎坷而被沖淡，我們的渴望也不會(huì )因為艱辛和困難而受阻塞。我們會(huì )以欣賞的目光注視自己創(chuàng )造的風(fēng)景，撫平傷口向前沖。過(guò)程也是成功，證明了我們更善于追求，更懂得如何生活。
沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，有了失敗這塊墊腳石，成功也就更近了一步。從哪里跌倒，再從哪里爬起來(lái)，這才能證明你已經(jīng)戰勝了失敗，即將走向通往成功的道路。
微笑著(zhù)面對失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。
坦然面對挫折作文 篇18
期中英語(yǔ)競賽考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但卻沒(méi)有收獲，我怨老天不公。我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕英語(yǔ)課本上。為什么，為什么，難道我學(xué)英語(yǔ)學(xué)得不好嗎？
唉，不去想它了，看一看課外書(shū)吧，發(fā)現書(shū)桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng)，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬面包渣，面包渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我想給它們設點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用橡皮團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮，就像一個(gè)指揮官，陸續幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將面包渣托過(guò)去，那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了好長(cháng)時(shí)間，面包渣終于被螞蟻從橡皮上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應該敢于面對。我想起愛(ài)迪生實(shí)驗室被炸，面對挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，就這樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
在哪摔倒，就在哪爬起來(lái)。只要我們去奮斗，去拼搏，就一定有收獲在等待著(zhù)我們。
這些事跡對我來(lái)說(shuō)是好事情，恰恰磨煉了我的意志品德。
坦然面對挫折作文 篇19
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，事事順心。在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗。
往往有一些人，因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數。電視新聞里常常有說(shuō)，某學(xué)生因為老師批評了他一句，就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來(lái)協(xié)助他，還得找心理醫生進(jìn)行輔導，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月，為了給你個(gè)生命，母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當你不聽(tīng)話(huà)時(shí)父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間，在你想要結束生命的時(shí)候，你是否應該想想他們，多少的努力只換來(lái)你結束生命的虛無(wú)。
而另一些人則不同，他們以“吃虧是�！睘闇蕜t，把挫折化為動(dòng)力。路德維�！し病へ惗喾�、米開(kāi)朗琪羅、愛(ài)迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結束自己?jiǎn)幔?/p>
此時(shí)我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹(shù)，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。
坦然面對挫折作文 篇20
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么困難則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生的道路想一望無(wú)際的大海，那么挫折就是海面上泛起的浪花；人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難與挫折。
有的人一遇到挫折就放棄目標和理想，碌碌無(wú)為，最終一事無(wú)成。有的人意識不堅定，面對困難悲觀(guān)，沮喪，怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。而相反，在困難面前堅持不懈的人，他們具有堅定的信念和意志，越戰越勇。就如愛(ài)迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的學(xué)習與努力。
為人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(cháng)需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過(guò)，也就是想在溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。
其實(shí)困難就像一個(gè)彈簧，如果你弱，那么它就會(huì )強；如果你強，它便會(huì )弱，有哪個(gè)人不希望自己成為一個(gè)成功的人，成為強者？勇于追求挫折且敢于面對挫折的人，才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。
我認為，沒(méi)有挫折和奮斗的人生就不是一個(gè)完整的人生，因為人的意志就會(huì )消退，人的精神就會(huì )萎縮，萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，那就經(jīng)不住命運的挑戰，將會(huì )在痛苦和悔恨中逝去！
是啊，成功是美好的，但如果“成功”和“挫折”讓我選擇，我還是會(huì )選著(zhù)“挫折”因為我會(huì )與挫折為友，直到永遠！
坦然面對挫折作文 篇21
經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí)，我六歲。
那天是周六上午，我去舞蹈班上課，老師那天有些無(wú)比開(kāi)心的樣子，她說(shuō)：“哈哈哈，今天要練倒立，不會(huì )的，還有做不好的，要撕胯，都小心點(diǎn)啊�！�
一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會(huì )吧？我回家都沒(méi)練過(guò)倒立啊，這下要完蛋了，我要被撕胯了�！�
我正思量著(zhù)，老師突然喊了我的名字，“王熙然，你先來(lái)吧�！薄鞍�？我先來(lái)？”“對啊，你的柔軟度很好啊�！崩蠋熜Σ[瞇地看著(zhù)我說(shuō)�！昂冒��！蔽矣行o(wú)可奈何地答應了，我也沒(méi)敢對老師說(shuō)我腿上還有舊傷。
我信心十足地準備好了做倒立的姿勢。我以為不會(huì )再像上次那樣摔倒了。結果，我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了，頭上還磕得流了血。老師慌了，打了120，把我送到了醫院，接著(zhù)給我媽媽打了電話(huà)。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫院，媽媽心疼地抱著(zhù)我，那淚水就像珍珠一樣一串串流著(zhù)。我忍著(zhù)疼痛說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�練舞蹈�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，擦了擦眼淚。我說(shuō)：“這個(gè)挫折不算啥，就當它是梯子吧，我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話(huà)�！眿寢尡ё∥也煌５亓鳒I，媽媽說(shuō)：“好好，我閨女有志氣�！�
過(guò)后，媽媽和老師都說(shuō)我好堅強。
經(jīng)過(guò)不斷努力，我學(xué)會(huì )了倒立，我跳舞的水平也有了很大提高，還代表學(xué)校參加了春節的公益演出。
有時(shí)我會(huì )想，如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來(lái)，那就沒(méi)有我今天的成績(jì)了，以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
坦然面對挫折作文 篇22
生活好比一場(chǎng)戲，在人生的舞臺上我們扮演著(zhù)不同的角色，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂(lè )、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂(yōu)傷……
快樂(lè )的背后總有憂(yōu)愁，它隱藏在我們的內心深處，有時(shí)，我們承受不住時(shí)，就會(huì )釋放，但有一點(diǎn)我們要牢記，那就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！�
人生并不是一帆風(fēng)順的，在旅途中會(huì )遇到坎坷。風(fēng)雨過(guò)后，小草依然嫩綠；小花依然鮮艷；小樹(shù)依然挺拔；你依然還是你。當我們遇到困難、遇到挫折和失敗，我們要用沉著(zhù)、冷靜和智慧去面對它們、戰勝它們。
德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，在事業(yè)最顛峰的時(shí)刻，突遭雙耳失聰，但他沒(méi)有被擊垮，他面對現實(shí)，英勇地面對挫折，用智慧重新站在音樂(lè )的前沿。在他練琴時(shí)，用木筷搭放在琴鍵上，撥動(dòng)琴鍵，木筷在上面振動(dòng)，傳到神經(jīng)，感受著(zhù)音樂(lè )的美妙，同時(shí)又創(chuàng )作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強的意志，戰勝了音樂(lè )道路上前所未有的磨難。挫折過(guò)后，他不再畏懼，勇往直前用微笑譜寫(xiě)了一曲又一曲經(jīng)典的樂(lè )章。
當我們遇到困難與挫折時(shí)，應該將困難化為動(dòng)力，忘記困難曾帶給我們的痛苦，用自信和希望戰勝學(xué)習之路上所遇到的驚濤駭浪，要相信浪花與礁石會(huì )在天地間撞擊出潔白而充滿(mǎn)自信的浪花。
坦然面對挫折作文 篇23
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當我唱起這首熟悉的旋律《真心英雄》的時(shí)候，總會(huì )想起那記憶深處的'一件事，直到現在，都讓我記憶猶新。
記得那一次，我才開(kāi)始學(xué)習輪滑，是一個(gè)初學(xué)者，雖然已經(jīng)知道怎樣滑，但掌握得不太熟練，可我已經(jīng)敢在金明廣場(chǎng)上“縱橫馳騁”了，有一次，我得意忘形，越滑越快，結果一仰身，栽到在堅硬的地面上，當時(shí)的我疼痛萬(wàn)分，頭上起了一個(gè)大包，還有一點(diǎn)淤血，不過(guò)沒(méi)有大礙。通過(guò)這件事，我明白了，所有的事情不能只了解到一知半解，只學(xué)會(huì )些皮毛，這樣是不能成功的。從此以后，我便對輪滑產(chǎn)生了極大的興趣，每到星期六、星期天都讓媽媽帶我去學(xué)習輪滑，學(xué)習輪滑的準確姿勢，學(xué)習怎樣能滑得又快又穩……那時(shí)，要不是上學(xué)不能穿輪滑鞋，我恨不得天天都穿輪滑鞋，天天都練習輪滑，讓我的輪滑技術(shù)更上一層樓，更加有進(jìn)步。直到現在，我已經(jīng)參加兩次鄭開(kāi)馬拉松舉辦的5公里輪滑秀活動(dòng)了，雖然成績(jì)不算太好，但是重在參與嘛，和那些輪滑高手同場(chǎng)競技能讓我進(jìn)步很快。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了挫折與磨難，才能離成功越來(lái)越近。讓我們把握生命里的每一分鐘吧， 為自己的夢(mèng)想全力以赴!
坦然面對挫折作文 篇24
成長(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些挫折，許多人因為無(wú)法克服困難，而選擇放棄，甚至為了報仇，而不擇手段的傷害別人，危害社會(huì )。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，我也不例外，每次老師給我們作文題目或心得感想，就會(huì )覺(jué)得很煩，因為每次寫(xiě)作文的時(shí)候，都要一直想，而且還要想很久，都還想不出來(lái)，讓我快氣炸了。但
是自己堅持著(zhù)耐心、恒心、毅力，所以我終會(huì )完成老師出給我的作業(yè)。
海倫凱勒，是一位看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的女孩，帶是她卻沒(méi)有因此怨天尤人，自暴自棄。她努力排除萬(wàn)難突破障礙，終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生，費盡大半的財力，建立一個(gè)龐大的實(shí)驗室。但是一場(chǎng)無(wú)情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。大家都以為這場(chǎng)打擊可能重創(chuàng )愛(ài)迪生。但是他說(shuō)：“大火燒去了所有的錯誤，感謝上帝，我們又可以重新開(kāi)始了�！睈�(ài)迪生樂(lè )觀(guān)的態(tài)度及不放棄的精神，終于成就了偉大的發(fā)明。
觀(guān)看電視、閱讀報紙，有很多負面的新聞，許多人碰到挫折而做出篹人不利的事，許多人因卡債還不清，就用死來(lái)解決，讓親人擔心、難過(guò)。也有人不受家人關(guān)心、遭受到虐待，他們就開(kāi)始抽煙、吸毒、打架、鬧事、做出害人害己的事，來(lái)表現心中的怨恨。
我覺(jué)得遇到挫折時(shí)，不要逃避，要面對現實(shí)，然后要像愛(ài)迪生、海倫凱勒一樣，樂(lè )觀(guān)、勇敢面對挫折，不但可以讓我學(xué)到更多知識，也能增加勇氣去面對困難不要逃避。
坦然面對挫折作文 篇25
挫折是對一個(gè)人最好的磨練，每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都一定會(huì )有挫折，不可能所有的事都如意。
記得一年級時(shí)，學(xué)校舉辦說(shuō)故事比賽，老師選我參加，當時(shí)我很興奮，因為我沒(méi)上臺過(guò)。結果那一次我沒(méi)得名，我有一點(diǎn)難過(guò)。當時(shí)，我的動(dòng)作、表情、道具都不夠，所以我下定決心，二年級的比賽一定要更努力。
二年級時(shí)，我又有機會(huì )參加說(shuō)故事比賽，有了之前的經(jīng)驗，所以我在表情、動(dòng)作、道具方面做了很大的準備和加強工作。每天放學(xué)回到家的第一件事情，便是背故事，并對著(zhù)鏡子練習，家人都成了我的忠實(shí)觀(guān)眾，晚餐后，便在家人面前講故事，爸爸媽媽常常幫我加油打氣，做我的精神支柱，使我產(chǎn)生無(wú)比的信心。在比賽前， 老師也常常抽時(shí)間讓我上臺練習說(shuō)故事、訓練膽量和臺風(fēng)，給了我許多改進(jìn)的意見(jiàn)，讓我修正我的缺點(diǎn)。
雖然在正式比賽的時(shí)候還是有一些小插曲，但由于在賽前已經(jīng)做了充分的準備，所以小錯誤沒(méi)有很明顯，還是獲得了不錯的成績(jì)，在公布名次的時(shí)候，我高興得快飛上天，我覺(jué)得比賽前所有的努力都是值得的。
經(jīng)過(guò)這次比賽的經(jīng)驗，我非常謝謝老師給我面對挫折、挑戰自我的機會(huì )，也感謝父母的支持與陪伴，讓我在遇到挫折時(shí)，能努力前進(jìn)不退卻，更讓我體會(huì )到：挫折只不過(guò)是人生旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來(lái)，面對它，克服它，前途就將會(huì )是一片光明。
坦然面對挫折作文 篇26
人生路上，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折———生活上的挫折、學(xué)習上的挫折、工作上的挫折、情感上的挫折……沒(méi)有挫折的人生，是不完整的人生。
我也有我的挫折，記得在五年級時(shí)，我的成績(jì)一直不理想，經(jīng)�？疾缓细�，甚至有一段時(shí)間，我非常氣餒。心中不由地想：我永遠不可能成功了嗎？難道老天爺對我這么不公平嗎？越想越氣憤，我漸漸陷入自卑，有時(shí)，竟會(huì )想我這一生會(huì )不會(huì )再這樣差下去。
突然間，我好似明白了什么。與其抱怨、氣餒，還不如化抱怨為力量，努力向前沖，去登屬于自己的山頂。我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地刷試卷，做習題。別人做兩個(gè)小時(shí)，我就做四個(gè)小時(shí)。有一次，我做題做得太入迷，竟忘了時(shí)間，連媽媽叫我睡覺(jué)的聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，全然陶醉在其中，直到一只大手摸了摸我的頭，我才從題海徜徉中出來(lái)，我仿佛把所有的思緒變成一個(gè)堅定的念頭———我要登上自己的山頂。
功夫不負有心人，期末考試，我考出了全班第五的好成績(jì)，這時(shí)我明白了一個(gè)道理：繩鋸木斷，水滴石穿。只要你的信念夠堅定，總會(huì )戰勝挫折，總會(huì )考得好成績(jì)，總會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想。
正所謂，遇到挫折不可怕，可怕的是你遇到挫折就萎靡不振，抱怨生活，只要你勇敢面對，只要你的信念夠堅定，就會(huì )登上你人生的高峰。人的一生一定要使出自己所有勁兒去登上你自己的山頂。
面對挫折，才能戰勝挫折！
坦然面對挫折作文 篇27
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”人生的道路不是一帆風(fēng)順，往往要經(jīng)歷很多挫折與不幸。在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但有人卻把挫折當成成功的基石。
人總是在挫折中創(chuàng )造出輝煌的成績(jì)。海倫.凱勒雖然是一個(gè)聾盲啞的殘疾人，可她并沒(méi)有放棄自己，依然堅持學(xué)習，用超出常人的毅力，學(xué)完了正常人都可能學(xué)不完的內容，并寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一勵志名著(zhù)；霍金身患重病，全身只有眼珠和兩根手指可以活動(dòng)，可他也沒(méi)有自暴自棄，躺在輪椅上探索世界奧秘，終于成為了繼愛(ài)因斯坦之后又一位偉大的科學(xué)家。還有春秋時(shí)期，越國被吳國打敗，越王勾踐被帶去吳國，受盡折磨和侮辱。為了激勵斗志，勾踐睡在柴草上，旁邊掛一個(gè)苦膽，每天品嘗苦膽的滋味。經(jīng)過(guò)長(cháng)期準備，越國終于打敗了吳國……其實(shí)，戰勝挫折獲得成功的例子遠不止這幾個(gè)，古往今來(lái)，無(wú)數仁人志士面對挫折，毫不畏懼，永不退縮，勇敢面對，最終都獲得了成功。的確，每個(gè)人都希望自己的人事道路一帆風(fēng)順，但在安逸環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的孩子有幾個(gè)能承受住風(fēng)風(fēng)雨雨呢？溫室雖好，可溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的；花盆里的養分雖好，但花盆中的幼苗有幾個(gè)能長(cháng)成參天大樹(shù)呢？
正確面對挫折，才覺(jué)得挫折并不可怕�！笆∈浅晒χ浮�，同樣挫折也是成功的基石。讓我們勇敢面對挫折吧，它將帶給你無(wú)限美好的未來(lái)。
坦然面對挫折作文 篇28
人生道路上既有坦道，又有泥濘；既有美景，又有陷阱，只有堅定信念又勇往直前的人才能到達勝利的終點(diǎn)。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)我更深地體會(huì )到這一點(diǎn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼?奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下，花費三年時(shí)間創(chuàng )作的一部?jì)?yōu)秀長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講述的是主人公保爾? 柯察金從一個(gè)倔強的少年，在革命的浪潮中，接受一次又一次的考驗，逐漸成長(cháng)為一名堅強的共產(chǎn)主義戰士的故事。
主人公保爾?柯察金生活在一個(gè)貧困的家庭，媽媽是大富人家的廚娘，哥哥在機車(chē)廠(chǎng)做鉗工。保爾為了賺錢(qián)去干雜活，放棄了學(xué)業(yè)。一開(kāi)始保爾在一家食堂打工，歷盡艱辛，之后他加入了布爾什維克，確定了人生的方向，后來(lái)在戰爭中又經(jīng)歷幾次重傷，然而保爾?柯察金在雙目失明、四肢癱瘓的情況下始終不放棄，終于煉就了鋼鐵般的堅強意志，開(kāi)始了新的生活—文學(xué)創(chuàng )作。
以前我是一個(gè)遇到小小的困難就退縮的人，保爾讓我倍感慚愧，我想我是一個(gè)健全的人，更能煉就鋼鐵般的意志，老子說(shuō)過(guò)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。無(wú)論我遇到什么困難，只要有必勝的信念，永不退縮，勇于挑戰，就一定能戰勝困難，取得勝利。
大海因波濤而美麗，人生因挫折而完美。人生的道路不是一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷坎坷。我們必須要面對困難，迎難而上，就算路上沒(méi)有鮮花鋪地，我們也要為自己高歌前進(jìn)。
坦然面對挫折作文 篇29
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊才顯示了她非凡的氣勢，她把狂風(fēng)化成浪花帶來(lái)朵朵美麗。蒼鷹因為有了沙暴的洗禮，才展示了它的頑強，帶給自己矯健的雄姿。而人生正是因為有了挫折的光臨才真正詮釋了他的意義。蕓蕓眾生，孰能無(wú)挫，可又有幾人化挫折為力量，在人生的道路上激勵自己前進(jìn)。
古人云“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”面對挫折，自強與磨煉是必要的。河蚌忍受了沙粒的摧殘，終育絕美珍珠。鐵劍忍受了烈火的赤煉，終煉鋒芒利刃。故：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”。試問(wèn)：自強是面對挫折的良藥，微笑接受生活的磨煉，用自己樂(lè )觀(guān)的態(tài)度撫慰受挫的心靈。擁有了這兩樣才能笑傲江湖，有機會(huì )獨撐蒼茫大地，傲問(wèn)誰(shuí)主沉浮。
翻開(kāi)歷史的浩浩長(cháng)卷，古今中外哪一個(gè)成功人士沒(méi)遇到過(guò)挫折，哪一個(gè)沒(méi)有自強面對。眾所周知，德國音樂(lè )家貝多芬在失聰后，靠一根木條插入發(fā)聲器，另一端插入口中來(lái)感受聲音。從而創(chuàng )造了諸多名曲，鑄就了音樂(lè )的神靈。張海迪在高位癱瘓后，自學(xué)成醫，并完成5國外語(yǔ)的學(xué)習。被譽(yù)為“當代保爾”。我國著(zhù)名體育健將桑蘭，在比賽中脊椎受傷，造成癱瘓，但她仍堅強樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)，終成為2020年體育形象大使。試想，這些名人面對挫折如果自暴自棄，焉能鑄造輝煌
挫折如彈簧，你強則它弱，你弱則它強，只有樂(lè )觀(guān)面對才能創(chuàng )造美好明天�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”讓我們學(xué)會(huì )與挫折交朋友，用自強為人生的道路添一份別樣的光彩。
坦然面對挫折作文 篇30
大地有愛(ài)是一個(gè)感人的故事，他讓我明白了一個(gè)道理。
故事的內容大致是這樣的：17歲的劉天明是一位高三學(xué)生，就要考大學(xué)了。他有一個(gè)妹妹，叫劉天紅，他們倆在同一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)。在劉天明高考的前兩個(gè)星期，卻發(fā)生了一場(chǎng)不幸的事故——他們倆的爸爸在工地搶險時(shí)出事了，而又因搶救不及時(shí)而去世了!但是他們倆的媽媽還是瞞著(zhù)他們，還讓他們的老師別告訴他們，讓天明放心的去考試。最后瞞來(lái)瞞去，還是在高考前第三天，讓即將迎接高考的劉天明知道了這件事情。最后，經(jīng)過(guò)家長(cháng)、老師的鼓勵之下，劉天明還是努力參加高考，最終考上了一所好的大學(xué)。
面對這樣的挫折，劉天明雖然非常悲傷，但是他還是堅持了下來(lái)。人生也不過(guò)就是如此。面對坎坷不平的道路，堅強地向前走，克服一個(gè)個(gè)困難，解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，最終成為一個(gè)成功的人。俗話(huà)說(shuō)，堅強就是成功的墊腳石。就像貝多芬一樣，他雙耳失聰后，沒(méi)有自暴自棄，而是依舊堅持他的音樂(lè )創(chuàng )作。他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調，最終創(chuàng )作出了著(zhù)名的《第九交響曲》。
人生不可能沒(méi)有挫折。臘梅只有經(jīng)歷風(fēng)雪，才能含笑怒放;小草只有面對大雨，才能生根發(fā)芽。面對挫折，唯一的方法就是——勇敢地、堅強地去面對!
【坦然面對挫折作文（精選30篇）】相關(guān)文章：
坦然面對挫折作文(6篇)04-13
坦然面對挫折作文700字04-12
坦然面對考試_900字02-22
精選面對挫折作文10篇04-22
【精選】面對挫折作文7篇04-21
精選面對挫折作文9篇04-13
【精選】面對挫折作文6篇04-12
精選面對挫折作文8篇03-31
【精選】面對挫折作文10篇03-30