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【薦】面對錯誤作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的面對錯誤作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對錯誤作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“預防沒(méi)搞好,疾病準不少”。自從那次低級錯誤以后,這句話(huà)就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。
那還是兩個(gè)月前,那時(shí),正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達到了十五度以上。為此,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)通知了學(xué)生和家長(cháng),要做好保護工作?墒,盡管老師再怎么強調,父母再怎么叮嚀,我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了,再說(shuō),天氣那么熱,怎么可能感冒嘛!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。
從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒(méi)等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門(mén),頂著(zhù)烈日上學(xué)。而每次放學(xué),都是一身的汗,就直接鉆進(jìn)涼爽的'空調房,等著(zhù)身上的汗“自然風(fēng)干”,涼爽透了。
可是幾天后,當我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺(jué)有點(diǎn)不對:不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞,通不出氣。幾番思考過(guò)后,我意識到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒,此時(shí)的我擔心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因為不聽(tīng)父母的勸告,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個(gè)到現在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著(zhù)父母,等感冒自己好。
一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到,感冒的病情不但沒(méi)有好轉,還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽(tīng)出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現已經(jīng)燒到了三十八度半!面對她的質(zhì)問(wèn),我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。
沒(méi)想到,得知了事情的經(jīng)過(guò)后,她并沒(méi)有像我在腦中預演了無(wú)數次的那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái),反而笑了,笑我太傻。她這一說(shuō),反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來(lái),主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過(guò)了兩天,我就完全恢復狀態(tài)了。
閉上雙眼,這件事又在腦中浮現,想起那時(shí)我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級的錯誤,我不會(huì )再犯了!
面對錯誤作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年,童年是自由的,是快樂(lè )的?呻y免也會(huì )犯點(diǎn)小錯誤,一兩個(gè)小錯誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時(shí)候就常常犯錯,可那一次給我留下了最深的印象
那天早晨,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽買(mǎi)了好多東西,有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等,買(mǎi)完菜后,剛準備回家時(shí),媽媽突然想起來(lái)她還沒(méi)買(mǎi)青菜呢!媽媽叫我在菜市場(chǎng)門(mén)口等,我答應了,我等了還一會(huì )兒,媽媽還沒(méi)來(lái),我心急如焚。
跑進(jìn)了菜市場(chǎng)去找媽媽?zhuān)业劫u(mài)菜的區來(lái)找媽媽?zhuān)艺野≌,終于看到媽媽了,媽媽說(shuō):你來(lái)干嗎?為什么不在門(mén)口等我呀?那些菜呢我說(shuō):我等了你好久,你都沒(méi)來(lái),所以我就來(lái)找你了,那些菜我放在門(mén)口了。接著(zhù),媽媽快步的'向菜市場(chǎng)門(mén)口走去,我也跟著(zhù)去,可等我們到那時(shí),菜已經(jīng)不翼而飛了。我頓時(shí)傻了眼,媽媽不理我,就回家了。
我們到家后,爸爸見(jiàn)我們兩手空空,便問(wèn):怎么沒(méi)買(mǎi)菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完后,他的'心情一下子由晴天轉到雨天了。立馬把我訓了一頓,我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲,說(shuō):你犯了錯,還哭,在哭我可要打你咯。一聽(tīng)這話(huà),我立刻停止了哭泣。
訓完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間,爸爸媽媽要我想明白后再出來(lái),我對自己說(shuō):我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看,我以前多傻呀!所謂低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽?zhuān)以趺纯赡懿豢匆?jiàn)他們的臉呢!
希望以后我犯的錯誤會(huì )越來(lái)越少!
面對錯誤作文 篇3
三年級時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)電腦學(xué)習,而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。
那天,我寫(xiě)完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開(kāi)始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí),負責監督我的'媽媽走上了樓,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我便哀求道:“媽?zhuān)液貌蝗菀撞艑?xiě)完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽?zhuān) 眿寢尩男能浟,什么也不說(shuō)就下樓了!暗蔚梧 “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。
爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著(zhù):“小泉!還不快起來(lái),眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒(méi)有挪動(dòng),這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。
第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。
面對錯誤作文 篇4
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。
事情是這樣的,星期天,讓我把放在書(shū)桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時(shí),誰(shuí)知,撲通一聲,電腦重重的摔倒了地上。當時(shí)我心想:這下完了,那可是媽媽最?lèi)?ài)的電腦啊。媽媽聽(tīng)到急忙問(wèn)到:怎么了?我忐忑不安地說(shuō):哦,只是盒子掉下來(lái)了,沒(méi)事。我心想,終于安全過(guò)關(guān)了。
可是,此時(shí)我的心仍不能平復。因為電腦摔壞了。
忽然,媽媽說(shuō):怎么還沒(méi)有拿來(lái)。
那個(gè),找不到了,等一下我說(shuō)。
媽媽半信半疑,但還是相信了。
我看著(zhù)電腦,心中無(wú)比,我是否應該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著(zhù)破爛的'電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后,不僅沒(méi)有罵我,而且還對我說(shuō):自古都有一句這樣的話(huà)叫做:人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。聽(tīng)完媽媽這句話(huà),我笑了。
從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。
面對錯誤作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )犯錯,我也一樣。錯誤是每個(gè)人都會(huì )觸碰到的話(huà)題,有的人選擇一錯再錯,導致最終沒(méi)有回頭路可走;有的人選擇在犯錯誤的時(shí)候勇敢的去承擔和面對,做一個(gè)知錯就改的人?鬃诱f(shuō)過(guò)“知錯能改,善莫大焉”犯錯并不可怕,重要的是是否能積極的改正自己的錯誤,擁有一顆敢于承擔責任的'心。
一直以來(lái)我們宿舍四個(gè)人都是一起行動(dòng)的,平時(shí)在宿舍群和宿舍里面也是有說(shuō)有笑的,但因為我的一次不經(jīng)意的話(huà)傷害到了室友,導致我們之間的氣氛有些尷尬,處在冷戰之中。事情是這樣的:那天下午,我們正在聊過(guò)年放假回家應該燙和染一個(gè)什么樣式和顏色的頭發(fā)才好看,這時(shí)候我來(lái)了一句“你頭發(fā)少,怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因為她的發(fā)量本來(lái)就不多,有時(shí)候在宿舍里面也是經(jīng)常為此感到煩惱,所以我時(shí)不時(shí)的就愛(ài)拿這個(gè)來(lái)打趣她,可能是我說(shuō)太過(guò)次了,她感到難過(guò)一直都不跟我說(shuō)話(huà),我這才意識到了自己所犯的錯誤。
真是“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,”我很理解她生的氣,確是是我的不對,我不應該往別人的痛處戳,這是缺德的行為,我也為自己的行為道了歉,事后也再三保證以后再也不提這事兒了,化了很長(cháng)的時(shí)間我們的關(guān)系才和好如初,我也在這件事情上意識到了很多的道理。沒(méi)有人會(huì )想家人一樣包容你的胡作非為,你要為自己的行為負責任,做事情前要思考清楚這樣做對不對,不要說(shuō)話(huà)不經(jīng)腦子,胡亂說(shuō)話(huà)。
有些錯誤是可以預防的,但也并不是所有的錯誤都是值得被原諒的,希望我們謹慎的對待每一個(gè)錯誤,不要為任何一個(gè)錯誤找借口。
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