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面對錯誤作文

時(shí)間:2022-02-17 17:19:03 錯誤 我要投稿

【必備】面對錯誤作文錦集10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的面對錯誤作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】面對錯誤作文錦集10篇

面對錯誤作文 篇1

  人人都犯過(guò)錯,我也犯過(guò)很多錯,我最刻骨銘心的,也是我最近犯過(guò)的一個(gè)錯,就是我周末不寫(xiě)作業(yè)這件事。

  老師查作業(yè)時(shí)問(wèn)我為什么不寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“爸爸說(shuō)太晚了,不寫(xiě)了!庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說(shuō)黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的,其實(shí)開(kāi)學(xué)就留了,應該一周兩篇,可我寫(xiě)成了一周兩面。有時(shí)我說(shuō)我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了,可其實(shí)我卻常在班里補作業(yè)。在博客上打印的復習材料我沒(méi)寫(xiě),老師要求的要準備一篇作文我也沒(méi)完成。

  這次錯誤,我說(shuō)了謊,上課不認真聽(tīng)老師講課,也沒(méi)完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!

  這次犯錯,我打算這樣彌補:做幾件露臉的事或對班級有幫助的事。我還要把最后這一段時(shí)間的語(yǔ),數,英考試都考好,最后準備沖刺期末考試。

  我已經(jīng)做一件事,就是數學(xué)聯(lián)考了兩次100分。

  《左傳》中有一句話(huà):人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。

  我一定要加油改掉我這些壞毛!

面對錯誤作文 篇2

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

  事情是這樣的,星期天,讓我把放在書(shū)桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時(shí),誰(shuí)知,撲通一聲,電腦重重的摔倒了地上。當時(shí)我心想:這下完了,那可是媽媽最?lèi)?ài)的電腦啊。媽媽聽(tīng)到急忙問(wèn)到:怎么了?我忐忑不安地說(shuō):哦,只是盒子掉下來(lái)了,沒(méi)事。我心想,終于安全過(guò)關(guān)了。

  可是,此時(shí)我的心仍不能平復。因為電腦摔壞了。

  忽然,媽媽說(shuō):怎么還沒(méi)有拿來(lái)。

  那個(gè),找不到了,等一下我說(shuō)。

  媽媽半信半疑,但還是相信了。

  我看著(zhù)電腦,心中無(wú)比,我是否應該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著(zhù)破爛的電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后,不僅沒(méi)有罵我,而且還對我說(shuō):自古都有一句這樣的話(huà)叫做:人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。聽(tīng)完媽媽這句話(huà),我笑了。

  從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。

面對錯誤作文 篇3

  星期日晚上,因為我玩得太晚,都已經(jīng)過(guò)了晚上11點(diǎn),可是我還在書(shū)桌前手似狂草一般的寫(xiě)著(zhù)… …“終于能睡覺(jué)了!”我的喊聲伴著(zhù)12點(diǎn)的鐘聲同時(shí)發(fā)出。我拖著(zhù)沉重的腳步,向床邊走去… …第二天早上,太姥姥又像一個(gè)鬧鐘一樣,準時(shí)叫我起床了?墒,由于我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮不得不讓我閉上?商牙巡恢牢易蛱焖猛,見(jiàn)我沒(méi)有起來(lái),就一遍又一遍的叫我,如同一個(gè)復讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12點(diǎn)才睡!你讓我多睡一會(huì )兒不行嘛,我現在很困的!”雖然太姥姥沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是我還是能看出她已經(jīng)十分生氣了,吃完早飯,我甚至沒(méi)有給太姥姥說(shuō)聲再見(jiàn)就出門(mén)了。坐在班車(chē)上我看見(jiàn)前面貼有“尊老愛(ài)幼”四個(gè)大字,越想越慚愧,越想越內疚,何況太姥姥已經(jīng)是一個(gè)90多歲的人了,哎!都怪我,真不應該對她發(fā)火,我多么想現在就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說(shuō)聲:“抱歉!”… …

  放學(xué)了,我回到家,剛想敲門(mén),可是門(mén)卻自動(dòng)開(kāi)了,出現在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接過(guò)我的小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就緊緊地抱著(zhù)她說(shuō):“太姥姥,我愛(ài)你!對不起!”她聽(tīng)完,長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

  我明白了:可拍的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。當你正確的面對了它,你的心靈就如釋重負,得到了一種解脫。

面對錯誤作文 篇4

  人人都有犯錯的經(jīng)理,我也一樣。但是錯誤不能白犯,要從中吸取教訓。就是這件事,讓我永遠忘不了……

  上四年級的時(shí)候,一天下午在學(xué)校,課間時(shí)我非常無(wú)聊,于是就去窗口看來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)輛。突然,我看見(jiàn)一個(gè)保安叔叔在緊挨著(zhù)學(xué)校的核兒院小區的門(mén)口站崗。我心想:反正我現在很無(wú)聊,不如喊幾聲捉弄捉弄他吧!哈哈,一定很有趣!

  想到這里,我沖窗口大喊:“嘿!傻——!病比缓笱杆俣闫饋(lái)觀(guān)察他的反應。只見(jiàn)那個(gè)保安叔叔四下張望了一下,然后露出疑惑的表情,嘴里嘟囔了幾句又繼續站崗了。我覺(jué)得好笑極了,不禁哈哈大笑起來(lái),心想:哈哈哈,真是個(gè)傻保安啊,連這都沒(méi)有發(fā)現!我興致大發(fā),又喊了一聲。那個(gè)保安叔叔抬起頭,不滿(mǎn)地說(shuō)了些什么。我不屑地想:切,就你個(gè)傻保安也配說(shuō)我?反正你也不知道我長(cháng)什么樣子,叫什么名字,哼!我偏要喊了,看你能把我怎么樣!這時(shí),上課鈴響了,我只好回到了教室。

  下課了,我第一個(gè)沖出教室,來(lái)到窗口前,大聲地喊著(zhù)那三個(gè)字,過(guò)路的行人都紛紛皺起了眉頭,而我卻不理會(huì ),仍一遍又一遍地喊著(zhù)……

  第二天,一個(gè)同學(xué)找到了我,讓我去一下教師辦公室,我心里嘀咕著(zhù):老師叫我去做什么呢?不會(huì )是昨天的事被她知道了吧?如果是這樣可就完了!我在老師心中的好形象全毀了!可總不能不去吧,我只好硬著(zhù)頭皮拖著(zhù)沉重的腳步往教師辦公室走。

  到了辦公室,老師批評了我幾句就讓我走了,但我心中還有一個(gè)包袱沒(méi)卸下來(lái)……

  放學(xué)了,我馬上去那個(gè)小區找到那個(gè)保安叔叔道了歉,保安叔叔原諒了我,我終于如釋重負。

  這件事過(guò)去半年了,卻時(shí)常浮現在我的腦海里。而我也不會(huì )瞧不起那些保安和清潔工了,因為他們是勞動(dòng)者,也很光榮。

面對錯誤作文 篇5

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對這樣或那樣的危險.失敗.成功.正確等。當它要來(lái)臨時(shí),你該怎樣面對那些?是躲避?還是勇敢面對?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對錯誤。

  有一次,老師拿著(zhù)一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室,對我們說(shuō):"同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會(huì )意想不到的!”我的心在砰砰的跳著(zhù),一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景:有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書(shū)打開(kāi)再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖。有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋(píng)果;而有的專(zhuān)心致志地迎接考卷。我,早早的做好了準備,但心還沒(méi)到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫(huà)。

  我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長(cháng)還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強睜開(kāi)眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺(jué)得它是如此的不爭氣。那瞬間,我僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),我揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓了!

  放學(xué)了,心情亂成麻的我不知不覺(jué)回到了家,一副無(wú)精打采的樣子,我有氣無(wú)力的回房間。一開(kāi)門(mén),就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會(huì )罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過(guò)反反復復的思考,我終于想好要怎么做了:誠實(shí)面對錯誤。剛打開(kāi)門(mén),見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái),嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對我說(shuō):“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒(méi)想到,媽媽這次不罵我,對我和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成績(jì)不代表一切,我不罵你,也不會(huì )打你!孩子,你要面對這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順?誰(shuí)都要經(jīng)歷許多考驗。面對錯誤,才是你唯一的辦法!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強!

  是啊,人生就是這樣的,面對眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門(mén)!今后,不管發(fā)生什么,我都會(huì )勇敢的面對和克服!

面對錯誤作文 篇6

  在生活中,每個(gè)人會(huì )難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象,所以請我們回家采訪(fǎng)自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了她三個(gè)問(wèn)題,分別是:你怕錯誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯?有沒(méi)有辦法可以避免犯錯?媽媽很耐心地接受了我的采訪(fǎng),以下就是她的回答。

  媽媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因為犯了錯誤都會(huì )感到羞愧,內心的撞擊是自然存在的'。但是犯錯誤的同時(shí)也意味著(zhù)你可以改正錯誤,從錯誤中吸取教訓得到正確成長(cháng)的機會(huì );最重要的是要正確地面對錯誤,首先要有勇于承認錯誤的態(tài)度,然后要用理智客觀(guān)的情緒分析錯誤發(fā)生的原因,最后才能準確地發(fā)現并實(shí)踐改正這一類(lèi)錯誤的方法。

  媽媽說(shuō)在驕傲自滿(mǎn)時(shí)、著(zhù)急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯。仔細思考媽媽的話(huà),覺(jué)得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿(mǎn)田在樓梯處的摩擦正是因為著(zhù)急趕時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著(zhù)沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì )電腦,結果苗滿(mǎn)田也很著(zhù)急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時(shí)不著(zhù)急,在樓梯上穩穩地走,可能就不會(huì )這樣慘。

  媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是:對待小事要先思考而行動(dòng),對待大事要先計劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話(huà):可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì )走路,每個(gè)人也能從錯誤中汲取教訓,走上正確美好的人生之路!

面對錯誤作文 篇7

  錯誤會(huì )讓我們在成長(cháng)的道路上跌倒,沒(méi)關(guān)系,跌倒了再站起來(lái)。但我們懼怕錯誤,它就會(huì )變成一個(gè)巨大的包袱,使我們再也站不起來(lái)。但如果我們原意承擔面對錯誤,它就會(huì )助我們一臂之力!在我小時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對錯誤。

  那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來(lái)。在家中,我感覺(jué)全身都不自在,連說(shuō)話(huà)都不利索。媽媽看見(jiàn)了我種種怪異的行為,便接二再三的追問(wèn)我,而我只好如實(shí)交代。媽媽聽(tīng)了我的描敘,便語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,自責過(guò)自己,就沒(méi)有人會(huì )責怪你。明天你去給張奶奶買(mǎi)個(gè)花盤(pán)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,開(kāi)始反思自己的過(guò)錯。

  第二天,我抱著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說(shuō)到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個(gè)花瓶是我賠您的!睆埬棠滩粌H沒(méi)生氣,反而和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就知道是你這個(gè)小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認了錯誤,就沒(méi)有理由能責怪你,走張奶奶給你買(mǎi)糖吃!”

面對錯誤作文 篇8

  今年十一,爸爸送了我一套樂(lè )高玩具,可以拼接成一架重型直升運輸機。從盒子上成品的照片來(lái)看,真是威風(fēng)凜凜的。我覺(jué)得很有意思,想趁這個(gè)假期趕快把它拼好。

  拿出零件和圖紙后,我發(fā)現這真是一項浩大的工程。零件有上千個(gè),而且非常精密,尤其是中間的齒輪和馬達,只有把齒輪安裝得嚴密契合,才能實(shí)現馬達的驅動(dòng)功能,這樣就可以完成飛機吊裝貨物的任務(wù)。

  認識到了任務(wù)的艱巨性,我覺(jué)得有必要做好準備工作。于是我把零件分類(lèi)別放在不同的盒子里,并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎我說(shuō):“磨刀不誤砍柴工,你做好準備工作才能事半功倍,加油!”這下我更興奮了,也更有干勁了。

  準備工作完畢后,我開(kāi)始按照圖紙拼裝。前面的步驟都十分順利,兩個(gè)小時(shí)不到,就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來(lái)。

  就在這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:有一個(gè)零件怎么裝都感覺(jué)不對,總有一個(gè)孔插不進(jìn)去。但我反復看了圖紙,確認這一步的零件和安裝方法都沒(méi)問(wèn)題,這讓我的心里有了不妙的預感。

  要知道,如此精密的設計不應該出現瑕疵!我再仔細一看,天哪,原來(lái)是前面的步驟裝錯了,一個(gè)齒輪裝反了方向。我計算了一下,這時(shí)候如果返工的話(huà),大概要退回六十步。

  急于裝好飛機的我稍一猶豫,發(fā)現即使不把齒輪方向改過(guò)來(lái),好像也能接著(zhù)裝完。于是,試圖蒙混過(guò)關(guān)的想法讓我繼續后面的安裝了。結果當然是不言而喻的,一個(gè)零件的錯誤導致飛機的馬達根本不能轉,更別提吊裝了。

  我沮喪極了,四個(gè)小時(shí)的工作沒(méi)一點(diǎn)效果,真是失之毫厘,謬以千里呀!

  懊悔之余,我也覺(jué)察到了自己的問(wèn)題:犯錯誤其實(shí)并不可怕,可怕的是犯了錯誤還不去面對和改正。如果當初我能直面裝反齒輪的錯誤并及時(shí)改正,既能實(shí)現既定目標,又能節省返工時(shí)間。

  掩飾錯誤,逃避改正,這些做法看似節省時(shí)間,實(shí)則欲速不達,而且會(huì )讓錯誤變得更加嚴重,難以挽回。因此,做任何事情,我們都要防微杜漸,遇到錯誤要及時(shí)改正,這樣才能獲得成功。

面對錯誤作文 篇9

  聽(tīng)媽媽說(shuō)人的一生從會(huì )犯許多錯誤,沒(méi)有一個(gè)人永遠都不犯錯誤,甜菜偉人也犯錯誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話(huà)讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀(lái)承認自己的錯誤,如果能夠承認錯誤,并且改正了,那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級的一次數學(xué)考試,我的成績(jì)考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會(huì )狠狠地說(shuō)我一頓,甚至會(huì )打我一頓,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了;氐搅思,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來(lái),我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái),是媽媽回來(lái)了,媽媽按響了門(mén)鈴,我讓自己鎮定下來(lái),打開(kāi)了門(mén),果然是媽媽。我想說(shuō),但又說(shuō)不出來(lái),我在想:事告訴媽媽真實(shí)的情況,還是先瞞過(guò)媽媽?zhuān)院笤僬f(shuō)。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對媽媽撒了慌。我攥著(zhù)拳頭,手中捏出了汗。

  我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兺瑢W(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯”其實(shí),我才考了73分。當我說(shuō)完后,我覺(jué)得輕松很多。但是,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實(shí)的情況,但是我害怕媽媽會(huì )更加嚴厲的批評我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jì),還謊報了我們班同學(xué)的成績(jì),我想,我這是錯上加錯。

  我心里還擔心著(zhù),明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛,我對您撒了謊,我才得了73分!蔽,不敢看媽媽的眼睛,我真怕他會(huì )狠狠地說(shuō)我,但是我止境的事,媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯誤,積極面對,勇敢面對,無(wú)論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達理想的彼岸。

面對錯誤作文 篇10

  媽媽是一位老師,平常我總喜歡和她討論問(wèn)題。那天,有一道數學(xué)題我怎么也做不出來(lái),就和媽媽一起討論起來(lái)。

  一開(kāi)始,討論的氣氛還不錯,我和媽媽都能認真聽(tīng)取對方的意見(jiàn)?珊髞(lái),我們各執己見(jiàn),誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)覍?shí)在忍受不了了,大喊了一聲,把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見(jiàn)媽媽一把抓過(guò)練習冊,重重地摔在地上,說(shuō)了聲:“我不講了”!就走進(jìn)了臥室。

  我聽(tīng)得出她那時(shí)的腳步非常沉重!拔铱隙ㄊ菍Φ!蔽蚁,心里很不服氣。第二天,數學(xué)老師對答案時(shí),我才發(fā)現那道題的確是我錯了,我帶著(zhù)沮喪回到了家。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽竟然不理我了,除了提醒我該做的事情以外,她都不和我多說(shuō)一句話(huà)。要知道,這對我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過(guò)她,她也不為所動(dòng)。

  以后的三天,每天晚上睡覺(jué),我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上,淚水打濕了枕頭。心里反復地對媽媽說(shuō):“媽媽我錯了,媽媽對不起……”。

  在學(xué)校里,我上課也想,下課也想,一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問(wèn)起我時(shí),我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)有什么”,可心里卻淌著(zhù)淚。每天吃飯時(shí),我都忐忑不安,即使媽媽做的飯再好吃,吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。

  終于,在第四天,我見(jiàn)媽媽心情稍微好了一點(diǎn),便走到媽媽面前,鼓起勇氣,向媽媽正式道歉:“媽媽?zhuān)义e了,那天的事我不應該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“孩子,可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤,希望你以后不要再這樣了,好嗎?”我含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤”這句話(huà)我將永遠銘記在心。

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