（必備）錯誤的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的錯誤的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

錯誤的作文 篇1

　　"知錯就改，善莫大焉”只要我們能夠重新改過(guò)，人格便會(huì )得到升華。

　　犯錯，無(wú)知的表現。晏子是齊國的國相，一次外出，他車(chē)夫的妻子從門(mén)縫中偷看，見(jiàn)她的丈夫頭頂著(zhù)巨大的車(chē)傘，鞭打著(zhù)四匹馬，十分得意，而晏子是齊國的國相，揚名諸侯，晏子外出，志慮深沉，而無(wú)喜色，車(chē)夫身高八尺，給人做車(chē)夫，卻趾高氣揚，覺(jué)得很滿(mǎn)足。作為一名車(chē)夫，齊國的百姓，不為國家考慮，整天為晏子拉車(chē)卻感到很光榮，是沒(méi)有自尊、無(wú)知的表現，犯下了無(wú)知的錯。

　　知錯，改過(guò)自新的體驗。車(chē)夫在聽(tīng)完妻子堅持要離去的原因后，車(chē)夫開(kāi)始意識到自己的幼稚與無(wú)知，身為齊國的百姓，齊國得一子，卻不能為著(zhù)國家的安全與利益著(zhù)想，而晏子身為齊國得國相，雖不是一國之君，卻整天為著(zhù)國家而智謀遠慮，擔負著(zhù)一心想讓國家富強，百姓安居樂(lè )業(yè)的責任。想到這時(shí)，車(chē)夫覺(jué)得自己的想法真是太過(guò)幼稚，心中便涌起一股想要為國家無(wú)私奉獻，報效祖國的信念。車(chē)夫明白了自己的錯誤，這是他改過(guò)自新的體驗。

　　改錯，人格的閃現。從那以后，車(chē)夫一改故態(tài)，晏子感到奇怪，就問(wèn)他，車(chē)夫照實(shí)回答，晏子舉薦他做了士大夫。車(chē)夫在明白了自己的錯誤后，并向晏子表達了自己的意愿，傾訴了內心的感受，為了能夠報效國家，獻上自己的一份力，車(chē)夫便成為了齊國的'大夫，與晏子共同保衛國家的安全。

　　錯，不是絕對無(wú)法彌補的。不過(guò)我們要信守一個(gè)知錯能改的原則。信守一個(gè)原則，人生便有了一個(gè)明確的方向，不至于迷失在生活的遠航中；信守一個(gè)原則，人生便有了一種得失的平衡，不至于在生活的天空中搖擺不定；信守一個(gè)原則，人生便有了為人處世的根本，不至于敗倒在生活的土地上。

錯誤的作文 篇2

　　每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤，認真、冷靜地去看待它們，我們就會(huì )感受到成長(cháng)的.快樂(lè )。我曾有過(guò)一次錯誤，讓我記憶猶新，讓我感到內疚。

　　去年的一個(gè)周末，我獨自一人在家里寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)煩悶不已。突然我腦海里冒出一句話(huà)“智慧能使重負變輕擔�！庇谑俏夷X海里冒出一個(gè)鬼主意——玩電腦�？墒�，媽媽臨走時(shí)告訴我：“一定要先把作業(yè)做完才能玩�！蔽要q豫不決，想到：先玩電腦，再做作業(yè)。于是我忐忑不安地玩起電腦來(lái)。

　　時(shí)間在一分一秒地流去，當我想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)時(shí)，天已黑下來(lái)了，我心里不禁打了一個(gè)寒顫。于是，我快速地關(guān)掉電腦寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，小鬧鐘像一位老師一樣，催促著(zhù)我學(xué)習，好像對我說(shuō)道：“你先玩，后做作業(yè)是錯誤的”我在煩躁、慌亂中，終于把作業(yè)做完了，第二天批改好的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)一看，錯了很多�？吹竭@些紅叉，我心里既內疚，又后悔。我不禁想到一句話(huà)：“不要為失敗找理由，要為成功找方法�！闭�當這時(shí)，陳老師把我叫過(guò)去，他用那雙嚴厲的眼睛看著(zhù)我，我看得出來(lái)陳老師對我很失望，我感到慚愧。我心里自責：哎!早知今日，何必當初呀!于是我回到座位，默默地反思著(zhù)……

　　要把聰明用在正當的地方。一失足成千古恨，這都是我自作自受的結果。我曾有過(guò)一次錯誤讓我從中意識到：錯誤并不可怕，亡羊補牢，為時(shí)不晚矣!作文

錯誤的作文 篇3

　　曾經(jīng)有一位哥哥很喜歡彈鋼琴，曾經(jīng)有一位弟弟很喜歡玩足球。但是一場(chǎng)事故他們分別失去了雙手與雙腳，命運的羅盤(pán)使他們的命運互換：最終哥哥成為了足球教練，而弟弟成為了一位出色的鋼琴家。

　　花有盛放凋零，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。當我們癡迷于完美圓滿(mǎn)的開(kāi)始，嘆惋于悲涼凄迷的結局時(shí)，我們會(huì )知道，錯誤也是一種美。正如哥哥與弟弟的故事，他們失去了飛往夢(mèng)想的翅膀，那他們便將這種錯誤進(jìn)行到底，如果沒(méi)有這場(chǎng)美麗的錯誤，哥哥不會(huì )知道他有這樣的足球天賦，弟弟也不會(huì )知道他有這種音樂(lè )才能。也許，錯誤是一種隱藏在完滿(mǎn)世界的別樣的美。

　　在生活中，錯誤也是一種美。在某個(gè)著(zhù)名的時(shí)裝秀之中，女模特的左臂袖子開(kāi)了，但她并沒(méi)有害怕，眼神里更沒(méi)有恐慌，她堅定地走著(zhù)，任憑那不聽(tīng)話(huà)的袖子擺動(dòng)著(zhù)，左邊的袖子是開(kāi)著(zhù)的.，右邊的袖子是合上的，反倒顯出了一種不規則的美。幾個(gè)月過(guò)后，這種穿法反倒成了一種時(shí)尚。所以說(shuō)，有時(shí)錯誤是可以轉化為完美的。

　　在我們這個(gè)世界里，沒(méi)有錯誤就像沒(méi)了成長(cháng)，只能永遠像雛鳥(niǎo)一樣看著(zhù)雄鷹飛翔；沒(méi)有錯誤就像沒(méi)有了成功，只能像個(gè)膽小鬼一樣害怕失敗，而不敢直面面對！

　　然而，正是因為生命的旅途中有這樣那樣的錯誤，才讓我們發(fā)現了飽滿(mǎn)人生的另一面，讓我們體驗世界的美，情感的美，靈魂的美，讓我們以深邃如川的眼光和平靜如水的心情，去看待生活，看待生命，看待這個(gè)哪怕?lián)碛绣e誤也幸福的多元化世界！

錯誤的作文 篇4

　　在人生的旅途上，誰(shuí)也不能避免不犯錯誤，錯誤不會(huì )使偉人們畏縮不前，反而會(huì )使他們吸取教訓，比如成吉思汗等。

　　記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜、買(mǎi)魚(yú)吃。我笑容可掬的跟著(zhù)媽媽屁股后面走，像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。小時(shí)候，只要我想跟誰(shuí)去辦事，他們是不會(huì )制止我的，要是他們制止我的話(huà)，我就會(huì )使出必殺術(shù)—一哭二鬧三上吊。

　　走進(jìn)菜市場(chǎng)，菜品琳瑯滿(mǎn)目，讓我們應接不暇，各種叫賣(mài)聲充滿(mǎn)了整個(gè)菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)上人聲鼎沸、人山人海。

　　我們走進(jìn)一家商場(chǎng)，買(mǎi)了點(diǎn)魚(yú)糧，準備去喂幾只朝氣蓬勃，像好少年的小巧玲瓏的魚(yú)。有一條像公主魚(yú)，它凄美的面龐上鑲嵌著(zhù)兩顆黑寶石的.眼睛，鼻子小小的，嘴巴向上翹著(zhù)，真可愛(ài)！我被他引人入勝的外表吸引住了，笑嘻嘻地扔了幾顆魚(yú)糧，逗它開(kāi)心，可它卻對我不理不睬的，經(jīng)過(guò)幾番周折，我終于氣急敗壞的捉住它，兩三下捏死了。那時(shí)我有一種快感：看你怎么拽，哼！可轉念一想，我把人家的魚(yú)弄死了，人家會(huì )不會(huì )報復我。于是，我提心吊膽地向人家賠禮道歉，生怕人家不原諒我，回家就吃筍子炒肉了，可是人家原諒了我，我那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。

　　通過(guò)這次事情我吸取了一個(gè)教訓—永遠不要再發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情，要沉著(zhù)冷靜地面對。從此以后我在也沒(méi)有 犯過(guò)類(lèi)似的錯誤，我告誡大家：沖動(dòng)是魔鬼，錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。

錯誤的作文 篇5

　　每個(gè)人都走過(guò)許多磨難和挫折，只要堅持下來(lái)，就能成功。我曾走過(guò)失敗。面對失敗，我曾一度絕望，把自己關(guān)在房間里一天不吃不喝，心里只想一個(gè)問(wèn)題：我為什么會(huì )失��？是失誤還是什么？我怎么想也想不通。

　　那是冬天的一個(gè)星期四的早上，有霧，沒(méi)有下雪。我們幾個(gè)人去參加比賽，是二十多個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起比的。我們幾個(gè)人早早的就來(lái)到比賽地點(diǎn)，那天的天氣有點(diǎn)冷，但我們還是比了。到了九點(diǎn)快十點(diǎn)是，人都到齊了。

　　開(kāi)始比賽了，先是男生的三千米長(cháng)跑，我大聲的給他們喊加油。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)吧，輪到女生了。我們站好了隊，做好了起跑準備，一響，我們就像箭一樣飛快的射出去，搶道時(shí)有幾個(gè)人摔倒了。女生有40多人吧！能不摔么？我拼了命的跑，跑完了一圈我已是上氣不接下氣了，但是，我仍然咬牙堅持，不好！我的頭花掉了，我就跑回去撿。我看見(jiàn)老師給我擺手讓我繼續跑，所以我繼續往前跑。一看我已經(jīng)落后了，我努力的往前跑，超了一個(gè)又一個(gè)，馬上就要到終點(diǎn)了，我實(shí)在不行了�？晌也�沒(méi)有放棄，繼續跑，我拼盡了所有的力氣。我又超了一個(gè)人，那時(shí)，我已經(jīng)到終點(diǎn)了。第六名有獎品，而我卻是第九名，我覺(jué)得自己很失敗，我對自己說(shuō)不再參加任何比賽。所以就好幾天沒(méi)吃飯，一直在家里哭。早上哭，晚上哭，哭得我眼睛都腫了�，F在，只要一哭，看東西就很不清楚。過(guò)了一個(gè)星期，我想通了，可失敗的陰影卻淹沒(méi)了我。

　　在20xx年，我鼓起勇氣又參加了奧運會(huì )，還是二十多個(gè)學(xué)校，又見(jiàn)到了老對手。也有手下敗將，她就是我最后一個(gè)超過(guò)的'女生。更巧的是，我們兩個(gè)的比賽科目一樣。我的比賽科目是：跳遠和跳高。跳高是臨時(shí)加的，我都沒(méi)練過(guò)，跳遠還行，最后令我出乎意料的是跳遠no。2，跳高no。1；第一名呀，是我夢(mèng)寐以求的事呀！跳高第一，我又哭了。這眼淚不是酸的，而是甜的。

　　真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，多磨練自己，不是害自己，而是幫自己，讓自己更棒。

　　走過(guò)失敗，你將獲得成功，但還是需要自己付出努力和行動(dòng)。只要相信自己，對自己有信心，付出努力，做什么都能成功。

錯誤的作文 篇6

　　在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生過(guò)許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。

　　時(shí)光停留在三年級。那天下午，花老師布置了作文，一聽(tīng)有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長(cháng)寫(xiě)作文了，怎么辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦；不吵吧，明天交上去，老師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著(zhù)沉重的步子回家了。

　　回到家，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我也是是安心了。

　　第二天一大早，我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí)，花老師抱著(zhù)一沓作文本走了進(jìn)來(lái)，老師看了我一眼，這意味著(zhù)什么？被老師發(fā)現我是抄的了？還是作文“寫(xiě)”的好呢？我不由得打了個(gè)冷顫，我疑惑不解。老師說(shuō)：“這次有一位同學(xué)的作文寫(xiě)得十分的好，老師來(lái)給大家念一念�！北旧聿痪o張，因為班里作文好的人還是很多的，可當第一段念完時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，這是我抄的那篇。怎么辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng)，汗毛一根根的豎了起來(lái)。心想：要是被同學(xué)們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負了父母的殷切希望，辜負了老師的一片苦心，怎么辦呢？老師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開(kāi)了鍋。你一言，我一語(yǔ)地“老師她是抄的�！薄熬褪堑�.�！薄袄蠋熚疫�在電腦上看到了呢，她是抄的�！薄�…聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的話(huà)，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒(méi)讓在眼眶里打轉的淚珠掉下來(lái)�！昂昧�，老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了�！崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼�有嘈雜聲音都停下了。

　　在這件事情中，我也明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做人還是做事情，都應該要光明磊落，真材實(shí)料。

錯誤的作文 篇7

　　你藏在電話(huà)本的某個(gè)角落里，我一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去，最終漏掉你，可是心依舊停泊在那里。拿起話(huà)筒又放下——窗外依舊陰晴不定。

　　歲月像悠遠的長(cháng)空，我們的友誼像飄忽的云，長(cháng)空里的風(fēng)只輕輕一吹，云就散開(kāi)了。 你還記得嗎，當初，一貫沉悶的你偶然與我相遇，我們邂逅在那純真而誠摯的笑容里。你問(wèn)我：“可以坐在這兒?jiǎn)?”“當然可以啊�！蔽倚χ�(zhù)答道。很快，我們就聊了起來(lái)，你告訴我很多，很多——告訴我，其實(shí)我身邊的人都和我們一樣，難免有孤獨的時(shí)候，難免有離群的時(shí)候，難免被人忽視，難免被人誤會(huì )——當你心靈最柔軟的地方受到撞擊時(shí)，我告訴你，許多，許多——于是，你總是習慣于回復我一個(gè)堅強的微笑，一縷信賴(lài)的目光。

　　但有一天，你告訴我：“你考試失敗，有我的原因，每當你看見(jiàn)我，你就不想學(xué)習�！蹦愕倪@種直截了當，沒(méi)有給我絲毫緩沖的余地。于是，你敲擊出了第一道裂痕。

　　從那以后，我非常害怕讓你看見(jiàn)我，悄悄地躲避著(zhù)你，我總是習慣憂(yōu)郁地看著(zhù)你。我看見(jiàn)你的臉上總是涂滿(mǎn)鮮明硬朗的色調，而我，我是灰色的吧。于是，我們就像生活在一個(gè)調色盒里的顏色，雖然在同一個(gè)班，天天碰面，可是因為色調的不協(xié)調，我們注定不能走進(jìn)同一張畫(huà)布——也許，最初那只是在調色板上的一次錯誤的相遇，我們試著(zhù)在彼此的邊境融合，我們調出的顏色，在別人眼里是不和諧的。有時(shí)，這種不和諧令人覺(jué)得是一種煎熬，但我想，那奇特的色調也正代表著(zhù)一種獨特的美，所以我不計較了。

　　因為我們激烈的撞擊，我偏離了我們的軌道，越來(lái)越遠，越來(lái)越遠——在黑暗的河流中漂泊讓我備感疲憊，于是渴望你拉回我，可是你沒(méi)有，于是我越漂越遠，越漂越遠——終于無(wú)法找到自己的軌道。

　　現在，你依舊沿著(zhù)自己的軌道旋轉，而我也依舊調配著(zhù)色彩。在天地間，我永遠記得，我們曾交織出一段難忘的回憶——那叫做友誼。

　　我漸漸明白，心底蘊藏著(zhù)的那些心情，那些心靈的傷痛，是美麗的，是明媚的，是苦悶的，更是沉重的.。心雖是一個(gè)大的儲存器，但物品太過(guò)于繁瑣、太過(guò)于沉重時(shí)，心便容納不下了，不妨揮一揮衣袖，瀟灑地舍棄它們。

　　不管怎樣，那段痛苦的日子終歸是過(guò)去了，人總會(huì )在每個(gè)清晨來(lái)臨時(shí)走進(jìn)那個(gè)亮麗的或潮濕的日子。也許有一天，當另一段友誼扣響心扉時(shí)，這種隱隱的痛才會(huì )漸漸地淡去吧。

　　抬頭仰望蒼穹，雨終于下起來(lái)了。 細細的雨在屋外的地上蔓延。細細的雨在我的腦子里蔓延。

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