成長(cháng)因挫折而精彩作文（通用26篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)因挫折而精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 1
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，美麗的彩虹只有敬禮狂風(fēng)、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。 題記 成長(cháng)路上，難免會(huì )有挫折，可是要怎么面對挫折才是最好的，卻是很難回答。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，的確，不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。
深夜，皎潔明亮的月光通過(guò)窗扉，撒了一地。屋外漆黑一片，唯獨我的臺燈依舊亮著(zhù)，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙面的聲音。 忽然，覺(jué)得有什么東西一晃一晃的，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現，在明亮的燈光的照射下，顯得格外乍眼。好像有個(gè)什么東西停下了，停在了桌子上，我迅速抽出了一張紙，蓋在了上面，過(guò)了一段時(shí)間后，那個(gè)東西不動(dòng)了，我便拿起紙來(lái)，仔細一看，原來(lái)是只非常非常小的小飛蟲(chóng)子，它奄奄一息，本以為它死了，可當我剛要扔掉它時(shí)，它，它居然還活著(zhù)它拼命地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，想要努力的飛起來(lái)，可是憑它再怎么用力，再怎么拼盡力氣，都也只是徒勞而已，它只能夠使薄薄的翅膀微微震動(dòng)幾下，使幾只細細的腳輕輕的`抽搐幾下，便累的不行了。它躺在紙上休息了好久，好久 它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣，似乎已經(jīng)再也沒(méi)有振動(dòng)翅膀的體力了。
它就這么安靜地躺著(zhù)。 也不知道過(guò)了多久，我都快要忘記它了，可它居然又奇跡般的振翅飛了起來(lái)！雖然它飛得不高也不遠。但是，它的確令人欽佩。面對挫折，它沒(méi)有放棄，以自己的努力獲得了重生。 成長(cháng)因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 2
挫折，這個(gè)詞大家一定不陌生。對于有些人來(lái)說(shuō)，是絆腳石，是人生旅程中的障礙。但是，一切的努力，都是因為挫折而精彩；一切的成功，都是因為挫折而輝煌；人的一生，因為挫折而美麗。所以，我認為，我們的成長(cháng)需要挫折。
例如已去世的可口可樂(lè )總裁--古滋·維塔，是古巴人，40年前全家人匆匆逃離古巴，來(lái)到美國。身上帶了多少錢(qián)？40塊美金，加上100張可口可樂(lè )的股票。而40年后，這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導可口可樂(lè )公司，讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(cháng)7倍!可口可樂(lè )股票的價(jià)值增長(cháng)30倍!
恍惚間，我看到了熟悉的.名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲，但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情，在他貶官為黃州團練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅強，留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書(shū)畫(huà)財產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感�？梢�(jiàn)，我們需要挫折，有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂(lè )，穿過(guò)茫茫迷霧；才能深切感受陽(yáng)光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，不吃一埑，難長(cháng)一智
成長(cháng)因挫折而精彩作文 3
茫茫人生大道，走在上面的每一個(gè)人，都懷抱著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱，信心。然而，這人生之路并非平坦，一個(gè)可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒(méi)有危險的地方，使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中，有的人選擇放棄，而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。
總的來(lái)說(shuō)，我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人，而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是，挫折卻使我認識到了什么。
我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓：三門(mén)功課兩門(mén)沒(méi)有達到90分。那可是期末成績(jì)呀!聽(tīng)到一個(gè)，兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高，馬上頭上的汗就流出來(lái)了。拿試卷時(shí)，我都不敢看老師們的'臉了，經(jīng)過(guò)了一陣數落后，我才回家了。
回到了家，我看著(zhù)試卷，心里真像打翻了五味瓶，看著(zhù)不該錯的題都錯了，一些簡(jiǎn)單的題也沒(méi)做出來(lái)。我那一個(gè)暑期里，都復習了課文，還看了新學(xué)期該學(xué)的內容。結果，在新學(xué)期，我得到了比以往更好的成績(jì)。在那一刻，我終于明白了，挫折，是人生的推進(jìn)器!
也就是那一次挫折，讓我因禍得福，養成了一些受益終身的習慣，讓我做什么事都馬虎的習慣改善了，我真感謝那次挫折，是它又讓我成長(cháng)了一次。而且，如果沒(méi)有那次教訓，也就沒(méi)有今天所得的成績(jì)。
在挫折中成長(cháng)，讓我學(xué)到了很多銀多，在挫折中成長(cháng)，我變得更加成熟，在挫折中成長(cháng)，會(huì )讓人更有對挫折失敗等人生“不確定”的打擊，在被擊倒后能更快地爬起來(lái)，迎接更大的挑戰，戰勝挫折，迎接的就一定是成功!
成長(cháng)因挫折而精彩作文 4
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上總會(huì )遇到一些挫折，也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些挫折的煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些挫折，會(huì )隨著(zhù)時(shí)日的積累，挫折越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)吧！在這成長(cháng)中的十二年里來(lái)，也曾有過(guò)許多的挫折！原本我就是一個(gè)性格比較內向的人，不必說(shuō)國家的憂(yōu)事，也不必說(shuō)家庭的愁事，單是一次學(xué)習成績(jì)沒(méi)考好，也夠我煩惱好一陣子的'！
記得小學(xué)曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測試中，我的成績(jì)都不是很理想。數學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學(xué)習的興趣，然而結果卻是對考試的恐懼！
眼看，成績(jì)一天不如一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識到了“危機”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力拼搏，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光！
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對成長(cháng)中的挫折又有了更深一層的認識：不管是偉人還是普通人，一生中不可能未遇到過(guò)挫折，事事如意。這是因為導致挫折的因素是多種多樣的，而每個(gè)人又不可能完全避開(kāi)這種因素。人生難免有挫折，人們也是在認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的！
挫折是把雙刃劍，它使弱者更弱，強者更強！就像羅威爾所說(shuō)的：人生中不幸的事如同一把刀，它可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 5
人生就如荼葉一般，僅有歷經(jīng)了開(kāi)水的吃飽穿暖，才可以展示出它生命的原色；人生就如苦咖啡一般，僅有歷經(jīng)了重重的苦味，才可以品位出它樸實(shí)的香氣；人生就如蒼鷹一般，僅有歷經(jīng)了一次次的墜落，才可以練出強勢的羽翼搏擊長(cháng)空……
大興安嶺火災事故后，被烤得黑焦的樹(shù)桿被林果業(yè)權威專(zhuān)家判了“死緩”，誰(shuí)預料到，第二年初春一到，全部的樹(shù)桿卻又所有綻開(kāi)嫩芽，遺體火化的余燼，變成創(chuàng )造新枝的化肥。有了挫折，才會(huì )在失落中再次見(jiàn)到期待，進(jìn)而，再次有了生命。
剎那之間，我看到了了解的姓名。那就是宋朝大詩(shī)人蘇軾。在當官時(shí)的一次次貶職，在與親人隔開(kāi)二地時(shí)只有對月縱情狂飲，但沒(méi)有忘掉送上“但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟”的祝愿。接踵而來(lái)的磨難讓蘇軾品嘗到無(wú)窮無(wú)盡苦楚，在他貶職為黃岡黃州團練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再度頑強，留有“大江東去”的豪情壯志，“檣櫓灰飛香灰”的豁達大度。要是沒(méi)有當時(shí)的貶職，沒(méi)有當時(shí)的別離，又哪里有今日順口的詩(shī)詞？
“人比黃花瘦”的`李清照，艱辛的人生令人贊美。晚年時(shí)期戰事持續，老公不幸身亡，字畫(huà)資產(chǎn)被圍剿一空，一下墜入貧苦谷底。才有那“時(shí)過(guò)境遷諸事休，欲語(yǔ)淚先流”的悲傷。因此，我們必須挫折，用它，讓易安廣泛傳播美麗的歌詞。
挫折常常產(chǎn)生在我的身旁，考試的落敗是最廣泛的例證。有了一次的一落千丈的挫折，在拼搏與勤奮后，才有了遙遙領(lǐng)先的取得成功。在比賽的落選眼前，此次挫折要我再次振作起來(lái)，不斷進(jìn)取，我堅信太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，下一次的比賽一定會(huì )有自己的名字。
挫折會(huì )隨著(zhù)發(fā)展，但“痛疼是取得成功的原曲”。碰到磨難是務(wù)必的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)七色彩虹，沒(méi)人能輕易取得成功。請牢記：成長(cháng)需要挫折。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 6
人生就像一架鋼琴，白色的琴鍵象征快樂(lè )，黑色的琴鍵象征痛苦，但唯有這二者相結合，才能彈奏出美妙的音樂(lè )。我們總是在潛意識中認為，痛苦、挫折都是不好的，但從未意識到它們正是一個(gè)個(gè)鍛煉自己，磨練自己的機會(huì )。
“我不信！我一定可以的！我一定比她們強！”我獨自一人在操場(chǎng)上打球，太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了，我也早已大汗淋漓，支撐著(zhù)我堅持下去的唯有心中這一個(gè)念頭。我氣喘吁吁地停了下來(lái)，可一停下來(lái)，我腦海里便浮現出昨天的情景：一群女生趾高氣昂的對另外一個(gè)女生說(shuō)：“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧，別丟人現眼了�！毕氲竭@兒，我的心里又涌現出了一個(gè)信念——我要打敗他們，我原本疲憊不堪的身體又充滿(mǎn)了力量。我每天努力練習，每天對著(zhù)鏡子練習握球拍、揮球拍的動(dòng)作，每天對著(zhù)墻一次又一次的練習發(fā)球、接球。每周我都會(huì )去挑戰她們，有一次，我終于和其中的一個(gè)人打成了平手�；蛟S是因為我的'百折不撓，或許是因為我的點(diǎn)滴進(jìn)步，或許是因為我今天的“戰績(jì)”，但無(wú)論是因為什么原因，都使他們對我的態(tài)度有所改善。他們從一開(kāi)始的瞧不起，到后來(lái)把我當做一個(gè)對手，我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動(dòng)了他們。
面對一次又一次的打擊，面對他們的瞧不起，我沒(méi)有選擇放棄，沒(méi)有氣餒，沒(méi)有就此消沉。我選擇了去面對，迎難而上，一次又一次的嘗試，不因別人的言語(yǔ)而退縮。我認為，讓我成為更好的人，讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手，正是那百折不撓的精神。
在人生中，我們無(wú)法避免遇到挫折，畢竟誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順。但面對人生道路上的坎坷，唯有迎難而上，方可獲得成功。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 7
在我成長(cháng)的道路上，遇到過(guò)許多坎坷和挫折，但是我為什么能夠坦然面對呢？因為我知道成功需要很多條件，包括順境，逆境等。
剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，我們幼小的心靈是多么的害怕。當我們用自己的腳去探索世界的時(shí)候，我們曾一次次跌倒過(guò)，然而我們再一次次地爬起來(lái)，又繼續向前走去。這時(shí)為什么？
上幼兒園時(shí)，我們還小，什么都不懂，就要經(jīng)受學(xué)校正規的教育，多少人能適應？有多少逃學(xué)的，哭鼻子的，喊媽的，丑態(tài)百出，不一而出。但是我們過(guò)不了多久，再看見(jiàn)父母的背影，我們也不會(huì )再掉眼淚�？奘遣黄鹱饔玫�，雖然我們不懂，狠心的父母為什么要這樣做？但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們也漸漸適應了這里的'生活，幼兒園也是一個(gè)溫暖的家，有好多好多玩具，好多好朋友，好多漂亮的老師。雖然，還有很多困難橫在我們面前。
上小學(xué)了，我覺(jué)得什么都變了，我才真正感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。但是這里有許多大哥哥，姐姐，老師總是顯出一副威嚴的神態(tài)，教我們拼拼音，教我們記阿拉伯數字。當初覺(jué)得不好玩，但相處久了，覺(jué)得同學(xué)更可親，老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。
現在，我已經(jīng)讀初中了，也漸漸明白了許多道理�？荚囀Ю�，我不在氣餒，而是樂(lè )觀(guān)面對；犯了錯誤，勇于總結教訓，改正錯誤。成績(jì)好了，也不驕傲自滿(mǎn)。所以，我覺(jué)得我更懂事了，又因為我是班干部，也是科代表，要協(xié)調關(guān)系，幫助同學(xué)，鍛煉能力，學(xué)習進(jìn)步呢。
一路走來(lái)，我懂了許多許多，但是，我還有許多許多不懂。但有一點(diǎn)是，只有我們勇敢地抬起頭，挫折就會(huì )低下頭；如果你低下頭，挫折就會(huì )抬起頭。千萬(wàn)記�。撼砷L(cháng)，有時(shí)需要挫折伴隨！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 8
成長(cháng)，是一段刻骨銘心的過(guò)程，難免要經(jīng)歷一些挫折，只要你戰勝了，成功就在彼岸等你。所以，成長(cháng)需要挫折。
上初中時(shí)，學(xué)校要在下周舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。當時(shí)，我被老師選上了當鼓手隊隊員。別提當時(shí)我有多高興，要知道，那可是我夢(mèng)寐以求的。
要是，當我穿上這漂亮的隊服時(shí)，那該有多神氣��！在全校的目光下邁著(zhù)整齊的步伐，敲打著(zhù)統一的鼓點(diǎn)，想一位女兵那樣英姿颯爽。哈哈，想想都興奮的不得了。
每天，我都要求自己刻苦訓練。為的就是在下周運動(dòng)會(huì )上能有更好的表現。
可是，人算不如天算。那天，我不小心從樓梯上滾了下來(lái)，導致我手上骨折。掉下來(lái)的那一刻，我的世界都黑了。我沒(méi)有為疼痛而哭，而是為我不能參加彩排哭了。
媽媽知道后，握著(zhù)我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)了，還有下次嘛，你現在才讀初一，你還有初二啊，初三��！來(lái)，給媽媽笑個(gè)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的.挫折，咋們多的是機會(huì )，條條大路通羅馬，不是嗎？”
我哭著(zhù)搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)了，沒(méi)了！”媽媽平靜地說(shuō)：“傻瓜，會(huì )有的，命運掌握在自己手里，機會(huì )總是青瞇有準備的人，加油�！蓖�(zhù)媽媽?zhuān)宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，成長(cháng)路上，誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)挫折，或許這將會(huì )是我成長(cháng)道路上的第一個(gè)挫折吧！
挫折就像成長(cháng)中的催化劑，只會(huì )讓我越戰越勇，變得更加堅強。
是的，做任何事情都要有不怕失敗，跌倒，大不了，站起來(lái)拍拍屁股，又是一個(gè)勇者。
成長(cháng)不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到挫折。遇到挫折時(shí)，你懂的如何對付了嗎？應堅強地面對！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 9
每一個(gè)人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長(cháng)滿(mǎn)了許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學(xué)會(huì )了挑戰，品嘗到了成功后別樣的快樂(lè )。
很難忘記那一次數學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個(gè)不停，我打著(zhù)小傘，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當教師說(shuō)開(kāi)始答卷時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān)，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著(zhù)的心，才穩穩落地。
雖然我對這次數學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩，但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當老師公布完成績(jì)的時(shí)候，我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，各種疑惑都砸到了我的頭上，難道是我運氣不好？還是我答題時(shí)太粗心了？回家的路上，我整個(gè)人是愁眉苦臉的，心里卻翻江倒海般思來(lái)想去。當想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí)，我豁然開(kāi)朗，心中更是充滿(mǎn)陽(yáng)光。從此，我更加努力，上課認真聽(tīng)講，下課好好復習、查漏補缺，成績(jì)明顯有了提高。
功夫不負有心人，我在期末大考中得到了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，讓所有的煩惱都煙消云散，燦爛的笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多，比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海，但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是，在微笑中我又收獲了很多：校作文比賽二等獎、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊……朋友，我們前進(jìn)的'腳步雖然會(huì )讓挫折絆住，但是我們要做生活的主人，不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì )微笑著(zhù)用有限的生命來(lái)超越無(wú)限的自己！我堅信，挫折讓我更自信，更成功！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 10
在人生漫長(cháng)的旅途中，會(huì )有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘，而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。
一次考試失利后，我懷著(zhù)極郁悶的心情來(lái)到街心公園，在湖畔的一條長(cháng)凳上坐下。拿出書(shū)包里那張試卷，看著(zhù)不盡人意的分數和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉，我不禁想：難道過(guò)去我的那些成績(jì)已經(jīng)成為歷史了嗎？難道我真的這么差嗎？或許是我以前太過(guò)于習慣了每次考試成功后的喜悅，一時(shí)無(wú)法承受這突如其來(lái)的挫折。我總是無(wú)法排解我現在郁悶的情緒，一時(shí)間，不爭氣的淚水頓時(shí)涌了下來(lái)。
喧鬧的城市漸漸變得安靜了，偶爾只聽(tīng)見(jiàn)寂靜的空中回蕩著(zhù)一聲犬吠。當黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最后一抹余暉時(shí)，只有這寧靜的湖水，和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫(huà)者隨意的涂鴉，漆黑而又充滿(mǎn)深邃的'意味。
望著(zhù)這廣漠的蒼穹，我不禁想：這大千世界上，還有很多值得我去探索去追尋的，我又怎能因為這一個(gè)小小的挫折，而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢？
經(jīng)歷了這次挫折后，我變得更加堅強。我更懂得了如何去承受失敗，如何去體會(huì )挫折。我學(xué)會(huì )了從失敗中找原因，我學(xué)會(huì )了在一次次的挫折中吸取教訓，努力地去找回那份本屬于我的自信。
人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利，那人生的這一路風(fēng)景中，豈不是太索然無(wú)味了。沒(méi)有挫折的生活是不完美的。沒(méi)有挫折，是不會(huì )真正感受到生活的真諦的，更不會(huì )體會(huì )到當成功來(lái)臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？
生活需要挫折。我感謝挫折，是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因為我知道小小的挫折是我成功的鋪墊。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 11
清晨的濃霧擋住了遠方的視線(xiàn)，無(wú)法眺望，遠方是否平坦，生活，成長(cháng)亦如此�！}記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔�；叵胪�，一切平坦順利，無(wú)須煩惱。但，夢(mèng)歸夢(mèng)，始終得回到現實(shí)。
可以預測往后的挫折會(huì )更多，當然，也會(huì )更難承受，這僅僅是因為長(cháng)大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的'樂(lè )趣。相信吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因為，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
成長(cháng)是殘酷的，前一回的內容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無(wú)從知曉。
陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著(zhù)頑強抵抗，不怕痛的精神。
成長(cháng)道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
成長(cháng)在于挑戰，柳暗過(guò)后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著(zhù)為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間，自我的觀(guān)念發(fā)生改變，看待問(wèn)題的角度也會(huì )發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長(cháng)，在成長(cháng)中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折！挫折見(jiàn)證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標如滿(mǎn)天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！
挫折見(jiàn)證，苦難與快樂(lè )同在，事物的兩面性難以一一呈現，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂(lè )趣，在挫折中體會(huì )真理，所有的迷團終將解開(kāi)，濃零漸漸淡去，遠方的景色原來(lái)如此美麗。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 12
一杯水，或甘甜，或苦澀，亦或寡而無(wú)味。正如同成長(cháng)，或一帆風(fēng)順，或充滿(mǎn)荊棘，亦或碌碌無(wú)為。
法國作家莫里哀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“磨難是一位偉大的導師�！闭且驗橛辛四ルy，我們才能夠更加優(yōu)秀，從磨難中汲取經(jīng)驗，我們才能飛得更高，走得更遠。
冬日里的梅花，不是那些在春風(fēng)和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒，而是選擇寒冬臘月，在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因為它戰勝了挫折，才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！痹囅胍幌�，在冰天雪地的冬日，百花凋零，唯獨梅花耀眼的`傲立雪中，空中隱約還有一縷暗香浮動(dòng)，怎能不叫人心生歡喜呢？
珍珠本來(lái)不過(guò)是一粒平凡無(wú)奇的沙子，在經(jīng)過(guò)與珍珠貝的數萬(wàn)次磨合中，逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒(méi)有當初的挫折，它也不會(huì )有奪目的外表，正是在這一次次的磨合中，它逐漸成長(cháng)，逐漸充實(shí)自己，才會(huì )有我們今天看到的大自然的結晶。成長(cháng)，是一種抽絲剝繭的洗禮；成功，是一場(chǎng)化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結繭，卻又在挫折中化蝶，我們把挫折當作一次旅行，在沿途觀(guān)賞風(fēng)景，到終點(diǎn)，又把它當做我們的墊腳石。沒(méi)有誰(shuí)的成功是與生俱來(lái)的，每一個(gè)成功者的背后，無(wú)不有一段耐人尋味的歷程。
進(jìn)入中學(xué)后，每天都是“枯燥乏味”的復習。繁星拋棄了銀河，月亮也倦了，躲進(jìn)云彩，而我還在與一道道復習題苦苦搏斗，一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著(zhù)我的大腦，我明白，我不能放棄！我相信，在我的努力下，終將戰勝它！
面朝大海，春暖花開(kāi)。戰勝挫折，綻放光彩！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 13
在我們的成長(cháng)中，挫折總是難免的，挫折使一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi);而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長(cháng)過(guò)程中，需要有不怕挫折，積極的態(tài)度。
有的人會(huì )說(shuō)："挫折像災難，徹底摧垮我的生活;挫折像一堵墻，讓我走投無(wú)路�！倍硪恍┤藙t會(huì )說(shuō)：“'挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙，可以畫(huà)出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對挫折的心態(tài)不同就會(huì )帶來(lái)不同的結果，只有積極的心態(tài)才會(huì )成就我們的事業(yè)，而積極的心態(tài)源于挫折。
愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，曾先后試驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛(ài)迪生贊嘆道：“你失敗了八千多次，真了不起!”愛(ài)迪生回答道：“先生你錯落了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已�！弊詈笏晒α�。當我們在成長(cháng)過(guò)程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難，這樣我們的生命之根才會(huì )扎得更深。
我在考試的時(shí)候沒(méi)有考好，就要以下次努力爭取，勇于面對挫折，只有敢于和善于直面人生的挫折，才能在挫折中奮飛，在拼搏中成功。
成長(cháng)，需要挫折，需要面對困難、挫折的積極心態(tài)，來(lái)成就自己的`事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)，需要做以下幾點(diǎn)：一：正視現實(shí)和挫折，不回避，端正心態(tài);二：認真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三：理想和目標是走出挫折的驅動(dòng)力;四;樹(shù)立信心，增強勇氣。
正如“雄鷹翱翔天空，難免折傷飛翼;駿馬奔馳大地，難免失蹄折骨”人的一生不可能一帆風(fēng)順，事事如意。
我相信，我們每個(gè)人在成長(cháng)中只要做到不畏挫折，敢于像挫折挑戰，我們的生命之根一定會(huì )扎得更深的!
成長(cháng)因挫折而精彩作文 14
成長(cháng),需要鼓勵,需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。
人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠;否則,只能原地踏步。
也許,你見(jiàn)過(guò)蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對蠶所設下的挫折,沖過(guò)去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過(guò)去,只有卡死在繭中,悲涼地結束一生。
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的.蝴蝶會(huì )翩翩起舞,誰(shuí)知,那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼,卻只能拖著(zhù)這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來(lái),蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過(guò)挫折對心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅韌,才能算真正成長(cháng)起來(lái)了。
如果你去過(guò)大草原,也許會(huì )有幸見(jiàn)到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙著(zhù)羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗。
當小鷹長(cháng)到足夠強壯,母鷹認為可以接受考驗之時(shí),它會(huì )叼起小鷹,飛到萬(wàn)米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來(lái)。也許是本能反應,小鷹會(huì )拼命地張開(kāi)翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習飛翔。當它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著(zhù)異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(cháng),成長(cháng)為真正的雄鷹。
也許,現在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(cháng)需要挫折。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 15
人的一生有許多挫折，但是只要扛過(guò)去了就不再是挫折。挫折說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，因為每個(gè)人的挫折都不一樣，成長(cháng)是離不開(kāi)挫折的。因為它能使你更堅強更強大。如果成長(cháng)中經(jīng)不過(guò)種種挫折，那么將會(huì )害怕挫折，害怕挑戰，不自信，不勇敢。小時(shí)候要經(jīng)得過(guò)剛上小學(xué)時(shí)的不適應和父母的離開(kāi)，要知道父母是不會(huì )永遠陪伴你左右的，總會(huì )有一天會(huì )離開(kāi)你，讓你自立更生。
所以要從小學(xué)會(huì )獨立，不要依賴(lài)父母。如果你是一個(gè)足夠聰明的小孩的'話(huà)，小學(xué)時(shí)那么你有可能經(jīng)常得第一第二，但是從進(jìn)入初中開(kāi)始你將會(huì )在一次的嘗到挫折的滋味。因為你不再是班級第一，年級第一離你更是遠。這個(gè)時(shí)候你必須明白一個(gè)道理。天外有天，人外有人，這個(gè)道理要永遠記住。如果這個(gè)時(shí)候你還不明白的話(huà)你就是傻瓜！到了初中交際也是一種技能。因為和你度過(guò)六年美好時(shí)光的同伴已經(jīng)各奔東西。和你一個(gè)學(xué)校的很少，一個(gè)班級的更少。這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì )交際，隨便認識一個(gè)人也對你有好處。指不定將來(lái)他就是你的上司呢。社會(huì )上人脈關(guān)系是不可缺少的，所以在初中一定要打好基礎，為了將來(lái)的挫折少一點(diǎn)。
法國作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站得更高�！背砷L(cháng)中要學(xué)會(huì )怎么利用挫折當墊腳石！做個(gè)強者，讓挫折做你的墊腳石。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫基也說(shuō)：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！边@島嶼和暗礁是挫折，那么這美麗的浪花是挫折后的成功。成長(cháng)中有許多挫折，不要被打敗了！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 16
成長(cháng)需要挫折，用微笑面對挫折——題記
當生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。
有挫折了——前一周，有一場(chǎng)年級大考極為重要！要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽�，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就（解出題目了）但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。幾天后，成績(jì)公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒(méi)用，66分，意料之內呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪，她一臉慈祥的說(shuō)：“孩子，不
要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負”的`表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話(huà)，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！
挫折帶來(lái)的動(dòng)力——很快，期末考試到了，我努力的復習又調整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著(zhù)一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是：這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心：“孩子，記住媽媽的話(huà)，成長(cháng)需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂(lè )！”“恩！”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 17
世界以痛吻我，我卻報之以歌。
——題記
成長(cháng)不是一帆風(fēng)順的，只有在經(jīng)歷挫折后，勇敢地站起來(lái)，才是成長(cháng)。成長(cháng)，需要挫折。
在挫折中，需要總結經(jīng)驗。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，失敗了1000多次，他的助手對他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次，放棄吧！”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我收獲了很多，最起碼發(fā)現了一千多種材料不能做電燈泡�！本褪窃谶@種精神的支持下，愛(ài)迪生成功發(fā)明了電燈泡。
在挫折中，需要付出更多的努力。楚漢時(shí)期，劉邦麾下的名將韓信，曾在少年時(shí)期受過(guò)胯下之辱，但是他發(fā)奮圖強，成為了劉邦的得力將領(lǐng)，大殺四方，帶領(lǐng)劉邦打敗西楚霸王項羽，成為了漢朝的.開(kāi)國名將。
在挫折中，要堅持自己的夢(mèng)想。貝多芬是一位偉大的鋼琴家，他的耳朵在他而立之年漸漸失聰，但是他的創(chuàng )作生涯卻才剛剛開(kāi)始�！睹\交響曲》、《暴風(fēng)雨》都是他在失聰后的作品，在貝多芬失聰后，他還常常通過(guò)琴弦來(lái)指揮樂(lè )隊。
但是，如果你在成長(cháng)的道路上不正確面對挫折，你的人生就失敗了。
西楚霸王項羽是個(gè)剛愎自用，自我的人，他輕敵，甚至懦弱。與劉邦展開(kāi)了長(cháng)達四年的楚漢之爭，最后兵敗，他本可以乘舟逃去江南的，東山再起。但是他無(wú)臉去見(jiàn)江東父老，還是自殺了，他就是一個(gè)在面對挫折沒(méi)有堅持的人。
成長(cháng)之中，挫折是來(lái)磨練我們，成就我們的。人生不是一帆風(fēng)順的，是要經(jīng)歷著(zhù)挫折的考驗，當你成功克服時(shí)，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹，成長(cháng)需要挫折！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 18
一個(gè)年輕人到河邊散步，忽然發(fā)現了一只會(huì )飛的鴨子。年輕人立即找到了這只鴨子的主人，年輕人明白，這絕對不是一只普通的家鴨！
年輕人向鴨子的主人表明自己想買(mǎi)下這只鴨子�？伤�(tīng)了主人的一番話(huà)之后，眼睛瞪大了許久——那只鴨子之所以會(huì )飛，是因為它沒(méi)有雙腿！我頓悟：一只家鴨面對挫折，面對人生的一大抉擇時(shí)，毅然地選擇了既失之，則安之的生存方式，求生的欲望迫使它追求上進(jìn)，塑造另一個(gè)自己。讓挫折插上一雙隱形的翅膀，一切皆有可能，鴨如此，人亦然�！氨会t生認定他這輩子是不可能站起來(lái)的瘸子，怎么可能當上美國總統？不可能的！”在大多數人看來(lái)，這是完全不可能的！但羅斯福卻憑著(zhù)自己超人的'毅力和一絲充滿(mǎn)激情的執念成功的當上了美國總統！是��！一滴晶瑩的水珠只有拍打在巖石上，才能發(fā)揮出亮人的光彩！所以我說(shuō)，人生因坎坎坷坷的挫折而坦坦蕩蕩，人生因挫折而精彩！鷹，因為有一雙龐大有力的翅膀而翱翔于天空，人生也是因為有了挫折這一雙隱形的翅膀才方可活出精彩！如果說(shuō)，失敗是成功之母，那我倒認為，挫折是人生的指路明燈，是人生前進(jìn)的動(dòng)力！人從呱呱墜地起，就是為了把挫折這塊絆腳石，轉化為助自己一臂之力的墊腳石，一次又一次，一層又一層，方可筑起摩天大樓，鋪起平坦大道！“沒(méi)有腿的家鴨可以生存嗎？不可能的！”
在一般人看來(lái)，這是根本不可能的事情。但這只家鴨做到了。因為，它有一種不變的信念，我相信，只要有信念就一定會(huì )翱翔高飛！讓挫折插上一雙隱形的翅膀……
成長(cháng)因挫折而精彩作文 19
沒(méi)有人的一生是平坦的，就如泰山高低起伏，構成一大奇景，總有得意與失意。而挫折，經(jīng)歷時(shí)的確痛苦，但經(jīng)歷后就會(huì )讓成功變得更甜。
居里夫婦作為著(zhù)名的科學(xué)家，一直致力于對純鐳的提煉�，旣悺ぞ永锱c皮埃爾·居里在發(fā)現“鐳”后欣喜若狂，畢竟這是一個(gè)新物質(zhì)，為了進(jìn)行再一步的驗證，他們在一起不斷鉆研。為了提煉出純鐳，他們買(mǎi)下了數噸可能含鐳的工業(yè)廢渣，由于沒(méi)有精密的儀器與先進(jìn)的設備，就在破爛的棚子里用一個(gè)大鐵鍋去燒水，將工業(yè)廢渣放入后不斷攪拌，以此來(lái)提煉出純鐳。
不知經(jīng)歷多少挫折，多少次失敗，居里夫婦終于在數噸的工業(yè)廢渣中提煉出了0.1g的純鐳。那幽幽的藍光，不知飽含了居里夫婦多少的心酸、痛苦、期望與淚水。
無(wú)獨有偶，愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次挫折。抬頭看看天花板上的燈，小小電燈在夜晚來(lái)臨時(shí)，可以給予我們無(wú)限光明。但，在它們背后是愛(ài)迪生無(wú)數次的`鉆研。為了尋找更好的材料做燈芯，愛(ài)迪生試了上千次，但都未成功。許多人都勸他放棄，愛(ài)迪生卻并沒(méi)有被挫折打敗，終于有一天，他發(fā)現了做燈芯的最佳材料。
回望幾十年前那個(gè)瘧疾肆虐的年代，人們對其是束手無(wú)策。我國女醫學(xué)家屠呦呦臨危受命，研制一種抵抗瘧疾的藥物。因為瘧疾是一種比較古老的疾病，所以屠呦呦準備在古籍中尋找靈感。她將古書(shū)中的方法一一嘗試，卻都沒(méi)有什么太好的效果，這對她是個(gè)不小的打擊。
有一天，她找到了這樣一篇文章：青蒿一握，水一升，浸而取其汁，灌服。當屠呦呦實(shí)驗后，驚奇的發(fā)現，這個(gè)方法可行，也因此制成了青蒿素，挽救了數萬(wàn)個(gè)鮮活的生命。她背后又經(jīng)歷了多少的挫折，我們現在無(wú)人知曉。
挫折，助力成長(cháng)，助力走向輝煌。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 20
人生變幻莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活中也遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
“失敗乃成功之母”是我最喜歡、最熟悉的一句名言，因為它曾是我受挫折而不敗。
那是三年級的一件事，一天下午，我在電視上看到兩個(gè)人在下棋，看似在進(jìn)行戰爭。我十分好奇：“媽媽?zhuān)@是什么棋呀？”“孩子，這時(shí)這是象棋�！币驗槲业暮闷嫘�，媽媽便送了我一副。還讓父親給我做“師傅”學(xué)會(huì )了一些皮毛，我便在姑爺面前班門(mén)弄斧。下輸了，我哭了，向天的大哭。媽媽笑了，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母�！�
聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我以前那股干勁又涌現了出來(lái)。終于在兩年后反敗為勝。去年后還在咱們片區得了第2名
取得的成績(jì)不算最好，但媽媽給了我不少鼓勵。在學(xué)習上我經(jīng)歷的挫折也不少，但我卻毫不氣餒。
那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨，我們進(jìn)行了一年兩次的期末考試。也正是那次，我懷著(zhù)惴惴不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗——考試失利。聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我的`心就像被千萬(wàn)支建設中一樣痛，為什么每次考試都“遍體鱗傷？”隨后，我在寒假里好好反省了自己，努力的尋找自身的不足與缺陷。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。有了學(xué)習生活、生活上的挫折。我才懂得如何奮力支持那逆水行舟的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精。
挫折伴我成長(cháng)，我以樂(lè )觀(guān)當航標、挫折伴我成長(cháng)，我以堅強當后盾、挫折伴我成長(cháng)，我以謙虛做底線(xiàn)。
挫折讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、保持謙虛。讓我的生活、學(xué)習更美好。
我要在挫折中成長(cháng)！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 21
“幼鳥(niǎo)如果不離開(kāi)巢穴就無(wú)法學(xué)會(huì )飛翔，人類(lèi)如果不直面挫折就無(wú)法學(xué)會(huì )成長(cháng)�！边@是我學(xué)習跳舞后懂的道理，我在跳舞中遇到了許多挫折，同時(shí)也在不知不覺(jué)中成長(cháng)。
在四年級那年，我經(jīng)歷了人生中少有的失敗。在跳舞的考級考場(chǎng)上，圍坐著(zhù)一個(gè)個(gè)面無(wú)笑意的裁判，眼神如同細針直扎住我的背，寂靜無(wú)聲的氣氛使我的呼吸漸漸加快，不由得顫抖了幾下。我開(kāi)始深呼吸調節自己，潛意識里暗示自己得冷靜下來(lái)，可雙眼和牙齒卻失了控似的，讓我更加忐忑不安。音樂(lè )響起，那熟悉的旋律再次在我的腦海里徘徊，早已聽(tīng)過(guò)無(wú)數次，反復練習過(guò)無(wú)數遍的`動(dòng)作，如今卻顯得那么僵硬，呆滯。我慌了神，節奏快了幾拍。我不禁想起與家里人打的賭，當時(shí)自己信誓旦旦的神情，媽媽與女兒考級過(guò)關(guān)時(shí)開(kāi)心的笑容……不行！我心里明白，目前的我還不足以拿到一個(gè)好名次。
我回過(guò)神來(lái)，因為剛剛的走神，忘做了幾個(gè)重要的動(dòng)作。我瞪大了眼睛，忍著(zhù)眼睛的潮意，等到音樂(lè )結束我掃了一下裁判的目光，冷冰冰的眼神一掃而過(guò)，我便知道勝利的曙光早已消逝于我。我無(wú)精打采地倚在長(cháng)椅上，空洞無(wú)神的眼睛下閃出一絲淚光，心里五味雜陳，縈繞在我的心頭。這時(shí)，遠處的一只拳頭大小的小鳥(niǎo)向沙地小跳著(zhù)過(guò)來(lái)，看著(zhù)像是一只剛出生不久的小鳥(niǎo)兒。我被它吸引住了，好奇地看著(zhù)這只小小的生命。它扇動(dòng)著(zhù)那短小的翅膀，飛向空中，不一會(huì )兒又與地面來(lái)了好幾次親密接觸。最終，這只小鳥(niǎo)抖了一下羽翅，再一次展開(kāi)翅膀飛向高空，揮動(dòng)著(zhù)那短小單薄的翅膀，帶著(zhù)夕陽(yáng)飛向了遠方。
這是自然的鳥(niǎo)兒成長(cháng)規律，卻深深地打動(dòng)了我的心，挫折是世間萬(wàn)物不可避免的經(jīng)歷，我們同時(shí)也在挫折中成長(cháng)。挫折，亦是成長(cháng)。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 22
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長(cháng)，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬(wàn)千世相的生活中，幾乎每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到大大小小的挫折。不過(guò)，在生活中，沒(méi)有挫折的人生是不完整的。
我也曾在學(xué)習道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復習！”可我覺(jué)得我平時(shí)都是考得非常好，有什么可復習的�？涩F實(shí)與我想象的'完全不同。當試卷發(fā)到我時(shí)，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學(xué)，都在九十分以上。我羞愧得無(wú)地自容，當時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓，上課認真聽(tīng)講，按照老師要求復習，努力學(xué)習，最終，我追了上來(lái)。
我不僅在學(xué)習中遇到過(guò)挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時(shí)候，我報名了游泳班。來(lái)到游泳館，我激動(dòng)不已！看見(jiàn)了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進(jìn)去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚(yú)在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會(huì )兒淹過(guò)我的頭，一會(huì )淹到我胸口。我便開(kāi)始慌忙撲打著(zhù)水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒(méi)辦法呼吸，還吃了幾口水�？吹轿业睦仟N相，教練拍拍我，教了我幾個(gè)基本動(dòng)作，說(shuō)這個(gè)要堅持學(xué)習，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來(lái)這里練習�！肮Ψ虿回撚行娜恕痹诮叹毜闹笇�，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
如果當我們遇到挫折不去克服，我們就會(huì )停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點(diǎn)，知道如何努力克服它，它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)！
成長(cháng)因挫折而精彩作文 23
那是三年前的盛夏時(shí)節，一心想去冒險的我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到后山。由于后山山高林密，從小大人就不讓靠近。這一次我們想要看看里面是什么樣子。
首先映入我們眼簾的是一片茂密的樹(shù)林，這里的每一棵樹(shù)都有三層樓那么高，一棵連著(zhù)一棵。我們走進(jìn)了樹(shù)林。
沒(méi)想到，接下來(lái)還有更大的難關(guān)在等著(zhù)我們。樹(shù)林之后竟然是一片荒草叢，這里根本沒(méi)有路。我們只好手拉著(zhù)手，一點(diǎn)點(diǎn)地往前移。終于，我們走過(guò)了荒草叢，進(jìn)入了后山深處。
“真是太美了！”一個(gè)小伙伴說(shuō)。原來(lái)，后山深處竟然有一個(gè)池塘，旁邊長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，有無(wú)數的蝴蝶在空中飛舞。這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)世外桃源。我和小伙伴們在這里盡情地玩耍。
玩盡興了之后，我們都想回家了�？墒腔牟輩苍僖淮巫钃踝×宋覀兊�.去路。由于荒草叢太高太密了，我們都找不到回去的路了。這時(shí)大家都一起想辦法。最終我決定采用小伙伴的方法，根據太陽(yáng)的指引，我們拉著(zhù)繩子，慢慢地往外走。
當我們走出荒草叢時(shí)，天已經(jīng)黑了，我們又迷路了。這時(shí)又有小伙伴說(shuō)：“我們可以用北斗星指引方向�！蔽覀兇蠹叶纪饬�。我們又沿著(zhù)北斗星指引的方向，左折右轉地走出了森林。脫險后大家都很高興，雖然回家后不免被家長(cháng)責罵了一頓，但這次經(jīng)歷卻讓我永生難忘。
每每想起這件事，心里都不免有些感慨。它讓我明白了團隊合作的重要性。只要大家團結一致，任何困難都可以克服；還讓我明白了做任何事都要持之以恒，只要你不斷地去探索，去發(fā)現，就一定能獲得成功。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 24
生命是海洋，生活則恰好是輕舟，揚起了挫折的風(fēng)帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接著(zhù)生命中的喜悅與成功，而碰撞出的是或悲傷，或苦惱，或幸福，或汗水。
高山在無(wú)聲中訴說(shuō)著(zhù)威嚴，海洋在翻騰中訴說(shuō)著(zhù)洶涌，成長(cháng)的'經(jīng)歷在訴說(shuō)著(zhù)那些挫折與不幸。美國總統林肯在經(jīng)歷了無(wú)數挫折與失敗后才取得了成功;童話(huà)大王鄭淵潔自幼學(xué)習不好，但在不斷追求與奮斗中實(shí)現了人生的夢(mèng)想。許多事實(shí)告訴我們，在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的洗禮之后，才會(huì )出現美麗的彩虹。
畢業(yè)典禮上的那首歌結束了我的小學(xué)生涯。小學(xué)生活給了我難忘的回憶，同時(shí)也讓我感受到了挫折。在一次模擬考試中，我由于粗心失去了十幾分，排名也退步了許多。殘酷的事實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻在鞭策著(zhù)我，使我每每想起總會(huì )有些酸楚。班主任對我說(shuō)：“這次成績(jì)很不理想，難道你準備用這樣的成績(jì)來(lái)回報家長(cháng)和老師嗎?”班主任的話(huà)深深地印在我心里，讓我難以呼吸。從此以后，我對自己的要求很高，在臨近期末考試的一個(gè)月里，我復習了兩套數學(xué)卷紙和一套英語(yǔ)卷紙。這樣的復習生活雖說(shuō)讓我感到身心疲憊，但收獲更多的是老師的認可和同學(xué)的贊許。更重要的是，每一個(gè)人的眼神仿佛在告訴我：你一定行。在考試中，我取得了好成績(jì)，回報了老師及父母。這也使我明白了一個(gè)道理：挫折并不可怕，可怕的是不能用自己的汗水與努力來(lái)戰勝它。在人生道路上，只有越過(guò)一座座山、跨過(guò)一座座嶺之后，才會(huì )懂得什么是苦盡甘來(lái)。
人生的俯仰之中大有精彩之處，只有一路顛簸而來(lái)，才有了勇氣。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 25
不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時(shí)的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，成功才能像純金一樣發(fā)出光來(lái)。
——題記
人生，如一艘大海中航行的船。在大海中航行的時(shí)候，在大海中總有些起伏，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。風(fēng)平浪靜時(shí)，船上的.人便是高興的，波濤洶涌時(shí)，船上的人便是沮喪的。而那挫折便是其中的一點(diǎn)波濤。
人生，總是避免不了挫折，在挫折面前我們有兩種選擇，一種便是在挫折面前絕不低頭，迎難而上，另一種就是遇到挫折就主動(dòng)放棄，對自己沒(méi)有信心。
中國上下五千年，每一位德高望重的偉人都是從挫折中成長(cháng)出來(lái)的。例如春秋時(shí)期的越王勾踐被吳王夫差俘虜，但是他并沒(méi)有忘記國恥，臥薪嘗膽后，利用極少的兵力將吳國給滅亡了。還有偉大領(lǐng)袖毛澤東亦是如此，他剛開(kāi)始組建紅軍時(shí)，被國民黨右派圍剿，到第五次圍剿時(shí)，遠征，但他并沒(méi)有因次而放棄拯救中國，讓祖國離開(kāi)水深火熱之中，終于在1949年打跑了國民黨。
我們也應當這樣，遇到挫折就不要認為自己很差，從而自暴自棄，即使遇到挫折從而失敗了也無(wú)所謂，只要永不放棄，在挫折面前要敢于說(shuō)“不”，挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對挫折，而且不知道怎樣總結挫折，我們要正視挫折，從而從挫折中吸取教訓，讓自己在不斷經(jīng)歷和克服錯種種慢慢的成長(cháng)起來(lái)，一直走向成功之路。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹”，我們要微笑著(zhù)面對挫折，不要認為自己克服不了。當然，克服了挫折過(guò)后，也不要驕傲自滿(mǎn)，因為在你的人生中，還有許許多多的挫折。
成長(cháng)因挫折而精彩作文 26
從古至今，在我們的生活中，挫折無(wú)處不在。挫折讓人成長(cháng)，如果沒(méi)有挫折，我們的人生將會(huì )殘缺。只要面對挫折時(shí)，向它微笑，就一定會(huì )收獲另一番的天地。
寫(xiě)出《史記》的司馬遷，在寫(xiě)《史記》前，因被誣陷而接受了腐刑。當時(shí)他很想死，但最終克服了挫折，用血和淚，寫(xiě)出了《史記》這名垂千古的書(shū)，因此他也受到了流芳百世的`贊美。
杜甫，他登上了唐詩(shī)之峰�？赡阒浪惺芰硕嗌俅煺蹎�?他在朝廷當官時(shí)，正趕上“安史之亂”，他無(wú)奈只得顛沛流離�？伤敃r(shí)沒(méi)有躲避挫折，而是正面直視它。最終寫(xiě)出了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句，以表達自己的悲憤、蒼涼和無(wú)奈。
霍金，雖然他得了盧伽雷氏癥，導致肌肉萎縮。但他并沒(méi)有放棄，而是勇敢地面對，最終寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等名著(zhù)，一直受到人類(lèi)的敬仰。
由此可見(jiàn)，當我們面對挫折時(shí)，要勇敢地迎上去，不要躲避。如果你100次的跌倒，還能101次地站起來(lái)，那你就是強者。當我們面對挫折時(shí)，不要讓它沉淀在心底，不要讓它像雪球一樣越滾越大。
面對挫折，我們不要躲避;面對挫折，我們不能頹廢;面對挫折，我們應該面對�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?挫折是一位朋友，他在我們成功時(shí)不讓我們驕傲，在我們失敗時(shí)不讓我們頹喪。遭遇挫折，要努力讓痛苦縮小，否則，將會(huì )讓我們更加頹廢、痛苦�！翱朔睦щy就是勝利的契機”，這不就是我們面對挫折時(shí)應該怎么做的詮釋嗎?
面對挫折，只要能站起來(lái)，勇敢地面對它，就一定會(huì )有收獲。所以不要退縮，勇敢面對，就一定會(huì )獲得自己的另一番天地。
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