【實(shí)用】面對挫折作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的面對挫折作文5篇，歡迎大家分享。
面對挫折作文 篇1
每當遇到挫折、困難時(shí)，要笑著(zhù)面對它。不能一味地失望、泄氣，必須坐下來(lái)，冷靜地思考如何才能克服它�！}記
天灰蒙蒙的，窗外在下大雨。講臺上，數學(xué)老師正在念著(zhù)這次考試的成績(jì)，教室里靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得到。我心里十分的忐忑，我心想：老天爺��！求求你了。你一定要讓我上100分。雖說(shuō)我基礎不好，數學(xué)經(jīng)常是80多分，但我這個(gè)學(xué)期天天都在堅持做各種各樣的數學(xué)題目，有不懂的，都會(huì )問(wèn)同學(xué)和老師��！
仿佛時(shí)間在和我做對，過(guò)得很慢很慢。老師報的分數越來(lái)越低，可還是沒(méi)有輪到我，我全身都在發(fā)抖。終于，老師報了我的名字，緊跟著(zhù)的分數，讓我的心跳漏了一拍。我慢慢的站了起來(lái)，又緩緩的走到了講臺前，接過(guò)了試卷，試卷上，映入眼簾的是一把又一把的紅叉叉。
老師對我的數落，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦袋里一直都在嗡嗡作響。我鼻子酸酸的，一會(huì )兒，一滴淚水沿著(zhù)臉頰滑落到了試卷上，接著(zhù)，淚水在試卷上留下了一圈又一圈潮濕的印記……
好不容易下課了，雨下得越來(lái)越大，我走在回宿舍的路上。天還是陰沉沉的，仿佛要壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。大雨淋濕了我的衣服，更淋濕了我的心。整個(gè)人，如行尸走肉般的在路上游走著(zhù)。
不知走了多久，我終于走到了宿舍。我來(lái)到電話(huà)機前，撥通了媽媽的電話(huà)。我抽泣著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@一個(gè)學(xué)期來(lái)，一直都在努力的學(xué)習數學(xué)�？蛇�是只有75分！”我本想著(zhù)，媽媽或許會(huì )安慰我，告訴我該怎么辦，可誰(shuí)知，我迎來(lái)的卻是，媽媽的一頓訓罵：“你每次都說(shuō)你努力了，可哪一次，你上了100分，你明明沒(méi)有努力，你卻要來(lái)欺騙自己和別人。真是的……”我沒(méi)有聽(tīng)完媽媽的訓斥，就一把將電話(huà)卡扯了出來(lái)。我跑回了寢室，抱著(zhù)枕頭，咬著(zhù)被子，抽泣了起來(lái)。我寢室外的走廊上，傳來(lái)了同學(xué)們的喧鬧聲、笑聲，而我卻紅著(zhù)眼，想著(zhù)，試卷上一把把的紅叉叉，腦袋里，全是媽媽的訓斥聲。
一會(huì )兒，室友們都回來(lái)了，由于我是躲在被子里哭泣，所以并沒(méi)有人發(fā)現我的異樣。后來(lái)，有位室友或許是發(fā)現，平常都特別活潑、愛(ài)開(kāi)玩笑的我，今天怎么早早的就睡下了。于是，她拍了拍我，輕聲問(wèn)道：“喂，你怎么了？”我努力讓她們不察覺(jué)出我在抽泣：“沒(méi)什么�！笨墒羌毿牡乃�，發(fā)現了我的異樣：“別哭呀，你為什么哭？”我吞吞吐吐的倒出了我的努力、我的成績(jì)。
她聽(tīng)罷，從她的口袋里掏出了幾張紙遞給了我，說(shuō)：“你先擦擦眼淚，我跟你說(shuō)，我知道你肯定努力了，但你才剛剛開(kāi)始努力，很難一下子就考那么好，不要著(zhù)急。你只要一直堅持下去，相信自己，一定能夠考好�！蔽衣�(tīng)到這，抽泣的說(shuō)：“可是我媽媽?zhuān)X(jué)得我壓根就沒(méi)有努力，她還在那里罵我�！彼牧伺奈�，輕聲說(shuō)：“或許是你媽媽今天心情有些不好，又或許是她有些著(zhù)急，你不要哭了，哭也是沒(méi)用的，哭還會(huì )使你更加難受，從而你學(xué)習起來(lái)就會(huì )事倍功半。你要想一想，你哪些地方還不會(huì )做，或者是不熟練。知道了嗎？好好睡覺(jué)，今天下午還有幾節課呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚。
以后我應該多在數學(xué)方面下功夫，多做些數學(xué)題目。上課時(shí)，要認真的聽(tīng)講。有不懂的題目，要及時(shí)的詢(xún)問(wèn)老師。我也應該將這些事情堅持做下去。在生活中，我們也應該這樣。是��！哭是沒(méi)有用的，我要冷靜的面對挫折，思考自己怎樣才能克服挫折。要知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！所以我們更應該笑著(zhù)面對挫折！
面對挫折作文 篇2
人生處處是挫折，只有經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為一個(gè)堅強自信、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人。水能載舟，亦能覆舟。挫折能使人跌入萬(wàn)丈深淵，但亦能讓人學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )堅毅。
生活中的挫折，包括學(xué)習上的困難、事業(yè)上的的不佳及家庭中的不幸等。在我小學(xué)四年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一落千丈。我對學(xué)習漸漸地失去了興趣，因為我的爸爸媽媽離婚了！媽媽也因此離開(kāi)了家。我整天生活在憂(yōu)郁和憤怒里，我對生活失去了希望，為什么別的孩子有他的爸爸媽媽?zhuān)袦嘏椭C的家，而我沒(méi)有！
對生活失去希望后，漸漸地，對學(xué)習也失去了興趣和信心。我感到上天的不公平，既然對生活也就沒(méi)有了憧憬，干嘛還需要學(xué)習呢！從此，我的成績(jì)從班上的前幾名飛退到倒數第七八名。在親人和老師的訓誡和勸導下，我也絲毫沒(méi)有進(jìn)步，我覺(jué)得我的一生就快完了！
就在這之后，我在街上看見(jiàn)一個(gè)失去雙腿的男孩。他的父母都外出打工，父親又在車(chē)禍中去世，只能和年邁多病的爺爺相依為命�？墒�，他不放棄！他不放棄對學(xué)習的渴望，在街上靠給人擦皮鞋賺取學(xué)習費用，他忍著(zhù)失去親人和雙腿的痛苦，不言棄，不放棄，只為自己的將來(lái)有更美好的生活！
想到這兒，我不禁留下了眼淚，一個(gè)年級和我差不多的男孩，頂著(zhù)這么多生活上的壓力，辛苦地賺錢(qián)讀書(shū)。而我一個(gè)四肢健全的人，還不如他呢！我的內心又燃起了對生活的自信，媽媽走了又怎么，我還有爺爺奶奶爸爸及那些愛(ài)我、關(guān)心我的親戚朋友和老師！成績(jì)下降了又怎么，我還可以補上去！于是，我又對學(xué)習有了信心，第二次期末考試，我就考了我們班的第二名。
以前的我，面對挫折，沮臉以對，現在的我，面對挫折，笑臉相逢。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，在以后的生活中，面對挫折，我要樂(lè )觀(guān)向上，勇敢頑強，努力做個(gè)要好的自己！
面對挫折作文 篇3
成長(cháng)中，挫折是重要的，人的一生沒(méi)有 了挫折，那么生活就失去了多姿多彩，挫折，要樂(lè )觀(guān)面對作文550字。
挫折是成長(cháng)的調味品，樂(lè )觀(guān)是他的強勁 對手。挫折，我經(jīng)歷過(guò)，樂(lè )觀(guān)，我也曾面對過(guò) 。
記得在20xx年3月份的一天，那時(shí)個(gè)特殊 的一天，我更爸爸媽媽一起來(lái)到了深圳會(huì )堂? 我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到 了深圳會(huì )堂，演奏開(kāi)始了，我坐在座位上，仔 細地傾聽(tīng)著(zhù)其他選手的演奏。他們那嫻熟優(yōu)美 的動(dòng)作、悠揚動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我來(lái)時(shí)的興奮與激 動(dòng)，似乎一下子變沒(méi)了，小學(xué)三年級作文《挫折，要樂(lè )觀(guān)面對作文550字》。我心情沉重地坐在座 位上，我的號數排在后面，聽(tīng)了前面哥哥姐姐 演奏的曲子，對比一下，我差得遠了。我真希 望有分身術(shù)，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會(huì ) 兒琴。
時(shí)間過(guò)得可真快了，到我了，我到了舞 臺上，彈、彈、彈……我好象才發(fā)現我彈的曲 子是那么不流暢。
下了臺，我的心情為了我彈的曲子而難 過(guò)，媽媽看到了，就鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的，以 后多努力�！笨晌抑�，這都是因為我平時(shí)沒(méi) 有去努力，所以才會(huì )有這樣的挫折。我知道， 命運是無(wú)情的，我這次是進(jìn)不了復賽了，以后 可要一定多努力了。
“加油�！边@個(gè)詞一直在我的耳邊環(huán) 繞著(zhù)。
幾天后，比賽結果出來(lái)了。事實(shí)證明： “一份耕耘，一份收獲�！蔽业念A感是正確的我失敗了�？墒俏也⒉幌肟�，也并不想 難過(guò)，因為這次的經(jīng)歷告訴了我：“挫折是一 筆財富，他讓我懂得了，努力才能有好的成績(jì) �！蔽乙獦�(lè )觀(guān)的去面對生活，這樣才能真正地 讓我有所收獲。
面對挫折作文 篇4
人生在世難免會(huì )遇到挫折。正如毛澤東的一句話(huà)：要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想。
如果我們的一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話(huà)，那么，我們跟生活在溫室里的花朵沒(méi)有任何的區別，很容易被風(fēng)雨所摧殘。
某市有一個(gè)上高三的學(xué)生成績(jì)非常好，要考上省的重點(diǎn)大學(xué)是小菜一碟，連他自已都是滿(mǎn)懷信心的�？墒�，當錄取名單出來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有他的名字。教他的.老師都覺(jué)得意想不到，他自已也不敢相信自已的眼睛。滿(mǎn)懷信心的他，一下子精神崩潰，意志不清，結果走上了一家二十幾層的樓上準備跳樓自殺。當他正準備往下跳的時(shí)候，突然得知他被那所大學(xué)錄取了，當時(shí)因為電腦出了差錯所以沒(méi)有他的名字。大學(xué)的負責人深表歉意。他當然是很開(kāi)心的��！老師們也喜出望外！但是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認為他的意志不夠強，所以學(xué)校最后并沒(méi)有錄取這位成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。
但是還是有很多人面對了挫折，列如奧斯特洛夫斯基，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，他用自己的戰斗經(jīng)歷作素材，以頑強的意志開(kāi)始創(chuàng )作長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說(shuō)獲得了巨大成功，受到同時(shí)代人的真誠而熱烈的稱(chēng)贊。1934年，奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì )會(huì )員。1934年底，他著(zhù)手創(chuàng )作一篇關(guān)于科托夫斯基師團的“歷史抒情英雄故事”（即《暴風(fēng)雨所誕生的》），但只創(chuàng )作完第一部，后人根據他的思路才把此書(shū)寫(xiě)完。1935年底，蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章，以表彰他在文學(xué)方面的創(chuàng )造性勞動(dòng)和卓越的貢獻。
事實(shí)證明，當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們要靠堅強的意志和正確的態(tài)度應對，這樣才會(huì )減少自已和家人的痛苦。同時(shí)，挫折帶給我們的不只是負方面的影響，它還可以帶給我們很多好處。因為，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的磨練，我們才會(huì )活得更堅強、更精彩！我們要明白，挫折并不可怕，可怕的是我們不能戰勝挫折。當我們在戰勝挫折的同時(shí)也學(xué)到了不少知識，總結了不少人生經(jīng)驗。在我們成長(cháng)的道路上，挫折越多就說(shuō)明我們的人生考驗越多，同時(shí)我們也在克服挫折中慢慢長(cháng)大，變得懂事！
面對挫折作文 篇5
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光就一定會(huì )有烏云，有晴天就必定會(huì )有風(fēng)雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽(yáng)光，才會(huì )更加耀眼。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )有彩虹。
每個(gè)人都希望自己的生活多一點(diǎn)明媚，多一點(diǎn)陽(yáng)光，少一點(diǎn)挫折，少一點(diǎn)磨難�？墒敲\卻似乎總愛(ài)捉弄人，折磨人。給人更多的失落，和挫折。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位屢屢失意的年輕人請教一位高僧。高僧知道了他的來(lái)意后便在他的面前放了兩個(gè)裝滿(mǎn)了茶葉的杯子，高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細細喝了幾口，發(fā)現一點(diǎn)香味都沒(méi)有。高僧又用沸水沖了另一杯，沒(méi)沖滿(mǎn)，只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著(zhù)，一會(huì )兒，一絲細微的清香從杯里溢了出來(lái)，接著(zhù)高僧又往杯里加了一點(diǎn)沸水，一共加了三次，里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細細品嘗了一會(huì )兒，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)他明白了。
人生猶如一片茶葉只有在困難艱險中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實(shí)實(shí)體會(huì )到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后，生命才會(huì )變得光彩照人，芳香四溢。
當困難來(lái)臨之際，我們開(kāi)始選擇，甘瓜苦蒂，世上沒(méi)有完美的東西，大的橘子偏偏就是酸的，甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄，繞道而行，不必為了困難而煩惱，也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對，毫無(wú)畏懼地去努力，去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可我們也收獲了很多，有戰勝困難的喜悅和興奮，有風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，也有了一顆面對困難險阻的勇敢的心。
困難就像一顆沙礫，有了它的打磨，才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長(cháng)的過(guò)程坎坷，總是伴隨著(zhù)辛酸和煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )看到彩虹，經(jīng)歷了挫折我們的成長(cháng)才有意義。
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