當我面對挫折時(shí)作文600字
【第1篇】
在生活中，我們每個(gè)人都面對過(guò)挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅強的挺了過(guò)來(lái)；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。中國古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母�！敝挥忻鎸Υ煺塾啦坏皖^、永不放棄的人，才能取得最終的成功。
記得有一次語(yǔ)文考試，我只考了87分，這可是我有史以來(lái)考的最差的一次！我的競爭對手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時(shí)學(xué)習挺不錯的，怎么差的分數我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向對我學(xué)習要求很?chē)�，要是媽媽知道我考這么差，一定會(huì )罵死我的。怎么辦，我該怎么辦��？恍恍惚惚見(jiàn)放學(xué)了，我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過(guò)去，耷拉著(zhù)腦袋，隨時(shí)準備挨批評，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，換來(lái)的卻是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿(mǎn)鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“乖女兒，別傷心，考的不好沒(méi)關(guān)系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒(méi)考好是有原因的`，以后媽媽會(huì )和你一起學(xué)習的！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我頓時(shí)大哭起來(lái)，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯題，我明白了那些錯題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經(jīng)過(guò)這次考試后，媽媽經(jīng)常帶我復習課本上的知識，并經(jīng)常鼓勵我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我和媽媽一起努力著(zhù)。當別的孩子在快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在努力的學(xué)習；當他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí)，我也在努力的學(xué)習。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我在下一次的語(yǔ)文測驗中，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，那鮮紅的97分，可是全班最高分��！當然，這一切也離不開(kāi)媽媽對我的鼓勵。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它讓我明白了我：當我們遇到挫折時(shí)，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。
【第2篇】
窗外小雨淅瀝，雨點(diǎn)一滴滴地打在地上，也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，小學(xué)的那一幕又映入眼簾……
陰天，烏云密密地蓋滿(mǎn)天際，教室里開(kāi)著(zhù)燈，鴉雀無(wú)聲，除了寫(xiě)字的“沙沙”聲。一次數學(xué)考試悄悄地進(jìn)行著(zhù)。我皺著(zhù)眉頭，握著(zhù)筆的手微微有些顫抖。料定這次考不好了，好多題目都沒(méi)把握。天空依然烏云密布，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把那棵銀杏樹(shù)吹得左右搖擺�！笆站��！边@聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍的話(huà)語(yǔ)突然覺(jué)得很低沉，完全沒(méi)有了往日活潑的語(yǔ)調。
一收卷，全班都沸騰了，大多都在對答案。我本想捂住耳朵，不愿聽(tīng)那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了，強裝著(zhù)笑臉，但內心卻七上八下。突然，好友跑來(lái)了說(shuō)，小陳能憑直覺(jué)猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳，她眼睛閉了一會(huì )兒，然后驚訝地說(shuō)：“我怎么覺(jué)得你只有八十幾分��？”好友一臉不屑：“怎么可能？至少也得九十�！蔽倚π�，笑得有點(diǎn)僵硬。
轉眼，成績(jì)就出來(lái)了，我緊張極了，低下頭，期待著(zhù)奇跡的發(fā)生�！鞍耸�！”一聲“怒吼”，剪斷了我慌亂的思緒！全班立刻有些嘈雜，左佐竟跑到前面，嬉皮笑臉地又跳又叫：“噢，噢，八十八噢！”我瞟了他一眼，飛快地拿過(guò)試卷，灰溜溜地回到座位上�？粗�(zhù)左佐幸災樂(lè )禍的模樣，我心中的“負能量”開(kāi)始大爆發(fā)……
我打開(kāi)窗戶(hù)，想讓 涼 風(fēng)把我火熱的心吹涼。又不覺(jué)看了一眼窗外，天空已經(jīng)亮多了，烏云也薄了些，經(jīng)過(guò)雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑，發(fā)自?xún)刃牡匚⑿ζ饋?lái)。左佐很納悶，知趣地轉了過(guò)去。
很快，我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始突飛猛進(jìn)。新?lián)Q來(lái)的數學(xué)老師當然不知我“悲慘”的數學(xué)歷史，只把我當成數學(xué)尖子，不斷鼓舞我。終于，我創(chuàng )下了數學(xué)一學(xué)期十個(gè)滿(mǎn)分的紀錄，接著(zhù)，這一紀錄又被我進(jìn)一步突破……我很欣慰，這么多天的努力終于沒(méi)有白費。我心中不禁感慨，“負能量”的威力真強大呵……
走出時(shí)間之門(mén)，思緒回轉。不禁再次望向窗外——呵！陽(yáng)光明媚，綠草如茵……
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