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在挫折面前作文

時(shí)間:2021-03-07 18:23:03 挫折 我要投稿

在挫折面前作文10篇

在挫折面前作文1

  記得在我的一次數學(xué)家庭作業(yè)的時(shí)候,有一道難題讓我不知道的怎么解答,不會(huì )做,我想放棄,但我又想到老師說(shuō)過(guò)不為困難低頭,要克服它,才會(huì )成功,于是,我又振作了起來(lái)。

在挫折面前作文10篇

  卷子上的這題我不會(huì ),我便一直反反復復,打草稿,翻數學(xué)書(shū),可就是沒(méi)找到解決方法,皺著(zhù)眉頭,心想:“好難!”,無(wú)奈之下,我只能去問(wèn)媽媽。媽媽就放下了自己的家務(wù),認真的看了我的題目后,告訴我,我能教你,但不能告訴你結果,我聽(tīng)了失望得很。媽媽就告訴我,我告訴你答案是沒(méi)用的,只有知道方法了,哪什么樣的題目都能會(huì )做了。我低下頭,想想確實(shí)應該這樣,我的臉霎時(shí)就紅了,對媽媽說(shuō):“我知道了”。媽媽微笑著(zhù)看我了一眼,叫我先把題目好好看看,多理解,然后再利用自己所學(xué)的知識再來(lái)解題等等。我按照媽媽的方法去做,再由媽媽的點(diǎn)撥,終于找到了答案。我高興的笑了,媽媽也笑了,我回頭看了媽媽一眼,心里說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你”

  通過(guò)這次事情以后,我懂得了,遇到困難,要堅強面對,不要逃避困難,也不要一味的依靠別人的幫助,要自己去克服困難,才能成功!

在挫折面前作文2

  當秋天里最后一片落葉從眼前滑過(guò),才發(fā)現已時(shí)值秋末,抬眼望去:生命的綠色消逝殆盡,蒼茫的土地上露出了貧瘠。收獲季節的凄涼讓我觸景生情,原來(lái)每個(gè)人都有收獲,都有所得,而我卻一無(wú)所獲,兩手空空。

  月考成績(jì)公布了,又是“名落孫山”。也許對別人來(lái)說(shuō),只是一次“預演”而已,可對我來(lái)說(shuō),豈止是那么簡(jiǎn)單呢?那不理想的分數在不時(shí)的刺痛著(zhù)我的心,面對著(zhù)蒼黃的天,我的心中在問(wèn):“我該怎么辦呀?如何對父母說(shuō)呢?”淚水潸潸而落,無(wú)奈的搖搖頭,垂頭喪氣的往家挪。忽而,知什么東西刮在臉上,懊惱的用手一摸,唉,是可惡的蜘蛛網(wǎng)。不經(jīng)意的向樹(shù)上一望,一只可憐的蜘蛛正攀著(zhù)一根蛛絲蕩著(zhù)秋千呢。想到這小東西是如何才能織好網(wǎng),不禁為自己的不小心感到慚愧。但它似乎沒(méi)有想象中那么沮喪,而是重新又爬上樹(shù)枝,又結起了網(wǎng)。此時(shí)我也真的希望它能成功,可往往事與愿違,一陣風(fēng)掃過(guò),在樹(shù)枝的搖晃中,網(wǎng)又破了。好奇心驅使下我又接著(zhù)看,小蜘蛛還會(huì )織網(wǎng)嗎?正疑惑著(zhù),它又懸吊在樹(shù)枝不會(huì )就這樣放棄了吧?快爬上去!蔽倚睦锩俺隽诉@個(gè)念頭。終于它重新爬上樹(shù)枝,開(kāi)始織網(wǎng)!盎侍觳回撚行娜恕,終于網(wǎng)結好了。我禁不住要歡呼出聲,莫名的激動(dòng)起來(lái)……

  進(jìn)近黃昏了,落日像紅臉醉漢,跌倒在地球的那邊,大地被映得紅彤彤的。此刻我才發(fā)現:秋日的黃昏也是如此美麗。望著(zhù)落山的紅日,我才明白,在挫折面前,我們要像這蜘蛛一樣,鍥而不舍、迎難而上。人生不止一個(gè)變量,人生的挫折也很多。我們也不應該畏懼,沒(méi)有挫折怎會(huì )磨練出成就。孟子不是說(shuō)過(guò):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……嗎?畏懼挫折怎會(huì )有雨后彩虹呢?

  我信心實(shí)足的加快腳步,因為我懂得了:明年還會(huì )有秋天……

在挫折面前作文3

  俗話(huà)說(shuō):困難像彈簧,你弱它就強。在困難面前,有的人退縮,有的人前進(jìn),可是勝利永遠屬于前進(jìn)的人。

  小時(shí)候,在大人眼里,我是個(gè)優(yōu)秀活潑的女孩;學(xué)以后我也一直是班里前幾名;次三好生評選票數和班長(cháng)也不相上;更是各科老師得力的的好幫手,可就是因為一件小事改變了這一切。

  四年級開(kāi)學(xué)初的摸底考試,由于暑假沒(méi)怎么復習,考試成績(jì)一落千丈,跌到第七名去了,錯的都是簡(jiǎn)單的計算,我的自信心也備受打擊,心想“:連計算題都做不好嗎?”剛好這段時(shí)間是小學(xué)時(shí)期比較重要的階段,是從低年級向高年級過(guò)度的階段,題自然也比較難。經(jīng)常愛(ài)鉆牛角尖的我沒(méi)了原來(lái)那股認真勁,考試成績(jì)一次比一次差,上課也很難看到我認真做筆記、積極舉手發(fā)言的.場(chǎng)面了。下課也不再出現我和同學(xué)打打鬧鬧的時(shí)候了。同學(xué)和老師都看在眼里。同學(xué)們看我對她們的勸導愛(ài)搭不理的,終于也失去了勸導的耐心,漸漸疏遠我。我想:“也好,既然對我都失去了希望,我也沒(méi)必要那么努力去給別人留下什么好印象了!币恍闹幌肫乒拮悠扑,做真實(shí)的自己。就在這時(shí),又發(fā)生了一件事,改變了我的想法。

  課程馬上就快結束了,即將進(jìn)入緊張的復習階段,我想:“以我這學(xué)期的表現,估計拿不了什么好成績(jì)了……”正想著(zhù),老師叫著(zhù)我的名字說(shuō):“一會(huì )體育課你不用去了,在班里幫老師打掃一下衛生”我應了一聲,心里卻奇怪:“老師平時(shí)都叫衛生委員在班里,怎么今天把我留下了!鄙险n了,同學(xué)們都下去了,辦理只剩下我和老師兩個(gè)人了。我剛要去拿掃帚,老師卻把我叫住了,說(shuō):“等會(huì )兒再做吧,我今天留你一起打掃衛生就是想和你談?wù)勑,先坐吧!”我有些緊張的坐下了。老師仿佛看出了我的緊張,想找話(huà)題讓我放松一下,便說(shuō):“別緊張,沒(méi)事,就當是兩個(gè)朋友在一起聊天!甭(tīng)了這話(huà)我放松了不少。老師又問(wèn):“你這個(gè)學(xué)期有點(diǎn)大不如前了,能告訴老師是怎么回事嗎?”我猶豫了一會(huì )兒,不想告訴老師真實(shí)的想法,可是又想找個(gè)人傾訴。老師好象看出了我的我心思說(shuō):“有什么困難就告訴老師,畢竟多一個(gè)人就多一份力量嘛!”我又猶豫了一會(huì )兒

  ,但最終還是把我的困難一五一十的告訴了老師,老師想了一會(huì )說(shuō):“只要你努力了,盡力了,老師對你就永遠不會(huì )失望。你在老師心中永遠是最棒的?鞆土暳,一定要把握機會(huì ),爭取期末考一個(gè)好成績(jì),讓同學(xué)們對你刮目相看!”我在心里暗暗的想:“老師你放心吧,我一定不會(huì )讓您失望的!蓖瑫r(shí)也對自己說(shuō):“唐悅倫,加油吧!從明天開(kāi)始,做回原來(lái)優(yōu)秀的自己吧!

  從那次談話(huà)后,我上課積極發(fā)言,認真做筆記,終于在期末考試中取得了第一名的好成績(jì)。也更加自信了,并不是因為以后的路程一帆風(fēng)順,而是因為,每當我受到挫折的時(shí)候,耳畔就一個(gè)聲音:”你在老師心中永遠是最棒的!边@句話(huà),在我自信心倍受打擊的時(shí)候,是它給了我希望;在我遇到挫折的時(shí)候,是他哥了我堅持下去的勇氣;在我認為沒(méi)有人認可我的時(shí)候,是它讓我堅定了一個(gè)信念那就是:困難像彈簧,你弱它就強。只有再挫折面前堅持不懈,有不言敗才會(huì )取得最后的成功。

在挫折面前作文4

  有一條路,或很長(cháng):,或很短,或無(wú)盡頭,這條路的名字叫挫折。

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,我曾遇到過(guò)許多挫折,在其中,有個(gè)挫折我至今還記憶猶新。

  在我三年級那年的暑假里,我報名參加了機器人創(chuàng )意大賽,于是,在短短的一個(gè)月里展開(kāi)了集訓。

  七月下旬,我將機器人和展板都做好了,突然發(fā)現,機器人竟然無(wú)法撐起自己,而這時(shí)離比賽只有三天的時(shí)間了!我用了一整天去改進(jìn)支架,但仍然沒(méi)有成功。當天晚上,我徹底崩潰了。不知哭了多久,我平靜下來(lái),在心里問(wèn)自己:難道我要將我一個(gè)月的努力都化為烏有嗎?不行,絕對不行。我既使不睡覺(jué),也要將機器人改造成功,否則那還有什么別的方法呢……我坐在地板上,想了很久很久。終于,我有了自己的答案:無(wú)論如何,我一定要成功!

  第二天,我就去拜訪(fǎng)了安徽工程大學(xué)的一位教授,詢(xún)問(wèn)了許多問(wèn)題,還上網(wǎng)查了許多資料,兩天后,站在領(lǐng)獎臺上的我,望著(zhù)臺下黑壓壓的人群,心里有種說(shuō)不出的高興:我終于在挫折面前戰勝了困難,戰勝了自己!

  那次的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理:在挫折面前,一定要堅持到底,跌倒了,就再爬起來(lái)!做更好的自己,我一定要加油!

在挫折面前作文5

  當看到馬路上柱著(zhù)拐杖的殘疾人,當看到說(shuō)著(zhù)胡話(huà)的精神病人,當看到痛苦不堪的聾啞人,你是否覺(jué)得他們可憐?是啊,在社會(huì )上有不計其數的殘疾人,他們需要關(guān)愛(ài),還要有勇氣,要有面對挫折的希望,這樣,就會(huì )與正常人過(guò)上平等的生活,不再有什么卑賤之分了。

  我身邊就有這樣有個(gè)故事。有個(gè)小女孩,她在七、八歲的時(shí)候,發(fā)現與同齡人的身高差距十分大,爸爸媽媽感到奇怪,“是不是營(yíng)養跟不上?”媽媽嘀咕著(zhù),“看來(lái)得加強營(yíng)養了!彪S后,爸爸媽媽對小女孩的營(yíng)養格外重視,可是幾年過(guò)去了,卻還是沒(méi)有任何起色。爸爸媽媽帶小女孩來(lái)到杭州醫院,經(jīng)檢查,小女孩缺少了一對染色體,對以后的發(fā)育會(huì )阻礙。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),她始終長(cháng)不高,智力發(fā)展也受到輕微影響,她從一個(gè)小姑娘,變成了一個(gè)矮小的殘疾人。爸爸媽媽并沒(méi)有受這個(gè)影響,還是無(wú)微不至的照顧她,弟弟姐姐也不拋棄她,向小女孩投來(lái)鼓勵的目光。

  小女孩漸漸的長(cháng)大,可是身高就是突破不了140CM,那么她以后的命運會(huì )是怎樣呢?小女孩要自己養活自己才行,要養活自己就要有一項技術(shù),于是,他開(kāi)始了打字生涯。小女孩刻苦學(xué)習,專(zhuān)心打字,她要練好打字,才能有飯吃,否則就會(huì )變成不能養活自己的廢人。 功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一番打字訓練,她當上了一位會(huì )計,變得與平常人一樣,月月領(lǐng)工資。爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)給小女孩辦了一個(gè)銀行賬號,把她賺來(lái)的錢(qián)存在賬號里,還為她辦人壽保險、養老保險,女孩變得樂(lè )觀(guān)起來(lái),她也懂得了,要積極向上,不可以被困難打倒。當然,政府對殘疾人也發(fā)放了創(chuàng )業(yè)資金,鼓勵殘疾人要振作起來(lái),正是有了父母的愛(ài)與社會(huì )的關(guān)愛(ài),女孩才獲得了成功。

  這個(gè)小女孩就是我媽媽的表妹,今年29歲,依然不到140CM。

在挫折面前作文6

  生活,宛如一支樂(lè )曲,有動(dòng)聽(tīng)的音符,也有低沉的節奏;生活,又似乎是一部電影,有精彩的鏡頭,更有悲泣的一幕。在生活中,成功與挫折是不可缺少的。每個(gè)人都要接受挫折的洗禮。

  面對挫折,你,會(huì )怎樣做呢?

  那得從二年級下學(xué)期說(shuō)起。那一學(xué)期結束了,各班都在評“三好生!蔽覅s因為各種原因,沒(méi)有評上“三好生”,心情十分低落,似乎覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人。

  剛放暑假的第一個(gè)周末,我獨自到樓下散步。盡管兩邊花好柳綠,可我的心情仍舊十分灰暗,腦子里總想著(zhù)評選“三好生”的事……

  “賣(mài)花,賣(mài)花……”一聲叫賣(mài)使我回過(guò)神來(lái),我扭頭來(lái),只見(jiàn)一個(gè)小男孩正手拿一大束花在賣(mài)。他頭發(fā)零亂,衣衫襤褸。人們十分同情他,紛紛到他那兒去買(mǎi)花。

  我走過(guò)去,和他攀談起來(lái)。他告訴我,他是個(gè)很不幸的孩子。他從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公外婆,五歲時(shí),爸爸就走了。母親受不了這一連串打擊,得了大病,臥床不起。他只好停學(xué)出來(lái)賣(mài)花,和爺爺奶奶一起養家糊口。

  我關(guān)切地問(wèn)他:

  “你每天都出來(lái)賣(mài)花嗎?累不累呀?”

  “不累。這么多年,我已經(jīng)習慣了!

  “爸爸去世了,媽媽病了,你又停了學(xué),你不感到難過(guò)嗎?”

  “不難過(guò)。讓我高興的是,我終于能賺錢(qián)買(mǎi)藥,給媽媽治病了!”說(shuō)完,他“咯咯”地笑了起來(lái)。啊,他笑得那樣輕松,那樣愉快……

  小男孩走遠了,我沉思起來(lái):在挫折面前,他毫不畏俱,而我,又做了些什么呢?

在挫折面前作文7

  在每個(gè)人的成長(cháng)道路上,都會(huì )有不如意,不開(kāi)心的事,你是怎樣戰勝了挫折呢?而我就有一次打敗了挫折。

  記得那一次,競選大隊委。當上大隊委,當然很高興咯!但可能并不是向你想象的那么簡(jiǎn)單,要上臺表演。我在家里精心地準備了一番,我想:去年我都當上了大隊委,都上過(guò)臺表演,而且那么輕松,有些人還沒(méi)上過(guò)臺,說(shuō)不定還緊張呢!并且還是同學(xué)選,我和同學(xué)的關(guān)系又是那么好,今年那有選不上的道理呀!

  在上臺表演的那一剎那,我的自我介紹是多么的流利,我的才藝表演——朗讀詩(shī)歌,是那么有感情,有活力?墒窃诠冀Y果的時(shí)候,竟沒(méi)有我的名字。怎么會(huì )呢?一定是老師說(shuō)錯了吧!我抱著(zhù)一絲希望去找老師,老師的答案卻是:“沒(méi)有啊?你和同學(xué)還差好幾票呢!”我聽(tīng)了之后,徹底沮喪了。

在挫折面前作文8

  生活不可能平靜如水,人生不可能沒(méi)有挫折。在錯誤挫折面前,我告訴自己:戰勝自我,才能戰勝一切。

  初二第一學(xué)期的第一次階段考試,語(yǔ)文我考得最糟糕。

  當我知道自己的成績(jì)時(shí),我不知道該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達我當時(shí)的驚訝。走在回家的路上,我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣的沉重。

  我帶著(zhù)一副悶悶不樂(lè )的樣子回到家里,我第一時(shí)間就把考試的成績(jì)告訴爸爸媽媽?zhuān)抑浪麄兡芙o我一些鼓勵和幫助的。打從小,每當我遇到難過(guò)、傷心的事,爸爸媽媽都會(huì )說(shuō)一些富有哲理性的話(huà)幫助我走出困境。

  “我問(wèn)你,這次考試你盡力了嗎?”爸爸問(wèn)我。

  我望著(zhù)爸爸的眼睛,回答道:“盡力了!

  “我再問(wèn)你,這次考試你竭盡全力了嗎?”

  我低下頭,“我。。。我。。。沒(méi)有!

  “你看你看,問(wèn)題出現了,這次考試失敗的原因一定是復習得不夠全面,對吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽走了過(guò)來(lái),“孩子,有順境必有逆境, 一次考試失敗了,并不意味著(zhù)下一次考試就一定會(huì )失敗。你要冷靜、理智地走出逆境,要擁有樂(lè )觀(guān)的精神和平和的心態(tài),懂嗎?”

  “在你媽媽的基礎上,更重要的是戰勝自己。有時(shí)侯戰勝自然,戰勝困難,可能相對容易一些,最難的是怎樣戰勝自己。你戰勝了自己,才能取得成功!卑职终f(shuō)。

  我知道了,就像電影明星周星馳所說(shuō)的,最重要的是戰勝自己而不是把別人打敗。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓,我在期中考試中取得不錯的成績(jì)。但我知道,如果我在努力一點(diǎn),相信會(huì )考得更好。

  在錯誤挫折面前,我始終告訴自己:戰勝自我,才能戰勝一切。真正的路永遠在腳下。

在挫折面前作文9

  挫折是什么?答案,我尋找了好久,好久,可才發(fā)現它只不過(guò)近在咫尺-------我的內心深處;蛟S,屬于你的挫折,只不過(guò)是上帝認為你在人生道路上走的太快了,想叫你停下腳步,看看你所遺失的風(fēng)景而已。我不知道如果沒(méi)有克服挫折,算不算失敗,但我知道的,在挫折面前,我不能服輸。

  有時(shí)候,所謂的傷痛,只是你想要太多的滿(mǎn)足,既然你愿意付出,自作自受,何必要喊疼。人生,我僅僅邁出了第一步,然而,就算是第一步,最簡(jiǎn)單的一步,對我來(lái)說(shuō)怎么會(huì )那么難。我懂,我其實(shí)什么都懂,我也想每天活的更灑脫,什么都不往心里擱.,那樣是真的會(huì )很幸福。那種幸福,或許我永遠也得不到的。

  在挫折面前,我不想說(shuō)些什么,但是,我想在面臨挫折的時(shí)候,有一個(gè)人可以給我指引方向,我對未來(lái)很迷茫,也很憧憬,可惜,我在挫折的面前,總是會(huì )低著(zhù)頭,不敢向前。我不是膽小,也不是沒(méi)有勇氣,只是,我怕一個(gè)人走完路程,會(huì )好累。

  我沒(méi)有太多的依賴(lài),我也知道有一天所有的事情都要靠我自己去努力,拼搏。我也不奢求什么一路順風(fēng),只是希望有一個(gè)人可以陪著(zhù)我走完所有的路程,讓我可以不用那么累。

  或許,我根本不懂什么人生領(lǐng)悟,只是在這里一味的謬談?,那個(gè)人會(huì )是誰(shuí)?我一直在期待著(zhù)。。。。

在挫折面前作文10

  童年,好像一顆璀璨的星星,無(wú)時(shí)無(wú)刻都代表著(zhù)快樂(lè )。但是,在讀完著(zhù)名作家高爾基的《童年》以后,我明白了,原來(lái)童年不僅僅有快樂(lè )的,還有可怕的。

  高爾基的乳名叫做阿廖沙。在四歲的時(shí)候,他的父親去世了,他跟著(zhù)外祖母來(lái)到了外祖父家。他親眼目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵甚至打架的場(chǎng)面。還被因為事業(yè)而變得狠毒的外祖父給痛打了一頓,傷痕累累。這種現實(shí)生活中存在的善惡、愛(ài)恨在阿廖沙的心靈上烙下了不可抹去的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)童年。

  阿廖沙的悲慘經(jīng)歷不由得讓我心生憐憫,可是,哪一個(gè)偉人不是因為經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋而成才的呢?我們在如此優(yōu)越的環(huán)境下度過(guò)童年,我們的世界是十分美好的。正是因為如此,我們在遇到困難,遇到挫折之時(shí),才會(huì )把頭轉向父母,把所有的希望都寄托在那年邁的父母身上!我們沒(méi)有辦法堅強,沒(méi)有辦法挺立,沒(méi)有辦法站起來(lái)去戰勝挫折。我們就好像溫室里的花朵兒,被爸爸媽媽時(shí)刻照顧著(zhù)。

  身在福中不知福。阿廖沙在未到十歲的時(shí)候,在那吃不飽,穿不暖的環(huán)境下,他照樣自食其力,獨自一人克服困難。不管什么風(fēng)吹雨淋,太陽(yáng)暴曬,他都不會(huì )低頭,他只會(huì )勇敢前進(jìn)。就好像那地上的野草一般,頑強不屈。

  科技,隨著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步著(zhù);生活,隨著(zhù)科技美好著(zhù);我們,也隨著(zhù)生活而變得更加軟弱。困難和挫折是不會(huì )在生活環(huán)境的改變下而消失的,如果我們不像阿廖沙那樣頑強,是永遠也無(wú)法成才的!

  假如微微細雪從我們身邊飄過(guò),我們就要離開(kāi)這兒;假如蒙蒙細雨從天上落下,我們就要尋找躲雨之處。每一天都生活在躲避困難躲避挫折之中,怎么會(huì )有意義呢?我們必須堅強地站起來(lái),才能獲得生活中的那一道絢麗彩虹!

  如果人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴寒酷暑就不能體會(huì )到春天的溫暖。讓我們在挫折面前堅強吧!讓我們在困難下抬起頭來(lái)吧!為了我們美好的明天,堅強起來(lái)吧!

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