[集合]錯誤的作文9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的錯誤的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

錯誤的作文 篇1

　　錯誤，可能只是一件事情的結尾，也可能是另一件事情的開(kāi)始。每個(gè)人一生下來(lái)，就難以不犯錯誤，天才偉人難免會(huì )犯錯誤，連世間的所有人也不可能不犯錯誤……這些例子足以告訴我們，錯誤是難免的。如果你還不信，就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧，讓它來(lái)證明……

　　記得那一次，我放學(xué)回家后，發(fā)現桌子上有著(zhù)一個(gè)嶄新的剃須機。不用說(shuō)，這一定是媽媽送給爸爸的生日禮物。我很好奇剃須機的功能，于是便拿著(zhù)它玩了起來(lái)。不一會(huì )兒，只聽(tīng)“哈啾——”一聲外還伴隨著(zhù)“咔嚓”一聲。原來(lái)是我打哈欠的.時(shí)候，不小心把剃須機甩了出去,剃須機摔倒在地面上，我試了一試，發(fā)現它的零件嚴重受損。那時(shí)候，我驚慌失措，前一秒的我還興高采烈，而后一秒的我卻是不知所措。為了掩飾自己的錯誤，我將損壞的剃須機放回原位。裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，心中既忐忑不安，又很后悔。心想：媽媽回來(lái)后發(fā)現了怎么辦？會(huì )不會(huì )打我？會(huì )不會(huì )罵我？會(huì )不會(huì )……我真后悔自己去玩剃須機。

　　媽媽回來(lái)后，并沒(méi)有發(fā)現家中存在著(zhù)什么異常，只是看了一下我就去做飯了。爸爸回來(lái)后，正想用那“嶄新”的剃須機刮胡子，但是怎么也開(kāi)不了機。爸爸大聲責怪道：“老姐，你干嗎要買(mǎi)一個(gè)壞掉的剃須機呀？”媽媽聽(tīng)到了爸爸的抱怨，急沖沖地趕到客廳里說(shuō)：“一定是我買(mǎi)了劣質(zhì)產(chǎn)品，我明天就去投訴剃須機的廠(chǎng)家�！痹�(huà)音剛落，我的心里十分慚愧。本來(lái)是自己弄壞了剃須機，卻讓廠(chǎng)家做了替罪羔羊，真是無(wú)地自容��！于是我打算等爸爸去加夜班的時(shí)候，將事情的原委一五一十、告訴媽媽?zhuān)�不管媽媽�?huì )不會(huì )打我，我一定要證明廠(chǎng)家的清白。

　　時(shí)間如流水般過(guò)得飛快，爸爸剛前腳踏出門(mén)口，我就一溜煙地跑到媽媽的房間，將自己摔壞了剃須機的事告訴了媽媽?zhuān)�一邊說(shuō)，還一邊在心中反思自己不良的行為。最后我還說(shuō)道：“這全都是我的錯，請不要怪廠(chǎng)家�！痹�(huà)音剛落，引來(lái)的不是雞毛撣子，而是一個(gè)親切的聲音：“我的兒子長(cháng)大了，這次的事就讓它消失吧，但是以后不要再犯了！”“是！”我如釋重負地回答道。

　　怎么樣？錯誤是難免的吧！其實(shí)可怕的不是犯錯誤，而是錯誤地對待錯誤。但你犯了錯誤的時(shí)候只有正確的改正錯誤，才能真正地養成良好的習慣。

錯誤的作文 篇2

　　在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生過(guò)許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。

　　時(shí)光停留在三年級。那天下午，花老師布置了作文，一聽(tīng)有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長(cháng)寫(xiě)作文了，怎么辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦；不吵吧，明天交上去，老師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著(zhù)沉重的步子回家了。

　　回到家，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我也是是安心了。

　　第二天一大早，我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí)，花老師抱著(zhù)一沓作文本走了進(jìn)來(lái)，老師看了我一眼，這意味著(zhù)什么？被老師發(fā)現我是抄的了？還是作文“寫(xiě)”的好呢？我不由得打了個(gè)冷顫，我疑惑不解。老師說(shuō)：“這次有一位同學(xué)的作文寫(xiě)得十分的好，老師來(lái)給大家念一念�！北旧聿痪o張，因為班里作文好的人還是很多的，可當第一段念完時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，這是我抄的那篇。怎么辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng)，汗毛一根根的豎了起來(lái)。心想：要是被同學(xué)們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負了父母的`殷切希望，辜負了老師的一片苦心，怎么辦呢？老師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開(kāi)了鍋。你一言，我一語(yǔ)地“老師她是抄的�！薄熬褪堑��！薄袄蠋熚疫�在電腦上看到了呢，她是抄的�！薄�…聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的話(huà)，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒(méi)讓在眼眶里打轉的淚珠掉下來(lái)�！昂昧�，老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了�！崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼�有嘈雜聲音都停下了。

　　在這件事情中，我也明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做人還是做事情，都應該要光明磊落，真材實(shí)料。

錯誤的作文 篇3

　　周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤”這句話(huà)。錯誤，我想每個(gè)人都會(huì )犯，每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，在漫長(cháng)的一生中誰(shuí)難免都會(huì )犯錯誤。正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。

　　記得我上小學(xué)二年級時(shí)，有一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病，所以總是想任何辦法不寫(xiě)作業(yè)。那天，我放學(xué)回家，把書(shū)包扔在床上就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，盡管媽媽制止我，可我還是置之不理，始終我行我素。結果，爸爸下班回來(lái)了，我忐忑不安地想：該怎么辦呢？作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，爸爸肯定會(huì )把我好好的“修理”一頓的�！澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎”？突然，爸爸低沉而又嚴厲的話(huà)語(yǔ)從我耳邊閃過(guò)，我說(shuō)：“老師沒(méi)留作業(yè)，于是，爸爸給老師打了電話(huà)，掛了電話(huà)后，爸爸沒(méi)說(shuō)什么，一下子把我的書(shū)包扔在地上，然后把書(shū)本都拿出來(lái)，怒氣沖沖地撇在燃燒的'正旺的灶坑里，我號啕大哭，爸爸怒吼道：“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去！”

　　通過(guò)這件事，我發(fā)現我真的錯了，我不應該不寫(xiě)作業(yè)，更不應該對爸爸撒謊。但是，從那天以后，我并沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯，每當我回到家，我會(huì )寫(xiě)完作業(yè)再玩。

錯誤的作文 篇4

　　“哎……暑假都要結束了，還有這么多作業(yè)沒(méi)有做完，好煩呀，爸爸還沒(méi)有走，不然就可以玩平板電腦了．”我自言自語(yǔ)道．

　　我度日如年般熬到十一點(diǎn)了，爸爸出門(mén)了．我假模假樣的在房間里寫(xiě)作業(yè)，婆婆去做午飯了，我悄悄的溜進(jìn)了爸爸媽媽的房間．房間的.每一個(gè)角落我都找遍了，終于在衣柜里發(fā)現了平板的“身影”．

　　我躡手躡腳的走出了爸媽的房間，回到我的書(shū)桌前．我打開(kāi)平板，玩起了《王者榮耀》、《全民槍?xiě)稹罚�我正玩得起勁，婆婆�?lái)了，腳步聲越來(lái)越近．我以迅雷不及掩耳之勢將平板壓在了語(yǔ)文書(shū)底下．婆婆焦急地問(wèn)我：“可可，你怎么只做了這么一點(diǎn)作業(yè)呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“因為……我……剛才在桌子上睡了一會(huì )兒．”沒(méi)有想到婆婆真的相信了！婆婆走遠了，我再次打開(kāi)平板，游戲已經(jīng)結束了．我心想：“婆婆怎么那么煩呢，老是要進(jìn)來(lái)，害得我連游戲都玩不好．”

　　重開(kāi)一局！“可可！你又在干什么？”婆婆說(shuō)完就拿起電話(huà)把這一切告訴了媽媽?zhuān)�遭了，我被發(fā)現了！

　　晚上爸爸媽媽回來(lái)以后，婆婆再一次將今天的一切告訴了他們．爸爸立刻抄起竹棒子把我結結實(shí)實(shí)地打了一頓．好痛呀！我對爸爸說(shuō)：“我以后再也不在做作業(yè)的時(shí)候玩游戲了，更不能撒謊了．”我向爸爸哭訴著(zhù)：“我錯了！”爸爸才放過(guò)了我．

　　自從那次犯錯后，我每天做作業(yè)都會(huì )認真地去做，再也不會(huì )在做作業(yè)時(shí)玩游戲了，這次錯誤讓我刻骨銘心！

錯誤的作文 篇5

　　我們的相識，也許是場(chǎng)錯誤，或許是場(chǎng)夢(mèng)；一個(gè)美麗的錯誤，一個(gè)美麗卻悲傷的夢(mèng)。

　　記得芳從三年級來(lái)到我們班開(kāi)始，也就是我和芳友誼的開(kāi)始。那天，我在路邊遇到了芳，芳熱情的和我打招呼，我只是羞澀的回應，便走了。后來(lái)，芳坐在了我的`后面，我們開(kāi)始聊天，于是就成了形影不離的好朋友。

　　芳改變了我，讓我從一個(gè)任性、霸道的女孩變成了一個(gè)好學(xué)生。芳是那么單純，那么純潔，就像一片羽毛飄進(jìn)了我的心房。那一年，我的期末分數考得不理想，為此我難過(guò)了好幾天。芳對我說(shuō)，這一次考不好，還有下一次，別垂頭喪氣，要不然以前活潑快樂(lè )的莎回不來(lái)了。我聽(tīng)了，心情豁然開(kāi)朗了不少。所以，我和芳的友誼，是誰(shuí)都說(shuō)不清的，我們經(jīng)常在一起看書(shū)、逛街、一起學(xué)習。那段時(shí)光，是我最快樂(lè )的時(shí)光。

　　那時(shí)我們單純的以為，我們的友誼可以天長(cháng)地久，但我們都錯了。

　　我有一個(gè)秘密，我只和芳分享了。因為一次吵架，芳公開(kāi)了我的秘密，我氣憤極了。但我沒(méi)有說(shuō)，我原本以為芳會(huì )和我道歉，但她沒(méi)有。她還理直氣壯地說(shuō)，應該是你的錯，你不應該騙燕（秘密的內容）。我說(shuō)，我知道，我會(huì )和燕說(shuō)的，但我沒(méi)想到你這么快就說(shuō)了。就這樣，我們的友誼開(kāi)始出現裂縫。

　　我已經(jīng)不記得我們有過(guò)多少次吵架了，但我記得，每一次都是我去道歉。于是開(kāi)始芳變了，變得霸道、總愛(ài)把責任推給別人、驕傲。我不能看芳那么下去，我打算和芳說(shuō)她的改變。于是我就和雪、珍（我的另一個(gè)朋友）、芳在樹(shù)下見(jiàn)面。芳哭了，她說(shuō)，是我告訴別人她的一個(gè)秘密，她才會(huì )這樣的。我不知道我說(shuō)了哪一個(gè)，但芳說(shuō)是我說(shuō)出去的，而我并沒(méi)有。芳停止了哭泣，對我說(shuō)，我們再也回不到從前了。說(shuō)完就走了。我們的友誼也到此結束。

　　我看著(zhù)窗外的樹(shù)葉，我在想，這時(shí)候，是不是有一個(gè)人在哭泣呢？

錯誤的作文 篇6

　　張秀亞女士在她的一首詩(shī)里，寫(xiě)出了一個(gè)極美的境界，這首詩(shī)是這樣的：

　　小白花，

　　像一個(gè)托著(zhù)牛奶杯子的天真

　　孩童到處傾灑著(zhù)

　　風(fēng)吹著(zhù)，小杯子一歪，

　　又灑出去一些。

　　剛看到這首詩(shī)時(shí)，覺(jué)得心里好像非常干凈了，然后，才忽然省悟到：我怎么從來(lái)沒(méi)有用這樣的一顆心來(lái)對待過(guò)我的孩子呢?

　　不是嗎?當幼小的孩子拿著(zhù)杯子歪歪倒倒地走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我不是都只會(huì )緊張地瞪著(zhù)他，深怕他會(huì )把杯里的東西灑潑出來(lái)嗎?而若他真的灑了，我不是每次都會(huì )很大聲地斥責他嗎?就算有時(shí)候能夠控制情緒，不嚴厲地對待他，可是，每次不也是趕快地拿著(zhù)抹布東擦西抹地，很強烈地暗示了他：“我在做一件錯事嗎?”我為什么要這樣對待他呢?

　　和我的沙發(fā)、我的地氈比較起來(lái)，我孩子的價(jià)值當然應該高出許多許多�？墒敲看魏⒆影雅Ｄ虨⒃谏嘲l(fā)上或者地上的時(shí)候，我不是都很快地把孩子趕在一邊，然后，很心疼地去收拾殘局嗎?在那一刻，孩子眼中氣急敗壞的媽媽?zhuān)�不是好像�?ài)沙發(fā)、地氈多過(guò)愛(ài)孩子嗎?

　　不過(guò)，我并不是說(shuō)，從今以后，在孩子打翻東西的時(shí)候我都會(huì )鼓掌叫好，并且很快樂(lè )地叫他再來(lái)一次，好讓我能再欣賞一次。

　　我只是提醒自己，這是上天賦予幼兒的一個(gè)特殊的權利。當然，我仍然會(huì )急急忙忙地去收拾，我也許仍然會(huì )告訴他說(shuō)：他犯了錯了�？墒�，在我心里，我要感謝上蒼，感謝它能讓我享受做慈母的幸福。而在我眼里，我要溫柔地安慰我的孩子，他是犯了錯了，可是，他犯的是一項“美麗的錯誤”。

　　人生有好多不同的階段，在每一個(gè)階段都有不同的特色，我們既然可以欣賞老年的慈和，中年的'成熟，青年的美麗，兒童的天真，那么我們?yōu)槭裁床荒苄蕾p幼兒的失誤呢?

　　他不會(huì )好好地拿杯子，他不會(huì )好好地拿湯匙，他若跑得快就常會(huì )跌倒，他若說(shuō)得急就常會(huì )說(shuō)錯�？墒�，在那樣幼小的年紀里，他所有的失誤不都是為了惹你憐愛(ài)?不都是為了告訴你，他一刻也不能離開(kāi)你嗎?他有軟軟的雙腳、軟軟的雙手以及一顆軟軟的心，需要我們給他永遠不嫌多的愛(ài)和安慰，需要我們所有的陪伴。

　　而當有一天，當他走路不再常跌跤了，當他把杯子拿得很穩了，當他口齒非常清晰了的時(shí)候，他就不再“那樣地”需要我們了。

　　當然，他仍是你的兒女，可是他已經(jīng)開(kāi)始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少，就表示他將離你越遠。若他有了悲傷，已不是母親的一個(gè)擁抱或者一次親吻可以安慰得了的;若他有了恐懼，母親的懷中也不再是最安全的地方，有些事情，已非慈母的力所能及了。當然，他仍然會(huì )不斷地做錯事，可是，那些錯誤就將是一些真正的錯誤，不再如幼兒時(shí)所犯的那樣溫柔和美麗了。

　　前一陣子，孩子還小的時(shí)候，我和所有年輕的母親一樣，覺(jué)得我在數著(zhù)日子，我們常說(shuō)“再熬兩年，等孩子上幼稚園就好了�！被蛘撸骸暗群⒆佣忌狭藢W(xué)，我就苦出頭了�！�

　　今夜，我才發(fā)現，我們都在浪擲著(zhù)上蒼給我們的最好的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里，我們原來(lái)可以好好地享受孩子給我們的每一剎那和我們給孩子的每一剎那，這原來(lái)該是整個(gè)世界的一個(gè)開(kāi)始，最最單純與無(wú)私的施與受，這樣的愛(ài)，在以后的日子里將變得比較稀少了。

　　親愛(ài)的朋友，讓我們來(lái)做一個(gè)快樂(lè )的慈母吧。在這封信的最后，讓我再引用張秀亞女士的一段文字來(lái)與您分享：

　　“有時(shí)，偶爾我為一些日常的瑣事而抑郁時(shí)，墻外傳來(lái)巷中孩童的不分明的語(yǔ)聲，夾雜著(zhù)純真的歡笑，每使我莞爾，而想到了那句詩(shī)：

　　上帝，孩子的眼中有你!”

錯誤的作文 篇7

　　在日常生活中，我們難免會(huì )犯錯，可錯誤的數量是可控制的。

　　雖然有“吃一塹，長(cháng)一智”和“犯錯不可怕，可怕的'是沒(méi)有記住教訓”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。但我們還是要控制自己不要犯錯，無(wú)論小錯大錯。大家有沒(méi)有想過(guò)，地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功，那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯后的嚴重后果，不要習慣犯錯，也不要把犯錯不當回事。

　　另外，我們也不要小看犯小錯。我們在學(xué)校的作業(yè)冊上，錯一兩道題，不要覺(jué)得沒(méi)什么，不要想著(zhù)在考試的時(shí)候認真點(diǎn)就行。如果常出錯，一旦養成了習慣，在考試時(shí)也會(huì )習慣性的出錯。練習冊出錯是一件小事，但在中考時(shí)出錯，可就不是一件小事了，這關(guān)乎著(zhù)自己的命運。所以，不要小看小錯誤，成了慣犯，就是大錯了。在平常的作業(yè)中認真一些，不要成為學(xué)習錯誤的慣犯。把犯錯當成一個(gè)危險的東西，犯了錯，要記住教訓。

　　雖然自己不是十全十美，但要盡量讓自己變得完美。

錯誤的作文 篇8

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：最好的人，都是犯過(guò)錯誤的人；一個(gè)人往往因為有一點(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì )變得更好。是啊，人人都會(huì )犯錯誤，我也不例外。

　　那是十一月十日的早上，黃老師讓我們拿出打印的詩(shī)來(lái)朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了，我突然想起：我今天沒(méi)帶！

　　聽(tīng)著(zhù)朗朗詩(shī)聲，我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。此時(shí)，沒(méi)有人能幫我，他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的無(wú)助。

　　我緊張得抓耳撓腮，頭上直冒汗。此時(shí)此刻，我最怕的`就是黃老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你的詩(shī)呢？”周?chē)�同學(xué)的目光這時(shí)就會(huì )齊刷刷地向我射來(lái)。在眾目睽睽之下被老師尋訓斥，這太尷尬了！

　　不過(guò)值得慶幸的是，黃老師并沒(méi)有看我，二是靜靜地聽(tīng)著(zhù)念詩(shī)。

　　我也曾想過(guò)把一張白紙豎起來(lái)冒充，可是我也沒(méi)有實(shí)施。因為誠實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過(guò)黃老師，但我的良心受不了！

　　同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，我可從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)帶過(guò)東西��！這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬，我只好埋著(zhù)頭，裝作在書(shū)包里努力尋找的樣子。

　　從那時(shí)起，我就下定決心，以后不能忘記帶東西。果然，一直到今天，雖然只有幾天，但我從沒(méi)忘記過(guò)帶東西。

　　是啊，犯一次小錯誤不可怕，改正就好，可怕的是經(jīng)常犯錯誤。

錯誤的作文 篇9

　　我們家一般都是媽媽做主，但我卻總是不聽(tīng)媽媽的話(huà)。

　　記得有一次，我們去住酒店，那天特別冷。我站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)天上那皎潔的月亮，還有樓下草叢中那些爭奇斗艷的花，就有一種沖動(dòng)：想穿著(zhù)裙子，在樓下花叢中跳舞。正好這時(shí)媽媽說(shuō)：“走啦，換一件衣服，我們下去玩嘍！”

　　我急忙跑過(guò)去，拿起一件吊帶裙就準備穿。被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不行，這么冷的`天氣，還是晚上，怎么可以穿吊帶呢？”

　　“不行也得行，我很熱的，不要穿那么多！”我轉過(guò)頭，跺著(zhù)腳，很不開(kāi)心地豎起食指，搖了搖。

　　“怎么可以穿吊帶呢？雖然你現在很熱，但外面很冷的！”媽媽皺著(zhù)眉頭，不經(jīng)意間流露出一種嚴肅的神情。

　　“哼！我就不要，你能拿我怎么樣！”我嘟著(zhù)嘴，緊握拳頭，把“氣憤”兩個(gè)字寫(xiě)在了臉上。

　　“不可以，這樣你會(huì )感冒的！絕對不行�！眿寢尣嬷�(zhù)腰，不容爭辯。

　　“可是我很熱��！你怎么可以這樣對我。好歹我也是你親生的呀！”我擺出蠻不講理的表情。

　　“行行行，隨你便，但是如果發(fā)燒了我可不管哦！”媽媽妥協(xié)了，用手扶著(zhù)額頭，很無(wú)奈地告訴我。

　　太好了，我連忙跑去換衣間，迫不及待地把吊帶裙穿上。

　　到樓下后，我在花叢中轉圈，調皮的風(fēng)寶寶一個(gè)勁地往我臉上跑，好涼快��！

　　玩的倒是很開(kāi)心，結果第二天我就發(fā)燒了。

　　哎，以后我一定要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，絕不再做錯誤的選擇了。

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