關(guān)于面對挫折作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的面對挫折作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
面對挫折作文 篇1
人生的成長(cháng)道路是坎坎坷坷的，沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順，現在的我們也許就因為一次的考試失利就是作為學(xué)生最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識點(diǎn)全部背了下來(lái)，該做的練習題也全部做完，可成績(jì)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對數學(xué)是毫無(wú)天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，在我的卷子上來(lái)回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著(zhù)身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著(zhù)它心說(shuō)：“小家伙，敢冒犯人類(lèi)，得到懲罰了吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，但又想證明什么？它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái)，并快速爬到那醒目的60分上，圍著(zhù)60字跡轉圈。我估計它是在向我咆哮，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng)，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類(lèi)怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當我再一次拿起橡皮，發(fā)現它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來(lái)。
小蟲(chóng)的執著(zhù)打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái)，面對著(zhù)這份被淚水浸濕的試卷，面對著(zhù)幾乎消失的信心，我振作起來(lái)，不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
面對挫折作文 篇2
挫折猶如絆腳石，他讓你卻步不前。挫折猶如沙漠，讓你孤獨無(wú)助。但那次挫折的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )里勇敢面對。
那是小學(xué)五年級的暑假，我報名參加了全校圍棋大賽，這對我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機會(huì )。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提著(zhù)我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現場(chǎng)，比賽場(chǎng)里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺上。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開(kāi)始了，我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空，一件意想不到的事情發(fā)生了，我的棋子下錯了地方，本來(lái)還可以挽救，但是我越走越錯，無(wú)奈中，我失望地走出了賽場(chǎng)。
回到家，我合上了我買(mǎi)的圍棋，一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的手在了我的肩上�；仡^一看，原來(lái)是爸爸拎著(zhù)圍棋盒來(lái)找我，說(shuō)想和我下一盤(pán)，我勉強地答應了。我和爸爸下棋時(shí)，爸爸對我說(shuō)：挫折像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高。爸爸說(shuō)的話(huà)使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個(gè)道理：遇到挫折要勇敢面對，而不是逃避。于是，我憑自己的實(shí)力戰勝了爸爸。
又一次比賽，我遇到了一位高手，他對我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現過(guò)爸爸說(shuō)的話(huà)，所以每一招我都深思熟慮。比賽結束，裁判來(lái)數子，繼而宣布我贏(yíng)了，快樂(lè )如一縷清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭的烏云。
感謝那次挫折的經(jīng)歷，它使我懂得了：遇到挫折要勇敢面對，還要學(xué)會(huì )自信。
面對挫折作文 篇3
快樂(lè )的人生，也會(huì )有痛苦，而人們的痛苦常常是夸大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的.英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
有一個(gè)人敢面對挫折，他就是貝多芬。貝多芬從小熱愛(ài)音樂(lè )，可是后來(lái)，貝多芬的耳朵聾了，這對于一個(gè)音樂(lè )家是多么沉重的打擊��！可是貝多芬敢面對挫折，他沒(méi)有放棄，他還是很喜歡音樂(lè )，盡管他耳朵已經(jīng)什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。終于，他作出了《生命交響曲》。
我不敢面對挫折，一次期中考試，考得不理想，我傷心極了，每天都心神不寧的，回到家，更是哭哭啼啼的。爸爸媽媽都問(wèn)我到底發(fā)現了什么事，而我卻只哭不答。后來(lái)，爸爸給我講了貝多芬的故事，我便不再哭了。
石縫間的小草都敢面對挫折，何況我呢！其實(shí)，生活就是要有挫折的，而挫折就如同養分，沒(méi)有挫折的生活是不完整的，讓我們一起向石縫間的小草學(xué)習，敢于面對挫折，不讓挫折擊敗我們。
面對挫折作文 篇4
失敗是成功之母，這句話(huà)我記憶深刻，只有經(jīng)歷挫折，戰勝困難，自己才能變得更堅強、成熟。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們語(yǔ)文老師要讓我們考試，一聽(tīng)到這消息，我們就更要提高警惕地學(xué)習了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了，于是我們做好準備拿到考卷后，就可以做了，只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情。想著(zhù)想著(zhù)，呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，我再不寫(xiě)，就會(huì )來(lái)不及的。我緊皺眉頭，搔撓著(zhù)頭皮，兩頰漲得通紅，轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的，正開(kāi)心地寫(xiě)著(zhù)呢。
難道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就……嘻嘻。想完，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了，正在我快要變成長(cháng)頸鹿的時(shí)候，突然我發(fā)現老師正用那可怕的眼神盯著(zhù)我，我一看，頓時(shí)像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成，喔。在我快要束手無(wú)策的時(shí)候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說(shuō)：“孩子，別灰心，要知道世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的�！币宦�(tīng)完，我鼓足勇氣，唰唰地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)了不久，真是功夫不負有心人，我終于寫(xiě)完了，便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長(cháng)的一課里，大家做的做，想的想，個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的，全寫(xiě)完后，就松了一口氣，把卷子交給了老師。
這次我成功了，在面對困難時(shí)，我變得成熟堅強！
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