錯誤的作文600字匯總五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的錯誤的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錯誤的作文600字 篇1
我打江南走過(guò)。
一裘白衣，揚鞭快馬，楊柳滴翠，桃花吐艷。細雨溫潤，輕撫屋檐，浸淫著(zhù)一磚一瓦，一水一橋，處處氤氤著(zhù)江南的詩(shī)意朦朧；柔風(fēng)漫舒，卷得均勻，吹醒了滿(mǎn)園芍藥，漫野碧色，處處彰顯著(zhù)江南的靈秀之氣，斜暉脈脈，不經(jīng)意間，我走入了你柔柔的夢(mèng)境。
遠遠的欣賞你，宛若遺世獨立之佳人，斜倚欄桿，與市儈之景顯得那樣格格不入，任憑車(chē)水馬龍喧囂而過(guò)，你等在季節里的容顏如蓮花般開(kāi)落，眼眸中錯雜著(zhù)希望與失意，內心卻一如既往的心旌搖蕩，他的離開(kāi)，終究還是令你無(wú)法釋?xiě)�。你望斷秋水，愁霎三千青絲，可那人始終萍蹤難覓，當初的海誓山盟，當初的熱血承諾，原是那樣不堪一擊的勞什子，說(shuō)好的幸福，轉瞬就不見(jiàn)。你太息，你哀怨，你苦苦企盼，你翹首而待，換得的，不過(guò)是一次次刀割般的絕望……
你的心如小小的寂寞的城，青磚黛瓦，門(mén)扉緊閉，處處如青石般冰冷，寒徹了，透骨了，連落日僅剩的一點(diǎn)溫存也播撒不進(jìn)來(lái)。這一生，你的門(mén)只為他打開(kāi)。沒(méi)有了他，便了無(wú)生趣，盎意全泯。跫音不響，三月春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩。你不愿向別人吐露自己內心的煎熬，因為怕你，怕自己真的撐不住，怕自己真的去面對現實(shí)，放棄自己精心呵護的夢(mèng)。多少次的輾轉難眠，你于夢(mèng)境中看見(jiàn)，他悄悄在你耳邊耳語(yǔ)，讓你等他，等到他回來(lái)，就兌現當初的諾言。你癡癡聽(tīng)著(zhù)，一臉明媚，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，他隨風(fēng)離開(kāi)。你眼神迷離又模糊，多想抓住他的手，卻一切空空如也。
很抱歉，我達達的馬蹄是美麗的錯誤。我無(wú)意闖入你的世界，讓你的夢(mèng)想幻滅。我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。我聽(tīng)見(jiàn)你又一次輕聲的嘆息，悵惘，悲涼淀得更加沉厚，哎！
在你的一陣陣嘆息聲中，我策馬而過(guò)。
錯誤的作文600字 篇2
一個(gè)人知道了自己的短處，能夠改過(guò)自新，就是有福的�！勘葋啞稛o(wú)事生非》
——題記
在我們的日常生活中，往往會(huì )遇到一些挫折與失敗，但是我們看待失誤的態(tài)度是不一樣的，處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會(huì )造成損失，而有的失誤會(huì )給我們帶來(lái)很大的收益，減少損失。幾次的失誤是不要緊的，重要的事，我們要正確的面對失誤。
從前有一個(gè)故事：山下有一口井，站在井邊上往下看，井又大有深，站在半山腰上看井，只看到一個(gè)小小的井口，站在山頂上，連井口也看不見(jiàn)了，人們把著(zhù)井比作失誤，有人主張站在井口上往下看，有人主張站在半山腰上看井，有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤，那么站在井口往下看的時(shí)候，看到失誤很大，就放棄了;站在半山腰往下看，看到只有一個(gè)小小的井口，一下就跳過(guò)去了;站在在山頂往下看的，看到了一個(gè)很小的洞口，就一錯在錯下去，最后會(huì )面臨更大失敗!所以說(shuō)面對失誤的方式不同，結果也會(huì )不一樣!
在我們心中，那些名人~富商等等，都令我們羨慕，但是我們并沒(méi)有看到他們的失敗，他們的成功可能遭遇了無(wú)數次的失敗，只是他們并沒(méi)有被這種挫折所嚇到，而是更加的努力，一步就跨越了這個(gè)井口，所以獲得了成功!
而我們在學(xué)習中，在生活中，都會(huì )遇到很多失誤。而我們有時(shí)候并不會(huì )停下來(lái)去反省，反而一錯再錯!
失誤與失敗并不可怕，可怕的是我們不會(huì )正確的去面對它，最后導致一步步的惡化，最終釀成大錯!所以我們遇到失誤的時(shí)候，要勇敢的去面對它，去戰勝他它，那樣，我們的明天才會(huì )更加的精彩!
錯誤的作文600字 篇3
兩個(gè)月前，我在媽媽的推薦下，與她一起閱讀了一本積極向上，富有教育意義的書(shū)——露西·蒙哥馬利得《綠山墻的安妮》。小安妮的性格打動(dòng)了我，讓我十分佩服。
主人公安妮·雪莉純真善良，熱愛(ài)生活，酷愛(ài)幻想。她自幼失去父母，十一歲時(shí)被好心的兄妹馬修和馬瑞拉領(lǐng)養。由于“愛(ài)美之心”，她對說(shuō)自己不漂亮的林德太太大吵大鬧;由于個(gè)性鮮明，她在去做禱告時(shí)插了一束鳳仙花在頭上;由于太過(guò)熱情，給朋友戴安娜喝多了紫莓甜酒，讓戴安娜出盡洋相;由于感冒鼻塞，她把止痛藥當成香草精放進(jìn)蛋糕里給客人吃……雖然她犯了許多錯誤，但最終憑著(zhù)知錯就改和勤奮努力，不但贏(yíng)得了去女王學(xué)校學(xué)習的資格，還贏(yíng)得了老師、同學(xué)和領(lǐng)養人的喜愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺。安妮有著(zhù)一頭紅發(fā)和滿(mǎn)臉雀斑，長(cháng)得并不好看，何況又犯下了許多錯誤。一開(kāi)始，同學(xué)們都疏遠她，但她勇于追求進(jìn)取，取得成功。
由安妮的事跡，我想到了自己。記得有一次，小提琴老師給我挑出幾個(gè)沒(méi)拉好的地方，讓我回家改正。因為是暑假，我一周都想著(zhù)玩兒，老師給我的任務(wù)早就拋到了腦后，直到星期五(明天要學(xué)琴去了)才想起來(lái)沒(méi)練琴，便草草練一遍，至于有什么問(wèn)題，也懶得去改。后來(lái)，我沒(méi)有完成任務(wù)，被爸爸批了一通。
經(jīng)歷了那件事后，我明白了許多。我之所以沒(méi)練好，是因為沒(méi)有用心，沒(méi)有刻苦，從此以后，每次老師讓我練習的地方我都不折不扣地完成。終于，在5月份的比賽中，我獲得了銀獎!
是啊。犯了錯誤并不可怕，可怕的是不知道改正，才會(huì )愈陷愈深。所以，讓我們像安妮·雪莉那樣正視錯誤，并積極改正它!
錯誤的`作文600字 篇4
雨中，我頭也不回跑著(zhù)……
快臨近中午，我獨自一人在家，肚子早已提出了“抗議”。我是個(gè)有自知之明的人，做菜做飯基本沒(méi)有多大可能，方便面不健康，于是準備叫外賣(mài)——樓下新開(kāi)的百勝蜂。
“喂，你好！”接線(xiàn)員用甜美的聲音向我問(wèn)好�！澳逃团喔嬉环��！薄靶枰埥砗筒孀訂�？”這新開(kāi)的店，服務(wù)態(tài)度真不錯啊。我心里想著(zhù)，報完了要點(diǎn)的食品，就掛了電話(huà)。
閑來(lái)無(wú)事，玩玩電腦也無(wú)妨。我開(kāi)了機，約了幾名“戰友”，在網(wǎng)上大戰三百回合。
過(guò)了一會(huì )兒，“叮咚”門(mén)鈴響了。我急急忙忙跑去開(kāi)門(mén)。
“請付30元�！庇质翘鹈赖穆曇�。我把放在桌子上的錢(qián)一把抓過(guò)來(lái)交給了服務(wù)員，拿了便當，關(guān)門(mén)大吉，匆忙跑回電腦前重新投入到“戰局”。
可是，門(mén)鈴又響了。
肯定又是那服務(wù)員，丟三落四的。我心想不理她，“戰事正酣”，誰(shuí)有工夫去開(kāi)門(mén)。
可是“叮咚”的門(mén)鈴聲一次接著(zhù)一次，頑固地響個(gè)不停。
我戀戀不舍卻又無(wú)奈地離開(kāi)電腦桌，氣呼呼地跑去開(kāi)門(mén)�！笆裁词�？”我沒(méi)好氣地質(zhì)詢(xún)著(zhù)門(mén)口站著(zhù)的服務(wù)員，“別人用餐的時(shí)候就不能不打擾？還有教養嗎？
“對不起，您多給了40元，大概您是把50元錢(qián)的紙幣當成10元的了！”女服務(wù)員有些惶恐，手里捧著(zhù)50元的紙幣，怯生生地看著(zhù)我。
“哦……”我有些語(yǔ)塞，大腦頓時(shí)一片空白，明明數好的呀，怎么……我紅著(zhù)臉，接過(guò)50元，又交給她10元紙幣。再次關(guān)上門(mén)，心情卻異常沉重，電腦里傳來(lái)的“激烈的戰事”已絲毫引不起我的興趣。我深深地陷坐在沙發(fā)里，一遍遍地思考著(zhù)剛才的情景：她完全可以一走了之，而且還凈賺了40塊錢(qián)，可她卻一次又一次地按著(zhù)門(mén)鈴，在面對我的責難質(zhì)詢(xún)時(shí)還是這么彬彬有禮，這是什么樣的素質(zhì)和修養啊。反觀(guān)我自己，又是什么樣的形象呢？
想到這兒，我站起身來(lái)，打開(kāi)房門(mén)，匆匆下樓。房間里只剩下頻閃的屏幕和“戰友們”的呼喚�？墒俏抑�，此時(shí)此刻最重要的事情就是“負荊請罪”！
雨中，我頭也不回的向前飛奔……
錯誤的作文600字 篇5
今天，在街上發(fā)現兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了，就看看旁邊有沒(méi)有車(chē)，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來(lái)那位叔叔對他倆說(shuō)：“不能去爬貨車(chē)的后面，如果貨車(chē)突然開(kāi)了，你倆就會(huì )重重的跌了一跤，那可是會(huì )住院的，而且還要打針！”他倆聽(tīng)后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買(mǎi)東西，頓時(shí)，眼睛呈現的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后，想攔住他們。一看，原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē)，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來(lái)。幫助老大爺推完車(chē)后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說(shuō)：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽(tīng)后，說(shuō)：“不用謝，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好�！焙髞�(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好。
我們都在被糾正錯誤中長(cháng)大，懂事，成熟�？墒巧钪�，保留一些錯誤卻可以創(chuàng )造生活的美好。
身為勞動(dòng)農民的父親，在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂(lè )孩子的方式，這難道不也是另一種愛(ài)的表達方式嗎？
孩子一天為自己準備了一個(gè)大紅蘋(píng)果，而當父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說(shuō)："這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō)："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個(gè)錯誤，卻是一個(gè)美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō)，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
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