面對挫折作文通用15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的面對挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
面對挫折作文1
《頂碗少年》這篇課文使我印象十分深刻，也給了我一些啟示。
文中，少年表演雜技失誤時(shí)，沒(méi)有放棄，盡管觀(guān)眾給了他很大的壓力，不看好他，他還堅持表演，憑借自己不服輸的毅力，戰勝了重重困難，取得了成功，最后獲得了大家的掌聲和發(fā)自?xún)刃牡木磁濉?/p>
我們日常生活中，有些人遇到些困難就退縮，經(jīng)歷過(guò)失敗就不敢再次嘗試了。這樣怎么行呢？我們應該向文中的少年學(xué)習，不怕失敗，敢于嘗試，要學(xué)會(huì )拼搏。要記�。豪щy并不可怕-，我們應該以正確的態(tài)度去面對，要迎難而上。
就拿我們的發(fā)明大王——愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)。愛(ài)迪生受人尊敬，人人都佩服他。但是，他難道就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗嗎？就說(shuō)他發(fā)明電燈的時(shí)候吧，他開(kāi)始用鐵、銅、鋼等一千多種材料做燈絲，都沒(méi)有成功。當時(shí)，他的助手對他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得很渺茫，你還是放棄吧！”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“現在我的收獲還不錯，最起碼我發(fā)現有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過(guò)六千多次試驗，終于發(fā)現了用“鎢”做燈絲是最好的，從而發(fā)明了電燈。試想，如果愛(ài)迪生在助手勸他放棄時(shí)照做了，我們現在可能還在光線(xiàn)很暗的油燈下學(xué)習呢！
可見(jiàn)，偉人之所以能夠取得成功，是因為他們能夠正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開(kāi)“失敗”這塊絆腳石，踏上成功的大道。
在日常生活中，我們每個(gè)人都不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣或那樣的挫折，經(jīng)歷失敗。我們應該像文中的少年那樣，勇于面對失敗，并從中汲取教訓，做到更好。讓我們記�。菏∈浅晒χ�，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！
面對挫折作文2
生命從一開(kāi)始就注定了與苦難如影相隨，就像每個(gè)人出生的時(shí)候都會(huì )有那樣一聲啼哭，就像是某種特殊的隱喻預示著(zhù)此后人生當中會(huì )有的事情。
每個(gè)人的生活當中都會(huì )遇到挫折，有不平順的時(shí)候。沒(méi)有人能真正無(wú)風(fēng)無(wú)浪地度過(guò)，總歸會(huì )有一些坎坷。微笑著(zhù)面對挫折，才能讓人生在一次次磨礪之中走向堅強。小的時(shí)候會(huì )寫(xiě)一些歌頌苦難的文章，其實(shí)那個(gè)時(shí)候想必大多數人都是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少絕望和苦難的。所以也就是單純抒寫(xiě)著(zhù)堅強的重要性。
對于大部分人來(lái)說(shuō)，或許直到年齡漸長(cháng)，才會(huì )真正體會(huì )到微笑著(zhù)面對挫折的意義，并不是完成多少崇高和高尚的事情，就只是讓自己完成生存這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的目標而已�；蛟S自己的情況不太一樣。和同齡人相比自己絕對是沒(méi)有那么幸運的，或者至少在精神上有很多不應該有的遭遇，承受了太多，十幾歲時(shí)不應該承受的事情吧。很小的時(shí)候就習慣了忍耐，習慣了面對著(zhù)生活的苦楚。起初還會(huì )向別人傾訴，后來(lái)也已經(jīng)不太想開(kāi)口，因為。并沒(méi)有那么多的感同身受，能讓自己得到想要的溫暖。
但無(wú)論如何，人到最后總是要學(xué)會(huì )堅強，如果每次都被打倒，那么后續自我療愈的時(shí)間未免太長(cháng)。怎么樣才能讓自己沒(méi)有那么多鮮血淋漓的傷口，無(wú)非就是讓自己變強大，無(wú)非就是不斷療傷。我也曾經(jīng)看過(guò)太多，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，感覺(jué)天塌下來(lái)的人，嗯掙扎的時(shí)候并沒(méi)有人能夠替他們承擔痛苦。
有人說(shuō)生活像一面鏡子，對此我不能完全同意，畢竟天有不測風(fēng)云。但至少自己的心情我們可以把控。也不過(guò)就是別無(wú)選擇，最后才要選擇微笑，只有這樣才是對自己傷害最小的一種方式，終生都用各種各樣的錯誤來(lái)懲罰自己，到頭來(lái)疼痛的也不過(guò)還是自己呀。選擇堅強，正是因為我們沒(méi)有其他更好的選擇了。
面對挫折作文3
成長(cháng)中，挫折是重要的，人的一生沒(méi)有 了挫折，那么生活就失去了多姿多彩，挫折，要樂(lè )觀(guān)面對作文550字。
挫折是成長(cháng)的調味品，樂(lè )觀(guān)是他的強勁 對手。挫折，我經(jīng)歷過(guò)，樂(lè )觀(guān)，我也曾面對過(guò) 。
記得在20xx年3月份的一天，那時(shí)個(gè)特殊 的一天，我更爸爸媽媽一起來(lái)到了深圳會(huì )堂? 我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到 了深圳會(huì )堂，演奏開(kāi)始了，我坐在座位上，仔 細地傾聽(tīng)著(zhù)其他選手的演奏。他們那嫻熟優(yōu)美 的動(dòng)作、悠揚動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我來(lái)時(shí)的興奮與激 動(dòng)，似乎一下子變沒(méi)了，小學(xué)三年級作文《挫折，要樂(lè )觀(guān)面對作文550字》。我心情沉重地坐在座 位上，我的號數排在后面，聽(tīng)了前面哥哥姐姐 演奏的曲子，對比一下，我差得遠了。我真希 望有分身術(shù)，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會(huì ) 兒琴。
時(shí)間過(guò)得可真快了，到我了，我到了舞 臺上，彈、彈、彈……我好象才發(fā)現我彈的曲 子是那么不流暢。
下了臺，我的心情為了我彈的曲子而難 過(guò)，媽媽看到了，就鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的，以 后多努力�！笨晌抑�，這都是因為我平時(shí)沒(méi) 有去努力，所以才會(huì )有這樣的挫折。我知道， 命運是無(wú)情的，我這次是進(jìn)不了復賽了，以后 可要一定多努力了。
“加油�！边@個(gè)詞一直在我的耳邊環(huán) 繞著(zhù)。
幾天后，比賽結果出來(lái)了。事實(shí)證明： “一份耕耘，一份收獲�！蔽业念A感是正確的我失敗了�？墒俏也⒉幌肟�，也并不想 難過(guò)，因為這次的經(jīng)歷告訴了我：“挫折是一 筆財富，他讓我懂得了，努力才能有好的成績(jì) �！蔽乙獦�(lè )觀(guān)的去面對生活，這樣才能真正地 讓我有所收獲。
面對挫折作文4
每一次挫折都會(huì )讓人們向前走一大步，每一位名人的成功路上，也都有挫折的辛酸史。
崔萬(wàn)志，也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負，可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候，就患了小兒麻痹癥，別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘，可他一圈下來(lái)的速度相當于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候，家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪，別人一跳就能過(guò)去，可他要費好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去，然后再攀爬上來(lái)。
他長(cháng)大以后，開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的辛苦錢(qián)都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路，他把悲慣化為前進(jìn)的汽油，而他這輛汽車(chē)不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界No。1，他把自己設計的旗袍放在“天貓”上，僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會(huì )成功?他為什么會(huì )這么富有?全是因為他有執著(zhù)的信念，面對挫折永不放棄，最終，命運也沒(méi)有拋棄他!
在我們的身邊，也有受挫折而發(fā)奮圖強的。比如說(shuō)：我們學(xué)校有個(gè)宋力剛，放學(xué)路上他被一輛小轎車(chē)撞上了，雙腳骨折，但他堅持來(lái)上學(xué)。經(jīng)�？吹剿糁�(zhù)雙拐走路，太感人了!
上帝為你關(guān)上一道門(mén)，并不是代表你沒(méi)有機會(huì )，而他又會(huì )給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕，有挫折，也要堅持走下去!
面對挫折作文5
升入初三，學(xué)業(yè)猛得加重，每日披星戴月，早出晚歸，鮮有時(shí)間再重拾我熱愛(ài)的“悅讀”。然而成績(jì)屢屢不見(jiàn)進(jìn)步，更是在幾次大考中名落孫山，我開(kāi)始埋怨。一個(gè)正當花季的女孩，硬生生把自己活成“祥林嫂”。
“看看書(shū)，放松一下吧�！眿寢尶粗�(zhù)在房間里挑燈夜讀的我，微有些無(wú)奈，遞給我一本。
我耐著(zhù)性子才翻幾頁(yè)時(shí)，就將它丟開(kāi)，“課文還沒(méi)背完呢！本姑娘哪有閑功夫陪李白，蘇軾在那遨游詩(shī)的海洋�！蔽夷钸吨�(zhù)，繼續一頭扎進(jìn)題�！�
又是一個(gè)月色晴明的夜晚，我頹唐地仰面望天，任風(fēng)將我蓬草似的亂發(fā)高高揚起。腦子里亂成了一鍋粥，看看唐詩(shī)宋詞吧，反正現在習題也做不下去。
薄薄的紙剛被捻起，我便跌入一個(gè)繁華而蒼涼的世界。
謫居黃城里，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。汴河昔見(jiàn)風(fēng)光處，覆覆難重。成敗任東西，此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任，踏雪孤鴻。
蘇軾曾同我一樣心懷壯負，然而官道不如意，謫守杭州，青青竹杖，綠綠芒鞋。眼中只有秋水泛清波。他難道不怨嗎？他真的甘心嗎？
“不，我學(xué)會(huì )了坦然，不以物喜，不以己悲罷了�！彼Υ�。
我若有所思，漫漫長(cháng)途，面對失敗，我是否也該收獲一份坦然？尚未想完，便看見(jiàn)滿(mǎn)天黃沙中一個(gè)騎驢歌者。原來(lái)是李白。
他曾同我一樣對前途充滿(mǎn)希冀，奈何仕途坎坷，人們希望他歌頌當政，贊美君王。他卻不，他要一詠“安能摧眉折腰事權貴”，坦然面對眼前的得失。行至蜀道，一路高歌：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！彼y道不怨嗎？他難道不想成就一番事業(yè)嗎？
“不，我學(xué)會(huì )了坦然，酒入豪胸，七分釀成明月，三分釀成劍氣，回望盛唐，我立于其中！”李白仰天長(cháng)嘯。
春嫩不畏寒，于蝶舞翩躚處，我自鏗鏘。
淡淡書(shū)香縈繞心間，我合上書(shū)，自信地笑了。
“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！比松飞�，我也應坦然面對眼前的困難。
面對挫折作文6
楊柳不會(huì )總是那樣的碧綠，它總會(huì )有枯萎的時(shí)候；花朵不會(huì )總是那樣的燦爛，它總會(huì )有凋謝的時(shí)候；人也不會(huì )總是那樣一帆風(fēng)順，因為總會(huì )有遇見(jiàn)挫折的時(shí)候……
廄得是那一次的數學(xué)測試，令我久久難以忘卻……
“叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了，“好，最后一個(gè)同學(xué)往前收卷�！敝宦�(tīng)見(jiàn)數學(xué)老師那響亮的噪音大聲一喊“呀！怎么辦，還有兩道解決問(wèn)題空著(zhù)，不會(huì )的沒(méi)寫(xiě)呢，這下可好，晚上回家老爸問(wèn)到定會(huì )臭罵我一頓，說(shuō)不定一會(huì )兒下課，老師還會(huì )把我叫到辦公室里去“喝茶”，可這有什么辦法，誰(shuí)叫自己不爭氣呢？”
考完試后，我沒(méi)有和以前一樣，去和同學(xué)們一起討論數學(xué)題答案，只是靜靜地坐在座位上，一聲也不吭，而我也知道，在此時(shí)，定會(huì )有幾家歡喜幾家愁。果然，不出我所料，第五節課下課后，便被數學(xué)老師叫到了辦公室里去。
“鈴鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了，今天放學(xué)，我不和往常一樣，我沒(méi)有等平時(shí)一同與我一起放學(xué)回家的同學(xué)找到我，便自己獨自一人先回家了。教學(xué)樓中沒(méi)有以前那種放學(xué)的喜悅，也少了些歡聲笑語(yǔ)，走在回家的路上，我抬起頭看了看天空，不知是為何，沒(méi)有了以往的那般湛藍。
在不遠處，有著(zhù)一把長(cháng)騎，此時(shí)，我坐了下來(lái)，靜靜地回想著(zhù)在辦公室的情節，也幻想著(zhù)晚上可能會(huì )發(fā)生的一切。這時(shí)，以往與我一起回家的同伴下了樓，看見(jiàn)了我一臉苦惱的樣子，便知道了我在為何而發(fā)愁了，便對我說(shuō)：“你呀，就別再想那些令人發(fā)愁的事了，不會(huì )就不會(huì )嘛，查漏補缺就好了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那美好的晴天馬上便會(huì )來(lái)到的�！睂ρ�！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)厲風(fēng)雨，怎能出現彩虹？
那一次挫折，讓我懂得了許多。
面對挫折作文7
“每一種挫折或不利的突變，是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子�！边@句話(huà)是美國作家愛(ài)默生說(shuō)的一句話(huà)。
微笑是一朵永遠不會(huì )凋謝的花。
微笑是世界上最美妙的“語(yǔ)言”。
給傷痛一個(gè)微笑，傷痛會(huì )漸漸消失。
給眼淚一個(gè)微笑，眼淚會(huì )變得更加堅強。
微笑吧，我們會(huì )發(fā)現，微笑如此美麗。
人生，就像一條漫長(cháng)的路，困難與挫折只不過(guò)是這條路上的一個(gè)小坑。一切困難與挫折都只是暫時(shí)的，只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。當天晴了，美麗的彩虹還會(huì )展現在空中。那時(shí)，我們都會(huì )發(fā)現，困難與挫折只不過(guò)是一場(chǎng)考驗，一次磨煉。
有這么一個(gè)真實(shí)故事，故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂，成了殘疾人。在她的成長(cháng)路上，照顧患有精神病的母親，艱難求學(xué)等等不幸都惡夢(mèng)般地降臨在她身上。然而，她用微笑面對一切的困難和挫折，最終她被一所大學(xué)破例錄取了。讓人震驚的是，女孩還寫(xiě)下了一篇題為《我最幸�！返奈恼�。女孩的生命充滿(mǎn)太多不幸，但對于命運的不公平，女孩沒(méi)有抱怨過(guò)一句。在困難面前，女孩沒(méi)有退縮，而是用堅強樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。
這個(gè)故事告訴我們，挫折只不過(guò)是成功路上的一塊絆腳石。比起女孩來(lái)，我們的挫折簡(jiǎn)直不值一提，我們不需要畏縮、害怕，只要微笑著(zhù)面對它，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對，就沒(méi)有什么是解決不了的。
讓我們以微笑面對挫折吧！
面對挫折作文8
生活中，充滿(mǎn)著(zhù)大大小小的挫折，在挫折中，堅信“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功，就必須學(xué)會(huì )怎樣面對挫折。
成功的人往往樂(lè )觀(guān)面對挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人，從他在現在的知名度也能體現出，況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能，卻屢次遭貶，參加了王叔文的“永貞革新”后失敗，于是遭貶。后知縣強迫他搬三次家，最后僅是斗室。劉禹錫面對這些挫折，沒(méi)有放棄，也沒(méi)有抱復，而是用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，善于發(fā)現的眼睛，觀(guān)察生活之美，提筆寫(xiě)下流傳至今，至未來(lái)的《陋室銘》，提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，成就了他的詩(shī)作方面的巨大成功。我們在面對生活中的挫折時(shí)，亦要學(xué)習他這種樂(lè )觀(guān)精神。
但是，面對挫折光有樂(lè )觀(guān)也不是很有用，改變現狀只能靠等下一個(gè)機會(huì )。
所以，成功的人還會(huì )理性應對挫折。在上世紀美國大蕭條時(shí)期，到處出現聚集貧民的“胡佛村”，人民生活難以果腹。這算是美國歷史上巨大的挫折，顯然不能僅靠樂(lè )觀(guān)度過(guò)。這時(shí)，羅斯福上臺，推行“新政”，加強國家對工業(yè)的計劃指導，對經(jīng)濟的宏觀(guān)調控能力。新政讓美國經(jīng)濟開(kāi)始緩慢的復蘇，工業(yè)有所恢復，改善了人民的生活，增強了人民的信心，深遠地影響了整個(gè)資本主義世界，新政是美國避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國大蕭條時(shí)能理性應對這種挫折，這是真正成功者面對挫折的做法。有時(shí)候，挫折更需要理性應對。
人人都渴望成功，成功之道便是學(xué)會(huì )以樂(lè )觀(guān)，以理性面對挫折。
面對挫折作文9
這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì )讓你成長(cháng)�！备呶唤刂膹埡５蠈ξ艺f(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅強起來(lái)�！彪p耳失聰的貝多芬說(shuō)：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會(huì )使你自信起來(lái)�！毙焯亓⒄f(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(cháng)起來(lái)，那是神話(huà)。挫折是成長(cháng)過(guò)程中的必需品�！闭驹谇啻旱牧质a道上，望著(zhù)前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，做著(zhù)學(xué)術(shù)報告，在挫折面前，他選擇了堅強;我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著(zhù)語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅持;我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車(chē)上指揮著(zhù)戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重;我又仿佛看到了貧窮的洪戰輝帶著(zhù)小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗;我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并且戰勝了它，才會(huì )有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。挫折是什么?堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì )出現更廣闊的大道。勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠激不起成功的浪花。
面對挫折作文10
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”，我們應該正確地面對挫折，才能使自己有所提高，不跌倒在失敗的陰影里。
那次，是一回階段性測試。一切都是來(lái)的那么傷心，老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室，這是我最害怕看到的.場(chǎng)景，同學(xué)們都十分期待自己的成績(jì)但對我而言已經(jīng)沒(méi)有什么值得期待了，這一疊白白的試卷隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)多么令人傷心的分數，盡管我有些落魄，但任然帶有一丁點(diǎn)的希望—希望我聽(tīng)到的分數是假的�！班剜�，嘭嘭……”我都可以聽(tīng)到自己的心跳了�！癤X基礎49分，作文9分”老師念道。我陷入了絕望。我痛恨，這成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )出現，居然還是不及格!這種成績(jì)用四個(gè)字便可說(shuō)出原因—態(tài)度不好�？粗�(zhù)這分數，我甚至都想哭出來(lái)了，可我還是忍住了，如果哭了，這不是向挫折低頭了嗎?不，我絕對不向困難低頭，我要振作起來(lái)，爸爸也對我說(shuō)：“與其現在后悔，不如現在就努力奮斗�！�
生活中的成功人士又有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的呢?他們都是經(jīng)歷了好幾次挫折，甚至是幾十次、幾百次才獲得成功的。
困難只是嚇唬人的。讓我們昂起頭、挺起胸，勇敢地面對挫折的考驗!有句話(huà)說(shuō)得好: “本領(lǐng)實(shí)在困難中學(xué)會(huì )的�！蓖瑯�，自立自強也是在生活和挫折中學(xué)會(huì )的。風(fēng)雨后花兒綻放地更美麗，讓我們接受風(fēng)雨的洗禮，為長(cháng)成蒼天大樹(shù)，連城千里馬而奮斗吧!
面對挫折作文11
常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“學(xué)習苦，學(xué)習累�！焙蝸�(lái)的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì )享受學(xué)習。享受學(xué)習，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì )享受學(xué)習。
享受學(xué)習，是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢。首先我們要做的，便是享受學(xué)習的過(guò)程。司馬遷之所以能寫(xiě)出《史記》，是因為他享受走訪(fǎng)民間，探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫(xiě)作的過(guò)程······古往今來(lái)，似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人，不是在享受過(guò)程中煉成的。我們只是學(xué)生，沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng )作，但是享受學(xué)習過(guò)程是十分必要的，只有在這個(gè)過(guò)程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習苦，學(xué)習累的想法。
倘若你在學(xué)習的過(guò)程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習成果了。有的人可能認為，自己笨，不會(huì )有什么成果來(lái)享受，其實(shí)不然，成功的果實(shí)固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習成果，將使你在豐富知識的基礎上積累經(jīng)驗，在轉變學(xué)習態(tài)度的基礎上取得收獲。
因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習苦，學(xué)習累，請打開(kāi)這個(gè)心結，學(xué)會(huì )享受學(xué)習過(guò)程，享受學(xué)習成果，只要做到了變一點(diǎn)，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著(zhù)它越攀越高，直到最高峰。
面對挫折作文12
我愛(ài)微笑，微笑可以驅逐陰暗，把挫折轉化成微笑，你會(huì )發(fā)現世界會(huì )變的更美好。記得<<隱形的翅膀>>上那個(gè)堅強的微笑嗎?沒(méi)錯，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了，她就學(xué)會(huì )了做飯、畫(huà)國畫(huà)、洗衣服、寫(xiě)字，等家務(wù)活這對一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當你見(jiàn)到她時(shí)，她總會(huì )微笑面對。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應該在挫折中學(xué)會(huì )微笑。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著(zhù)行囊闖天下了。他想當演員，可有人卻認為他是“ 丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著(zhù)自己頑強的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅強的微笑。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“ 同樣的苦難，悲傷與快樂(lè )是相同的，為什么不快樂(lè )起來(lái)呢?”是的，在同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹(shù)立信心，以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下，面對挫折的時(shí)候，面對自己的微笑，告訴自己還有希望�！� 長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，那么，你會(huì )更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。
面對挫折作文13
人生難免有風(fēng)雨，走過(guò)風(fēng)雨，我們學(xué)會(huì )在喧囂的塵世保持一顆平常心，我們學(xué)會(huì )在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔。
我們每個(gè)人都希望成功，而在尋找成功的道路上，卻逃避不了挫折，猶如古人云：欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。要想取得成功，就必須戰勝挫折。
人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折，就像人要學(xué)會(huì )走路一樣，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才會(huì )學(xué)會(huì )走路。挫折可以毀滅一個(gè)人，也能造就一個(gè)人。有人害怕挫折，因此，不敢去追求成功；這是弱者，在弱者面前，挫折就是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但是我相信，每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么，作為一個(gè)強者，就不應該因為沮喪而停止追求，我們應該振作起來(lái)，向挫折挑戰。
作家、全國政協(xié)委員：張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字�，F為作家、全國政協(xié)委員。
如果，眼淚可以承載一切，那么我不會(huì )吝惜的哭上千萬(wàn)回。
如果，抱怨可以解決一切，那么我已經(jīng)抱怨過(guò)了。
如果，訴說(shuō)可以帶走一切，那么我愿意反復的嘮叨。
如果，這些都可以解決問(wèn)題的話(huà)，那么就無(wú)須面對現實(shí)的殘酷。
可是，這不是，不是出口。
人生的變遷，挫折、困境，都將等待我們自己親手解決，眼淚、抱怨、訴說(shuō)都是徒勞的。智慧、堅強、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。
我微笑著(zhù)去面對，即使眼里含著(zhù)淚水，即使因受挫而傷痕累累。
面對挫折作文14
人的一生真的就像一首歌里唱的那樣，人生的道路難免坎坎坷坷，人生總得經(jīng)歷一些大起大落！然后就是我們在面對一些坎坷挫折的時(shí)候，我們所持有的態(tài)度真的特別的重要！
生活中我們也遇到好多好多的人，可能就是心理比較脆弱吧，遇到一丁點(diǎn)挫折的時(shí)候，總會(huì )一蹶不振，就是感覺(jué)人生整個(gè)都失去希望了，然后對什么事情都提不起興致，很可能就這樣一輩子渾渾噩噩的過(guò)去了！
所以就是在很多小說(shuō)或者生活中，父母和老師也會(huì )教育我們說(shuō)，人生中其實(shí)遇到一些坎坷挫折，特別的正常，因為沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的！
但是需要我們有一個(gè)積極的心態(tài)，來(lái)面對我們所遇到的那些困難和挫折！
記得自己曾經(jīng)在高中的時(shí)候有過(guò)這樣的一段時(shí)間，就是每天告訴自己說(shuō)，無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，都應該微笑去面對，都應該樂(lè )觀(guān)地去處理！
因為一天高興也是24小時(shí)，不高興也是24小時(shí)，既然一天無(wú)論怎么度過(guò)？都是24小時(shí)，那么我們何必不微笑著(zhù)面對每一天呢？
后來(lái)就是在人生的一些旅途中，也確實(shí)遇到了很多的坎坷和挫折，雖然當時(shí)候也特別的傷心難過(guò)，但是后來(lái)也就會(huì )慢慢的告訴自己說(shuō)，微笑面對生活中的挫折吧！
其實(shí)有的時(shí)候生活中的一些困難和挫折也是對一個(gè)人的一些磨練，就是讓我們以后能夠更加的堅強，更加的面對以后的人生吧！所以就是說(shuō)我們真的沒(méi)必要，因為一次的空難和挫折就一蹶不振！
我們也只有保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，用微笑來(lái)面對生活中的空難和挫折，然后生活才會(huì )變得越來(lái)越好，我們也才能夠變得越來(lái)越成熟，人生的道路也會(huì )走得越來(lái)越踏實(shí)！
面對挫折作文15
人生的路上總有許多的挫折和失敗，而你為了成功，為了給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號，每回都奮力前進(jìn)，拿出自己的利劍去拼博，面對困難你總會(huì )以堅強的毅力去對抗，但你何曾想過(guò)你的一次次勝利代表的是你一次又一次的成長(cháng)，以及別人對你的幫助。
雨下得很大，望著(zhù)窗外的雨，我沉默了，思緒不由得飄蕩在遠方，記得那一晚雨也是這么大，我與幾位同道中人站在屋檐下都覺(jué)得很失望�？荚嚨氖Ю叶寄軌鹤�，但這次卻是一種意想不到，成績(jì)如坐滑梯般的差點(diǎn)溜到谷底，我們的其中一個(gè)人甚至想到了以死來(lái)解脫。兄弟們別緊張，不就是成績(jì)嘛，沒(méi)什么大不了的，我強撐著(zhù)為他們開(kāi)導。不就是一場(chǎng)考試嗎，誰(shuí)能笑到最后才是王者，一名打傘少年向我們走來(lái)，那你為什么這么認為，其中一人問(wèn)，這還不簡(jiǎn)單嗎，你們看那株植物，他弱小的身軀被雨點(diǎn)打得落花流水，但即使這樣，它的根莖卻牢牢抓住地面，盡力并站直。
“對，你說(shuō)的對，這么頑強的生命力，它看似弱小，卻有如此精神，令我著(zhù)實(shí)慚愧，我們若連這小小的挫折都抗不過(guò)，只能迎接那狂風(fēng)暴雨，又怎能看見(jiàn)那雨后彩虹呢，我們要堅強，”我說(shuō)，這時(shí)，雨停了，他洗去了我們之前的煩惱，也洗去了那沉默的氛圍，更洗去了我們一些污垢，使我們心平氣和�！笆前�，爭取下次努力”，我們齊聲道，“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫，貧僧自東土大唐而來(lái)，特意來(lái)此。幫爾等渡動(dòng)�！薄岸嘀x，”“無(wú)須，貧僧走呀”，“哈哈你們還演，逗我��？經(jīng)過(guò)這一次的人生挫折，我覺(jué)得我又多了一項面對挫折的技能。
心平氣和坦然面對挫折，人生哪里有一帆風(fēng)順呢，只有那無(wú)限前進(jìn)和勇于面對的背影吧，挫折只會(huì )讓人越戰越，勇哪怕拼死抵抗。
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