關(guān)于錯誤的作文合集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的錯誤的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
這件事，發(fā)生在我三年級下冊放暑假……
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天，媽媽發(fā)現我的暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě)，非常生氣。
媽媽問(wèn)我：“這些天，你到底在干什么，怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完！”
我說(shuō)：“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)�！�
媽媽吼道：“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完，不要天天玩�！�
我回答：“好的，媽媽?zhuān)矣涀×��！?/p>
媽媽又說(shuō)：“趕快去寫(xiě)你的作業(yè)，在開(kāi)學(xué)前一天，我會(huì )看你的作業(yè)的�！�
說(shuō)完，我就趕緊去寫(xiě)，終于在開(kāi)學(xué)前一天，媽媽來(lái)了。
我問(wèn)：“媽媽?zhuān)芙o我一些時(shí)間嗎？”媽媽答應了。
下午，媽媽發(fā)現我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)，媽媽早己經(jīng)生氣了，給你這么多時(shí)間，你還沒(méi)寫(xiě)完。
“再給你一次機會(huì )，在傍晚之前你必須給我看�！辈蝗婚_(kāi)學(xué)后，你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了，這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯誤的作文 篇2
小孩子經(jīng)常會(huì )犯錯誤，有些時(shí)候甚至是莫名其妙的錯。有一個(gè)小男孩出門(mén)前總是纏著(zhù)爸媽幫他系鞋帶，爸媽奇怪地問(wèn)：“昨天不是才教過(guò)你的嘛？”小男孩不置可否地跳開(kāi)去，高高興興上學(xué)去了。一天，爸媽接他放學(xué)回家。在幼兒園外，見(jiàn)活蹦亂跳的兒子鞋帶散了，剛要上去幫忙，卻見(jiàn)兒子迅速地系好自己的鞋帶，然后又融入小伙伴的游戲中去了。爸媽大吃一驚，回家質(zhì)問(wèn)孩子：“你為什么撒謊？”小男孩滿(mǎn)臉的委屈：“我想每天去上學(xué)時(shí)抱抱你們。爸爸幫我系鞋帶時(shí)，我可以摟著(zhù)他寬寬的肩膀；媽媽幫我系鞋帶的話(huà)，我就可以聞聞她頭上的香味，還可以親親她的臉……”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚撲簌簌地掉落下來(lái)，一旁的爸媽也感動(dòng)地把他摟進(jìn)懷里。
我不是那個(gè)聰明的小男孩，(.)無(wú)法犯下這么美麗感人的錯誤。如果，稍稍用心留意，我們的老爸老媽可是經(jīng)常會(huì )犯這樣美的錯呢！
早晨，陽(yáng)光穿過(guò)窗簾，隱隱綽綽地照在臉上，緩緩睜開(kāi)睡眼，卻見(jiàn)老媽火急地跑來(lái)：“哎呀，又錯了，本來(lái)要早點(diǎn)叫你的嘛！”我舒展開(kāi)清晨的第一抹微笑，沖老媽叫：“不礙事的，我講求的一直是速度呀！”嘴上這么解釋老媽的錯，可心里暗自笑道：上了高中以后，哪天早上不要說(shuō)一句“我錯了！”你心里的那些想法我都懂，不就是看我前一晚上熬太遲，舍不得
我早上起太早，故意遲點(diǎn)叫醒我，還假裝說(shuō)自己錯了，真是個(gè)可愛(ài)的女人��！
午飯時(shí)，老爸總會(huì )給我解釋?zhuān)骸白罱飪r(jià)上漲，不能天天買(mǎi)肉，這幾天就吃魚(yú)�，F在的豬肉哪，全是 ……”我皺著(zhù)眉頭盤(pán)算著(zhù)：“到底魚(yú)和肉哪個(gè)漲得多，好象是魚(yú)吧？”轉而一想，老爸的陰謀詭計就被揭穿：明知道我最?lèi)?ài)肉，最討厭魚(yú)，卻還說(shuō)一堆謊來(lái)圓。要我加強營(yíng)養，不要犯這個(gè)美麗的錯嘛，要我改掉挑食的毛病，不要編這么些漏洞百出的理由嘛，因為我真的很感動(dòng)��！
晚餐，經(jīng)常在食堂解決，只有星期天在家補上一頓，卻總是綠豆湯，老爸老媽卻堅持：“你得和我們一起艱苦樸素一頓�！焙脗�(gè)艱苦樸素，其意在給我滿(mǎn)肚子的食堂油來(lái)個(gè)定期排放吧！
就是這樣的早中晚，就是這些美麗的錯誤，如同海底的珍珠，經(jīng)過(guò)再多的磨練，都閃耀著(zhù)光澤。在生命的荊棘路上，鑲滿(mǎn)最感動(dòng)的親情，即使有淚，也會(huì )微笑。
錯誤的作文 篇3
“學(xué)習擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習舞蹈也有邁錯腳步，年輕人啊，誰(shuí)又不犯錯誤�！钡拇_，錯誤像一位“熊孩子”，在你上階梯時(shí)，他推你一把，讓你跌進(jìn)深谷里。
當我走在路上，我看見(jiàn)一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩，難道他不懂得生命是唯一的，在他心里，生命豈不是兒戲！就在這時(shí)，有一位老奶奶走過(guò)來(lái)，我原以為老奶奶要訓斥他，就在這時(shí)我愣住了———原來(lái)，他在扶這位老奶奶過(guò)馬路。
“怎么辦，我錯怪了他，我把他說(shuō)成如此粗心，他卻帶來(lái)的是一片孝心�！蓖蝗�，我心里只有兩條路可走，一是逃避，二道歉，但已經(jīng)來(lái)不及，我的眼里只有一條路，那就是逃避，到了家，我的心特別不安，只要一坐下去就想站起來(lái)。
想到這兒，我立即沖出家門(mén)，并帶有歉氣，我沿著(zhù)這條路跑去，就在我失望時(shí)，我看到了，我看到了，我看到這偉大的靈魂，正幫老奶奶指路，我急沖沖地走去，可以讓我加入這“偉大的軍團”嗎？“不，這只是一件小事而已。
我一開(kāi)始只聽(tīng)前半句，還以為他不同意我參加。我繼續問(wèn)：“你同意我參加嗎，團長(cháng)？“進(jìn)來(lái)都叫我“團長(cháng)”，所以“團長(cháng)”參加吧！”他說(shuō)�！皥F長(cháng)”你不是團長(cháng)嗎？”我問(wèn)�！霸谖倚睦锶巳硕际瞧降鹊��！�
每個(gè)人的成長(cháng)中，錯誤都會(huì )伴隨著(zhù)我們的生活。
錯誤的作文 篇4
這學(xué)期結束了，期末考試的成績(jì)也公布了。
回到家，我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了悶悶不樂(lè )地坐在沙發(fā)上，我小心地問(wèn)媽媽你怎么了，媽媽無(wú)精打采地說(shuō)，你這學(xué)期成績(jì)有些下滑了，媽媽心里急��！我連忙說(shuō)，媽媽這不是你的原因，你不要自責了，是我自己不夠努力，沒(méi)有把老師提出的缺點(diǎn)改掉，所以成績(jì)才會(huì )下滑，看著(zhù)媽媽感覺(jué)慚愧極了！于是對媽媽說(shuō)我下學(xué)期一定好好努力，爭取一次比一次考的好，媽媽請你相信我吧。媽媽握著(zhù)我的手說(shuō)好孩子。
媽媽相信你，讓我們共同努力吧。
錯誤的作文 篇5
已經(jīng)是飯點(diǎn)了，饑腸轆轆的女孩在美團外賣(mài)上訂了一份牛肉煲仔飯。想著(zhù)那煲仔飯上的大塊牛肉，一口下去，芳香四溢，既彈牙又有嚼勁，真是迫不及待想吃到。時(shí)間不等人，已經(jīng)過(guò)去20分鐘了，送達時(shí)間到了。
這時(shí)，“咚咚咚！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲敲門(mén)，女孩心想：一定是煲仔飯到了！女孩把手機一扔，急忙去打開(kāi)門(mén)。一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的外賣(mài)小哥出現在她的眼前。他的頭上都是汗水，順著(zhù)臉頰流到脖子上，好似剛剛從游泳池上來(lái)一樣�！芭繉�(shí)在不好意思��！再來(lái)的路上，您的餐盒裂了，所以你的飯潑了！您看，干脆我把錢(qián)退給您，還是再重新給您打包一份呢？”外賣(mài)小哥氣喘吁吁的對她說(shuō)道，語(yǔ)氣充滿(mǎn)抱歉。��！我的牛肉煲仔飯��！這外賣(mài)小哥也太不小心了吧！期待已久的心一下子落空，女孩有點(diǎn)不高興。但看著(zhù)人家充滿(mǎn)歉意的眼神，女孩的心又軟了下來(lái)。
“沒(méi)事！沒(méi)事！你們也不容易！這天這么熱！你不用重新打包！不用退錢(qián)！就這份吧！反正外面還有一層包裝袋，不影響用餐！”女孩說(shuō)道。
“那還真是謝謝你的諒解！”
“沒(méi)事！沒(méi)事！”
說(shuō)完，女孩接過(guò)煲仔飯，關(guān)上了門(mén)。她打開(kāi)袋子，小心整理破碎飯盒溢出的湯汁，發(fā)現袋子里還有一張小票，小票上寫(xiě)的是：香辣玉米飯。咦？女孩頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，這份飯并不是她的！她拎著(zhù)飯，打開(kāi)門(mén)，往樓下跑去。
“外賣(mài)小哥！你拿錯飯了！這份飯并不是我的！”
“��！”
女孩把小票遞給他，他一看，原來(lái)真的拿錯了！外賣(mài)小哥臉一紅，把飯放入收納盒中，把女孩的那一份牛肉煲仔飯遞給了女孩，飯盒完好無(wú)損，牛肉散發(fā)出誘人的香味。
女孩笑了。
錯誤的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )犯錯，或大或小都有過(guò)，知錯能改善莫大焉。
我也犯過(guò)很多的小錯誤，就拿小時(shí)候的事情來(lái)說(shuō)，那是我手足無(wú)措的一次。我不記得那次是因為什么原因就和妹妹吵起來(lái)了，又因為我們都住在同一個(gè)房間里面，摩擦多多少少也會(huì )有的，那時(shí)候我們也正在氣頭上，誰(shuí)也不想遷就誰(shuí)，互相扔東西，摔東西，就因為我摔東西甩到她了，她就動(dòng)起手來(lái)打我，我也反擊她，就這樣來(lái)回的互相毆打。然后她趁我不注意，打了我一下就往廁所里跑躲起來(lái)，關(guān)上門(mén)不讓我進(jìn)去。我當是氣急了，就拿腳踹門(mén)，她還是不開(kāi)，那時(shí)候的門(mén)以及很老舊了，被我用腳一踹它就壞了，這下我們意識到了事情的嚴重性。我們立即停了下來(lái)，互相推脫責任。
但畢竟是自己踹的，脫不了干系，趁父母還沒(méi)回來(lái)，我就越同學(xué)出去打球去了，等他們回來(lái)消消氣我再回來(lái)，不能立馬裝槍口上。雖然平時(shí)父母也沒(méi)有打罵過(guò)我們，對我們都比較仁慈，但這次的情況，今非昔比，我很害怕。
晚上我戰戰兢兢的打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)他們都坐在客廳，一言不發(fā)就看著(zhù)我，我不好意思的低下了頭，承認了錯誤，妹妹也承認了錯誤，我們之間的誤會(huì )才就此打開(kāi)了。父母還是沒(méi)有打我們，只是跟我們講道理，下次發(fā)脾氣之前，要先學(xué)會(huì )控制情緒，不要意氣用事，發(fā)脾氣解決不了任何問(wèn)題。
我們也明白了自己所犯的錯誤，下次再也不會(huì )犯了。
錯誤的作文 篇7
一說(shuō)起錯誤，現在回想起來(lái)自己都忍不住哈哈大笑。 那一次，我在外婆家附近悠閑的騎著(zhù)自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，窗的那一邊露出了一張熟悉的面孔——外婆。外婆見(jiàn)我沒(méi)事做，便對我下了一道命令——去屋后的小菜園地里割幾根新鮮、嫩綠的.蔥。
我接到命令后，便立即行動(dòng)。因為有史以來(lái)，這是外婆第一次對我發(fā)命令，我格外注意，生怕出一點(diǎn)什么意外。外婆一說(shuō)是割蔥，我便立馬想到了豐收時(shí)節外公、外婆、爸爸、媽媽他們用來(lái)割稻子的鐮刀。想著(zhù)想著(zhù)，我便順手拿起鐮刀直奔屋后。
來(lái)到屋后，哇！那么多的蔥。外婆家的屋后仿佛是綠色的海洋，每根蔥都抬頭挺胸，仿佛在比賽誰(shuí)挺得最直。風(fēng)一吹，每根蔥都在跳舞，又仿佛在比賽誰(shuí)的舞姿最美。蔥的家族使我如癡如醉，我愣在那兒舍不得下手。不知過(guò)了多久，那邊傳來(lái)了外婆急促的叫聲： “ 湲湲，快點(diǎn)，我還等著(zhù)用呢！ ” 外婆的叫聲把我驚醒。 我連忙在蔥家族里挑了幾根比較粗壯的匆匆一割。誰(shuí)知，鐮刀一使勁，蔥倒沒(méi)割下，卻把自己的手給割破了。
從小在蜜罐子里長(cháng)大的我，從未流過(guò)血。一見(jiàn)血，我害怕極了，便放聲大哭。外婆聽(tīng)到了，便一陣風(fēng)似地跑了過(guò)來(lái)�？吹轿伊餮�，便抱起我又箭似地飛回家里，用創(chuàng )可貼幫我包好。又心疼地說(shuō)： “ 怎么就那么不小心呢？ ” 后來(lái)外婆告訴我，蔥是空心的，只需用大拇指和食指輕輕一掐，再往下拉就行了。
��！原來(lái)因為我理解錯了字的意思，才受了皮肉之苦。唉，真是不經(jīng)一事，不長(cháng)一智��！
錯誤的作文 篇8
每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果再犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。
有一天，爸媽都出去了，我在家偷偷打開(kāi)電腦，拿起手機，開(kāi)始了我的最快樂(lè )的邊打(電腦)邊聊(天)的生活。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，“咚”、“咚”、“咚”，這是我爸獨有特點(diǎn)的敲門(mén)聲!眼看就要被發(fā)現，我急中生智，把顯示器一關(guān)，除了開(kāi)關(guān)上微弱的燈光和輕微的電流聲以外，幾乎與關(guān)機時(shí)別無(wú)二致老爸回來(lái)后我緊張急了，他進(jìn)我房間我都要悄悄跟著(zhù)，就怕他趴下來(lái)看我的電腦，真是“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”，但還是暫時(shí)混過(guò)去了�？伞叭粢瞬恢�，除非己莫為”，過(guò)了幾天還是被發(fā)現了。
那天，我上完英語(yǔ)班回來(lái)，媽媽就叫：“孫笑云，過(guò)來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，就覺(jué)得不妙，因為媽媽只有批評我時(shí)才會(huì )叫我的大名。我硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去�！斑@個(gè)電腦怎么開(kāi)著(zhù)?”我矢口否認：“什么?”我躲著(zhù)媽媽的目光，“這幾天我沒(méi)動(dòng)電腦�！薄澳蔷褪请娔X自己會(huì )開(kāi)機了?”鐵證如山，我無(wú)言以對。媽媽很生氣，立刻就給計算機設了密碼，她還說(shuō)：“你難道連這一點(diǎn)自制力都沒(méi)有?就算沒(méi)有，也要從現在開(kāi)始培養，而不是放縱。而且你只是犯了一點(diǎn)小錯就掩蓋，發(fā)現后還不承認，你太讓我失望了�！�
在這件事后，我知道了電腦是用的，不是玩的，要有自制力。即使有時(shí)沒(méi)有管住自己，也要承認，因為認識錯誤是改正錯誤的第一步。
錯誤的作文 篇9
錯誤與真理比鄰而居，因此人們常常困惑……
——題記
一
人生故事的帷幕，是以生命之錦絲編結而成，而且織織拆拆永無(wú)休止。帷幕的每一根絲縷上，有我們流過(guò)的眼淚，有我們留下的微笑……
錯誤與真理比鄰而居。
愚者畏懼錯誤，力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門(mén)來(lái)，向上帝祈禱，恒守著(zhù)那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒(méi)有，自私偏狹的認為，他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。
智者知道如何利用每一次的錯誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯誤只不過(guò)是暫時(shí)的將真理窒息，但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復活;錯誤只不過(guò)是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時(shí)的盲目。然后，當清晨的第一縷曙光升起，它會(huì )指引堅強的孩子，去收獲真理的碩果。
每個(gè)人都難免犯錯誤，而我們應該調整好的心態(tài)，不是氣餒，而是如何將“犯錯誤”中的不利，消極因素轉化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯誤”中去探索真理的所在。
二
聽(tīng)過(guò)這么一則小故事：一天，一位中國學(xué)生，去她的美國老師家里做客，看見(jiàn)老師那還不滿(mǎn)三歲的孩子拿著(zhù)一把鑰匙，動(dòng)作笨拙的插進(jìn)鎖中，想打開(kāi)臥室的門(mén)，可怎么也打不開(kāi)。于是，那學(xué)生主動(dòng)過(guò)去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國老師說(shuō)：讓他自己先犯些錯誤吧，琢磨一會(huì )總會(huì )把門(mén)打開(kāi)，這樣他就再也不會(huì )忘記這門(mén)是怎么達開(kāi)的。果然，那孩子折騰了很長(cháng)時(shí)間后，終于將門(mén)打開(kāi)了，他欣喜的拍起手來(lái)。
其實(shí)人們不斷犯的錯誤，正是人們不斷改正錯誤的過(guò)程，自我完善的過(guò)程。錯誤與真理是辨證統一的，是同一事物的兩個(gè)側面。所以，錯誤是成功的母親，真理從錯誤中醞釀而來(lái)。沒(méi)有錯誤，就無(wú)所謂真理。
三
有天，
你會(huì )感激錯誤讓你學(xué)到的東西。
比如，
你比別的孩子更勇敢，堅強。
將來(lái)，
等你懂得更多的時(shí)候，
你會(huì )發(fā)現，
雖然，
踏上這條旅程有痛苦作陪襯，
但是，
你卻收獲了很多的快樂(lè )和真理。
最后，我要向那些明知我不完美卻依舊愛(ài)我的人致敬。
錯誤的作文 篇10
審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認為，在近幾年的中考評卷中，發(fā)現相當一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如 “動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”，考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識，看一眼題目就急著(zhù)動(dòng)筆，有的考生考前背過(guò)一些范文，一到考場(chǎng)就往里套，不仔細審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬(wàn)里�！背跞B成審題的習慣，對作文題目要逐字細看，明白題目的要求后再下筆。專(zhuān)家提醒考生，審題時(shí)還要注意文章體裁和字數要求，看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的文章，字數不要超出或少于要求字數太多。
語(yǔ)言貧乏缺少文采。劉艷說(shuō)，有的初三生寫(xiě)文章不會(huì )抒情議論，沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言，這樣的作文很難拿到高分�？忌谄綍r(shí)就要注意對語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫(xiě)到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面，初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報紙雜志，此外，初三生還要注意古詩(shī)詞的積累，在文章中恰當地運用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
文章較“平”缺少細節。一些考生寫(xiě)的文章沒(méi)有細節，沒(méi)有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長(cháng)的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準備，都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě)，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這就需要詳細描寫(xiě)。有細節的文章才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來(lái)講，一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細節就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。
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