面對錯誤的作文【共8篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的面對錯誤的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

面對錯誤的作文 篇1

　　記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚，我跟媽媽說(shuō)謊了，接著(zhù)又反思了一晚上，那一晚一直沒(méi)有睡好。

　　在這一天晚上，媽媽讓我寫(xiě)兩篇語(yǔ)文黃岡小狀元和兩篇數學(xué)黃岡小狀元。我開(kāi)始做了。我決定先做數學(xué)的，因為數學(xué)的簡(jiǎn)單一些。過(guò)了大約10分鐘，我把數學(xué)給做完了。我抬頭一看表，居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了，那我就不做了吧�！苯又�(zhù)，我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì )兒，就去找媽媽交差了�！皨�?zhuān)�我做完了�！蔽业椭?zhù)頭向媽媽匯報著(zhù)。我感覺(jué)我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說(shuō)完，我覺(jué)得已經(jīng)很安全了，但安靜的心情并沒(méi)有持續多久，因為媽媽好像知道了似的，一直用懷疑的眼神去望著(zhù)我。果然，他說(shuō)：“你怎么做的這么快呀，是不是語(yǔ)文沒(méi)有做?”聽(tīng)她說(shuō)完話(huà)，我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭，沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過(guò)去了，只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說(shuō)完之后，那股悔意和內疚的'情緒，依舊在心頭盤(pán)旋。我又自責的對媽媽講：“如果我之前不怕辛苦，做完了卷子，就不用挨說(shuō)了�！眿寢屄�(tīng)到了我這話(huà)，也說(shuō)道：“沒(méi)事，知錯就改也是可以的。再說(shuō)，古人說(shuō)道“吃一塹，長(cháng)一智”嗎”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就又從新抬起頭來(lái)，拿起筆，把剩下的兩頁(yè)給做完了。

　　從那以后，我就在沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。

　　經(jīng)過(guò)了這一次事后，我得到了一個(gè)嚴重的教訓——人不要說(shuō)謊，說(shuō)謊會(huì )讓你感到內疚，還會(huì )讓別人感到你欺騙了他。

面對錯誤的作文 篇2

　　“叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂(lè )的玩耍中拉回了現實(shí)，這是媽媽打來(lái)的電話(huà)�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?我馬上到家，寫(xiě)完的話(huà)，我帶你出去�！蔽乙慌哪X袋，呀，閱讀筆記還沒(méi)寫(xiě)呢。

　　可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”，所以，我肯定地回答：“是的，都寫(xiě)完了�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)筒里開(kāi)心的聲音，我的心里泛起愁緒，怎么辦呢?媽媽就快回來(lái)了，時(shí)間太少了，閱讀筆記也寫(xiě)不完呀。哎，我靈機一動(dòng)：可以把閱讀筆記本藏進(jìn)抽屜最下層去!對，就這么辦，放好后，我心里還是不踏實(shí)，惴惴不安地等著(zhù)媽媽回來(lái)。

　　“什么，閱讀筆記不見(jiàn)了?”回家第一時(shí)間檢查作業(yè)的媽媽難以置信，和我一起到處翻找，我努力克制著(zhù)驚慌失措，十分希望媽媽不再尋找。突然，抽屜被拉開(kāi)了，在我的'心提到嗓子眼時(shí)，閱讀筆記找到了。

　　媽媽嚴厲地批評了我，我認真而懊悔的聽(tīng)著(zhù)，只差把頭埋到衣領(lǐng)里，但心里不再驚慌，反而安定了下來(lái)。的確，錯誤是掩蓋不住的，就像烏云把太陽(yáng)遮住了，有些地方避開(kāi)了光，但當陽(yáng)光重新展現時(shí)，那些就暴露無(wú)遺了。所以，面對錯誤主動(dòng)承認，積極改正，才是最好的做法。

面對錯誤的作文 篇3

　　上學(xué)期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經(jīng)常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái)，我的心情也壞到了極點(diǎn)。

　　有一次上體育課，我們玩了一個(gè)小游戲，規則是這樣的：老師做一個(gè)手勢（代表數字的），同學(xué)們組成相應人數的組。游戲開(kāi)始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒(méi)參與到別人的組里去，于是被老師理所當然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因為大家已經(jīng)有了固定的.組員。

　　但這回，不單是我，其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。

　　看到別的被“孤立”出來(lái)的人，看到他們茫然無(wú)措的表情，看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”，我靈機一動(dòng)，決定做回主心骨，去“穩定民心”�！翱靵�(lái)，我們在一起！”聽(tīng)到喊聲，那些個(gè)體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨的個(gè)體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務(wù)，還但收獲還是不錯滴~

　　從這件事里我得到了一個(gè)教訓――朋友是無(wú)價(jià)之寶。

面對錯誤的作文 篇4

　　我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，犯了錯誤不要緊，只要改正了，還是一個(gè)好孩子。你想知道當我犯錯誤，是什么態(tài)度嗎?下面，我就給你講講吧!

　　有一天，我獨自一人在家，心想：“今天爸爸媽媽不在家，我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋薯片，正準備撕開(kāi)時(shí)，手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下，一聲響，開(kāi)水瓶摔壞了，我害怕得直發(fā)抖。一會(huì )兒爸爸媽媽肯定會(huì )批評我。于是，我做出了一個(gè)決定，把開(kāi)水瓶碎片撿起來(lái)，放到一個(gè)袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸媽媽?xiě)�該不�?huì )知道我打碎開(kāi)水瓶這件事情，頓時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間象流水一樣很快過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了，我緊張起來(lái)，不敢看爸爸媽媽的眼睛，只是坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視。媽媽說(shuō)：“今天天氣炎熱，女兒，我的嘴渴的厲害，你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“可以呀!”我環(huán)顧四周，知道開(kāi)水瓶不在，對媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶!”后來(lái)，我仔細想，老師經(jīng)常說(shuō)，勇于承認錯誤的孩子，才是好孩子。我鼓起勇氣，對爸爸媽媽說(shuō)：“我錯了!”爸爸媽媽說(shuō)：“我的好孩子，你懂事了!”我的.心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯誤，反而讓我知道我們要勇于承認錯誤，否則就會(huì )一錯再錯，錯上加錯。

　　犯了錯誤，我得到了一個(gè)教訓：永遠不要在緊張的時(shí)候處理事情

面對錯誤的作文 篇5

　　“肯承認錯誤，則已改了一半�！笔茄�，錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。

　　記得上次，我和弟弟正邊吃著(zhù)飯，邊看著(zhù)我倆平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片——《喜羊羊與灰太狼》，同時(shí)，又邊學(xué)著(zhù)喜羊羊的動(dòng)作揮舞著(zhù)。正當我們玩得開(kāi)心又吃得起勁的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了……

　　只聽(tīng)“撲通”一聲，我的手一揮，把弟弟的碗摔破了。此時(shí)，我的心像一只小兔子在怦怦地跳著(zhù)。生怕媽媽會(huì )罵我，心里忐忑不安。沒(méi)想到，這聲音真把在廚房的媽媽引來(lái)了。

　　當媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現地上的碎片的時(shí)候，生氣地問(wèn)道：“誰(shuí)干的？”我支支吾吾地說(shuō)：“是……弟弟�！钡艿馨ちR了，他傷心地哭了起來(lái)。見(jiàn)了這幅情景，我的`心像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣皆有。本想說(shuō)出真相的，可膽小的我就是沒(méi)那勇氣去面對自己的錯誤。心中感到萬(wàn)分慚愧，總睡不著(zhù)覺(jué)，想起來(lái)看看書(shū)。當我翻開(kāi)課外積累本時(shí)，發(fā)現了周恩來(lái)說(shuō)的一句話(huà)——錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。每個(gè)人都會(huì )犯錯的，承認了，又有什么可怕的呢？

　　于是，第二天，我鼓起了勇氣，向媽媽承認了錯誤。媽媽并沒(méi)有罵我而是告訴我：“你承認錯誤是好的，但以后不能把錯誤推往別人身上來(lái)……”

　　通過(guò)這件事，我感受到了：不要怕犯錯誤，只要你勇于承認、改正，那成功的大門(mén)一定向你敞開(kāi)。

面對錯誤的作文 篇6

　　“你不就是小小的班長(cháng)嗎？有什么了不起，只會(huì )說(shuō)長(cháng)道短，指東畫(huà)西�！�

　　“我有責任管你們，你應該認真地看書(shū)！”

　　“別拿紅蘋(píng)果威脅我，你除了會(huì )威脅人，還會(huì )干什么……”

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　　我呆坐在座位上，想起剛才和班長(cháng)吵架的一幕，心里直生悶氣，她只不過(guò)是一個(gè)不起眼的、小小的班長(cháng)，有什么權力奪走我的自由，老師讓她每天監督，看好我們每天的早午讀，我剛才只不過(guò)和同學(xué)小聲的說(shuō)話(huà)而已，就把我辛辛苦苦得來(lái)的紅蘋(píng)果給撕掉了一顆，管我就算了，還撕我的紅蘋(píng)果，想到這，我的火氣直線(xiàn)上升。心想，如果我也當上了班長(cháng)，不管她做什么，我也要把她的紅蘋(píng)果親手撕掉。

　　當我想得正起勁，老師把我請到了辦公室，訓起了我：“班干部為同學(xué)們服務(wù)，都是一心為集體著(zhù)想，以身作則，任勞任怨，你卻和班干部對著(zhù)干，這樣是不對的……”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)，只是和班長(cháng)吵了個(gè)架，也用不著(zhù)大動(dòng)干戈，是不是老師偏愛(ài)班長(cháng)。當時(shí)的'想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去，在里頭一直掙扎，難受極了……

　　當周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí)，全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感�；氐浇淌�，吳老師特別表?yè)P了班長(cháng)一星期的盡職盡責，我們的榮譽(yù)離不開(kāi)她的辛苦付出，老師建議我們用熱烈的掌聲對班長(cháng)表示感謝，也希望我們全班下周繼續努力，聽(tīng)到這一番話(huà)，我慚愧極了：平時(shí)，班長(cháng)早讀、午讀管理班級總是以身作則，希望我們辦的紀律得滿(mǎn)分，我呢？錯了還與她頂撞，認為班長(cháng)一直和我作對，其實(shí)，她是為了集體的榮譽(yù)啊，當時(shí)的我，沒(méi)有認錯，卻還是錯誤地對待錯誤，真是太不應該了。

　　于是，早讀一下課，我主動(dòng)向班長(cháng)負荊請罪，一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤，班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么�！�

　　“每個(gè)人都會(huì )犯錯，但可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，”將伴隨我長(cháng)大。

面對錯誤的作文 篇7

　　所謂歧視就是不平等看待，也就是偏見(jiàn)，偏見(jiàn)進(jìn)一步就會(huì )發(fā)展為歧視。每個(gè)人都有歧視他人的行為，不過(guò)表現在不同的領(lǐng)域里，表現程度也各不相同。

　　現在，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，歧視的方法也分很多種：種族歧視，性別歧視，地域歧視，分數歧視，特長(cháng)歧視，血型歧視等等。因為歧視，許多民族都四分五裂，白種人看不起黑種人，黃種人看不起白種人等等。但是，回想一下，如果被歧視的人是我們，會(huì )怎么樣?

　　我們班就有一個(gè)人，同學(xué)們天天看不起他，遇到他就要繞道走，但他們有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天他們也被人歧視，會(huì )是怎么樣?

　　我們本不應該歧視，因為他也是人，也是班級的一份子，也是我們的同學(xué)，他不應該遭到這樣的'待遇。

　　我的觀(guān)點(diǎn)是：大家都是同學(xué)，珍愛(ài)友誼，遠離歧視，讓我們的班級繼續快樂(lè )下去!

面對錯誤的作文 篇8

　　每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要認真、冷靜地對待它們，我們就會(huì )感受到成長(cháng)的歡樂(lè )，而有一件事在我腦海里永遠忘不了……

　　平時(shí)放學(xué)回家前，我總到保安亭領(lǐng)今天的報紙。但我有一次，因為只顧著(zhù)玩忘記了到小區保安亭處取報紙。當我回到家門(mén)口，才記起了，這時(shí)我想：“算了吧，明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子，做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái)，他問(wèn)我：“拿了報紙沒(méi)有？”頓時(shí)，我的嗓子想沙啞似的，小聲的說(shuō)：“拿了�！蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家�看報紙，沒(méi)有的話(huà)，他會(huì )生氣。讓爸爸不罵我，那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧！”但今日不同往日，爸爸特意問(wèn)我：“報紙在那？我要看��！”這時(shí)我的心忐忑不安，我就說(shuō)：“本來(lái)我放在這里的，嚇！不見(jiàn)了�！边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報紙，還在說(shuō)謊，爸爸看著(zhù)我還見(jiàn)我不承認，就講了一個(gè)故事：“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了，爸爸十分生氣，小升治哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸，是我用小斧頭砍的'”。爸爸抱著(zhù)小升治說(shuō)：“我很高興你講了真話(huà)，我寧不要桃花樹(shù)，也不愿意聽(tīng)到你講假話(huà)�！蔽衣�(tīng)了后低下頭，心里很后悔，便對爸爸說(shuō)道：“報紙是我忘記拿回來(lái)的，而且還我還在說(shuō)謊�！卑职忠宦�(tīng)，微微一笑，說(shuō)：“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報紙雖沒(méi)有拿上來(lái)，但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了�！�

　　這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實(shí)才是好孩子。

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