有關(guān)錯誤作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的錯誤作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
錯誤作文 篇1
也許我生下來(lái)就是一個(gè)錯誤。我一直這么想著(zhù)。每天我背負著(zhù)沉重的壓力而活著(zhù)。我一直認為讀書(shū)是件很沒(méi)趣的事,可我還是得讀,認真地讀。特別的是,我讀得很好很好,所以我便擁有了一個(gè)名稱(chēng),特尖生。還有另一個(gè),書(shū)呆子。
沉重的壓力使我無(wú)法呼吸。我想逃脫,卻無(wú)法躲避父母那雙眼睛,所以我就這么代木地生活著(zhù),只知道讀書(shū),所以我感覺(jué)我的生活失去了陽(yáng)光,連一罅隙的陽(yáng)光也沒(méi)有,永遠黑得深邃,所以我就這么一直想:也許我生下來(lái)就是一個(gè)錯誤。
我不知人情事故,我不懂打扮,我不認得明星。因為這些,我便孤單了。我沒(méi)有朋友。那些成績(jì)差的同學(xué)說(shuō),她是書(shū)呆子,又不懂別的別跟她玩。那些成績(jì)好的說(shuō),她成績(jì)太好了,我們不跟她玩。所以我就一直靜靜地活著(zhù),孤獨地活著(zhù),毫無(wú)目的地活著(zhù)。我一直在和自己說(shuō)話(huà),我的喜怒哀樂(lè )只有我知道。我記不清快樂(lè )是怎樣的似乎那離我很遙遠;每當快要流下眼淚時(shí),我就使勁地忍著(zhù),除了在自己的房間里,在黑夜里?晌疫是得微笑地面對父母,面對老師,面對同學(xué),卻不敢面對自己。
我不知道該怎樣去改變這種狀況,沒(méi)有人告訴我,也沒(méi)有人會(huì )愿意告訴我。包括我的父母。我和他們是陌生的。我一直恨他們,恨他們?yōu)楹伟盐疑聛?lái),卻還讓我承受百般痛苦。每到這時(shí),我就會(huì )流很多很多的眼淚,卻還是告訴自己,不能哭。
我決定去掀開(kāi)那重重壓力,重新生活,得到輕松。我剪掉飄飄長(cháng)發(fā),變換著(zhù)各種發(fā)型。我開(kāi)始買(mǎi)好多好多漂亮的衣服。開(kāi)始買(mǎi)另人深思的東西。開(kāi)始厭倦那厚厚的教科書(shū)。開(kāi)始認識了那些歌手。
首先我的成績(jì)退了一點(diǎn),就因為一點(diǎn),爸爸罵了我,使我更變本加厲。我厭倦了特尖生的稱(chēng)號,我討厭做書(shū)呆子。所以我就試圖改變自己。
其次那些成績(jì)差的同學(xué)跟我玩了。我很開(kāi)心,第一次我覺(jué)得和人交往是件很開(kāi)心的事。第一次,我知道有朋友是件很幸福的事。
最后,老師發(fā)了威。我并沒(méi)有在課堂上違反紀律,我的成績(jì)還是那么好,可她還是把我叫去了。她說(shuō),你不能跟那些人在一起,她們成績(jì)差,始終會(huì )拖累你的,你的成績(jì)也會(huì )影響班級榮譽(yù)的。她還說(shuō)那樣是錯誤的,以前你的做法才是正確的。我面無(wú)表情,她知道,我也已把她列入我恨的人之中了。沒(méi)等老師說(shuō)完,我就走了,只留下老師詫異的眼神。
我真的認為那樣很快樂(lè ),那樣是對的。至少我感覺(jué)前所未有的輕松?衫蠋煾改赴ê脤W(xué)生指著(zhù)她們,指著(zhù)我,明明白白清清楚楚地告訴我,錯了,錯了。
我相信,這是我做過(guò)最正確的事?晌乙廊徊桓颐髂繌埬,大聲說(shuō)我要自由。但我還是不做著(zhù)這些他們承受不了的事。
終于有一天,我和她們出去玩回來(lái)后,父母陰沉著(zhù)臉,向我興師問(wèn)罪,我面無(wú)表情,他們發(fā)怒了,拿著(zhù)那跟樹(shù)枝,打著(zhù)。我想忍著(zhù),可我無(wú)法容忍,我容忍不了了。我開(kāi)始吼著(zhù),嚷著(zhù),我扯斷樹(shù)枝,憑什么,憑什么,我為什么得這樣,我很累你們知不知道,你們不知道,你們只知道讓我學(xué)習,你們錯了,我不想成為書(shū)呆子。
淚水流下來(lái),流到我被打的傷口。疼,鉆心的疼。眼前的父母那樣呆愣著(zhù)……我擦著(zhù)眼淚,默默地走的房間。
我不知道隨后父母干了什么。我只知道第二天父母來(lái)到我的房間,和我談了好久。他們說(shuō),只要我的成績(jì)不落下來(lái),其他的事不再逼著(zhù)我做。然后我笑了,父母也笑了。
………
回憶著(zhù)這些往事,心還是那樣地疼。父母說(shuō),你做得很對,我們確實(shí)錯了;不明真相的鄰居說(shuō),你怎么可以那樣對你父母呢,那是錯的。我閉上眼睛,微笑地告訴自己,既然我來(lái)到這個(gè)世界了,就要自己去掌握自己,不管別人認為是對或錯。
錯誤作文 篇2
冬天的風(fēng)還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。
在這場(chǎng)突如其來(lái)的災難面前,我慌了手腳,我徹底地萎縮了。
該做的我都做了,還是想小心翼翼地修補這份來(lái)之不易的友誼,可是碎了的玻璃杯,又能怎樣能復原。
是什么讓七年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我陷得太深?也許是她錯得太深,那可怕的陷阱?也許是她的不仁不義?也許是我們的不信任,導致“壞人”乘虛而入!八且粋(gè)扒手,害了自己,也苦惱了別人”難道這是她最大的不可饒恕的錯誤?也許是我一只太放縱她一直在錯誤,我一直在忍,終于,這一天來(lái)了,我忍不了了.這樣,友誼結束了。
沒(méi)有不能原諒的錯誤,只有不肯原諒的人.可她是為錢(qián)和我交朋友,我真的無(wú)法諒解。
或者我們之間有太多的誤會(huì ),不是一個(gè),兩個(gè);也不是一天,兩天.再多的解釋也只是掩飾的托詞.于是,風(fēng)中的樹(shù)葉終于落下了。
我很看重這份友情.在我失意的時(shí)候,它溫暖過(guò)我的心;我在迷茫的時(shí)候,它堅定過(guò)我的信念。
“她已無(wú)利用價(jià)值了,和纏著(zhù)她干嗎!边在回味著(zhù)這句話(huà),很難想象這句話(huà)是發(fā)自我朋友的內心,那樣絕,一點(diǎn)余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應該在那場(chǎng)夢(mèng)里醒來(lái)了。
你的錯誤不可能用抱歉來(lái)挽回,友誼執意要離開(kāi),我唯一能做的,就是最后一次說(shuō)聲謝謝你。你布下的騙局,你的陰險,你狡猾的語(yǔ)言讓我更加成熟,懂得怎樣與人相處。
錯誤作文 篇3
其實(shí),沉默并不代表我不想說(shuō)。選擇,也許只是一聲輕聲的問(wèn)候。我只是不愿在我們兩個(gè)人當中做出一個(gè)不好的選擇。
其實(shí),沒(méi)錯,也許我今天不該這樣,但是,強烈的自尊迫使我必須這樣做。我真的不愿意放開(kāi)你,可那又怎樣。你發(fā)來(lái)的一字一字都像針一樣想我的心刺來(lái)。
你坐在電腦前,我不聞不問(wèn),心里思索著(zhù)怎么聊開(kāi),在你家時(shí),我們聊得剛剛進(jìn)入狀態(tài),可是時(shí)間仿佛軒昂魔鬼一樣傾世而來(lái),讓我被迫不得不走,放棄了這么好、這么不可得、這么難的機會(huì ),我只有沉默,因為我害怕這種感覺(jué),害怕這種被打破的感覺(jué)。
心中的云彩最終還是會(huì )飄走,我只有站在那顆樹(shù)下深深的懺悔,不知道該怎么辦?
其實(shí),你很美,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,只是心中的擔憂(yōu)很多很多。迷離的幾天,快樂(lè )的幾天,我很快樂(lè )。
知道我為什么和你拍照那么扭扭捏捏嗎?
我只不過(guò)想把那種感覺(jué)多停留一會(huì )兒,因為好久好久好久好久好久都沒(méi)有這么感覺(jué)了?磥(lái),半年的時(shí)候不足以消磨。跟你一起一起一起笑一起瘋一起……一起的感覺(jué)真的很不同。并非別人多能代替的。
有時(shí),真的想靜下來(lái)好好的想象,友誼到底是什么,友誼這東西真的很奇怪,真的很奇怪,很奇怪,奇怪,奇怪,當你隨叫隨到。只希望你不要忘記我。
那時(shí)的地圖真的很刻苦銘心,不要懷疑任何事,不要懷疑。因為我已經(jīng)很肯定了。因為我已經(jīng)很懂得很懂得很懂得很難懂得真的沒(méi)有人可以代替。
你到現在還不會(huì )……我很難過(guò)。
你說(shuō)你要走的時(shí)候,我留你,留你,留你,我只是靜靜地說(shuō)了一句,很靜,很靜,你只是頓了一下。我有點(diǎn)失落。
知道你走的時(shí)候,我說(shuō)了一句我送你吧你只是默默的回答了一句要的賽
我只是陪你走到門(mén)口,然后看著(zhù)藍藍的天空,很藍,很藍,藍的讓你不想去破壞,看你的身影遠去,我也默默的回到屋里?吭趬Ρ谏,心里想著(zhù)……
錯誤作文 篇4
我打江南走過(guò),那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落!}記
江南,這個(gè)凝結我多少思緒的地方。也許,一開(kāi)始就是個(gè)錯誤,卻不相信宿命,由著(zhù)它打擾,落了滿(mǎn)地的憂(yōu)傷,忘卻了滿(mǎn)天星光。不小心忘記了,與你相識的最初。是不是揚花滿(mǎn)身,月色溫柔;是不是醇酒醉人,夜蝶翩舞;是不是你的笑容漸漸凝結在蒙蒙細雨里最寂寞的一滴水上,隨雨而來(lái),又終于被雨淹沒(méi),飄盡在雨巷。
江南的絲竹太盛,我記得不多。只記得那年臺門(mén)拂柳,我路過(guò)江南小鎮惹了你,你撐著(zhù)把油紙傘,從雨巷中來(lái),相識于小橋流水人家。從此,我的世界多了一個(gè)你,像丁香一樣的女子。你的風(fēng)情,你的神秘,你那回眸的淡淡的哀愁,都令我深深陶醉,整個(gè)江南好似因你而失色,聞著(zhù)從指間飄過(guò)的你的發(fā)香,聽(tīng)著(zhù)煙波槳聲,我已不知何處是江南,或許,我已忘卻江南。是你點(diǎn)綴了江南,還是江南襯托了你,我不知。也許你天生就是江南憂(yōu)郁的魂,離了江南,就會(huì )香消玉殞。那年你我泛舟,游江南小鎮。燈影槳聲,絲竹輕唱,我感慨:“弱水三千,我獨取一瓢飲!蹦銋s總是說(shuō):“相濡以沫,不如相忘于江湖!苯K于,你忘記了一切,就像你所說(shuō)的,忘于江湖。你以一個(gè)游子的姿態(tài)投入了江南的懷抱。
如果世上真的有一條河叫“忘川”,喝了忘川的水便會(huì )忘記一切;我想一定也會(huì )有一條叫“記川”的河,喝了記川的水便會(huì )記起一切,那么請讓我為你酬一杯記川水。然,卻要面對現實(shí)的生活,這是所有藝術(shù)家的悲哀。宛如生命里終于有極光的出現,你卻已隕滅,你沉睡的視線(xiàn)沒(méi)有捕捉到,于是,我們永不能再次邂逅。我又一次走進(jìn)雨巷,天空下著(zhù)蒙蒙雨,我撐著(zhù)把油紙傘,踏在長(cháng)著(zhù)苔蘚的青石板路上,整條巷仿佛都帶著(zhù)你的氣息,卻無(wú)法捕捉。我抿一口苦茶,就像你的味道,苦中帶甜,韻味無(wú)窮。終于,我聽(tīng)見(jiàn)二胡的聲音。我想要忘記,卻銘記了二胡的那一抹憂(yōu)傷。于是,我轉身離開(kāi),離開(kāi)江南,踏著(zhù)青石板,獨自上路。
一切結束于開(kāi)始之前,我噠噠的馬蹄響徹天涯。
我是個(gè)過(guò)客,不是歸人。
錯誤作文 篇5
我們每個(gè)人都會(huì )犯各種各樣的錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。
還記得有一次,爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤(pán)子洗了起來(lái),碗和盤(pán)子滿(mǎn)滿(mǎn)一大水池,過(guò)了好大一會(huì )兒,我終于把它們全部洗完了。我飛快地沖向了電腦桌,可是我總感覺(jué)拌到了什么東西,我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”,接著(zhù)噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái),急忙跑過(guò)去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的一片,一團熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著(zhù)呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了,問(wèn)道:“這個(gè)熱水瓶怎么碎了,燙著(zhù)沒(méi)有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的,我想:要是知道了這件事會(huì )不會(huì )說(shuō)我呢。于是我隨口對媽媽說(shuō):“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的!边^(guò)了好久,我越想越不對勁,總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著(zhù)我,讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程,她表?yè)P了我是個(gè)知錯就改的好孩子,她說(shuō):“犯錯沒(méi)關(guān)系,知錯更要緊,改正最好,希望你永遠做個(gè)誠實(shí)的孩子!
我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,錯誤不要緊,要勇于承認錯誤,努力改正,為了以后少犯錯誤。
錯誤作文 篇6
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。每個(gè)人都犯過(guò)錯誤,我也不例外。從小到大,我犯過(guò)許許多多的錯誤,但我認為,犯錯誤并不可怕,怕的是錯誤地對待錯誤。
有一次放學(xué)排隊回家,我和幾名同學(xué)從教學(xué)樓二層悄悄的離開(kāi)了班級的隊伍,跑到一層后才慌忙的往隊伍里扎,心想:我們的”計劃“會(huì )不會(huì )被老師發(fā)現呢?果然不出我所料,剛下樓,就被火眼金睛的祖老師逮了個(gè)正著(zhù)。她火冒三丈,生氣的說(shuō):”你們幾個(gè)同學(xué)回家后每人寫(xiě)一篇400字的高水平反思!奥(tīng)到祖老師的這些話(huà),本來(lái)就有些發(fā)慌得心更加慌了起來(lái)……
面對這個(gè)錯誤,我心里忐忑不安,就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照顧我們四十個(gè)學(xué)生,已經(jīng)很辛苦了,這個(gè)時(shí)候我們還給老師添麻煩,真是不應該;丶液,我認認真真地寫(xiě)了一篇反思。
從那以后,我再也不敢在放學(xué)時(shí)給老師添亂了。但有的同學(xué)似乎沒(méi)有正確的面對錯誤,因為他們過(guò)了幾天后又問(wèn)我要不要放學(xué)時(shí)離開(kāi)隊伍,我堅定地對他們說(shuō):”我不去了,因為我不想再給老師找麻煩,你們最好也不要這樣做了!拔抑,我不能再去犯同樣的錯誤。
現在,我知道了怎樣才叫真正的面對錯誤:主動(dòng)承認錯誤,正確認識錯誤,從中吸取教訓,爭取不再犯同樣的錯誤。
錯誤作文 篇7
每個(gè)人都有自己的世界觀(guān),絕大多數的大人都認為小孩子是沒(méi)有屬于他們自己的世界觀(guān)的,但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場(chǎng)的,可是那種立場(chǎng)卻不被大人們認同,反而被當做是兒童幼稚的.證據。這樣一來(lái)反而會(huì )使孩子的心中受到打擊。
很多大人都認為自己永遠都是對的,自己做什么都是正確的,所以有些時(shí)候當孩子提出觀(guān)點(diǎn)時(shí),大人就認為孩子錯了,但其實(shí)是他們自己錯了。有些孩子知道是大人的錯時(shí)卻因為大人的威嚴而步步退讓?zhuān)行┖⒆幽,知道是大人的錯時(shí)便勇于提出他們的錯誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來(lái)又會(huì )使孩子的心受到打擊,直到對他們灰心。
生活中便有這樣的例子:一個(gè)小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說(shuō)干嘛不到洗手臺洗,女孩說(shuō)我要是不來(lái)這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說(shuō)做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒(méi)有這個(gè)意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。
在這里,我只想說(shuō)不要讓孩子對家人灰心。
錯誤作文 篇8
有很多時(shí)候,大家從善良的本質(zhì)出發(fā),不去想事情的原委,就會(huì )有很多人看上去在伸張“正義”,但從某種角度上講,充當了“劊子手”的身份。
我有一位老師,她曾經(jīng)在辦公室講過(guò)這樣一件事情……
因為上班的路上車(chē)輛太多而且路程又遠,多次遇到堵車(chē)的現象,所以早晨起得比較早。那天不知道是不是吃壞肚子,胃很不舒服,從上車(chē)開(kāi)始就一直坐在前排第二個(gè)座位,就算看到老大爺也沒(méi)有讓座。
不久,上來(lái)了一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小女孩,穿著(zhù)校服,扎馬尾辮,樣子好像小學(xué)三四年級的樣子,正好站在我面前?赡芤驗樽蛲硇菹⒉患,眼下有一層淡淡的陰影,很不精神,像是隨時(shí)都會(huì )倒下睡著(zhù)的樣子。作為老師自然明白學(xué)生的辛苦,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)應該讓座的,但此時(shí)胃里就像扎著(zhù)針一樣疼痛難忍,額頭上不知道是因為空氣悶熱還是胃疼滲出一層冷汗,迷迷糊糊地就想:先坐著(zhù)吧,等她走了以后……這時(shí)從同邊稍微后一點(diǎn)的位置冒出這樣一個(gè)聲音:“現在的年輕人,難道已經(jīng)不知道尊老愛(ài)幼了?體力好的人把座位讓給體力弱的人,是理所應當的道德禮儀!甭曇艉艽,是一位老太太,她就這么當著(zhù)全車(chē)的人,用談?wù)摰奶鞖庖粯拥恼Z(yǔ)氣說(shuō)到。就這樣我成了全車(chē)人的焦點(diǎn),真的讓也不是,不讓也不是。全車(chē)的人都盯著(zhù)我,就因為那位小女孩站的是我的面前。
不禁氣不打一處來(lái),本想忍一忍過(guò)會(huì )就下車(chē)了,可那位老太太又開(kāi)始說(shuō)著(zhù)讓位的事。我不知道她是真心為女孩著(zhù)想,還是通過(guò)我發(fā)泄她的無(wú)聊,無(wú)奈與酸澀在心中彌漫。最后實(shí)在忍不了,我忍著(zhù)痛站起身來(lái),對小女孩硬是擠出一個(gè)笑容:“你來(lái)坐!比缓蟛还芩袥](méi)有回應就往后排走。那個(gè)小女孩也不知所措,呆滯的站在那邊,最后導致那個(gè)位置沒(méi)有一個(gè)人敢坐。就連旁邊的人都擺出一種不知怎么辦的樣子,還有些人在小聲勸著(zhù),那個(gè)女孩也沒(méi)有移動(dòng)一下。
就在我往后走的時(shí)候,那位老太太瞥了我一眼,然后又開(kāi)口說(shuō)著(zhù)一些看似不管我事,其實(shí)句句都有點(diǎn)針對我的樣子,而且聲音很大。就在一輛公交車(chē)這么小的空間,當著(zhù)怎么多的人,我有點(diǎn)尷尬和無(wú)措,不停地把落下的發(fā)絲捋回耳背,可它們依舊散漫的往下落。終于,我深吸一口氣,盡量用緩和的語(yǔ)氣說(shuō)道:“不是所有的事都像您看到的那樣,正如你所見(jiàn),我不讓坐是我的錯,可您有沒(méi)有想過(guò)我可能也有自身的問(wèn)題。請在不知道事情原委的時(shí)候,不要輕易下判斷,很有可能,您的善意會(huì )剝奪別人的幸福!
這就是所謂的善良用在了錯誤的地方。就現在也有很多地方,比如網(wǎng)絡(luò ),許多網(wǎng)友憑借網(wǎng)絡(luò )這個(gè)匿名的天然屏障,一看到大家都說(shuō)不好,就跟風(fēng),甚至用了很重的言語(yǔ)去批評本沒(méi)有錯的人。
所以,大家一定要看清楚事物的真真相,再做出判斷。
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