擊敗挫折，我要飛翔作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的擊敗挫折，我要飛翔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貧困、欺侮、饑餓都阻擋不住我們前進(jìn)的腳步，因為這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)，是那么溫暖，充滿(mǎn)生機與情誼。而他們正如同被風(fēng)雨洗禮后的向日葵，愈發(fā)燦爛。
——題記
陽(yáng)光斜斜地爬上書(shū)桌，照耀著(zhù)那本充滿(mǎn)溫馨的《青銅葵花》。
書(shū)中講述了一個(gè)感人至深的故事：女孩葵花五歲時(shí)便失去了母親，非常瘦弱。七歲時(shí)和爸爸去大麥地游玩，一個(gè)夏天的傍晚爸爸第一次獨自劃船，想渡到對面寫(xiě)生，不料卻遇到了旋風(fēng)，溺水身亡了�？ㄋ查g成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，她更加孤獨了。于是大麥地的村民決定幫助她，最后，一戶(hù)貧困的人家收養了她，這戶(hù)人家有一個(gè)因為高燒而失語(yǔ)的男孩青銅。從此，青銅一家和葵花結下了不解之緣，青銅成為了葵花的哥哥，他們一起經(jīng)歷了許許多多的挫折。在葵花十二歲那年，家人瞞著(zhù)青銅按城市的領(lǐng)導的意思將葵花送回了城市。青銅得知后忽然在草垛上用盡生平的力氣大聲喊著(zhù)葵花的名字，可是葵花卻離他很遠很遠了……書(shū)中最令我感動(dòng)的是青銅為這個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹葵花全心全意地付出，甚至不惜以自己的失學(xué)為代價(jià)——青銅家因為貧困，只能供一個(gè)孩子讀書(shū)。青銅用抓銀杏的辦法決定誰(shuí)去上學(xué)。
他在瓦罐里分別放了一紅一綠兩顆銀杏，誰(shuí)抓到紅的銀杏就能實(shí)現自己的讀書(shū)夢(mèng)。后來(lái)，葵花抓到了紅色銀杏。青銅在笑，卻含著(zhù)淚花。他沒(méi)有告訴大人這是他事先準備好的……我也不會(huì )忘記，葵花要擔任新年演出的主持人，缺少了一條裝飾用的銀項鏈。青銅聽(tīng)說(shuō)以后，取下屋檐上晶瑩的冰棱，親手把它們串成了一條美麗的項鏈。雖然自己因為要將冰棱吹出一個(gè)個(gè)小孔而腮幫子發(fā)麻，但看到舞臺上美麗的`妹妹，青銅什么苦都能忍受。是的，他們家因為貧困交不起電費，葵花只能到其他同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，卻被同學(xué)趕了出來(lái)。青銅看到路燈下的妹妹，萬(wàn)分心疼地去河邊抓來(lái)螢火蟲(chóng)裝進(jìn)南瓜花中為妹妹照明——雖然他險些跌入河中；當青銅看見(jiàn)嘎魚(yú)欺負葵花時(shí)，他悄悄地驚嚇嘎魚(yú)家的那些鴨子，讓它們減少下蛋次數。
葵花知道奶奶生病需要一大筆治療費用，故意將期末考試考得很差，希望能夠不去上學(xué)，節約下這筆錢(qián)，全家人都一致反對。就這樣，葵花才重返課堂。再次上學(xué)以后，葵花又主動(dòng)提出跟隨大人去撿銀杏換錢(qián)，雖然異常艱辛，但她仍然堅持了下來(lái)……當蝗蟲(chóng)吃掉了大麥地的所有莊稼以后，青銅一家的日子更艱難了。
青銅和葵花躺在田野上看著(zhù)變幻的白云“畫(huà)餅充饑”，明亮的眼睛里滿(mǎn)是期待——他們是多么天真無(wú)邪的兩個(gè)孩子啊。這一家的生活就好像一輛破舊的馬車(chē)，雖然前進(jìn)得很慢，卻依然在前進(jìn)，在擊敗種種困難，在走向美好的生活。這本《青銅葵花》是作家曹文軒最喜歡的作品。我想，這樣一個(gè)體現人間真情的故事應該也是各位讀者最喜歡的吧？我們要面對痛苦，并且擊敗它。只有經(jīng)歷過(guò)了痛苦和快樂(lè )才算是一個(gè)完整的人生，才能夠體會(huì )到人生的意義之所在。正如同雕要更換一次廓羽才能飛得更高，挫折雖然讓人痛苦，但經(jīng)受住考驗后你就是強者。所以，我要飛翔！
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