- 相關(guān)推薦
恰到好處的挫折作文（通用38篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的恰到好處的挫折作文，希望能夠幫助到大家。
恰到好處的挫折作文 1
孩子的成長(cháng)過(guò)程，是和母親漸漸分離的個(gè)體化過(guò)程。孩子把自己和他人當成一個(gè)獨立的個(gè)體，有賴(lài)于他能經(jīng)歷到別人不是自己的一個(gè)部分。比如在嬰兒階段，只要寶寶一哭，媽媽會(huì )馬上安撫，那么孩子還不能區別媽媽和自己不是一體的。直到有一天，寶寶哭了，媽媽因為忙于自己的事情，晚一些時(shí)候來(lái)安慰寶寶，寶寶經(jīng)歷了沒(méi)有被即刻滿(mǎn)足的挫折，同時(shí)也漸漸懂得，原來(lái)媽媽不是自己的一個(gè)部分。這種挫折是心理成長(cháng)所必須的。
而如果在孩子心理分化的時(shí)候，母親卻一直把她當成剛出生的嬰兒來(lái)照顧，甚至在很大以后，還對孩子的各種要求無(wú)條件滿(mǎn)足，那么孩子心理的某一部分就會(huì )固著(zhù)在和母親一體化的階段。這樣的孩子不能把別人當成獨立個(gè)體，尤其面對親密的人比如父母伴侶等，那種要絕對滿(mǎn)足我的愿望將給她自己或者身邊人帶來(lái)痛苦�，F在的`條件好了，父母滿(mǎn)足孩子的外在環(huán)境越來(lái)越具備。很多父母在對待孩子的時(shí)候可以說(shuō)是無(wú)微不至，不忍心給孩子任何的小挫折，這樣反倒不利于孩子的心理發(fā)展。這樣的父母多帶有自己內心潛意識的需要，他們希望自己也能得到這樣的滿(mǎn)足，于是讓孩子替代自己來(lái)完成。當孩子受到一點(diǎn)挫折，他們兒時(shí)某種痛苦的回憶就被喚起，無(wú)法忍受。于是要挺身而出，幫助孩子排除萬(wàn)難。
也有些父母是不能承受拒絕孩子需要所帶來(lái)的親子沖突，擔心沖突會(huì )影響孩子對自己的感情，于是采取息事寧人的態(tài)度。在某種意義上，看似愛(ài)的背后其實(shí)是一種忽視，一種隔離。出于愛(ài)的滿(mǎn)足和出于忽視的滿(mǎn)足，家長(cháng)可能沒(méi)有過(guò)多察覺(jué)，但孩子可以敏鋭地感受到。而有時(shí)孩子的“無(wú)理取鬧”正是向父母要求一個(gè)底線(xiàn)，這是心理上安全感的底線(xiàn)，也是孩子試探父母是不是真正愛(ài)自己的底線(xiàn)。當然，挫折要恰到好處，有利于孩子建設性地自行修復。挫折不能超出孩子的承受能力，否則帶來(lái)的傷害也會(huì )讓孩子的心理發(fā)展停滯不前。
恰到好處的挫折作文 2
相信每一段人生都不缺乏夢(mèng)想，也相信在最夢(mèng)的路上不缺乏意外，而恰恰是有了夢(mèng)想的召喚，我們才從容的應對意外，堅定的戰勝挫折。也正是因為如此，實(shí)現的夢(mèng)想才彌足珍貴。
《恰到好處的挫折》是拿破侖希爾基金會(huì )推出的最新產(chǎn)品。書(shū)中主要講述了三部分，最絕望的深處遇見(jiàn)最美的意外、別把時(shí)間浪費在別人的世界里、在自己的世界堅定前行。每一部分都是由優(yōu)美的圖畫(huà)和充滿(mǎn)正能量的人物事跡開(kāi)頭，引人入勝，通過(guò)人物的'經(jīng)歷娓娓道來(lái)那些平凡而又高大上的人生哲理。
很喜歡《恰到好處的挫折》這本書(shū)中的一句話(huà)：“最偉大的成就往往源自最渺小的意圖”蘋(píng)果一不小心砸到了牛頓，牛頓思考為什么的時(shí)候，震驚世界的萬(wàn)有引力產(chǎn)生了。而《恰到好處的挫折》這本書(shū)中舉的例子是許愿基金會(huì )成立之初的故事(許愿基金會(huì )是由弗拉克成立的，目的是幫助那些被疾病困擾的孩子實(shí)現夢(mèng)想)。是什么促使從事巡警工作的弗拉克成立了具有世界影響力的許愿基金會(huì )?原因還是從故事中說(shuō)起。故事的主人公是一位患有白血病的7歲的孩子克里斯。在病痛的折磨之下，克里斯最喜歡做的事情就是看電視劇《巡警高速路》。只有看這個(gè)，才能在病痛中找到樂(lè )趣�？死锼剐哪恐械挠⑿凼恰堆簿咚俾贰分械膬擅魅斯嬁撕蛦潭�。他這一生最大的夢(mèng)想就是像自己的英雄一樣當一名巡警。一次意外的電話(huà)，弗克拉幫助克里斯不僅見(jiàn)到了喬恩，也實(shí)現了自己當巡警的夢(mèng)想。
書(shū)中最讓我動(dòng)容的一幕是陷入深度昏迷的克里斯，當醫生擔心他再也醒不過(guò)來(lái)的時(shí)候，他卻在弗克拉給他戴上正式警官的翼型微章時(shí)，睜開(kāi)了眼睛。
雖然孩子最終也沒(méi)有逃過(guò)疾病的魔爪，但夢(mèng)想的實(shí)現卻讓他平靜的走完了自己短短的一生。
弗拉克也由此受到震撼創(chuàng )立了許愿基金會(huì )，但是弗拉克的路并非一帆風(fēng)順，尋找資金和資源一直都是挑戰，但是弗拉克在夢(mèng)想的召喚下，堅定信念，一次次度過(guò)難關(guān)，最終取得了輝煌成就。
夢(mèng)想的召喚讓克里斯從重度昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)，夢(mèng)想的召喚讓弗拉克取得舉世矚目成就。
在今天，有夢(mèng)想的我們，不管是遇到思維局限的障礙還是任何艱難險阻，我們要始終堅信路總會(huì )有的，事情總會(huì )有轉機。挫折只是追夢(mèng)路上的一部分。愿我們在夢(mèng)想的召喚下，竭盡全力，為夢(mèng)想而活。
恰到好處的挫折作文 3
一個(gè)人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實(shí)現這個(gè)目標而奔跑著(zhù)�？墒�，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時(shí)，還會(huì )讓你摔跤，摔得很疼�；蛟S，還會(huì )受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財富”，磨難的同時(shí)也是磨練。沒(méi)有挫折的人生，是看似幸運實(shí)則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對。
如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過(guò)悲慘的童年生活后，青年時(shí)代又孤獨失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅持創(chuàng )作，最終獲得巨大成功。
在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗終于成功了。
張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫術(shù)，為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。在殘酷的.命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，她對自己的人生充滿(mǎn)了信心，通過(guò)不懈的努力，最終獲得成功。
人生路上，挫折常常會(huì )沒(méi)有預警地從四面八方襲來(lái)�？赡苁菬o(wú)法抗拒的天災人禍；可能是難以預料的生老病死；可能是用功苦讀，卻進(jìn)不了理想的學(xué)校；可能是辛苦創(chuàng )業(yè)，卻落得血本無(wú)歸的下場(chǎng)�！睹献印分刑岬剑汗侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。由此可知，挫折并不代表永遠的失敗，而是一種鍛煉、一種進(jìn)步的方式。遇到挫折，我們要坦然面對，只有經(jīng)歷挫折才會(huì )進(jìn)步、成功、到達人生之巔。否則，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹。
恰到好處的挫折作文 4
人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
——題記
山澗間，一條明凈的小溪靜靜流著(zhù)。河道蜿蜒伸向遠方，曲曲折折，兩旁，散落著(zhù)堅硬的卵石。在河道拐角處，水流猛烈地沖蕩著(zhù)石塊，水花四濺，在太陽(yáng)的照耀下，五彩生輝。落下后，又隨著(zhù)溪流向遠方流去——流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。
生命的開(kāi)端，的確很美很美。生命的過(guò)程，卻更加的美麗！
人生如流水，一去不復返。行進(jìn)的途中，也許會(huì )有望不盡的風(fēng)景，水平江闊的日子，但也絕對不乏荊棘叢生、激流淺灘的苦難。但是生命是一條單行線(xiàn)，只能向前走，選擇了，就無(wú)法再去走另一條路，只能去面對。
絢麗的青春，最美麗的季節。美麗的季節也有凋零的落葉，絢麗的青春也少不了挫折！
小到考試失利，大到親人離去，挫折、苦難，防不勝防。挫折像鬼魅一般永遠縈繞在我們身邊，無(wú)法擺脫。在你最虛弱的時(shí)候沖蕩你的心靈，一次次想要擊垮你。但是，挫折的`影響，往往也是因人而已。有人，被擊倒了一百次，但仍堅強的第一百次爬起來(lái)，還在笑著(zhù)，挫折害怕了，只能灰溜溜的逃跑，想盡一切辦法遠離你；也有人，被挫折擊倒了一次，就趴在地上，大哭、呻吟，他害怕了，挫折卻在你的旁邊獰笑，看盡你的百般丑態(tài)，更加去欺凌你。
春天的花之所以開(kāi)的燦爛，是因為它順利度過(guò)了嚴冬的考驗。微笑的人會(huì )流下眼淚，是因為感動(dòng)；動(dòng)聽(tīng)的歌會(huì )有悲涼是因為有回憶；生命的路程，原本很幸福，但在挫折面前少了意志力，所以遺失了方向。
幸福、樂(lè )的概念，只有在挫折中才回找到更好的答案！
不害怕跌倒，只怕沒(méi)有信心站起來(lái)。沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，慢慢說(shuō)服自己：“我要站起來(lái)”
今天的我們，是逆風(fēng)而行，明天的我們將會(huì )一帆風(fēng)順。經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才不會(huì )顯得空洞，才不會(huì )顯得單調，才不會(huì )顯得樸素！
人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。學(xué)會(huì )去接受每一次挫折，而不是逃避，那么日積月累的，你便會(huì )發(fā)現生活很美，青春的生活真的很美，有它的青春生活更加美。
與挫折牽手，感受生活中的苦難，享受人生的美好。讓挫折與我們同行。
恰到好處的挫折作文 5
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)秀麗；蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的好處。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己？
在狂風(fēng)面前，大海選取了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選取了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應當選取怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？
在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà)：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì )回到山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永久沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選取了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法；沉著(zhù)、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝困難，從失敗與挫折中理解教訓，為以后的`路鋪墊。
記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著(zhù)一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么？
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂(lè )觀(guān)與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
恰到好處的挫折作文 6
人生總有挫折�？此扑�(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，看似不簡(jiǎn)單，其實(shí)很簡(jiǎn)單。這是矛盾的說(shuō)法嗎？不，單純和不單純的區別在于對待挫折的態(tài)度。
兩個(gè)失敗者，看到蜘蛛爬墻結網(wǎng)幾次摔倒，覺(jué)得蜘蛛可敬，精神好，人應該比蜘蛛頑強。第二個(gè)人說(shuō)，蜘蛛很窮，失敗了很多次，還是按原來(lái)的方式前進(jìn)。大家應該比蜘蛛還著(zhù)急。人如果遇到這種情況，應該重新選擇方向。布斯說(shuō)：“如果你能從生活中的挫折中站起來(lái)，你就能把你的經(jīng)歷變成財富。如果你不能從挫折中站起來(lái)，那么挫折的`經(jīng)歷就是一場(chǎng)災難。選擇災難還是財富，完全取決于你對挫折的態(tài)度�！比松穆猛静荒苤挥絮r花和歡笑，還會(huì )有荊棘、險峻的懸崖、陷阱和挫折。面對困難、挫折、失敗和逆境，不同的人會(huì )有不同的反應。對于弱者，他只會(huì )哭著(zhù)停下來(lái)，所以永遠不會(huì )成為人才。對于強者，他會(huì )坦然面對一切，珍惜生命中每一次成功的機會(huì )，以挫折為成功的階梯，與逆境抗爭，在挫折中奮起。無(wú)數人拋棄了自己內心的尊嚴、誠實(shí)和羞恥。他們心里只有名利。他們只有一張假臉和一塊臟抹布。當他們遇到挫折時(shí)，會(huì )毫不猶豫地繞過(guò)。即使繞過(guò)幾千英里，他們也不愿意過(guò)河。他們是那種放棄短期挫折，想要擁抱永久成功的人。這樣的人總是被成功人士鄙視。
當我們面對挫折時(shí)，我們會(huì )以一顆快樂(lè )的心平靜地面對。幸福是我們最寶貴的財富。它教會(huì )我們如何面對每一次挫折帶來(lái)的痛苦�！翱嗯c樂(lè )”恰當地概括了我們的生活。誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè )？誰(shuí)不受傷，一邊學(xué)著(zhù)堅強！知道了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦會(huì )變得更有意義，我們會(huì )更珍惜生活中的幸福。遇到挫折和困難后，不要輕易放棄，改變道路。即使你被打敗了七八次或者十幾次，只有你堅持前進(jìn)，堅持下去，再振作起來(lái)，那么你很可能在毅力這方面成功，但是當你放棄的時(shí)候，你一定會(huì )以這方面的失敗而告終。
一次挫折，一次收獲，不經(jīng)歷挫折就無(wú)法享受成功。這是成功的必然。
如果你能在挫折面前擁有誠實(shí)、尊嚴、勇氣和毅力，那很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：成功；相反，如果你放棄尊嚴、誠實(shí)和退縮，那不是兩個(gè)詞可以形容的。
挫折，單純，不單純，在于態(tài)度，態(tài)度決定一切。
恰到好處的挫折作文 7
在四大名著(zhù)中《紅樓夢(mèng)》被看作是最具價(jià)值的書(shū)，從書(shū)中每一細節都可以探出不同東西和個(gè)中玄機。就說(shuō)賈府四位小姐：元春、迎春、探春、惜春，暗喻“原應嘆息”。但在我領(lǐng)會(huì )了《紅樓夢(mèng)》教給我面對挫折的。
林黛玉在瀟湘館寶玉葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡，于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情對待萬(wàn)物，對賈寶玉多次的“你死了，我當和尚去”的表白猜測不定，在寧靜凄清的瀟湘館含淚離開(kāi)人世。
這位瀟湘妃子那么悲觀(guān)，以悲苦的心態(tài)看待事物，就不會(huì )落得如此下場(chǎng)，她能夠笑對人生挫折，也許就不會(huì )心目中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。
笑對人生的挫折，古人告訴你會(huì )。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡�'李白，仕途受挫，他退縮也消沉，而是勇敢面對現實(shí)，毅然上天對他的考驗，揮袖而去，而后訪(fǎng)遍名山，才在詩(shī)歌史上的顯赫地位，這位浪漫主義的詩(shī)仙倘若笑對挫折，那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也不會(huì )萌生。這源于笑對挫折。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇軾，因仕途失意而流浪四方，面對挫折，他并怨天尤人，更放大自身的痛苦，反而用的尋求寄托，于是，“持節云中，何日遣馮唐”的渴望，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思，他向挫折低頭，降臨在他頭上。
反之，承受挫折的后果，古人同樣告訴——
劉備，這位“聰明一世，糊涂一時(shí)”的君主，在失去二弟時(shí)，節哀順變，滿(mǎn)腔仇恨釋?xiě)�，了沖動(dòng)而錯誤的致命決定——，貿然出兵伐吳，成了“白帝孤托”的千古悲劇。
劉備笑對挫折，與他擦肩而過(guò)!
同樣，的瀟湘妃子承受上天給好的考驗，樂(lè )觀(guān)豁達地面對生活，才會(huì )悲劇。
其實(shí)人隨隨便便，人生道路上布滿(mǎn)荊棘，一次又一次的挫折會(huì )讓你銳氣全失，但一次又一次的機會(huì )總會(huì )讓你充滿(mǎn)希望，在挫折來(lái)臨時(shí)，請想一想，的機會(huì )在前面等著(zhù)我!你能可以戰勝挫折。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?”是挫折使骨頭變硬，是挫折讓意志堅強，是挫折令人不可征服!這挫折的強量。
笑對挫折，在走近……
恰到好處的挫折作文 8
寒風(fēng)凜冽的峰頂，巖松的堅持是一心向上直至騰云駕霧的堅挺；
萬(wàn)仞兇險的高空，雨燕的堅持是永不停歇直至穿越蒼穹的毅力。
周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)“有恒心，有膽力，方能成果�！比粽f(shuō)膽力是對抗挫折的利刃，那么一顆恒心便是直面挫折的一次又一次披荊斬棘。唯有把持一顆堅定不移的心，直面挫折，才能終顯成功的笑顏。
傾聽(tīng)悠揚的樂(lè )音，憶起那個(gè)黑暗世界中的她——海倫·凱勒。
年僅一歲半的她便失去了視力、聽(tīng)力與語(yǔ)言，在我們仍是逐蝶嬉戲的幼童時(shí)，無(wú)盡的黑暗卻已悄悄籠罩了這個(gè)可憐的女孩。然而，寂寞的世界中她憑一雙手觸碰這個(gè)生疏的世界，在一點(diǎn)點(diǎn)溫度中重新發(fā)出了聲音；然而，眾人的.冷漠中她憑一顆心挑戰這個(gè)強大的困難，將三天光明播撒世界。幾十年的寂寞，她迎難而上，以一顆堅定不移的心擁抱朝陽(yáng)；接連來(lái)的痛苦，她直面挫折，憑借決不放棄的信念昂首世界�！都偃缃o我三天光明》，海倫·凱勒用一句假想震顫了世界，用一份堅定還來(lái)的成就詮釋了直面挫折的意義。
伸展健壯的手臂，回想那個(gè)輪椅中的天才——霍金。
面對近乎全身的癱瘓，面對一切失去的痛苦，霍金的選擇是重新投身于科學(xué)的夢(mèng)想，憑三根手指的渺小去挑戰浩瀚宇宙的奧妙。直面苦難，他毅然接受了自己殘破的軀體；直面挫折，他微笑承擔了科學(xué)探索的重擔。正因這顆永不放棄的心，他的武器已不止止是三根手指，而是以強大的意志與精神去征服宇宙。不是這樣，他如何忍受漫長(cháng)困難的鍵盤(pán)敲擊；不是這樣，他如何戰勝苦苦冥思的折磨。他帶給世界的已不止止是一場(chǎng)時(shí)間旅游，更是學(xué)會(huì )直面任何挫折的一課。
直面挫折，愛(ài)迪生說(shuō)“永不改變初衷與希望”；直面挫折，錢(qián)學(xué)森說(shuō)“不要失去信心，堅持不懈”；直面挫折，奧維德說(shuō)“不論何時(shí)，我絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣”。他們的話(huà)已為我們鋪出一條直面挫折、直面成功的路。直面挫折，堅持不懈，難得可貴。
直面挫折是一份勇氣，沖出人生的低谷與苦難；直面挫折是一份智慧，在人生路上，步步向前；直面挫折是一份態(tài)度，一把追逐成功朝陽(yáng)的鑰匙。
直面挫折，難能可貴！直面挫折，為人生大智！
恰到好處的挫折作文 9
挫折是我們人生的必經(jīng)之路，是阻礙我們走向成功的絆腳石。你要是退縮就會(huì )永遠敗在挫折腳下，你要堅持不懈勇于面對，它就是你走向成功的奠基石。因此，我們不要屈服于這小小的挫折，要勇于直面挫折。
挫折時(shí)不時(shí)就會(huì )刁難人玩，這天心情不爽的挫折偶遇貝多芬，決定刻意挖苦他——賜予了他一個(gè)苦難的童年。貝多芬的父親望子成龍，過(guò)于嚴厲，經(jīng)常打罵他，貝多芬沒(méi)有退縮，依然挺胸抬頭地向前走，即使在這樣嚴峻的環(huán)境下，貝多芬的演奏水平還是在不斷提高。隨后貝多芬來(lái)到維也納，開(kāi)始了向音樂(lè )藝術(shù)頂峰攀登的歷程。挫折有些不服氣，想：是不是我給他的挫折太簡(jiǎn)單了？這次給你個(gè)特別特別難的，看我不擊垮你！26歲的貝多芬耳聾了，對于一個(gè)音樂(lè )家而言，失去聽(tīng)力等于失去了生命！這是一個(gè)多么天大的災難！由于貝多芬對音樂(lè )的熱愛(ài)超越了所有，他依然選擇前進(jìn)，沒(méi)有放棄那顆走向音樂(lè )藝術(shù)頂峰的心，他頑強地與病魔做斗爭，并完成了一部偉大的音樂(lè )作品，最后他成功了！成為了世界音樂(lè )史的偉人。因為他的一句“我要扼住命運的喉嚨！”嚇退了挫折。
挫折很不甘心，最后被擊垮的竟然是自己！于是它把氣撒給了另一群人——表演“千手觀(guān)音”的.表演者們，挫折給予了她們天生的聾啞，把她們永遠囚禁在了無(wú)聲的世界。與眾不同的她們看著(zhù)正常人的幸福，自己卻沒(méi)有對自己的人生放棄，她們戰勝了自己的精神意志，因為她們有個(gè)表演夢(mèng)，即使挫折剝奪了她們的聽(tīng)覺(jué)與說(shuō)話(huà)能力，但她們彼此用心交流，鑄就了奇跡。她們的表演感染了每一位觀(guān)眾，告訴我們她們的堅持不懈，不畏挫折的精神。挫折又輸了。
勇往直前的貝多芬讓本已住在耳朵里的音符，住在了心里，他成功了。堅持不懈的“千手觀(guān)音”表演者們讓夢(mèng)想作為了前進(jìn)的動(dòng)力。她們成功了，挫折管那些敗在它腳下的人叫“奴者”。那些直通挫折的成功的人叫“勝者”，挫折這次敗給了勝者。我們不能向挫折投降，我們要踩著(zhù)它走向成功！堅強的挫折沒(méi)有放棄對我們的挑戰，我們也不能松懈，要勇往直前，堅持不懈，直面挫折！
恰到好處的挫折作文 10
生命須有裂縫，陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)。
還記得嗎？?jì)簳r(shí)的你喜歡成天幻想，圓鼓鼓的腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出些奇怪的念頭。你喜歡抱著(zhù)那張爺爺為你特制的小板凳坐在屋前的沙地里，從你那個(gè)很大很大的口袋里掏出幾顆彈珠來(lái)，背朝著(zhù)炙熱的太陽(yáng)，獨個(gè)兒打起彈珠來(lái)，陽(yáng)光照在那幾顆早已磨損的彈珠上，卻也閃閃爍爍。大概是玩累了，你“嘟”地一聲重新坐回那張小得跟你一樣可愛(ài)的小板凳上，一手叩打著(zhù)后腦勺，一手虛掩著(zhù)雙眼朝頭頂那顆比彈珠大得多、亮得多的太陽(yáng)望去，突然，你“嗖”地一下就從小板凳上蹦起來(lái)，像發(fā)現新大陸似的打開(kāi)自己的口袋對準太陽(yáng)，就這樣跟一個(gè)木偶似的傻傻地站了一個(gè)多小時(shí)。小伙伴們找你打彈珠，你一反常態(tài)，并沒(méi)有跟他們玩成一片，而是搖搖大大的腦袋，不去理會(huì )，嘴里還念念有詞——“把陽(yáng)光裝進(jìn)口袋里，晚上再放出來(lái)與星星作伴！”伙伴們在一片嘻笑聲中一哄而散，你也全然不理會(huì )，自顧自地蓋好口袋，很滿(mǎn)足地一邊哼著(zhù)不成調兒的小曲蹦跳著(zhù)躥進(jìn)屋內——當然還忘不了把那張小板凳搬進(jìn)屋里。到了晚上乘涼時(shí)，你迫不及待地跑向屋外，對著(zhù)滿(mǎn)天閃爍的星星喊道：“小星星，今晚你們有新伙伴了哦！”一邊打開(kāi)口袋——明明什么也沒(méi)有，你卻仍舊對著(zhù)滿(mǎn)天的星星傻傻地笑……
你還記得嗎？最疼愛(ài)你的爺爺生了很重很重的病，躺在床上很久了。你像是預感到了什么，不打彈珠了，不爬樹(shù)掏鳥(niǎo)巢了，也不和小伙伴們玩捉迷藏了，只是搬著(zhù)那張板凳坐在爺爺的'病床前，充滿(mǎn)稚氣的臉上不知什么時(shí)候皺彎了眉頭。冬天了，爺爺的病更加嚴重了，你顫抖著(zhù)給爺爺哼著(zhù)那首仍舊不成調兒的曲子，無(wú)意間發(fā)現爺爺直打哆嗦，你像是想起了什么似的，突然跑向屋外，打開(kāi)那個(gè)仍舊很大很舊的口袋對準太陽(yáng)，一邊還自言自語(yǔ)——“把陽(yáng)光收藏到口袋里，給爺爺暖暖身子！”不一會(huì )兒，你躡手躡腳地跑回爺爺床前，對著(zhù)奄奄一息的爺爺打開(kāi)口袋：“爺爺，您暖和些了嗎？”見(jiàn)爺爺的嘴角微微上揚，你興奮得如同一只小猴子，就這樣來(lái)回穿梭在屋內屋外，只為裝進(jìn)更多的陽(yáng)光給爺爺暖身子……
你還記得嗎？弟，“把陽(yáng)光裝進(jìn)口袋，晚上再放出來(lái)給星星作伴！”“把陽(yáng)光裝進(jìn)口袋，給爺爺暖暖身子！”姐相信，你的人生之路必定不會(huì )冷清，因為你已收獲了足夠的陽(yáng)光。
恰到好處的挫折作文 11
我們都曾擁有過(guò)許多快樂(lè )，幸福，激動(dòng)，甚至是挫折。對了，就是挫折我也曾經(jīng)擁有過(guò)，正是他磨練了我的意志。促進(jìn)了我的成長(cháng)。
隨著(zhù)年級的增長(cháng)，學(xué)業(yè)，自然也就越來(lái)越繁重。我的成績(jì)成直線(xiàn)下滑的趨勢，每當我與父母，老師，同學(xué)談?wù)撔┏煽?jì)時(shí)。我都會(huì )害怕，因為不敢嘗試。我總是推脫說(shuō)下次再努力吧。下次我一定會(huì )把成績(jì)提上去的。就這一直克服不了的矛盾心理，我成績(jì)差得不得了�？晌乙膊恢涝撛趺崔k了。
在一個(gè)暑假里，我拿到了我的通知書(shū)。我看到了一個(gè)更糟糕的成績(jì)，但也確實(shí)不出我所料，我只能說(shuō)我就知道會(huì )是這樣。媽媽看到我這次更高的成績(jì)并沒(méi)有打罵我。而是苦口婆心的勸說(shuō)，拿自己以前讀書(shū)時(shí)的例子和我現在做對比，循循善誘，我聽(tīng)完了，媽媽的勸說(shuō)之后有了感悟。我真的要這樣繼續下去嗎？為什么不試著(zhù)再努力一下呢。在不跨越這個(gè)挫折的話(huà)，就真的沒(méi)有機會(huì )了。媽媽每天都為我的成績(jì)操碎了心，我就這樣辜負她嗎？媽媽不就希望我考一個(gè)好的高中，能有一個(gè)好的未來(lái)嗎？
可我這樣，又怎么對得起她，對得起他對我的諄諄教導。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的.心里斗爭后，我醒悟了。我決定了，我要去努力奮斗。去戰勝這個(gè)挫折，基礎不好又怎樣，只要我努力，我一定會(huì )把成績(jì)提上去的。我這樣告訴自己。
在這個(gè)暑假里，我開(kāi)始為自己計劃，學(xué)習方案了。開(kāi)始學(xué)著(zhù)去看些課外書(shū)，增長(cháng)課外知識。開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)做練習題，做卷子。我把以前的學(xué)習的書(shū)都拿了出來(lái)，開(kāi)始重新學(xué)一遍。不厭其煩的一遍又一遍。直到弄懂為止，每當中間我想停下來(lái)時(shí)，我就會(huì )想起媽媽的話(huà)，又開(kāi)始繼續努力著(zhù)，我坐在庭院里陽(yáng)光照射著(zhù)大地。我一邊學(xué)習，一邊用心感受，終于，我第一次感受到了學(xué)習的快樂(lè )，原來(lái)學(xué)習也不是那么枯燥乏味呀。
這個(gè)暑假里，我收獲不少，也學(xué)會(huì )了很多。開(kāi)學(xué)后，我開(kāi)始了嶄新的，我現在的我雖然學(xué)習不太好，但比以前相比好多了，老師偶爾也會(huì )夸我了。
我現在的進(jìn)步，正是從擁有過(guò)的挫折鑄就的，現在我面對這些挫折時(shí)，我不膽怯了，因為我曾經(jīng)擁有過(guò)我戰勝過(guò)他。
恰到好處的挫折作文 12
一次，在放學(xué)回家的途中，我看到了一個(gè)小朋友騎自行車(chē)。他的腳騎著(zhù)自行車(chē)，一只手抓著(zhù)自行車(chē)的龍頭，而另外的一只手卻抓著(zhù)另外一位小朋友的臂膀。還有說(shuō)有笑的。
正當我替這個(gè)小朋友感到擔心的時(shí)候，他突然叫了一聲。我看見(jiàn)那個(gè)小朋友的自行車(chē)向另外一位小朋友所騎的自行車(chē)的方向拐去。一下子就撞在了一起。車(chē)子倒下去之后，就沿著(zhù)路邊一路滑了將近四五米。我見(jiàn)狀立刻停下車(chē)子，向他們跑過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)沒(méi)有好好騎車(chē)的那個(gè)男孩的臉部破了幾乎有一大半，之后，我送他到了最近的醫務(wù)室后，只見(jiàn)醫生把他的臉半邊都包了起來(lái)。之后，他的父母來(lái)了，看見(jiàn)了他們的孩子之后就說(shuō)是我把他們的孩子弄傷的。無(wú)論我怎么解釋他們都不相信。并且還要我把我的家長(cháng)找來(lái)。我不愿意。他們就對我準備使用暴力。我頓時(shí)感到即使有數十張嘴也無(wú)法解釋清楚。
隨后，我又想：難道做一個(gè)好人真的就有這么難嗎？突然，我想起了另外的那個(gè)孩子。于是，在第二天的放學(xué)之后，我就在馬路旁等他。一會(huì )兒，我發(fā)現了那個(gè)小男孩。我立刻跑到他的面前，讓他去做證我并沒(méi)有把他們的小孩弄傷�？墒�，他拒絕了。因為他說(shuō)他根本就不想被卷進(jìn)這件事情當中去。我頓時(shí)感到出現在我面前的唯一的希望破滅了。不過(guò)，我之后又堅信我一定可以讓他去為我做證我并沒(méi)有把他們的孩子弄傷。不過(guò)，我試了許多的辦法。結果都無(wú)濟于事。最后，我對他說(shuō)：“你能不能想一想，如果每一個(gè)人都像你這樣的話(huà)，還有誰(shuí)敢繼續幫助其他的'人呢！”也許他是被我的這一句話(huà)讓他感到恍然大悟，他對我說(shuō)：“走，我替你去做證。
突然，我覺(jué)得我好象從地獄里面被其他人給救出來(lái)了一樣。覺(jué)得前途一片光明。并且，我還接收到了那個(gè)孩子父母的道歉信。我覺(jué)得這件事情讓我知道了原來(lái)想要當一個(gè)好人也不是這么容易的。即使自己做了卻被別人誤解，也不能就這么算了。應該找出有力的證據來(lái)證明自己的清白。即使在請求目擊者或者是當事人時(shí)遇到了挫折，也不能就這么放棄。要努力的讓他/她肯為你出來(lái)做證。另外，自己也要為自己作出解釋。
恰到好處的挫折作文 13
戰勝挫折，是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )做的事情。在我們的生活中，不可避免的總是會(huì )遇到許多的挫折，而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰，我們只有戰勝挫折，才能走向成功。
還記得我從小到大聽(tīng)過(guò)很多的話(huà)，但是最令我難忘記的還是王老師在三年級時(shí)鼓勵我的那句話(huà)：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，不斷努力，一定會(huì )評上的�！�
記得在三年級一次評選好兒童，我信心十足地去參加評選。一開(kāi)始，我的票數還名列前茅，可是到后來(lái)眼瞅著(zhù)我的票數和別人之間的差距越來(lái)越小，我心里一直“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，手心直冒汗，臉漲得通紅通紅，直發(fā)燙，好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了，果然像我擔心的那樣，有人超過(guò)我了，我以失敗而告終。我像泄了氣的皮球似的一屁股坐在椅子上，心灰意冷。這時(shí)，王老師走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀，溫和地看著(zhù)我，用充滿(mǎn)信任的眼神看著(zhù)我，語(yǔ)氣極為溫和地對我說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)事，要敢于面對，吸取教訓，下次繼續努力，你一定會(huì )被選上的�！蓖趵蠋煹脑�(huà)像冬天里的一把火，溫暖著(zhù)我冰冷的心窩。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我始終牢記王老師的話(huà)：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓，只要努力，一定會(huì )評上的�！辈⒁源藶閯�(dòng)力，經(jīng)過(guò)半年的努力，又到了一學(xué)期的評選時(shí)刻，我比上一次更有信心，果然，評選一開(kāi)始，我的'票數一直領(lǐng)先，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的票數仍遙遙領(lǐng)先，最終以絕對優(yōu)勢當選。我一聽(tīng)，激動(dòng)得一蹦三尺高，緊鎖的眉毛舒展開(kāi)了，像彎彎的拱橋，眼睛瞇也了一條縫，咧開(kāi)了嘴，臉笑開(kāi)了花。我舉起兩只胳膊，伸出兩根指頭，喊到：“耶!我成功了!”這時(shí)全班同學(xué)也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的，有說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)王老師走了過(guò)來(lái)，充滿(mǎn)笑容地對我說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)錯吧，失敗了沒(méi)關(guān)系，吸取教訓，繼續努力就會(huì )成功的!”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
這首歌大家都聽(tīng)過(guò)，也告訴了我們這樣的一個(gè)道理，只有戰勝挫折，才能見(jiàn)到彩虹，才能見(jiàn)到成功。讓我們一起面對人生的中風(fēng)和雨吧!
恰到好處的挫折作文 14
瀑布選擇了懸崖，使它躍宕成一道奔騰的歌；荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風(fēng)姿；珍珠選擇了創(chuàng )傷，它才孕育出了奪目的珍珠。人世間因為有了挫折，才變得更加美麗，更加精彩。
在人生的道路上，難免會(huì )遇到各種的挫折，我們要培養抗挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。
茅以升說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人�！笔堑�，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，如果他沒(méi)有驚人的毅力，就不可能完成長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的貝多芬沒(méi)有驚人的毅力，就不可能奏出《命運交響曲》，身受宮刑的'司馬遷不可能完成《史記》。
古今中外，有多少人士，扼著(zhù)命運的咽喉，與命運抗爭，而他們在這些挫折面前，從不低頭，而是懷著(zhù)一顆堅毅的心，邁著(zhù)堅毅的步伐，永往直前。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運，事事順利，但是“萬(wàn)事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷地認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)，可以說(shuō)，挫折是人生的一部分。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，戰勝挫折是我們成長(cháng)關(guān)鍵的一大步，挫折就好比是人生中的敵人，也是不可缺少的對手。它能夠幫助我們茁壯成長(cháng)，會(huì )鍛煉出我們的一顆堅定的心，為我們的成長(cháng)打下基礎，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折，一遇到挫折就望而卻步，不再前進(jìn)，到了那時(shí)候，挫折就會(huì )將我們完全吞沒(méi)，將掉入一個(gè)無(wú)底的深淵，永不見(jiàn)天日。
挫折在我們面前，并不意味著(zhù)我們停止步伐，我們因該萬(wàn)出堅毅的步伐，永往直前，不退縮，不回頭，而在前面所等待的，是超自無(wú)法意料的精彩。
朋友說(shuō)，挫折在我們面前并不可怕，可怕的是自己不相信自己，在經(jīng)歷風(fēng)云，怎能見(jiàn)彩虹，在挫折面前，如果不去拼一拼，闖一闖，怎么能知道成敗呢？朋友們，邁出我們堅毅的步伐，勇往直前吧！
有人說(shuō)，沒(méi)有你，世界照樣轉，我說(shuō)，世界因為我而變得更加精彩！
恰到好處的挫折作文 15
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的體質(zhì)特別弱，經(jīng)常生病。上二年級時(shí)，媽媽讓我加入學(xué)校的毽球隊。那時(shí)每天我都是早到校進(jìn)行晨練。彩球在我腳上也慢慢聽(tīng)使喚了，上下，左右，飛。毽球隊的周老師說(shuō)我有了很大的進(jìn)步，我的心里喜滋滋的.。更重要的是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的體質(zhì)也漸漸好起來(lái)。
后來(lái)，在我校的元旦文藝匯演上，我班上的丁海倫和一個(gè)女孩子表演的拉丁雙人舞，把我和媽媽迷倒了。媽媽覺(jué)的舞蹈對培養女孩子高雅的氣質(zhì)有著(zhù)重要的作用。于是，我告別了毽球隊，進(jìn)入了校舞蹈隊。多少個(gè)清晨多少個(gè)黃昏，我都在舞蹈室度過(guò)。老師要選拔我們的節目到新安影劇院匯報演出。節目中每個(gè)同學(xué)都要過(guò)“后卷腰”這個(gè)高難動(dòng)作。非常不幸，我先天骨頭不夠柔軟，因為過(guò)不了這個(gè)動(dòng)作。老師給我三周訓練，每天都很努力的訓練，我多希望有奇跡出現。��！可是三周過(guò)后，我仍然過(guò)不了這個(gè)關(guān)。我失去了參加節目表演的機會(huì )，心里別提有多難受了。我恨自己：為什么偏偏是我骨頭太硬？為什么其他同學(xué)都有一副柔軟的腰肢而我沒(méi)有？晚上，躺在床上，我無(wú)法入睡，反復地問(wèn)自己：琳琳，你的舞蹈先天條件不夠好，是否意味著(zhù)你不是舞蹈的料子？可你是多么喜歡跳舞啊，多少次你設想著(zhù)站在舞臺上，輕盈的舞姿就像蝴蝶在百花叢中飛翔，那是你的夢(mèng)想啊。難道這個(gè)夢(mèng)要消失了？我的眼淚不知不覺(jué)打濕了枕頭。
第二天醒來(lái)，臉上淚痕依然。媽媽關(guān)切地問(wèn)：孩子，你還在為跳舞的事煩惱嗎？沒(méi)什么大不了的，不能跳舞，還可以學(xué)街舞呀。我不知道從哪里來(lái)的一股勇氣，我對媽媽說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)也粫?huì )放棄，我要堅持下去，我要追夢(mèng)�！眿寢岓@喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
舞蹈老師也非常支持我。她發(fā)現我適合跳街舞，特別能表達街舞的韻味，把我選進(jìn)街舞隊，我也加緊訓練。除了每天準時(shí)參加訓練外，傍晚寫(xiě)完作業(yè)，還練上十五分鐘。在學(xué)校的藝術(shù)節匯演時(shí)，街舞隊精彩的演出搏得陣陣掌聲。我覺(jué)得自己發(fā)揮得很好，渾身上下充滿(mǎn)了自信和陽(yáng)光。我想：我的自信和陽(yáng)光，來(lái)源于舞蹈。我感謝舞蹈老師，感謝媽媽?zhuān)兄x曾經(jīng)的挫折。
就像名言說(shuō)的那樣：“如果一扇門(mén)關(guān)上了，必會(huì )有一扇門(mén)為你打開(kāi)�！�
經(jīng)歷了風(fēng)雨，讓我見(jiàn)到了彩虹；經(jīng)歷了波折，讓我嘗到了甜頭。
恰到好處的挫折作文 16
人生的漫漫長(cháng)路，是一段正在等待著(zhù)有心人用心去修筑去開(kāi)辟的道路，也許路上會(huì )遇道挫折，也許會(huì )遇到雷電轟鳴的可怕。盡管如此，這條路仍然充滿(mǎn)愉悅。
面對挫折，應冷靜的分析，我面對的卻是學(xué)習的巨大壓力，不光只有學(xué)習的壓力，時(shí)不時(shí)而會(huì )有一些煩惱，讓人崩潰不己。
現在的我，只是剛上完初一，馬上就要是升初二的一名學(xué)生。在上初一的時(shí)候，就感到有學(xué)習的壓力，現在開(kāi)學(xué)馬上就要面臨這生物、地理的的考試。又要加新課程物理，面對這些各個(gè)方面上的憂(yōu)愁與挫折，學(xué)習的壓力就越來(lái)越大了，競爭也越來(lái)越強了。
“如火挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地去戰勝挫折，在生活中將會(huì )不斷獲得成功�！贝煺鄱际怯捎谝欢ㄔ蚨斐傻�，我們只有正確分析產(chǎn)生挫折的原因，才能找到應對挫折的方法。也要發(fā)現自己的優(yōu)勢與長(cháng)處，從而振奮精神，鼓起戰勝挫折的勇氣，樹(shù)立信心，提高對挫折承受的能力。
因每次考試成績(jì)不理想，而心理總是很煩惱，又會(huì )受到家長(cháng)的批評�？偸鞘懿蛔‰娨暫须娔X的誘惑，也許是因為這樣的`因素把學(xué)習給忽略了。
想毛澤東有一句話(huà)是這樣的：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦得好一些�！蔽乙蚕Ｍ彝ㄟ^(guò)以前認識到現在的錯誤，改變錯誤，認識自己。其實(shí)，生活當中我們每個(gè)人沒(méi)有煩惱和挫折時(shí)不可能的，這樣既不能增添自己的認識，也不能豐富我們的文化生活。
我覺(jué)得天天開(kāi)開(kāi)心心的，忘掉煩惱是件最幸福的事情。然而，幸福于別人來(lái)說(shuō)是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；有一幫值得信賴(lài)的朋友；有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng)，滿(mǎn)頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的；另一個(gè)人在自家花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中……
所以，我的幸福就是把我的煩惱給忘掉。
恰到好處的挫折作文 17
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂(lè )觀(guān)……我有這樣的親自體驗。
我興趣民樂(lè )，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我碰到了很多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我預備拋卻琵琶。當我意氣消沉時(shí)，一次成功的登臺演出，使我得到了很多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的錦繡，明白了假如糊口中沒(méi)有挫折，糊口就清淡得好似一杯白開(kāi)水；假如糊口中沒(méi)有挫折，像一瞅無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么糊口又有什么意義呢？
也許，您還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服您，那么請望貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè )家失往了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失往了眼睛。但他卻忍受著(zhù)病痛的折磨，以一句我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服激勵著(zhù)自己，繼承在音樂(lè )領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng )作出了不朽名曲《第九交響樂(lè )》。這不僅使他的糊口有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè )的人們帶往了出色的糊口與美的感慨感染
司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有拋卻，寫(xiě)出了《西紀行》；一生不得志，糊口貧困的蒲松齡創(chuàng )作出了中國聞名的文巖Ｌ篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的.《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻木癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例鋪現在您眼前時(shí)，您還搖頭嗎？您還以為挫折僅僅是阻擋您前入的障礙嗎？
實(shí)在，糊口似大海，挫折就似大海中的波濤，賦予大海以壯麗與神秘；糊口如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻充滿(mǎn)天空；糊口像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為糊口這張白紙描繪出錦繡的丹青；糊口是一個(gè)樂(lè )章，挫折則是這樂(lè )章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的柔美樂(lè )章……
如果您選擇了藍天，就不要渴想風(fēng)和日麗；如果您選擇了陸地，就不要渴想大陸平坦；如果您選擇了海洋，就不要渴想一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，糊口由于有了挫折而更加出色！
恰到好處的挫折作文 18
嘗聞一說(shuō)曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹�；虿n穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛，或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱(chēng)鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。
然天地萬(wàn)物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者 乎?此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而進(jìn)者不畏險阻，旋而復擊百萬(wàn)遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無(wú)形，傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。
而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無(wú)韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計數，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫(huà)，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶淵明歸隱，棄榮華，于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!
余由是有感而嘆曰：快樂(lè )苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，這親臨之地，擇何方而往，人各有愿而未可強加，然播義于四海，流芳于后世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也!
恰到好處的挫折作文 19
一個(gè)人生活不容易�？此破降娜松猛境錆M(mǎn)荊棘，往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人，猶如風(fēng)之于棚屋，巨浪之于孤舟，水之于心靈。滄桑至今，不知有多少小心眼的人被挫折摧殘；一千年的人生，不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而受挫；長(cháng)生不老，不知道有多少懦弱的人因為挫折而葬身于滅亡的深淵。在挫折面前，不要放大痛苦，要直面人生，減少痛苦，直到成功的那一天。
“老而強，寧動(dòng)白石之心；窮而強，不落青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪ǹ梢哉f(shuō)：“時(shí)運不濟，任重道遠�！钡�，直接面對挫折，他才能達到認識生活，嘲笑生活。試想，沒(méi)有王波的聰明和寬廣的胸懷，他怎么能唱出“然而，當中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢？
“哦，我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉”的浪漫主義詩(shī)人李白，在他的仕途受挫后沉默了嗎？你抑郁嗎？不是。"長(cháng)安去飯店睡覺(jué)"，笑著(zhù)痛，面對挫折，他離開(kāi)了，去了名山，終于成就了他永恒的浪漫情懷！
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，面對挫折，我們不應該過(guò)度沉溺于痛苦和挫折的陰影中；面對挫折，我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中；面對挫折，我們不應該長(cháng)期失去現在的方向。遇到挫折，減少痛苦，是明智的選擇。相反，如果你沉溺在挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
面對失去二哥的挫折，劉備放不下弟弟的感情，放大了弟弟的痛苦。結果他在痛苦中做出了錯誤的決定，貿然出兵攻打吳，造成了“白帝扶孤”的千古悲劇�？杀�，可悲！
追憶似水年華是未來(lái)的老師古人給我們樹(shù)立了太多的榜樣，也留下了太多的'辛酸。在當今競爭日益激烈的社會(huì )，挫折無(wú)處不在。放大一時(shí)的挫折帶來(lái)的痛苦，將是一生的遺憾。遇到挫折的時(shí)候，把它當成微風(fēng)，讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵；當你遇到挫折時(shí)，把它當成一個(gè)微不足道的小波浪，不要讓它在你心中掀起波瀾；遇到挫折的時(shí)候，把痛苦當成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
遭受挫折不應該放大痛苦。擦擦額頭上的汗，擦擦眼睛里的淚，繼續前進(jìn)！我相信有一天你會(huì )看到藍天白云綠草，嘴角掛著(zhù)甜甜的微笑…
恰到好處的挫折作文 20
挫折就將是一個(gè)壞蛋，如果我們越怕他，他就會(huì )越來(lái)強，而我們愈來(lái)愈強他就會(huì )越來(lái)越弱。在漫長(cháng)的生命旅程中，我們難免要經(jīng)歷挫折，我們筒倉面對挫折有兩種態(tài)度。一種是"自暴自棄，不敢正視"，另一種就是“勇敢，堅強的面對”。
那時(shí)的我我面對挫折，我不敢正視，自暴自棄，頹廢下去，自從那件事以后，我改變了我面對挫折的方式。
幾年前的７月２８日，我姐懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話(huà)，電話(huà)接通了，我姐把準考證號輸入了進(jìn)去，我們一家人圍在這電話(huà)周?chē)屑毜膬A聽(tīng)，而我更是洗耳恭聽(tīng)，因為我從來(lái)也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)面啊，成績(jì)被電話(huà)里的人一一說(shuō)出來(lái)，我父母，姐，臉上的喜悅沒(méi)有了，有的只是埋怨，自責，而我姐也是更加的難過(guò)自責，因為她和估的分查了好多，考了４６０多點(diǎn)，我認為這是挺高的分了，但是她在她所在的高校分都算低的了，我說(shuō)你別上火了，她說(shuō)了‘‘知樂(lè )者常足’’年輕人應該更有遠大的志向，本以為他會(huì )傷心過(guò)度，會(huì )干出什么傻事，但是我怎么也沒(méi)想到，沒(méi)想到，她作為一名弱女子，她沒(méi)有哭，她勇敢了，她堅強了，她正視了挫折。這天晚上，我和她嘮嘮嗑，她的臉上露出了一臉開(kāi)心愉悅的表情，可是我剛從它的屋里出來(lái)之后，我就稀稀疏疏的聽(tīng)見(jiàn)他小聲的哭泣，想要對所有人說(shuō)出自己的苦衷，可是沒(méi)有人理解她，有的只是埋怨。
第二天，她依然堅強的站起來(lái)，洗臉、刷牙、吃飯、干活，從表面上看，她毫無(wú)不因為考試而影響他的心情，因為她勇敢，堅強正視的面對挫折。
今年的`７月２８日，又有一大批考生會(huì )因為考試不理想，而傷心難過(guò)，更有因為考試不理想而去自殺，對于他們來(lái)說(shuō)在我眼里，他們是懦弱的，膽怯的，不敢正視他們，而就此頹廢下去。
從她的身上，雖然我在她身上學(xué)會(huì )了如何正視挫折，而她的那種不想表現而憋在心里卻不值得我們學(xué)習。
所以在漫長(cháng)的生命旅途中，我們不應該膽怯，懦弱的不敢正視它，而頹廢下去，而是我們應該正視挫折，去勇敢，堅強的面對挫折，去解決它，這樣我們的生活更加豐富多彩，有滋有味。
恰到好處的挫折作文 21
《孟子》中說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！贝煺凼侨松胁豢杀苊獾�。因此，我們不能一味逃避，應仔細分析失敗，不斷完善自身，重新踏上道路，勇往直前。
本次考試我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，由于前幾次考試的成績(jì)超過(guò)了我的預期，非常不錯，還在班級的前幾名，所以便感覺(jué)有些“飄飄欲仙”了！我走在路上只覺(jué)四周充滿(mǎn)了勃勃生機，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，枝葉隨風(fēng)起舞，非常歡樂(lè )、祥和。而我像一位“帝王”，感覺(jué)身處世界之巔，“睥睨萬(wàn)物，傲視蒼生”。殊不知自己只是在自?shī)首詷?lè )罷了。
考試題目一到手，我就開(kāi)始做題，做起題來(lái)猶如神來(lái)之筆，做題做得非常連貫，有種行云流水之感。仿若每道題的答案都出現在我的眼前，而我只需對照著(zhù)它們將其寫(xiě)在答卷上即可。做完之后，我一改常態(tài)地不去檢查，不屑于做這些繁瑣的.事情。每場(chǎng)考完之后我都非常平靜，對于其他同學(xué)討論的話(huà)題不屑一顧，堅信自己是正確的。
純屬亂改！當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我心中發(fā)出一聲咆哮。這怎么可能，分數怎么可能這么低，看著(zhù)試卷上刺眼的分數，我感到腳下巨峰開(kāi)始崩塌，天空飄起鵝毛大雪，整個(gè)世界一片黑暗。
屬于我的試卷一份份被發(fā)到我手中，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的笑聲覺(jué)得是那么刺耳，突然想到以前我也是這樣在下面嘲笑他們，現在他們一定很高興吧！下課很快，放學(xué)很快。放學(xué)后我獨自一個(gè)人有氣無(wú)力地走回家。
虛脫了！感覺(jué)整個(gè)人都虛脫了，雙腿沉重得仿若灌滿(mǎn)了鉛。明明艷陽(yáng)高照，我卻覺(jué)得四周冷嗖嗖的，顯得冷清。又聽(tīng)見(jiàn)一聲聲刺耳的嘲笑飄蕩在腦海。四周的風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴，甚至嗅到的能讓人放松的花香，都化作了陣陣的嘲笑在回蕩。
回到家我好像失了魂魄，沒(méi)精打采的，正巧趕上放假，讓我冷靜了兩天。兩天里感覺(jué)做什么都不順心，最后只能帶著(zhù)濃濃的傷感去看書(shū)。但假期結束后我卻沒(méi)了以前的自負，而是懷著(zhù)一顆謙虛的心重回西山校園。
“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！边@是一句至理名言。挫折并不可怕，可怕的是不敢直面挫折，人生路遙，挫折常伴，直面它，瓦解它，從中找到前行的正道。
恰到好處的挫折作文 22
一個(gè)浪一個(gè)浪
無(wú)休止地撲過(guò)來(lái)
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫，散開(kāi)……
它的臉上和身上
像刀砍過(guò)地一樣
但它依然站在那里
含著(zhù)笑，看著(zhù)海洋
——《礁石》
人的生如同在海岸佇立的礁石，無(wú)論多平靜地海域，總會(huì )有起起伏伏，總會(huì )遇到風(fēng)浪地打擊。
面對人生中不可避免的挫折，選擇與堅強為伴，還是選擇退縮？
退一步，消極地沉浸在挫折帶來(lái)地苦難中，你也許會(huì )被風(fēng)浪淹沒(méi)，而勇敢一些，積極地迎難而上，與堅強為伴，與困難斗爭，也許風(fēng)浪過(guò)后是無(wú)限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫(xiě)著(zhù)：“我能戰勝一切挫折�！币苍S正是選擇了與堅強為伴，才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪，也許正是這種堅強的信念，才使他地作品能永垂青史。
挫折并不可怕，重要地是你以什么樣地態(tài)度面對。
西西弗斯被認為是世界上最不幸的人，他每天做著(zhù)辛苦卻永遠無(wú)法完成的工作。而當人們看到他時(shí)，他卻并沒(méi)有傳說(shuō)中的凄苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂(lè )地玩賞。
上帝給了他世間最大地挫折，但并沒(méi)有剝奪他積極樂(lè )觀(guān)，與堅強為伴的權利。面對人生的挫折，你依然可以擁有一份如礁石笑看風(fēng)清云淡的心境。
在巨大的不幸面前，曹雪芹注滿(mǎn)腔心血于《紅樓夢(mèng)》，寫(xiě)出了這本傳世不朽的經(jīng)典；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)完了多種語(yǔ)言，為社會(huì )作出了不可磨滅的貢獻；在巨大的挫折面前，奧斯特洛夫斯基用手摸索著(zhù)，完成了偉大的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對挫折，他們選擇了勇敢，選擇了與堅強為伴，也就選擇了成功。
當海倫·凱勒在黑暗中，在無(wú)聲的`世界里學(xué)會(huì )了寫(xiě)字學(xué)會(huì )了生活，用她充滿(mǎn)愛(ài)心與堅強的新寫(xiě)成了《假如給我三天光明》時(shí)，你怎能不為她由衷感動(dòng)？
當司馬遷受刑后在監牢里面對四壁寫(xiě)出了傳世著(zhù)作《史記》時(shí)，你怎能不為他心生感嘆？
當牛頓的科學(xué)手稿被火燒光，而他又從頭整理，得出震撼物理學(xué)界“三大定律”時(shí)，你怎能不為他肅然起敬？
挫折，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中，與堅強為伴，依然揚帆勇往直前的小船
恰到好處的挫折作文 23
生命的車(chē)輪滾滾向前，道路布滿(mǎn)荊棘。經(jīng)過(guò)反復的曲折，車(chē)輪滾動(dòng)得更平穩、更快、更成熟。在這許多曲折中，給我印象最深的是挫折——
眾所周知，我的眼睛左下方有一個(gè)紅色的標記，從我蹣跚學(xué)步的時(shí)候起，它就一直舒適地躺在我的臉上。小時(shí)候我問(wèn)我媽這個(gè)印記是怎么來(lái)的。那時(shí)候我媽總是回復我：“別擔心，孩子，它是印在你眼睛旁邊的吉祥符號，保護你免遭災難。長(cháng)大后會(huì )自動(dòng)消失�！蔽以�(jīng)相信這個(gè)紅印章是我父母對我的愛(ài)。
現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，但這只倔強的紅海豹卻以我的臉為生存的家園，不肯離開(kāi)。滿(mǎn)腹疑惑，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)椰F在已經(jīng)長(cháng)大了，可是為什么還沒(méi)有離開(kāi)呢？”我媽用擔心的眼神看了我爸很久。在這神秘莫測、無(wú)法估量的目光中，我突然有了一種不祥的預感，仿佛是一場(chǎng)大災難。最后，父親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人的一生都是由挫折組成的，誰(shuí)也逃不過(guò)。我們需要用勇氣和毅力來(lái)對付他們。父親接下來(lái)的話(huà)猶如晴天霹靂：“你的紅印子是我小時(shí)候血管破裂留下的疤痕。小時(shí)候怕傷了你幼小的心靈，不忍心告訴你真相。孩子能原諒我們嗎？“我父親還沒(méi)說(shuō)完，我就像脫韁之馬一樣跑出了房子。母親安慰的聲音從后面傳來(lái)：“孩子，我們給你自由的空間。我們相信我們的`寶寶可以越過(guò)心中的墻。這沒(méi)什么！"
我帶著(zhù)巨大的痛苦漫無(wú)目的地向前走，雨水無(wú)情地打在我身上。太痛苦了，我很無(wú)奈。秋天我走在寧靜的路上，秋風(fēng)蕭瑟。路邊的大樹(shù)，過(guò)去又大又多葉，只剩下枯枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；樹(shù)下的草已經(jīng)失去了從前的綠色，枯黃了，在強風(fēng)中無(wú)助地搖曳。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了橋上。這時(shí)候，我就像一只落湯雞。我對著(zhù)漆黑的夜空大聲呼喊，感覺(jué)到一絲輕松。我努力讓自己振作起來(lái)，想起了貝多芬，霍金，張海迪，鄧亞萍，還有父母的善意謊言。突然覺(jué)得自己的挫敗感是那么微不足道。我怎么了？面對一個(gè)連挫折都不能稱(chēng)之為挫折的小困難，我好沮喪。是不是太平庸無(wú)能了？
我終于意識到，人生不會(huì )總是一帆風(fēng)順、完美無(wú)缺的，總會(huì )經(jīng)歷一些坎坷和挫折。只有戰勝了它們，才能活出人生的真諦！
雨停了，天空亮了，一座虹橋劃過(guò)天空。
恰到好處的挫折作文 24
即使跌倒一百次，也要一百零一次地戰起來(lái)。
——題記
人生可能一帆風(fēng)順嗎？顯然不會(huì )。人生會(huì )遇見(jiàn)讓人措手不及的挫折，在遇見(jiàn)這些挫折時(shí)，是面對，還是逃避呢？那就要看我們自己怎樣選擇了，選擇面對就會(huì )收獲成功的喜悅，選擇逃避就會(huì )收獲失敗的痛苦。
戰勝挫折，必定要有堅韌不拔的毅力。談遷或許不太出名，但他的著(zhù)作記錄著(zhù)明朝的明史、明朝遺聞，給予了現代人考察明朝的一些史事提供了有力的證據。但大家知道嗎？談遷用了二十六年的時(shí)間，才完成了初稿。不幸的事發(fā)生了，當初稿付印時(shí)，卻被小偷給偷了。但是談遷沒(méi)有被挫折打敗，而是振奮精神、日夜奔波，經(jīng)過(guò)四年，終于完成了這部嘔心瀝血的巨作。
將近三十多年的'努力一夜之間被偷走，有誰(shuí)不會(huì )痛哭流涕，有誰(shuí)不會(huì )傷心欲絕。生活中有許許多多的挫折等待著(zhù)我們去面對，挫折來(lái)臨時(shí)是就此放棄，還是繼續向前。談遷就給了我們一個(gè)明確的答案。
不要因為走得太遠，而忘記自已為什么出發(fā)。這句話(huà)用來(lái)形容談遷，我覺(jué)得再合適不過(guò)了。
戰勝挫折，必須要有持之以恒的堅持�！断惭蜓蚺c灰太狼》是一部很好的動(dòng)畫(huà)�；姨蔷褪瞧渲械闹鹘侵�。他抓羊失敗了幾百次，幾千次，但他沒(méi)有放棄，仍然在研究該怎樣穿過(guò)羊村大門(mén)，該怎樣抓住討厭的喜羊羊，該怎樣討得紅太狼高興，該怎樣給小灰灰優(yōu)遇的生活…
或許一輩子也抓不著(zhù)羊，吃不到羊。但他那種不怕挫折，不怕困難的精神值得我們銘記在心。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。即使挫折將我們推之于谷底，我們也不能放棄，也不能退縮。 戰勝挫折，就算嘗盡酸酸甜苦辣咸，也不害怕的決心。蘇軾一生被貶五次，但他就這樣墮落了嗎？顯然沒(méi)有，蘇軾而是以樂(lè )觀(guān)的方式笑看榮辱。蘇軾可謂命途多舛，一句“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州"，便是對蘇軾，最真切，最樸實(shí)，最真切的詮釋。
正如儒家學(xué)派孟子所說(shuō):故天將降大任于斯人也，必須先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所動(dòng)之心忍性，曾益其所不能。挫折是一味良藥，讓我們成長(cháng)，讓我們面對一切末知的事，懂得去判斷，去面對，去挑戰。
戰勝挫折，我們要勇敢地迎著(zhù)困難而上，要……
恰到好處的挫折作文 25
簡(jiǎn)單的計算是錯誤的，你如何進(jìn)行測試？希望杯？江小姐看著(zhù)我，然后在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的紅十字。這個(gè)紅色的大叉子特別刺眼，讓人睜不開(kāi)眼睛。我眨了眨眼，唉，怎么辦？就這樣，放學(xué)后，我被江老師抬進(jìn)了辦公室。
我的心怦怦直跳，因為我一直被老師視為優(yōu)等生。這是我第一次被老師落下。這是我第一次在計算中出錯。這是我第一次走進(jìn)辦公室接受紀律處分。如果媽媽知道了，她不會(huì )被罵死吧？我走出辦公室，獨自在走廊里徘徊。我的腳步有點(diǎn)慢，腳上的新運動(dòng)鞋似乎特別重。像鐵鞋一樣，與地面的摩擦發(fā)出特別惱人的沙沙聲，打斷了我的思考。我回過(guò)神來(lái)，但很快就陷入了密密麻麻的文字中，文字的線(xiàn)條原本是正確而美麗的，但現在，文字就像惡魔一樣，不斷地困擾著(zhù)我，嘲笑著(zhù)我。��！我嘆了口氣，摸了摸自己的額頭，汗水不停地往外流。我不停地在草稿紙上摸著(zhù)、畫(huà)著(zhù)、一頁(yè)、兩頁(yè)。
發(fā)生什么事了？也不對，你的思想在哪里？當我再次把修改過(guò)的作業(yè)交給蔣先生時(shí)，蔣先生的聲音明顯提高了一個(gè)八度。在老師的驚訝中，我的眼淚終于再也控制不住了。已經(jīng)在我眼睛里打轉的眼淚掉了下來(lái)，一邊的眼睛模糊了，另一邊的耳朵模糊了，我的心疼了，我的似乎在滴血。只聽(tīng)見(jiàn)唰唰兩聲，然后一串紅色的山藥出現在我面前，我知道，那是一把紅色的大叉子。我隱約看見(jiàn)老師的嘴上下張著(zhù)，但我無(wú)意聽(tīng)。窗外的鳥(niǎo)兒，樹(shù)葉的聲音，還有風(fēng)不停地吹來(lái)，好像在說(shuō)，“來(lái)吧，嚴肅點(diǎn)�！币坏螠嘏臏I水落在我的手上。我被驚醒了。是的`，我在做什么？這樣簡(jiǎn)單的計算誤差已經(jīng)被修正了兩次，是不正確的。我被什么東西附身了，沈志宇和沈志宇。你今天一定是瘋了。
沈志宇，冷靜下來(lái)想想。你肯定會(huì )做正確的事情。蔣先生拍拍我的肩膀。我看著(zhù)蔣先生的眼神充滿(mǎn)了信任。我明白我擦干了眼淚，毅然走出了辦公室。我發(fā)誓除非我做了正確的事情，否則我永遠不會(huì )走進(jìn)辦公室。我回到教室。我靜靜地想了想，然后用老師建議的幾種方法檢查了一下。當我再次走進(jìn)辦公室時(shí)，老師在我的筆記本上畫(huà)了一個(gè)紅色的勾號。在這個(gè)時(shí)候，我不知道怎么的，我覺(jué)得這個(gè)紅色的扁虱特別漂亮和舒服。
是的，認真做事，否則一切都會(huì )化為一縷青煙，人們會(huì )在這樣的混亂和挫折中成長(cháng)。
恰到好處的挫折作文 26
挫折是人生的必由之路，我們唯一需要記取的是能否配得上所受的這些挫折。人生本就是一場(chǎng)逆旅，而挫折是必由之路。它帶給我們壓力、痛苦以及成長(cháng)與蛻變，在磨難中成就人生。歷盡千帆歸來(lái)，萬(wàn)千挫折苦楚也會(huì )變成熠熠生輝的花樣年華。
縱覽古今，無(wú)論是司馬遷忍辱負重著(zhù)《史記》，勾踐臥薪嘗膽一雪前恥，還是如今女排逆風(fēng)翻盤(pán)11連冠，當今中國的騰飛萬(wàn)里。無(wú)一不告訴我們在逆境中選擇堅持在苦難前咬牙奮斗，才能自我成就，愈戰愈勇，獲得榮耀。
我不討厭逆境，只討厭弱小的自己，可是弱小，就意味著(zhù)有變強的可能性。18年平昌冬奧會(huì )上，日本選手羽生結弦再一次站上冬奧會(huì )花樣滑冰男子當滑的最高領(lǐng)獎臺。年僅24歲的他成為66年來(lái)第一位蟬聯(lián)冬奧會(huì )男單冠軍的花樣滑冰選手，也獲得了來(lái)自不同國家觀(guān)眾的欣賞與喜愛(ài)。在追逐夢(mèng)想的道路上，羽生結弦并非一帆風(fēng)順，17年右腳裸的受傷，使他很長(cháng)一段時(shí)間不能站在冰面上，比賽前為了避免身體劇痛還打了封閉，還本身患有哮喘，是運動(dòng)員的天敵。就是這樣一個(gè)絕不放棄迎挫折而上的`少年，站在冰場(chǎng)中，讓全世界見(jiàn)證，自己強大的模樣。
如村上春樹(shù)所說(shuō)，命運，是在自己手里的。不論地位高低、身份貴賤還是身體的殘疾或健全，只要有一顆勇于面對困難的心，只要肯去嘗試，肯去努力，那么所付出的一切努力，都必定會(huì )有相對公平的結果。
天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì )熠熠生輝。當莎士比亞因戲劇來(lái)到倫敦，孤獨沒(méi)有阻擋他追求夢(mèng)想的腳步；當貝多芬熱愛(ài)音樂(lè )卻雙耳失聰，他依舊扼住了命運的咽喉；當霍金全身癱瘓不能說(shuō)話(huà)，卻照亮黑暗的宇宙這世上本沒(méi)有過(guò)不去的挫折，只有在挫折面前躲閃逃避、選擇放棄的人。所以，堅持下去，只有勇敢的心才會(huì )知道打不倒你的都是成功的助力。當我們把挫折當作涅槃重生燒不盡的蓬勃綠草，當作泥濘濕冷沼澤上的絢麗星空，當作歷經(jīng)風(fēng)霜寒冬中的清雅梅花，一切的挫折不過(guò)是苦盡甘來(lái)的美好。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。我們挨過(guò)周遭苦難即換得明媚陽(yáng)光，別忘了感謝那些熬過(guò)的挫折。
恰到好處的挫折作文 27
進(jìn)入初三，我發(fā)現一切都變了，多如牛毛的卷子，三日一小考，五日一大考的考試……很多人被考試，被尾隨試卷而來(lái)的挫折打倒，再也起不來(lái)，我卻在挫折中悟出真諦：堅強走過(guò)。
語(yǔ)文、數學(xué)的周考是雷打不動(dòng)的，車(chē)輪戰術(shù)的卷子不會(huì )放過(guò)你的任何漏洞。而我又是個(gè)不愛(ài)復習，不愛(ài)背書(shū)的人，所以我毫無(wú)懸念地被碾在車(chē)輪之下。
試卷發(fā)下的時(shí)候，我看著(zhù)分數，呆住了，自己怎么會(huì )到了這種程度？一時(shí)間我覺(jué)得天旋地轉，不知自己身在何處。我想流淚，但我忍住了，此刻眼淚已不能發(fā)泄我的悲傷了。
站在家門(mén)口，我的腳像被粘住似的，就是邁不開(kāi)步，頗有點(diǎn)“不肯過(guò)江東”的架勢。我想了想，不管怎樣，該來(lái)的還是會(huì )來(lái)，躲是躲不過(guò)去的，還不如去面對。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了家門(mén)，在父母的期盼的目光中拿出了試卷……
在經(jīng)受父母的痛批后，我頹廢地靠在椅子上，不知道該做些什么。隨手拿起一本上學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)翻了起來(lái)。當讀到海倫·凱勒的那一篇時(shí)，目光不知不覺(jué)停了下來(lái)。放下書(shū)，我想了很多。他們經(jīng)歷了那么多的'艱難困苦，都一步一步堅強地走過(guò)，而且做出了杰出的貢獻。難道這一次小小的考試就能擊潰我的斗志，讓我止步不前？我還沒(méi)有跨進(jìn)重點(diǎn)高中的大門(mén)，我還有那么多的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現！我要奮起！
此后，樓下嬉笑的同學(xué)中少了我的身影，通向辦公室的走廊上卻多了我的足跡，晚上，我望著(zhù)成堆的作業(yè)，定了定神，開(kāi)始埋頭苦干。作業(yè)做完后我仍不忘復習當天知識，雖然上下眼皮直打架，但我仍堅持學(xué)而時(shí)習之并溫故而知新。針對我的薄弱學(xué)科語(yǔ)文，我更是做足了功夫。課余時(shí)間，我訂了語(yǔ)文報，毎一個(gè)題目都深入探究，有時(shí)，一些題目當期沒(méi)有參考答案，我便上網(wǎng)查或請教老師幫我檢查。
功夫沒(méi)有白費的，我的勤勞終于獲得了回報，在又一次的考試中，我得了高分，望著(zhù)卷子，我露出了久違的笑容。此時(shí)，連天空似乎都變得更藍了，我也明白了：要想天高云淡，得學(xué)會(huì )堅強！
同學(xué)們，如果你還在為挫折而煩惱，就請你來(lái)分享我成功的經(jīng)驗，記住這八個(gè)字：笑對挫折，堅強走過(guò)！
恰到好處的挫折作文 28
人的一生似洪水到處奔流，不遇島嶼、暗礁難以擊起美麗的浪花。挫折就像是強大、令人害怕的洪水，向你襲來(lái)。我們是無(wú)法選擇逃避的，所以我們只有勇于面對挫折，勇于戰勝挫折。
當你遇上挫折，你會(huì )怎么辦?
或許，你會(huì )選擇逃避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣;
或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈;
或許，你會(huì )選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹(shù)枝;
傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的�？奁竽阌謱⑷绾�?求助?也許會(huì )有，也許不會(huì )!
我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面對!
曾記否?海明威的《老人與�！�?主人公——老人桑提亞哥，面對著(zhù)惡猛的鯊魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天!他勝了，勝得坦蕩!他像一面旌旗，立在海岸上，面對著(zhù)浩瀚的大海和兇涌的波濤，無(wú)語(yǔ)，只是挺著(zhù)胸脯，以撼人的氣魄迎著(zhù)海風(fēng)獵獵作響!
“一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗”。強而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出。他雖是虛構的`人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活著(zhù)的，是震撼人心的!
桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗!小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢?我們現實(shí)的人呢?
生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有阻遇。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，畢竟，那樣太不現實(shí)了�，F實(shí)的我們何必苦苦追求不現實(shí)的東西呢?
挫折來(lái)臨時(shí)，我們不要害怕!
記得一句話(huà)：當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報之以一笑!很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著(zhù)吟一句：當挫折一步步的靠近時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去!
是的，自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(cháng)挫折的氣焰。試想，一個(gè)人還沒(méi)與挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰勝挫折呢?
當生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會(huì )選擇退縮、逃避嗎?相信你不會(huì )!
當生活遭遇挫折，不要哭泣，操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
身后的桑提亞哥老人笑了……
面前的困難挫折惡魔怕了……
恰到好處的挫折作文 29
人生如王子公主般一帆風(fēng)順、如溫室里的花朵般受人寵溺，在某些人的觀(guān)念里，或許以為這是幸運，但在我的想法中，我認為這種生活其實(shí)沒(méi)什么價(jià)值或意義可言。
挫折是每個(gè)人必經(jīng)的坑洞，一旦跌下去，往往讓人霎時(shí)間天昏地暗、手足無(wú)措。想想，當你心情沮喪、僅存的希望之火就快熄滅時(shí)，你的選擇是勇敢面對，還是懦弱退縮呢？
我的挫折經(jīng)歷從小到大也是不勝枚舉，其中一次最是令我刻骨銘心、至今都還歷歷在目。那次挫折發(fā)生在一次段考，平常對考試都得心應手的我，卻因為一時(shí)的粗心大意，使得可以滿(mǎn)分的成績(jì)一落千丈，一路下滑到七、八名，這種名次對其它人可能不算太差，但是對自尊心極強的我來(lái)說(shuō)，根本就等于零鴨蛋，我的心情因此受到巨大波折，我開(kāi)始精神渙散，對學(xué)業(yè)也總是漫不經(jīng)心，這種狀況一直到我看了一本書(shū)──小星星的愿望，才有所領(lǐng)悟，重新振作，奮發(fā)圖強。
這本書(shū)在講述一名乖巧又懂事的男孩周大觀(guān)，他在九歲時(shí)被診斷出大腿有癌細胞，他雖然年紀小，卻一點(diǎn)也不因挫敗而畏懼，反而勇敢的和病魔搏斗。他從不在父母弟弟面前流下眼淚，善良的他，也創(chuàng )作出許多動(dòng)人心弦的詩(shī)歌，但上帝似乎樂(lè )意讓他盡快隨侍在側，早早就將他接走了。十歲的`大觀(guān)化為天上的星星，永遠照亮凡間你我的心�？赐赀@個(gè)故事，我恍然大悟，驚覺(jué)自己的幼稚與墮落比起周大觀(guān)實(shí)在天差地遠。他面對如此巨大的人生挫折，卻還是勇敢堅強地面對，不逃避也不畏縮，遇到多難忍的痛楚都不喊疼，這種強韌堅毅是我們都該學(xué)習的態(tài)度。
挫折，只不過(guò)是個(gè)洞。有些人卻摔下去就不敢再爬起，不敢再?lài)L試，他們用恐懼束縛自己，用逃避將希望吹熄，沒(méi)了向前邁進(jìn)的勇氣，放棄了尋求前方的光彩。然而真正的探險家不是如此，有幾個(gè)坑他就會(huì )爬起來(lái)幾次，終點(diǎn)有多遠他就會(huì )走多長(cháng)。他在為自己的人生冒險，為尋找生命的彩虹，從不輕言放棄。
毛毛蟲(chóng)如果沒(méi)有靠自己破繭，就無(wú)法展翅自由飛舞，看見(jiàn)美麗花海；一塊礁巖如果沒(méi)有受到風(fēng)與水的淬煉，就不會(huì )成為萬(wàn)人矚目的天然奇觀(guān)。挫折就是這么回事，它幫助你成長(cháng)，幫助你成為更好的人。它不是個(gè)障礙，只是一座山，生命的探險家不逃避，縱然艱辛萬(wàn)苦的登上頂端，但映入他眼簾的，將會(huì )是一片旖旎的風(fēng)光。
恰到好處的挫折作文 30
世上每一個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會(huì )為受到挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘諾我們得生活沒(méi)有挫折，沒(méi)有壓抑，我們會(huì )去珍惜現在所擁有的一切幸福與快樂(lè )嗎？會(huì )懷著(zhù)感恩的心，感謝一切的美好嗎？我想應該不會(huì )吧！
小時(shí)候的我，最喜歡上英語(yǔ)課了，可是我的身體很差，常常感冒發(fā)燒。有一次，恰逢英語(yǔ)的一次重要考試，可是我又病倒了，高燒不斷，媽媽焦急萬(wàn)分，我自己也快要瘋了！仿佛腦子里有什么東西在沒(méi)命的掙扎。當時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著(zhù)我，朦朧包圍著(zhù)我，我始終無(wú)法逃出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥，輸了液，病情并未有多大好轉，我氣憤，我埋怨，為什么著(zhù)世上會(huì )有”病”這種東西，為什么它叫人如此折磨，為什么受折磨的人偏偏是我？一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著(zhù)，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是天旋地轉，人仿佛失去了重心，我向往外面的世界，恨透了纏著(zhù)我不放的病魔。此時(shí)此刻的我，似乎整個(gè)身子，甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著(zhù)，我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)星期后，我的病才好。
回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光中，我多么的開(kāi)心，多么的快樂(lè )��！我發(fā)現世界中又出現了那片久違的藍天，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲的'喊、自由地奔跑了！我體驗到了從未有過(guò)的幸福。
這樣的生活才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活無(wú)法實(shí)現的，因為我們需要挫折，但挫折是什么呢？。而我要說(shuō)，挫折是一筆財富，生活需要挫折！
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，老其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈皇菃�？挫折是一所大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(cháng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是使人奮進(jìn)的力量！我們需要挫折！更需要笑著(zhù)去面對挫折！
恰到好處的挫折作文 31
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂：“時(shí)運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有�！伴L(cháng)安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來(lái)，面對挫折，我們不應過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對挫折，我們不應長(cháng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的.痛苦中，結果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)�，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀杀�！
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會(huì )里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì )終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
恰到好處的挫折作文 32
說(shuō)到翅膀，我總會(huì )想起天使——，天堂里美麗的小天使。我很羨慕小天使。他們似乎總是那么快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我常常想：如果上帝愿意給我一雙翅膀，我會(huì )給它起個(gè)好聽(tīng)的名字：超越。這樣，翅膀就可以帶著(zhù)我超越孤獨、痛苦和自我，自由飛翔。多好！
我是一個(gè)細膩敏感的孩子。似乎在我的世界里，總會(huì )有一些輕微的悲傷，每次被打擊受挫，哪怕只是一些雞毛蒜皮的小事，都會(huì )很苦惱。同學(xué)們都覺(jué)得我悲觀(guān)無(wú)趣，不想和我交往，所以在痛苦中感到孤獨。
當我孤獨的時(shí)候，我喜歡看書(shū)來(lái)解悶。生活不被理解，但是書(shū)中的人物有時(shí)候和我的經(jīng)歷如此相似，常常讓我產(chǎn)生共鳴。有一天，我看到一篇關(guān)于一只蜜蜂的文章。蜜蜂被壓碎了，不能飛了。它不停地在地上掙扎，想再飛起來(lái)�！芭�，可憐的東西，你的翅膀斷了，你不能飛了。我沒(méi)有翅膀，也不會(huì )飛。我真的是同舟共濟！”我邊讀邊想。但是蜜蜂從不放棄飛翔的欲望。它們不停地振動(dòng)翅膀，盡力撫平被壓碎的翅膀。我就感興趣了，繼續往下看：幾十個(gè)或者幾百個(gè)努力，它就飛起來(lái)了(也許應該說(shuō)跳起來(lái)更準確)，但是很快又掉了下來(lái)。蜜蜂繼續振動(dòng)翅膀，調整飛行方向，然后向空中沖刺。經(jīng)過(guò)n次的努力，它終于快樂(lè )而優(yōu)雅地飛到了花叢中。
這只小蜜蜂極大的震撼了我，讓我尊重了這小小的生命！多么頑強的`精神，承受著(zhù)如此巨大的創(chuàng )傷和痛苦，它選擇了堅持不懈，永不放棄，終于“重生”！如果你的翅膀斷了，你想再飛一次，在我看來(lái)，這和“我愿過(guò)黃河，冰阻渡口，你要登雪山太行山”沒(méi)有什么兩樣。一只蜜蜂做到了。它樂(lè )觀(guān)堅強，終于達到了目的。它飛了！相比之下，我總覺(jué)得自己因為一些雞毛蒜皮的小事，受了很大的委屈。多可笑��！
想到這里，我真的笑了。感覺(jué)自己被稱(chēng)為“超越”的翅膀在身后慢慢成長(cháng)，帶我走出痛苦和絕望，看到光明的未來(lái)。
我得到了“超越”的翅膀，我明白了該怎么做。生活中總會(huì )有氣餒的時(shí)候，但我會(huì )用樂(lè )觀(guān)和堅強去面對，就像那只可愛(ài)可敬的蜜蜂，不斷超越挫折和痛苦，向著(zhù)我的目標飛翔。
恰到好處的挫折作文 33
生活中，人們總會(huì )遇到一些大大小小的困難和挫折，而這些困難給我們生活帶來(lái)的苦難也給我們生活帶來(lái)的苦難也是我們無(wú)法控制的，應該說(shuō)，困難是生活的一部分，沒(méi)有一個(gè)可以逃脫，所以當困難降臨到你身上，你該怎樣應對呢？
我知道大多數人在遭受困難和挫折后，就會(huì )過(guò)分的擔心憂(yōu)慮，整日提心吊膽，郁郁寡歡，甚至萎靡不振，一蹶不起。我告訴你，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你因此而逃避現實(shí)，憤世妒俗。如何樂(lè )觀(guān)的面對困難：愛(ài)迪生燈泡的發(fā)明者，在我的見(jiàn)識世界里，我把她當成上帝，與耶穌其名也不為過(guò)。他在實(shí)驗時(shí)不小心觸電，導致左手小拇指麻痹，他經(jīng)過(guò)1785種材料來(lái)選出適當的燈絲，如果他放棄了，在他拇指麻痹后而放棄實(shí)驗了，我敢保證現在21世紀還在煤油燈的年代。他沒(méi)有放棄，而成為偉人，而成為發(fā)明之父。如果你想說(shuō)愛(ài)迪生本來(lái)就是偉人，他發(fā)明是應該的，那么下面這些有什么可以反駁的。感動(dòng)中國十大人物劉盛蘭又是怎樣的偉人呢？劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴張”到全國各地。最多的時(shí)候，他同時(shí)資助著(zhù)50多名學(xué)生。每天清早，劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜，就騎著(zhù)自行車(chē)走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi)，可捐資助學(xué)總計7萬(wàn)多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒(méi)進(jìn)養老院，這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢(qián)他全部捐給了貧困學(xué)生。劉盛蘭他沒(méi)有放棄，他沒(méi)有消極的表現，他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他的選擇是正確的`，他用精神來(lái)?yè)纹鹨黄炜�，用毅力�?lái)說(shuō)中國人的善行。如何樂(lè )觀(guān)的面對困難：一問(wèn)問(wèn)你自己，可能發(fā)生的是什么？二可能發(fā)生的最壞的情況是什么？三如果無(wú)計可施了，就準備接受最壞的情況。
不要在困難面前跌倒，要勇敢地站起來(lái)，去審視困難。我說(shuō)過(guò)困難并不是想象中的那么可怕，可怕的是，你因為困難蜷縮自己，過(guò)分憂(yōu)慮可能導致更大的困難，這樣始終解決不了問(wèn)題。你因該正視困難，用你那顆堅強的心去積極地面對困難，消除困難！
恰到好處的挫折作文 34
每一種挫折或不利的突變，是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子�！}記
面對刺骨的寒流，面對凜冽的狂風(fēng)，小草化解了脆弱，它頑強地吟唱著(zhù)生命的贊歌，沖破黑暗去迎接擁抱大地的那一刻；面對白絲的束縛，面對黑暗的侵蝕，蠶蛹化解了苦難，它拼命地擊碎著(zhù)孤寂的枷鎖，堅持不懈去等待重見(jiàn)光明的.那一次；面對暴雨的沖刷，面對漩渦的譏諷，帆船化解了挫敗，它樂(lè )觀(guān)地抗爭著(zhù)死神的呼喚，勇往直前堅信著(zhù)到達彼岸的那一天。
挫折，需要我有一顆堅強的心。
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。瞧，那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的菊花。一任秋風(fēng)把它包裹，一場(chǎng)秋雨把它打濕。它，仍然屹立在那里，優(yōu)雅的身姿，露出了一顆堅強的心。菊花是不幸的嗎？我想。也許是這樣的，但是它卻說(shuō)：“如果我承認了這個(gè)不幸的挫折，我只會(huì )慢慢地死去；而我要面對挫折，才會(huì )綻放出傲人的秀麗，我要細細地品味挫折，才會(huì )從中發(fā)現快樂(lè )與幸福�！�
挫折，需要我有一顆奮斗的心。
一次，我發(fā)現了石階上有七只螞蟻，它們正齊心協(xié)力地扛著(zhù)一小塊面包片兒，我好奇地看著(zhù)它們，并產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭，不讓它們順利地過(guò)去，于是我在它們的面前放了一條細枝，螞蟻們被它堵得團團轉。其中有一只螞蟻先爬了上去，像是在“勘察敵情”，然后呼喚后面的同伴們繼續前進(jìn)，最終，它們成功了。品味著(zhù)小小的螞蟻都有一顆奮斗的心，我還有什么理由言渺小，說(shuō)卑微？
挫折，需要我有一顆感恩的心。
當我無(wú)法到達跑線(xiàn)的終點(diǎn)，沮喪的我突然聽(tīng)到朋友的吶喊、家人的祝福，還有那付出的汗水和邁出的腳步在激情躍動(dòng)。懂得感恩，就會(huì )使心靈明亮起來(lái)。千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。不再害怕挫折，不再躲避挫折，我要用心去細細品味挫折，發(fā)現它就像一杯釅釅的茶，苦澀中透著(zhù)一股怡人的清香。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，對待挫折我同樣可以發(fā)出這樣的吶喊，我要在挫折這場(chǎng)暴風(fēng)雨中磨練自己的意志、洗刷自己的靈魂，活出那份自信與堅毅、勤奮與樂(lè )觀(guān)。品味挫折，感激挫折，重塑自己。
恰到好處的挫折作文 35
當生活遭受挫折，如果你遇到挫折，你能該怎么辦？也許，你能挑選躲避，找了個(gè)避風(fēng)港的海港；也許，你能挑選抽泣，用眼淚清理悲痛欲絕的內心；也許，你能挑選求助，尋找能夠借助的木舟，亦或僅僅一根樹(shù)技；傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的躲避是輕浮的。抽泣以后你又將怎樣？尋求幫助？或許會(huì )有，或許不容易！大家能做的，便是拍一拍胸口，從容路面對！曾記否？海明威的《老人與�！�？主人翁——老人桑提亞哥，應對著(zhù)猛勇的惡魚(yú)，就是托著(zhù)疲倦的人體與之開(kāi)展鍥而不舍的斗爭，整整的八十一天！他勝了，勝得豁達！他像一面旌旗，站在海灣上，應對著(zhù)浩瀚無(wú)垠的海洋和洶涌的波濤，無(wú)奈，僅僅挺著(zhù)胸口，以撼人的魄力迎著(zhù)清涼海風(fēng)獵獵作響！“一個(gè)人能夠被擊敗，卻不能被擊敗�！睆妱庞辛Φ�.音樂(lè )符號從桑提亞哥的口中，不，是以?xún)刃拿俺觥?/p>
他雖說(shuō)編造的角色，但他的精神實(shí)質(zhì)確是真正的，他的精神實(shí)質(zhì)是活的，熱血沸騰的！桑提亞哥，一位蒼桑的老人，以他的身體力行演譯了他的承諾：一個(gè)人能夠被擊敗，卻不能被擊��！小說(shuō)集中的老人宛如此，大家呢？大家現實(shí)的人呢？生活如同一條溪水，經(jīng)歷平淌，也會(huì )有激進(jìn)派，更會(huì )有阻遇。生活好似海洋，有晴空萬(wàn)里，也會(huì )有大海，更會(huì )有大海嘯！我們不能奢望生活的一帆風(fēng)順，終究，那般太不實(shí)際了。實(shí)際的大家何苦千辛萬(wàn)苦追求完美不實(shí)際的物品呢？挫折來(lái)臨時(shí)性，大家不要害怕！還記得一句話(huà)：“當黑崎一護外露他的牙齒一件事笑時(shí)，我可以做的便是寄于一笑！”很賞析創(chuàng )作者的風(fēng)范，也想學(xué)著(zhù)吟一句：當挫折一步步挨近時(shí)，大家能做的是操起信心的矛和頑強的盾，英勇迎上去！是的，信心和頑強是擊敗挫折的強有力寶物，怯懦和膽怯只有促長(cháng)挫折的氣勢。
設想，一個(gè)人都還沒(méi)與挫折交戰就已哆嗦，又怎能擊敗挫折呢？當生活碰到挫折，有桑提亞哥的精神實(shí)質(zhì)幫扶你，你要會(huì )挑選膽怯、躲避嗎？堅信你肯定不會(huì )！當生活遭受挫折，不必抽泣，操起信心和頑強的內心武器裝備，迎上去，迎上去，迎上去……背后的桑提亞哥老人笑了……眼前的艱難挫折魔鬼怕了……
恰到好處的挫折作文 36
海水只有與巖石相碰撞，才能夠激起美麗的浪花。
——題記
沒(méi)有任何人在一生中從未遇到過(guò)挫折，當挫折來(lái)臨時(shí)，我們要懂得迎難而上，把挫折當作你奮發(fā)向上的動(dòng)力，成為你不斷獲得力量的源泉。
司馬遷，偉大的歷史學(xué)家，文學(xué)家，在他遭遇宮刑后，忍受著(zhù)這個(gè)巨大的痛苦，以頑強的精神寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大巨著(zhù)。韓信，一個(gè)忍受了胯下之辱和別人的譏諷的人，敢于去面對挫折，最終幫助劉邦取得了楚漢之爭的勝利，為漢朝建立立下了卓著(zhù)的戰功。
一個(gè)人在遭遇挫折時(shí)，不要因此而退縮，要懂得如何努力去戰勝挫折，要把它作為奮發(fā)向上的動(dòng)力。美國總統林肯一生都在遭遇挫折，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他不斷的努力，最終當選為美國總統，他在為祖國統一和消除種族歧視方面作出了巨大的貢獻，受到了人民的尊敬和愛(ài)戴，他的精神被不斷地傳播弘揚著(zhù)。
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明，耳朵失聰的人，在人生的旅途中，她不斷的遭到挫折和困難，她懂得只有自己才能夠讓自己飛翔起來(lái)，去感受陽(yáng)光的溫暖。她不斷刻苦學(xué)習，終究成為了一個(gè)全球知名而倍受尊敬的人。她的精神為正在處于黑暗深處的人們指明了出路，它的'精神將激勵著(zhù)一代又一代人，并將永遠傳播下去。
敢于面對挫折，能夠使你成為一個(gè)勇敢而堅強的人。劉翔就是這樣一個(gè)典范，當他剛剛在田徑方面有所突破的時(shí)候，他遭到了挫折，但他沒(méi)有因此而失去信念，他相信有一天中國人能夠站在世界之巔，成為一個(gè)真正的王者。遭遇挫折，并不斷向前的人，最終能夠獲得成功。挫折是使人變得堅強的良藥，是通向成功的階梯。它又如良師益友，一生陪伴在我們的身邊，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要做一個(gè)敢于面對挫折的人。顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓等這些人，雖然他們都是落第秀才，但他們并沒(méi)有對自己失去信心，相反他們變成了敢于面對挑戰的人，經(jīng)過(guò)努力，他們閃耀出自己的光芒，在歷史的天空中劃出了一道美麗的彩虹，他們才應該是最成功的人。
恰到好處的挫折作文 37
窗外是清冷的天空，綠的蔥郁的樹(shù)木，一幅春的景色定格在畫(huà)框般。
聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，身在其中，還仿若夢(mèng)中。
從外面的世界回到蝸居的小屋，仿佛失落了的心終于回歸了靈魂深處。
如果用心去品味，有些男人值得去做朋友。那一刻感動(dòng)往往是一件被別人忽視的細節，從小事中可以去觀(guān)察一個(gè)人，體會(huì )到一個(gè)人外在之后的深處原來(lái)是有著(zhù)溫暖的`最初的善良。往往欣賞一個(gè)男人就是從一件感動(dòng)自己的細節開(kāi)始的。
很多男人隱藏了自己細膩的一面和孩子陽(yáng)光的一面，其實(shí)就是隱藏了男人柔情似水的一面，往往他們呈現在世人眼里的只有堅強，即男人味道，可是我明白：男人僅僅只是一個(gè)調皮的孩子，其他一切全是偽裝的。
一個(gè)聰明的女人要去學(xué)會(huì )迎合男人的堅強的偽裝，給足男人的面子，女人就得到了自己所愛(ài)的男人的心。
有時(shí)和男人交朋友比和女人省事多了。女人與女人之間總是很難相處，女人與男人相處較易，因為異性之間除了性之外，有“哈哈，敬愛(ài)的文娛委員，你終于有一次比我差啦！”他還把“敬愛(ài)”兩個(gè)字咬得特別重。此刻，我眼淚流得更厲害了，班長(cháng)來(lái)安慰我了，可是我已經(jīng)完全聽(tīng)不進(jìn)去了，腦子里只有鮮紅的分數在晃動(dòng)。
放學(xué)了，我害怕地走到家門(mén)口，（。）心里想：怎么辦，爸爸會(huì )罵我的。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬了咬牙，“叮咚，叮咚”的門(mén)鈴聲響了起來(lái)�！霸趺礃�，考試分數出來(lái)了嗎？”爸爸滿(mǎn)臉笑容問(wèn)道。我輕聲說(shuō)：“出來(lái)了，考試分數九十分都不到�！卑职值哪橁幊料聛�(lái)，他數落了我一頓。于是我們和往常一樣分析原因。
爸爸雖然沒(méi)逼我做試卷，可是同桌的諷刺和鮮紅的分數還在腦子里晃動(dòng)。不行，我一定要考好！我暗暗下定了決心。從此以后，我堅持一個(gè)星期做兩張試卷。
分層考試成績(jì)出來(lái)了，我考了一百二十五分，獲得了年級一等獎。被班主任老師表?yè)P了之后，我有許多感觸。當我看到同桌失落的目光時(shí)，我就恢復了以往的自信。
感謝挫折吧，是挫折，才讓我們成功！經(jīng)過(guò)下雨，才會(huì )出現彩虹；經(jīng)過(guò)霜打過(guò)的青菜，才會(huì )香甜可口；經(jīng)過(guò)破繭痛苦的毛毛蟲(chóng)，才會(huì )變成一只美麗的蝴蝶！讓我們一起感謝挫折，力求成功！
恰到好處的挫折作文 38
生活中，無(wú)論是誰(shuí)，難免都會(huì )遇到挫折。一個(gè)人的一生，如果沒(méi)有遇到挫折，就不會(huì )感受到起起落落，也不會(huì )感受到成功的艱辛和結果的可貴。面對挫折，有些人選擇逃避現實(shí)在他的眼里，沮喪是灰色的。但也有人選擇勇敢面對，克服挫折，化危為機，改變挫折的顏色。
記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，一切似乎都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了希望。在新的起點(diǎn)上，我也精力充沛，如火炬一般�？上Ш镁安婚L(cháng)。大年初一剛過(guò)兩個(gè)月，一陣蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把火撲滅了。在第二次月考中，我的`成績(jì)幾乎一落千丈。這張可怕的報告單上鮮紅的分數看起來(lái)像是嘲諷和諷刺的面孔。我的心頓時(shí)變得無(wú)比冰冷。但是老師和我有一次發(fā)自?xún)刃牡慕徽�，卻改變了我，重新點(diǎn)燃了我的信心。
“包振剛，不是你學(xué)得不好，而是你的學(xué)術(shù)態(tài)度不夠嚴謹。你要知道，學(xué)習離不開(kāi)‘靜’和‘啟蒙’這兩個(gè)詞，我覺(jué)得你啟蒙沒(méi)有問(wèn)題�！笔堑�，但你總是不能冷靜下來(lái)。你必須記住，成功取決于1%的智慧和99%的汗水。僅靠1%的聰明，而不是99%的勤奮，肯定是學(xué)不會(huì )好的。老師。這里是一個(gè)目標你：爭取全市推薦學(xué)生指數，你現在是300年級，只要努力，學(xué)期末進(jìn)入前100，二年級進(jìn)入前50，進(jìn)入三年級的三年級。前30，這樣你就有可能拿到推薦學(xué)生指數。所以，你以后一定要冷靜，不要再那么浮躁了！”
“好的！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)信心大增，希望火焰再次燃燒起來(lái)。暑假過(guò)后，我每天起得很早，睡得很晚，就像正常學(xué)校一樣。每天的學(xué)習時(shí)間在12小時(shí)以上。我以前坐不住，我什至可以長(cháng)時(shí)間保持運動(dòng)。我只用了16天就完成了暑期作業(yè)。那是因為一個(gè)目標激勵著(zhù)我，一個(gè)信念支撐著(zhù)我：我可以！我可以！我一定能實(shí)現我心中的夢(mèng)想！
我負責我的命運。面對挫折，我沒(méi)有等待，沒(méi)有退縮，而是用一百倍的勇氣去克服挫折，以堅定的信念挑戰挫折。在人生的道路上，再次啟航，在熾熱的激情中燃燒自己。我改變了沮喪的顏色。我的天空不再是陰沉沉的烏云，而是雨后晴朗的彩虹。
人生的道路上可以沒(méi)有挫折，但克服挫折的勇氣是不可能的。 “窮，永不落入青云的野心”，讓我們變得更加沮喪和勇敢，迎接更加美好的明天！
【恰到好處的挫折作文】相關(guān)文章：
恰到好處的微笑02-20
關(guān)于挫折的作文：戰勝挫折02-24
挫折作文（精選）02-16
（經(jīng)典）挫折作文01-08
挫折作文02-08
[精選]挫折作文08-30
挫折作文（經(jīng)典）12-13
挫折作文【精選】12-22
挫折作文[經(jīng)典]09-15
挫折作文[精選]05-13