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成長(cháng),因挫折而精彩作文

時(shí)間:2023-01-07 10:07:29 挫折 我要投稿

成長(cháng),因挫折而精彩作文(通用26篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的成長(cháng),因挫折而精彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(cháng),因挫折而精彩作文(通用26篇)

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇1

  成長(cháng)的路上,也許有狂風(fēng)暴雨,也許前面就是彩虹,不免有陰晴殘缺。但是所有的一切都是成長(cháng)的奠基石。挫折可以讓我們陷入深谷,也可讓我們永登高巔,挫折讓我們的心里得到了升華。成長(cháng),因挫折而精彩。

  生活中,我們渴望得到成功,渴望得到成長(cháng)。這一切的基礎都是挫折。

  學(xué)習上,有時(shí)總是望著(zhù)一道題傻傻發(fā)呆。有時(shí)甚至告訴自己這并不重要,輕松把它拋棄在身后。有時(shí)自己的成績(jì)讓自己永遠陷入悲痛之中,用眼淚去發(fā)泄。這所有的一切都說(shuō)明了自己的信心已被無(wú)知的信念吞沒(méi)。挫折如彈簧,您弱它就強,你強它就弱。面對難題,不是毫無(wú)頭緒,白白浪費時(shí)間,讓挫折的黑手捂住雙眼,我們應該絞盡腦汁,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。被挫折的磐石絆倒,不能讓眼淚灌溉自己的傷痛,讓眼淚是痛苦一再延續,盡情宣泄淚水,匯成足以淹沒(méi)自己的苦海。我們應該毅然擦去眼淚,讓淚水化為心中的動(dòng)力,不放棄。爭做生活中的強者。挫折,喚起了心中的動(dòng)力。成長(cháng),因挫折而精彩。

  挫折不會(huì )黑暗有心人的生活。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),多少次燈絲的對換實(shí)驗,換來(lái)的是飄在空中的一絲絲黑煙。但是勤勞的雙手在挫折前盡顯了自己的能力,空中彌漫的緊張氣息直到電燈的.光輝散發(fā)的那一刻得到緩解!鞍俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水等于成功”挫折在這位有心人的眼里換成了公式,成長(cháng),因挫折而精彩。

  成長(cháng)中最輝煌的一天是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰,從勇敢邁向意志那天。成長(cháng)是艱難的跋涉,身后山徑蜿蜒腳步依稀。前面,長(cháng)路滿(mǎn)荊棘。也許,成長(cháng)就在那一瞬。成長(cháng),因挫折而精彩。

  成長(cháng),因挫折而精彩。陽(yáng)光因風(fēng)雨顯得更加艷麗。挫折在那里招手,我用雙手披靡。讓我們用歡笑對待生活,做一只生活的海燕,去接受暴風(fēng)雨的洗禮;做一只浴火鳳凰,在烈火中求生。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇2

  挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。對于有些人來(lái)說(shuō),是絆腳石,是人生旅程中的障礙。但是,一切的努力,都是因為挫折而精彩;一切的成功,都是因為挫折而輝煌;人的一生,因為挫折而美麗。所以,我認為,我們的成長(cháng)需要挫折。

  例如已去世的可口可樂(lè )總裁--古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來(lái)到美國。身上帶了多少錢(qián)?40塊美金,加上100張可口可樂(lè )的股票。而40年后,這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導可口可樂(lè )公司,讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(cháng)7倍!可口可樂(lè )股票的價(jià)值增長(cháng)30倍!

  恍惚間,我看到了熟悉的'名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲,但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情,在他貶官為黃州團練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅強,留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?

  “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人感概,晚年戰爭不斷,丈夫身亡,書(shū)畫(huà)財產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感?梢(jiàn),我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。

  走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè ),穿過(guò)茫茫迷霧;才能深切感受陽(yáng)光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,不吃一埑,難長(cháng)一智

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇3

  人生道路中每個(gè)人都有過(guò)成功,那是因為有挫折。成功后那開(kāi)心的笑容,那是因為戰勝了挫折。如果被挫折打敗了,哭了,累了,不要緊,因為失敗是成功的母親。跌倒了再勇敢地爬起來(lái),重新找回信心,快去向挫折挑戰。

  你如果選擇了高山,你也就選擇了坎坷與挫折。的確如此,人生就像一座巍峨雄偉的高山,想達到頂峰,就要面對一切挫折。我們應該不懼怕,鼓起勇氣去面對和戰勝這些“絆腳石”。雖然付出了,但會(huì )有回報,雖然失敗了,但擁有了經(jīng)驗。如果成功了也不要驕傲自滿(mǎn),因為那可能只是戰勝了小挫折,在這些小挫折后面一定會(huì )有一個(gè)更大的挫折。我們應該勇敢地面對挫折的挑戰,戰勝它,我們就勝利了!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。寶劍為什么鋒利無(wú)比?因為經(jīng)過(guò)了長(cháng)年累月地磨礪;梅花為什么那么香氣撲鼻?因為經(jīng)歷了寒風(fēng)的撲打,冰霜的考驗。挫折雖然會(huì )使人發(fā)愁,勞累,但是它能使人進(jìn)步,令人生得到升華。

  我也經(jīng)歷過(guò)挫折,曾經(jīng)會(huì )心地笑了,也曾經(jīng)難過(guò)地哭了。小學(xué)時(shí)代的`挫折已過(guò),但我絕不可放松,因為現在是中學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都又站在同一起跑線(xiàn)上。雖然又會(huì )有挫折,但我可不敢一開(kāi)始就被落下了一大截。如果你被落下了,可千萬(wàn)別這樣想:“唉,落隊了,真慘!”因為這樣會(huì )失去信心,失去前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì )被越落越遠。應該要這樣鼓勵自己:“落伍了,我應該努力,再努力,力爭追趕上!”我們應該把悲傷化為奮斗的動(dòng)力,把克服挫折作為前進(jìn)的目標,讓自己乘著(zhù)成功的小船向前駛去!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。對于挫折,我們不應該害怕,而應該戰勝它;對于挫折,我們不應該退縮,而應該向前進(jìn)。挫折即是成功的阻擋者,但它又是成功的搖籃。挫折即令人悲傷也令人歡笑。那挫折會(huì )使人是怎么樣的呢?——它只會(huì )讓你的生活因挫折而精彩!

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇4

  “勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì )說(shuō):“挫折是為了讓我們成長(cháng),當我們戰勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì )驚喜的發(fā)現,我們長(cháng)大了”

  開(kāi)始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣,一次次站起來(lái),再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩定了,堅實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長(cháng)的花朵,怎能受得了!當我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著(zhù)家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì )兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無(wú)謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì )了適應,學(xué)會(huì )了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長(cháng)嗎?

  上小學(xué)時(shí),一切又變了。這里不再是同齡人的'天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì )帶有一種莫名的威嚴。我們經(jīng)常會(huì )因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì )試著(zhù)和老師溝通。終于,我們發(fā)現了他們的和藹,友善。發(fā)現了他們的親切,便逐漸適應了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長(cháng)的道路上邁出了堅定的一小步……

  上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(cháng)的道路上踏出了堅實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì )打倒我們,我們不會(huì )氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會(huì )再跟老師賭氣,而是總結經(jīng)驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇?梢源_切的說(shuō),我們的成長(cháng)道路中充滿(mǎn)著(zhù)挫折,成長(cháng)需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長(cháng)的道路上越走越走,越走越好。

  成長(cháng)其實(shí)離不開(kāi)挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開(kāi),那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長(cháng)大。

  以后的人生道路中讓挫折伴隨著(zhù)我們成長(cháng)吧!記住,成長(cháng)離不開(kāi)挫折。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇5

  不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的每一面的精彩。人生變化莫測,它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。

  那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。也正是那次,我懷著(zhù)揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗——考試失利。

  聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。

  其實(shí)挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學(xué)習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰。失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的。挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以樂(lè )觀(guān)當航標,這樣才不會(huì )迷失方向。沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就會(huì )迷失奮斗的'方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時(shí)以樂(lè )觀(guān)、沉著(zhù)去乘風(fēng)破浪。

  如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴師?挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以堅強當后盾,這樣才不會(huì )被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹(shù)不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵好友。

  挫折伴我成長(cháng),我會(huì )以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì )丟棄人格。人不僅應在成功時(shí)懂得謙虛,更應在挫敗時(shí)堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì )因為自大、頑固而白白流失。

  如此我的成長(cháng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(cháng)!

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇6

  成長(cháng)路上,難免會(huì )有挫折,可是要怎么面對挫折才是最好的,卻是很難回答!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,的確,不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。

  深夜,皎潔明亮的月光透過(guò)窗扉,撒了一地。屋外漆黑一片,唯獨我的臺燈依舊亮著(zhù),白亮的燈光照亮了房屋的一角,依稀可以聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙面的'聲音。

  忽然,覺(jué)得有什么東西一晃一晃的,忽明忽暗,時(shí)隱時(shí)現,在明亮的燈光的照射下,顯得格外乍眼。好像有個(gè)什么東西停下了,停在了桌子上,我迅速抽出了一張紙,蓋在了上面,過(guò)了一段時(shí)間后,那個(gè)東西不動(dòng)了,我便拿起紙來(lái),仔細一看,原來(lái)是只非常非常小的小飛蟲(chóng)子,它奄奄一息,本以為它死了,可當我剛要扔掉它時(shí),它,它居然還活著(zhù)……它拼命地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,想要努力的飛起來(lái),可是憑它再怎么用力,再怎么拼盡力氣,都也只是徒勞而已,它只能夠使薄薄的翅膀微微震動(dòng)幾下,使幾只細細的腳輕輕的抽搐幾下,便累的不行了。它躺在紙上休息了好久,好久……

  它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣,似乎已經(jīng)再也沒(méi)有振動(dòng)翅膀的體力了。

  它就這么安靜地躺著(zhù)。

  也不知道過(guò)了多久,我都快要忘記它了,可它居然又奇跡般的振翅飛了起來(lái)!雖然它飛得不高也不遠。但是,它的確令人欽佩。面對挫折,它沒(méi)有放棄,以自己的努力獲得了重生。

  成長(cháng)因挫折而精彩,世界因挫折而絢麗。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇7

  茫茫人生大道,走在上面的每一個(gè)人,都懷抱著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個(gè)可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒(méi)有危險的地方,使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。

  總的來(lái)說(shuō),我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人,而偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。但是,挫折卻使我認識到了什么。

  我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓:三門(mén)功課兩門(mén)沒(méi)有達到90分。那可是期末成績(jì)呀!聽(tīng)到一個(gè),兩個(gè)……許多平常的同學(xué)都比我高,馬上頭上的汗就流出來(lái)了。拿試卷時(shí),我都不敢看老師們的臉了,經(jīng)過(guò)了一陣數落后,我才回家了。

  回到了家,我看著(zhù)試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著(zhù)不該錯的題都錯了,一些簡(jiǎn)單的題也沒(méi)做出來(lái)。我那一個(gè)暑期里,都復習了課文,還看了新學(xué)期該學(xué)的內容。結果,在新學(xué)期,我得到了比以往更好的成績(jì)。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的.推進(jìn)器!

  也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養成了一些受益終身的習慣,讓我做什么事都馬虎的習慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長(cháng)了一次。而且,如果沒(méi)有那次教訓,也就沒(méi)有今天所得的成績(jì)。

  在挫折中成長(cháng),讓我學(xué)到了很多銀多,在挫折中成長(cháng),我變得更加成熟,在挫折中成長(cháng),會(huì )讓人更有對挫折失敗等人生“不確定”的打擊,在被擊倒后能更快地爬起來(lái),迎接更大的挑戰,戰勝挫折,迎接的就一定是成功!

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇8

  正直早春的雨季,連綿的雨仿佛絲線(xiàn)一般從天空中落下。

  我漫不經(jīng)心地走在人行道上,空洞的目光仰望著(zhù)灰蒙蒙的天空。我停下了腳步,無(wú)力地靠著(zhù)梧桐樹(shù),它那凹凸不平的樹(shù)皮,讓我聯(lián)想到月考中的失利,心中不禁變得苦悶抑郁。

  我是一個(gè)不愿服輸的女孩,但是這一次沉重的打擊,讓我難以再次看見(jiàn)雨后的彩虹。風(fēng),無(wú)情地將樹(shù)上僅存的枯葉吹落,留下光禿禿的枝干任由雨摧殘。

  我撿起樹(shù)根旁的落葉,它不再生機勃發(fā),而是變得枯黃、脆弱。那曾經(jīng)羨煞旁人的盎然綠意何在?我曾引以為傲的光輝何在?似乎一切都被雨沖刷不剩,一切都將被人遺忘……

  我抬起頭,努力讓眼眶中打滾的淚珠回流。淚眼朦朧間,高處那淡淡的新綠牽引住了我的'視線(xiàn)。哦,那是新葉呀!是新的生命,新的希望。霎那間,我仿佛看見(jiàn)手中的枯葉在微笑,是因為它孕育了新生命嗎?我不禁回想起摯友寫(xiě)給我的安慰語(yǔ):“每一次的失敗,都不要氣餒,月考不代表一切。加油,你一直都是我的榜樣!”是!一次月考并不能代表一切,以后還要經(jīng)歷更多的考試,期末考、中考……如果就此一蹶不振,世界只剩下陰霾,那么今后就真的看不到彩虹了。

  原以為想要振作會(huì )難于登天,現在明白了,我的身邊還有朋友、父母、老師,他們始終是我堅強的后盾,鼓勵我,支持我,讓我重拾“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膱詮娮孕。

  陰霾永遠遮擋不了太陽(yáng)的光輝,風(fēng)雨永遠泯滅不了生命的火焰,

  挫折將讓重生新葉富有意義,讓生命的成長(cháng)更加精彩!

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇9

  草不會(huì )一直嫩綠,總會(huì )有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì )一直艷麗,總會(huì )有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì )一直晴朗,總會(huì )有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是,也正是因為這無(wú)數的困難,人生才會(huì )精彩不停!

  在遙不可及的人生旅途中,人生就像一趟長(cháng)跑,而挫折是跑道上的起跑線(xiàn);人生是一片樂(lè )章,而挫折是樂(lè )章上跳動(dòng)的`音符。挫折更是我們進(jìn)步的階梯,是我們寶貴的財富。它教會(huì )了我們許多人生哲理,它使我們逐漸走向成熟,懂得自信,懂得勇敢,懂得堅強……

  在生活中,挫折是必然的,但成功是偶然的,成功來(lái)源于努力,努力來(lái)源于力量,成功只會(huì )留給勇敢面對挫折的人,或許只要你勇于去挑戰,就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達成功的彼岸。

  著(zhù)名的德國音樂(lè )家貝多芬,28歲,在這個(gè)正值創(chuàng )作音樂(lè )的大好時(shí)期時(shí),貝多芬卻雙耳失聰,這猶如一個(gè)晴天霹靂,要知道,一個(gè)音樂(lè )家失去了聽(tīng)覺(jué),就等于一個(gè)舞蹈者失去了雙腿,這是多么嚴重的打擊!,而貝多芬卻不放棄,一直用一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”時(shí)刻激勵著(zhù)自己,最終創(chuàng )作出了舉世聞名的《第九交響曲》,成為家喻戶(hù)曉的人物。

  這實(shí)例展現在眼前,難道還不足以說(shuō)明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎?我可以堅定地告訴你答案:不!挫折更是載著(zhù)我們駛向成功海岸的帆船。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,人生路上到處都是荊棘叢生。在面對挫折時(shí),我們必須努力拼搏,打倒它、征服它、戰勝它,而不是一遇挫折就頹廢;蛟S,有些人因為經(jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開(kāi)水,平淡而無(wú)味,沒(méi)有一絲色彩。但是,如果你能堅強面對挫折,去勇于挑戰,那你的人生就會(huì )變得十分精彩、耐人尋味!

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇10

  成長(cháng)的道路上,哪有什么一帆風(fēng)順,總會(huì )有些跌宕起伏。成功之后收獲喜悅,那是因為戰勝了困難;失敗之后面臨的挫折,那是因為你不小心被困難打敗了。因為挫折,而哭了,累了,不過(guò)不要緊,失敗是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)。勇敢的重新站起來(lái)吧,重回自信,直面挫折。

  如果你選擇了大海,你也就選擇了波濤和挫折。沒(méi)錯,成長(cháng)就像波瀾壯闊的大海,想要到達海的對面,就要去面臨一切困難和挫折。一路上盡管坎坷不平,但我們不應該懼怕,鼓起勇氣去面對并戰勝這些你面前的“絆腳石”,讓它們成為你腳下的“墊腳石”。既然付出了,就總會(huì )有回報,即使你沒(méi)有得償所愿,到達海的對岸,你也獲得了寶貴的經(jīng)驗,不要犯之前的錯誤,繼續勇往直前。如果成功了,也不要就此驕傲自滿(mǎn),你只是戰勝了一個(gè)小的`困難,人生的宏圖上還有更大的困難與挫折在等著(zhù)你。

  有句古話(huà)說(shuō)的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,一把劍鋒利,是因為它從粗糙不平的磨礪中逐漸磨練得銳利。梅花香氣,是因為它在冬日的苦寒中逐漸磨練了氣節。吃得苦中苦方為人上人,盡管挫折與困難使人愁眉不展,但他使人進(jìn)步,使人生獲得升華。

  斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):“如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活”。這句話(huà)確實(shí)說(shuō)的沒(méi)錯,萬(wàn)事如意在現實(shí)生活中是不可能的,古今中外,沒(méi)有哪個(gè)人的生活中能不經(jīng)歷挫折和失敗,挫折是人生的一部分。我們不必因為遭受挫折而自嘆人生悲慘,那些終歸只是些過(guò)眼云煙,那并不是你的一生,你的一生還沒(méi)有結果,你還可以重新開(kāi)始,不是嗎?失敗只會(huì )成為你的經(jīng)驗,挫折只會(huì )化為你奮斗的動(dòng)力,把克服挫折作為前進(jìn)的目標,讓自己乘著(zhù)成功的小船向前駛去!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。對于挫折,不必過(guò)于放在心上,只要相信一點(diǎn)就行——成長(cháng)總會(huì )因為挫折而精彩。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇11

  成長(cháng)是一片大海,我們就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;若成長(cháng)是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長(cháng)是一座摩天山巒,我們就要像攀登著(zhù)一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種。種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬(wàn)古曠世,更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……應對挫折,我們不應過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應對挫折,我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。

  “自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!”回看歷史長(cháng)河,古今中外無(wú)數名人哪一個(gè)不是因戰勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的`艱辛,才發(fā)現新的放射性元素――鐳;愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次的實(shí)驗,才發(fā)明了電燈;李時(shí)珍經(jīng)歷27年的翻山涉水,才著(zhù)成東方醫學(xué)寶典――《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長(cháng),從而不斷的探索和完善,最后獲得了成功。

  遭遇挫折,就當它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。

  挫折是財富,因為在戰勝挫折之后會(huì )讓人更清楚地認識自己的人生!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!闭驗橛辛诉@狂風(fēng)暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們去珍惜。

  潛龍終將會(huì )傲游藍天,乳虎終將會(huì )威震百獸,奇花終將會(huì )散發(fā)芬芳。也許我們會(huì )遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的種。種不幸,但我們要相信,“長(cháng)風(fēng)破浪風(fēng)有時(shí),直掛云濟淪!钡囊豢探K會(huì )來(lái)臨。

  挫折能催化成熟,困難會(huì )激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長(cháng),勇往直前。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇12

  老天爺似乎與我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,我竟名落孫山。那幾天幾夜的早起晚睡,精心寫(xiě)的作文竟然榜上無(wú)名難道是與獎無(wú)緣?

  老師的鼓勵,同學(xué)的祝福,媽媽的關(guān)心……更別說(shuō)爺爺奶奶了。他們聽(tīng)說(shuō)我的作文進(jìn)了決賽,天天議論著(zhù)怎么為我慶祝。而我,卻——

  我是如此不甘心,一路奔跑著(zhù),只想逃避,只想離開(kāi)這里,離開(kāi)這曾經(jīng)帶給我歡樂(lè )與幸福的地方,似乎只有這樣,才能卸下我身上所有的重擔;心,才不那么累。不知跑了多久,我才停了下來(lái),坐在長(cháng)椅上,環(huán)顧四周,這似曾相識的地方。哦,原來(lái)是我常來(lái)的公園。在記憶深處,它是那么可愛(ài)、清新,而如今要被拆掉了,看著(zhù)荒涼的景色,心中那剛剛升起的一絲溫暖,再次被無(wú)情的現實(shí)所毀掉。

  “丫頭”。迷茫中,突然聽(tīng)到有人在叫我,是媽媽?zhuān)晌覜](méi)回頭,怕看到她失望的眼神,媽媽會(huì )失望嗎?我在心里問(wèn)自己!皼](méi)人會(huì )怪你的”。媽媽站在我旁邊,輕聲說(shuō)!俺晒κ且粋(gè)個(gè)失敗而筑成的,只要勇于面對挫折,面對失敗,你才能戰勝自己,超越自己……”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),失敗的刺痛讓我無(wú)法感到輕松。

  媽媽還像往常一樣,話(huà)不多,但說(shuō)的話(huà)卻能讓我深思。心,漸漸平靜下來(lái),風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,隱隱聞到一種香味。成長(cháng)中的`一點(diǎn)一滴清晰的浮現在我的腦海里。是啊,我現在擁有那么多美好的東西,哪一點(diǎn)失敗又算得了什么呢?希望,才是我的生命之弦!我忽然覺(jué)得自己輕松了許多,也成熟了許多。

  “我一定會(huì )成功的!”我仰望著(zhù)天空,向它吶喊。我轉過(guò)身,擁抱媽媽?zhuān)S即露出會(huì )心的微笑,說(shuō):“丫頭,你長(cháng)大了!笔前,我長(cháng)大了,那一刻,我終于明白,長(cháng)大不只是身體成熟,更是心理的頑強和思想的成熟!

  那一刻,我長(cháng)大了

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇13

  天,陰沉沉的,烏云密布,耳邊陣陣雷聲,轟隆隆地打擊著(zhù)我的耳膜。陰風(fēng)怒號,尖細,仿佛在嘲笑著(zhù)我,而又似乎對我產(chǎn)生憐憫。

  我一個(gè)人,獨自,慢慢地走在遙遙無(wú)期的大道上,手里捏著(zhù)那張鮮紅的成績(jì)單。

  這是第幾次失敗了?一次?兩次?不,太多,太多了!我,明明,明明那么努力,怎么還會(huì )換來(lái)這樣的`分數?不,我不甘,不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。

  終于,到家了。我走進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見(jiàn)我臉上殘余的淚痕,又望了望我手中的成績(jì)單,早已明了,不禁搖了搖頭,嘆了口氣。他站了起來(lái),走到門(mén)口:“放下書(shū)包,跟我來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)塞了把雨傘給我。

  我們走上了一條我從未走過(guò)的山路。那兒七拐八彎,不久,就下起了滂沱大雨,山路泥濘,更加難行。

  不知過(guò)了多久,我走不動(dòng)了,一腳踏空,整個(gè)人摔了下去,爸爸見(jiàn)了,忙把我扶起,“還好,沒(méi)什么,快到了,堅持一下!薄拔覀兊降滓ツ膬?”爸爸不應,我只好咬咬牙,努力上前。

  雨越下越大,路也更加泥濘,小小雨傘已保護不了我。就當我快要放棄時(shí),爸爸停住了,回頭看著(zhù)我說(shuō):“看那!”

  我忙上前幾步,順著(zhù)爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅樹(shù)!

  我不禁慢慢地走上前去,撫摸著(zhù)粗壯樹(shù)干,抬頭,幾朵梅花在雨中搖曳,更顯妖嬈。

  正當我醉心于花中,爸爸的聲音在我的身后響起:“孤梅雨中挺立,藐視風(fēng)雨,你又如何不能?”

  我不禁想:“是啊,梅花開(kāi)枝頭,不畏風(fēng)雨打磨,綻放生命,我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折,那算什么?我照樣不被打垮!”

  回到現實(shí),大雨不知何時(shí)已停止,烏云慢慢消散,一束束金光從云端射下,哦,那兒,彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空,而且照亮我前面的道路。

  我會(huì )牢記今天,因為它是我戰勝挫折的紀念日。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇14

  在我們的生活中,可能會(huì )遇到很多坎坷,挫折。但是,我們面對這些困難不要退縮,要勇敢的去面對那些困難,要有一種向前的精神。

  曾經(jīng)的我是一個(gè)很冷漠的人,而且不想去追求那些名次,因為我認為那些只是一種虛偽的表現。直到一次鋼琴比賽,使我徹底轉變了這個(gè)觀(guān)念。

  那時(shí)一次很殘酷的比賽,還要分很多復賽,而我在剛開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有想參加這次的比賽因此我沒(méi)有報名,老師找到我問(wèn)我為什么沒(méi)有報名,我很不以為然的回答道:“我不想參加!崩蠋煙o(wú)奈的看了看我說(shuō):“這對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機會(huì ),而且你也有能了參加這次比賽!蔽业椭(zhù)頭不語(yǔ)。老師見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)便說(shuō):“你子己好好想一想吧”便走了。

  回到家里,我躺在床上想了好久,想到我剛剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,往事像電影膠片一樣浮現在我腦海中……在去年的比賽上,我坐在臺下看著(zhù)我的朋友走上臺去領(lǐng)獎,她和我是在同一個(gè)年齡開(kāi)始學(xué)琴的。在前年的鋼琴大賽上,我看見(jiàn)了我的同學(xué)得獎后開(kāi)心的`笑臉,我看到了他們獲得名次后快樂(lè )的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺(jué),我好想去體驗一下他們的心情。于是我決定了……

  第二天,我匆匆忙忙的去找到老師,自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿(mǎn)里信任。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間比賽的時(shí)間就快到了。我也做好了充分的準備等待這比賽。到了比賽當天,我看了看我周?chē)娜,每個(gè)人都好像信心十足的樣子,但是我并不害怕因為無(wú)論結果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺上,盡我的努力來(lái)完成這首曲子。當我回到臺下時(shí),我看到了老師贊嘆的表情,我也看到了我的好朋友小a快樂(lè )的表情,她過(guò)來(lái)拍了拍我說(shuō):“好樣的哥們!蔽抑牢耀@得了成功!

  這次成功改變了我曾經(jīng)錯誤的觀(guān)念,我知道我們要有向前努力動(dòng)力,我相信只要擁有向前努力的希望,就會(huì )獲得勝利的機會(huì )。只要我們肯努力就會(huì )成功。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇15

  我覺(jué)得,人的一生就如同一葉扁舟,在大海上前行,挫折就如同大海上的風(fēng)浪,在不斷的磨練你的同時(shí)也成就著(zhù)你。在我的成長(cháng)過(guò)程中,就遇到各種各樣的挫折。但正是因為這些挫折,讓我成為更好的自己。

  如今的我已是一名六年級即將畢業(yè)的小學(xué)生,早已從一個(gè)頑皮,不明事理的小孩子成長(cháng)為一個(gè)謙虛有禮貌的大哥哥了;叵胄W(xué)六年的時(shí)光,我經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的.考試,而給我印象最深的還是五年級的期末考試。

  那天,我早早來(lái)到考場(chǎng)復習,等試卷發(fā)下來(lái)之后,我發(fā)現卷子上的題通通在我的復習范圍之內,我差點(diǎn)樂(lè )出聲來(lái),但仍不敢怠慢,開(kāi)始認真答題,很快,考試結束了。我們的快樂(lè )的假期也如期而至。

  等假期結束回到學(xué)校,令我意想不到的是,第一節課老師就表?yè)P了我,原來(lái)是期末考試我考了全班第一名,我高興極了,但還是強忍著(zhù)心中的歡喜,整節課我都在為自己取得的好成績(jì)而自豪,就連老師講了什么,我都不知道。

  由于這次好成績(jì),我開(kāi)始不自覺(jué)的有點(diǎn)驕傲了,誰(shuí)也不放在眼里,作業(yè)也不像之前那么認真的去完成了,以前每篇課文基本都能熟背,現在沒(méi)幾篇能背的熟,上課聽(tīng)講也不怎么認真了。后來(lái)真是應了那句話(huà)“驕傲使人落后”,又一次測驗考試我的成績(jì)一落千丈?吹阶约翰焕硐氲某煽(jì),我突然想起了小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的龜兔賽跑的故事,忍不住的自責和后悔,不僅如此,我還要面對老師嚴厲的教導、父母擔憂(yōu)的眼神。此時(shí)的我有一種深深的挫敗感,但很快我認識到繼續自責后悔沒(méi)有意義,我告訴自己要從這件事情中汲取經(jīng)驗教訓,并暗自下定決心盡快改變現在的局面。終于,經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的靜下心來(lái)、埋頭苦學(xué),我的成績(jì)有所提高,這時(shí)才松了一口氣。

  通過(guò)這件事,我深刻的明白,在成長(cháng)的道路上,挫折是必不可少的,但只要你能勇敢的正視他,并努力的克服他,終究挫折會(huì )變成成長(cháng)的動(dòng)力,伴隨你更好的生活。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇16

  在我的記憶中,童年是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界,它給了我自由,給了我快樂(lè ),給了我美麗和幻想。

  然而,自從上了初中,一切都變了。分數和排名一下子跳入我的生活,成為我生活的主要部分。13歲的.時(shí)候,我滿(mǎn)懷信心地踏入了初中的大門(mén),憧憬著(zhù)初中三年的生活。然而,當我第一次月考成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,我意識到校園是一個(gè)沒(méi)有“硝煙”的戰場(chǎng)。

  剛進(jìn)初中,學(xué)習生活一塌糊涂。9月開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)過(guò)去20天了,學(xué)習成績(jì)真的不容樂(lè )觀(guān)。

  當時(shí)還是以小學(xué)的標準來(lái)要求自己。雖然老師反復強調不是這樣,但好像潛意識里已經(jīng)“存檔”了,只要我一直不提醒自己,肯定會(huì )出錯。經(jīng)常發(fā)生的情況是,你像小學(xué)時(shí)一樣經(jīng)常忘記作業(yè)。不止一次,我明顯感覺(jué)如果我把這個(gè)樣品退了,以后肯定會(huì )死。我不得不一次又一次地向自己強調“要改正”,但毫無(wú)效果。久而久之,我進(jìn)入了這個(gè)班的倒數十名。

  “你憑什么問(wèn)我這么多?如果你考試沒(méi)考好,別管我。按照你的想法,要不要住B班和C班?”我不知道這是我第一次和爸爸吵架。期中成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步而是退了,成績(jì)名字達到了374!昂昧,好了,別這么說(shuō)。文軒,你有一個(gè)好機會(huì ),你遇到了一個(gè)好老師,一個(gè)好同學(xué),你自己把握住了機會(huì )!睕](méi)等爸爸說(shuō)完,我回到房間關(guān)上門(mén),只聽(tīng)到這一聲重重的嘆息。

  那天晚上我想了很久,抬起頭,又抬頭看了看45度的天空,只見(jiàn)一片漆黑,沒(méi)有一顆星星。小時(shí)候天上總有很多星星,F在只想看到滿(mǎn)天的星星。

  我決定改變,從每天的作業(yè)開(kāi)始,從每天的課堂開(kāi)始,認真完成一天的作業(yè),關(guān)注每一節課。

  最后,艱苦的工作取得了豐碩的成果。12月月考,成績(jì)漲了230。

  我花了四個(gè)月的時(shí)間去面對和克服這個(gè)挫折。在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了很多面對,知道只有面對才能成長(cháng)。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇17

  挫折是什么?挫折是打破美好夢(mèng)境的惡魔,挫折是平坦道路中的絆腳石,挫折是遮擋陽(yáng)光的重重烏云可是,我們卻能從挫折中成長(cháng),在挫折中收獲。

  一到五年級的我做什么事都是一路順風(fēng),習慣了老師的表?yè)P、同學(xué)們的掌聲和他們羨慕的眼光。至于同學(xué)們口中說(shuō)的挫折,我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),在我看來(lái)也微不足道。就在剛剛步入六年級之際,我才體會(huì )到什么叫做挫折

  剛升上六年級,我繼續擔任班長(cháng)、少先大隊委員,統管著(zhù)班里的大事小情;在學(xué)習上,我的各科成績(jì)優(yōu)良,寫(xiě)作和演講也是我的拿手好戲,我經(jīng)常代表班級參加各種比賽,并且獲獎。優(yōu)秀班干部、最美學(xué)生等各種稱(chēng)號集中在身上,校園里的展板上經(jīng)常出現我的照片,我開(kāi)始飄飄然了。學(xué)習不再踏實(shí),工作不再認真,和同學(xué)們也疏遠了。有一次,我竟因為一件極小的事與同學(xué)發(fā)生爭執,把同學(xué)的書(shū)摔了一地。

  我的退步,馬上顯現出來(lái),中考時(shí)成績(jì)一落千丈,在學(xué)校組織的的演講比賽中,我也名落孫山,我苦悶極了。這一切的.一切,老師都看在眼里,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地教育我:“人生難免遇到挫折,無(wú)論是誰(shuí),都不可能一帆風(fēng)順,不可能永遠在父母的庇護下成長(cháng),我們要正視自己,調整自己的情緒,改變現狀。知人者智,自知者明。我們要不斷地從生活中發(fā)現不足、完善自我,老師相信你!”我含著(zhù)眼淚望著(zhù)老師那充滿(mǎn)期待的眼神,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。

  認識到自己的錯誤,我又重新振作起來(lái),努力學(xué)習、積極工作、團結同學(xué)、虛心求教,終于在期未考試中,我的成績(jì)又名列前茅。

  那次挫折,讓我明白了,挫折并不可怕,可怕的是連面對挫折的勇氣也沒(méi)有,應該勇敢面對,從挫折中吸取教訓。我們就像一只小鳥(niǎo),在擁有著(zhù)萬(wàn)里晴空的同時(shí),也要經(jīng)歷風(fēng)雨,要承受挫折,更要在挫折中成長(cháng)。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇18

  挫折與磨難都是成長(cháng)必不可少的一部分,我們每個(gè)人就像小樹(shù)苗,沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨是無(wú)法長(cháng)成參天大樹(shù)的,經(jīng)歷了挫折我們才真正得以成長(cháng)。

  從小我就有一群陪我歡笑的朋友,當時(shí)沒(méi)有覺(jué)得人際關(guān)系相處的特別困難。直到上了高中之后,發(fā)現自己更加敏感了,時(shí)不時(shí)地會(huì )發(fā)脾氣,對著(zhù)別人大吼大叫,事后也沒(méi)敢給別人道歉。直到最后才拉下面子說(shuō)好話(huà)證明關(guān)系緩和了。

  高中生活豐富多彩、又交到了一些志同通合的朋友,但時(shí)不時(shí)地會(huì )有矛盾發(fā)生,對方總會(huì )表現出很煩自己的樣子,但自己卻不知道做錯了什么。曾經(jīng)有人對我說(shuō),如果煩一個(gè)人最好不要表現出來(lái)。但我感覺(jué)有些吃力,我們很難控制自己的情緒與內心。在這段時(shí)間內,我整天郁郁寡歡,什么都沒(méi)勁,一出教室門(mén)就板著(zhù)臉,完全高興不起來(lái),我感覺(jué)像有

  塊石頭壓在心底使我動(dòng)彈不得。就像是沒(méi)有汽油的汽車(chē)開(kāi)不動(dòng)。

  每天晚上睡前我都在想這個(gè)問(wèn)題:如何處理好人際關(guān)系,終于我忍不住問(wèn)我身邊的兩位好朋友來(lái)傾訴我的問(wèn)題,他們兩位都給我了很好的建議,可以嘗試寫(xiě)信和通信交流方式來(lái)化解我們彼此之間的矛盾。于是我寫(xiě)信給了那位同學(xué),他也向我回信了,我們都有彼此的`錯誤并且承認了錯誤,重新做回了朋友。

  挫折期是個(gè)難熬的過(guò)程,在這期間我們需要不斷反思自己,不斷成長(cháng),我也非常感謝幫我化解矛盾的小伙伴;是他們給了我極大勇氣與信心去面對這次困難。在這期間我也得到了成長(cháng)。挫折往往會(huì )使人感到有挫敗感,但只要勇于面對挫折,踏出那一步就會(huì )成功,真正得到成長(cháng),也許,挫折并不是一件壞事,重在過(guò)程。

  遇到挫折并不一定是件壞事,至少應該道知成長(cháng)的時(shí)間到了。人生路漫漫避免不了挫折,我們必須學(xué)會(huì )戰勝挫折努力成為參天大樹(shù)。

  發(fā)生這件事之后,讓我對人際關(guān)系有了新的認識,我也對挫折有了新的認識同時(shí)也得到了成長(cháng)。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇19

  小學(xué)時(shí),我的幾門(mén)學(xué)科都平平無(wú)奇,特別是英語(yǔ)成績(jì),更是渣到不能再渣。雖然老天爺關(guān)上了英語(yǔ)這道門(mén),但是它為我打開(kāi)了數學(xué)這扇窗。我的數學(xué)成績(jì)總是在班級前五名,還得過(guò)幾次第一。所以,我一直把數學(xué)當成我的驕傲。

  有一段時(shí)間,我就像是著(zhù)了迷一樣,把自己沉浸在數學(xué)里。

  就是在這個(gè)時(shí)候,我迎來(lái)了一個(gè)挫折,這對于我來(lái)說(shuō)前所未有的,更是意想不到的。就是這個(gè)挫折,讓我成長(cháng)了許多。

  那是一個(gè)星期五的下午,天氣很好,午后的陽(yáng)光穿過(guò)教室的窗戶(hù),打在一張張平放在桌上的數學(xué)試卷上。

  這是一次突擊考試,考試內容不難,但是因為我太驕傲,沒(méi)有認真審題,做題速度也太快,導致這次考試我失利了,僅僅到了及格線(xiàn),班里的排名也排到了倒數。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我是崩潰的,起初還有點(diǎn)不相信,但拿到了試卷,仔細看了一道道題之后,我不得不承認了這個(gè)事實(shí)。

  當我拿著(zhù)這張試卷往家走時(shí),看著(zhù)人來(lái)人往的街道,我卻覺(jué)得無(wú)比寂寥。送我回家的夕陽(yáng)也沒(méi)了蹤影,樹(shù)木隨風(fēng)飄舞,好像在嘲笑我;▋旱拖铝祟^,就連小草都沒(méi)了活力,仿佛全世界都在為我沉默,我覺(jué)得我被數學(xué)無(wú)情地丟棄了。

  回家之后,我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),而是拿起手機刷起了抖音,看到了那句很火的話(huà):“遇到困難不要怕,微笑著(zhù)面對它,消除恐懼的最好方法,就是面對恐懼!加油!奧利給!”聽(tīng)到這充滿(mǎn)力量的聲音,我頓時(shí)醒悟,我開(kāi)始反思錯題,查找錯因,把卷子上的錯題訂正得明明白白。

  星期一,我把訂正好的卷子交給老師,請她幫我再找找錯。老師表?yè)P了我,還讓我把這種方法用到其它學(xué)科上。

  后來(lái),我的英語(yǔ),語(yǔ)文、還有其它的一些學(xué)科都有明顯的.進(jìn)步,期末考試也取得了一個(gè)不錯的排名。

  生活中一次經(jīng)歷或已云消霧散,但那次挫折卻讓我銘記于心,因為它讓我的心靈得到了成長(cháng)。誰(shuí)的生活沒(méi)有失利過(guò)?努力向前,發(fā)現并塑造優(yōu)秀的更自己,這才是對生命的尊重。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇20

  無(wú)意之中,書(shū)架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽(yáng)光在身上肆意的徘徊,我提著(zhù)口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數秒,望著(zhù)坐在位子上,一個(gè)個(gè)表情凝重的同學(xué),我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著(zhù)。

  不久,老師走了進(jìn)來(lái),把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學(xué)手中時(shí),我好像望見(jiàn)了他們眼眸里一閃而過(guò)的欣喜。此時(shí),我的手心直冒著(zhù)冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的.試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著(zhù)我的眼球“喀咔”。我好像聽(tīng)見(jiàn)了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過(guò)如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無(wú)情的擊打著(zhù)我的心。我漫無(wú)目地的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí),當同學(xué)帶著(zhù)笑臉,在我面前走過(guò),我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時(shí),噴涌而出。我蹲坐著(zhù),在拼起我那顆剛才破碎的心,可無(wú)論我如何,都無(wú)法拼出完整的,那鮮紅的數字,如同惡夢(mèng)一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來(lái)熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個(gè)小水塘!皨?zhuān)覜](méi)!蔽疫煅手(zhù)回答!斑@樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話(huà)那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現孤島那般喜悅見(jiàn)我許久不答!皼](méi)事,這一點(diǎn)挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過(guò),沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順,只有逆境成長(cháng),才會(huì )成功,只要不放棄就好!”我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),漸漸的釋?xiě)蚜恕?/p>

  成長(cháng)是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長(cháng);成長(cháng)是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長(cháng)是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏線(xiàn)的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇21

  成長(cháng)是一個(gè)艱辛的過(guò)程。任何一朵嬌艷的花在它明艷的外表下都掩藏著(zhù)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,人生也是如此。挫折是無(wú)法逾越的,在無(wú)數次跌倒之后才能站立成不到的山峰。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)代,到風(fēng)華正茂的少年,十幾年的時(shí)間換來(lái)了是一個(gè)生命成長(cháng)的過(guò)程。

  一件學(xué)騎自行車(chē)的小事:暑假的第一天,我便被迫學(xué)騎自行車(chē)。我不心甘情愿的坐上了車(chē),腳一離地,接著(zhù)。悲劇發(fā)生了。就這樣,一條小路上,我不知摔了幾次,不知流了多少汗,更不知有多少次想要放棄。我,就這樣搖搖晃晃的騎來(lái)騎去,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我慢慢掌握學(xué)騎車(chē)的要領(lǐng)。等我回過(guò)頭望著(zhù)我這一路摔倒而換來(lái)的成長(cháng),值得!

  一件被冤枉的小事:同住丟了50元錢(qián),這五十元錢(qián)是她媽媽交書(shū)本費的費用。這裝有50元錢(qián)的錢(qián)包,只有兩個(gè)人見(jiàn)過(guò)——我和同桌。閆老師卻說(shuō)是我偷拿的,但我沒(méi)有,我沒(méi)有好口才讓同學(xué)們和老師相信我。我只留下了一個(gè)悲傷的.臉。不知過(guò)了多久,閆老師找到我,告訴我一位同學(xué)在圖書(shū)廳撿到一個(gè)錢(qián)包,這正是同桌的,老是冤枉了我,她給我表示歉意。我原諒了她。我用一次被冤枉換了寬恕別人的成長(cháng)過(guò)程,只用值得!

  一件背不過(guò)課文的小事······

  一件失去朋友的小事······

  成長(cháng)中有許許多多的小事纏繞我心。

  有人會(huì )說(shuō),成長(cháng)只在一瞬間,因為學(xué)騎車(chē)而忍受摔倒的痛苦。因為被誤解而忍受冤枉的痛苦。因為被不過(guò)課文而忍受悲傷的痛苦。以為失去朋友而忍受孤單的痛苦。成長(cháng)他就是一個(gè)不斷歷練自己的過(guò)程,歷練自己忍受痛苦磨難。笑看冷暖悲歡,學(xué)會(huì )關(guān)懷理解。這正是成長(cháng)的內涵。不管對你有多困難,都要樂(lè )觀(guān)面對。

  在成長(cháng)道路上,我們在競爭,在追逐,在超越,就必然會(huì )有挫折。痛苦,失意,但是沒(méi)有關(guān)系,榮耀,恥辱從來(lái)都是孿生姐妹,就像成功與失敗并行,成長(cháng)的精彩,也就在于此。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇22

  挫折,是每個(gè)人成長(cháng)道路上必須經(jīng)歷的節點(diǎn),也是人生道路上的“攔路虎”,如果你不戰勝它,它就會(huì )讓你止步不前無(wú)法進(jìn)步,但如果你戰勝它,那你便會(huì )在挫折中收獲成長(cháng)。

  經(jīng)過(guò)12個(gè)春秋,我終于踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),那里充滿(mǎn)著(zhù)希望、期待和成長(cháng),在當我收到錄取通知時(shí),我真的高興到要飛起來(lái)了,因為我想來(lái)這所學(xué)校的一個(gè)原因,就是這里有免費的.興趣班,我喜歡跳舞,我從小喜歡舞蹈,也從小學(xué)習舞蹈,小學(xué)時(shí)就是舞蹈隊的一員,代表學(xué)校參加過(guò)很多次比賽,得過(guò)很多獎,老師同學(xué)都很器重自己,但進(jìn)入中學(xué)之后這種優(yōu)越感就沒(méi)有了,自卑的種子便在我心里埋下了。

  而讓這顆種子發(fā)芽的是排站位的時(shí)候,雖然我知道自己跳的不是很好,但還是滿(mǎn)懷希望,希望老師能把我編到前排。但我卻怎么也沒(méi)想到,其中的一個(gè)對形中我被編到了最后一排,我當時(shí)好難過(guò),因為之前再壞也是第二排,可當時(shí)第二排我都不滿(mǎn)意,可現在我競然被編到了最后一排,我從來(lái)沒(méi)有受過(guò)如此打擊,我強忍著(zhù)眼淚不讓它流下來(lái),因為當時(shí)其他人都在很開(kāi)心的聊天,而且,我知道哭是解決不了問(wèn)題的,我只好把這個(gè)秘密放在心里。之后的訓練中,我雖然在最后一排,但也絲毫不松懈,每一遍都用心的跳著(zhù)。

  最后一排怎么了?你也是這個(gè)舞蹈的一份子,每個(gè)人都有每個(gè)人的作用。如果大家都不想站最后一排,那這個(gè)舞蹈還怎么排,我一直這樣安慰著(zhù)自己,并且每一遍都毫不松懈的認真做的最好。直到有一次校長(cháng)來(lái)參觀(guān),我們把舞蹈完整的跳了一遍,校長(cháng)十分高興的表?yè)P了我們,他說(shuō)“你們大家都很棒,都辛苦了!我相信你們的舞蹈出去表演一定能拿獎,加油!”,校長(cháng)的這番肯定,我覺(jué)得更是肯定了我,我成功的戰勝了挫折,沒(méi)有被挫折擊倒。

  我要感謝這次挫折,它讓我成長(cháng)了起來(lái),戰勝挫折,不斷成長(cháng)!

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇23

  挫折就是一首歌,我們應當靜靜地傾聽(tīng);就是一首詩(shī),讀懂它你會(huì )有更深的感觸;就是一面鏡子,能讓我們更加清楚地看到自己;就是是口井,即使你身陷其中,仰起頭來(lái)也能看見(jiàn)一方希望的天空。挫折在生活中隨處可見(jiàn),我們在成長(cháng)道路中,必須要面對一切它們。

  書(shū)里面有一道題,“用剪刀在長(cháng)方形紙片上沿著(zhù)一條直線(xiàn)剪成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,應該怎么剪?”我靈機一動(dòng),就從對角的那條線(xiàn)剪下來(lái)。試著(zhù)拼了幾次,都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣,又開(kāi)始剪,可是,剪出來(lái)的兩個(gè)圖形,都只能拼成平行四邊形和三角形,始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。老師來(lái)了,她,中等個(gè)兒,五官精致,皮膚白皙,總是扎著(zhù)干練的馬尾辮,彎彎的眉毛下,一雙眼睛溫柔而迷人,嚴起來(lái),有一股自?xún)榷獾摹皡枴,笑起?lái),又是如此可親而富有魅力。她只給我提示了一下,我就知道怎么做了。解題的快樂(lè )在我心里蕩漾。

  可好景不長(cháng)要考試,我在最后一個(gè)題瘋狂的嘗試?墒冀K沒(méi)有拼出來(lái)。我以為老師會(huì )批評我,可是并沒(méi)有,而是手把手的教我們拼。剛開(kāi)始時(shí),我認為補習班很不好,還時(shí)常不高興去上,但是上了幾節課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認識了,于是學(xué)習的興趣也就高了,漸漸地開(kāi)始嶄露頭角,經(jīng)過(guò)幾節課的學(xué)習,我的成績(jì)一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表?yè)P我。

  我對補習班的態(tài)度從差到好,每到周六按耐不住激動(dòng)的心情,現在已經(jīng)喜歡上了補習班,而且在上課時(shí)表現得非常出色,作業(yè)也認真完成。我后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)被我叫做“強迫班”的補習班是那么有趣,現在我知道了父母叫我們去讀補習班是為我們著(zhù)想,他們想讓我們的學(xué)習成績(jì)好起來(lái),也算是為我們將來(lái)升高中打下一個(gè)良好的'基礎,讓我們更能適應將來(lái)升高中。

  最容易通向慘敗之路的莫過(guò)于模仿以往英雄們的計劃,把它用于新的情況中。讓挫折變成我們的基石,只有面對挫折才能走向更好的自己,讓自我成長(cháng)。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇24

  現實(shí)生活中,我們常常覺(jué)得因應對挫折是一件困難的事,其實(shí)困難在我們自己的心里。我們心里有一種拒絕挫折的本能,我們害怕它。這些心態(tài)比挫折本身更可怕。

  挫折是我們的朋友,只不過(guò)它是一個(gè)丑陋的朋友。在開(kāi)始的時(shí)候,它讓我們害怕,讓我們痛苦。但只要我們有胸懷接納這個(gè)看起來(lái)并不討人喜歡的朋友,它會(huì )給我們帶來(lái)豐厚的.回饋。生活的確是一把鋒利的鋼刀,它把弱者扼殺,把強者雕琢成偉杰,而弱者與強者的分水嶺,就是如何看待困境中的生活。因為這個(gè)世界上,真正的絕境不是生存的絕境,而是精神的絕境,只要你不在精神上垮下來(lái),外界所有一切都無(wú)法將你擊倒。精神和信念才是生命的真正脊梁!

  沃爾特·迪斯尼為實(shí)現“地球上最快樂(lè )之地”,向銀行借貸資金時(shí),曾被拒絕了302次;肯德基的創(chuàng )辦人桑德斯上校當初推銷(xiāo)他的炸雞秘方,被拒絕了1009次;電影舉行史泰龍想當演員,曾被拒絕了1885次。

  每個(gè)人都不同程度地存有自卑情結,問(wèn)題在于你的亞彈能力與水平?偰芸吹嚼щy和挫折,而且認死理,一遇到阻礙或不順利就退縮,不會(huì )換個(gè)角度看事物,這些自卑情結就是你成長(cháng)發(fā)展的巨大消極因素。

  有一天公園里舉辦花卉展覽,一些怒放的玫瑰吸引了眾人的目光。突然見(jiàn)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆而下,人們紛紛跑去避雨。雨過(guò)天晴后,再出來(lái)看時(shí),艷麗的玫瑰已被雨水打得凋零,旁邊的小草卻更加青翠,洋溢著(zhù)旺盛的生命力。由此聯(lián)想到人生。我們可能并不顯赫一時(shí),可能永遠只是蕓蕓眾生中渺小的一員,但我們仍要用頑強的生命力奮力地唱自己的的歌。拜倫說(shuō):“我生來(lái)決不是為世俗這沉悶的戲文扮演忙碌的配角。我們也許并不能在世間唱主角,但我們起碼要做我們自己人生的主角。這是我們作為人的最基本的權力,是維護我們人格的最基本的要素!蹦闳裟軌蛘_對待,客觀(guān)分析,積極轉化,劣勢可能轉為優(yōu)勢,自卑之處也就成為自信之點(diǎn)。這就是亞彈的辯證關(guān)系。走過(guò)自卑,你往往會(huì )發(fā)現天空遠比你想像的燦爛。

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇25

  “如果生活只有晴空麗日,而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有快樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活!背砷L(cháng)道路上總會(huì )有阻礙,但只有這些挫折,才磨練了意志,讓我們再一次又一次的挫折中發(fā)芽、滋長(cháng)。

  看著(zhù)他們在林蔭下騎著(zhù)自行車(chē),嘴角流露出自信的笑容,我總是會(huì )有美好的愿望萌發(fā)——我也想學(xué)會(huì )騎自行車(chē),像他們那樣笑著(zhù)!我鼓足了勇氣,在心底不斷地為自己喊‘加油’,騎上那輛嶄新的自行車(chē),看著(zhù)家人投過(guò)來(lái)的期待與鼓勵的目光,我感到心中似乎有十幾只兔子在上下跳竄著(zhù),沒(méi)事!他們能做到的,我為什么做不到呢?!我猛的一踩腳蹬,么想到自行車(chē)卻像一個(gè)喝醉酒的老翁一般,搖搖晃晃地走了幾步,便馬上倒下了身子,連車(chē)帶人與大地來(lái)了個(gè)親密接觸!母親馬上趕過(guò)來(lái),問(wèn)道“沒(méi)事吧?”我皺皺眉,手上的傷火辣辣地疼,扶起自行車(chē),再一次坐上去,腦子里又浮現出他們騎著(zhù)自行車(chē)飛奔,一邊歡笑的場(chǎng)景。我一定能做到的',對吧!我小心翼翼地踩上腳蹬,但它依舊還是倒下來(lái)了……為什么?不知是不是傷口的疼太重,我的淚水撲朔撲朔往下掉,為什么做不到呢?!這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),緩緩地蹲下“疼嗎?”我看看傷口,使勁地搖了搖頭“為什么我就做不到呢?”母親只是微微的笑了笑,陽(yáng)光打在她略顯銀白的發(fā)絲上,又透到我的臉上,感覺(jué)暖暖的“太急啦,哪有人一坐上就會(huì )騎的?這很正常啊!”他們騎得那么好…都是靠練的么?我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,再一次坐上了自行車(chē),靜下心來(lái),順著(zhù)墻壁一步步前行著(zhù),慢慢地練了一下午,竟沒(méi)想到………不順著(zhù)墻壁,竟然也可以騎了!?

  我在金色的田野中騎著(zhù)自行車(chē),微風(fēng)伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,撫過(guò)我的臉,空氣中有淡淡的麥穗的味道……

  每一次揚帆,都會(huì )遇到風(fēng)暴巨浪,每一次啟程,都會(huì )踩上荊棘,但只要有希望的翅膀,努力向前,不畏懼,不服輸,不懈怠,一定會(huì )到達那份光明的圣地!

  成長(cháng),因挫折而精彩作文 篇26

  挫折,是我們身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)生活中避無(wú)可避的一個(gè)終極難題。有些人覺(jué)得,挫折簡(jiǎn)直就是我們生命中不可戰勝的攔路虎,所以只要一見(jiàn)到這兩個(gè)字,就有一種咬牙切齒、心慌意亂的感覺(jué)。

  曾經(jīng)的我,也是這樣的小人物,什么都不會(huì ),更不懂得調節自己內心的情緒,終日只知道和“挫折”這個(gè)看似猙獰的惡魔在夢(mèng)魘里做困獸之斗,到頭來(lái),只是兩敗俱傷罷了。所以,那段時(shí)間,朋友們都戲謔地笑我,說(shuō):“你應該是患上了挫折恐懼癥!”我笑笑,不再說(shuō)話(huà)。

  好在,現在的我,已經(jīng)和之前那個(gè)暴躁的我判若兩人了。因為在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我真正明白了一點(diǎn):人的生命,總是酸甜苦辣咸一起交織而成的,因為有了挫折,我們的生命之花才能經(jīng)得起考驗,所以,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們都是在挫折中成長(cháng)的。

  “在挫折中成長(cháng),你可以一路順風(fēng)!”這是爸爸告誡過(guò)我的話(huà)。我的爸爸是個(gè)樸實(shí)的務(wù)工工人,沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),也沒(méi)多少文化,可他卻依舊堅強地白手起家,靠著(zhù)自己的毅力在社會(huì )上獲得一席之地。我問(wèn)爸爸,為什么這樣厲害,爸爸笑笑說(shuō):“孩子,你記住,爸爸的成功沒(méi)有秘訣,只是挫折經(jīng)歷得多了,社會(huì )經(jīng)驗就磨煉出來(lái)了!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我感觸良多,而后,心中便填滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。如今13歲的我何曾不是這樣成長(cháng)起來(lái)的呢?從最初的懵懂無(wú)知到現在的特立獨行,由最初的遷怒于人到現在的幽默自信,一步步,我都是踩著(zhù)挫折那道深不見(jiàn)底的泥潭里跋涉出來(lái)的.。

  我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),在比賽的前幾天,我的跳遠成績(jì)還是遠遠不如人家,甚至可以說(shuō)是慘不忍睹。我在挫折的面前被打得遍體鱗傷。最后,耳朵里還是響起了爸爸教過(guò)我的那句話(huà):在挫折中成長(cháng),一切都會(huì )過(guò)去的!我又開(kāi)始像個(gè)傻子一樣默默在別人看不見(jiàn)的地方努力支撐……好在,上帝永遠對特別努力的孩子偏愛(ài)有加,我在正式比賽中獲得了好成績(jì)。

  所以,我會(huì )永遠把這句話(huà)當做我的座右銘!

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