一次挫折作文(10篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一次挫折作文,希望對大家有所幫助。
一次挫折作文1
我認為我骨折應該也算一次挫折,所以今天,我就再講講我三年級骨折的經(jīng)過(guò)。
那天晚上,我和爸爸媽媽出去散步。我滑著(zhù)活力板,爸爸媽媽在后面走。
在要拐進(jìn)小區的彎路上,我一個(gè)急轉彎,想拐過(guò)去?墒腔逡换,要摔倒了。在摔倒時(shí),我想用右手撐住地,可沒(méi)想到太猛,一下子感覺(jué)手腕很疼很疼。我一看,已經(jīng)明顯地腫了一樣鼓了起來(lái)。爸爸媽媽走過(guò)來(lái),見(jiàn)我這樣,很奇怪。爸爸看了看我的右手,又看了看左手,說(shuō):“嗯,好像確實(shí)不大一樣,走,趕快去醫院!
然后,我們一家人直奔醫院(是一個(gè)骨科醫院)。醫生看了看,說(shuō):“確實(shí)骨折了,但不知道是一根骨頭斷了還是兩根骨頭都斷了!
后來(lái)我們又拍片……
在醫院里,好像沒(méi)有了右手,干什么都不方便,也很無(wú)聊,好不容易熬到出院了,我才放松下來(lái)。
經(jīng)歷了這次挫折,我知道了任何時(shí)候都不能忘記“安全”二字,否則,你也會(huì )經(jīng)歷一段我這樣的“受傷時(shí)間”。在“受傷時(shí)間”里,是很無(wú)聊的:每天都要打幾小時(shí)吊瓶,醫生還限制你不能吃海鮮、辣的食物……不僅要忌口,醫生還讓你不動(dòng)這、少活動(dòng)、少吃那、多吃這等。不管怎樣,我永遠也不希望再進(jìn)入“受傷時(shí)間”了。
還有,從那時(shí)起,我才發(fā)現,家人叮囑的都是最重要的,如果當做耳旁風(fēng)的話(huà),后果不堪設想。不然怎么有不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前這句話(huà)呢。比如當時(shí),媽媽就讓我別滑太快了,爸爸讓我不要急轉彎、玩花樣。事實(shí)證明這些都是很重要的。以前,我總把爸爸媽媽的叮囑當做耳旁風(fēng),現在,多數時(shí)間我都仔細聽(tīng)爸爸媽媽的叮囑了。
一次挫折作文2
今天,我也要為大家介紹一個(gè)我身邊的榜樣:他,雖然骨頭都斷了六根,但仍然堅持上課,不怕困難,他就是——祝龍仁。
有一次,祝龍仁正在和朋友玩,忽然,一不小心,祝龍仁從高臺上摔了下來(lái),過(guò)了一會(huì ),祝龍仁的媽媽來(lái)了,把祝龍仁送到了醫院,結果醫生診斷出祝龍仁的腳有6根骨頭都斷了,醫生要他好好休息,但祝龍仁很堅強,仍然要照常上學(xué),不愿意落下每一節課。他這樣的精神感動(dòng)了我們身邊每位同學(xué)。
可是想想我,真是很慚愧。
在上三年級時(shí),我和爸爸、媽媽一起去娘娘山玩,不小心把腿刮破了,所以我星期一就故意賴(lài)在床上,不想起床。不一會(huì )兒,媽媽到我的房間里去叫我起床,于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次业耐榷紶了,能不能給老師請個(gè)假,我今天早上不去上學(xué)了!眿寢屇托牡膶ξ艺f(shuō):“詣曼,你要是不去上學(xué)的話(huà),可是會(huì )耽誤功課的呀!”我不耐煩的對媽媽說(shuō):“你看我的腿都爛成這樣了,還得去上學(xué),你煩不煩呀!”最后,媽媽勸不動(dòng)我,就只好打電話(huà)告訴老師了。最后,等到下午再去上學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)落下了很多功課,學(xué)的很吃力。
跟祝龍仁比起來(lái)我是多么得懦弱啊。榜樣就在我身邊,學(xué)習他的堅強和不怕困難。在今后我絕不能遇到小小的困難就輕言放棄。只有這樣才能更出色,更優(yōu)秀,成為一個(gè)有用的人!
一次挫折作文3
《老人與!愤@本書(shū)讓人了解到什么才是人生,什么才是勵志的書(shū),什么才是一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)!}記
在現實(shí)生活中,我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗。許多人因為這樣,失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s講述了一個(gè)老漁夫桑地亞哥在艱難的環(huán)境下奮力地與大海搏斗的情形。書(shū)中提到過(guò),在老人的漁船上那面破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是,他沒(méi)有放棄,一直出海捕魚(yú)。而在我們生活中,大家卻不能堅持,面對失敗就選擇放棄,和那已經(jīng)生活倒霉的桑地亞哥相比,那些逃避的人根本不知道什么才是挫折。也許我們可能會(huì )因為考試的失利,從而使自己失去信心;蛘咭驗槔蠋、同學(xué)、家長(cháng)的批評,而自暴自棄。在那時(shí),想想這個(gè)堅強的老漁夫,看看他是如何面對生活的、面對自己的心,自然就會(huì )釋然許多。
《老人與!愤@本書(shū)告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,那就是如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但桑地亞哥又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。無(wú)論是與書(shū)中桑地亞哥相比,還是在現實(shí)生活中與那些艱難的人相比,我們的生活算的上很好的了,所以我們更要熱愛(ài)生活,而且要學(xué)會(huì )堅強的面對失敗。我們的路還很長(cháng),在今后的人生中,也許還會(huì )遇到更加的困難的挫折在等待著(zhù)我們,但是只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛(ài),就會(huì )一直鼓勵著(zhù)我們,使我們也學(xué)會(huì )堅強,從而讓自己去面對困難,解決困難。
一次挫折作文4
挫折是我們都不愿意面對的,但也是我們生活中難免會(huì )遇到的。只有遇到了挫折,我們的生活更有意義,只有戰勝了挫折,我們才會(huì )不斷進(jìn)步。這是我遇到的一次挫折。
又到了發(fā)考卷的緊張時(shí)刻,當卷子發(fā)到我的手中時(shí),我不由得被眼前的分數驚呆了。原來(lái)充滿(mǎn)信心的我,看到的竟是一個(gè)刺眼的分數80。原本的好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。放學(xué)后,我垂頭喪氣地走向家中。那湛藍的天空在我眼里已成了灰色,小鳥(niǎo)那婉轉的歌聲在我的耳朵里變得難聽(tīng)至極。
回到家,坐在書(shū)桌旁,我感到十分沮喪。隨手抓起一本書(shū),打發(fā)自己的煩惱。我看到了這么一則故事:
一個(gè)年輕人十分熱愛(ài)唱歌,但他不僅聲音不悠揚動(dòng)聽(tīng),而且樂(lè )感也不強。他想拜師學(xué)藝,可每一個(gè)接觸過(guò)他的老師都不愿意收他為徒。他決定自修。周?chē)娜硕汲靶λ,以為這根本不可能?伤煌5芈(tīng)音樂(lè )磁帶,進(jìn)行發(fā)聲練習。別人休息時(shí),他在苦練。當他再次找到一位音樂(lè )老師時(shí),老師立刻答應了收他為徒。后來(lái),他成了一位有名的歌唱家。
看完這則故事,我心中油然升起一絲敬佩。再想想自己,比起這位年輕人,我的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么呢?人生路上會(huì )有許多絆腳石,只要懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,就能和成功相見(jiàn)。
于是,我重新振作精神,為實(shí)現我的夢(mèng)想去拼搏!
一次挫折作文5
我終于用了多次巨大挫折與失失敗中得到了我最?lèi)?ài)的成功,我開(kāi)心得已經(jīng)不可以形容了,媽媽在一邊目瞪口呆,不知道發(fā)生了什么事,可是一看我如此開(kāi)心,也跟著(zhù)一起笑著(zhù)。
昨天早上,我正玩柳樹(shù)的葉子就這時(shí)一個(gè)人正在抓魚(yú),這一個(gè)小小的活動(dòng),讓我產(chǎn)生了巨大的好奇心,我立刻看四周是否有魚(yú)網(wǎng)可借,我眼睛一眨一眨,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)村里的家店里有魚(yú)網(wǎng)可借,我三步并兩步地跑過(guò)去借。
你來(lái)到小溪邊用心地等著(zhù)小魚(yú)的到來(lái),可是第一次抓魚(yú)我信心十足,魚(yú)兒是上鉤上了,可是它用尾巴來(lái)打我的臉,一下又一下,我心里想,邊你的尾巴都可以來(lái)教訓我,真是無(wú)法無(wú)天了,忽然魚(yú)兒跳了,拍了拍尾巴滑了下去。我深呼了一口氣,又繼續抓魚(yú),此時(shí)此刻一個(gè)干面包向我飄來(lái),我一網(wǎng)撒過(guò)去,一條正想來(lái)吃的魚(yú),看見(jiàn)一個(gè)巨大的黑色物體——網(wǎng)在上面不敢動(dòng)只好不吃游走了,這次我一無(wú)所獲,我心想怎么抓一條魚(yú)有這么難呀?我左思可想,終于找到了好辦法,用食物把魚(yú)兒引過(guò)來(lái),于是我拿出一些餅干,一點(diǎn)一點(diǎn)地往河里扔,魚(yú)兒一下子來(lái)了一大群,我網(wǎng)撒下去,結果很多魚(yú)兒難逃我的法網(wǎng)。
人生應該是快樂(lè ),但也難免會(huì )有挫折,如果一個(gè)人一生中沒(méi)有挫折這不一定是好,我應該克服困難,努力爭取成功。
一次挫折作文6
挫折,它會(huì )“送給”你打擊,使你難過(guò)。它是我們每個(gè)人的'人生中必須要經(jīng)歷過(guò)的。而第一次挫折的威力遠遠超過(guò)以后的任何挫折,可以說(shuō):“第一次挫折,就是“它們”的老大。而我也有過(guò)第一次挫折......
叮鈴鈴,上課鈴打響了。這節是發(fā)英語(yǔ)試卷的課,我胸有成竹的坐在自己的座位上,非常自信地等著(zhù)發(fā)到我的試卷,便興奮的想了想:“95以上,絕對拿到手!”時(shí)光緩緩流去,“李澤濤,89.5!”老師這一叫聲喚醒了我!霸趺纯赡?”我急了。便飛快跑上去拿試卷。我晃了晃頭,閉上眼睛,一睜!只見(jiàn)試卷上有兩個(gè)大大的兩個(gè)紅數字,不!是三個(gè):89.5 。的確是這個(gè)分數。但還是有點(diǎn)不相信。
到了下課,我哭了,這是我在學(xué)校第一次哭。本來(lái),我以前英語(yǔ)成績(jì)都沒(méi)低過(guò)95,而這次我居然考差了!心里難受極了!心想:“我要努力,我要學(xué)會(huì )堅強,擦干眼淚吧!請面對現實(shí),絕不退縮!”
“失敗乃成功之母”,這次的失敗只是一次小小的挫折,每個(gè)人都會(huì )有失敗,但要從失敗中吸取教訓。遇到困難與挫折時(shí),請你不要逃避與退縮,世界上雖然沒(méi)有完美無(wú)瑕的人,但只要努力去做好自己,去認真對待自己的缺點(diǎn),不就變得更加完美了嗎?讓我們學(xué)會(huì )堅強,一起去克服困難吧!
一次挫折作文7
人生往往會(huì )遇到一些挫折,這次小學(xué)升中考就是我人生經(jīng)歷的第一次挫折。
發(fā)布成績(jì)那天,我興高采烈的跑回學(xué)校,等待老師把成績(jì)派給同學(xué)們。我抱著(zhù)期待和緊張的心情坐在自己的座位上靜靜地等候著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,手里拿著(zhù)一張成績(jì)表,一臉微笑的對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們!這次升中考總體來(lái)說(shuō)不錯,還有五位同學(xué)考上了從化第一中學(xué),老師感到非常欣慰,F在開(kāi)始宣布成績(jì)!蔽衣(tīng)完老師說(shuō),就心想:我的成績(jì)如何呢?那五位考上從化第一中學(xué)的同學(xué)會(huì )不會(huì )包括我呢?一個(gè)個(gè)幻想不斷從我腦子里浮現!爸x一言,285。5分”只聽(tīng)我有那么高的分數,我就覺(jué)得離我的目標越來(lái)越近了,心里沾沾自喜。自己聽(tīng)老師宣布考上從化第一中學(xué)的五位同學(xué),“李梓敬、鄧雪瑩、陳玥……”已經(jīng)知道三位同學(xué)了,我的心情越來(lái)越緊張,“溫家詠……”我的心越跳越快,“徐曉賢,祝賀這五位同學(xué)!蔽乙宦(tīng)沒(méi)有讀到自己的名字,就一下子懵了,腦子一片空白,眼淚忍不住在眼眶里涌出來(lái),心如刀割似的,一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵……
如果我多拿1分;如果我再努力一點(diǎn),認真一點(diǎn);如果我平時(shí)讀多一點(diǎn)書(shū);如果我考試檢查多一會(huì )兒……但是,世界上是沒(méi)有后悔藥的。于是,我擦掉眼淚,調整好自己的心態(tài),把這次挫折作為我人生的一筆財富,也化作為我日后學(xué)習的動(dòng)力,因為失敗乃是成功之母,我堅信經(jīng)過(guò)這次挫折,我會(huì )不斷成長(cháng)、不斷追尋自己的目標和夢(mèng)想。
一次挫折作文8
上小學(xué)二年級的時(shí)候,我的成績(jì)很好,我有很多朋友,老師同學(xué)都很喜歡我。
第二學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任領(lǐng)進(jìn)一位新生,說(shuō):“咱們辦轉來(lái)一位新同學(xué),叫張介夫。張介夫,你做到周瑜揚后面!薄皬埥榉,多土起的名字!蔽倚南,我很瞧不起他。第二天,上數學(xué)課,數學(xué)老師說(shuō):“昨天留的思考題誰(shuí)做出來(lái)了!蔽野咽峙e得高高的,誰(shuí)知張介夫也舉起了手!爸荑P,張介夫,你們到黑板上來(lái)做!睌祵W(xué)老師說(shuō):“周瑜揚,張介夫,你們倆做的都對,就是張介夫做的簡(jiǎn)便一些!蔽亦倨鹆俗,心里很生氣。第二節語(yǔ)文課的時(shí)候,老師布置了一篇作文,題目是《我喜歡的小動(dòng)物》。寫(xiě)動(dòng)物我拿手,況且這篇作文以前寫(xiě)過(guò),老師一定念我的文章,可誰(shuí)知老師念的是張介夫的文章。下課時(shí),小紅,小名都在張介夫那聊天,就連我的好友小劉,小趙也在他那聊天,F在記分牌上的比分是3:0,他徹底把我打敗了,我心里難受極了。我第一次遇到這么大的挫折,在那一刻,我的眼睛濕潤了。我強忍著(zhù)沒(méi)有讓淚水留到我的臉上。
一連幾天,我很難過(guò),吃飯,學(xué)習,都無(wú)精打采的。媽媽看出了我的心思,問(wèn)怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“張介夫是比你聰明嗎,不是的。你忘了我對你說(shuō)的話(huà)嗎?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。再說(shuō)了,有對手是壞事嗎?這不是讓自負的你從身找出不足嗎?我明白了媽媽的用意,以后更發(fā)憤學(xué)習了。從此,我對張介夫的怨恨消失了,在學(xué)習上我們互相切磋,共同進(jìn)步。
4月12日,那天是星期六,也是我的生日,我的好朋友都拿禮物給我“祝壽”,我的好朋友張介夫也來(lái)了,他說(shuō):“你還愿意做我學(xué)習上的勁敵嗎?”我們倆的手緊緊握在一起。
一次挫折作文9
在每個(gè)學(xué)期期末,我總會(huì )獲得很多的獎品,每當我捧著(zhù)豐厚的獎品,心里總是樂(lè )滋滋的,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那些沒(méi)有獲得獎品同學(xué)的心情。上周,我終于體會(huì )到這種滋味是多么不好受。
這個(gè)學(xué)期,媽媽讓我在項老師的培訓班里學(xué)作文,第一節課后,老師布置我們寫(xiě)一篇作文,由于接下來(lái)是七天的國慶假期,我都在外婆家玩,心玩散了,寫(xiě)作文也心不在焉,隨便應付一下,寫(xiě)的時(shí)候一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)臺燈,一會(huì )兒玩玩鉛筆,只寫(xiě)了三百字,就和媽媽說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)好了,媽媽看過(guò)后,說(shuō)我寫(xiě)的不具體讓我重新寫(xiě),可我說(shuō)自己已經(jīng)寫(xiě)的不錯了,就這樣交差了。
上課那天我把作文交給老師批改,哪想到老師非常嚴格,一見(jiàn)我作文寫(xiě)的只有那么一點(diǎn)點(diǎn),就在我的作文本上寫(xiě)了“重寫(xiě)”兩個(gè)字,本想靠偷懶蒙混過(guò)關(guān)的我頓時(shí)感到十分丟臉,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,看著(zhù)別的同學(xué)拿著(zhù)獎學(xué)金開(kāi)心得離開(kāi)教室,我的臉火辣辣的,心里像被刀割了一樣痛;在車(chē)上,我呆若木雞,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō);回到家,我說(shuō)自己不舒服,就躲到被窩里,傷心地哭了起來(lái):“哎,沒(méi)得到獎品的滋味真不好受呀!”
從這次教訓中我悟出了一個(gè)道理:天上不會(huì )掉餡餅,一份耕耘一份收獲,沒(méi)有去努力就不可能有收獲,以后我一定要認認真真地寫(xiě)好每一篇作文,認認真真地去干好每一件事情。
一次挫折作文10
有一次要去化龍水庫,聽(tīng)說(shuō)那兒有船,我激動(dòng)起來(lái),心想:這次可以去坐船,真有些迫不及待了,心情久久不能平息。
坐車(chē)趕來(lái)水庫,一下車(chē),就見(jiàn)到各式各樣的船。找到一條船,在踏上船前,原先十分高興的我心中卻忐忑不安,心想:這種船很容易翻,會(huì )不會(huì )一劃就翻?此刻,我心理即為不安。帶著(zhù)這種不安,我走上了船。船開(kāi)始晃動(dòng),不安的我,輕輕地把手放在胸前。一陣微風(fēng)吹來(lái),似乎在對我說(shuō):“膽小鬼,坐船都要怕!
突然,船劇烈搖晃,我心想:這次不會(huì )是真的吧!我雙手緊緊拉住船內的小柱子,五指合攏。正當我絕望的時(shí)候,才發(fā)現這只是水開(kāi)的玩笑,水流快,船也快得晃動(dòng),這讓我大吃一驚。船不停地往前劃去,若是碰見(jiàn)水旋窩怎么辦?若是被水流沖走又該怎么辦?我心中產(chǎn)生一連串的設想,為何坐船那么可怕?
就在這時(shí),恐懼坐船的我,仿佛聽(tīng)到大自然的鼓勵聲,它們好像在對我說(shuō):“不要怕,船一上一下,你就當作自己在飛!睗u漸地,我適應了坐船,膽子也越來(lái)越大。我慢慢走向船頭,遙望前方,似乎自己是海盜,已經(jīng)成功尋寶歸來(lái)。
不知不覺(jué)中,由原先的船控制我變成我控制船。我在船上跳來(lái)跳去,走來(lái)走去,自由自在地在船上玩耍。船上升,我就把自己想象成超人,在飛。越來(lái)越覺(jué)得坐船是件好玩的事,在船上,能把自己幻想成許多事物,豐富了想象力。不一會(huì )兒,船到站了,下船之后,幾片樹(shù)葉掉了下來(lái),微風(fēng)奏起“沙……沙”聲,仿佛是為我克服坐船的恐懼而高興。
一個(gè)人第一次做什么都會(huì )遇見(jiàn)許多困難與挫折,不可能是一帆風(fēng)順的。我們必須克服他它們,戰勝它們。
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