【實(shí)用】錯誤作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的錯誤作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
錯誤作文 篇1
相信這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì )得到錯誤的幫助,卻有人會(huì )做出錯誤的選擇,我居然奇跡地突破了‘世界的錯誤幫助的無(wú)人記錄
記得一次,不知道爸爸是怎樣,一定要我幫他買(mǎi)什么奶粉!班,爸,買(mǎi)那種奶粉呀”“愛(ài)迪生奶粉!”“啊——會(huì )不會(huì )很貴貴?爸爸有的是錢(qián)!!”“那你給我買(mǎi)個(gè)少廢話(huà),去
我無(wú)奈地來(lái)到商場(chǎng)!巴邸枚嗪枚嗟哪谭叟!”我看著(zhù)整個(gè)柜子都擺放著(zhù)一罐罐的奶粉,不由得驚叫著(zhù)好多哦!該買(mǎi)什么來(lái)著(zhù)?好像是愛(ài)迪恩奶粉耶!——老板,我買(mǎi)愛(ài)迪恩奶粉!“好咧
我提著(zhù)奶粉,蹦蹦跳跳地回家?墒,剛到家時(shí),爸爸卻是一臉的愁……!昂⒆,早知如此,我就給你買(mǎi)mp3,害我虧了一筆呀!唉爸爸,你怎么了?發(fā)生了什么事?”“噢,事情是這樣子的——剛才我在電視新聞看見(jiàn)了一條頭條新聞,你猜怎么著(zhù)?我!叫你買(mǎi)的愛(ài)迪生奶粉竟然是偽劣品!!經(jīng)過(guò)警方調查,發(fā)現奶粉里含有導致癌癥的物質(zhì)咦你不是叫我買(mǎi)‘愛(ài)迪恩’嗎?怎么成了‘愛(ài)迪生’啦!”“愛(ài)迪恩?你說(shuō)你買(mǎi)了‘愛(ài)迪恩’,快讓我瞧瞧!”說(shuō)完,爸爸搶過(guò)我手上的奶粉:“啊——是愛(ài)迪恩!!謝天謝地,哈哈哈!!”“爸,這次我可立了大功了!那么去去去去去去去!吵什么!這次是錯誤立大功,沒(méi)你的份
啊,錯誤,也會(huì )給予幫助,難道不是嗎?
錯誤作文 篇2
周日的早晨,直到陽(yáng)光烤疼了我的眼睛,我才徽洋洋地娜下床來(lái)。
若不是早就惦著(zhù)給小剛買(mǎi)生日禮物,我才不這么早告別好夢(mèng)呢。
小剛和我是絕對的鐵哥們,盡管到現在已分別了整整兩年,我還能清晰地記起他那壞壞的笑容。他最喜歡的就是卡通玩具了,再過(guò)五天,9月24日,就是他的生日,我今天就要挑一個(gè)特別精美的玩具送給他。
“我去買(mǎi)些東西,你們倆在家好好呆著(zhù)吧!
真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,平時(shí)一提逛商場(chǎng)就頭疼得厲害的爸爸,今天竟然主動(dòng)去購物,而平時(shí)勤勤懇懇的媽媽卻“閑”起來(lái)了。不多想了,辦我的正事要緊。取出父母給的全部零用錢(qián),我直奔本市最豪華的玩具商場(chǎng),最終確定買(mǎi)下一只雪白的絨毛兔,又花了幾元錢(qián)做了精美的包裝,準備去郵局快遞。
回到家,廚房里正在叮叮當當,飄著(zhù)一股香氣,爸爸早回來(lái)了,而且很少進(jìn)廚房的他還扎著(zhù)花圍裙,媽媽則滿(mǎn)臉笑容地邀我一起看電視,還特意瞅了一眼我的札物,臉上竟蕩漾出很多幸福的顏色,弄得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了。不一會(huì )兒,爸爸變魔術(shù)一般擺了一桌子的菜,我的困惑越來(lái)越大。管他呢,先吃了再說(shuō)。我搶先坐下,夾一塊魚(yú)送到嘴里,好香啊,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“別急,別急,還有好吃的呢!敝灰(jiàn)爸爸又端了一個(gè)大紙盒子上來(lái),眉飛色舞地拆開(kāi)包裝,哇,是一個(gè)大蛋糕!難道今天是我的生日?不對呀!我的生日過(guò)完了呀!
“快給你媽媽唱《生日快樂(lè )》!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。
錯誤作文 篇3
面對他人的錯誤時(shí),最好的辦法是以有效的方法使其認識到自己的錯誤。要做到這一點(diǎn),就需要寬容他人——但絕不是縱容。委婉或間接地提出你的看法,對方更容易接受。
約翰·瓦納梅克每天都要到自己的店里去一趟。有一次有個(gè)顧客等在柜臺前,沒(méi)有人理會(huì )她。店員呢?他們正聚集在另一個(gè)角落里聊天嬉笑。瓦納梅克不說(shuō)一句話(huà),靜靜走到柜臺后,親自幫那位女士結賬。他把東西交給店員包裝后,便走開(kāi)了。他沒(méi)有直接去批評店員,而是用實(shí)際行動(dòng)教育了店員。
很多大公司或機構的主管通常難以約見(jiàn)。他們的確很忙,可是主要的'原因是下屬過(guò)分保護。他們不愿增加上司的負擔,因此擋掉了不少求見(jiàn)者?枴だ史鹪斶^(guò)佛羅里達州奧蘭多市的市長(cháng),那里是迪斯尼樂(lè )園的所在地。他在任的時(shí)候,經(jīng)常要部屬讓百姓進(jìn)來(lái)見(jiàn)他,這便是他的“開(kāi)門(mén)政策”。但是市民還是常常被秘書(shū)和管理人員擋駕。
后來(lái),市長(cháng)想出解決的辦法,他把門(mén)從辦公室移走,這一象征性的舉動(dòng),果真顯示了市長(cháng)的決心,助手們也才把上司的話(huà)當回事兒。
有許多人在真誠地贊美對方之后,喜歡拐彎抹角地加上“但是”兩個(gè)字,然后開(kāi)始一連串的批評。舉例來(lái)說(shuō),有人想改變孩子漫不經(jīng)心的學(xué)習態(tài)度,很可能會(huì )這樣說(shuō):“杰克,你這次成績(jì)進(jìn)步了,我們很高興。但是,你如果能多加強一下代數,那就更好了!
在這個(gè)例子里,原本受到鼓舞的杰克,在聽(tīng)到“但是”兩個(gè)字之后,很可能會(huì )懷疑原來(lái)的贊美之辭。對他來(lái)說(shuō),贊美通常是引向批評的前奏。如此不但贊美的真實(shí)性大打折扣,對杰克的學(xué)習態(tài)度也不會(huì )有什么幫助。
如果我們改變一兩個(gè)字,情形將大為改觀(guān)。我們可以這么說(shuō):“杰克,你這次成績(jì)進(jìn)步了,我們很高興。如果你在數學(xué)方面繼續努力下去的話(huà),下次一定會(huì )跟其他科目一樣好!
這樣,杰克一定會(huì )接受這番贊美了,因為后面沒(méi)有附加轉折。由于間接提醒了應該改進(jìn)的事項,杰克便懂得該如何改進(jìn)以達到父母的期望。
間接指出別人的錯誤,要比直接說(shuō)出來(lái)得溫和,且不會(huì )引起別人的強烈反感,敿АべZ可布有次談到,她如何使草率的建筑工人養成良好的事后清理的好習慣。
賈可布太太請了幾位建筑工人加蓋房間。剛開(kāi)始幾天,每次她回家的時(shí)候,總發(fā)現院子里亂七八糟,到處是木頭屑。由于他們的技術(shù)較好,賈可布太太不想讓他人反感,便想了一個(gè)解決的辦法。她等工人們離去之后,便和孩子把木屑清理干凈,堆到園子的角落里。第二天早上,她把領(lǐng)工叫到一旁,對他說(shuō):“我很滿(mǎn)意昨天你們把前院清理得那么干凈,沒(méi)有惹得鄰居們說(shuō)壞話(huà)!睆拇艘院,工人們每天完工之后,都把木屑堆到園子角落,領(lǐng)工也每天檢查前院有沒(méi)有維持整潔。
許多后備軍人在受訓期間,最常抱怨的就是必須理發(fā),因為他們認為自己仍是普通老百姓。一級上士哈理·凱撒談到這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)道,他有次正好奉命訓練一群后備士官。按照舊時(shí)一般軍人管理法,他大可對那群士官吼叫,或出言恫嚇。但他并沒(méi)有這么做,只是用迂回戰術(shù)達到了目的。
“諸位,”他說(shuō),“你們都是未來(lái)的領(lǐng)導者,你們現在怎樣被領(lǐng)導,將來(lái)也要怎樣去領(lǐng)導別人。諸位都知道軍中對頭發(fā)的規定,我今天就要按照規定去理發(fā),雖然我的頭發(fā)比你們的還短得多。諸位等一下可以去照照鏡子,如果覺(jué)得需要,可以安排時(shí)間到理發(fā)室去!苯Y果可以料想,許多人真的去照鏡子,并且遵照規定理好了頭發(fā)。如果你要說(shuō)服他人,就應該記。洪g接地指出他人的錯誤。
錯誤作文 篇4
在星期三的班會(huì )上,班主任汪老師請徐曼同學(xué)介紹她拾金不昧的故事。
8月20日上午11點(diǎn)多鐘,徐曼同學(xué)參加繪畫(huà)培訓后回家,上樓時(shí)發(fā)現樓梯上有150元錢(qián)。是誰(shuí)這么粗心將錢(qián)掉在這里呢?我要告訴媽媽?zhuān)垕寢寧兔φ沂е,我要將錢(qián)還給人家!于是,徐曼和她媽媽挨家挨戶(hù)地敲門(mén)、詢(xún)問(wèn)…
我越往下聽(tīng),心跳得越快;越往下聽(tīng),臉就越發(fā)燒。唉!我上周做的事太丟人了…
上周四的早晨,何川同學(xué)拿著(zhù)一副軍棋走進(jìn)教室,同學(xué)們一窩蜂似地涌到他的座位旁!巴!這軍棋好漂亮耶,我們來(lái)下一盤(pán)翻棋吧?”劉紅同學(xué)對何川說(shuō)!胺宓募夹g(shù)含量低,有啥好玩的!何川,不如我倆來(lái)下一盤(pán)站棋吧?我們請李濤做裁判!眳亲燥w同學(xué)插話(huà)道…
我回到座位上,心里久久不能平靜。這么好玩的軍棋,我要是有一副該多好!可我的積蓄只有3。5元,還差2元才能買(mǎi)到。找媽媽要?媽媽怕我玩軍棋影響學(xué)習,一定不會(huì )給的;找爸爸要?想想爸爸那副嚴肅的面孔,更是不敢開(kāi)口。唉!怎么辦呢…
周五年級下冊午放學(xué),姥姥請我去吃飯。對呀!姥姥家不是開(kāi)了個(gè)副食小店嗎?我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時(shí),有一位顧客來(lái)買(mǎi)煙!袄牙,您吃飯,我去賣(mài)煙!崩牙岩(jiàn)我“如此懂事”,便高興地一口答應了。
賣(mài)完煙后,我將錢(qián)放入錢(qián)箱。哇!花花綠綠,大大小小的鈔票好多!拿2元錢(qián)買(mǎi)軍棋,姥姥是不會(huì )知道的。不行!未向姥姥打招呼就拿錢(qián),這和小偷有什么兩樣!我是班干部又是學(xué)校的“紅花少年”,我不能這樣做!可是,軍棋啊軍棋……嗨,反正又不是偷別人家的錢(qián),是拿姥姥家的2元錢(qián),再說(shuō),我只拿這一次再不拿第二次…
“下面請同學(xué)們就徐曼同學(xué)的事跡談?wù)勛约旱母惺!蓖衾蠋煹脑?huà)打斷了我的回憶。
徐曼同學(xué)拾到150元錢(qián),主動(dòng)交給了失主;而我卻把姥姥辛苦掙來(lái)的錢(qián)偷偷拿去買(mǎi)軍棋玩!我的行為多不光彩!我要勇敢地承認自己犯下的錯誤,我要做誠實(shí)的學(xué)生!我鼓足勇氣站起來(lái)向老師和同學(xué)們講述了自己的故事,我低著(zhù)頭等待著(zhù)老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
沒(méi)想到汪老師卻說(shuō):“楊自柱,請坐下。徐曼同學(xué)拾金不昧值得大家學(xué)習;楊自柱同學(xué)敢于承認自己的過(guò)錯,同樣值得肯定。楊自柱同學(xué)雖然做錯了事,但他從內心認識到了自己錯在那里,我們相信他一定能改正,我們相信他一定能成為一位優(yōu)秀的‘紅花少年’!”汪老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲!
是啊,做了錯事是糊涂的,是不對的,但老師和同學(xué)們沒(méi)有鄙視我,沒(méi)有瞧不起我,他們期待我、相信我能知錯就改。我想,我一定不會(huì )讓大家失望的!
錯誤作文 篇5
我顫抖的雙手無(wú)助地緊緊交握,汗水涔涔地留下。我的心迷惑、焦躁,不安的感覺(jué)竄遍全身,那骨頭、神經(jīng)、細胞也微微顫慄,我努力保持穩定的情緒,盡力擺出從容的姿態(tài),但,我的內陷入激烈的交戰……
“是誰(shuí)倒掉了酒精?”老師宏亮的聲音畫(huà)過(guò)和諧平靜的氛圍,聲夾雜著(zhù)憤怒與責備,這一聲震懾住所有人。就在大家屏氣凝神下,老師怒目圓睜,手中細長(cháng)的竹棍拍打著(zhù)桌面,那竹棍拍打的聲響清脆而響亮,更增添所有人的恐懼,大家無(wú)不心驚膽跳,深怕老師的嚴厲怒斥。坐在桌邊我,更是驚恐萬(wàn)分,因為我知道,正是自己酒精到入水槽中……
在百感交集的關(guān)鍵時(shí)刻,在我內竄心底黑暗處,伺機而動(dòng)地等著(zhù)。如今有了大好的機會(huì ),他便占據我的心中,吞噬一切的光明,將僅存的道德與理智一一驅離……
他蠱惑、搖動(dòng)著(zhù)我,帶著(zhù)一抹似笑非笑的微笑;那嘴角流露著(zhù)似真似假的誠摯;那雙眼闃黑而深不可測。瞬間我掉入黑暗的淵藪,在漆黑的境地里迷惘、迷惘……
接著(zhù)他以輕柔的口吻低語(yǔ)著(zhù);“沒(méi)關(guān)系,你不必承認,不會(huì )有人知道是你,不會(huì )有人知道是你”這話(huà)在我的心頭蕩漾,彷彿有無(wú)止盡回音,我的心也悄悄應和著(zhù)。
有那么一會(huì )兒,我知道這么做是不對的,但我就是無(wú)法自拔,良知與邪惡在斗爭,那在我心中道德的天秤左右傾斜著(zhù),搖擺不定,我想掙扎,卻只是徒勞無(wú)功。
就在徬徨無(wú)措的時(shí)刻,萬(wàn)縷不可逼視的金光照射在這幽暗的心靈,陰暗的角落也被照得透亮。原本的闃黑,取而代之的是光明璀璨、純凈無(wú)瑕……
一位天使緩緩的降臨。她身上有著(zhù)完美而令人崇敬的氣質(zhì),伴隨著(zhù)光明與純凈,全身透著(zhù)明亮卻溫和的光輝,感染著(zhù)萬(wàn)物,所有的負面事物無(wú)不被一掃而空。
接著(zhù)她輕柔低吟著(zhù);“做錯事沒(méi)有關(guān)系,怕的事不愿承認所犯的過(guò)錯,那才是真正的錯誤!彼械拿糟c不安,那一刻全然消失。道德的天平不再傾斜擺動(dòng),恢復了原有的平衡位置。一切不再模糊,取而代之的是一種平和的熟悉,遠處的方向也變得明確。
那一刻,我似乎從很久遠的夢(mèng)中醒來(lái),從錯誤中醒悟。
我明了到:一個(gè)人的道德與誠實(shí)貴為重要,善惡僅在一念之間,一切就取決于是否愿意面對自己,勇于承擔所犯的過(guò)錯;或是不斷逃避,活在不安與歉疚之中。
而我,選擇了面對。
當天使戰勝惡魔的那一刻,我重回現實(shí),我抬起頭,堅毅地看著(zhù)老師說(shuō):“老師,是我,是我倒掉了酒精!崩蠋熅o接著(zhù)開(kāi)始怒斥,而我看見(jiàn)從老師眼眸中,由燈光反射出來(lái)的自己,是多么的真實(shí),多么的坦然。
這一戰,我是贏(yíng)家。
錯誤作文 篇6
每個(gè)孩子要想成長(cháng),都會(huì )犯錯誤,但是我們都要勇敢面對錯誤,不要隱瞞事實(shí)的真相。
記得有一個(gè)星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補習班,媽媽說(shuō)她要去睡覺(jué),看見(jiàn)媽媽走向臥室的背影,我的心情無(wú)比開(kāi)心、激動(dòng),因為,我又能偷偷玩手機了。
等到媽媽睡著(zhù)了,我躡手躡腳地貓著(zhù)腰,踮著(zhù)腳尖走進(jìn)媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個(gè)小賊一樣走進(jìn)書(shū)房,輕輕地把手機拿下來(lái),心想:耶!手機一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個(gè)開(kāi)心的下午,可是又一想,如果被媽媽發(fā)現的話(huà),還要被罵一頓,下次她還要把手機換一個(gè)地方,我還要再找,如果找不到,就意味著(zhù)從此就再也玩不了手機了。想到這兒,我又怏怏不樂(lè )地把手機放了回去,坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)。
可是書(shū)畢竟沒(méi)有手機好看,手機的誘惑力實(shí)在太大了,書(shū)也看不進(jìn)去,于是我的雙手又忍不住去拿手機了,我想:哎呀,沒(méi)事,就玩一會(huì )兒,反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長(cháng)時(shí)間,連時(shí)間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來(lái),我慌慌張張地把手機塞進(jìn)沙發(fā)的墊子下面,心里像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽走過(guò)來(lái)嚴厲地問(wèn)我:“你是不是玩手機了?”我結巴地說(shuō):“沒(méi)……。,沒(méi)有呀!眿寢層譁睾偷卣f(shuō):“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會(huì )責怪你!蔽抑缓冒咽謾C交給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,我再也不偷玩手機了!彼f(shuō):“知錯就改,才算是個(gè)有擔當的好孩子”。
現在,我早已改掉了偷玩手機的壞習慣,再也沒(méi)有背著(zhù)媽媽玩手機,因為我迷上了看書(shū),媽媽也越來(lái)越信任我了。這種感覺(jué)真好。
錯誤作文 篇7
今年十一,爸爸送了我一套樂(lè )高玩具,可以拼接成一架重型直升運輸機。從盒子上成品的照片來(lái)看,真是威風(fēng)凜凜的。我覺(jué)得很有意思,想趁這個(gè)假期趕快把它拼好。
拿出零件和圖紙后,我發(fā)現這真是一項浩大的工程。零件有上千個(gè),而且非常精密,尤其是中間的齒輪和馬達,只有把齒輪安裝得嚴密契合,才能實(shí)現馬達的驅動(dòng)功能,這樣就可以完成飛機吊裝貨物的任務(wù)。
認識到了任務(wù)的艱巨性,我覺(jué)得有必要做好準備工作。于是我把零件分類(lèi)別放在不同的盒子里,并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎我說(shuō):“磨刀不誤砍柴工,你做好準備工作才能事半功倍,加油!”這下我更興奮了,也更有干勁了。
準備工作完畢后,我開(kāi)始按照圖紙拼裝。前面的步驟都十分順利,兩個(gè)小時(shí)不到,就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來(lái)。
就在這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:有一個(gè)零件怎么裝都感覺(jué)不對,總有一個(gè)孔插不進(jìn)去。但我反復看了圖紙,確認這一步的零件和安裝方法都沒(méi)問(wèn)題,這讓我的心里有了不妙的預感。
要知道,如此精密的設計不應該出現瑕疵!我再仔細一看,天哪,原來(lái)是前面的步驟裝錯了,一個(gè)齒輪裝反了方向。我計算了一下,這時(shí)候如果返工的話(huà),大概要退回六十步。
急于裝好飛機的我稍一猶豫,發(fā)現即使不把齒輪方向改過(guò)來(lái),好像也能接著(zhù)裝完。于是,試圖蒙混過(guò)關(guān)的想法讓我繼續后面的安裝了。結果當然是不言而喻的,一個(gè)零件的錯誤導致飛機的馬達根本不能轉,更別提吊裝了。
我沮喪極了,四個(gè)小時(shí)的工作沒(méi)一點(diǎn)效果,真是失之毫厘,謬以千里呀!
懊悔之余,我也覺(jué)察到了自己的問(wèn)題:犯錯誤其實(shí)并不可怕,可怕的是犯了錯誤還不去面對和改正。如果當初我能直面裝反齒輪的錯誤并及時(shí)改正,既能實(shí)現既定目標,又能節省返工時(shí)間。
掩飾錯誤,逃避改正,這些做法看似節省時(shí)間,實(shí)則欲速不達,而且會(huì )讓錯誤變得更加嚴重,難以挽回。因此,做任何事情,我們都要防微杜漸,遇到錯誤要及時(shí)改正,這樣才能獲得成功。
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