【實(shí)用】挫折作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的挫折作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
挫折中，我們也許會(huì )變得沉淪會(huì )變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵，因此我們還會(huì )去對生活充滿(mǎn)信心，同時(shí)，我們也會(huì )感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會(huì )對他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。所以說(shuō)，挫折也是一種幸福。
在我們漫漫的人生長(cháng)河中，總會(huì )遇到許多的挫敗與苦難，但我們只要勇敢的戰勝它，一定會(huì )迎來(lái)絢麗的彩虹和晴朗的太陽(yáng)。
那個(gè)時(shí)候溜冰場(chǎng)上有很多哥哥姐姐，還都是高手，年幼的我，興奮地穿上溜冰鞋，問(wèn)題就出現了，我無(wú)論如何都不敢邁出第一步，爸爸媽媽鼓勵我，哥哥姐姐們，也過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我玩，我卻因此抓得欄桿更緊了，就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心，因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上，大街上幾乎沒(méi)有人時(shí)，我決定穿上溜冰鞋，必須邁出這一步�？删褪沁@樣，我邁出了一步就摔倒了，連續摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對，腦海里涌現出哥哥姐姐滑溜冰的樣子，就這樣慢慢移動(dòng)自己的步子，意外出現了，我成功了！我逐漸加快速度，滑得也越來(lái)越好。我戰勝了，一個(gè)人生的挫折。
也許人生就是一座花園，開(kāi)滿(mǎn)絢麗的鮮花，而挫折鋪滿(mǎn)了通向花園的道路，讓我們感受到無(wú)處不在的幸福；也許人生是一座山，到了山頂你就會(huì )看到一個(gè)大世界，而挫折就是那一塊塊石頭，堆砌出我們美麗的人生。等到達峰頂時(shí)讓你感受到很好的幸福。
挫折作文 篇2
炒制好茶需要溫鍋的慢慢揉炒，才能散發(fā)出生命的清香；茶道即人道，只有經(jīng)歷歲月的打磨，才能顯示生命最耀眼的光芒。打磨人生就是要不斷地重復練習，在練習中提升自我。就如同我國的游泳健將孫楊，有多少人可以在游泳池里泡上一天又一天？又有多少人可以日復一日年復一年地在游泳池里不停的游來(lái)游去？孫楊做到了！
他明白這是成功路上必須要承擔的，他明白這是人生必須接受的磨勵。懂得打磨人生的人是明智的。他的明智，他的刻苦，他的堅持，終于打磨出了他人生最耀眼的色彩！是金子，就要明智的打磨自己，不斷地重復哪怕是小小的事物，用勤奮和汗水創(chuàng )造人生！打磨人生就是學(xué)會(huì )在挫折中提升自己，讓挫折成為人生最寶貴的財富。對于弱者，挫折是絆腳石，而對于強者，挫折就是墊腳石。廖智，一個(gè)看似柔弱的女孩，一個(gè)以雙腿跳躍的精靈，地震中卻失去了雙腿。但，這并沒(méi)有使她消沉，她堅信上帝為她還開(kāi)著(zhù)一扇窗，她用挫折打磨自己，用頑強的毅力克服困難，成為了最美麗的舞者。挫折打磨了我們的人生，即使折斷了翅膀也不會(huì )感到彷徨，即使多少次跌倒也會(huì )超越這平凡的生活，挫折增長(cháng)我們不具備的才能，怒放我們的生命。打磨人生就是不斷地完善自己，讓歲月磨去幼稚，用知識武裝自己。學(xué)習從來(lái)就不是一蹴而就的，需要靜下心來(lái)，慢慢的去領(lǐng)會(huì )。仲永是一個(gè)天才，卻泯然眾人。中國少年足球可以爭霸世界，成年組卻
沖不出亞洲。中國汽車(chē)產(chǎn)量世界第一，卻走不出一個(gè)世界名牌。。。。。。如果我們能靜下心來(lái)，認認真真去學(xué)習，又何至于這樣呢？打磨人生，在不斷地練習中，尋找更優(yōu)秀的自己；打磨人生，在挫折中培養更堅強的自己；打磨人生，在不斷學(xué)習中，發(fā)現更完美的世界�，F在的我們，正值人生的花樣年華，讓我們學(xué)會(huì )打磨自己，勇敢的迎接每一次練習，每一次挑戰，去擁抱一個(gè)更完美的自己。鉆石需要打磨，方顯價(jià)值永恒；人生需要打磨，才能綻放光彩！
挫折作文 篇3
在我五彩斑斕的成長(cháng)過(guò)程中，有許多我要感謝的。
我要感謝大路上的清潔工，是他們用自己的汗水換來(lái)了大家的>幸福；我要感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄冇米约旱碾p手撐起了這個(gè)家；我還要感謝電臺辛勤工作的工作人員們，是他們用自己的.智慧開(kāi)闊了大家的視野，但是，我最要感謝的，是鑄就我頑強意志的挫折。
當我摔跤的時(shí)候，它教會(huì )了我如何堅強，當我遇到不會(huì )做的難題的時(shí)候，它教會(huì )了我如何冷靜思考，當我遇到困難而想不進(jìn)則退的時(shí)候，它教會(huì )了我如何勇敢面對！人的一生總會(huì )有坎坷，就像高空明亮皎潔的月亮，也會(huì )有陰晴圓缺。有的人可能會(huì )無(wú)數次地抱怨命運的不公平，但是他們可曾想過(guò)命運給自己但來(lái)的好處呢？他們可曾想過(guò)正是因為無(wú)數次的失敗，無(wú)數的
挫折，才讓我們更好地走過(guò)崎嶇的世路呢？
挫折是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，就如同人們的誕生，吃喝，老去，死去一樣，如果在挫折中沒(méi)有更好地汲取經(jīng)驗，那么面臨的挫折將會(huì )更多！因此，讓我們用一顆平坦，舒適的心情去感謝挫折吧！是挫折教會(huì )了我們不斷的創(chuàng )新、探索、嘗試、面對！
挫折作文 篇4
挫折，是人生路上那一顆又一顆絆腳石，難免有被絆倒的時(shí)候。但被它絆倒后不能趴在地上不起來(lái)，站起來(lái)，一腳踢開(kāi)這塊石頭，大步向前走，一路除掉這些絆腳石，才能步入輝煌的殿堂!
上個(gè)月初，我入選了校朗誦隊。指導老師是外聘的，給我們帶了一份以環(huán)保為主題的稿子，說(shuō)主題新穎，我們接受了。剛開(kāi)始排練的時(shí)候不覺(jué)得怎樣，排到中間一段時(shí)，她安排的動(dòng)作是扎馬步，跺腳，可我們越排越覺(jué)得別扭，不愿意了，要求換動(dòng)作。排到后來(lái)，不舒服的地方愈發(fā)多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子，好不容易稿子滿(mǎn)意了，又有人嫌沒(méi)道具，衣服太簡(jiǎn)單，顯得寒酸(雖然后來(lái)事實(shí)證明確實(shí)是的)。近一個(gè)月的時(shí)間里，到處充斥著(zhù)不和諧。直到彩排那天，我們排完后看了中心小學(xué)的彩排，只覺(jué)得實(shí)在遜色，直念不該讓老師改稿子，還是原來(lái)的好，有氣勢，又有道具�？墒堑诙炀鸵荣惲�，總不能臨時(shí)換回去吧?一切都來(lái)不及了。
事已至此，只好這樣了!
當天下午最后一次排練時(shí)，那群男生似乎并不著(zhù)急，不改平時(shí)的沒(méi)紀律，惹得老師又發(fā)火了：“你們真不知道自己有多差?明天比賽了懂嗎?”
我們都不作聲�；仡欉@一個(gè)月來(lái)，老師為我們找音樂(lè )，改稿子，指導排練，甚至給我們買(mǎi)東西吃，她花了多少心血!可是我們，尤其是那群男生，居然在這個(gè)時(shí)候還能嘻嘻哈哈，對得起老師嗎?想想我們一個(gè)月來(lái)排練也累，難道我們不該好好珍視自己的勞動(dòng)成果嗎?現在我們也看見(jiàn)了，別的學(xué)校很有可能擊敗我們了，我們不應該認真一些，保證明天的發(fā)揮嗎?
第二天比賽，我們只拿了第五名。聽(tīng)說(shuō)前四進(jìn)縣，我們第五……這成績(jì)深深刺痛了我的心。就這么結束了嗎?我一連失落了好幾天，忽然接到消息：我們竟然很幸運，進(jìn)縣里了!加油吧，如果縣里表現好，也無(wú)愧啊!
我們的心在這時(shí)顯得那么齊。人只有遭到挫敗，才會(huì )更具斗志嗎!這一個(gè)月，在我心里留下了抹不去的痕跡，留下了非常美好的東西。
挫折并不可怕，受到挫折后失去斗志，才可怕。其實(shí)挫折很美，如初春新開(kāi)的花那樣嬌艷、絢爛，但只有在經(jīng)歷一番心靈的磨煉，取得成功或是有了一段成長(cháng)時(shí)回頭去看，才能欣賞到它的這份獨特的如花的美。
挫折作文 篇5
挫折是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路，挫折能磨練意志，使人變的堅強，從而奮發(fā)斗志，使人奮發(fā)出更大的力量，從而不屈不折，從挫折中吸取更多的經(jīng)驗，教訓。從而獲得更多的成功，喜悅，以使人生變的更加色彩斑斕，更加絢麗多姿。
記得曾在《讀者》上，看到過(guò)這樣一則小故事，題目叫作《受了挫折的陽(yáng)光》：
“媽媽?zhuān)憧�，是彩虹！�?/p>
“你覺(jué)得美么，寶貝？”
“美！”
“可是寶貝，你知道么？彩虹，其實(shí)就是陽(yáng)光�！�
“陽(yáng)光？那為什么我們平時(shí)見(jiàn)到的陽(yáng)光沒(méi)有這么美呢？”
“因為在雨后，空氣中存留的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒，這陽(yáng)光的折射呀，就像是人生的挫折，陽(yáng)光的折射能使陽(yáng)光漂亮起來(lái)，那人生的挫折也能使人生美麗起來(lái)的�！�
“哦，媽媽?zhuān)抑懒�，彩虹原�?lái)就是受了挫折的陽(yáng)光呀！”
雨后那清新的陽(yáng)光，照在那位母親身上，照在那位孩子身上，也照在那孩子身下的輪椅上�！�
一枚貝殼，需要用一生的時(shí)間，才能將沙粒轉化為一顆晶瑩剔透的珍珠。如果把這看做成一次挫折的話(huà)，那么挫折就變成了光彩奪目的珍珠，在挫折面前怨人憂(yōu)天是沒(méi)有的，那么就勇敢一些，去面對挫折，戰勝挫折，雨后總會(huì )有天晴。陽(yáng)光因為有了挫折，從而成就了美麗的彩虹。那么，受了挫折的人生，也定會(huì )像受了挫折的陽(yáng)光一般，煥發(fā)出七彩奪目的光芒。
我渴望挫折，因為人生只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數挫折的磨練，才能變得如彩虹一般的成功！一般的精彩！
挫折作文 篇6
生活中常常會(huì )面臨一些挫折，只是不同的人會(huì )不同地對待它們。有的人遇到挫折，會(huì )勇往直前，打倒挫折；有的人遇到挫折，會(huì )停滯不前，被挫折所打��；有的人遇到挫折，則會(huì )想盡辦法繞過(guò)挫折，換條路走。雖然這些挫折可能會(huì )阻擋你，但是生活中需要經(jīng)歷這些坎坷，只有經(jīng)歷過(guò)它們，人生的道路才會(huì )更加輝煌。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，記得有一次期末考試，我由于粗心大意，數學(xué)只考了八十幾分。當時(shí)我瞬間腦子里一片空白，試卷發(fā)到手中后，我細細一看，發(fā)現里面有好幾條分值大的題目都是因為粗心而錯，不禁懊惱起來(lái)。唉聲嘆氣中，我突然想起一個(gè)成語(yǔ)：破罐不顧。
據說(shuō)，古時(shí)有一個(gè)年輕人，他在集市上買(mǎi)了一個(gè)瓦罐，但是集市上人們挨挨擠擠，一不小心，那瓦罐就掉到地上，碎了。那人扭頭就走，昂首挺胸，一絲哀傷之情都沒(méi)有。這一幕被當時(shí)的著(zhù)名文人郭泰看見(jiàn)了，一把拉住那位年輕人，問(wèn)他：“你的東西碎了，怎么一點(diǎn)憐惜之情都沒(méi)有呢？”那人答道：“東西已經(jīng)碎了，再去憐惜又有什么用呢？還不如反思經(jīng)過(guò)，摸索出為什么會(huì )這樣，下次不再這樣不就行了嗎？”
郭泰聽(tīng)了不禁暗暗贊嘆，他心想：這人自己的東西碎了沒(méi)有哀嘆，而是進(jìn)行自我反思，以后一定會(huì )有出息。果不其然，那位年輕人后來(lái)真的成了一個(gè)文學(xué)家。
想到這兒，我覺(jué)得我不能一直這樣哀嘆，也要向那個(gè)年輕人學(xué)習，做到自我反思，這樣才能吸取教訓，以后才能做得更好！
于是我便在家里適當地做些數學(xué)課外練習，來(lái)克服我粗心大意的壞毛病。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后我終于成功地跨過(guò)了這道坎，在下一個(gè)期末考試中喜獲了一百分。
可見(jiàn)，挫折對我們的生活很有幫助，面對勇敢者，它會(huì )讓人更上一層樓；面對懦弱者，它會(huì )讓人跌入谷底。
生活，需要挫折，讓我們一起努力地戰勝挫折吧！
挫折作文 篇7
只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都自信地沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志�！�
——題記
自信心，過(guò)去曾失去過(guò)的感覺(jué)。如今當我再次擁有它的時(shí)候，我才發(fā)現它是那么重要，那么美好。
從小我就是個(gè)大膽的女孩，對任何事都有好奇心，愿意嘗試，敢于嘗試。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，挫折的增多，終于我在一次次的失敗中開(kāi)始懷疑自己，我真的有想象中這么優(yōu)秀嗎?漸漸地，我對自己多了一份懷疑，少了一份肯定，多了一點(diǎn)退避三舍，少了一點(diǎn)勇往直前。就這樣，隨著(zhù)妄自菲薄的日積月累，我真正陷入了自卑的深淵。從此，課堂上少了我對答如流的身影，活動(dòng)中少了我積極踴躍的加入，我跌進(jìn)了這個(gè)沼澤，如同一只小羊，掙扎著(zhù)，卻已無(wú)法回到以前。
“來(lái)吧，走出自卑的陰影，你永遠是個(gè)成功者!”“振作起來(lái)，克服自卑，勤能補拙�！薄跋嘈抛约菏嵌嗄艿�，那么很多事情就成為可能�！薄笥训墓膭�，長(cháng)輩的安慰，老師的勸告，所有人的苦口婆心使我明白，自卑是一種消極的態(tài)度，所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，笨鳥(niǎo)先飛，加倍努力才是上上策，而暗自悲哀，自嘆不如只是無(wú)濟于事，更何況“天生我材必有用”，我必須相信我的存在是有意義的。
又是一次考試，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，我的心告訴我，我能行，我將這鼓信心化為動(dòng)力，傾注于這我脫胎換骨的第一次考驗中，遇到難題時(shí)，信心使我沉著(zhù)冷靜，一帆風(fēng)順時(shí)，信心使我認真仔細。不用說(shuō)，這次有信心作堅強的后盾，成績(jì)當然異常優(yōu)異。
蕭伯納說(shuō)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！毙判木褪沁@樣一種神奇的動(dòng)力。華羅庚曾指出了數學(xué)教授蘇家駒的錯誤，做出了班門(mén)弄斧的決定，若沒(méi)有信心支撐，他怎么會(huì )發(fā)表一篇關(guān)于五次方程解法的文章去反駁當時(shí)具有威信的教授?可見(jiàn)信心給了他很大的幫助�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，讓我們用信心這鼓動(dòng)力去創(chuàng )造更多的成功!
挫折作文 篇8
挫折就像弱者眼中的一座大山，是強者眼中的沙粒；是懦弱者的逃避的理由；是堅強者奮斗的階梯；受挫折的過(guò)程往往就是獲得真正知識的過(guò)程。走過(guò)崎嶇的小路，才能真正品味生活的歡樂(lè )，穿過(guò)茫茫的迷霧，才能深切感受夠陽(yáng)光的明媚。
道路是崎嶇的，但前途是光明的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功......”歌如此，人生也如此：電燈，是愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿(mǎn)了她對光明的渴望，也促使他將失敗轉化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類(lèi)；如果沒(méi)有居里夫人夜以繼日的工作，就沒(méi)有鐳的發(fā)現。他不辭辛苦，不在乎實(shí)驗室的簡(jiǎn)陋和實(shí)驗設備的不完善，也仍不會(huì )放棄新的發(fā)現，為科學(xué)事業(yè)作出了偉大的貢獻；民間藝人阿炳，雖雙目失明，但依然能洞悉世間真情，于是他用手中的二胡，走出了如怨如慕，如泣如訴的旋律；音樂(lè )大師貝多芬，也曾在挫折中苦苦掙扎，雙目失明的他并沒(méi)有被命運所擊垮，她緊緊地扼住了命運的咽喉，創(chuàng )造出了《命運交響曲》等世之作！
他們之所以有如此之高的成就是因為...挫折！他們面對挫折時(shí)那種堅定的信念和勇氣，正是我們生在愛(ài)中，長(cháng)在福中的90后所缺少的！有人認為，挫折是老天對人的不公平，人生下來(lái)就是受苦的，不你錯了，請你們想一想，那些受家長(cháng)溺愛(ài)的孩子是什么樣的？是嬌氣，是散漫，回時(shí)的表現出一種目中無(wú)人的怪象。他們遇到挫折時(shí)不會(huì )自己解決，不想承擔責任，在逃避一切！所以，我們問(wèn)你要獨立自強，自力更生，學(xué)會(huì )在社會(huì )中立足，把挫折變?yōu)樽陨淼膭?dòng)力！
要知道“強者不是沒(méi)有眼淚的，而是含著(zhù)眼淚奔跑的人”！我們要成為強者，不能成為任何人廝殺的弱小羔羊！
挫折作文 篇9
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(cháng)中的每一面的精彩。
——題記
人生百年，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順，命運總無(wú)情地在我們前行的道路上設下萬(wàn)道坎坷。然而當我們堅強跨過(guò)一道道難關(guān)，勇敢越過(guò)一座座險峰。我們驚喜發(fā)現，這一路上挫折特有的力量鞭策著(zhù)我們奮勇前行，攀上理想的巔峰。
磨難能歷練人生，綻放光彩�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！必惗喾译p耳失聰，卻能在磨難中創(chuàng )造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打，頑強抗拒厄運，才能譜出人類(lèi)的心靈之歌，還有李寧等人。這些曾因挫折而后來(lái)大有成就的人，挫折是他們植根的土壤，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們用數學(xué)課進(jìn)行了一次測試。我與其他女生有所不同，我喜歡且熱愛(ài)數學(xué)。我不愿看到數學(xué)考試失利�？墒�，當我懷著(zhù)忐忑不安的心理，卻迎來(lái)了挫折的考驗。當我聽(tīng)到時(shí)，我的心頓時(shí)如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨后，我長(cháng)期活在陰暗的世界里。
但我知道，我應該正確面對挫折，應反省自身的缺陷與不足。我不應該選擇逃避。人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
挫折未必是壞的，而是財富。因為學(xué)習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！辈屎绻倘幻篮�，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。挫折伴我成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )堅強，讓我的生活變得精彩。
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