感謝挫折作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感謝挫折作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝挫折作文1
人生中有各種各樣美麗的事物，但我認為：挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗，諸如：成功、勝利、結果之類(lèi)的詞語(yǔ)，其實(shí)不然，在現實(shí)生活中，挫折也很美麗。
在人生的旅途中，往往會(huì )碰到各種各樣的挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)受過(guò)挫折，才會(huì )使我們更加堅強；經(jīng)受挫折，才會(huì )使我們不斷前進(jìn)。正如學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退這個(gè)道理，不經(jīng)受挫折終會(huì )停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)�？鐧诠谲妱⑾柙鴮�(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄，才會(huì )使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)！他若不是與當時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會(huì )那么刻苦地訓練，也就不會(huì )有今天如此輝煌的成績(jì)。所以說(shuō)，挫折也是美麗。
挫折也是美麗，是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？這首歌唱出了這個(gè)道理。
花朵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才變得嬌艷無(wú)比；毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶；人生經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折、無(wú)數的考驗才會(huì )變的輝煌燦爛！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習更是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習，攀登新的高峰。
感謝挫折作文2
你們喜歡挫折嗎？我想大多數的人肯定會(huì )回答不喜歡，其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)沒(méi)有什么比挫折更好的老師，他往往總結我們的成績(jì)。要么你被他打倒，要么你重新站起來(lái)奮斗！
這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么？為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有？我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺上，我發(fā)現我養的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片，我本來(lái)對它沒(méi)有報多大的希望，從此，我便細心照料，過(guò)了幾天，它竟越開(kāi)越茂盛了，原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：學(xué)習就像養小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想，我覺(jué)得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的！可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續照料它，在我的精心呵護下，竟越開(kāi)越旺盛，事什么讓他變得堅強？啊，我明白了，是暴風(fēng)雨！一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì )變得堅強不是嗎？ 我堅信，下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的！
是挫折讓我變的堅強起來(lái)，感謝你！挫折！
感謝挫折作文3
每個(gè)人的一生都是變化莫測的，像是一首跌宕起伏的樂(lè )章。它有著(zhù)大海的性格，有時(shí)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習中，遇到過(guò)種種挫折。
那時(shí)我八歲。有一天，爸爸帶我去學(xué)騎自行車(chē)。因為是第一次騎，沒(méi)有什么經(jīng)驗，騎完一小圈，身上早已是傷痕累累了。當時(shí)，我認為學(xué)騎車(chē)太苦了，很想放棄。但在爸爸地鼓勵下，我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞，終于，我能順順當當地騎車(chē)了。那一霎那間，我很激動(dòng)，也很自豪。同時(shí)，我也為自己當初能堅持下來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。
漸漸地，我長(cháng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)期中測試�？纪暝囈院�，自己感覺(jué)還不錯�？墒浅煽�(jì)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨DD考試失利了。自己心如刀絞的滋味現在仍刻骨銘心。老師鼓勵我：“恩格斯曾說(shuō)：‘失敗本身包含著(zhù)勝利�！悴荒芑倚膯蕷�，應該堅持努力�！彪S后，我便努力我尋找自身不足與缺陷。
老師的一席話(huà)，使我深受啟發(fā)，勇敢地面對了這次挫折，沒(méi)有逃避，沒(méi)有消沉。為了提高成績(jì)，我便更加努力學(xué)習數學(xué)。努力沒(méi)有白費，我終于在期末考試中得了一百分，而且當上了班里數學(xué)課代表。于是，我真正愛(ài)上了數學(xué)這門(mén)課程。
經(jīng)過(guò)這兩次挫折，我增長(cháng)了經(jīng)驗，也讓我知道：挫折是一種財富，只有勇敢地面對，才能迎接更多挑戰。
現在，我在遇上挫折，知道尋找自身原因，彌補自己不足與缺陷。每每這時(shí)，我都會(huì )想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅信：風(fēng)雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定會(huì )有屬于自己的天空。
感謝挫折作文4
人生變化莫測，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷，感謝挫折。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測試。也正是那次，我懷著(zhù)揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學(xué)習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰。
失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的……
感謝挫折作文5
生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì )——————————
許多人都會(huì )感謝成功，因為它帶給了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因為它讓我更加成熟。
從小，我就特別容易滿(mǎn)足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì )讓我高興上好半天，自認為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著(zhù)。五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑，最慘的一次只得了67.5分。這時(shí)，一向自信的我楞住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開(kāi)始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來(lái)了。
我是一個(gè)表里如一的人，臉上的表情就能表現出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周?chē)笥阎锌嫉淖詈玫�，我非常開(kāi)心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災樂(lè )禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來(lái)才明白，成績(jì)不好，朋友本來(lái)就很難過(guò)，而我非但沒(méi)有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災樂(lè )禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧！它讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，為人處事不能太過(guò)“表里如一”，該隱藏時(shí)還是要隱藏的。
生活中一重又一重的挫折教會(huì )了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄——
��！原來(lái)挫折教會(huì )了我這么多東西，你是一位無(wú)聲的老師！
我感謝你——挫折！
感謝挫折作文6
人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒(méi)人會(huì )想經(jīng)歷挫折，更沒(méi)有人會(huì )感謝挫折，而我卻要對它誠懇的說(shuō)一聲：謝謝你!我為什么要感謝挫折呢?因為是它使我有了堅強的意志;也是它，讓我有了強壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，他即使再聰明也一無(wú)是處。
是挫折打磨了我，讓我變的強大，也是挫折教育了我，讓我學(xué)會(huì )如何生活記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一個(gè)首飾店，我在眾多的首飾中精挑細選，最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍手鐲，我對這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手，不管到哪我都帶著(zhù)它，直到晚上熄燈……
第二天早上，指導員叫我們集合出發(fā)時(shí)，我突然發(fā)現，給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫，不允許我找了，我只好無(wú)奈地上了火車(chē)�；丶液�，我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責怪我，反而安慰我，因為她知道：我心里還有她。但即使這樣，我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病，來(lái)補償我心靈的損失。從此以后，不管是什么東西，我都把它放到一個(gè)固定的地方，丟東西的事情也就很少發(fā)生了!挫折，我感謝你，是你讓我學(xué)會(huì )了如何生活。
感謝挫折作文7
小草如果因為沒(méi)有了大樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因為心中的那一顆石子而感到痛苦，那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因為面前的殘崖而感到痛苦，那我們就見(jiàn)不到今天那凌空而高懸的瀑布。
挫折是生活中成長(cháng)所必須經(jīng)過(guò)的岔口，如果我們因為那一點(diǎn)小小的挫折而失去信心，那么我們長(cháng)大后還如何報效祖國，還如何成為國家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那她會(huì )寫(xiě)出今天的世界名著(zhù)《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì )成為今天的“炸藥大王”嗎?還會(huì )有今天的諾貝爾獎嗎?如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì )成為革命的領(lǐng)袖嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”如果把挫折比作一個(gè)人，那他的外表是猙獰可怕的，但他的內心實(shí)則是溫暖的。挫折給予了我們鼓勵，也給予了我們努力向前的動(dòng)力。如果沒(méi)有挫折，我們就一直會(huì )是“一列永遠不會(huì )開(kāi)動(dòng)的火車(chē)”。
人生中，不能因為有了一點(diǎn)挫折就放棄對美好生活的追尋，挫折的背后則是一片溫暖，可以過(guò)著(zhù)幸福生活的地方。如果沒(méi)有挫折，當時(shí)的革命先烈們，還會(huì )冒著(zhù)生命危險去參加革命嗎?那我們的祖國還會(huì )是現在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門(mén)還會(huì )回歸祖國嗎?
朋友，要記�。捍煺鄣谋澈笥肋h是美好、幸福、快樂(lè )。只要你克服挫折，打敗挫折，那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油，讓我們一起聯(lián)手打敗它吧!
感謝挫折作文8
有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道，誰(shuí)知挫折痛苦后的崛起？有的人喜歡陽(yáng)光普照后的安閑小路，誰(shuí)知挫折黑暗后的升華？有的人喜愛(ài)生機勃勃的林間草地，誰(shuí)知挫折無(wú)奈后便是光芒環(huán)身？
權者是最易受挫的。挫后不改志向的，都成就了一番偉業(yè)。漢高祖劉邦對西楚霸王項羽，節節敗退，終于九朝痛苦一朝扳回，成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備，剛時(shí)參軍，便敗事連連，東奔西跑，哪次不是虎口逃生？可還是成就了蜀漢，雖說(shuō)時(shí)日不長(cháng)，到也在歷史上留德一篇佳話(huà)。成吉思汗鐵木真，少年家族敗落，整日躲避仇人追殺，可還是為曠世奇國奠下了堅基。毛主席也是一位智者，八年抗戰四年內戰三大戰役，一個(gè)個(gè)都如天衣無(wú)縫可查，但他初年的艱苦年代何人當知，長(cháng)征兩萬(wàn)里，過(guò)草地，爬雪山，沒(méi)有一處不要命的。
武者也亦受挫，但佳話(huà)可傳于千秋萬(wàn)代。韓信的胯下之辱于普通人來(lái)看，尚為怒不可遏，如復仇無(wú)望，消沉無(wú)臉見(jiàn)世人者，大有人在。但他還是隨主征戰，終成佳話(huà)�？菇鸫髮⒃里w，朝中力排眾議，萬(wàn)里遠征敗敵于一發(fā)，誰(shuí)說(shuō)他無(wú)能也？水滸傳》中多如牛毛的挫折憾不動(dòng)一百零八星宿，是上天不滅宋啊。
感謝挫折作文9
因為挫折，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；因為挫折，司馬遷忍辱負重，完成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；因為挫折，愛(ài)迪生堅持不懈，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì )笑著(zhù)對它說(shuō)：你好！
孔子因為挫折，開(kāi)辦私塾，成就一代“圣人”；李白因為挫折，仗劍天下，終成一代“詩(shī)仙”；柳宗元因為挫折，游山玩水，完成《永州八記》。所以說(shuō)，挫折并不可怕，可怕的是有的人受到挫折后對生活的消極，對人生的悲觀(guān)。盧梭說(shuō)過(guò)“磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發(fā)壯志的泥土�！比绻阆氤蔀閺娬�，那么就笑著(zhù)面對挫折，大聲喊出“歡迎來(lái)戰�！�
張海迪，一位傳奇的女性，她五歲時(shí)因患病而導致高位截癱，可是她并沒(méi)有因此消沉，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，并學(xué)習針灸，在當地行醫。挫折對于她來(lái)說(shuō)，不過(guò)就只是生命中微不足道的風(fēng)景，看過(guò)了，就該繼續上路了，不能原地停留，而因此耽誤了自己的青春年華。她是生活的強者，更是生命的強者。
面對挫折，我們不能選擇一味的逃避，要學(xué)會(huì )迎難直上，用平常心面對它，用堅強打敗它。
我有一個(gè)很崇拜的偶像，他從小就踢足球，持續了十三年，可是這不是他想要的生活，他選擇了退役，面對父母的冷淡，朋友的勸阻，他繼續堅持自己的信念，沒(méi)有放棄，他用三個(gè)月完成了高中三年的課程。面對挫折，他有過(guò)氣餒，有過(guò)彷徨，可最終還是朝著(zhù)自己的理想沖去，用成績(jì)證明了自己。
面對挫折，我們要時(shí)刻記�。捍煺壑皇俏覀內松L(fēng)景中的一處站點(diǎn)，不是終點(diǎn)。我們要時(shí)刻笑著(zhù)對它說(shuō)：挫折，你好！
感謝挫折作文10
生活，總是悲歡離合，成敗得失，有人感謝成功；有人感謝收獲，卻有人感謝挫折。
樹(shù)苗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能成長(cháng)為參天大樹(shù)；小鳥(niǎo)經(jīng)歷無(wú)數次失敗的起飛，才能遨游在天空、自由飛翔；我們年輕一代，只有努力學(xué)習，不怕辛苦和挫折，才能勇攀知識的殿堂，達到成功的彼岸。
如今，我已經(jīng)赫然成為一名初中生，但至今仍清楚地記得一次教訓，一個(gè)挫折。那是在小學(xué)一年級的時(shí)候，我是班里優(yōu)秀學(xué)生，數學(xué)連續好幾次都是一百分，這不禁使是我有些沾沾自喜，驕傲自大。老師的課也不再那么認真的聽(tīng)了，課堂上是一半玩一半在學(xué)，終于在一次數學(xué)考試中，我考了“85分”，看著(zhù)試卷上大大的“紅差”和老師在試卷上用紅筆寫(xiě)上的“浮躁”二字，深深刺痛了我的眼睛，這對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很大的挫折。
從此，我收起驕傲的心，課堂上認真聽(tīng)講，課下及時(shí)鞏固和復習，很快我的成績(jì)就名列前茅啦！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松谑�，都需要經(jīng)歷一些挫折，挫折令我們灰心，令我們失望，甚至令我們崩潰，但挫折同樣讓我們得到了教訓，在一次又一次痛苦的失敗中尋找自我，越挫越勇。
在成長(cháng)的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，前方出現挫折和失敗，是很正常的事情，我們應該以平常心去面對挫折，從每次挫折和失敗中尋找方向，努力達到成功的彼岸。所以，我們要感謝挫折——是它教會(huì )了我怎樣面對困難、解決問(wèn)題、并勇敢地戰勝困難；是它給予我前進(jìn)的方向和戰勝困難的勇氣。
感謝挫折作文11
誰(shuí)也不是一生下來(lái)就會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字，創(chuàng )業(yè)。知識是靠積累，勇氣是靠磨練。朋友，別再紅著(zhù)臉，靦腆地說(shuō)“我不會(huì )”。自信是邁向成功的第一步，除此之外，你還要學(xué)會(huì )感謝挫折。
朋友，當你失敗的時(shí)候，你別氣餒。萬(wàn)事開(kāi)頭難。當有人不理解你的時(shí)候，你也不要為此而煩惱不休。理解基于溝通，溝通需要時(shí)間。一個(gè)生活的勇士，是敢在別人面前展露自己的缺點(diǎn)，然后誠懇地接受別人的指點(diǎn)，從此，你的人生會(huì )更加完美，成功會(huì )離你越來(lái)越近。
經(jīng)不起波浪的“魚(yú)兒”不能躍出水面，只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雄鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。挫折是一筆財富，練就了我們的耐心和執著(zhù)。挫折是一本讀不完的書(shū)，教會(huì )了我們成熟和經(jīng)驗。
朋友，請不要再說(shuō)“我不會(huì )”。不要害怕自己不會(huì )做，它只會(huì )使你腳步更踏實(shí)，不要擔心自己會(huì )失敗，失敗是成功之母。一帆風(fēng)順的人生是平庸的，它如一杯白開(kāi)水，讓人感到索然無(wú)味。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì )美麗。讓我們以平和的心態(tài)接受挫折，感謝挫折。
感謝挫折作文12
感謝你，挫折，你讓我鼓起了前進(jìn)的動(dòng)力；感謝你，挫折，你讓我認識了人世間的一個(gè)真理；感謝你，挫折，你讓我不會(huì )再次跌倒在這里；感謝你，挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！感謝挫折帶給我的一切！時(shí)間如流水，穿梭于每一個(gè)人的耳畔，可無(wú)論這條河多長(cháng)，那次考試永遠烙在我的腦海中。數學(xué)是我的強項，飄飄然的我沒(méi)想到那次竟會(huì )出師不利，第一次栽下馬來(lái)。像往常一樣，一樣的簡(jiǎn)單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書(shū)，題目才看幾個(gè)數字就列出了式子，我的平常心被快樂(lè )地麻醉，仿佛是白內障，讓我不能明辨是非，一張試卷被我很快解決，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚(yú)正暗自偷著(zhù)樂(lè )。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去回過(guò)頭來(lái)看一遍，那些魚(yú)便像地雷一樣潛伏開(kāi)來(lái)，準備炸我個(gè)人仰馬翻。一天……兩天……老師一臉怒氣走進(jìn)教室，我卻仍自我感覺(jué)良好，天大的事都不會(huì )找我。哪知，我首當其沖，第一個(gè)被老師拿來(lái)開(kāi)刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分數，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王笑天”三個(gè)四不像的字像在嘲笑我的無(wú)能�！翱春昧藳](méi)！”老師厲聲問(wèn)道，“知道自己錯哪兒?jiǎn)�？好好反省反��！這幾天浮得不得了！這種狀態(tài)怎么參加考試？”我無(wú)言以對，只好低著(zhù)頭，滿(mǎn)是自責，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。這張試卷讓我更清楚的認識了自己，這次挫折換回了我那顆平常心，改變了我的人生航向。感謝挫折。
感謝挫折作文13
挫折原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。只因它怪石嶙峋，給行者以突兀之感；只因它厚重深邃，不能承受生命中的膚淺；只因它是通向成功的必經(jīng)之路，于是，當你爬上成功的山峰時(shí)總會(huì )不由自主地說(shuō)一句；感謝挫折。
挫折是一扇立在今天與明天之間的門(mén)，只要你勇敢地跨出屬于自己的第一步，那么你就走上了通向明天的成功之路；挫折是前進(jìn)道路上的'一片泥濘，如果你惶惑不安畏縮不前，那么你就無(wú)法走出失敗的陰霾；挫折是火焰熊熊的煉爐，只有在挫折中錘煉，才可能獲得頑強的意志和不變的信念
無(wú)法承受生命中的挫折，就不可能獲得成功。張海迪身殘志堅終有所成，貝多芬把生命的苦難幻化成《第九交響曲》挫折對于人生來(lái)講，是一份看似暗淡的饋贈，是一杯外苦內甜的佳釀，飲時(shí)苦澀難耐，過(guò)后才覺(jué)蕩氣回腸。因此，面對挫折我們不必驚慌失措，只要你閉上眼睛，側耳聆聽(tīng)，便能聽(tīng)到挫折闡釋生命的樂(lè )章。也許，在挫折的日子里會(huì )有淚水溢滿(mǎn)眼眶，但只要你微笑著(zhù)仰望那包容萬(wàn)年風(fēng)霜雨雪的天空，你就能讀懂那份曠達，并能欣賞到風(fēng)雨之后那絢麗的彩虹。
也許，所有的挫折都是通往人生驛站的鋪路石；也許，每一聲對挫折的吶喊都是組成生命交響樂(lè )中最強的音符。讓我們投入所有的心智和激情，對生命中的挫折心存感激，然后用無(wú)畏調墨執著(zhù)加彩描繪出生命中最精彩的畫(huà)卷。
感謝挫折作文14
人生變化無(wú)窮，高深莫測。它如同大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸；又如晴雨表，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味，在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧，獲得成長(cháng)。
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子，知了在樹(shù)上“知了——知了”地叫著(zhù)，這沒(méi)完沒(méi)了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí)，“小廣播”傳來(lái)了一則更加令我煩躁的消息：語(yǔ)文今天要突考！面對這個(gè)消息，我驚慌失措：怎么辦？這單元我還沒(méi)復習呢！完了，準沒(méi)好果子吃了！無(wú)奈之下，我只有懷著(zhù)揣揣不安的心情硬著(zhù)頭皮考試。自然，沒(méi)有準備的考試只能是一團糟，我極不情愿地迎來(lái)了我學(xué)習上的“挫折”。
面對使我無(wú)地自容的分數，我陷入沉思：也許，“挫折”二字并非突然的襲擊，而是人生中不可避免的考驗。為什么在每次突考時(shí)，我考試的成績(jì)都會(huì )令我感到失望？雖然每次考試結果一出來(lái)，我總會(huì )深深地反省自己，可反省沒(méi)有結果，一次次的捶胸頓足也于事無(wú)補�，F在，我終于明白了，“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法，突考給我的教訓就是要告誡我日積月累的重要性，所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理啊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”——有首歌唱得真好，人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，禁不起重重艱險，也就不能戰勝自己。面對挫折，我要做的是振作精神，以飽滿(mǎn)的情緒繼續奮斗！
感謝挫折，是它讓我懂得了：挫折未必是壞的，相反的，它能教會(huì )我一些東西。因為學(xué)習上有了挫折與失敗，我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯誤方向的獨木舟調整到正確的方向；才能懂得戒驕戒躁、精益求精；才能懂得在摔倒中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰。
感謝挫折作文15
挫折是崎嶇的、坎坷的；面對挫折是痛苦的、艱難的；戰勝挫折是激動(dòng)的、喜悅的。
記得有一次，語(yǔ)文老師讓課代表把之前考的語(yǔ)文試卷從辦公室抱到教室時(shí)，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。
當老師報分數時(shí)，報到A-B的人，都捏了把汗，此時(shí)，老師說(shuō)：“這十個(gè)人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個(gè)字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺，拿到試卷，一看五十六分，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時(shí)，整個(gè)人都蒙了，我自己訂正時(shí)，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因為太粗心馬虎才失的分。
坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動(dòng)力，每天認真復習，認真看題，每當他嘲笑我時(shí)，我就心想：你只是團空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認真復習，就會(huì )取得好成績(jì)。
第二次考試，我認真看題，仔細的寫(xiě)著(zhù)每一道題，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的了九十三分，我的臉上露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，心想：我這段時(shí)間的臥薪嘗膽可算是沒(méi)有白費。
雖然面對挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因為挫折激發(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。
老師點(diǎn)評：用反彈琵琶的寫(xiě)作方法，寫(xiě)出了挫折的兩面性，一是讓人痛苦，另一種是激發(fā)人斗志，借助自己的學(xué)習事例，告訴我們挫折并不可怕，用頑強的斗志擊敗他。
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