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成長(cháng)挫折作文

時(shí)間:2022-01-28 10:32:11 挫折 我要投稿

【精品】成長(cháng)挫折作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的成長(cháng)挫折作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】成長(cháng)挫折作文4篇

成長(cháng)挫折作文 篇1

  成長(cháng),是一首譜寫(xiě)不盡的歌,是一條綿延不息的流,是一把永燒不竭的火!

  挫折,可謂是你一生中的?,從你呱呱墜地到年近古稀,挫折始終在你身邊。小到走路摔跤,大到生離死別……可那些,都是對你的磨練。

  還記得小學(xué)時(shí),學(xué)校組織學(xué)生出國學(xué)習。那是的我,別提有多高興了,回家立馬告訴爸媽。爸媽也覺(jué)得應該讓我出去,多看看時(shí)間,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,便欣然答應了。

  時(shí)間飛快,暑假到來(lái),整裝待發(fā)的我前往機場(chǎng),登上西安飛往新加坡的航班……

  就說(shuō)時(shí)間飛快,十天美妙的旅行結束了,我眼里充滿(mǎn)了留戀與不舍回到西安……

  回到家中,面對我的是成堆的暑假作業(yè)和補習班,可我無(wú)心去做,滿(mǎn)腦子都是新加坡那高尚奢華的生活。

  漸漸地,暑假也宣告離開(kāi),意味著(zhù)即將開(kāi)學(xué)了。

  帶著(zhù)草草應付完的暑假作業(yè),我第一天就被老師訓了個(gè)劈頭蓋臉,而且接到一個(gè)噩耗,明天收心考試。

  暑假時(shí),我光忙著(zhù)干別的了。根本沒(méi)復習,怎么辦呀?一些同學(xué)說(shuō)出了這樣的話(huà),我沒(méi)有回應,因為我的情況我自己知道。

  可謂時(shí)間飛快,老師下發(fā)卷子,宣讀名次!拔迨泵。這個(gè)連老師都驚訝的名次,讓全班陷入議論。上學(xué)期的第五名,怎么現在成五十三了?不會(huì )是抄的吧?!嘻嘻!我自己也很驚訝。

  回到家,我想了很久,這到底是怎么了?!可我并沒(méi)有太大改變,直到這學(xué)期的期末考試。

  “五十六”名!全班再次被我震驚,倒數第一,這怎么可能?我這才意識到了自己的差距,發(fā)奮圖強。

  在“五二六”之前,我的名次恢復到第十四名,雖然還有一點(diǎn)起伏,但已無(wú)大礙。

  挫折,雖是你人生的?,但只要你正視它,面對它,不逃避,總會(huì )有超越它的一天!

成長(cháng)挫折作文 篇2

  挫折會(huì )使人感到非常煩惱,就像人生的絆腳石,但它卻能豐富我們的人生,鍛煉我們的意志。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班第一單元測試的分數出來(lái)了,每個(gè)人都提心吊膽。卷紙發(fā)到了我手中,八十八點(diǎn)五!唉,并不令人滿(mǎn)意!這時(shí)旁邊同學(xué)拿著(zhù)九十多分的卷紙,向這個(gè)炫耀,又向那個(gè)炫耀,真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷,看看哪錯了。不看不知道,一看就生氣,錯的題全是基礎,全是那些不該出的錯誤?粗(zhù)這卷紙,就又想起了上一次的考試成績(jì)——九十五分。那時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光,我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。這下可好,同學(xué)們肯定會(huì )認為我上次只是幸運而已。我懊悔不已,一天下來(lái)不跟同學(xué)玩,也不看書(shū)。放學(xué)路上我忽然意識到:如果一直這樣,我不就在挫折之下嗎?難道我就這樣被挫折打敗嗎?不,我必須要打敗挫折,這樣才能再創(chuàng )輝煌。

  第二天上學(xué),我好好聽(tīng)講,認真做筆記,就這樣又學(xué)了一單元,再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。

  在這成長(cháng)的路途中,我學(xué)會(huì )了怎樣打敗挫折。

成長(cháng)挫折作文 篇3

  在成長(cháng)的道路上,會(huì )遇到許許多多的坎坷。其中,獨立是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段,里面的坎坷是最難跨過(guò)的。

  記得上初一那會(huì )兒,爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生。在學(xué)校里,一天的課上完后,便開(kāi)始往寢室走。因為在家我是個(gè)慢性子,所以,我是最后到寢室的?匆(jiàn)室友們干這個(gè)干那個(gè),看見(jiàn)室友們忙得熱火朝天,我卻傻傻地愣在原地,不知道干什么。過(guò)了一會(huì )兒,我才反應過(guò)來(lái),拿起開(kāi)水瓶就往下沖,等我上來(lái)的時(shí)候,室友們澡都洗了,衣服也快洗完了,我卻才開(kāi)始洗澡,等我洗完,他們都已經(jīng)準備好睡覺(jué)了。

  當我用不嫻熟的手法洗衣服時(shí),鈴聲響了,要熄燈了。我還在洗,寢室管理員看到我還在洗衣服,說(shuō)道:“都熄燈了,你怎么還在洗,你也太慢了!別洗了,明天再洗!闭f(shuō)完,她擺出一副很生氣的模樣,轉身走了。我躺到了床上,閉上眼,聽(tīng)見(jiàn)了室友們嘲笑的笑聲。

  之后,寢室里常常傳出管理員和班主任的批評聲,以及室友們的嘲笑聲。

  為此,我沒(méi)多少次不難過(guò),難過(guò)自己為什么不能按時(shí)完成就寢,難過(guò)自己總遭管理員和班主任的批評,難過(guò)自己總遭室友嘲笑。難過(guò)中,我想起了爸爸媽媽?zhuān)肫鹆怂麄兘o我的呵護和關(guān)愛(ài),想起了他們讓我快樂(lè )的時(shí)候。那一刻,我真很想家,因為我嘗到了自立過(guò)程中的苦澀。

  但是,我不能這樣,我必須學(xué)會(huì )獨立,我要擺脫對父母的依賴(lài),我要證明給老師,父母,室友以及所有人看,我會(huì )獨立,并且能獨立。

  以后,我開(kāi)始學(xué)習獨立,我每天開(kāi)始提高就寢速度,漸漸地,我能在規定時(shí)間內完成就寢前的任務(wù),后來(lái),我比一些室友的速度快了,班主任也偶爾表?yè)P我,室友們發(fā)現我變了一個(gè)人似的。

  是的,我變了,我從有依賴(lài)性變得獨立了,我嘗到了獨立后的甜頭,我在面對獨立的時(shí)候,我成長(cháng)了。

成長(cháng)挫折作文 篇4

  古代劍客在與對手交戰時(shí),不論敵人多么強大,他們都會(huì )敢于亮劍;不論結局是生是死,他們都會(huì )勇敢出招:利刃出鞘,劍嘯長(cháng)虹!每一次出招就代表著(zhù)一點(diǎn)進(jìn)步,每一次出招就代表著(zhù)一點(diǎn)成長(cháng);自然而然,每一次失敗就代表著(zhù)一點(diǎn)挫折,但意味著(zhù)一點(diǎn)成熟。

  挫折是塊磨刀石。

  在我疆域遼闊的中華大地上,有著(zhù)一條條緩緩流淌卻永不停息的歷史之河,它們源遠流長(cháng),上下多少年的中華國事都在其中積淀!旋轉!碰撞!升華!古今多少文人騷客,多少英雄豪杰都在這塊土地上成長(cháng),他們的生命生生不息,他們的精神萬(wàn)古流芳!

  每個(gè)偉人都是一步步成長(cháng)起來(lái)的,可是誰(shuí)又能云淡風(fēng)輕的保證:他們的成功是風(fēng)平浪靜的.?偉大之人必有你我所不及之處。我心中最偉大的史官——司馬遷一生費盡多少心血,蒙受多少恥辱,承受多少痛苦,窮盡一生才著(zhù)成《史記》這一巨著(zhù),這不就是在成長(cháng)嗎?時(shí)間老人慢慢地踱著(zhù)沉重的腳步向前走著(zhù),歷史卻淡淡地停在了唐朝,在這個(gè)大唐盛世,鑒真高僧胸懷壯志,滿(mǎn)腹經(jīng)綸地東渡日本,但六次東渡,五次失!他忍受著(zhù)巨大的苦難不懈堅持,但命運卻開(kāi)玩笑似的讓他不幸雙目失明,但經(jīng)過(guò)反復的嘗試和努力,終于帶著(zhù)中日友好和平共處的關(guān)系、豐富的文化知識和世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)到達了日本,他成功了!這就是在成長(cháng)!

  中國很大,但是,世界更大,偉大而又可敬的人是永遠不會(huì )停止他們不斷出現的腳步的。錢(qián)三強是我國的著(zhù)名科學(xué)家,他為我國的航天與國防事業(yè)做出了卓越貢獻。在新中國成立后,在他學(xué)業(yè)完結決定回國為祖國效力時(shí),卻遭到了美國政府的竭力挽留和不擇手段的阻攔與扣留,但最終他依然成功了!在他堅持不懈的努力與忍耐下,在周總理的關(guān)懷與祖國同胞們的殷切期盼下,他成功了!他回來(lái)了!這不就是成長(cháng)嗎?在維也納,還有一個(gè)聞名世界的莫扎特,他被稱(chēng)為“音樂(lè )神童”,但他開(kāi)始時(shí)卻從未得到任何人的認可,直到有一次他抓住機會(huì ),用自己的作品冒充父親的送了出去,沒(méi)想卻因此而聞名四方。這與他平時(shí)的努力與勇氣是分不開(kāi)的。這就是在成長(cháng)!

  總而言之,縱觀(guān)歷史,所有人的成功都離不開(kāi)困難和挫折,而從他人生的起始到成功之間的過(guò)程,就是成長(cháng);成長(cháng)離不開(kāi)挫折,而挫折失去了成長(cháng)也就喪失了它應有的意義與象征。

  成功,每每踏著(zhù)艱辛一步步走來(lái),我們要學(xué)會(huì )時(shí)刻懷著(zhù)一顆銳意進(jìn)取,充滿(mǎn)無(wú)限希望和斗志的心——在飄雪的季節守候花開(kāi)。

  挫折是塊磨刀石,成長(cháng),需要挫折。

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